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成長(zhǎng)的足跡讀后感
品味完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的足跡讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的足跡讀后感1
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,路雖然是漫長(zhǎng)的,但每個(gè)人在自己成長(zhǎng)的道路有著不一樣的足跡,有著不一樣收獲,有些人是收獲了成功和喜悅,有些人卻是充滿了仇恨和傷痛!
通過這幾天閱讀了《成長(zhǎng)的足跡》這本書,用心讀完作者用飽蘸真情的筆墨寫下的語重心長(zhǎng)的話語,引人深思!娓娓道來的故事,行云流水般的文字,心中道不盡心酸,卻更有一番幸福滋味,令人神往!每字每句皆似甘露滋潤(rùn)著我的心靈。潛移默化地,我心中不覺生出一股勇氣——我要追求一種“千淘萬濾雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的人生絕對(duì)感受!
成長(zhǎng),是人生路途中必不可少的東西。何謂成長(zhǎng)?便是在嘗試著許多第一次甚至第無數(shù)次的創(chuàng)新,來磨練我們那雖然慢慢長(zhǎng)大但仍顯得稚氣的臉、身、心,這就是成長(zhǎng)。
難以否認(rèn),成功有時(shí)還得靠機(jī)遇,然而,偶然性因素雖是無法預(yù)測(cè)的,但成功總是垂青于那些有準(zhǔn)備的`人的!當(dāng)今時(shí)代呼喚人才,“是金子總會(huì)發(fā)光的!彼,不要埋怨什么,“只為成功找方法,不為失敗找借口”!
人們常說:光陰似箭,逝水不回。的確,當(dāng)我們回頭看自己走過的路時(shí),便深有感觸,感慨萬千。
成長(zhǎng)的足跡讀后感2
我的父母天天都說要讓我成才,做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,可我總是不知道怎樣做才能成才,于是便借了本《成長(zhǎng)者的足跡》來看。這本書好象是一盞明燈,給我指明了方向,使我愛不釋手。
這本書介紹了許多成才者,其中有影星方舒,球星郎平,還有解說員宋世雄,等等。他小時(shí)候很愛看球賽,有一次,他覺得聽人解說球賽比現(xiàn)場(chǎng)觀看好,于是就迷上了解說員這一行,他每天聽廣播,模仿著名解說員的語調(diào),并積累了許多常用詞匯,可他試著解說球賽的`時(shí)候,總是跟不上解說員的速度,有時(shí),他都急得哭了。宋世雄叔叔并沒有被困難嚇倒,他繼續(xù)努力練習(xí)基本功,最后,他終于當(dāng)上了解說員,并且成為了一位著名解說員。
我平時(shí)總是因?yàn)橐恍┬±щy而退縮,我平時(shí)最怕難題,但自從讀了這本書以后,我覺得應(yīng)該向聶衛(wèi)平叔叔一樣,積極思考,于是主動(dòng)向難題”進(jìn)攻“了。爸爸媽媽見我這么喜歡這本書,也都鼓勵(lì)我向成才者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種不怕吃苦的精神。
讀了《成長(zhǎng)者的足跡》這本書后,我更加懂得做什么事都要經(jīng)過不懈的努力,這樣才能取得豐碩的成果!
成長(zhǎng)的足跡讀后感3
朱子同他是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他的溫暖旅程將會(huì)是什么樣子呢?想知道吧!那就跟我來一起來看看吧!
《豬仔頭溫暖之旅》這本書在充滿喜劇性的情節(jié)中,不乏明媚的憂傷。故事的'主人公大概不用我介紹了吧,對(duì)了,他就是朱子同。告訴你們呦!他和同學(xué)們組織了一個(gè)樂隊(duì),叫“忐忑樂隊(duì)”他當(dāng)然就是主唱嘍。朱子同當(dāng)然也有外號(hào)叫“”豬仔頭,他的心愿很奇怪,希望能攢夠一輛校車的錢,雖然,現(xiàn)在你覺得很奇怪,但當(dāng)你看完這本書時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的愿望真的很偉大。
朱子同他玩厭了游戲之后,又起了玩表演和視頻。為了得到一臺(tái)iphone手機(jī),他參與了電視臺(tái)的一檔社會(huì)欄目,到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。他在鄉(xiāng)村認(rèn)識(shí)了許多好朋友,還在那兒上學(xué)、喂豬吃蘑菇,陪阿杰去工地上找媽媽,走了幾公里到街上去賣南瓜……鄉(xiāng)村的幾天生活讓他懂得了許多。
從鄉(xiāng)村回來過后,豬仔頭的媽媽要給豬仔頭買一臺(tái)iphone手機(jī),可豬仔頭卻拒絕了,因?yàn)樗吹洁l(xiāng)村的孩子上學(xué)要走好幾公里的路,他希望能夠攢夠一輛校車的錢。相信這是一次溫暖之旅,更加是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。
成長(zhǎng)的足跡讀后感4
讀了福州日?qǐng)?bào)《作文園地》出版的《成長(zhǎng)的足跡》這本書,我才知道成長(zhǎng)是豐富多彩的,酸甜苦辣各種滋味都有。
這本書里收集的作文都是和我差不多年齡的兒童寫的,有寫盼望“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的父母回家的酸楚心情;有破解金魚之死案的心中甜蜜感受;有因過于驕傲自滿而考試得了79分的吃掉苦瓜的感覺;也有作者因丟三落四被揍的' * 之痛……
是的,“成長(zhǎng)會(huì)痛”,但“最美好的時(shí)刻,在這停留”。成長(zhǎng)不可能只有樂,也不可能只有苦,就像在爬山,爬山的過程一定會(huì)累、會(huì)餓、會(huì)痛,但是體會(huì)到爬山成功后居高臨下的快樂,你才會(huì)覺得前面吃過的所有苦都值。陽光總在風(fēng)雨后,沒有人能不受痛、受苦,就得到快樂。
成長(zhǎng)的足跡,豐富多彩,有淚有笑,有趣味橫生的家庭生活,也有五彩繽紛的校園生活,有天涯海角的風(fēng)景名勝,也有純潔歡快的心靈之歌,有一片愛心、默默奉獻(xiàn)的身邊人物,也有搖曳生姿的動(dòng)物和植物。
成長(zhǎng)就是這樣,不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功就驕傲,也不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗就氣餒,不要因一時(shí)的憤怒就暴跳如雷,更不要無人相信就與世隔絕。成長(zhǎng)必經(jīng)顛簸,必經(jīng)困難,只要勇往直前,成功的腳步就離你不遠(yuǎn)!
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