(合集)《青銅葵花》讀后感
讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《青銅葵花》讀后感1
《青銅葵花》的作者是曹文軒,出版于江蘇鳳凰少年兒童出版社,曾獲得世界兒童文學領域的最高獎項——國際安徒生獎。
故事講述了一個孤苦無依的女孩葵花隨爸爸來到大麥地生活。在一次意外中,爸爸不幸身亡,葵花成了一個孤兒。一個特別的機遇,讓這個城市女孩走進了一個清貧的家庭,與男孩青銅結為兄妹,一起過上了辛苦而快樂的生活。這個家庭經(jīng)歷了許多苦難,風災、蝗災、火災,每場災難都使這個貧苦的家庭雪上加霜,可他們仍頑強的存活了下來。
說這本書是“苦書”,就是因為這本書寫苦難——大苦難,將苦難寫至極深。雖然這本苦書寫的.是苦難,但他也寫出了在苦難中人們的生活,把大美和摯愛寫到極致,寫得充滿生機與情意。青銅家人的善良和大麥地人的互幫互助都能使我們熱淚盈眶,感動的不能自已:青銅把上學的機會讓給葵花,葵花為了回報他,就教他寫字;奶奶當?shù)袅俗约捍髁艘惠呑拥亩h(huán)和手鐲,只為了讓青銅和葵花住上茅草屋,讓家里條件再好一分;平時十分嫉妒青銅一家能領養(yǎng)到葵花的嘎魚,在奶奶生命垂危之時仍送來兩只野鴨;蝗災時,青銅為了給病倒的葵花充饑,拿了家里的蚊帳,費盡千辛萬苦為葵花抓野鴨吃……多處感人的情節(jié)等著你去探索!
文中還有一些非常優(yōu)秀的意境描寫,極其生動,非常適合我們去積累,去照葫蘆畫瓢地模仿它。例如:
“然而深夜,就在大麥地處在沉沉的熟睡之中時,天色突變,不一會兒,有狂風從天邊呼啦啦滾動而來。那狂風猶如成千上萬匹黑色怪獸,張著大嘴,卷著舌頭,一路呼嘯著。所到之處,枯枝殘葉,沙塵浮土,統(tǒng)統(tǒng)卷到空中,沸沸揚揚地四處亂飄。橋板被掀到了河中,小船被掀到了岸上,蘆葦在‘咔吧咔吧’地斷折,莊稼立即傾覆,電線被扯斷,樹上的鳥窩被吹散,枝頭的鳥被打落在地上……世界立刻面目全非!
這段話描寫了風災,選段中的“大麥地處在沉沉的熟睡中”寫出了人們都在睡覺,毫無防備。文中還把狂風比作黑色怪獸,讓讀者們一眼就能想象到畫面,描寫惟妙惟肖。
“每一個時代的人,都有每一個時代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。”這本書正是傳遞了對待苦難的態(tài)度,把苦難當成是磨練,當成是考驗,這正是值得贊頌的痛苦。
《青銅葵花》讀后感2
這是一個男孩和女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。
葵花從小沒了媽媽,爸爸意外落水也離她而去。青銅,一場大火使他失去了語言。他們一個住在城市,一個住在農(nóng)村,一個住在干校,一個住在大麥地。
青銅本是很孤獨,像一只鳥獨自擁有天空的孤獨,一條魚獨自擁有大河的孤獨,一匹馬獨自擁有草原的孤獨,一個女孩出現(xiàn)了。本來是互不相接的平行線,因為命運,他們在了一起,成了兄妹相稱的朋友。
女孩手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無一絲雜色,目光怯生生。全身如一塊潔白無瑕的玉。男孩蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著烏黑聰慧的眼睛,如天空上的星星。
大麥地淳樸的'鄉(xiāng)村養(yǎng)育了青銅一家,物質的貧瘠并沒有讓他們的精神匱乏。善良的一家人收留了因爸爸意外墜水而成為孤兒的葵花。這個仿佛生來就是大麥地子女的女孩從此成了這個家庭的一員,年邁的奶奶,善良的爸媽,時刻護著自己的哥哥,敦厚的大水牛,家里的每一員都時刻呵護著這個初來乍到的女孩讓她慢慢的走出了喪父之痛。
書中的每一個故事都讓人為之動容。原本失去語言的青銅是多么渴望上學,可是他卻把機會讓給了妹妹,妹妹為了不辜負一家人的期望也是不負眾望,此次考試都是年級第一。蝗災的到來讓原本并不富裕的村莊如同雪上家霜。家家戶戶都陷入了困境,一切都沒了,一切都是恐懼,只有一番令人傷心的干凈,天依然藍,云依然白,人們心中只有空曠,人們已山窮水盡了。
青銅逮到了一只鴨子,嘎魚家少了一只鴨子,嘎魚以為是自家的鴨子,大鬧了一番。后來,青銅證明了自己的清白;悲劇發(fā)生了,奶奶為了給孩子添衣,自己病倒了,牛也去了,家里急需要錢,這時,我們一直認為是壞孩子的嘎魚卻送來了鴨子,給奶奶補補身子……令人動容。懂事的葵花故意考砸了,家里人很氣憤,他們終于懂得了葵花的用心良苦,一家人泣不成聲?ㄒ蝗ゲ环,葵花回來了,奶奶卻永遠走了……最終,葵花也要走了,嘎魚藏著她,天天給她送飯。紙包不住火,城里人把她帶走了,人們哭了,葵花雖然走了,但抹不去人們對她的映象?ㄗ吡,只留下一個美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動地,震撼了所有人的心靈。
什么時代都不缺苦難,但是青銅葵花一家面對苦難態(tài)度精神值得我們每一個人學習。
“我們應當敢于正視痛苦,尊進痛苦。歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是即不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會他們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜!
《青銅葵花》讀后感3
在水簾下往大草垛跑動的,分明就是葵花。
青銅無聲無息地躺在地上。他望著葵花坐的白帆船消失的地方。
不知過了多久,他醒來了。張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”
淚水泉涌而出……
《青銅葵花》是著名作家曹文軒的系列小說之一,反反復復看了幾遍卻怎么也看不夠。
葵花——一個懂事乖巧、聰明美麗的女孩子。
青銅——一個不會說話,愛護妹妹的男孩子。
這本《青銅葵花》講的是一個苦難時代發(fā)生的感人故事。這個時代中的青銅一家,他們是貧苦的,但卻因一個特別的機緣和葵花成了一家人。鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花成了以兄妹相稱的朋友,他們之間也仿佛有著天然的聯(lián)系。青銅是一個啞巴,是一場突如其來的大火使他失去了原本可以流利說話的功能,但葵花卻能“聽”懂他的意思,無論什么語言,葵花都能從他的眼神,他的手勢中讀懂。
失去父母無依無靠的葵花無時無刻都受到時青銅一家的呵護,尤其是從小就啞巴了的青銅,更是比任何人都懂得怎么樣去疼愛這位來自城市的妹妹。他愛妹妹,勝過愛自己。由于家庭困難,自己寧愿把上學的機會讓給妹妹,并且每日不辭辛苦的牽著自家的老牛接送;村里好不容易來了馬戲團,他為了能讓葵花看清,與那些無賴打架,身受重傷……老人們都說啞巴哥哥才是最好的哥哥哩!
大水曾經(jīng)沖毀了他們的'家園,蝗災讓他們家揭不開鍋,但是,他們并不氣餒,他們出海割茅草建新屋。大雪天里賣蘆花鞋。為了讓葵花能在燈光下讀書寫字,青銅還特地去捕螢火蟲做南瓜燈。為了讓葵花在舞臺上光彩照人,青銅不惜去雪地里做冰項鏈。八十多歲的奶奶為了讓兩個孩子穿上棉襖,到遙遠的親戚家收割棉花,結果一病不起……盡管這樣,他們一家人還是挺了過來,雖然窮,但是窮的有骨氣!我想,這就是苦難中的美麗吧。
雖然最后葵花被招回了城里,但留給我們的卻是回味無窮。
《青銅葵花》通過一件件感人的故事說出了從苦難——至愛——苦難中的美麗。使我想起平時我們,生活在這個幸福的時代,每次當遇到一些小小的困難總是叫苦連天的,良好的學習環(huán)境讓我們身上福中不知福,在學習上遇到困難就會退縮,心態(tài)放不平,做事做不好。而不是像青銅一家開開心心的面對困苦,笑看人生。
我看了這本書后覺得:雖然書中的青銅一家是貧窮的,但他們依然快樂著。他們并沒有因為窮苦,而悲傷。盡管生活中有很多苦難,但因為苦,他們才過著快樂安寧的日子。《青銅葵花》讓我得到的也不僅僅是感悟,還有一絲絲的感動。從書中,我被這兩個不是兄妹卻勝似兄妹的感情深深打動了,不僅記住了這兩個感情深厚的兄妹,同時也記住了大麥地,記住了一個演繹著各種各樣七彩生活的大麥地,記住了患難中的真情、純厚的兄妹之情……
《青銅葵花》讀后感4
暑假,我讀了《青銅葵花》這本書,這本書主要講述了七歲的葵花——一個城市女孩和鄉(xiāng)村男孩青銅在一個特別的機緣里,成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、長大,十二歲那年,葵花被命運召回了她出生的城市,青銅常常眺望著蘆蕩的盡頭,遙望葵花所住的地方。
小說人物性格各不相同,青銅是一個聰明絕而執(zhí)著的啞巴,葵花也和青銅一樣聰明,并且十分懂事;樸實的爸爸、善良的媽媽還有和藹可親的奶奶和通人性而憨厚的牛。他們一家雖然一貧如洗,但對葵花的愛卻如浩浩大海一般、說也說不盡,催人落淚感動著我。
《三月蝗》中,蝗蟲擾亂了大麥地安祥平和的生活。孩子們從興奮到害怕再到無助,大人們從燒香求佛到恐懼到無可奈何。災難過后,一切都沒了,青銅家也不另外。突如其來的蝗災使青銅和葵花變得更加堅強。一次,兩個饑餓難忍的小家伙逮到一只公野鴨,碰巧,嘎魚家丟了一只公鴨,嘎魚咬定就是青銅逮到的`公野鴨就是他們家丟失,便大吵一番。后來,青銅終于證明了自己是清白的。
這時,一場讓青銅家深受打擊的悲劇上演了,奶奶為了給孩子添新襖棉褲,累得生病了,青銅家的牛也不辛死了。家里要湊葵花上學的學費和治奶奶病的錢,就在此刻,我們一直認為的“調皮鬼”嘎魚送來了兩只鴨子,給青銅奶奶補身體,讓我深受感動。
懂事的葵花做出了大膽的決定:將各門成績故意考砸,為給奶奶治病,又為了不讓家人擔心,她寫了一封信,便獨自坐船去江南撿銀杏了,可葵花回來后的一天,奶奶卻永遠不能回來了。
痛苦對于一個人十分重要,不管是大麥地的痛苦,或是青銅家的痛苦,都能反應出:葵花在痛苦中成長,在痛苦中學會獨立,在痛苦中學會生活。人們常說:“窮人的孩子早當家,”也許就是這種生活經(jīng)歷磨練了葵花的意志吧。
作者曹文軒說了:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就要有一種對痛苦的風度,長大時才可能成為強者。”
人生的道路上不會是一帆風順、風平浪靜的,我們要有頑強的抗挫能力,敢于正視痛苦,在痛苦中學會成長與學習。是的,和葵花相比較,在生活中我卻缺少葵花的堅強、學習中缺少葵花的勤奮、做事缺少的青銅的膽大與執(zhí)著。在今后,我一定努力改正,以他們?yōu)榘駱樱?/p>
《青銅葵花》讀后感5
書,是人類文明的“長生果”。這話一點兒也不假!有了書的陪伴,這個寒假,我過得充實又快樂!今天,我要和大家分享一本我在寒假里最喜歡的一本書――《青銅葵花》。
看到《青銅葵花》這個書名,你首先聯(lián)想到的是什么呢?我聯(lián)想到了用青銅雕刻出的向日葵!為了證實我的聯(lián)想對不對,我翻開了向往已久的《青銅葵花》走進了這個故事――小小的葵花跟著父親從城里來到了鄉(xiāng)下的干校,但父親來到這個美麗的村莊沒幾天,就意外落水,喪失了生命?蓱z的葵花變成了無依無靠的孤兒,但在這人不生地不熟的大麥地貧窮的青銅一家收養(yǎng)了可愛的葵花,還供她上學,對葵花愛護至極。青銅雖然是一個啞巴,但他更是無微不至地照顧著“親妹妹”葵花。但命運是多變的,葵花又被接到了城里,失去妹妹的痛苦使青銅從心底里喊出了那個名字――葵花!這是青銅變成啞巴后說出的第一個名字,不是爸爸媽媽、奶奶,而是他最疼愛的――葵花!
看這本書的過程中,我?guī)状味紲I如雨下!仿佛它訴說的不是一個故事,訴說的是青銅對葵花的愛,訴說的是青銅一家的善良,訴說的是葵花的懂事,訴說的'是他們的樸實,訴說的是大麥地人的平凡......
這本書里還詮釋了痛苦與苦難的定義!在生活中,我們認為沒有買到漂亮的衣服就是痛苦,我們認為被爸爸媽媽打一頓就是痛苦,我們認為一天不吃飯就是苦難,我們認為家里沒有菜了就是苦難......但我們想過嗎?有些孩子他們根本就沒有穿過漂亮的衣服,他們經(jīng)常幾天幾夜不吃飯,他們的痛苦和苦難呢?我想,真正的定義,你會在這本書里找到。
我更為感動的是青銅為葵花做的種種事情――他為了葵花的未來,放棄了自己上學的機會;為了讓葵花寫作業(yè),自己去抓螢火蟲,做成了南瓜燈;為了讓葵花看馬戲,自己忍著炎熱背著葵花;為了讓葵花補充營養(yǎng),他在蘆葦蕩里守了三天三夜才抓住了一只鴨......葵花對哥哥和這個家的愛也是不言而喻!這一家和一個素不相識的女孩兒只見的故事足以觸動你的心弦。
我挺佩服青銅的!青銅不論干什么事情,首先想到的就是葵花,他會想:這樣做對葵花好還是對葵花不利。為了妹妹的未來放棄自己的學業(yè)又有幾個人能做到。雖然他在照顧妹妹的過程中遇到了很多困難,但是他那執(zhí)著的勁兒始終打動著我們!
現(xiàn)在的我們要珍惜當下的幸福,不要到幸福真正失去了才懂得珍惜!我們要像青銅一家一樣,面對困境擁有樂觀的心態(tài),幫助別人會盡自己所能,盡自己所力,付出就是一種愛!幫助別人會快樂自己的!
現(xiàn)在,請你翻開《青銅葵花》領略這本書中的所有感情,所有故事......
《青銅葵花》讀后感6
這個暑假看了一本曹文軒叔叔的書《青銅葵花》
這本書可以說是“給我感觸最深的書”之一了。令我百看不厭。
這本書講了一個啞巴男孩和一個城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。葵花的父親帶著葵花來到一個叫大麥地的地方。一次意外,葵花的父親失去了生命。城市女孩葵花讓鄉(xiāng)下大麥村的青銅家領養(yǎng)了,從此青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。盡管青銅家并不富裕,但葵花愛這個家里的每一個成員,當然他們也把葵花當作他們的骨肉。但12歲那年,命運又將葵花召回他的城市,青銅從此就開始遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……
我記得有一次學校里要照相,葵花沒有錢,也不敢告訴家里人,怕增添家中負擔。青銅知道了,就和奶奶一起連夜做蘆花鞋。大雪紛飛,青銅連著自己腳上的唯一一雙蘆花鞋一起賣了出去,又在刺骨的北風中赤著雙腳走回家。
這一切只是為了湊錢讓葵花照一張相。
最后一部分給我的印象最深了:青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺,看到了葵花,于是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”,那是發(fā)自內心的一聲“葵花”。他喊出了聲,剛好被嘎魚聽到了,嘎魚撒腿就往青銅家跑,邊跑邊說:“青銅會說話了!青銅會說話了!”
就像書中說的。我們應當敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的`心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內涵,但我已經(jīng)懂得它的基本道理了。我們確實需要正視痛苦,尊重痛苦,因為苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的疾風暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。
苦難幾乎是永恒的。每一個時代,有每一個時代的苦難?嚯y絕非是從今天才開始的。所以現(xiàn)在的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從現(xiàn)在才開始有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種平和的心態(tài)!
吃得苦中苦,方為人上人。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!
《青銅葵花》讀后感7
“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大才可能是一個強者。”
———————曹文軒城市女孩葵花跟著爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單的她認識了一個不會說話的鄉(xiāng)村男孩—————青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅一家人領養(yǎng)了她,然而葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活著、一起長大。
在布被瓦器的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著、保護著葵花。為了讓葵花上學,青銅選擇放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照上一張相,也為了多賣點錢以減輕家庭的負擔,青銅默默地在寒冷的冬天,每天背著十幾雙蘆花鞋到鎮(zhèn)上賣,最后竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了,赤腳踏著積雪走回了家·······
在苦難面前,青銅一家人從容地應對著,艱辛又快樂的生活著。但在12歲那年,命運又將葵花召回她的城市,失去妹妹的青銅很痛苦,他從心里大聲高喊著“葵花!”,從此青銅常常眺望著蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方。
我感受最深的是作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深處,苦難中包含著更動人的美,給人以啟發(fā)、反思及思考;寫美——大美,
將美寫到淋漓盡致,將物寫得“活”,仿佛身臨其境,原來人世間也有這么美得景物、人;寫愛——至愛,將愛寫得“動”,孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的`愛。字里行間透露著感人的言語、震撼心靈的至愛,使每一位讀過這本書的人也感受到原來人間也有真情,人間也有至愛。
人的一生中,沒有一個人的人生能夠是一帆風順的。當苦難來臨時,我們或許會舉手無措,不知道該怎么辦,慌了頭腦。但我們要勇敢面對,在苦難的過程中,我們必須要學會成長,我們經(jīng)歷著,我們不要害怕,因為陽光總在風雨后。就像青銅和葵花一樣,雖然他們的生活的很貧苦,但他們心態(tài)仍樂觀向上,克服困難的精神,讓人感覺他們生活得似乎很快樂,那也是一種精神上的美。
看這本書讓我看到了人世間最痛苦的經(jīng)歷和過程;最美的景物及心靈美;最平凡、最偉大、最純樸、最善良的至愛。讀完這本書后,像吃完了一頓飯,飽飽的、酸酸的,甜甜的,美美的。
《青銅葵花》讀后感8
青銅家是大麥地最窮的一家,青銅是一個啞巴男孩。葵花的爸爸帶葵花來大麥地,不幸的是,葵花的爸爸在一艘船上,忘記自己不會游泳,去抓掉落在河里的葵花花瓣。結果不小心掉下河,淹死了?◤拇司妥兂闪艘幻聝。大麥地的人們決定讓大麥地的人領養(yǎng)葵花,村長找了兩個阿姨陪伴葵花,一個黃阿姨,另一個是何阿姨。她們一直陪伴著葵花坐在老槐樹下,等著大麥地的人來領養(yǎng)她。
好幾天過去了,大麥地沒有人來領養(yǎng)葵花。你們知道是為什么嗎?原來是因為大家都覺得這個閨女太好了,自己養(yǎng)不起。又過了幾天,一個叫嘎魚的男孩家準備去領養(yǎng)葵花,然后青銅的父母也被青銅說服要領養(yǎng)葵花。兩家都想領養(yǎng)葵花,村長提出讓葵花來決定由誰家領養(yǎng)?弥“こ卖~家走去(因為嘎魚媽媽給了葵花兩個鴨蛋),葵花把那兩個鴨蛋還給了嘎魚媽媽,又朝青銅家走去。
自從葵花來到青銅家,一夜之間就融入了青銅家,當她跨入這個家門時,她就成了青銅奶奶的孫女了。青銅爸爸媽媽就讓葵花去上學,青銅每天都準時在學校門口接葵花。如果葵花偶爾晚放學,青銅就會擔心。葵花就像是青銅的尾巴一樣,青銅走到那,葵花就跟到哪兒。有時青銅也會帶葵花去挖野菜,還有時,青銅會帶葵花去捕魚。夏天,青銅媽媽會把家里唯一的蚊帳給葵花用;得到花布時,媽媽會給葵花做一身漂亮的衣服;青銅還會給葵花做冰項鏈?瘩R戲時,青銅會讓葵花坐在自己的脖子上看。奶奶生病時,葵花會去江南撿銀杏賣錢給奶奶治病。就這樣,葵花在青銅家過了好幾年,她過得非?鞓。
幾年以后,黃阿姨和何阿姨來接葵花回城市,青銅的`爸爸媽媽很舍不得葵花,葵花自己也不愿意離開青銅家,因為這里有最愛她的爸爸媽媽和哥哥。但最后,兩位阿姨說服了青銅的爸爸媽媽,為了讓葵花有更好的生活,葵花還是回到城市去了。青銅知道后,沒日沒夜地坐在三層樓高的草垛上,隱隱約約地看到了在水簾下奔跑的葵花,他用盡自己的力氣,拼命地喊“葵花……葵花……”。青銅終于會說話了。
葵花是一個令人非常疼愛的小女孩,平時文文靜靜,說話輕聲細語,非常聽話,很有同情心,非常誠實,守信用。只有一些令她比較難過的事情,才會瞞著爸爸媽媽。青銅雖然是一個啞巴,但他也是一個非常好的哥哥,平時會帶著葵花到處玩耍,會接葵花放學。這本書寫的非常感動,讓我深深體會到了爸爸媽媽對孩子的疼愛;奶奶也很疼愛青銅和葵花,總是依著他們;青銅也從不撒謊。雖然青銅不是葵花的親哥哥,但他非常疼愛葵花。我看完了這本書,葵花非常的勇敢和懂事,為了掙錢給奶奶治病,不顧一切去撿銀杏。他們一家雖然貧窮,但是彼此都互相關心,互相關愛。
《青銅葵花》讀后感9
堅強是什么?是漂流在激流中小船上的船槳?是閃亮上波濤洶涌海面上的燈塔?還是一雙迎風飛翔的翅膀?
最近,我讀了一本書,名叫《青銅葵花》。青銅葵花是什么?是花名嗎?還是,用青銅做的葵花?當剛剛看到這個書名,我感到心頭不解和疑惑,許許多多的問題涌上心頭。然而,心中那一絲暖暖的感覺,提示著我,這是一本好書。我迫不急待地翻開了這本書。
這是一個男孩與女孩的故事。命運將他們牽扯在一起,又匆匆地將他們分開。從前,有一個叫葵花的女孩,她跟著爸爸來到了大麥地村,爸爸卻不幸離世了。一個特別的機緣,讓葵花遇到了青銅,并使他們成為了兄妹相稱的朋友。可12歲那年,命運又無情地將他們倆分開。
堅強,是度過一切痛苦的秘訣,是我們走向燦爛明天的翅膀。你看,青銅以前不會說話,是因為那場火災?稍趫詮姷爻惺芰艘磺型纯嗪螅麉s望著葵花消失的方向,用盡全身力氣叫了一聲葵花!和普通人一樣,他竟然會講話了,看到這兒,我只覺得所有煙花都在齊放,彩色的煙火印紅了我心中的半邊天。
你看,葵花在失去爸爸時,哭得多么傷心,心情多么悲痛?伤是挺了過來,并和青銅快樂無比地生活著。把粗茶淡飯的生活過得有滋有味,把本來平淡無味的人生活得多姿多彩。
有一首歌里有這么一句話陽光總在風雨后,烏云上有睛空是啊,當遇到困難時,我們不應該害怕地躲在避風港里,而應該勇敢地正視困難,戰(zhàn)勝困難。因為,我們要插上翅膀,一雙堅強的翅膀,一雙可以引領我們走向光明的翅膀,戰(zhàn)勝困難,沖出困境。
我記得,在《超級演說家》節(jié)目里,有一位名叫陳州的演講者,一位高位截肢在外流浪十七年的殘疾人。我喜歡他的故事,喜歡他的笑容,喜歡他的自信,陳州在演講中說道:其實人生就像一次旅行,我沒有了雙腿,我的`腳步變慢了,就是因為我的腳步變慢了,那么我更能體會生命之美。他怎么會有這樣讓人倍感溫暖和振奮的話語呢?原來,這只有兩個字:堅強。短短兩個字,能做到的人卻寥寥無幾。但,你只要學會堅強,就能從黑暗的絕望里看到光明的希望,就能走出無情的黑夜邁向燦爛的明天。
奔向這書的盡頭,我靜聽他們的歡樂和淚水,體會他們的喜怒與哀樂。這本書,就像也給我插上了一雙體會堅強的翅膀。
堅強是什么?它是船槳,給予我們劃船的力量;它是燈塔,引領我們劃向勝利的彼岸;它是翅膀,帶我們飛向燦爛的光明。
《青銅葵花》讀后感10
寒假里,我有幸拜讀了著名作家曹文軒叔叔寫的《青銅葵花》一書。青銅和葵花之間深厚的兄妹之情令我感動。這是一個男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩成為了兄妹,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種聲音。它是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。
苦難是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個人心靈世界的`狂風暴雨等。我們每天都在目睹與耳聞著這些苦難。當救護車從我們眼前拉著警護呼嘯而過時;當你從電視中看到四川、玉樹的房屋瞬間倒塌時;當你聽說阿爾卑斯山的大雪崩將人的一片歡笑聲頓時掩埋在雪下時;當中國煤礦連續(xù)發(fā)生瓦斯爆炸,一團團生命之火消融在千年的黑暗之中時······我們難道還會相信這個世界只是充滿著歡樂與幸福嗎?
然而,我們要忘卻它。
苦難與幸福是并存的,當你在飽受苦難的折磨時,你往往會看到一雙雙溫暖的手向你伸來,將你拉出這無邊無垠的深淵,此時,你就感受到了幸福。正如青銅一家在飽受著蝗蟲給他們的災難——沒有糧食吃時,卻感受到了幸福,這幸福是青銅和葵花去蘆葦叢里刨來的一籃蘆根,是他們下塘摸得田螺,是他們劃船去河里采來的菱角……總之,苦難與幸福是并存的,苦難越多,幸福也就處處可尋了,所以,苦難是美麗的。
苦難幾乎是永恒的。每一個時代,有每一個時代的苦難?嚯y絕非是從今天才開始的。今天的孩子,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優(yōu)雅風度。
我曾經(jīng)讀過羅曼·羅蘭的一段文字:
我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡是能體味她們的人,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
《青銅葵花》要告訴我們的,大概就是這個意思。
《青銅葵花》讀后感11
說來也奇怪,在我所讀過的作家曹文軒寫的所有書中,能讓我一口氣讀完的只有《青銅葵花》?赐赀@本書,我仍沉浸在青銅對葵花的呼喊聲中:葵花和爸爸、青銅和爸爸媽媽,青銅和奶奶、青銅和葵花……像熟悉的鄰居一樣在我眼前閃過。他們樸實卻真摯的情感,像一簇簇跳動的火苗溫暖著我的心,尤其是葵花和奶奶,讓我久久不能忘懷。
葵花和奶奶第一次見面時,“奶奶看著她,她也看著奶奶,她覺得奶奶的頭發(fā)非常非常好看,她從未見過這么好看的頭發(fā),一根一根的都像是銀絲。風吹來時,這些銀絲在顫動,閃著亮光。奶奶慈祥和藹的目光在她的臉頰上撫摸著!边@不僅僅是青銅和葵花的奶奶,這也是我的奶奶呀。我的奶奶也是這般,用慈祥和藹的目光看我,用溫柔體貼的心愛我。
記得有一年夏天,我回到奶奶家,那天天氣炎熱,太陽火辣辣的掛在天上,曬得那奇形怪狀的云彩都飛得無影無蹤,只剩下一片湛藍的`影子。我進了門之后,坐在了沙發(fā)上,覺得口干舌燥,我小聲的說了一句:要是有冰塊或者雪糕什么的東西,那該多好呀。不料,這句話正好被廚房的奶奶聽到了。她什么也沒說,整了整自己的衣服,然后穿上了鞋,走下了樓。我一開始以為她是去走廊拿土豆、小毛蔥什么的東西,結果她卻滿頭大汗地拎回來滿滿一大袋子雪糕,“奶奶,您怎么買這么多雪糕呀?”“我不知道你喜歡吃哪種呀,就一樣買一個。”我開心地摟住了奶奶對她連親了好幾下,之后拿出了兩個雪糕,奶奶一個,我一個。剩下的雪糕都讓我放冰箱里了。從此以后,每到夏天,奶奶家冰箱里的雪糕從來都沒有消失過。
就像葵花愛她的奶奶一樣,我也愛我的奶奶。
奶奶很節(jié)儉,沒怎么去過飯店。有一天我們全家到外面吃火鍋,我怕奶奶局促,特意坐在奶奶旁邊。我像小時候一樣牽著奶奶的手,有說有笑地拉著奶奶走向了調料臺。我給奶奶調了一個老三樣之后,端著兩個碗和奶奶走回了房間,這時菜已經(jīng)上齊了。我告訴奶奶怎么開火鍋的電源,怎么調火。我把奶奶教會了之后,幫她涮肉,給奶奶煮她喜歡吃的菜。并不斷地把熟了的肉和菜放到奶奶的盤子里,就像我小時候她照顧我那樣。奶奶吃著我煮的東西,連聲說好吃,爸爸媽媽都對我投來贊許的目光。晚飯時間,我們過得其樂融融。
像葵花第一次見到的奶奶,一根根銀絲閃著溫暖的亮光,我們的家,也因為有奶奶,而有了愛的溫度。
《青銅葵花》讀后感12
病魔,貧窮,困境……這是那些零星的,瑣碎的卻又是無邊無際,無所不在的心靈痛苦,也是每個一生的寫照。
《青銅葵花》更是反映了這一特點。他主要講述了城市女孩葵花跟著爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她認識了不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅,爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領了她,葵花和青銅成為了兄妹。他們一起生活,一起長大。十二歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大笑,從心底高喊出一個名字—“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈。
在整本書中,有一個故事最讓我為之震撼:那天,村里來個馬戲班子,葵花和青銅興致勃勃地去觀看。但沒想到哪里已經(jīng)人山人海了。他們怎么擠也擠不進去,反而被擠出一身汗來,他們只好退到邊上呼哧呼哧喘息著。這時,他們發(fā)現(xiàn)了一個石磙,他們費力地吧石磙推過去,心滿意足地坐在上面看著馬戲。過了一會兒幾個男孩跑過來要占領石磙。面對幾個男孩的蜂擁而至,他毫不懼怕,雖然多次被男孩從石磙拽下來,但他依然不放棄。最后,石磙被搶了,但為了讓妹妹葵花看到馬戲,不惜頂著葵花默默地站了一個晚上。我不禁十分敬佩青銅:他,雖然不會說話,但他勇敢,善良,勤勞,聰明……幾乎屬于孩子的優(yōu)點他都有。在葵花住在他家時,他完全履行了一個哥哥的責任,無微不至地照顧著葵花,直到葵花被命運召回了她的城市。
這不禁讓我想到了以前在書上看到的一個故事:在一個偏遠貧窮的山區(qū)里,有一對雙胞胎,她們十分熱愛學習,但應為家境貧窮,家里最多就只能供一個人上學,所以,她們就輪流上學。當一個人去上學時,另外一個人就在家里幫著父母做家務,幫著父母去耕種,幫著父母減輕勞累……雖然生活過得十分艱苦,但并沒有影響這兩個女孩。她們積極勤奮,家里的墻上都貼滿了她們的獎狀。父母看見這兩個孩子如此努力。他們剛開始有些內疚,但更多的是欣慰,是自豪,是驕傲。欣慰的是有這么兩個女兒,自豪的`是有這么兩個女兒,驕傲的也是有這兩個女兒。貧窮的生活使他們獲得了滿滿的幸福……
讀著,讀著,我的心頓時變得不平靜了。我若有所思:我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂固然是好的,但人生并沒有太多歡樂,只有我們積極樂觀,在痛苦中也能綻放美麗的花朵,獲得幸福!
《青銅葵花》讀后感13
《青銅葵花》寫了一個名叫青銅的男孩和一個名叫葵花的女孩,故事讓人很感動。
“苦難”——一個在當今社會幾乎消失的名詞,在這本書里閃耀出現(xiàn)了。
《青銅葵花》中人們的生活無疑是苦難的,但這種苦難絲毫沒有想象中的恐怖,它有著窮苦人生特有的平凡基調,一種能讓人心生甘甜的境況。它是那么的樸質無華,又是那么的溫馨感人,就像春天明媚的陽光,雖然還帶些料峭的寒意,卻又那么平易近人、暖人心扉。這種幸福的苦難是我從未敢想象的。也許苦難本就不是苦的,它只是代表了一種生活狀態(tài)。但是為什么我們以往的感覺總是畏懼苦難,把它和種種苦難聯(lián)系在一起呢?是心態(tài),也正是因為這種心態(tài),我么們從不敢正視苦難,只想著一味的逃避。但在《青銅葵花》中,曹文軒正視了苦難,并讓所有人正視了苦難。
《青銅葵花》向我們描述了一個名叫青銅的男孩和一個名叫葵花的女孩,他們在種種機緣巧合下成為了兄妹,相互扶持著走過了一段艱辛的歲月之后,又不得不分開的故事。他們的生活并不富裕,種種困難如影隨形,活下去甚至就是他們最大的苦難。但是他們也是幸福的,因為生活的苦難,并沒有磨滅人們內心的美好。
美好善良的人們心中始終有真濃濃的愛,那濃得化不開的愛不但給了自己的親人,也給了這個舉目無親的'女孩——葵花。這愛正像青銅掛在村口的、那盞照亮葵花回家的燈籠,照亮了在黑暗中行走在打麥地的人們,也照亮了更多生活在苦難的人們。
青銅和葵花最終分開了,許多人認為這是一場悲劇。的確,他們相濡以沫,勝似手足。這種分離顯得有點殘忍,但是生活本就是如此,他可能在不經(jīng)意之間就瓦解了你擁有的那點兒幸福。于是,你又不得不重新追逐幸福,這樣的過程是痛苦的,卻又是不可避免的;蛟S,這就是生活,一種從痛苦中提煉出幸福的生活,這才是真正的人生。
其實,在生活中每個人都有自己的苦難。也許就是物質的匱乏,也許是情感的稀缺,也許是突如其來的災難?傊,他會以各種不同的形式出現(xiàn)在你的生活中。當它出現(xiàn)時,我們能做的就是忽視它,或者將它縮小,然后繼續(xù)去追求屬于我們的快樂。如果無法忽視它,那就去正視它,從苦難中提煉出幸福。
在正視苦難的過程中,你也就可以正視人生,把苦難唱成一首快樂的歌。
《青銅葵花》讀后感14
《青銅葵花》講的是一個城市女孩葵花和一個鄉(xiāng)村男孩青銅的故事。
葵花是一個可憐的孩子,母親病死了,父親被河水吞噬了。青銅,在五歲的時候,由于一場火災成了啞巴。他們的相遇,改變了這兩個人的世界。青銅一家把葵花當成自己的親生寶貝一樣照顧,青銅把上學的機會留給了葵花,而他是多么的想去上學呀!他稚嫩的心靈上被劃上了一道深深的口子?ㄉ蠈W了,有一天劉瘸子來學校照相,懂事的葵花知道家里拮據(jù),怕給家人增加負擔,便沒去照相,后來青銅把葵花的心事告訴了爸爸、媽媽和奶奶,她們就拼命的賺錢,青銅在寒冷的大雪里賣蘆花鞋,為了賺幾個小錢,不顧自己,連腳上的鞋子都賣掉了……
在三月里,蝗災打破了這個幸福的家庭;认x吃盡了田里的`糧食,大家都餓昏了。后來奶奶生病了,葵花為了奶奶有錢治病,考試故意考砸,可是無濟于事,奶奶還是走了,——永遠走了。
葵花五年級的時候,要回城里了,就在她回城的時候,青銅那一聲"葵花!"震撼人心,令人淚流滿面……
這樣的貧困生活讓我想起了媽媽小時候。我的媽媽出生在貧困山區(qū),小時候外公在家種田,種出的稻子要還債(外公的爸爸分家時留下的債),剩下的寥寥無幾,一家六口人就是靠這點稻子過日子的。這些稻子根本就不夠吃,吃了幾個月,就無米飯吃了。大家只好吃番薯,番薯吃完了,吃馬鈴薯和玉米,天天吃,那個難吃!
那時,家里還有幾只豬和鴨子,媽媽和阿姨每天都要去山上割草喂豬。后來外公索性把豬、鴨給賣掉了,把錢給孩子當學費,可是家里有三個小孩要讀書,學費并不夠,于是外公去辦了個貸款讀書,并跟媽媽、阿姨、舅舅說要好好學習,天天向上,將來不要鬧個"睜眼瞎".三個孩子,都很懂事。后來,媽媽考上了中專,阿姨考上了高中?墒且粓龃蟛“堰@個家再一次洗劫一空。媽媽十九歲的時候,舅舅生了一場大病,媽媽從學;貋砹,回家來照顧舅舅,媽媽在老家給舅舅就醫(yī),可是醫(yī)生無能為力……幾個月以后,就在舅舅奄奄一息的時候,媽媽帶舅舅去杭州求醫(yī),后來遇到了一個名醫(yī),終于把舅舅的病治好了!幾年后,舅舅還去日本留學了呢!
是!那么貧窮的生活,他們都沒有退縮?墒乾F(xiàn)在的我們,家里的小皇帝,爸爸媽媽愛,爺爺奶奶寵,把小孩當成心肝寶貝,自己遇到一點點小困難就讓爸爸媽媽解決,我們跟青銅和葵花怎么比,我們現(xiàn)在的生活在青銅和葵花的眼里是天堂般的享受,是他們做夢都想不到的日子?墒俏覀儏s還在抱怨自己的生活環(huán)境太差,卻從沒想過那些貧窮的人是怎樣生活的……
《青銅葵花》這本書讓我受益匪淺,從中明白了許許多多的道理!當我讀完這本書時,我被深深地感動了……
《青銅葵花》讀后感15
她,一個懂事乖巧、聰明美麗的女孩-----葵花。
他,一個不會說話,愛護妹妹的男孩-----青銅。
讀完《青銅葵花》后,我的腦海中已經(jīng)深深記住了這兩個兄妹。《青銅葵花》是著名現(xiàn)代作家曹文軒寫的。故事講的是大麥地的男孩青銅與城市干校的女孩葵花,一次特別的機緣,讓他們成了兄妹相稱的朋友。雖然青銅家里很窮,但還是收養(yǎng)了孤兒葵花。青銅和葵花都非常懂事,他們都知道為別人著想,一旦有了好機會,都會讓給別人?ê軔蹖W習,她在學校里學習最好,而且多才多藝。就這樣,他們一起生活,一起長大。直到葵花12歲那年,命運又將葵花召喚回了她的城市。
讀到這本書的最后,我的淚水順著臉頰往下流這個故事的結局雖然不想我們想像的那樣美好。在青銅與葵花一同生活、一同長大的時候,也并不是那樣一帆風順的.。他們生活的村莊大麥地也是經(jīng)歷了許多風風雨雨才走過來的:大麥地被火燒過,被風刮過,被蝗蟲吃過……這里的人們沒有倒下,而是更加堅強!
這本書寫了主人公的種種挫折與苦難:葵花的父親死了,青銅是一個啞巴,家里又窮,生活很艱難。但是,誰能保證自己一生沒有挫折呢?
生命中沒有挫折,那么人就會變得懦弱。只有你經(jīng)過挫折,只有你面對現(xiàn)實,不逃避,你才會變得堅強。人好比一棵核桃樹,受的傷害好比挫折;枝葉好比承受挫折的過程;果實好比成功的喜悅。受到的傷害越多,枝葉越茂盛,果實越甜美。
小時候,我常常跟朋友去放風箏?傉J為順著風跑,風箏就會飛得很高,于是拼命地跑啊跑,但是很快風箏就被大風掛倒在地。后來才知道,只有逆著風跑風箏才能飛得高。我試了一下,果然如此。以后的日子,我常常在想:人好比風箏,只有在逆風中才會飛起來,只有在逆境中才能得到更高、更遠的發(fā)展。
不是有句話說嗎,在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之云。
其實,痛苦也是很美麗的,但是許多人都不這么認為。痛苦可以磨煉我們的意志,挫折也是一樣的。很多人都希望自己的人生一帆風順,少一點挫折和痛苦,因此他們從小就嬌氣,不從小就磨煉自己的意志,所以他們長大后就不是真正的強者。痛苦絕不是今天的少年才有的。每個人從小就要有一種對待痛苦的風度,長大后才可能是個強者。正如高爾基所說:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我們從小就要向青銅葵花學習,學習他們對待痛苦的風度,從小千萬不能嬌氣。
我讀這本書時,恍如身臨其境,那蕩氣回腸的文字,那催人淚下的情節(jié),那動人心弦的故事……讓我流連忘返。
【《青銅葵花》讀后感】相關文章:
青銅葵花作文04-20
青銅葵花作文02-22
《青銅葵花》心得05-12
關于青銅葵花的作文08-15
青銅葵花好詞好句08-12
讀《青銅葵花》心得08-16
《青銅葵花》的讀書筆記08-23
《青銅葵花》讀書筆記08-23
青銅葵花好詞好句摘抄08-24
青銅葵花作文15篇06-05