【優(yōu)選】草船借箭讀后感15篇

　　看完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的草船借箭讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

草船借箭讀后感1

　　周瑜很嫉妒諸葛亮的才干。

　　有一天，周瑜想到一個(gè)計(jì)劃整治諸葛亮。他歲諸葛亮說(shuō)：“我們馬上就要與曹軍交戰(zhàn)了，請(qǐng)您十天之內(nèi)趕造十萬(wàn)支箭，這是公事，請(qǐng)您不要推辭。”諸葛亮說(shuō)：“既然要交戰(zhàn)十天，必然誤了大事，給我3天時(shí)間。我便可造出十萬(wàn)支箭。”

　　周瑜不信，諸葛亮當(dāng)著許多人的面立下了軍令狀。

　　周瑜讓魯蕭打聽(tīng)諸葛亮的.計(jì)劃。諸葛亮見(jiàn)到魯蕭便說(shuō)：“你借我20條船，每條船上裝一千個(gè)草把子。用青布幔子遮起來(lái)。這件事情請(qǐng)不要告訴都督。”

　　前兩天諸葛亮沒(méi)有動(dòng)靜。直到第三天四更，江上霧很大，諸葛亮請(qǐng)魯蕭一起去取箭。他們接近曹軍時(shí)，諸葛亮讓船兩邊的士兵擂鼓吶喊，不一會(huì)箭就像雨一樣落在船上，天快亮了，所有的士兵齊聲高喊“謝曹相的箭”。曹操很生氣。

　　船到了岸邊時(shí)，五百多名士兵正好來(lái)搬箭。

　　魯蕭見(jiàn)了周瑜告訴他借箭的過(guò)程，周瑜自嘆不如。

草船借箭讀后感2

　　今天我讀了《三國(guó)演義》中的草船借箭，讓我有感而發(fā)。

　　這篇文章主要講了周瑜由于嫉妒諸葛亮的才干，讓諸葛亮十天造好十萬(wàn)支箭，沒(méi)想到諸葛亮不單答應(yīng)三天造好，而且還立下軍令狀。兩天過(guò)去了，諸葛亮沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，到了第三天向魯肅借了船只、軍士、草人，并不讓向周瑜報(bào)告。這時(shí)大霧漫天，諸葛亮讓軍士擂鼓吶喊，曹操命令士兵射箭，于是箭全部射在了草人身上，就這樣，諸葛亮輕輕松松的完成了周瑜的`任務(wù)，周瑜自嘆不如。

　　我很佩服諸葛亮有如此高明的智慧以及善于觀察的能力，不然他是不會(huì)判斷出三天后會(huì)有大霧，就像有一句諺語(yǔ)說(shuō)的那樣：“欲要看究竟，處處細(xì)留心。”再想自己平時(shí)不愛(ài)仔細(xì)觀察事物，總覺(jué)得太浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)什么幫助，發(fā)現(xiàn)不了什么，其實(shí)平凡之中透露著不平凡，一件小事可能會(huì)有不同的收獲。

　　最后我想對(duì)大家說(shuō)：讓我們做一個(gè)有耐心，愛(ài)觀察的人吧！這樣你會(huì)對(duì)許多事物感到好奇，會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。

草船借箭讀后感3

　　讀了《三國(guó)演義》中的草船借箭后，我深有感悟，對(duì)神機(jī)妙算，膽略過(guò)人的諸葛亮有著深深的敬佩。敢情還有他的才智，多謀聰明才智。

　　本文主要講了周瑜由于嫉妒諸葛亮要諸葛亮三天了之內(nèi)造好10萬(wàn)支箭來(lái)，以此來(lái)向以此來(lái)陷害他，諸葛亮用機(jī)制。計(jì)謀向曹軍借鑒。則賣(mài)了周瑜的音毛，表現(xiàn)了諸葛亮的神機(jī)妙算，才智過(guò)人的特點(diǎn)。還有他的膽略過(guò)人。

　　讓我印象加深的語(yǔ)句是諸葛亮新兄開(kāi)掛。做事顧全大局，我感受到了諸葛亮的品格，我感受到了諸葛亮借箭魚(yú)。談笑風(fēng)生之中顯中顯出超人的.智慧。周瑜嫉妒才能最終自嘆不如，兩人對(duì)比，我們更加喜愛(ài)的是是神級(jí)，神機(jī)妙算，單列過(guò)人的諸葛亮。我們佩服諸葛亮的智慧和風(fēng)度，也明白了做人要心胸開(kāi)廣，做事要顧全大局的道理。

　　魯肅對(duì)周瑜說(shuō)，10萬(wàn)支箭，三天怎么造的成這句話(huà)，我能看出魯肅的品格。

　　這個(gè)故事很好，你也可以來(lái)看一看。

草船借箭讀后感4

　　周瑜嫉妒，諸葛亮的才干，想除掉諸葛亮，草船借箭這個(gè)故事便開(kāi)始了。

　　周瑜，諸葛亮他們要和曹軍交戰(zhàn)。有一天終于穩(wěn)住葛亮水下交戰(zhàn)，用什么武器最好？諸葛亮說(shuō)用弓箭最好，周瑜也覺(jué)得用弓箭最好，邊說(shuō)現(xiàn)在軍中缺箭，讓諸葛亮幫他一起造箭，終于說(shuō)十天之內(nèi)到10萬(wàn)之間可以嗎？諸葛亮說(shuō)軍事經(jīng)濟(jì)只要三天就可以。周瑜不信，當(dāng)面立下了軍令狀。

　　周瑜聽(tīng)見(jiàn)以后很開(kāi)心。便吩咐魯肅跟著諸葛亮。諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō)三天要造10萬(wàn)支箭，還有請(qǐng)他幫幫諸葛亮的忙。魯肅說(shuō)都是他自找的。諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō)要借20條船，船上沒(méi)有插上草把子和火把，到第三天時(shí)幼苗用的不能和周瑜說(shuō)。

　　第三天四個(gè)那時(shí)候諸葛亮咪咪的把魯肅請(qǐng)到船里頭說(shuō)和他一起去取箭。諸葛亮先引起曹操的`注意。然后曹操有他們一起向江中放箭。最后20條船上，每個(gè)穿上都插的滿(mǎn)滿(mǎn)的。諸葛亮說(shuō)謝謝曹丞相的箭。

草船借箭讀后感5

　　讀草船借箭跟我文章后，我心中久久不能平靜。

　　這篇課文是寫(xiě)諸葛亮，很有才干，周瑜十分妒忌他，于是陷害他。諸葛亮不但沒(méi)有拒絕，反而將計(jì)就計(jì)立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借船，并吩咐她不要告訴周瑜，諸葛亮在大霧中向曹操“借箭”，順利借到了十萬(wàn)支箭。

　　剛讀到“諸葛亮說(shuō)：‘你叫我12條船，每條船上要30軍事。還用清漫，不遮起來(lái)還要有1000個(gè)草把子排在船的兩側(cè)，我自有妙用，第三天一定有十萬(wàn)支箭。不過(guò)不能讓都督知道了，不然我的計(jì)劃可就完了。’”時(shí)候我就一直在想著諸葛亮要著一堆東西，要干什么？

　　當(dāng)讀到“曹操知道上當(dāng)了，可是這船順風(fēng)順?biāo)�已�?jīng)行了20多里地要追也來(lái)不及了�！睍r(shí)，我想曹操真是太多疑，最后才白白送了十萬(wàn)支箭給諸葛亮的`結(jié)果。

　　讀完這篇文章，我想諸葛亮可真聰明，巧妙地瓦解了周瑜的陰謀，順利將十萬(wàn)只箭“借道”我十分敬佩。

草船借箭讀后感6

　　草船借箭是一個(gè)家喻戶(hù)曉的`典故，出自三國(guó)演義這本小說(shuō)，內(nèi)容主要講述的是周瑜想借機(jī)鏟除諸葛亮，就使用了造箭的法子，但是諸葛亮不僅沒(méi)有害怕，而且說(shuō)三天能干完，并與周瑜立下了軍令狀，沒(méi)想到一計(jì)草船借箭，讓諸葛亮不僅收獲了10萬(wàn)支箭，而且還有多余，讓周瑜無(wú)話(huà)可說(shuō)。這個(gè)故事很有趣，不僅跌宕起伏，而且其精彩的對(duì)話(huà)與故事情節(jié)，讓人非常喜歡。

　　當(dāng)然了，這個(gè)故事也告訴我們，遇到困那時(shí)應(yīng)該多動(dòng)腦筋，不要一味的陷入困境本身，只有這樣，你才能反敗為勝，扭轉(zhuǎn)敗局。

草船借箭讀后感7

　　最近我在讀《三國(guó)演義》，書(shū)里講了好多歷史故事，我非常喜歡讀這本書(shū)。今天，我讀了《草船借箭》這一章，諸葛亮利用他的智慧推斷出了天氣變化，借到了箭。我要向諸葛亮一樣多讀書(shū)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)。

　　好詞有：怨聲載道、怒氣沖沖、氣勢(shì)洶洶、盡歡而散、死尸遍地、哭聲震天、哈哈大笑、暴跳如雷、大罵至死、頻頻敬酒、翩翩起舞、凄凄慘慘、痛苦不已、神機(jī)妙算、嫉妒、擂響戰(zhàn)鼓。

　　好詞有：1、諸葛亮設(shè)計(jì)了“木牛”和“流馬”，上山下坡很靈活。2、諸葛亮日夜操勞，體力漸漸不支。3、司馬懿聽(tīng)說(shuō)諸葛亮已經(jīng)死了，半醒半疑，率兵開(kāi)向五丈原，果然蜀營(yíng)空空。4、司馬懿知道蜀兵已遠(yuǎn)去，這才放心下來(lái)，與夏侯霸、夏候惠向魏營(yíng)走去。

草船借箭讀后感8

　　草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個(gè)故事寫(xiě)的是：周瑜由于嫉妒，諸葛亮的聰明，才干，要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支弓箭，諸葛亮說(shuō)三天，三天就造好十萬(wàn)支弓箭，我愿意立下軍令狀，三天不行我但愿受罰，諸葛亮又找魯肅幫忙，借了二十條船，船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，而且不讓周瑜知道，然后去找曹操，曹操上當(dāng)了可這點(diǎn)已經(jīng)行了幾公里了，要追也追不上了。

　　諸葛亮為什么找魯肅，因?yàn)轸斆C只為大局著想，從這點(diǎn)可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重，可以看出諸葛亮很聰明。

　　諸葛亮的'聰明是平時(shí)日積月累的結(jié)果。他懂天文，才能算出天氣；

　　他懂心理打心理仗，能摸清每一個(gè)人的想法對(duì)癥下藥，這使我明白了一個(gè)道理每個(gè)人只有刻苦，努力，認(rèn)真，日月積累才能和諸葛亮一樣聰明。

　　聽(tīng)了我的道理，你是不是也想變成諸葛亮，那就刻苦起來(lái)吧！

草船借箭讀后感9

　　草船借箭一直是《三國(guó)演義》中不朽的名篇，長(zhǎng)久以來(lái)，有太多的文人巨匠都發(fā)表了對(duì)于這一個(gè)故事的看法和思考。

　　小作者也就這一故事的主人公周瑜，發(fā)表了自己的思考，小作者所要表達(dá)的主題是不要做一個(gè)嫉妒心強(qiáng)的'人，小作者用自己的筆觸為我們講述了自己對(duì)于的理解，小作者不僅就歷史人物提出了自己的看法，同時(shí)，小作者也從自己的角度出發(fā)，從自身角度出發(fā)，提出了自己平時(shí)的生活之中也要做好自己，不要有嫉妒心，值得肯定!

草船借箭讀后感10

　　今天，讀了《草船借箭》，我很痛恨心胸狹隘的周瑜，他妒忌賢能，不顧孫劉聯(lián)合抗曹的大局，一心想陷害諸葛亮，欲置諸葛亮于死地而后快，周瑜以軍中缺箭為名，讓諸葛亮立下軍令狀，三天造十萬(wàn)支箭。諸葛亮獨(dú)具慧眼，不與周瑜所計(jì)較，憑著自己”上知天文，中通人知，下曉地理。”的淵博知識(shí)，在第三天，趁大霧彌漫，用草船從曹營(yíng)中”借”了十萬(wàn)支箭，使周瑜的陰謀破滅了。

　　讀后，我懂得了，一個(gè)人只有站得高，看的`遠(yuǎn)，才能具有寬闊的，可要是心胸狹隘，嫉賢妒能，有可能還會(huì)危及他人。

草船借箭讀后感11

　　自從讀了《三國(guó)演義》中的《草船借箭》，我知道了自古以來(lái)總有那么一些人，只要看到別人比自己強(qiáng)比自己有才干，就會(huì)十分生氣，不是去奮發(fā)圖強(qiáng)，而是去嫉妒別人，想方設(shè)去害比自己強(qiáng)的人。

　　三國(guó)時(shí)候的.周瑜就是一個(gè)愛(ài)妒忌別人的人，他看到足智多謀的諸葛亮，便起了嫉妒之心，他讓諸葛亮三天造出十萬(wàn)支箭，否則，就要處罰諸葛亮，諸葛亮用計(jì)謀借了曹營(yíng)十萬(wàn)支箭，讓周瑜的計(jì)謀落了空。

　　有些人因?yàn)榕聞e人超過(guò)自己，才產(chǎn)生嫉妒心理。當(dāng)別人有了成績(jī)，做出了貢獻(xiàn)，受到了眾人的尊重和愛(ài)戴的時(shí)候，這種人不是探究別人取得成績(jī)的原因而是譏諷，造遙多么愚蠢的表現(xiàn)。

　　讀了《草船借箭》我不由想到了自己，有時(shí)我也有嫉妒心理。比如自己考試沒(méi)考好，不總自身找原因，卻希望別人下次考不好，這就是我的嫉妒心理，嫉妒這個(gè)東西害處太大了所以以后我一定要杜絕它。

草船借箭讀后感12

　　本單元，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《草船借箭》�！恫荽�借箭》是出自《三國(guó)演義》中的一個(gè)章節(jié)�？赐赀@本書(shū)后，我既佩服諸葛亮的聰明才干，又知道了周瑜是個(gè)心胸狹窄的.人。

　　本文主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要求諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭。不過(guò)諸葛亮并沒(méi)有造箭，而是“借箭”。當(dāng)諸葛亮向曹操“借”箭回來(lái)后，周瑜自嘆不如。

　　諸葛亮是個(gè)聰明機(jī)智、神機(jī)妙算的人，他的計(jì)不只是靠他的聰明才智。諸葛亮還要知天文，才能預(yù)測(cè)三天后會(huì)有大霧；曉地理才能使船更快回營(yíng)；識(shí)人心才能知道魯肅是個(gè)忠厚誠(chéng)實(shí)的人，如果魯肅把諸葛亮的計(jì)劃告訴給周瑜，那么他的計(jì)劃就會(huì)被破壞。他還知道曹操是個(gè)生性多疑的人，才使出了草船借箭這一計(jì)。之所以他的計(jì)能夠成功，是因?yàn)橹T葛亮能夠刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)才能得出今天的成果。而周瑜卻小肚雞腸，還妒忌別人比自己聰明。

　　所以，我們要像諸葛亮那樣刻苦學(xué)習(xí)，用智慧來(lái)證明自己。

草船借箭讀后感13

　　讀了《三國(guó)演義》中的諸葛亮草船借箭一節(jié)，深有感觸。故事講的事周瑜妒忌諸葛亮的才干，想加害他。諸葛亮同周瑜斗智，巧妙取得了勝利。在事實(shí)面前周瑜不得不佩服諸葛亮的才能，并自嘆不如。

　　諸葛亮的成功給我們很多啟示。

　　1、現(xiàn)代的小學(xué)生應(yīng)努力增強(qiáng)各方面的素質(zhì)，只有博學(xué)多聞，素質(zhì)全面，才能在種種復(fù)雜的.情況面前從容自若地應(yīng)付。

　　2、先做準(zhǔn)備。

　　做好了準(zhǔn)備你就會(huì)胸有成竹地去做一件事。

　　3、做人要寬宏大量。

　　我們不要因小事和同學(xué)鬧矛盾，更不要看到別人比自己強(qiáng)，就產(chǎn)生妒忌之心。

　　4、做事要有巧妙的安排。

　　只有精益求精，才能把事情辦得妥妥帖貼。

　　總之，我們要從諸葛亮的身上吸取有益的東西，努力把自己造就成具有全面素質(zhì)的優(yōu)秀人才，成為一個(gè)高尚的人。

草船借箭讀后感14

　　《三國(guó)演義》中有許多經(jīng)典流傳的故事，如“桃園三結(jié)義”、“三氣周瑜”、“空城計(jì)”……而令我感觸最深的`，就是“諸葛亮草船借箭”。

　　《草船借箭》內(nèi)容十分有趣，寫(xiě)周瑜妒忌諸葛亮，以商議軍事為由，讓諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，三天必須造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙，讓魯肅幫他準(zhǔn)備船、軍士，草靶子等，并讓魯肅不聲張。在第三天四更的時(shí)候，諸葛亮邀請(qǐng)魯肅一起取箭。江上大霧漫天，他們靠近曹軍水寨擂鼓吶喊，曹操不敢輕易出兵，命人放箭，不一會(huì)兒諸葛亮就得到了十萬(wàn)多支箭，滿(mǎn)載而歸。

　　《草船借箭》這個(gè)故事充分體現(xiàn)了諸葛亮的神機(jī)妙算，還側(cè)面寫(xiě)出了周瑜的心胸狹窄，曹操的謹(jǐn)慎多疑，魯肅的忠厚守信，又顧全大局。

　　希望大家也可以和我一樣喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū)！

草船借箭讀后感15

　　今日，我讀了《三國(guó)演義》中的草船借箭。

　　這則故事講得是：周瑜妒忌諸葛亮的才華想栽贓他，就指令諸葛亮十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，諸葛亮卻說(shuō)只需三天就行了，榜首天和第二天都沒(méi)有動(dòng)態(tài)，直到第三天起了大霧，諸葛亮帶領(lǐng)戰(zhàn)士乘著滿(mǎn)載稻草人的'船反擊草營(yíng)，并伐鼓呼吁，曹操生性多疑，怕有匿伏就指令弓箭手用箭射退他們，所以曹營(yíng)萬(wàn)箭齊發(fā)，可都落在了諸葛亮設(shè)的稻草人身上。直到諸葛亮預(yù)備回營(yíng)時(shí)，曹操才才知道自己上當(dāng)了，可諸葛亮早就帶著十幾萬(wàn)只曹操的箭船回營(yíng)了。

　　讀了這個(gè)故事讓我知道了諸葛亮是個(gè)上知地輿，下知地輿的軍師，他能猜測(cè)三天后必有大霧，這不是常識(shí)廣博嗎？假如沒(méi)有豐厚的地輿和天然常識(shí)，又怎么能做出如此精確的判別呢？今后我也要博學(xué)多才，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)而不厭，爭(zhēng)奪能像諸葛亮相同錦囊妙計(jì)。

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