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我的家庭教育心得征文:和女兒一起成長
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過征文吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編為大家收集的我的家庭教育心得征文:和女兒一起成長，歡迎閱讀與收藏。
人之初、性本善。其實，每一個小嬰孩，每一個小寶寶都是帶著無限地快樂，充滿了生命力及一致性來到了這個世界。她們的到來無疑是給我們的生活增添了很多的色彩，讓我們的生活充滿了陽光。
當我們在享受快樂的同時也增添了些許煩惱，隨著孩子慢慢地成長，我們所涉及到的家庭教育也就隨之而來了。成長和教育不是在短時間就能完成的。面對女兒在成長中所出現(xiàn)的問題，我的心情很糾結，我也曾經(jīng)面對女兒所出現(xiàn)的問題感到憤怒、遺憾，我也有很多的脆弱。但這卻是每個追尋心靈成長的媽媽的必經(jīng)之路。更準確地說，它是這段漫漫長路的第一站。萬事開頭難，針對女兒所出現(xiàn)的問題，我經(jīng)常會去翻閱一些書本;上網(wǎng)查詢;與學校老師溝通;與年齡相仿的同事作交流。通過多方面的經(jīng)驗積累，我和女兒一起在成長，在這過程中得出了一些人生的領悟和教育心得......
其實，孩子的成長是在家庭、社會及文化中的一個學習的歷程，要讓孩子在家庭中學到價值觀、感受、規(guī)條、如何溝通、如何面對彼此間的差異、如何與他人聯(lián)接。我們可以通過更好的方式，更人性化地來教育孩子!
首先，我們家長要給孩子提供一個安全、和諧和幸福的家庭環(huán)境。因為夫妻雙方都帶著不同的生活模式、不同的觀點和期待進入新的家庭,多半的夫妻都沒有在新家庭中學到真正的親密。所以爸爸、媽媽需要學習--“心”與“心”的聯(lián)結，彼此尊重和接納。爸爸、媽媽有了一致性的溝通，才能讓孩子有更好的學習和生活的環(huán)境。
孩子在成長的過程中：父母要更多地鼓勵他們;讓他們有更多的選擇;教導他們一些處事的界限。家長都希望孩子們做最好的選擇，但孩子往往渴望的是自由的選擇。所以，這需要一個學習的過程，他們需要成長及相信自己。孩子的生活和學習的這個過程，是一個錯綜復雜的過程。
情緒是每個孩子、每個年齡段都會有的，我們不能逃避它，也不能被它掌控。當孩子內在產(chǎn)生情緒，并影響了他們正常生活的時候，作為父母和長輩，我們應該幫助孩子合理地宣泄或者轉化情緒。每當我女兒在學習中遇到難題或對學習產(chǎn)生某種情緒時，我總是跟我的女兒說：“你要熱愛學習，你不要把她當作任務去完成。在學習中你每接觸到的一個新問題、新內容你都要把她當作是一個謎，一份禮物。這樣你才有好奇心來解開這個謎，打開這份禮物”。其實在我們的生命中隨時都有可能遇到黑暗，我們不是去消滅黑暗，而是要引入生命的光來照亮我們的生命，因為生命原本就是如此的豐盛與美麗!當你最后教會自己的孩子做好情緒管理的時候，健康、快樂地生活每一天，你會發(fā)現(xiàn)，孩子的臉上有更多的笑容，家庭中也會有更多的笑聲......
我們都是從成長中慢慢成熟的，所以我們要學會換位思考，假如我是孩子的話：我肯定不想爸爸、媽媽強迫我做我不喜歡的事;不會因為考試分數(shù)高低而被責罵，更想得到的是鼓勵;在我犯錯誤的時候不罵我、不說臟話、不打我，以高素質、有教養(yǎng)的方式來教育、引導我。我們要從不同的層次和角度來考慮孩子身上的問題，由淺至深地來發(fā)掘孩子存在問題的根源。冰山理論，實際上是一個隱喻，它指一個人就好像是一座漂浮在水面上的巨大冰山。能夠被外界看到的行為表現(xiàn)或應對方式，只是露在水面上很小的一部分，另外更巨大的冰體都藏在水下。藏在水下的是長期被我們忽略的“內在”，它包括生命中的渴望、期待、觀點和感受等。所以我們要通過與孩子的溝通才能發(fā)現(xiàn)孩子更多的內在的問題。
尊重孩子，孩子才會尊重你，與你交流、溝通，說出她內心深處的想法。如何去尊重孩子是要用方法和技巧的，當我們怒不可遏的指責、苦口婆心地說教，卻總是不見效果時。我們可以借鑒一下法國剪影動畫片《王子與公主》中“王子”讓女巫開門的方法：他先靜下心來，帶著尊重，帶著溫柔的愛，帶著好奇，輕輕地走上前去，敲一敲他們的門，問一聲：“我可以進來嗎?”就這么簡單的一句話打動了女巫。說明了這世上再固執(zhí)的心靈，都會向充滿了尊重和溫柔的人敞開，也只會向充滿了尊重和溫柔的人打開。其實每個孩子的內心，都是一個奇妙的世界，里面藏著無盡的珍寶。只要你能找到他們心靈的鑰匙，就能打開他們的心靈之門!
一直以來，我和天下所有的父母有著一樣的期望--望子成龍、望女成鳳。都希望自己的孩子學習成績是第一的，所以在生活上盡一切的可能來滿足她們。就在偶然間我有幸看到《安的種子》這本書的時候，我的想法和觀念完全地改變了。這本書頗有深意，頗有禪意,先哲常說知止而后有定，心定方安，安則寧，寧則慧。在養(yǎng)育孩子過程中，父母如果不是鼓勵孩子做最好的自己，而是教導孩子要力爭第一，就會像《安的種子》中的”本”一樣的結果。
萬物皆有時，生有時，長有時，衰有時，亡有時�！北尽弊非蟮谝�，卻不知道萬物有時，萬物有序。他的種子沒有發(fā)芽�！办o”將選好的金花盆搬來，放在最溫暖的房間里靜的種子發(fā)芽了，”靜”把它當成寶貝，用金罩子罩住它。”靜”的小幼芽因為得不到陽光和氧氣，沒過幾天就枯死了。記得”安”--這個故事里的小和尚,享受生活的過程，享受那些平凡的瑣事，享受每一個安然的等待，何嘗不是生命的智慧?他的種子發(fā)芽了，看到千年蓮花的盛開!
記得有位國際知名的導師，曾經(jīng)這樣說過“我們的生命力像是美麗彩虹的歷程，每天她的色彩都在變”!所以我們親愛的家長們要以一種全新的方式去養(yǎng)育你們的孩子，這樣才會使所有生命的色彩更豐富!所有的家庭生活更快樂、更幸福!我們的社會更和諧!
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