- 昆蟲記讀后感 推薦度：
- 《昆蟲記》讀后感 推薦度：
- 昆蟲記的讀后感 推薦度：
- 昆蟲記的讀后感受 推薦度：
- 昆蟲記讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【薦】讀昆蟲記有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的讀昆蟲記有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀昆蟲記有感 篇1
這個(gè)世界上有一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家，他為了探索昆蟲的生活，使用了一生的經(jīng)歷。它的名字叫作讓—亨利·卡西米爾·法布爾。他將他一生的調(diào)查結(jié)果，寫進(jìn)了一本的書——《昆蟲記》。
當(dāng)我讀完《昆蟲記》這本書的時(shí)候，在我的腦中聯(lián)想到了各種昆蟲的畫面，有正在揮舞著自己的雙刀的螳螂，有正在捕食的蝗蟲，有正在歌唱的蟬等等。
之所以喜歡法布爾的《昆蟲記》，其中比較重要的原因就是法布爾真真切切地向我們展示出了昆蟲們的一生。他從產(chǎn)卵，孵化，生活，到比較后的死亡。無時(shí)無刻的都在向我們展現(xiàn)昆蟲世界的精彩和美麗。他經(jīng)常運(yùn)用比喻，擬人的方法。將我們拉進(jìn)了昆蟲的世界里，讓我們和昆蟲談話，讓我們聆聽昆蟲的聲音，讓我們深入昆蟲的世界里。
在《昆蟲記》當(dāng)中，讓我印象比較深刻的就是蟬這個(gè)章節(jié)。這個(gè)章節(jié)。法布爾讓我知道了蟬的生理習(xí)性，發(fā)聲的原因，生長(zhǎng)的`過程以及天敵。
這其中令我啊比較美。印象深刻的就是蟬的一生非常漫長(zhǎng)，但是又非常短暫。它用四年的地下生活的黑暗，換來了一個(gè)月陽光下的燦爛時(shí)光。用這一個(gè)月的時(shí)光吸取樹汁，歌唱著歌。他讓我明白了。只要有所付出就一定會(huì)有所回報(bào)。
讀完這本書之后，我知道了我們一定要敬重每一個(gè)生命，人并不是比較神圣的，在這個(gè)世界除了我們?nèi)松睿�有各種各樣的昆蟲們。他們都是一個(gè)個(gè)生命。他們都有得到自己的住所，食物，生活下去的權(quán)利。所以我們應(yīng)該保護(hù)這些昆蟲，而不是隨意的殺害他們，只有這樣才可以讓這個(gè)世界繽紛美好。
讀昆蟲記有感 篇2
我也有一片小小的園子，就像法布爾的荒石園一樣。我的那個(gè)院子里瓜果飄香，但是我最痛恨的就是那與我瓜分我勞動(dòng)果實(shí)的蟲子們。
在我讀完昆蟲記后，法布爾理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱宋业呐枷�。法布爾早年與自己貧苦的命運(yùn)搏斗，憑借自己頑強(qiáng)的毅力通過讀書成為了中學(xué)教師，但最終未能實(shí)現(xiàn)當(dāng)上大學(xué)教師的心愿。年老后，他在一個(gè)偏僻的小村子里找了一個(gè)荒草萋萋的園子。他在那里與他一生所愛的各種各樣的昆蟲一起度過了晚年，并寫成了一本現(xiàn)在還耳熟能詳?shù)摹独ハx學(xué)回憶錄》（昆蟲記）。他詩(shī)人般的語言讓讀書的人耳目一新；對(duì)昆蟲的熱愛讓他還原到書本上的昆蟲世界更加真實(shí)。
法布爾在他的'那個(gè)“伊甸園”里觀察各種各樣的昆蟲。有時(shí)，在野外觀察不方便，他便把小蟲子抓起來養(yǎng)在鐘形罩中觀察。烈日下，貼在被太陽烤的滾燙的地面上觀察蟬幼蟲在地底的洞穴。洞穴太“龐大”了，填平洞穴至少要一立方米的土。他怎么也想不通這一立方米的浮土去了哪里�？墒撬]有放棄，通過對(duì)蟬幼蟲身體結(jié)構(gòu)的研究，他發(fā)現(xiàn)了蟬把干燥洞穴里的浮土變得潮濕，使土的體積縮小，也更易于出入。
法布爾這樣認(rèn)真的觀察不正是因?yàn)闊釔蹎幔克麑?duì)一件事物的熱愛給了我很好的啟示：平常的工作生活無趣乏味，那是因?yàn)槲覀儧]有一件可以讓我們廢寢忘食的熱愛的事。我想，一個(gè)人要是沒有了一件熱愛的，只是每天重復(fù)著為了生計(jì)的工作，那他與那些為大自然“打工”的低等動(dòng)物們有什么區(qū)別呢？我們中學(xué)生不也應(yīng)該找到一件熱愛的事情嗎？
一早上起床，在睡眼朦朧中勉強(qiáng)吃下早飯，有時(shí)還要更早起來補(bǔ)作業(yè)。一吃完飯就立刻趕著去學(xué)校，到學(xué)校立刻又要上令人壓抑的早自習(xí)，早自習(xí)與第一節(jié)課連著上，下課還要問老師題，一直問到上課。太陽終于升到了天空正中，吃完飯的時(shí)間也還是在提心吊膽中度過的。日落西山，大家各回各家。一到家就要寫作業(yè)寫到睡覺（說不定老師還會(huì)說是速度問題）。等再到天亮，又是一模一樣的一天。
我們與那些低等動(dòng)物有什們區(qū)別？老虎（老師）來了就跑（安安靜靜），一沒有危險(xiǎn)（老師走了）就要撒一下歡（班里鬧起來），但仍提心吊膽（老師的眼隨時(shí)在門口出現(xiàn)）。如果中學(xué)生注定要被扼殺所有熱愛的（除了學(xué)習(xí)），那每天所做的簡(jiǎn)單反射會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的失去高等的智慧，失去人的靈性，變成隨遇而安的行尸走肉。
然而學(xué)習(xí)還是陶冶心靈的方法，雖然現(xiàn)在的教學(xué)模式實(shí)在是有待改善，但作為中學(xué)生理應(yīng)適應(yīng)環(huán)境。我們應(yīng)該有我們所愛的，做手工、美術(shù)、讀書、音樂和在科學(xué)與真理的海洋里遨游，就像法布爾一樣，都可以讓我們擺脫一潭死水的心情，讓情緒之海再起波瀾。這樣既擺脫了無味的平靜如死水的學(xué)習(xí)生活，又可以把知識(shí)學(xué)的真起來，而不僅為了考試。
熱愛可以在一成不變中改變，可以讓死水重冒清泉。熱愛是這乏味的制度下的調(diào)節(jié)劑，讓學(xué)生可以專心求知。但熱愛更是讓每一個(gè)人擺脫庸俗的必經(jīng)之路。
讀昆蟲記有感 篇3
我們不同于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)那些命運(yùn)悲慘的人們，我們生活在一個(gè)和平的年代，出生在一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，出生在一個(gè)充斥著高科技的時(shí)代，智能手機(jī)、極速跑車層出不窮，舉目四望，隨處可見的是見怪不怪的低頭族，人們習(xí)慣于盯著手機(jī)，卻忘記了用心觀察我們身邊那些不易覺察的美好。
當(dāng)人們?cè)谒噼T就的辦公室里翻閱著百般無聊的文件時(shí)，《昆蟲記》里的蟲蟲們卻將我?guī)肓肆硪粋�(gè)奇妙的世界，那里正上演著一幕幕有趣的故事。在一條林蔭小道中，有一些穿著“禮服”的壁蜂，它們不停地將花粉運(yùn)到蘆葦桿上。另一邊是一些胡蜂，還有長(zhǎng)須胡蜂，它們不停地嗡嗡地飛來飛去，無論飛到哪里，別的動(dòng)物都紛紛遠(yuǎn)離它們。不遠(yuǎn)處還有一些卷心菜粉蝶在翩翩起舞，一點(diǎn)也不同于那些“兇神惡煞”的蜂子們，它們體態(tài)輕盈，忽高忽低，像是在跳芭蕾，與它們的衣服非常相稱。它們通體白色，只是在翅膀上點(diǎn)綴著幾個(gè)小白點(diǎn)，在空中舞蹈時(shí)格外起眼。
但是在昆蟲界中，除了這些和平美麗、活潑可愛的`小昆蟲，還有一些十分可惡的寄生蟲，專門打破別的昆蟲美好的夢(mèng)想。有一種寄生蟲，它們將自己的卵通過一根針放到別的昆蟲的卵旁邊，等到自己的卵孵化后，就會(huì)把原本屬于這里的主人的卵吃掉，手法十分高超，不留一絲痕跡。另一種昆蟲更加毒辣，直接潛入到別的昆蟲家中，將主人吃掉，然后將自己的卵產(chǎn)在原主人家中，自己則啃食著不屬于自己的食物，并絲毫不感到歉意。但是它們絕不會(huì)犧牲自己的同類來養(yǎng)活自己，相對(duì)其他犧牲自己同類來養(yǎng)活自己的昆蟲和我們?nèi)祟悂碚f，它們已經(jīng)是相當(dāng)高尚了。
我們并不應(yīng)該過分去指責(zé)這些昆蟲，我們沒有這個(gè)資格，它們不過是為了養(yǎng)活自己的后代，與其他動(dòng)物用毛毛蟲或甲蟲去喂養(yǎng)自己的后代是一樣的。如果這樣就算盜賊的話，那我們?nèi)祟惥褪亲镄欣劾鄣幕斓傲�。我們喝的牛奶、吃的牛肉，比起掠奪蜂類的幼蟲可恨的多，我們這樣做是為了生存并延續(xù)后代，昆蟲不也是一樣的嗎？
合上書，一只只昆蟲在我腦海中浮現(xiàn)，我迫不及待想要學(xué)著法布爾這位偉大的昆蟲學(xué)家去觀察昆蟲，想去看看這些一直被人類所忽視的可愛生靈。我打開門，向一條綠蔭小道走去，在綠色的背景中，我看到一群舞者在翩翩起舞，走近一點(diǎn)，再走近一點(diǎn)，哦，它們真美麗。
用心去發(fā)現(xiàn)身邊的美，尤其是那些細(xì)小的美，你會(huì)收獲很多。
——《昆蟲記》的確是一本好書。
讀昆蟲記有感 篇4
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學(xué)著作，也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文，這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為原則，讓中國(guó)讀者首次領(lǐng)略《昆蟲記》的真實(shí)面目。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更是不能不說是奇跡了；而這些寫“蟲子”的書居然一版再版，先后被翻譯成多種文字，直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng)，更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者法布爾。
法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫�！痹诒緯�，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟熔于一爐，娓娓道來，在對(duì)一種種昆蟲，日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對(duì)生活世事所特有的眼光、字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生�！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的.科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密相連的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬�。《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書，這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門，地球即將迎來生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭，也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示�！独ハx記》也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲札記》。
《昆蟲記》這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的筆下，楊柳天年像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)愉快的進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[，、多么可愛的小生靈��！難怪魯迅生生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來的。如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種偶然的機(jī)會(huì)只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不是給懶漢。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么也不忽略什么�！弊鋈魏问虑槎家獔�(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
讀昆蟲記有感 篇5
當(dāng)一個(gè)昆蟲迷遇到一本關(guān)于昆蟲的好書時(shí)，她會(huì)被牽著魂走進(jìn)奇異的昆蟲世界，最近，我讀了一本法布爾的《昆蟲記》，就是這樣的感覺。
在這本書里，螳螂兩只前臂向天高舉，好像虔誠(chéng)的“祈禱者”，其實(shí)那是它獵殺昆蟲的武器，它是不忠誠(chéng)的.“宗教徒”；寄生蟲是一個(gè)不勞而獲的家伙，因?yàn)樗崖旬a(chǎn)在別人的巢穴里，等寄生蟲的卵孵化出來就會(huì)把主人的卵吃掉；螢火蟲看上去像一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士，其實(shí)，它們是兇惡的殺手；松毛蟲是群居動(dòng)物，它們靠著集體的力量，生存了下來；蟬很可憐，因?yàn)樗鼈兪歉枋�，卻聽不到自己美妙的歌聲，它是個(gè)可悲的聾子；天牛小時(shí)候是個(gè)破壞橡樹的“強(qiáng)盜”。
讀了這本書，我認(rèn)為，任何生物都有生存的權(quán)利，它們的所作所為只不過是本能。如果你想了解一個(gè)事物，那就必須經(jīng)過細(xì)心、漫長(zhǎng)的觀察和研究，像愚公移山一樣，只要你耐心，下定決心，就一定能辦成！別忘了，還要實(shí)地考察，讀萬卷書不如行千里路嘛。
雖然我的課余時(shí)間也觀察西瓜蟲呀什么的，但比起法布爾來，我還只是一個(gè)小小的門外漢。
讀昆蟲記有感 篇6
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰觀察，研究蟲子，已經(jīng)算是奇跡了；一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者法布爾�！独ハx記》不僅是一部研究昆蟲科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾也因此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”“昆蟲荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”等稱譽(yù)。
我敬佩他優(yōu)美的文字。你看，他這樣描寫蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形象：螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過臉去背對(duì)前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手，頭戴18世紀(jì)寬大撐紅邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜列寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上……。讀著這惟妙惟肖的語句，我不由得對(duì)法布爾肅然起敬。
我佩服法布爾細(xì)致觀察的精神。法布爾對(duì)昆蟲的描寫，真是細(xì)致入微，令人贊嘆。如法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫：“它有四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝上，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受了整個(gè)身子的重量�！币苍S，這就是法布爾的成功之處吧！
我敬佩他的頑強(qiáng)，他把畢生從事昆蟲研究事業(yè)的成果和經(jīng)歷用散文的形式記錄下來，使昆蟲世界成為人類獲得知識(shí)的樂園，可他為了完成《昆蟲記》，幾乎是犧牲了一切。他的成功不是一蹴而就的，他的.一生是在家人及世人的“偏見”中度過的，是在貧苦中挨過的，但他從未放棄對(duì)昆蟲的研究，安于清苦，坐了一輩子冷板凳，最終成為杰出的昆蟲學(xué)家，文學(xué)家。
法布爾帶給我們的不僅僅是《昆蟲記》更多是追求真理、探索真理的精神，這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的��！
讀昆蟲記有感 篇7
法布爾的這本《昆蟲記》記錄了大約100多種的昆蟲，但他不會(huì)像其他研究者一樣，只會(huì)憑著傳說，憑著口頭上不合實(shí)際的、荒唐的言論，便隨波逐流，人云亦云。他有一個(gè)荒石園，雖然是一處廢棄的地方，但卻成了法布爾時(shí)常光顧研究各種各樣昆蟲的實(shí)驗(yàn)基地。
這里有那些開始時(shí)隨著風(fēng)吹的土粒而來的，而后又常年積存起來的植物，最主要的是犬齒草，是一種禾本植物；其次是矢車菊，渾身長(zhǎng)滿刺，或者長(zhǎng)滿棘，其中又可分為兩年生矢車菊，蒺藜矢車菊，丘陵矢車菊，苦澀矢車菊，而尤以兩年生矢車菊數(shù)量最多……這里還有各種各樣的昆蟲，有黃斑峰，它在兩年生矢車菊那蛛網(wǎng)般的莖上刮來刮去；還有切葉蜂，它的腹部下方有一個(gè)花粉刷刷子，顏色各異，有的呈黑色，有的呈白色，有的則是火紅火紅的顏色；還有十倪峰他們專門加工水泥和卵石的等等。因此，法布爾稱它為美麗迷人的伊甸園。
翻開法布爾的《昆蟲記》，你仿佛走進(jìn)了一個(gè)美妙絕倫的昆蟲世界，這里有殘忍的食肉動(dòng)物，如直翅目食草昆蟲中的一個(gè)例外——螳螂，它專門吃活食，它是昆蟲界和貧民界的老虎，是埋伏著捕捉新鮮肉食的妖魔，可想而知它力大無窮，又嗜肉成性，外加它那完美而可怕的捕捉器，使他可能成為野地上的一霸，“禱上帝”可能變成了兇神惡煞般的劊子手；還有綠蟈蟈。綠蟈蟈是夜間兇猛凌厲的獵手，它向蟬撲去，攔腰將蟬抱住，使它開膛破肚，掏心取肺，歡歌曼舞之后，竟是殺戮……這里還有寬容善良的蟬，雖然民間的傳說竟是它傷害螞蟻的故事，但是事實(shí)上，法布爾卻發(fā)現(xiàn)，蟬和螞蟻之間確實(shí)有一些關(guān)系，只不過這些關(guān)系與人們講給我們聽的正好相反，這些關(guān)系并不是出自蟬的主動(dòng)，它從不需要?jiǎng)e人的幫助，好活下去，而是來自螞蟻，這個(gè)貪得無厭的剝削者，它把所有可吃的東西全都搬到自己的糧倉(cāng)里，無論何時(shí)蟬都不會(huì)跑到螞蟻門前嚷餓去，還一本正經(jīng)的許諾，將來連本帶利的一并奉還，恰恰相反，螞蟻實(shí)在餓得不行，跑去掠奪那個(gè)歌手的，而蟬也非常寬容的給予給它食物，螞蟻得寸進(jìn)尺，貪得無厭，使得蟬在冬天里經(jīng)常會(huì)餓死……還有糞金龜、食糞蟲，這些可愛的環(huán)境保護(hù)者們，它們孜孜不倦的為我們的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量，并用巧奪天工的雕塑手法，繁衍著后代。他們也是昆蟲記里極少的一類身上凝聚著最充分的母愛，他們所有的本能才干都傾注于為自己的子孫后代覓食謀物，他們是畜群的，揮之不見的客人，它們身上可散發(fā)出一種苯甲酸的微微香氣，可以凈化一下羊圈里的空氣。
在這本書中，我也深深感受到了法布爾一絲不茍的對(duì)待研究昆蟲事業(yè)的熱忱與認(rèn)真，他每研究一種昆蟲都會(huì)親自去抓十幾只，放在他的實(shí)驗(yàn)室，精心的喂養(yǎng)它們，然后便開始了做成百上千次的實(shí)驗(yàn)，并從不同的角度，不同的因素，不同的方法來研究昆蟲，像在寫朗格多克蝎時(shí)，他還把普通的黑蝎與它進(jìn)行了對(duì)比，從而使讀者更加形象，更加生動(dòng)，更加具體的'了解到了這一昆蟲的體態(tài)及生活習(xí)性。
在《昆蟲記》里，法布爾在“糞金龜與公共衛(wèi)生”中也提到了如今我面對(duì)的一大災(zāi)難——傳染性極強(qiáng)的疫情，他是這樣描述的：“人類最可怕的種種災(zāi)禍都能在微生物中找到根源，微生物與霉菌相近，屬于植物界的極邊緣的生物，在流行病爆發(fā)期間，這些可怕的病原菌在動(dòng)物的排泄物中迅速大量的繁殖，他們污染著空氣和水這兩種生命的第一要素，他們散布在我們的衣物食物上，把疾病傳播開來，凡是被這些病原菌污染了的東西，通通都要用火燒掉，用消毒劑消滅掉，用土深埋掉。”
所以法布爾是偉大的，他的話也恰好與今天的疫情有很大的關(guān)聯(lián)。讀完這本書，我不僅被法布爾持之以恒、追求真理的精神所震撼，而且也獲得了很多的知識(shí)。世界上有千千萬萬種昆蟲研究，研究它們也是一項(xiàng)大學(xué)問吶！《昆蟲記》里奇妙的昆蟲世界，讓我流連忘返！
讀昆蟲記有感 篇8
今年夏天，我路過江蘇路那一大片民國(guó)建筑群，那里整齊的院落加上濃密的法國(guó)梧桐，感覺格外的寧?kù)o。咦？夏日里叫的最響的知了那里去了？怎么不叫了啊？暑假里老師讓我們讀一些課外書，其中就推薦了一本《昆蟲記》。我終于在這本書里找到了答案�！跋s卵孵化成蠐螬，蠐螬孵化出來以后是倒掛在樹枝上，忽然來了一絲風(fēng)，蠐螬左右搖擺了幾下就掉在地上。這時(shí)蠐螬的身體很小，就像一個(gè)跳蚤一樣，而且身體很柔弱，要是不幸砸在石頭上，或者掉進(jìn)臟水里或者沙漠中，那小命不保。最要緊的事情是先找個(gè)藏身之處。蠐螬很明白自己的處境，所以在線上懸著時(shí)，它們就要選擇好那些土質(zhì)松軟的地方，這樣它們才能鉆進(jìn)去，它們只有馬上鉆入地下才能夠活命，可是也有一些不幸的蠐螬在沒有找到松軟的泥土前就已經(jīng)喪命了�！薄跋擉┿@入地下以后，就開始了4年的地下生活，初夏時(shí)在能被太陽照射到的地上會(huì)出現(xiàn)很多圓孔，這些圓孔和地面相平，孔的大小剛好可以伸進(jìn)一根手指。這些圓孔蠐螬從地里鉆出來的出口。”
通過書里的知識(shí)我終于知道了，這到處都是烏亮的柏油路和一塊塊整齊的地磚，每棵大樹下只露出很小的一塊硬硬的泥土。蟬的幼蟲沒有機(jī)會(huì)鉆到泥土里。就算極少數(shù)鉆進(jìn)了泥土里，也沒有能鉆出來的地方。這自然就沒有了知了的叫聲了。還看到報(bào)紙上報(bào)道，因?yàn)槿藗兇罅康?砍伐紫金山上的荊棘和灌木，種上了觀賞型的植物，了珍惜的中華虎鳳蝶沒有賴以產(chǎn)卵的灌木，導(dǎo)致了這種美麗的生命幾乎面臨滅絕�，F(xiàn)在面臨滅亡的是虎鳳蝶，將來在城市文明中消失的也許還要包括蟬這位夏日的歌唱家了吧。
讀昆蟲記有感 篇9
很早就聽老師和小朋友們推薦《昆蟲記》這本書了，趁這個(gè)寒假我從頭到尾讀了一遍，真的是很吸引人，愛不釋手。這本書的作者讓·亨利·法布爾是法國(guó)著名的博物學(xué)家，晚年多次獲得了諾貝爾獎(jiǎng)提名。
不久前，我剛學(xué)習(xí)了法布爾所寫的《綠色蟈蟈》，文中生動(dòng)形象的描寫了蟈蟈的叫聲、外形和習(xí)性。頓時(shí)激發(fā)了我去拜讀原著的興趣。
正如魯迅先生所說，《昆蟲記》是一部在自然科學(xué)史和文學(xué)史上都影響深遠(yuǎn)的杰作�！独ハx記》中介紹了毛蟲、蟬、蝎子、蟑螂、蜘蛛等幾十種昆蟲。但其中留給我印象最深的，是《昆蟲的“自殺”》這一節(jié)。法布爾聽說蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺，于是，他用燒紅的木炭圍城一個(gè)圓圈，再把一只個(gè)頭最大的白蝎放于圈中，熱浪使蝎子倒退著反卷鉤子，一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒收卷，動(dòng)作快的使人看不清。緊接著，蝎子一陣抽搐，竟身體平躺在地上不動(dòng)了。法布爾用鑷子夾起蝎子，放在一層清涼的沙土上，一個(gè)小時(shí)后，蝎子卻突然復(fù)活了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，說蝎子自殺的人，一定是被它那突然失去生命力的假象給蒙騙了，蝎子根本就不知道什么叫自殺。
嬌小的樵葉蜂，卻有這么大的本領(lǐng)：把葉子修剪成圓形或橢圓形的碎葉。而且還是整整齊齊的!真令人贊嘆!不，是叫人不可思議呀!嬌小的'樵葉蜂，沒有圓規(guī)，沒有模子，沒有精密的儀器，它到底是怎樣剪成這些小碎片的呢?
大自然的奧秘真是讓人不可理解呀。法布爾認(rèn)為樵葉蜂是用幾何計(jì)算的，到目前為止，吸有這個(gè)解釋、答案了。但我認(rèn)為，只要更加深入大自然，了解大自然，一定會(huì)有更多的解釋!
正如法布爾在這章中所說：“除了高級(jí)動(dòng)物——人以外，任何具有生命的生物都不具有自愿結(jié)束生命的這種視死如歸的精神力量，然而，我們一旦真的把這種精神付諸行動(dòng)，實(shí)際上則是一種懦弱的表現(xiàn)�！蔽覀兛倳�(huì)看到許多學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)或家長(zhǎng)之間的矛盾而自殺的報(bào)道。我認(rèn)為，他們的勇氣太小，甚至沒有一只小蝎子勇敢。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子勇往直前的精神，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人!從哪里跌倒就要從哪里站起來，失敗乃成功之母。
通過閱讀法布爾的《昆蟲記》，我感觸很深�！独ハx記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理的求真精神。在生活中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、追求真理的勇氣和毅力，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!正如法布爾所說：“生命是一種嚴(yán)肅的東西，不能因遇到點(diǎn)艱難困苦就心煩意亂，輕易地就把生命拋棄。我們不應(yīng)把生命視為一種享樂、一種磨難，而是應(yīng)該把它視為一種義務(wù)，一種只要一息尚存都必須全力以赴地去盡的義務(wù)。”
我很喜歡昆蟲，爸爸媽媽帶我參觀過上海大自然野生昆蟲館和中科院上海昆蟲館，我最喜歡的是大閃蝶，還在昆蟲館制作了蝴蝶標(biāo)本。
《昆蟲記》里講了很多常見而有趣的昆蟲，有藝術(shù)家圣甲蟲、冷血?dú)⑹煮�、�?jié)能先鋒螢火蟲、歌唱家蟋蟀，還有毛茸茸的松毛蟲、惡心的綠蠅、長(zhǎng)著長(zhǎng)觸角的天牛、火爆脾氣的蝎子等等。這本書把昆蟲們的生存環(huán)境、生長(zhǎng)過程、生活習(xí)性、特殊本領(lǐng)等介紹得很細(xì)致，仿佛這些昆蟲就在我的眼前。給我很深印象的是狼蛛，雖然它的外表很可怕，但它有一顆慈母心腸。你知道嗎?狼蛛不會(huì)織網(wǎng)，而是像老虎和獅子一樣活捉獵物。別看小小的螢火蟲很可愛，它可是肉食動(dòng)物!它的美味是蝸牛，先麻醉了獵物，它才開始享受。
小時(shí)候，舅舅帶我抓過知了猴(蟬的幼蟲)、粘過知了�？催^《昆蟲記》以后，我才知道，蟬要在地底下生活四年，它的洞穴像個(gè)氣象觀測(cè)站，在地下它們就能探測(cè)到外面的天氣情況。
這本書描寫得很生動(dòng)，讓我了解到原來昆蟲世界也這么豐富多彩，就算是同類昆蟲也可能“脾氣”完全不同。作者觀察得很仔細(xì)，還通過很多次實(shí)驗(yàn)來了解動(dòng)物的生活習(xí)性，而不是想當(dāng)然地描寫。作者讓·亨利·法布爾還很虛心，他自己不懂的地方也會(huì)毫不隱瞞地告訴我們，比如螢火蟲的尾燈有什么作用。
《昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲，滿足了我的好奇心，開闊了眼界。從作者身上，我還學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，比如仔細(xì)觀察、精心實(shí)驗(yàn)、虛心好學(xué)等等。興趣是最好的老師，我以后也會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)、探索和總結(jié)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)和見識(shí)。
讀昆蟲記有感 篇10
《昆蟲記》——這部由法布爾撰寫的史詩(shī)級(jí)昆蟲著作，它主要講述了法布爾多年來觀察昆蟲的成果，他和其他科學(xué)家研究的方法不一樣——他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里用手術(shù)刀為蟲子開膛破肚來實(shí)驗(yàn)，而法布爾是在蟲子自然生活的情況下觀察，他們探究死去的蟲子，而法布爾研究活著的生命。
走進(jìn)《昆蟲記》，它告訴我：我們?nèi)祟惒⒉皇且粋�(gè)孤立的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、黃蜂、蝎子等昆蟲在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)受到保護(hù)，得到尊重。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命，哪怕是很微小的生命，他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯樱矔?huì)有自己可愛的小寶寶，它也有自己的家，各有各的本領(lǐng)，只不過它們不會(huì)說話。
法布爾的一生過得十分艱辛，56歲時(shí)才擁有了屬于自己的荒石園，用來觀察他那些可愛的小昆蟲。他用了整整二十年，才滿足了自己兒時(shí)觀察昆蟲的.夢(mèng)想。
在這之前，他靠著刻苦自學(xué)，學(xué)懂了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和文學(xué)并寫出了許多為后世廣為流傳的科普讀物；他靠著刻苦自學(xué)，用生平只上過一節(jié)化學(xué)課的履歷成功當(dāng)上了一名化學(xué)老師，并發(fā)明了一種化學(xué)染料；他靠著刻苦自學(xué)，雖然從未上過大學(xué)，但他卻成為了一名大學(xué)教授。
直至56歲，他才用他的積蓄買下這片荒地，搬到那里去住。他整日里與昆蟲打交道，他說：“我收獲的不是谷物，而是大自然的秘密�！�
因此，我們所看到的昆蟲記，不僅僅是對(duì)昆蟲生活習(xí)性的記錄，更是一位執(zhí)著的追夢(mèng)人用畢其一生的熱情來對(duì)自己的夢(mèng)想進(jìn)行描繪的結(jié)果。
那也是法布爾在用他的方式向我們展現(xiàn)出，他眼中的最真實(shí)的昆蟲世界。
讀昆蟲記有感 篇11
當(dāng)我讀完法布爾寫的《昆蟲記》的時(shí)候，我被書里面描寫的那些小昆蟲深深地吸引了。雖然我已經(jīng)讀完了一段時(shí)間了，可是還回味無窮。
《昆蟲記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。由于《昆蟲記》中精確地記錄了法布爾進(jìn)行的試驗(yàn)，揭開了昆蟲生命與生活習(xí)慣中的許多秘密，達(dá)爾文稱法布爾為“無法效仿的觀察家”。
法布爾有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法、大膽的質(zhì)疑精神和勤勉的作風(fēng)。他曾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行，他曾不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，他曾觀察螢火蟲的捕食過程，他也曾一蹲好幾個(gè)小時(shí)觀察螞蟻……有時(shí)第一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他就收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。他一次一次地觀察實(shí)驗(yàn)，甚至沒完沒了，直到“我的疑心在如山的鐵證下歸順聽從為止”。
我挺佩服法布爾的，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的`冬天，他堅(jiān)持對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察研究。他還將自己的家變成昆蟲實(shí)驗(yàn)室，在這里為昆蟲搭建起它們喜歡的巢穴，好方便自己進(jìn)行觀察研究。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福!然而，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我就想放棄，有時(shí)還亂發(fā)脾氣。同法布爾相比，我真感到羞愧萬分。
法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中也像法布爾這樣不怕困難、努力不懈的話，那我們一定會(huì)取得很大的進(jìn)步!
讀昆蟲記有感 篇12
陽光射在門前的榕樹下，投下斑駁的樹影。屋外熱浪陣陣，蟬聲轟鳴。
蟪蛄（蟬）知盛夏之樂，而不知人之樂，我調(diào)侃著。
在我們印象的寓言故事中，蟬只是一個(gè)自命清高的偽君子。
但在《昆蟲記》的“蟬出地洞”一文中，蟬變得機(jī)智，勤勞，是偉大的工程師。蟬的幼蟲為了搭建一個(gè)蛻殼前的住所，可謂煞費(fèi)苦心。
蟬的幼蟲在向前挖掘時(shí)，用尿液把粉狀泥土澆濕，使之成為糊狀，并立刻用身子把糊狀泥壓貼在洞壁上。這時(shí)有彈性的泥土便糊在了原先干燥的土上，形成泥漿，滲進(jìn)粗糙的泥土縫隙中。拌得最稀的泥漿滲透到最里層，剩下的則被幼蟲再次擠壓，堆積，涂在空余的縫隙中。這樣一來，坑道便暢通無阻了，一點(diǎn)浮土都沒有了。這就是為什么蟬的幼蟲挖出的兩百立方厘米的`土全都消失不見了，因?yàn)橐驯痪偷睾统闪四酀{，比原先的沒被鉆透的泥土更瓷實(shí)，更勻稱。
這是法布爾觀察的昆蟲。
在十九、二十世紀(jì)的法國(guó)，當(dāng)許多作家正研究浪漫主義、批判現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義、存在主義時(shí)，他只是待在自己的實(shí)驗(yàn)室中，認(rèn)真地觀察這些小蟲子。他的那股鉆勁，韌勁，孜孜不倦，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。他筆下的那些昆蟲，就連一般人討厭的蜣螂，也都活靈活現(xiàn)，栩栩如生。充滿靈性，讓人看了之后覺得妙趣橫生。
那么，他為什么沉迷研究昆蟲呢？
前不久的美術(shù)課上，我看了意大利畫家莫蘭迪的作品。他生于19世紀(jì)末，一直沒結(jié)婚，和3個(gè)獨(dú)身的妹妹生活在一起，鮮少外出，甚至很少和人交往。在喧囂的二十世紀(jì)，當(dāng)其他的畫家都沉迷于各種畫派，各種主義的時(shí)候，他只是安靜地待在老家博洛尼亞，靜靜地畫著自己家的靜物和窗外的風(fēng)景。他一輩子幾乎只畫這些東西。博洛尼亞郊外的一些山，一些樹，一些花，還有家里的一些瓶瓶罐罐，那些他看了幾千遍，畫了幾千遍的靜物。
我問我的老師：“他是怎么做到一直耐心地重復(fù)畫這些東西呢？”老師思忖了一會(huì)兒。說：“他真得相信這些瓶瓶罐罐里有整個(gè)宇宙。”
他還說，當(dāng)你花成千上萬個(gè)小時(shí)觀察某個(gè)東西，描繪某個(gè)東西時(shí)，你就會(huì)越來越接近這個(gè)事物的真實(shí)。
這時(shí)，我也明白了，法布爾為什么要觀察昆蟲。因?yàn)檫@樣才能最大限度地逼近一只昆蟲的真實(shí)。
認(rèn)真做平凡的事，就像在做一件了不起的事一樣；認(rèn)真過短暫世俗的生活，就仿佛面對(duì)千秋萬代一樣。
蟬是如何蛻皮的？螳螂是怎樣捕食的？金步甲的婚禮是什么樣子的？大孔雀蝶是如何選擇配偶的？正是這些細(xì)節(jié)，構(gòu)成了大自然的本質(zhì)，我們所生活的世界也因此豐富了成千上萬倍。
要說法布爾為什么要研究昆蟲，就是為了在節(jié)奏太快的生活中放松下來。在做完美實(shí)驗(yàn)抬起頭的片刻，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界又清晰了一點(diǎn)。他用一生的時(shí)間說明了一個(gè)道理，人只要全力以赴地鉆研某個(gè)問題，就會(huì)最大限度逼近它的真實(shí)。
讀昆蟲記有感 篇13
在我的床頭最顯眼的地方，放著我最愛讀的一本書《昆蟲記》，這是法國(guó)作家法布爾所著，那是暑假期間媽媽給我買的！
每天晚上，我都悠閑地躺在床上，津津有味的聽媽媽講給我聽，她那抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)很快的把我拉近了作者，仿佛是和法布爾一起去走進(jìn)昆蟲的世界，一同走進(jìn)了觀察昆蟲的興趣里！
隨著對(duì)法布爾眼里的昆蟲的逐漸了解，我越來越感覺自己對(duì)昆蟲的好奇和喜愛，甚至都等不及媽媽的給我讀，自己就迫不及待的捧起了書和法布爾一起去研究自然界里的昆蟲。
我們一起認(rèn)識(shí)了許多昆蟲的習(xí)性和本能，比如，被人們俗稱“屎殼郎”的蜣螂，它長(zhǎng)得黑乎乎的，看上去很丑陋還很骯臟的小甲蟲，這樣的昆蟲是很少會(huì)引起人們的注意，但是，我們卻與眾不同，非常喜歡去觀察這些丑陋的小生命！這些蜣螂很喜歡把糞便滾成球體，這些很臭的糞便在它們的眼里卻是那么的珍貴，甚至成為寶寶們溫馨的家和食物，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)闋?zhēng)奪糞便而打得面紅耳赤，真是可愛之極！
夏天的時(shí)候，天氣非常炎熱，人們?cè)诶Ь氲臅r(shí)候聽見“知了”的叫聲一定會(huì)感到煩躁不安，可是它在我和法布爾的眼里卻有很多令人感動(dòng)的地方，它非常的勤快，而且還特別的老實(shí)，每次好不容找到的水源（指樹枝的汁液），卻被小強(qiáng)盜螞蟻給搶去了，而蟬卻大度的讓給了螞蟻，而螞蟻好像并不知足，還沒完沒了的羞辱蟬，真是可恨之極！還有就是，蟬在底下生活四年，而在陽光中的歌聲卻持續(xù)不到五個(gè)星期，這就是可憐的蟬的生活，我們不應(yīng)該對(duì)它感到厭煩，而應(yīng)該給予它同情！
除了蜣螂和蟬引起了我們更多注意的同時(shí)，還有記憶力超強(qiáng)的蜜蜂；歌唱家蟋蟀；吃丈夫的螳螂；貪吃的.松毛蟲等等好多的昆蟲都讓我們給予了更多的關(guān)注！這些小小的昆蟲盡管是那樣的微小，但是它們也有自己的快樂和痛苦，我們?nèi)祟悜?yīng)該更多的去了解它們的世界，珍惜它們的生命！
除了這些昆蟲讓我難以忘懷以外，我的好朋友法布爾更令我感動(dòng)，為了研究昆蟲，他總是耐心的去觀察它們，有時(shí)候甚至幾天幾夜都不合眼，這是非常值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)，也感受到了他對(duì)自然科學(xué)的興趣與熱愛！在小學(xué)階段，我們也開設(shè)了《科學(xué)》這門課程，我也很喜歡搞一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，但我知道，在這個(gè)道路上是需要我們付出汗水和坎坷的，在遇到困難的時(shí)候，法布爾的精神會(huì)一直激勵(lì)著我前進(jìn)！
讀昆蟲記有感 篇14
從小我對(duì)昆蟲充滿了興趣，經(jīng)常觀察屋外的各種昆蟲，于是十萬個(gè)為什么就拋給了媽媽，有時(shí)媽媽也無法解答我的各種疑惑。直到我們?cè)跁臧l(fā)現(xiàn)了一本配有各種昆蟲插圖的書――《昆蟲記》，媽媽便買下來送給了我。
這本書滿足了我對(duì)昆蟲的一切好奇心，里面詳細(xì)記載了上百種昆蟲，例如“金步蟲”、“螳螂”、“蝎子”等。這本書的作者是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾，他被世人稱為“昆蟲界的荷馬”，他花了三十年的時(shí)間才完成了這部偉大的著作。
我每天如饑似渴地讀著《昆蟲記》這本書，里面的昆蟲各式各樣，大的，小的，兇殘的，溫馴的，應(yīng)有盡有。我在生活中發(fā)現(xiàn)了昆蟲，就會(huì)趴在地上仔細(xì)觀察一番，甚至細(xì)細(xì)研究著這些可愛的昆蟲。如為什么螞蟻一搬家就會(huì)下雨，螞蟻可以永遠(yuǎn)都不要睡覺。我還從書中學(xué)到更多的知識(shí)。蝴蝶可以用后腿品嘗各種食物的味道，更令人驚奇的是蜜蜂居然有五只眼，其中三只長(zhǎng)在頭頂上，另外兩只才長(zhǎng)在頭的正面，它們還能振動(dòng)翅膀制造出“嗡嗡嗡”的聲音，這時(shí)我才知道，原來聲音不是靠蜜蜂的嘴巴發(fā)出來的，蜜蜂可以通過翅膀高頻率的振動(dòng)發(fā)聲。走在田野上，經(jīng)常能聽到蟋蟀的聲音，仿佛在演奏著美妙的樂曲。于是，我又到書中去探尋它的奧秘。蟋蟀的耳朵長(zhǎng)在了它的腿上，我們可以通過蟋蟀的叫聲就能判斷出氣溫的高低。昆蟲的世界里，真是奇妙無比呀！
在這本書中，“地下毒王”狼蛛令我印象深刻，她有著如同狼一樣的兇殘，令人畏懼。但她也有著作為母親溫柔的一面。當(dāng)狼蛛寶寶還在卵中時(shí)，狼蛛媽媽生怕它們出半點(diǎn)差錯(cuò)，于是她便整日將寶寶們隨身攜帶著。為了讓孩子們健康成長(zhǎng)，她還經(jīng)常帶它們曬曬太陽。狼蛛的愛不僅給了自己的'孩子，還給了敵人的孩子。母狼蛛經(jīng)常為了食物與地盤而發(fā)生爭(zhēng)斗，另一方死了，她便會(huì)寬容地將對(duì)方的孩子與自己的孩子一起撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
我最喜歡的昆蟲是朗格多克蝎子，它們喜歡在偏僻的地方居住，極其隱秘，所以便有了“隱士”的外號(hào)。它們還生性怕冷，喜歡居住在日曬比較充足的地方。另外，它們還喜歡獨(dú)居，如果一塊石頭下有兩只朗格多克蝎子，那就只有一種可能：婚禮剛結(jié)束，雌蝎子正在吞食雄蝎子，這是兇殘的女“隱士”結(jié)束婚禮的獨(dú)特方式。朗格多克蝎子同黑蝎子相比，很是低調(diào)，只要人類不去打擾它們，它們就不會(huì)去打擾人類。它們還是攀爬高手，連光滑至極的墻壁都能輕松地爬了上去。
法布爾筆下的昆蟲，每一個(gè)種類都有其各自的特點(diǎn)和性格。在《昆蟲記》里，我能探索到昆蟲的奧秘，能探訪昆蟲的奇妙世界，滿足了我的好奇心，我喜歡讀這本有趣的、圖文并茂的書。
【讀昆蟲記有感】相關(guān)文章：
讀《昆蟲記》有感12-26
讀昆蟲記有感01-01
（經(jīng)典）讀《昆蟲記》有感08-20
(精選)讀《昆蟲記》有感08-20
【精選】讀昆蟲記有感08-13
【熱】讀《昆蟲記》有感06-27
讀《昆蟲記》有感【推薦】06-26
讀《昆蟲記》有感【精】06-27
讀《昆蟲記》有感【熱】06-27
【薦】讀《昆蟲記》有感06-27