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讀《木偶奇遇記》有感【匯編15篇】
當(dāng)看完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的讀《木偶奇遇記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《木偶奇遇記》有感1
我高興的迎來(lái)了一年級(jí)的第一個(gè)寒假。在這個(gè)寒假當(dāng)中，我看了《木偶奇遇記》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)老人把一塊能說(shuō)會(huì)笑的木頭做成了一個(gè)木偶，并讓他當(dāng)做自己的兒子。老人為了讓他上學(xué)，賣掉了自己的衣服�？墒沁@個(gè)木偶確將老人買給她的書賣掉去看戲。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走：出獄后，因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后又被引誘到玩兒國(guó)，在瘋狂的玩了五個(gè)月之后，變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下，并變成一個(gè)真正的小孩子。
本書通過(guò)對(duì)他所經(jīng)歷的.一連串的奇遇的描寫，描述了木偶皮諾喬從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子的過(guò)程。
這篇童話，通過(guò)皮諾曹的經(jīng)歷，表現(xiàn)小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感2
在暑假里，我讀了一篇小說(shuō)，名字是《木偶奇遇記》。
這本書講的是一個(gè)叫做匹諾曹的木偶，被他的爸爸杰佩托做了出來(lái)。剛開始，他淘氣、自私、懶惰、貪玩、不誠(chéng)實(shí)，在經(jīng)受住無(wú)數(shù)次磨難后，他決定改過(guò)自新，變得勤勞、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)，但由于小燈芯這個(gè)壞朋友的誘導(dǎo)，把匹諾曹帶到了玩兒國(guó)，玩上一段時(shí)間后，卻玩成了驢子，玩進(jìn)了馬戲團(tuán)。后來(lái)，匹諾曹被鯊魚吞進(jìn)了肚子，遇到了他的爸爸。他們逃出去后，匹諾曹就努力做個(gè)好孩子。他有志于學(xué)習(xí)、干活和上進(jìn)，最終變成了人。
其實(shí)，在我們的生活中，也有很多的孩子和匹諾曹一樣，他們沒(méi)有理想，在玩樂(lè)中迷失了自我。因此，我們要樹立理想，設(shè)定目標(biāo)，沒(méi)有理想的他到頭來(lái)只會(huì)一事無(wú)成。理想是我們一生的`追求，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們要努力奮斗，改正自己的缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力做一個(gè)好孩子。我們要克服重重困難，擺脫外界的各種不良因素，承受住種種誘惑。我們只有不怕挫折，經(jīng)得住磨難，堅(jiān)持不懈，不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，達(dá)成自己的目標(biāo)。
讀了《木偶奇遇記》，我明白了：有理想，并去奮斗，才會(huì)成功。
讀《木偶奇遇記》有感3
假期里，我讀了一本叫《木偶奇遇記》的書，它講述了一個(gè)老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把獲得生命的小木偶當(dāng)成兒子老人賣掉上衣供兒子上學(xué)，可小木偶為了看戲賣掉課本，在酒店獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的騙差點(diǎn)被吊死，幸虧被仙女得救。他想成為一個(gè)好孩子可經(jīng)不起誘惑再壞同學(xué)又到海邊看鯊魚，后被賣到玩具國(guó)變成一頭蠢驢還是仙女救了他。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書寫字，最后成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)話又愛(ài)學(xué)習(xí)還能幫助父母的.好孩子。
讀完這本書之后，我悟出來(lái)一個(gè)道理，只有誠(chéng)實(shí)才能獲得信任，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感4
一翻開《木偶奇遇記》這本書，你會(huì)看到無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的小木偶，開始，感覺(jué)它們是沒(méi)有生命的，可是，隨著故事的深入發(fā)展，那本書里的小木偶是多么的活潑、可愛(ài)、調(diào)皮。
其中，有一只小木偶皮諾不聽(tīng)蟋蟀的勸告，結(jié)果被騙人的狐貍和貓騙走了四個(gè)金幣，讓自己的爸爸傷心。后來(lái)，經(jīng)過(guò)爸爸和仙女苦口婆心的勸告，終于愿意好好學(xué)習(xí)了，最后變成了一個(gè)真正的孩子。
世上的'孩子不就像木偶一樣嗎？如果不好好學(xué)習(xí)的話，就會(huì)像一頭驢一樣被別人使喚，而且受苦受累。只有好好學(xué)習(xí)，才能變成一個(gè)真正的孩子，擁有很多東西，讓爸爸媽媽們都喜歡、都夸獎(jiǎng)。
我就是這樣的人。
四年級(jí)的時(shí)候，我總愛(ài)欠語(yǔ)文作業(yè)，有一天，老師發(fā)現(xiàn)了，她把我叫到辦公室，然后說(shuō)：“為什么你這段時(shí)間老欠作業(yè)，本來(lái)你是一位成績(jī)好的學(xué)生啊！”我什么也沒(méi)說(shuō)，老師又說(shuō)：“把作文補(bǔ)上來(lái)，明天給我！”
于是，我回到了教室。
可我不聽(tīng)勸告，并沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)。
到了一次小考，天啊76分！在我的成績(jī)史上是最低的一次！從此，我只好乖乖的做作業(yè)……
在五年級(jí)下期的期末考試中，驗(yàn)證了不欠作業(yè)的好處——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總成績(jī)?nèi)h第一�。�！
讀了《木偶奇遇記》我明白了一個(gè)深刻的道理，做什么都要認(rèn)真！
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評(píng)：思路開闊而清晰，從書里的人物，想到所有這類人，再想到自己，告訴大家一個(gè)道理——做事認(rèn)真。
讀《木偶奇遇記》有感5
《木偶奇遇記》是我讀許多遍的書，它讓我受益匪淺，我從中明白了許多道理。
文中主人公木偶是一個(gè)漁夫家的“孩子”，他從小被一位仙女變成能講話的小孩，可是他十分愛(ài)騙人。他從小將父親給他買書的錢去買游樂(lè)園的門票，還騙父親說(shuō)錢丟了。仙女為懲罰他便對(duì)他施了法，每當(dāng)他撒謊鼻子便會(huì)往前長(zhǎng)。正因?yàn)槿绱�，木偶終于醒悟了，改掉了愛(ài)撒謊的壞習(xí)慣，而且積極樂(lè)于助人。這本書還告訴我所有的壞人都得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，真是大快人心。
回首往事歷歷在目，那時(shí)的我十分調(diào)皮。有一次我將墻壁用彩筆涂得“五顏六色”，可那時(shí)的我沒(méi)感到有一點(diǎn)的錯(cuò)，還向爸爸撒謊說(shuō)不是我涂的。這時(shí)一股神奇的`力量讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸還笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)我。
現(xiàn)在我的心亮了，為了不讓自己丟臉隱瞞錯(cuò)誤是極不應(yīng)該的。做錯(cuò)了事應(yīng)及時(shí)改正，做個(gè)和誠(chéng)實(shí)交朋友的好少年。
讀《木偶奇遇記》有感6
我很早就像看這本書了，因此，我一拿到手，就迫不及待地一口氣把它讀完了。
書中那個(gè)小木偶剛開始非常不懂事很不聽(tīng)話。他的父親非常窮，為了給他買一本課本，竟在寒冷的冬天賣掉了自己唯一的一件滿是補(bǔ)丁的'外套小木偶雖然很感動(dòng)，但是上學(xué)時(shí)卻用他換了一張馬戲團(tuán)的門票。從此，他遇到了很多奇怪的人和事。但是，有一位仙女一直幫助他，讓他回到了爸爸身邊，變成了一個(gè)真正的小孩。
他讓我警醒，告訴我，千萬(wàn)不能像他那樣調(diào)皮、不懂事，而且我也希望我的家出現(xiàn)新的面貌。
小木偶身上有每一個(gè)孩子都會(huì)有的毛病，在經(jīng)歷了重重困難后改正了壞習(xí)慣。我要學(xué)習(xí)他趁早改掉壞習(xí)慣。
讀《木偶奇遇記》有感7
《木偶奇遇記》這本書在我小的時(shí)候媽媽就給我講過(guò)。開始我只是覺(jué)得小木偶有許多次的歷險(xiǎn)故事很新奇，想親身體驗(yàn)一下。而現(xiàn)在我感受到的則是，小木偶的爸爸杰佩托對(duì)小木偶深深的愛(ài)。
這本書講的是一根木頭被杰佩托雕刻成了一個(gè)木偶，杰佩托把木偶當(dāng)成自己的孩子，給他取名叫匹諾曹，還在大冬天賣掉自己唯一的厚外套，給匹諾曹買來(lái)識(shí)字課本讓他跟正常孩子一樣去上學(xué)。可貪玩兒的匹諾曹卻賣掉了識(shí)字課本去看馬戲，由此，他開始了一段奇異而又充滿愛(ài)的故事。最后，他終于回到了爸爸身邊，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，變成了一個(gè)真正的人類孩子。
勤勞樸實(shí)的爸爸，有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的兒子失蹤了。他要找到兒子，雖然他很窮，但為了兒子他堅(jiān)持不放棄，一路上生死悠悠。盡管他的孩子曾經(jīng)傷害過(guò)他，可他并沒(méi)有不愛(ài)兒子，我又想起了那句話：我們對(duì)父母的索取，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)他們付出得多。
杰佩托讓我想起了正好與他成反比的那個(gè)父親。我看過(guò)這樣一則報(bào)道：一時(shí)發(fā)瘋，殺死滿月兒子。說(shuō)的是父親認(rèn)為養(yǎng)不起孩子，就想把孩子殺死，他就拿著一把菜刀，殘忍的`向自己的親生骨肉下了毒手。一個(gè)鮮活的小生命就這樣離開了人世。講到這里我不禁想問(wèn)：虎毒不食子，就算孩子是你給他的生命又能怎樣？他是你的親生孩子呀！血濃于水，你怎能下的去手呢？！
在這個(gè)需要愛(ài)的社會(huì)里像這樣的家長(zhǎng)沒(méi)有幾個(gè)，可像杰佩托那樣的父母就有很多，他們?yōu)榱宋覀冊(cè)敢馍崛ドＳ羞@樣一句話：孩子是上天賜給我們的天使！可我覺(jué)得父母才是我們的保護(hù)神才對(duì)！
讀《木偶奇遇記》有感8
三年級(jí)的時(shí)候，老師帶著我們一起讀了《木偶奇遇記》，我很喜歡這本書，讀了一遍又一遍。
書中寫了這樣一個(gè)故事：杰佩托做了一個(gè)小木偶，這個(gè)木偶會(huì)說(shuō)、會(huì)笑、會(huì)淘氣，杰佩托給他取名為匹諾曹，為了讓他上學(xué)，杰佩托把自己僅有的外套賣了，給匹諾曹買了一本識(shí)字課本，還給匹諾曹做了一個(gè)紅書包，讓匹諾曹去上學(xué)，可是，匹諾曹卻把識(shí)字課本賣了，買了一張雜技團(tuán)的門票，去看雜技表演，沒(méi)上成學(xué)。從此以后，匹諾曹經(jīng)歷了一件又一件離奇而悲慘的'事情，也遇到了很多奇怪的人，但是，幸運(yùn)的是，他遇到了一位深藍(lán)色頭發(fā)的仙女，仙女一直在幫助他，最后匹諾曹最終成長(zhǎng)為一個(gè)聽(tīng)話、懂事的真正的孩子。
通過(guò)讀這本書，我體會(huì)到了做事應(yīng)該一心一意，并且要從始而終，經(jīng)受住任何誘惑，千萬(wàn)不要像匹諾曹那樣，調(diào)皮、不懂事、不聽(tīng)父母的話，還要勇敢面對(duì)任何挫折，趁早改掉壞毛病，只有這樣才能成長(zhǎng)為一個(gè)真正的孩子。
讀《木偶奇遇記》有感9
《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，他是意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛。科洛迪的代表作。這本書風(fēng)摩全球，成為最受歡迎的兒童故事書。
這本書的主人公匹諾曹原先是個(gè)愛(ài)撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、懶惰的壞孩子，在經(jīng)歷種種磨難后，他慢慢意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，變得勤勞，誠(chéng)實(shí)，愛(ài)學(xué)習(xí)，后來(lái)成為了一個(gè)真正的男孩。作者在講述這個(gè)故事時(shí)，語(yǔ)言生動(dòng)，情節(jié)一波三折，引人入勝。
在皮諾曹身上我似乎看到了自己的`影子。以前我也是個(gè)貪玩的孩子，一玩起來(lái)就把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外，如果有人叫我去玩，我也會(huì)像匹諾曹一樣什么都不管就出去了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)到底比玩游戲要枯燥得多。但是現(xiàn)在我不會(huì)這樣做了，因?yàn)槲抑劳嬉惨袀�(gè)度，不能依自己喜歡想玩多久就玩多久。而且出去玩的時(shí)候還要跟家長(zhǎng)說(shuō)一聲，不能讓他們操心。
記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，我們就像一棵正在成長(zhǎng)的小樹苗，想成為一棵參天大樹，就得經(jīng)常修剪它的側(cè)枝，不讓它走上岐路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)，老師就像你的修剪工。你看，連匹諾曹都改掉了他的壞毛病，那我們就更要勇敢。
《木偶奇遇記》的故事，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣去做一個(gè)真正的男孩。
讀《木偶奇遇記》有感10
小木偶匹諾曹的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，在這個(gè)暑假，我就利用課余時(shí)間拜讀了意大利著名作家卡洛 科洛迪的經(jīng)典名著《木偶奇遇記》。
書中講的是一位名叫杰佩托的老木匠做了一個(gè)會(huì)說(shuō)會(huì)跳會(huì)蹦會(huì)笑的小木偶，取名叫匹諾曹。剛開始，匹諾曹總是頑皮，淘氣，惹麻煩，一次又一次的傷害帶他來(lái)到這個(gè)世界的杰佩托的心。我不禁想起生活中我也總是傷害爸爸媽媽，讓最愛(ài)我的爸爸媽媽傷心難過(guò)。但書中的匹諾曹在多次被人欺騙后發(fā)現(xiàn)最愛(ài)他的是杰佩托，于是他改掉了懶惰的毛病。為了治杰佩托的病，他整日干活整錢，最終用他的善良拯救了杰佩托，更拯救了他自己，使他變成了一個(gè)真正的'人。
我想到生活中的自己也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到爸爸媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，逐漸讓自己成為一個(gè)懂事的孩子，讓爸爸媽媽為我而驕傲!
讀《木偶奇遇記》有感11
最近，我讀了意大利著名作家卡爾洛·科洛迪的代表作之一《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》講述了匹諾曹有一個(gè)調(diào)皮搗蛋、愛(ài)撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不分是非的木偶，后來(lái)變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子這一過(guò)程的傳奇性故事。
在這本書里，老木匠杰佩托給我的印象很深刻。匹諾曹是老木匠杰佩托的一個(gè)作品。老木匠賦予了他鮮活的生命，如同所有父親所做的一樣。杰佩托不僅給了他生命，而且也傾注了許多許多的愛(ài)和關(guān)懷，以及全部的心血。一個(gè)父親能做到的，杰佩托都做到了，而一個(gè)父親做不到，他也做到了。所以我不得不說(shuō)他是一個(gè)稱職的父親。我相信，孩子對(duì)父愛(ài)的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)遜色于對(duì)母愛(ài)的理解。也許，父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)的溫柔和細(xì)膩，但它的`深沉更需要我們?nèi)ゼ?xì)致的理解。
當(dāng)我看到匹諾曹因?yàn)槿鲋e導(dǎo)致鼻子變長(zhǎng)的時(shí)候，深有感觸，想起了我六歲時(shí)的事∶那天，媽媽外出了。我自己在家里玩，無(wú)意間把媽媽最喜愛(ài)的花瓶打碎了。我心急如焚，手心都冒出了汗，在家里不停地踱步。剛好，我看到了躺在門口睡覺(jué)的小狗，靈機(jī)一動(dòng)，急忙把小狗牽進(jìn)來(lái)。自言自語(yǔ)道∶“這下總沒(méi)事了吧!”一會(huì)兒，清脆的敲門聲響起來(lái)，我慢吞吞去開門，媽媽看到花瓶的碎片，先是一愣，接著用驚訝的語(yǔ)氣問(wèn)我∶“花瓶是誰(shuí)打碎的?”我指著小狗，支支吾吾的對(duì)媽媽說(shuō)∶“是……是……小狗打……打碎的�！眿寢屨f(shuō)∶“我記得小狗是在外面的，它是怎么進(jìn)來(lái)的呢?”我低著頭，不敢正視媽媽，臉漲的比大蘋果還紅。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“做人要誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)就改，撒謊就是錯(cuò)上加錯(cuò)。”我頓時(shí)羞愧萬(wàn)分，只好承認(rèn)了，并向媽媽道歉。
讀完這本書，我懂得了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。要懂事、聽(tīng)話、有愛(ài)心、孝順父母的好孩子。遇到困難不能退縮，做一個(gè)真正的好孩子!
讀《木偶奇遇記》有感12
無(wú)意間，《木偶奇遇記》被我抓住了，我看了一天，這天令我感觸很多，小木偶的行為讓我看到了調(diào)皮的.我，我經(jīng)常與媽媽打斗，可雖然打斗，但小木偶竟如此對(duì)待親生父母，使我感到有些可恥。
櫻桃?guī)煾嫡Q生了皮諾曹，可皮諾曹卻不聽(tīng)櫻桃?guī)煾档脑�，離家走了，在路上他踩死了一只小強(qiáng)，警察抓他，他和警察打，好不容易爸爸給他買了一個(gè)衣服，他卻把衣服扔了，買了個(gè)糖，最后，他走投無(wú)路，便在馬戲團(tuán)工作，可苦的生活使他乏味，他離開了，在路上遇見(jiàn)了仙女，小仙女給他說(shuō)：“你若騙人，我就把你的鼻子變長(zhǎng)�！捌ぶZ曹不信，便騙了人，仙女把他的鼻子變長(zhǎng)讓他走不了路，最后在磨難下，他成了一個(gè)十全十美的好孩子。
皮諾曹雖然有錯(cuò)，但他知錯(cuò)就改，就是一個(gè)乖孩子，我們應(yīng)該像皮諾曹學(xué)習(xí)好好孝順自己的父母，不應(yīng)該玩耍，而與自己父母大發(fā)雷霆，讓自己的父母?jìng)摹㈦y過(guò)。
這本書讓我記憶猶新，讓我明白：人一定要知錯(cuò)就改，不要為了利益，而使自己今生愧疚。
讀《木偶奇遇記》有感13
我讀完了《木偶奇遇記》這本書，認(rèn)識(shí)了書中許多的人物：有勇敢的木偶匹諾曹，后來(lái)變成了一個(gè)好孩子；有善良的仙女，曾經(jīng)幫助木偶匹諾曹改正錯(cuò)誤；有可惡的.小矮人車夫，他把孩子們帶到"玩具城"里，讓他們變成驢，最后把他們賣了賺錢；還有可憐的杰佩托，其中，我最喜歡的是木偶匹諾曹。他開始時(shí)很調(diào)皮、任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不關(guān)心他人。最后他改正了壞毛病，變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。從他身上我學(xué)到了很多東西。
《木偶奇遇記》這本書，使我明白了有錯(cuò)誤就要及時(shí)改正的道理和要做一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)心他人的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感14
星期六，我吃過(guò)早飯，我在桌子上拿起我最喜歡的故事書，《木偶奇遇記》。
我拿起書，一頁(yè)，兩頁(yè)的讀了起來(lái)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我讀的津津有味。讀著讀著我感覺(jué)我也進(jìn)入了故事，小木偶正在找爸爸，可他不識(shí)字，我連忙跑上去幫忙，在我的幫助下，他很快找到了他爸爸，他對(duì)他爸爸說(shuō)：“我也要去讀書，我也要識(shí)字�！苯�(jīng)過(guò)很多困難，他終于上學(xué)了，他讀書很用功，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。后來(lái)幾個(gè)調(diào)皮的'同學(xué)把他騙到海邊說(shuō)：“讀書那么辛苦，你何必那么用功了�！毙∧九紱](méi)聽(tīng)他們的，他們生氣了，就拿起一本書向他扔去小木偶被打傷了，他沒(méi)告訴他爸爸，他仍用功讀書。我被他學(xué)習(xí)的精神打動(dòng)了。
我恍了一下神，走出了故事。我把我喜歡的詞句畫了下來(lái)，再用小本子記下來(lái)，等到寫作文時(shí)就能派上用場(chǎng)。
一本好書，是一輪太陽(yáng)，也是我們永遠(yuǎn)的朋友。
讀《木偶奇遇記》有感15
很早就想看這本書了，因此，我一拿到手，就迫不及待地一口氣把它讀完了。
書中叫匹諾曹小木偶一開始很不懂事。他的爸爸十分窮，為了給它買課本，把自己唯一的厚外套給當(dāng)了。小木偶雖然當(dāng)時(shí)很高興，但貪玩的它卻把書買了去看馬戲了，從此以后，它遭遇了一次又一次的不幸，遇到許多奇怪的人與奇怪的事。但是，它幸運(yùn)的遇到了一位仙女，在仙女的幫助下，匹諾曹終于變成了一個(gè)真正的孩子。
在匹諾曹的奇特遭遇中，我體會(huì)到了作者豐富的想象力，并被那些新奇的事所吸引。同時(shí)，在匹諾曹的遭遇知道，我不能像它一樣調(diào)皮、不懂事。
書中通過(guò)杰佩托、會(huì)說(shuō)話的蟋蟀還有深藍(lán)色頭發(fā)的仙女等人物語(yǔ)言動(dòng)作中，我體會(huì)到了一個(gè)好孩子不可以挑食，不可以說(shuō)謊，不可以不聽(tīng)大人的`勸告……雖然我知道書中寫的只是作者的想象，但有時(shí)我害怕說(shuō)謊鼻子會(huì)變長(zhǎng)；害怕每天貪玩、不學(xué)習(xí)，將來(lái)有一天會(huì)變成驢子……同時(shí)我也希望自己能更加懂事，努力學(xué)習(xí)，是我在家里有一個(gè)全新的面貌。
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