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頂崗實(shí)習(xí)心得最新

時(shí)間:2023-10-26 17:00:48 心得體會(huì) 我要投稿

頂崗實(shí)習(xí)心得最新

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編整理的頂崗實(shí)習(xí)心得最新,希望能夠幫助到大家。

頂崗實(shí)習(xí)心得最新

頂崗實(shí)習(xí)心得最新1

  從廣州來(lái)到深圳,從學(xué)生仔轉(zhuǎn)變?yōu)槁殘?chǎng)人,需要時(shí)間去適應(yīng),不僅僅是技術(shù)和產(chǎn)品,還有溝通、交流、心態(tài)、合作。產(chǎn)品只是一個(gè)點(diǎn),點(diǎn)聚成線(xiàn),線(xiàn)聚成面,很多東西都值得深入思考。

  首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

  實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏(yíng)得聲譽(yù)。

  對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷。

  作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

  在學(xué)校學(xué)的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù),在實(shí)習(xí)的階段很榮欣的來(lái)到的是電商的公司。工作是一名客服,公司主要的業(yè)務(wù)是天貓商城網(wǎng)上眼鏡,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,需要學(xué)習(xí)很多有光眼鏡的知識(shí),因?yàn)檠坨R的配鏡參數(shù)需要很詳細(xì),不然會(huì)讓顧客產(chǎn)生佩戴不適的效果,正因如此,我們會(huì)更加認(rèn)真的對(duì)待我們的工作,出色的完成任務(wù)。

  由于來(lái)的時(shí)候恰逢電商雙十一,更加切身的感受到電商狂歡帶來(lái)的受益和勞累,其次公司大家也是相處十分融洽,帶著我們看了很多常州的地方,也關(guān)心我們的衣食住行,讓我們覺(jué)得出來(lái)實(shí)心很溫暖也很貼心。

  再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

  1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的.,哪些是你感興趣的。

  2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提

  高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

  5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

頂崗實(shí)習(xí)心得最新2

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.回復(fù)消費(fèi)者投訴郵件,接聽(tīng)客服來(lái)電

  2.獨(dú)立操作業(yè)務(wù),接觸客戶(hù)引導(dǎo)客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品

  3. 領(lǐng)會(huì)客戶(hù)的意圖,同時(shí)準(zhǔn)確的向客戶(hù)傳達(dá)公司,以及產(chǎn)品的相關(guān)信息。這就要求我對(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點(diǎn)有相當(dāng)?shù)?熟悉

  實(shí)習(xí)收獲:

  這周工作都挺愉快的,跟同事相處的也不錯(cuò),很充實(shí)的生活。開(kāi)始不曾想過(guò)做客服這一個(gè)工作,來(lái)到這里,真的是什么都是從頭開(kāi)始學(xué)起。

  這個(gè)星期結(jié)束了培訓(xùn)生涯,開(kāi)始想正式員工一樣,坐在電腦前,回復(fù)消費(fèi)者郵件,回答消費(fèi)者問(wèn)題。雖然培訓(xùn)了一個(gè)禮拜,但是我要學(xué)習(xí)的東西還有很多。由于我的第一次接觸客服,所以剛開(kāi)始,主要以接聽(tīng)電話(huà)跟消費(fèi)者溝通。

  跟消費(fèi)者交談,要能夠很好的領(lǐng)會(huì)到消費(fèi)者的意圖,同事準(zhǔn)確的想消費(fèi)者傳達(dá)公司以及公司產(chǎn)品的相關(guān)信息。這就要求我們隊(duì)公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和促銷(xiāo)活動(dòng)的流程有相當(dāng)?shù)氖煜。于是,每天上班我都?huì)比較早去一些,準(zhǔn)備一些資料在身邊,方便隨時(shí)查閱,當(dāng)然,如果信心能夠放在腦子里面那就更好了,在空余時(shí)間久多看幾遍,慢慢熟記在心。

頂崗實(shí)習(xí)心得最新3

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1.接通客服電話(huà),查收客服郵件,對(duì)每一個(gè)消費(fèi)者的投訴做詳細(xì)的記錄

  2.學(xué)習(xí)了解決了客戶(hù)在購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品時(shí)遇到的問(wèn)題及售后服

  3.操作了工單的相應(yīng)操作,如果添加、刪除,更新及與快遞的合作、聯(lián)系

  4.熟悉辦公系統(tǒng),提交客戶(hù)意見(jiàn),快遞修改

  5.跟隨老員工在公司進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)

  6.對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)

  實(shí)習(xí)收獲:

  本周公司與可口可樂(lè)的公司合作的促銷(xiāo)活動(dòng)已經(jīng)上線(xiàn),我也正式開(kāi)始客服工作了。開(kāi)始,在同事的幫帶下主要哪位在旁邊協(xié)助處理一下簡(jiǎn)單的.事情。為了保證以后每一步基礎(chǔ)要打好。為了能夠真正學(xué)到知識(shí),我很?chē)?yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使在簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做的不算快,但能夠保證讓同事滿(mǎn)意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還時(shí)不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái),做事情也就越來(lái)越順手了。

  我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀(guān)察,多思考! 在這段實(shí)習(xí)期間,遇到了好多以前從未見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,如難纏的客戶(hù),不過(guò)我還是耐心的一個(gè)一個(gè)解決了,相信只要有耐心,一切都不是問(wèn)題。

  前幾次和客戶(hù)交流會(huì)比較緊張,不過(guò)有了幾次經(jīng)歷之后,進(jìn)步不少,再加上同事的鼓勵(lì),自己嘗試大膽的去應(yīng)付,慢慢的好了許多。只有不斷的努力,嘗試,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后再多加努力。

頂崗實(shí)習(xí)心得最新4

  來(lái)到法院頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)有兩個(gè)星期,我還沒(méi)有外出辦公一次,由于出去辦公法定需要兩個(gè)工作人員在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于不是法院正式工作人員的我們來(lái)說(shuō),是沒(méi)有必要出去外面,而且還浪費(fèi)人力,辦公室也很缺人去招待當(dāng)事人,所以通常這邊的實(shí)習(xí)生不怎么外出辦公。一同來(lái)的舍友李小玉是執(zhí)行局的,而她的書(shū)記員主要活動(dòng)就是在外執(zhí)行,所以她經(jīng)常有機(jī)會(huì)跑出去外面協(xié)助辦公,我心理特別羨慕同辦公室的實(shí)習(xí)生阿鉆能夠經(jīng)常跟她的書(shū)記員出去外面送達(dá)、現(xiàn)場(chǎng)勘查的辦公活動(dòng),可能無(wú)意間流露出那種想法,被朱昉姐知道了,這周剛好強(qiáng)哥和舒姐需要出去外面送達(dá)、勘察現(xiàn)場(chǎng)和協(xié)助當(dāng)事人調(diào)查取證,朱昉姐就決定自己留守辦公室,讓我和強(qiáng)哥、舒姐出門(mén)去辦公,我好不高興。

  一大早,我們收拾好卷宗,就開(kāi)著申請(qǐng)的車(chē)出門(mén)了。第一站是到住建局調(diào)查一建筑公司的員工資料,這個(gè)案子是一承包方因發(fā)包方接收發(fā)包工程但仍然未償還工程款項(xiàng)的糾紛,發(fā)包方答辯稱(chēng)承包方?jīng)]有按照發(fā)包方的`要求建房,并提出工程質(zhì)量存在問(wèn)題。承包方的律師手頭有發(fā)包方的工作人員簽字的驗(yàn)收記錄,現(xiàn)在申請(qǐng)法院協(xié)助調(diào)查相關(guān)簽字人員的工作信息。由于該工程是招標(biāo)工程,該工程的各種資料都在住建局有相關(guān)的記錄,所以我們讓他們協(xié)助拿出相關(guān)檔案記錄給我們查閱。調(diào)查并不是很順利,因?yàn)轵?yàn)收記錄上的簽字時(shí)非!八囆g(shù)”,我們很難看得懂上面是什么字,只能根據(jù)住建局提供的資料按照筆跡來(lái)確定。幾個(gè)檔案袋翻了好幾遍都沒(méi)確定到底是何人。

  第二站是東城的一個(gè)新建居民區(qū),也是個(gè)建筑工程案件,發(fā)包方由于尚欠承包方工程款而被起訴,發(fā)包方不承認(rèn)承包方工程量的計(jì)算方式,所以需要到現(xiàn)場(chǎng)勘查確認(rèn)最終工程量并由造價(jià)公司作出最終的造價(jià)鑒定。這個(gè)案子已經(jīng)審理一年多了,原告方是相當(dāng)不耐煩,而被告方也死咬著原告并沒(méi)有按照自己的實(shí)際工程量來(lái)計(jì)算,并夸大,雙方各帶數(shù)人,一談不攏就大罵,場(chǎng)面十分“壯觀(guān)”,還好舒姐已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,從容的調(diào)解雙方,告誡雙方既然在現(xiàn)場(chǎng)就實(shí)事求是,一切證據(jù)說(shuō)了算。我們就這樣丈量了一個(gè)下午,已經(jīng)是沒(méi)有時(shí)間去送達(dá)文書(shū)了。只要回歸法院了。

  現(xiàn)在想想出去外面辦公,其實(shí)也沒(méi)什么,因?yàn)閺姆ㄔ洪_(kāi)車(chē)到外面送達(dá)、勘查現(xiàn)場(chǎng)是要花很多時(shí)間在路上,出門(mén)在外諸多不便,經(jīng)常不能馬上查到要的資料,所以挺麻煩的,有了這次經(jīng)歷,我就沒(méi)再開(kāi)口說(shuō)要出門(mén)了。

頂崗實(shí)習(xí)心得最新5

  我們一行人19號(hào)來(lái)到xx房山,第一站我們到達(dá)的是xx五中,剛下車(chē)我們的感覺(jué)就是xx大都市啊,這所學(xué)校有著比我們大學(xué)都要高大上的建筑,比個(gè)人小炒都要美味的自助伙食!吃飯時(shí)我們都在不自主的夸啊。吃完飯我們開(kāi)了一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)啟動(dòng)會(huì),會(huì)后我們就被各自的學(xué)校接回去了。

  剛進(jìn)入xx中學(xué)我們同行三人的感覺(jué)是:比想象中要好。xx中學(xué)是房山區(qū)的邊緣地區(qū),這里的住宿條件和教學(xué)設(shè)施相對(duì)于良鄉(xiāng)地區(qū)來(lái)說(shuō)較為落后。8月19號(hào)在莊內(nèi)還是熱的離不開(kāi)空調(diào)的時(shí)期,但是在張坊蓋著毛巾被都覺(jué)得冷,沒(méi)辦法山里嘛。我們?nèi)藖?lái)到這里被安排在教學(xué)樓后面的學(xué)生宿舍里,莫大的學(xué)校里除了門(mén)衛(wèi)就最后一排小房里住著我們,小房們口有一棵棗樹(shù),現(xiàn)在正是棗兒成熟的季節(jié),每每回宿舍看到那一樹(shù)的紅棗就覺(jué)得喜慶。

  20號(hào),我們開(kāi)始了為期4天的xx區(qū)新任教師崗前培訓(xùn),因?yàn)殡x市區(qū)遠(yuǎn)早上5:30我們就起床準(zhǔn)備,雖然起得早,但是比較值得開(kāi)心的是836路車(chē)的終點(diǎn)站就是張坊,每次上車(chē)都有座,而且在車(chē)上我們都可以補(bǔ)一個(gè)多小時(shí)的覺(jué)。在教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)緊張有序,下面我將這四天學(xué)習(xí)的心得體會(huì)整理如下:

  20號(hào):進(jìn)修的第一天,這一天我們真可謂是披星戴月,因?yàn)樵缟掀鸬迷缢砸簧衔缍荚陔鼥V睡意中度過(guò),上午唯一清醒的時(shí)間是新任職教師的宣誓。二百多名老師的共同宣誓使我震驚,宣誓內(nèi)容字里行間都透露著一個(gè)老師將面臨的責(zé)任和使命。宣誓后,進(jìn)修學(xué)校周靖合校長(zhǎng)給我們介紹了如何做一名教師,為我們的頂崗實(shí)習(xí)上了第一課,周靖合校長(zhǎng)告訴1。我們教師是崇高生命的贊歌,光榮的靈魂事業(yè)。是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。2。在教師崗位上我們要有度量去容忍那些不能改變的事,有勇氣去改變那些可能改變的事,有智慧去區(qū)別上述兩件事。3。不與君子斗名,不與小人斗利,不與天地斗巧。4。在單位上思路清晰比賣(mài)苦力更重要。5。人際交往的前提是尊重,基礎(chǔ)是真誠(chéng),起點(diǎn)是認(rèn)同,方式是捆綁融合。6。教師進(jìn)步快的方式一個(gè)是多進(jìn)行以高端引領(lǐng)為核心的拜訪(fǎng)課,另一個(gè)是堅(jiān)持教育隨筆。一頓豐盛的午餐過(guò)后20號(hào)下午張xx老師給我們講授了如何成為一名有師德的老師。她的課上我們知道了教師的定義,教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員,承擔(dān)教書(shū)育人,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命。21號(hào)隗金枝老師給我們講了如何做好班主任,知道了一個(gè)班主任對(duì)于一批學(xué)生的意義。21號(hào)下午王xx老師告訴我們?nèi)绾涡纬珊椭C的師生關(guān)系。她讓我們知道:和諧的師生關(guān)系在于師生間心理相容彼此認(rèn)同,彼此欣賞。教師職業(yè)的底線(xiàn)是任何情況都不與學(xué)生發(fā)生沖突。教師的'魅力在于我們不是讓學(xué)生認(rèn)錯(cuò)而是讓學(xué)生改錯(cuò)。22號(hào)郭志富老師解讀了課標(biāo),田小將老師將如何更好的上課的經(jīng)驗(yàn)傳授予我們。23號(hào)上午我們學(xué)習(xí)了如何從青澀走向成熟,下午的課最讓人難忘,兩位去年參加工作的老師給我們講述了他們一年的經(jīng)歷,老師們的言談舉止間即透露著年輕的活力,也顯示著一個(gè)老師應(yīng)有的睿智和才氣。讓我瞬間望塵莫及,我想到了自己。我在想,我一年之后會(huì)不會(huì)也像這兩位老師一樣優(yōu)秀?我的課會(huì)不會(huì)受到學(xué)生們的喜歡?如果想要跟他們一樣優(yōu)秀,想要學(xué)生們都喜歡我的課,身為老師我應(yīng)該做到什么。深思后我告訴自己,換個(gè)角度去思考,我應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)生的同時(shí)武裝自己。在教師的行業(yè)中我只是一名小兵,需要我學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。一開(kāi)始我很害怕,因?yàn)橐粋(gè)孩子代表一個(gè)家庭,我怕自己教不好他們。但是現(xiàn)在我想明白了,用心教孩子,想招武裝自己豐富自己的課堂。每一名大將都是從小兵做起的,我只想說(shuō):在小兵的行列中我有將軍的志向,我相信通過(guò)這半年的鍛煉我會(huì)長(zhǎng)進(jìn)很多,我相信一個(gè)想要變優(yōu)秀的老師不會(huì)太差。

頂崗實(shí)習(xí)心得最新6

  對(duì)于實(shí)習(xí),算來(lái)已不是第一次了,但要論時(shí)間,這次卻是要?dú)v時(shí)最長(zhǎng)的一次了,當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí),我再次感受到了實(shí)習(xí)難,找實(shí)習(xí)單位更難!本跟徐曉丹老師說(shuō)好了實(shí)習(xí)工作地點(diǎn)要在福州找的,但最終由于各種原因沒(méi)能如愿,最終把畢業(yè)工作實(shí)習(xí)的地點(diǎn)落實(shí)到了福州空港。

  10號(hào),經(jīng)過(guò)了前幾天的調(diào)整,了解,我正式實(shí)習(xí)上班了,主要工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材,進(jìn)而完成木材銷(xiāo)售。來(lái)南京,雖然我之前每個(gè)暑假都到過(guò),但對(duì)于當(dāng)?shù)氐姆窖赃是一竅不通,這就給我的工作造成了很大的不便,雖然都講普通話(huà),但由于都操著各自的.鄉(xiāng)音,這就在一定程度上影響了交談,有時(shí)一句話(huà)還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳達(dá)到,想來(lái)就覺(jué)的很無(wú)奈,只能后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。做生意,搞銷(xiāo)售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白,但真正到了自己去面對(duì)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。于是3天下來(lái),沒(méi)能完成一樁交易,想來(lái)真的太差勁了。 盡管這樣,但我并不氣餒,當(dāng)有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因?yàn)閺那皫状蔚膶?shí)習(xí)后,我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,對(duì)人待物都講究禮儀,見(jiàn)到顧客,不管交易能否達(dá)成,都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺(jué),只要是踏進(jìn)店的,我都會(huì)真誠(chéng)的接待問(wèn)候,讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗(yàn)到被重視的感覺(jué),我覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校磨黑。

頂崗實(shí)習(xí)心得最新7

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  本周是來(lái)公司實(shí)習(xí)的第一周,主要進(jìn)行了培訓(xùn),了解了公司文化、規(guī)章制度、未來(lái)企業(yè)發(fā)展方向等,通過(guò)這次培訓(xùn)讓我對(duì)自己的未來(lái)的發(fā)展有了很大的信心,相信靠自己的努力一定能在公司取得立足之地。

  跟隨老員工對(duì)公司樓宇布置進(jìn)行了解,為以后日常工作打下基礎(chǔ),提高自己的工作效率和充分利用時(shí)間出色的完成工作。

  實(shí)習(xí)收獲 :

  一周就在熟悉環(huán)境,了解本職工作之中度過(guò)。第一次正面系統(tǒng)接觸網(wǎng)絡(luò)行業(yè),這里的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都充滿(mǎn)了新奇。 在北京,這邊上班都是在9點(diǎn)到10點(diǎn),作為出入職場(chǎng)的新人,每天都會(huì)要提前早到公司,這樣有助于形成一個(gè)良好的工作習(xí)慣。

  在這一周內(nèi),雖然過(guò)得有些乏味,生活很現(xiàn)實(shí),不可能每天都像電視劇一樣。進(jìn)入公司的第一周,過(guò)的還比較輕松,主要進(jìn)行的是培訓(xùn)。從公司的企業(yè)文化,規(guī)章制度,到下周即將開(kāi)始的與中糧可口可樂(lè)公司的合作的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,都詳細(xì)的學(xué)習(xí)了解。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)客服的'接電禮儀,表達(dá)話(huà)術(shù)也都進(jìn)行了周密的培訓(xùn)。

  在這段實(shí)習(xí)期間,遇到了好多以前從未見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,如難纏的客戶(hù),不過(guò)我還是耐心的一個(gè)一個(gè)解決了,相信只要有耐心,一切都不是問(wèn)題。

  對(duì)工作流程和工作中所遇到的問(wèn)題一一記錄,對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)研究,豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。

頂崗實(shí)習(xí)心得最新8

  工作也快一個(gè)月的時(shí)間了,這周拿到了實(shí)習(xí)的第一個(gè)月的工資,雖然不多,只夠交這次華為考試的報(bào)名費(fèi)。但是也挺開(kāi)心的,想想如果沒(méi)有工作,這次的報(bào)名費(fèi)還得找父母要,這次至少可以用自己掙得工資來(lái)給自己考試,心里的壓力也減輕的許多。這周的工作量也漸漸的多了,終于到實(shí)地去布了線(xiàn)路了(雖然后來(lái)被拆了).縣里的圖書(shū)館布線(xiàn)讓我去打模塊,雖然從來(lái)沒(méi)有實(shí)地打過(guò),不過(guò)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面在學(xué)校的。實(shí)驗(yàn)讓我還是有那么點(diǎn)的自信。室內(nèi)的布線(xiàn)需要鋪設(shè)線(xiàn)槽,給圖書(shū)館用的是鐵皮打造的線(xiàn)槽,然后在每臺(tái)電腦的對(duì)應(yīng)位置穿根網(wǎng)線(xiàn)出來(lái)連接到主機(jī)上。這里的所有工程施工都是會(huì)用到配線(xiàn)架的,還有繞線(xiàn)環(huán),繞線(xiàn)環(huán)也是聽(tīng)說(shuō)的新名詞,其實(shí)主要作用就是把機(jī)柜中層次不齊的線(xiàn)隱藏著繞線(xiàn)環(huán)里,那樣可以使整個(gè)機(jī)柜看起來(lái)比較整潔、美觀(guān),打完配線(xiàn)架后還需要跳線(xiàn)將配線(xiàn)架與交換機(jī)連接。實(shí)際的操作也提升了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),就像最簡(jiǎn)單的水晶頭的制作,這次的布線(xiàn)結(jié)束后,自己的制作技術(shù)也提升了許多。不過(guò)工作中也因?yàn)樽约旱闹R(shí)淺薄、經(jīng)驗(yàn)缺乏而遇到了許多尷尬的事,到一個(gè)單位去送打印機(jī),然后領(lǐng)導(dǎo)讓把它個(gè)裝好。這樣就很為難了,連用都不知道怎么用的我真的很震撼了一下,可是既然在別人看來(lái)我們代表的是專(zhuān)業(yè),所以就絕不會(huì)輕易的'說(shuō)不會(huì)的話(huà)。拆開(kāi)封裝,對(duì)著說(shuō)明書(shū)的安裝步驟,一步步的安裝,組裝、驅(qū)動(dòng),當(dāng)看著打出來(lái)的測(cè)試頁(yè)成功時(shí),終于可以吐了口長(zhǎng)氣,雖然用了很長(zhǎng)的時(shí)間,可是當(dāng)最后還是可以完成時(shí),還是挺有成就感的。不過(guò),后來(lái)因?yàn)椴粫?huì)收傳真而被老板說(shuō)了時(shí),心里真的好難過(guò),是啊,對(duì)于工作的需求,社會(huì)的歷練,自己還有很長(zhǎng)的路要走。

頂崗實(shí)習(xí)心得最新9

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝。兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌而又富有意義的生活中悄然而去,會(huì)少那些與學(xué)生相處的日子,真是令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與失落,但更多的是成長(zhǎng)與收獲,還有孩子帶給我的快樂(lè)。

  任然記得當(dāng)我得知我被分去巴中頂崗實(shí)習(xí)時(shí),內(nèi)心又激動(dòng)、又有些害怕。作為一個(gè)北方人,四川對(duì)我而言,處處都是陌生的、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的地方。而宜賓,已經(jīng)成為我心里的第二個(gè)故鄉(xiāng)。懷著忐忑的心情,路遠(yuǎn)迢迢的到達(dá)了我將要實(shí)習(xí)的學(xué)校??巴中市恩陽(yáng)區(qū)茶壩鎮(zhèn)中心小學(xué)。踏進(jìn)這所小學(xué),我看到了一張張熟悉的面孔,因?yàn)樵?jīng)的我也擁有過(guò)那樣稚嫩和對(duì)一切都充滿(mǎn)好奇心的面孔,那樣的面孔在陽(yáng)光下顯得如此燦爛,如此活潑,那一刻,我腦海浮現(xiàn)出曾經(jīng)我的老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“如果我沒(méi)有努力上好每一堂課,就是在殺人!蔽曳路鹈靼琢诉@句話(huà)的含義:這樣一群孩子都是具有好奇心、富有活力的生命,若我沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待他們我就等于抹殺了她們追求探索未知世界的好奇心。我將不僅對(duì)不起他們以及在孩子身上寄托滿(mǎn)滿(mǎn)希望的他們的父母,更對(duì)不起自己的良心。這是作為一個(gè)老師的責(zé)任。我內(nèi)心暗下決心,一定要謙虛向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課,發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)他們。

  角色轉(zhuǎn)變

  這兩個(gè)月的頂崗生活,其中的滋味只有自己才能感受的最為真切。角色的轉(zhuǎn)變是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中面臨的最大挑戰(zhàn)。依然身處于學(xué)校,身邊依然是老師、學(xué)生。然而我已不再是那個(gè)坐在教室里接受老師教育的學(xué)生,而是那個(gè)講授的老師,課堂是由我引導(dǎo)的。雖然在大學(xué)期間也曾走上講臺(tái)給學(xué)生講課,但是坐在臺(tái)下的是我的同學(xué)、朋友。而現(xiàn)在坐在臺(tái)下聽(tīng)我講課的是那樣一群稚嫩的、單純的渴望知識(shí)的孩子,我是他們的老師,我就要負(fù)責(zé),完成這份工作賦予的任務(wù)。

  我教的是一年級(jí)語(yǔ)文,還要肩負(fù)班主任的重?fù)?dān),這些剛剛走入小學(xué)校園、還不懂事的孩子,更加需要老師像個(gè)媽媽一樣愛(ài)護(hù)、教導(dǎo)他們,點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都要做好示范,以身作則。我深知我的任務(wù)多么重大,F(xiàn)在我要比學(xué)生更早到校,比學(xué)生更熟悉課文,課堂上要眼觀(guān)六路、耳聽(tīng)八方,絞盡腦汁的讓每一位學(xué)生集中精力,最高效率的掌握知識(shí)。我更需要學(xué)習(xí)的是教學(xué)方法,怎樣把知識(shí)最好的傳達(dá)給我的學(xué)生。這樣的轉(zhuǎn)變?cè)陂_(kāi)始的時(shí)候,我是不知所措、力不從心的。再后來(lái)與學(xué)校其他有經(jīng)驗(yàn)的教師的交流、請(qǐng)教下,以及課堂觀(guān)察、反思的情況下,我的我越來(lái)越有自信,越來(lái)越適應(yīng)老師這個(gè)身份以及我的工作。每當(dāng)我的學(xué)生喊我“老師”的時(shí)候,我感覺(jué)這都是對(duì)我的提醒不能愧對(duì)“老師”二字,我是來(lái)學(xué)習(xí)如何當(dāng)一位合格乃至優(yōu)秀的人民教師的。

  成長(zhǎng)

  來(lái)到一個(gè)陌生的'環(huán)境,作為老師這里沒(méi)有人在把自己當(dāng)成孩子了。在大學(xué)、在家里,我是隨心所欲、自由自在的,來(lái)到這里實(shí)習(xí),我將作為一個(gè)成人來(lái)工作、生活。平時(shí)和同事一起去食堂吃飯,周末就需要自己動(dòng)手買(mǎi)菜做飯,課余備課、改作業(yè)壓力很大。生活被填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,好像是一個(gè)程序,沒(méi)有哪一個(gè)可以隨意增減、打亂。生活、工作都要靠自己。怎么和領(lǐng)導(dǎo)同事相處,怎么樣和學(xué)生更好的相處,這些重重的考驗(yàn)都讓我迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

  實(shí)習(xí)工作也不是那樣簡(jiǎn)單的剛剛從學(xué)校里走上講臺(tái),沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),需要通過(guò)自己與學(xué)生的不斷交流,向其他老師的請(qǐng)教過(guò)程中也慢慢適應(yīng)了教師這個(gè)角色,探索著如何教學(xué)生學(xué)的方法。在與學(xué)生交流的過(guò)程中漸漸的發(fā)現(xiàn)了自己越來(lái)越站在老師的角度上了。在大學(xué)學(xué)得的理論知識(shí)在實(shí)踐中慢慢得到升華。對(duì)課堂的調(diào)控也越來(lái)越嫻熟,管理班級(jí)的方法也越來(lái)越切合實(shí)際,可行性強(qiáng)。記得剛開(kāi)始的時(shí)候,班級(jí)紀(jì)律很差,小學(xué)生的各種小動(dòng)作都時(shí)常出現(xiàn)在課堂,我除了聲嘶力竭的制止他們,就只剩下了無(wú)助。課后通過(guò)對(duì)其他老師的請(qǐng)教與交流,加上自己對(duì)課堂的反思,我發(fā)現(xiàn)他們畢竟只是6、7歲的孩子,好動(dòng)、愛(ài)講話(huà)、貪玩是天性,當(dāng)年我不也是這樣嗎?而我現(xiàn)在是老師,我得想辦法讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遵守學(xué)生規(guī)范。后來(lái)漸漸地我擁有了一套不錯(cuò)的管理方法。我的學(xué)生們?cè)絹?lái)越聽(tīng)話(huà),越來(lái)越來(lái)符合一個(gè)合格小學(xué)生的行為規(guī)范。我感到很欣慰。雖然有很多苦,經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)生生氣、懊惱,但是當(dāng)我看到他們一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)、懂事,我內(nèi)心又覺(jué)得這是很值得的。

  總而言之,這次頂崗實(shí)習(xí)是我人生中一次深刻而又有意義的經(jīng)歷。我從中學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多。也更加讓我堅(jiān)定了我的目標(biāo):成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。我將為此努力。

頂崗實(shí)習(xí)心得最新10

  命運(yùn)賦予我們?nèi)祟?lèi)一個(gè)永遠(yuǎn)的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰(zhàn)。

  生命當(dāng)中誰(shuí)也不愿堅(jiān)守著一個(gè)呆板的自我一成不變,相反,而是想方設(shè)法地讓自己一天天的進(jìn)步,賦予自我以激情和勇氣。

  這就是我頂崗實(shí)習(xí)支教兩個(gè)月后所得到的心得體會(huì)——每天都面臨新的挑戰(zhàn),每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā),在自身價(jià)值得到展現(xiàn)的同時(shí),一種成就感和滿(mǎn)足感便油然而生。

  曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章,說(shuō)的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開(kāi)發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執(zhí)著而頑強(qiáng)的進(jìn)取心態(tài)。當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己贊賞和肯定的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生一種價(jià)值認(rèn)同感,而后強(qiáng)烈的表現(xiàn)出升華自我的動(dòng)力,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結(jié)。

  人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過(guò)程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸,那么勝利就離你不遠(yuǎn)了。

  現(xiàn)在的頂崗實(shí)習(xí)支教就如同一個(gè)破繭的過(guò)程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財(cái)富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì)因?yàn)橛闪孔兊姆e累達(dá)到質(zhì)變的飛躍的。

  在我看來(lái),超越其實(shí)是一種挑戰(zhàn),是一種創(chuàng)造,它相當(dāng)?shù)臅r(shí)候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人格是最高的學(xué)歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對(duì)擺在自己面前的一切困難。當(dāng)我把這種超越帶給自己甚至傳染給學(xué)生的時(shí)候我就是成功了。

  我要告訴我的學(xué)生,超越永遠(yuǎn)是屬于強(qiáng)者的游戲,勇敢者的樂(lè)曲,而且是永無(wú)止境的,如果曾經(jīng)為了超越自我,奮力拼爭(zhēng),終于登上了成功的高峰,卻永遠(yuǎn)又駐足不前了,那么,這山峰豈不就等于一座墳?zāi)梗?/p>

  頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文的延伸閱讀——心得體會(huì)的含義

  一、學(xué)習(xí)需要目標(biāo)和計(jì)劃

  一個(gè)有理想的人一定會(huì)有自己的奮斗目標(biāo),并為此而努力。想使理想最終得以實(shí)現(xiàn),需要不斷為自己設(shè)定具體的目標(biāo)。每日審視自己,找出與目標(biāo)間的差距,你會(huì)從中獲得動(dòng)力。

  制定適當(dāng)?shù)挠?jì)劃是必要的,它能提醒你下一個(gè)目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。它能使你有緊迫感,每當(dāng)你有些倦怠時(shí),看一眼你的計(jì)劃書(shū),提醒自己:此刻付出的'一切努力,都是為了自己的將來(lái),辛苦定會(huì)有回報(bào)。

  有些人的計(jì)劃會(huì)制定得相當(dāng)具體,例如可以具體到某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)等。但也許你并不習(xí)慣于制定過(guò)于具體的計(jì)劃,這也沒(méi)有關(guān)系,你可以根據(jù)自己的需要做。計(jì)劃應(yīng)該是個(gè)性化的。

  計(jì)劃要具有可操作性。應(yīng)盡量將計(jì)劃制定得適合自己,并且應(yīng)該務(wù)實(shí)。

  二、學(xué)習(xí)需要興趣

  老師能在教學(xué)中提起學(xué)生的興趣,使學(xué)習(xí)顯得不枯燥,同時(shí)也使學(xué)習(xí)顯得更容易。這個(gè)過(guò)程也需要學(xué)生自己的積極參與,學(xué)生不應(yīng)該基于自己對(duì)人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點(diǎn)耐心,也許你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  如果你對(duì)自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會(huì)極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動(dòng)地對(duì)自己所學(xué)的東西培養(yǎng)興趣。這樣做,你會(huì)漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

  三、學(xué)習(xí)要專(zhuān)心

  專(zhuān)心是效率的保證。人不容易像計(jì)算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線(xiàn)程任務(wù),不專(zhuān)心往往會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率不高。

  也許學(xué)習(xí)并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有自己想做的事情,但你應(yīng)該暫時(shí)將它們放在一邊,先不讓它們分散你學(xué)習(xí)時(shí)的注意力。注意力不很集中時(shí),你的學(xué)習(xí)效率會(huì)降低,出錯(cuò)率會(huì)上升。這樣,你的學(xué)習(xí)效果就不會(huì)很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報(bào)。

  假如你以前學(xué)習(xí)有時(shí)不是很專(zhuān)心,我建議你試著強(qiáng)迫自己專(zhuān)心一些。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣做會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率提高,效果變得明顯起來(lái)。

  四、學(xué)習(xí)要刻苦

  "學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)人講這句話(huà),可能你并不喜歡這句話(huà)。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,你需要這句話(huà)。

  刻苦會(huì)使你的學(xué)習(xí)成果很扎實(shí)。也許在有些人眼里,刻苦讀書(shū)的人是書(shū)呆子,但刻苦學(xué)習(xí)的人腳踏實(shí)地,這樣做的好處會(huì)慢慢顯現(xiàn)出來(lái)。它會(huì)帶來(lái)成績(jī)的穩(wěn)定性,并繼而帶來(lái)較好的心理素質(zhì)。

  總之,耐心地再聽(tīng)一遍這句老話(huà),對(duì)你應(yīng)該是有好處的。

頂崗實(shí)習(xí)心得最新11

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)。在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)。既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。此次的實(shí)習(xí)為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

  利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員和統(tǒng)計(jì)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論和統(tǒng)計(jì)理論,學(xué)習(xí)法律。法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的統(tǒng)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華。走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  今年的實(shí)習(xí)是在陶瓷生產(chǎn)企業(yè)。在領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我所在的企業(yè)生產(chǎn)的'產(chǎn)品銷(xiāo)往中國(guó)各地以及海外,深受廣大用戶(hù)一致好評(píng)。由統(tǒng)計(jì)局的業(yè)務(wù)指導(dǎo),本著以積極主動(dòng)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,做好工作。在工作中:首先在思想上認(rèn)識(shí)工作的重要性。責(zé)任性,推進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展搞好統(tǒng)計(jì);其次在工作力度上,以謀劃工作機(jī)制,奪取統(tǒng)計(jì)工作的進(jìn)展,賦予工作效率,以認(rèn)清職任。明確任務(wù)。提高工作效率;然后在業(yè)務(wù)技術(shù)上,搞好經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的統(tǒng)計(jì)測(cè)算。就以經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的價(jià)值計(jì)量。增長(zhǎng)率的提高,均為做到數(shù)出有據(jù)的統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)則。我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷如下:緊緊圍繞本職工作的要求,以有序的工作機(jī)制,抓住工作中的重點(diǎn)。難點(diǎn)。 在理清工作思路的基礎(chǔ)上側(cè)重于工作中的三抓:抓重統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)。抓重統(tǒng)計(jì)測(cè)算。抓重統(tǒng)計(jì)調(diào)查,促使統(tǒng)計(jì)工作得到有條不紊地開(kāi)展。抓重統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)。力求質(zhì)量提高。抓重統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)是搞統(tǒng)計(jì)工作的首要之舉,也是體現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)技術(shù)得到有序進(jìn)行,更是為數(shù)據(jù)質(zhì)量提供正確依據(jù)。就工作要求,力求抓重統(tǒng)計(jì)員的業(yè)務(wù)技術(shù)和工作基礎(chǔ)。在工作基礎(chǔ)的要求上:一是抓住統(tǒng)計(jì)網(wǎng)點(diǎn);二是抓重產(chǎn)業(yè)播種量的構(gòu)成;三是抓重產(chǎn)業(yè)樣本定量基礎(chǔ)。抓重統(tǒng)計(jì)總量。勤于經(jīng)濟(jì)測(cè)算。就我這次陶瓷企業(yè)的實(shí)習(xí)來(lái)看,為加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)測(cè)算,還需作出了統(tǒng)計(jì)工作步伐。在工作中,緊扣著統(tǒng)計(jì)數(shù)值反應(yīng)的時(shí)效性。責(zé)任性。及時(shí)搞好統(tǒng)計(jì)總量上報(bào)。

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