教師培訓心得體會范文精華5篇
從某件事情上得到收獲以后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的教師培訓心得體會范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師培訓心得體會范文1
在學習了幼兒園工作規(guī)程后,我對幼兒園工作和教育方面的認識上有了進一步的認識和改觀。
我覺得作為一名教師,認真學習幼兒園工作規(guī)程和綱要是很重要的!兑(guī)程》是為了加強幼兒園的科學管理,提高保育和教育質(zhì)量,依據(jù)《中華人民共和國教育法》制定的!兑(guī)程》中指出,幼兒園“是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是學校教育制度的基礎(chǔ)階段”。而且《規(guī)程》還明確指出了幼兒園的任務:“實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展!薄兑(guī)程》既強調(diào)幼兒園教育是學校教育的奠基階段,而且是終身教育的奠基階段;幼兒園的教育能夠為入小學做準備,也為幼兒的一生健康發(fā)展打基礎(chǔ)。從中,我們都能看出學習《規(guī)程》的重要性。
認真學習《規(guī)程》能夠讓自己在進行園內(nèi)各項工作時確實做到實處,本人也將堅持幼兒園教育和保育相結(jié)合的原則,做到幼兒教育和保育相并重。在《規(guī)程》總則中,還提出了幼兒園保育和教育目標大致有:增進體質(zhì),培養(yǎng)良好生活習慣;發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)興趣和求知欲,和初步的動手能力;萌發(fā)愛國,愛集體的情感,培養(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力等。這些也將成為我以后教育保育工作的奮斗目標。
在《綱要》中還明確指出幼兒園的教育活動應是有目的、有計劃引導幼兒生動、活潑、主動活動的,多種形式的教育過程。五大領(lǐng)域的內(nèi)容要相互滲透。游戲是對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式,要以游戲為基本活動,保教并重,來開展幼兒教育工作!兑(guī)程》為幼兒教育明確了根本教育目的和根本任務,同時也說明了幼兒教育的重要性,對幼兒的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的影響。我們應該充分利用幼兒在幼兒園的3~4年時間,啟發(fā)幼兒的智慧,幫助幼兒身心健康和諧的發(fā)展,為其終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。
《規(guī)程》提出游戲是幼兒的基本活動,幼兒園應該以游戲為基本活動,寓教育于各項活動中,并注重活動過程。這使我明白必須徹底改變原先學習的小學教育教學法,現(xiàn)在我們給孩子們設(shè)計的活動非常豐富多彩,孩子們在愉快的游戲中發(fā)展著社會性和自己的智慧。
《規(guī)程》中指出教育內(nèi)容要從幼兒的生活經(jīng)驗出發(fā),關(guān)注幼兒的興趣,引導幼兒積極主動的參與活動,提供選擇和創(chuàng)造的機會;教育要關(guān)注個別差異,滿足發(fā)展中的不同需要參與情況,建立幼兒成長檔案。幼兒園要創(chuàng)設(shè)與教育發(fā)展相適應的良好環(huán)境。我們?yōu)橛變翰贾每茖W的學習生活環(huán)境,提供幼兒認知發(fā)展所需的材料,特別強調(diào)人際關(guān)系、環(huán)境、強調(diào)幼兒之間的相互交往,這些指導思想為我工作指明了方向,成為我教育教學的活動指南。
在尊重幼兒方面,我覺得作為一名教師,要得到孩子的喜愛,尊重。就必須先要學會尊重、信任孩子。教師都應該以全面的眼光來看待每一位孩子,發(fā)揚幼兒的長處。而作為教師,要很好的把握教育教學方向和目標,在教學實踐中在汲取其他教師的`長處上,還要學會創(chuàng)新,從而提高自身的教研能力。時刻堅持幼兒園的教育宗旨,為幼兒更好的成長而奮斗。
學習《規(guī)程》,能使自己做到心中有數(shù),不再迷茫,對于教育所遵循的發(fā)展方向,所要制定的教育目標等都有據(jù)可依。我覺得《幼兒園工作規(guī)程》這本書是所有幼兒教師,在幼兒園教育中的工作理論依據(jù),為幼兒園教育工作者指引了方向。
作為一個專業(yè)教育者,應該具有不斷地專業(yè)化學習意識與能力,這既是現(xiàn)代社會發(fā)展,教育不斷改革對教師的必然要求,也是活動不斷變化的教育對象和不斷出現(xiàn)的新的教育問題的需求,在現(xiàn)代終身教育的改革中,教師的學習首先是作為一種終身學習的形式進行的。教師應該成為一個終身學習者,不斷的學習、不斷的自我成長,提高自己的專業(yè)化水平,才有可能為幼兒的一生長遠發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過系統(tǒng)理論學習、通過研究其他教師的經(jīng)驗。教師不僅要學,還要把學到的知識與理論知識技能應用于教學實踐中,并對出現(xiàn)的問題進行分析,達到解決問題的目的,不斷研究積累經(jīng)驗,是自己的教育教學能力不斷加強,從而塑造新時代所需要的專業(yè)教師素質(zhì)。
實際上教師擔負著培養(yǎng)學生豐富的情感世界和健康的精神家園。教育為學生提供了獲取知識的方式和渠道,但僅僅讓學生掌握知識遠不是教育的目的,教育的理想在于將一個孩子的知識轉(zhuǎn)為智慧,推動他們?nèi)ンw驗人生去關(guān)注了解社會,從而構(gòu)建起健康的價值理念和健全的人格。作為一名教育工作者,任重而道遠。
教師培訓心得體會范文2
今年暑假我參加了在鎮(zhèn)江實驗學校進行的暑期教師培訓。特級教師周林關(guān)于《英語教師專業(yè)發(fā)展新路徑探微—翻轉(zhuǎn)課堂與微課程教學》的講座和鎮(zhèn)江市英語教研員萬紅紅老師關(guān)于《初中英語閱讀課教學的失當案例及解析》的講座,給了我強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。在一次次的感悟中更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,并反思了以往工作中的不足,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得:
1、傳統(tǒng)的教學模式是老師在課堂上講課,布置家庭作業(yè),讓學生回家練習。與傳統(tǒng)的課堂教學模式不同,在“翻轉(zhuǎn)課堂式教學模式”下,學生在家完成知識的學習,而課堂變成了老師學生之間和學生與學生之間互動的場所,包括答疑解惑、知識的運用等,從而達到更好的教育效果。
翻轉(zhuǎn)課堂后,利用教學視頻,學生能根據(jù)自身情況來安排和控制自己的學習。學生在課外或回家看教師的視頻講解,完全可以在輕松的氛圍中進行;而不必像在課堂上教師集體教學那樣緊繃神經(jīng),擔心遺漏什么,或因為分心而跟不上教學節(jié)奏。學生觀看視頻的節(jié)奏快慢全在自己掌握,懂了的快進跳過,沒動的倒退反復觀看,也可停下來仔細思考或筆記,甚至還可以通過聊天軟件向老師和同伴尋求幫助。
這種模式更有利于學生進行自主的學習,進度可快可慢,理解的可以跳過,不懂的可以循環(huán)多次,靈活機動可以自己控制。翻轉(zhuǎn)課堂變被動接受為主動研究,從而也提高了學生學習的`興趣和積極性。
2、萬老師結(jié)合本次鎮(zhèn)江市英語教學設(shè)計比賽中出現(xiàn)的一些案例,給我們非常形象透徹地分析了目前英語老師在教學中會出現(xiàn)的一些問題。分析非常貼近我們的實際,很多問題都是平常我們也會犯的錯誤,但往往我們都沒有意識到,還一直“堅持再犯”。通過她的分析,我領(lǐng)悟到很多。比如對于Task,Activity和Exercise的理解,現(xiàn)在提倡任務型教學,所以我們一直在課堂中提到任務,但實際上什么是真正的任務至今才弄懂。
本次培訓我受益匪淺,糾正了一直以來的一些錯誤認識,也了解了當今英語教學的最新趨勢,希望以后還能有更多這樣的學習機會。
教師培訓心得體會范文3
“游戲就是幼兒園的全部,是幼兒園的基本活動。”6月我懷著激動的心情,在趙巷幼兒園我見到了“角色游戲”研究專家林茅老師。見到林老師,我們心中充滿著無限的感激與感動之情!感激:這位年近八旬的老前輩,不惜冒著大雨來給我們這些青年老師們進行游戲的指導及講座。感動:林老師依然熱愛著她的幼教事業(yè),愛著那些可愛的孩子們,依然為幼教事業(yè)默默地付出著。
林老師的講座《游戲觀察與指導》告訴我們“觀察是指導的基礎(chǔ)”。林老師問:“什么是觀察?什么是觀?什么是察?是否清楚呢?”林老師的開場白,讓我們清楚又糊涂。在我們的眼里,游戲并不是很難,老師的觀察也是簡單的,指導自認為也是比較有針對性。但是在林老師看來,我們的觀察都是“違觀察”,我們的觀察都是停留在內(nèi)容上。
林老師的講座生動,又非常有指導性。在她的講座中,實例是一個接著一個,看到出林老師總是出現(xiàn)在教學的第一線。在一個“地震“的案例上,林老師向我們講述了案例情況。我們也進行了分析,感覺孩子的行為可能是破壞了整個活動的場面,應于治止?墒菂s沒有從孩子的生活經(jīng)驗去考慮孩子。一個偶發(fā)的情況,卻引發(fā)了孩子們集體進行逃生演習,多么有生活經(jīng)驗的一群孩子們呀!雖然孩子們沒有接觸過地震的情況,或許他們是通過電視、故事、大人的講述等多方面知道了這方面的'知識。因此林老師了解孩子們,她當時就阻止園長介入游戲,她想看看孩子接著還會發(fā)生什么情況?沒想到孩子叫著林老師一起逃,要地震了!
這樣一個案例就非常值得我們?nèi)ビ^察,去反思、去判斷,去想該如何解決,以行動來設(shè)計。林老師教我們觀察和記錄時要記關(guān)鍵的事情,要體現(xiàn)價值型。我想這個案例就是一個很有價值的信息。值得老師們?nèi)ニ伎肌?/p>
“把游戲還給孩子”,是呀,孩子是在游戲中生活、學習、成長的。孩子對什么感興趣、都是她生活經(jīng)驗的表現(xiàn),孩子的一切都會在游戲中告知你的一切。我們先從觀察著手,學會觀察也是一門學問,去捕捉有價值的信息,才能更好地去指導。
我非常珍惜這次難得的學習機會,林老師的講座為我們一線教師上了一堂非常有意義的課,為我們在今后如何在游戲中進行觀察與指導指明了方向。
教師培訓心得體會范文4
為全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,適應21世紀我國國民綜合素質(zhì)提高的需要,提高我縣小學英語教師的整體專業(yè)素質(zhì)和能力,按照上級教育行政部門的要求,結(jié)合我縣的教育教學實情,我縣教育局舉辦了旬邑縣小學英語教師暑期全員培訓。
這次培訓內(nèi)容豐富多彩,語音課、小學英語教學教法課,示范課,英語新課程標準等。在各門課程中,一些優(yōu)秀同仁老師們運用生動有趣的案例使我從內(nèi)心中深處愿意接受培訓的內(nèi)容并盡可能加以內(nèi)化。通過此次培訓,我個人受益匪淺,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長,F(xiàn)將培訓情況總結(jié)如下:
一、教育教學理論的學習
上課時,一些優(yōu)秀同仁精心制作了大量的多媒體課件,深入淺出的解讀了新的課程標準,重點講述了任務型教學法,結(jié)合小學英語教學的現(xiàn)狀,深入細致的講解課堂教學的基本步驟和方法,以及備課的基本環(huán)節(jié)和要點。
有個老師講了小學語音教學,給予我們極大的幫助,使我們知道了自身的薄弱之處,并能改之。一些老師還用多媒體課件的.形式展示了兒歌的特點、教學優(yōu)勢、以及它在小學英語教學中的具體運用,全體教師深受鼓舞。
二、課堂教學實踐活動
為了提升學員們的課堂教學能力,授課教師組織了課堂教學實踐活動,開展聽課、評課活動。通過聽課,學員們都非常重視這次展示自己教學才能的活動。
他們認真?zhèn)湔n,教學思路清晰,設(shè)計合理,精心準備教案、教具,取得了較好的效果;課堂上師生配合融洽,較好的完成了教學任務。有的老師的課真可謂深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。學了之后確實獲益匪淺,為學員今后的教學指明了方向。
通過培訓,我們教師的成績和進步是顯著的。大多數(shù)教師都能以學生為主體,廣泛開展小組活動和師生活動,活動面較大;都能通過游戲、表演等形式來操練和鞏固所學知識;都能利用圖片、各種教具進行教學。一些教師以前不大使用課堂用語,但通過培訓掌握了一些較常用的課堂用語,并能大膽使用。
此次教師培訓,更新了教師的新課程教學理念,提高了全體教師駕馭英語課堂的能力,為教師的英語新課堂教學打開新天地。在今后的工作中,我們教師都會銘記這段培訓的日子,在英語課堂教學中乘風破浪,揚帆遠航。
教師培訓心得體會范文5
非常榮幸的參加了公司的講師培訓,真誠的感謝公司能為我們提供這次兼職講師培訓,它讓我學習到很多東西,提升了自我。在兩天的講師培訓后,我受益匪淺,感覺到自己身上的擔子又重要很多,這主要是通過講師培訓,讓我的思路更加的系統(tǒng),把原來學到一些知識進行更好的整理。
兼職講師培訓不僅讓我自己上了一個新的臺階,更重要的是讓我對自己的工作充滿了濃厚的興趣,在今后的工作中我將要以百的熱情去對待。用良好的心態(tài)去接受這份新的使命,保證對公司負責,對個人負責,把中國人的文化永遠的傳承下去。
通過培訓也讓我認識到一定要不怕出錯,不怕丟人,不怕不被人接受,不怕掌控不了局面。害怕是壓力的xxx,也是緊張的開始。另外永遠不要忽略老客戶,因為維護老客戶的'成本只是開發(fā)新客戶成本的四分之一。做好事前的準備,預演未來,開心金庫。熟識自己所要講的內(nèi)容。要建立正確的心態(tài),不要因為別人的主觀看法而影響自己的發(fā)揮。
也讓我明白了做任何的事情都不能好高騖遠,做什么事情都要一步步的積累,不斷的學習,才能不斷的充實自己,提升自己。永遠不要忘記前進的步伐,要知道人外有人,天外有天,永遠都不自傲。做事要全情投入,積極參與,不可忘記自己的職責所在。
最后這次講師培訓讓我更深入的了解了團隊的概念。讓我更好的學習和他人進行合作,做任何的事情,要記得團隊總好過個人。我覺得我們還有一段很長很長的路要走。我們要在這條艱難的路上探尋、磨礪,從而成長為優(yōu)秀的人。我堅信我們在以后的職業(yè)生涯中會越走越好!