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六年級(jí)《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

時(shí)間:2023-12-22 09:12:02 心得體會(huì) 我要投稿
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六年級(jí)《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的六年級(jí)《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

六年級(jí)《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1

  愜意的寒假,我讀了塞利瑪·拉蓋洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  這是一本扣人心弦、驚險(xiǎn)新奇的冒險(xiǎn)童話小說。

  故事中的主人公尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋、成天捉弄小動(dòng)物的壞孩子。有一天,因?yàn)樗脚麄兗业男【`,而受了懲罰——變成了一個(gè)拇指大的小人,于是,他騎在他們家的大白鵝——莫頓身上,-跟著雁群立志飛到拉普蘭。在飛往拉普蘭的途中,尼爾斯與莫頓成為了同生共死的知音,讓大雁最精明的領(lǐng)隊(duì)——阿卡信任了他,還和森林里的小動(dòng)物們交成了朋友。尼爾斯從此不光變成了一個(gè)人見人愛的好孩子。還一次次救了大家,與狐貍斯密爾進(jìn)行了殊死拼搏,幫助黑老鼠打敗了灰老鼠…..成了小動(dòng)物們的.英雄,再也沒有人討厭他了。最后,回到家中,感動(dòng)了小精靈,變回原形成為了一個(gè)人見人愛、愛護(hù)動(dòng)物的好孩子。

  讀過這個(gè)故事后,我被深深地感動(dòng)了。尼爾斯的變化令人吃驚,一次次救了遇到困難的動(dòng)物們——小松鼠送他松果吃、愛卡愿為他犧牲自己的性命、莫頓也與尼爾斯同生共死。

  或許,作者寫的這本書是一本寫自己經(jīng)歷過的困難,有了自信,又重新爬了起來。尼爾斯自從變成小人后,有很多人都瞧不起他,他就會(huì)很沮喪,可他卻以實(shí)際行動(dòng)來證明他是能行的。而作者卻在三歲半那年兩腳完全麻痹,不能行動(dòng),有很多人都瞧不起她的文章,可她卻立志要做有名小說家,拖著那病退周游全世界,最后寫了這本傳世名著。

  是!人只要活著,就會(huì)有他獨(dú)特的價(jià)值,人最怕的是看不起自己,在人生道路上,路再遠(yuǎn)只要肯邁開腿希望就在眼前,最怕的是不敢邁開走向希望的雙腿!

六年級(jí)《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2

  在寒假中我讀了瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙創(chuàng)作的作品——《尼爾斯騎鵝旅行記》。讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的幾天里,腦海中時(shí)常浮現(xiàn)那個(gè)故事。

  剛看到這本書的名字時(shí),我就覺得很納悶。一個(gè)人怎么可能騎在鵝背上,更別說還去旅行了。所以,我便開始閱讀這本書,來解開我的疑問!赌釥査跪T鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部,也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。故事主要講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí),反而喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯,因?yàn)檎{(diào)皮捉弄了小精靈,而被小精靈使用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,同時(shí)也具有了可以和動(dòng)物說話的神奇能力。當(dāng)他得知家里的雄鵝要和大雁群一起離開時(shí),著急的.抱住雄鵝的脖子不讓他走,誰知他卻意外的騎在了雄鵝的背上,從此開啟了一段神奇的旅程。

  一路上,尼爾斯見到了許多從未見到的風(fēng)景,了解了不同地區(qū)不同的習(xí)俗,也遇見了許許多多的動(dòng)物和人,聽到了一些神奇的故事。尼爾斯在旅行的過程中遇見了一個(gè)敵人,敵人陷入了困境,而尼爾斯毫不猶豫地伸出了援助之手,這是一種非常大度的行為,而年僅14歲的尼爾斯卻做到了。厄蘭島之行中,尼爾斯第一次目睹人類傷害鳥類的情景,不僅產(chǎn)生了保護(hù)動(dòng)物,防止人類傷害動(dòng)物的想法。在旅行的過程中,尼爾斯做了許多許多的好事,幫助了許多許多的動(dòng)物,他也不再像以前那樣調(diào)皮,把動(dòng)物也當(dāng)成了自己的朋友,不想讓雄鵝受到一點(diǎn)傷害。小說的結(jié)局非常美好,尼爾斯變回了原來的樣子,雄鵝也健康平安地陪在他身邊。

  讀完這本書后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。

  尼爾斯在旅行的過程中有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們也應(yīng)該像他一樣保護(hù)小動(dòng)物,不濫殺亂殺,將動(dòng)物當(dāng)做自己的朋友。

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