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應(yīng)屆畢業(yè)生工作心得感想
我們得到了一些心得體會(huì)以后，就十分有必須要寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的應(yīng)屆畢業(yè)生工作心得感想，歡迎大家分享。
應(yīng)屆畢業(yè)生工作心得感想1
當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對(duì)于應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)了這兩個(gè)月我學(xué)到了很多，感悟了很多；特別是在科技處老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成老師交付的工作，和老師們能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合處里的老師成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì)了很多技能，增加了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)習(xí)中遇到的困難不少。
一、科技處的.工作十分專業(yè)細(xì)致，對(duì)于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)入手難，比如說(shuō)，對(duì)于結(jié)題報(bào)告里面科研成果統(tǒng)計(jì)指標(biāo)CI、SCI等我都不了解。
二、對(duì)于科技處的辦公軟件系統(tǒng)不熟悉，在收錄工作量數(shù)據(jù)時(shí)遇到不少問(wèn)題。
三、公司內(nèi)部文件的處理很大部分是用電腦完成的，我在學(xué)校這方面的準(zhǔn)備不足，還很不熟練。有很多知識(shí)值得我繼續(xù)學(xué)習(xí)。對(duì)于自己遇到的困難，我也會(huì)不斷總結(jié)。并且通過(guò)不斷地虛心努力地學(xué)習(xí)，去解決現(xiàn)在的問(wèn)題。
應(yīng)屆畢業(yè)生工作心得感想2
從學(xué)校畢業(yè)，又回到學(xué)校工作，從學(xué)生變成了老師，我也是感受到作為老師的不容易，而在實(shí)習(xí)工作的這段日子，我也是有很多的收獲，而今也是更加的有信心去做好一名老師，去把學(xué)生給教好，我也是對(duì)于實(shí)習(xí)期間的工作有一些心得體會(huì)。
作為師范生，我也是從事老師的工作，從大學(xué)來(lái)到我們學(xué)校，開(kāi)始也是經(jīng)過(guò)老師的帶領(lǐng)，告訴我該如何的去做老師，如何的備課，如何的在課堂上引導(dǎo)學(xué)生去認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，課后作業(yè)的.布置，檢查等一些事情，開(kāi)始工作的時(shí)候，我也是感受到工作并不是那么容易做好，也是體會(huì)到當(dāng)初老師教導(dǎo)我們的辛苦，每一個(gè)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的接受程度不一樣，而且每個(gè)人也是對(duì)于這一門課的喜歡程度不一樣，有些學(xué)生是喜歡一門課的，有些學(xué)生是不喜歡，而在課堂上，想要去教好他們，就必須要照顧到大部分的學(xué)生，同時(shí)一些優(yōu)秀的也是要給予更多的思考給到他們，成績(jī)?cè)愀庖恍┑囊彩且v的細(xì)一些，讓他們能聽(tīng)懂，課后也是要有一定的輔導(dǎo)，而通過(guò)教學(xué)，我也是意識(shí)到做好一名老師真的不容易。
但是我也是在工作之中感受到了挑戰(zhàn)，也是想要去做好，所以也是認(rèn)真的備課，去做好教學(xué)，同時(shí)有時(shí)間的時(shí)候也是多去思考，如何把一堂課教得更好，多去聽(tīng)其他老師的講課，了解其他老師教學(xué)的方法，然后學(xué)習(xí)，看是否自己也是可以嘗試做好，通過(guò)學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的思考，我也是把教學(xué)做的更好了，實(shí)習(xí)的這段日子，我也是認(rèn)真的去把班級(jí)學(xué)生給教好，回顧剛開(kāi)始教學(xué)的那段日子和現(xiàn)在去對(duì)比，我也是有了很大的進(jìn)步，不再那么的生澀，學(xué)生們也是喜歡上我的課，成績(jī)也是有了一些進(jìn)步，同時(shí)我也是感受得到自己對(duì)于教學(xué)的方法更加的能靈活的去運(yùn)用，不同的學(xué)生，我也是會(huì)有不同的方式去應(yīng)對(duì)，課堂上也是變得更生動(dòng)活潑，而學(xué)生們也是更加的主動(dòng)來(lái)學(xué)好。
實(shí)習(xí)的結(jié)束并不意味著我的工作已經(jīng)做好了，我覺(jué)得只是一個(gè)開(kāi)始，距離優(yōu)秀的老師，我也是看到了差距，只是比起以前，差距小了一些，我也是要繼續(xù)努力的去做好教學(xué)，來(lái)讓自己的不足改進(jìn)，去把課堂教得更好，讓學(xué)生們喜歡，自己也是要提升自己的授課水平，來(lái)讓自己更優(yōu)秀。
應(yīng)屆畢業(yè)生工作心得感想3
畢業(yè)班永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的焦點(diǎn)，要用什么來(lái)形容它更貼切呢？收羅了各種各樣的詞匯來(lái)形容它，卻總是找不到適宜的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足，有忙碌也有收獲，此刻的我們也許更體味著幸福，也更懂得珍惜。終于我發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊，那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊，那里有你有我更有愛(ài)。
更沒(méi)有獨(dú)立于課堂之外的人或事，一個(gè)眼神的交流大家便可以心領(lǐng)神會(huì)。也許這是大家都期望已久的課堂，可只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的講練，無(wú)數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班，完全沒(méi)有痕跡完全沒(méi)有棱角，流暢的課堂才讓我們都得到了進(jìn)步，更收獲了成功。
休息時(shí)，大家總是聚在一起，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意錯(cuò)過(guò)那最溫馨的時(shí)刻。每到這時(shí)大家總要把好吃的東西拿來(lái)一起分享，此時(shí)此刻仿佛比課堂更有凝聚力，你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最愛(ài)聽(tīng)那陣陣爽朗的笑聲，是那么的整齊劃一，仿佛大家的心都連在一起才有那么相似的'感悟。在這里永遠(yuǎn)不會(huì)有爭(zhēng)吵，更不會(huì)有分歧，因?yàn)樗麄冇泄餐呐d趣共同的理想。幸福的畢業(yè)班啊，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，這是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。
畢業(yè)了，大家卻很舍不得離開(kāi)，于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀(jì)念冊(cè)上洋溢著深情的離別寄語(yǔ)總是讓人感動(dòng)，畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶，期待著那簡(jiǎn)單卻最真摯的友誼可以地久天長(zhǎng)。人生總是這樣有相聚就有別離，于是我們更愿意相信，那短暫的別離是為了明天更好的重逢。明天當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤�，你一定可以驕傲地說(shuō)：我們?cè)?jīng)一起努力過(guò)。每一個(gè)人都有他獨(dú)特的氣質(zhì)，每一段回憶都有它值得紀(jì)念的理由，每一段人生都有它不斷追憶的過(guò)往。即使時(shí)光消逝，學(xué)業(yè)終將結(jié)束，但美好的記憶卻被保存下來(lái)。感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶，祝福大家的回憶都充滿芬芳。
應(yīng)屆畢業(yè)生工作心得感想4
按照學(xué)院對(duì)畢業(yè)綜合能力測(cè)試新的指導(dǎo)精神要求，計(jì)算機(jī)教研室對(duì)計(jì)12屆10計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)大專生進(jìn)行了新模式的畢業(yè)綜合能力測(cè)試。和全程的嚴(yán)格、認(rèn)真的管理。
根據(jù)學(xué)院畢業(yè)綜合能力測(cè)試工作的統(tǒng)一安排，對(duì)畢業(yè)綜合能力測(cè)試的工作過(guò)程、工作環(huán)節(jié)、工作要求、實(shí)施辦法和進(jìn)展步驟等方面都做了具體周密的安排落實(shí)，其工作的主要內(nèi)容有下列方面。
一、成立畢業(yè)綜合能力測(cè)試小組，認(rèn)真開(kāi)展前期工作。
上學(xué)期中期，本教研室成立了12屆環(huán)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)綜合能力測(cè)試工作小組，成員不僅有校內(nèi)專業(yè)教師，還有院外專家專業(yè)教師。平時(shí)堅(jiān)持每?jī)芍苷匍_(kāi)一次情況交流會(huì)議，集中對(duì)選題情況、畢業(yè)綜合能力測(cè)試新模式疑難點(diǎn)進(jìn)行交流探討，共商解決辦法，教研室主任對(duì)指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行檢查，并及時(shí)提出整改意見(jiàn)。
二、選題的依據(jù)
本畢業(yè)綜合能力測(cè)試是通過(guò)考核學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)實(shí)用技能的掌握程度，強(qiáng)化對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用能力，加強(qiáng)學(xué)生技能培養(yǎng)，從而達(dá)到用人單位需求，為學(xué)生就業(yè)服務(wù)的目的。
本測(cè)試方案是根據(jù)計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，結(jié)合程序員、軟件測(cè)試工程師、軟件工程師的職業(yè)技能實(shí)踐能力的'要求而制定的。掌握當(dāng)今主流的軟件開(kāi)發(fā)技術(shù)和軟件測(cè)試技術(shù)，熟練地應(yīng)用Java語(yǔ)言或者C#進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)和大型網(wǎng)站開(kāi)發(fā)，是我們的崗位需求。因此，這次的畢業(yè)綜合能力測(cè)試定位測(cè)試方向。
三、畢業(yè)綜合能力測(cè)試方案確立
1、完成基于企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。
（1）完成數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。
�。�2）完成企業(yè)網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)（包括前臺(tái)和后臺(tái)）。
（3）完成代碼設(shè)計(jì)及測(cè)試。
2、完成軟件說(shuō)明書：需求分析說(shuō)明書、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)說(shuō)明書、界面設(shè)計(jì)說(shuō)明書、用戶手冊(cè)說(shuō)明書。
四、測(cè)試工作
制定和落實(shí)具體工作進(jìn)程：20xx年9月工作小組制定畢業(yè)綜合能力測(cè)試命題，部署測(cè)試工作的進(jìn)度要求，將原有的畢業(yè)設(shè)計(jì)的模式調(diào)整為學(xué)生畢業(yè)綜合能力測(cè)試，邀請(qǐng)?jiān)和鈱＜覅⑴c命題和測(cè)試過(guò)程。10月就組織我專業(yè)畢業(yè)生和教研室主任及指導(dǎo)老師召開(kāi)畢業(yè)綜合能力測(cè)試會(huì)議，告知學(xué)生此方案，以及說(shuō)明書的規(guī)格。要求學(xué)生一周內(nèi)提交整體設(shè)計(jì)思路，人員分組說(shuō)明，由專業(yè)老師評(píng)定。每周三、五進(jìn)行畢業(yè)綜合能力模塊化測(cè)試。11月9號(hào)收集畢業(yè)生電子文檔等。11月16日測(cè)試?yán)蠋熂霸和鈱＜覍?duì)學(xué)生測(cè)試結(jié)果（包括源程序）及說(shuō)明書進(jìn)行細(xì)查，提出最終意見(jiàn)及統(tǒng)一打印格式。11月18日學(xué)生畢業(yè)綜合能力測(cè)試按要求裝訂成冊(cè)提交。
五、畢業(yè)綜合能力測(cè)試分析：
畢業(yè)生總?cè)藬?shù)上交畢業(yè)綜合能力測(cè)試人數(shù)通過(guò)畢業(yè)綜合能力測(cè)試人數(shù)優(yōu)秀畢業(yè)綜合能力測(cè)試人數(shù)不合格畢業(yè)綜合能力測(cè)試人數(shù)測(cè)試模塊數(shù)模塊測(cè)試成功率~790%本屆畢業(yè)綜合能力測(cè)試總體情況分析：畢業(yè)生選題定位根據(jù)了自身特點(diǎn)長(zhǎng)處進(jìn)行選題，能夠反映培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科的要求，專業(yè)特點(diǎn)深、廣、難度適中，根據(jù)自身能力能夠獨(dú)立或者團(tuán)隊(duì)完成所選設(shè)計(jì)。
應(yīng)屆畢業(yè)生工作心得感想5
從去年5月份參加工作以來(lái)，算起來(lái)也有一年多了，經(jīng)歷了許多事，其中不凡有開(kāi)心快樂(lè)的，但也有些不盡人意的，但總體來(lái)說(shuō)，還算不錯(cuò)，參加工作體會(huì)。
理想和現(xiàn)實(shí)之間總是有許多距離，這在我工作之中得到很好的體現(xiàn)，很多時(shí)候理論可行且很好的方案，實(shí)際操作起來(lái)卻總有些達(dá)不到預(yù)想的效果。這或多或少是我現(xiàn)在沒(méi)有像以前剛開(kāi)始工作那樣渾身充滿著工作的熱情的原因之一吧！
我工作的是一家有點(diǎn)像家族似的民營(yíng)企業(yè)，做花邊的，地處比較偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，我覺(jué)得的好處是靠近海邊，沒(méi)事的時(shí)候可以去海邊玩玩，這邊大多是這種企業(yè)，這個(gè)鎮(zhèn)也被外界稱為花邊名鎮(zhèn)。這個(gè)公司給人的感覺(jué)最深的是這邊上至老板，下到主管人都比較親切，給人一種像家的感覺(jué)，食堂吃的不錯(cuò)，住的條件也不錯(cuò)，配有閉路、熱水器和空調(diào)，總感覺(jué)有點(diǎn)像還在學(xué)校的那種感覺(jué)，的`遺憾就是工資不高，什么五險(xiǎn)一金，聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。我想這是大多民營(yíng)企業(yè)的通病吧！
在這工作的一年中，讓我明白了很多事情和道理，以下是我在工作中的小小體會(huì)：
1、關(guān)系第一，工作第二，千萬(wàn)不要相信認(rèn)為盡力把工作做好就能加到更多的工資，當(dāng)然也不是說(shuō)只靠人際關(guān)系而不要工作了。
2、要懂得如何表現(xiàn)自己，千萬(wàn)不要寄希望讓你的上司來(lái)了解你有多大的能力。因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)上司愿意浪費(fèi)時(shí)間在這上面。當(dāng)然也要懂得適當(dāng)?shù)闹t虛，因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)主管希望自己的手下能力超過(guò)自己，千萬(wàn)不要給他造成這種感覺(jué)。
3、不管你是什么學(xué)校畢業(yè)的，也不管你是怎么得到的各類證書，只是有就行，況且越多越好，比如：本科生他們不會(huì)管你是不是二本還是三本，工資待遇都一樣，除非你是什么大學(xué)畢業(yè)或?qū)I(yè)對(duì)口另當(dāng)別論。因?yàn)榇蠖嘧龅墓ぷ鞫际菍I(yè)不對(duì)口，從零開(kāi)始學(xué)的，用到學(xué)校的知識(shí)少得可憐。
4、除非你非常出色，否則聽(tīng)話優(yōu)先，因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人會(huì)愿意教一個(gè)不聽(tīng)自己話的人。做人不要太高調(diào)。
應(yīng)屆畢業(yè)生工作心得感想6
即將走上工作崗位，成為一名合格的老師，這是我兒時(shí)以來(lái)的愿望和夢(mèng)想。在通過(guò)統(tǒng)一考試和合格體檢那一刻，我想兒時(shí)的理想終于實(shí)現(xiàn)了，也圓滿完成了我九月份能走上正式的工作崗位的夢(mèng)想。我心中萬(wàn)分欣喜，在欣喜之余，我將對(duì)我個(gè)人近期以來(lái)做一個(gè)總結(jié)！
第一：個(gè)人基本情況。我是一個(gè)性格外向，活潑開(kāi)朗的女生，喜歡結(jié)交朋友，待人真誠(chéng)，因此在生活中有很多知心朋友。我對(duì)生活總持一種積極向上的態(tài)度，我想無(wú)論多么艱難的困難，只要自己能用頑強(qiáng)的'毅力，最終困難會(huì)被克服得！因此在這次教師公招考試準(zhǔn)備中，我每天很早起床背書到晚上十一二點(diǎn)還在題海中拼搏。最終我過(guò)關(guān)斬將進(jìn)入了考察階段，成為了一名準(zhǔn)老師！
第二：學(xué)習(xí)情況。在老師眼里，我一直是他們的佼佼者。我在德智體美勞各方面都取得過(guò)優(yōu)異的成績(jī)。從小學(xué)一年級(jí)到初中，我都是班上的班干部，曾在年獲得四川省資陽(yáng)市樂(lè)至縣優(yōu)秀班干部。在高中和大學(xué)學(xué)習(xí)中，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在人際關(guān)系，為人處世方面得到了很好的鍛煉與提升，在這里我要感謝含辛茹苦培養(yǎng)我的各位老師們，在這一點(diǎn)上，我要向我的老師們學(xué)習(xí)，努力成為一名好老師！
第三：工作情況。從大學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我就參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，曾擔(dān)任過(guò)成都摩奇兼職卡的校園代理，聯(lián)通公司話務(wù)員，萬(wàn)家樂(lè)電器促銷。特別是大三下學(xué)期，我在綿陽(yáng)青義小學(xué)擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)代課老師。我覺(jué)得在短短幾個(gè)月的時(shí)間里，我在工作能力和與學(xué)生溝通方面得到了很好的提升。在監(jiān)考了年高考的工作中，我對(duì)責(zé)任有了更深層次的理解，因?yàn)槔蠋熞唤z不茍的工作是學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)重要條件！因此在我以后的工作中，我將勤勤懇懇，一絲不茍，敬業(yè)奉獻(xiàn)！
最后我將一如既往，不怕困難刻苦奮斗，熱愛(ài)學(xué)生，樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力成為一位好老師！
應(yīng)屆畢業(yè)生工作心得感想7
在畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束之后，我開(kāi)始了踏入社會(huì)的第一步——頂崗實(shí)習(xí)，在選擇職業(yè)的時(shí)候，我反復(fù)思考了很久，結(jié)合所在城市本專業(yè)的行情和自身的學(xué)習(xí)情況家庭情況考慮，我決定放棄自己所學(xué)專業(yè)從事其他行業(yè)從頭學(xué)起。然而遺憾的是之前并沒(méi)有專門對(duì)職業(yè)有點(diǎn)了解，對(duì)于自己真正適合什么職業(yè)我也并不是很清楚。所幸大學(xué)時(shí)期以兼職的身份在一家傳媒公司有過(guò)半年的新媒體方面的工作經(jīng)歷，于是我在簡(jiǎn)歷中具體描述了這一方面的情況。然后開(kāi)始網(wǎng)新媒體方向發(fā)展，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的工作經(jīng)歷讓我覺(jué)得目前新媒體行業(yè)的行情似乎不錯(cuò)。
于是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的查看公司、投簡(jiǎn)歷、面試之后，我來(lái)到了xx公司從事新媒體編輯職位，我對(duì)這一職位是比較滿意的，因?yàn)槲移匠１容^喜歡看書，對(duì)文字類型的工作還是有一點(diǎn)向往。
工作第一周的時(shí)候，我從一無(wú)所知的狀態(tài)在部門主管的帶領(lǐng)下開(kāi)始慢慢上手，第二周的時(shí)候我已經(jīng)能夠自己獨(dú)立完成一套流程，只是在工作效率上還稍有欠缺。到第三周的時(shí)候我開(kāi)始逐漸上手，工作效率有了初步的`提高，直到第四周，我的工作情況基本合格，此時(shí)距剛進(jìn)入公司實(shí)習(xí)已經(jīng)接近一個(gè)月了，我已初步形成了一套自己的工作方式。
現(xiàn)如今我在這家公司已經(jīng)做了三個(gè)月了，順利結(jié)束了學(xué)校的頂崗實(shí)習(xí)，開(kāi)始向正式員工過(guò)渡。在這期間我有了不少收獲，通過(guò)實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了在崗位學(xué)習(xí)和在學(xué)校學(xué)習(xí)的區(qū)別，在學(xué)校學(xué)習(xí)是有老師帶著的，老師考慮的是全體學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，有時(shí)候會(huì)對(duì)差生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)。但是在公司并不是這樣，主管只會(huì)給大家一個(gè)大致的任務(wù)，而完成任務(wù)的整個(gè)過(guò)程全由個(gè)人自己安排，需要高度的自覺(jué)與規(guī)劃能力，而至于任務(wù)沒(méi)法完成的人，等待他們的將會(huì)是公司的淘汰，這個(gè)問(wèn)題讓我意識(shí)到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)性與殘酷性。但同時(shí)也正是工作崗位上需要的高度自覺(jué)性，讓參與工作的人開(kāi)始拉開(kāi)差距，甚至越拉越大，這也讓我了解到這個(gè)社會(huì)不會(huì)虧待努力的人。
為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但我卻從中收獲到了不同的東西，這對(duì)我的實(shí)習(xí)和成長(zhǎng)是非常重要的，我珍惜這次機(jī)會(huì)，我也慶幸自己沒(méi)有浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì)！
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