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七年級(jí)愛的教育讀書心得
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編精心整理的七年級(jí)愛的教育讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級(jí)愛的教育讀書心得1
愛情就像一盞燈,照亮了世界的真諦;愛情就像流水,慢慢流進(jìn)心里;愛情就像一輪明月,明亮而干凈;愛情就像一杯熱茶,香甜可口;hellip看了《愛的教育》,對(duì)愛情的偉大有了深刻的理解!
愛是父親對(duì)孩子的愛和母親對(duì)孩子的愛,是同學(xué)之間的友誼,是同學(xué)和老師之間真摯的感情,是后輩和英雄的愛。無論什么樣的愛情,就像溫暖的火焰,感激的火花都濺在心里。
《愛的'教育》,同學(xué)之間的友誼常常讓我發(fā)自內(nèi)心的佩服。同學(xué)之間難免會(huì)有小矛盾,但《愛的教育》里的小英雄是
用寬容,大度地原諒了對(duì)方,從而換來的是更多的朋友,和寶貴的友愛,這讓我學(xué)到了很多。只有內(nèi)心會(huì)包容別人的人,才能獲得更多的友愛。
愛不只是書里有的,在普普通通的生活中有多少人涌現(xiàn)出愛的力量!在我們身旁就有這么幾個(gè)為愛付出的榜樣!吳菊萍阿姨被稱為“最美媽媽”,她的感人事跡不僅震撼了全國,還震撼了每個(gè)人的心。那天,吳菊萍阿姨所在的那個(gè)社區(qū)里的一幢樓邊圍了好幾個(gè)人,吳菊萍阿姨見了,也跑過去看,一個(gè)不滿5歲的小女孩趴在居民樓的窗臺(tái)外,眼看著就要掉了下來,吳菊萍阿姨不顧一切的跑上前去,伸出雙手準(zhǔn)備接那個(gè)小嬰兒,只聽“噗”的一聲,吳菊萍阿姨和那個(gè)小女孩都跌倒在地昏迷不醒。到醫(yī)院后,醫(yī)生確診吳菊萍阿姨的一只手粉碎性骨折,而吳菊萍阿姨醒來說的第一句話并不是關(guān)心到自己的健康,而是急切的問:“那個(gè)孩子怎么樣了?”好人總會(huì)有好報(bào),吳菊萍阿姨和那個(gè)嬰兒妞妞漸漸康復(fù)出院了,但這個(gè)感人事跡,將流傳在杭州,銘記在人的心中。是什么力量能讓她去接妞妞呢?這就是世間偉大的愛的力量!
這些偉大的叔叔阿姨給我們樹立了好榜樣,我們也要從一點(diǎn)一滴做到發(fā)現(xiàn)愛,感受愛,給予愛。在爸爸媽媽下班回家時(shí)遞上一杯熱茶。給教育我們的“園丁”老師的辛勤“哺育”給予優(yōu)秀的作業(yè)的回報(bào)。
《愛的教育》這本好書觸動(dòng)了我的心弦,讓我明白了,愛是同學(xué)間伸出手的幫助,愛是你我微不足道的關(guān)懷,是晚輩給長(zhǎng)輩的一杯熱茶,或許只是給老師的一份優(yōu)秀作業(yè)。
其實(shí)每個(gè)人的心里,都有一種可貴的東西,那就是愛。愛能讓所有生命都變得生機(jī)勃勃,愛能讓每個(gè)人的心中都充滿自信。愛其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你用心的去感受,就知道,愛是多么的偉大,又是那么的平凡。讓愛充滿你我家,讓愛播下美麗的種子,生根發(fā)芽,長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的大樹,讓它永駐人間吧!
七年級(jí)愛的教育讀書心得2
愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么 帶著這個(gè)思考,我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡。讀了安利柯的`故事,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
如果說愛是一次旅游,也許有人會(huì)有異議。但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游。就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求。
如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認(rèn)為這就是對(duì)于國家的崇高的愛。也許它聽起來很"口號(hào)",但作為一個(gè)有良知的人,這種愛應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動(dòng)人場(chǎng)面時(shí),我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,"愛是什么"不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。
七年級(jí)愛的教育讀書心得3
我愛書,書中有我銘記一生的道理,有讓我永記心中的故事……但是,我感受最深的,一定是《愛的教育》這本書,因?yàn)樗嬖V了我愛的真諦。讀了這本書,我終于明白了愛的意義!
在爸爸媽媽的眼中,我是一個(gè)地地道道的“小書蟲”,平時(shí)只要一拿起書,就可以一連幾小時(shí)都紋絲不動(dòng)。在我的書架上,可以說是包羅萬象,既有《西游記》、《岳飛傳》等古典名著,又有《格林童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等外國名篇,還有《十萬個(gè)為什么》、《地球之謎》等通俗讀物。每當(dāng)我暢游在書的海洋,就會(huì)拋棄所有煩惱。
在所有的藏書中,我對(duì)《愛的教育》情有獨(dú)鐘,百看不厭。每當(dāng)捧起它,總是看得津津有味,心情激動(dòng)不已。書中的故事是多么的平凡,但那些精神又是多么值得敬佩。在書中,雖然只是以日記體的形式記錄了安利柯身邊許許多多普通的故事,但卻讓我認(rèn)識(shí)了善良的卡隆,他總是會(huì)挺身而出幫助弱;聰明懂事的德羅西,他成績(jī)優(yōu)秀、家庭富有,卻從不驕傲;還有勤奮好學(xué)的斯代地,他酷愛看書,有著非凡的毅力,樂于幫助父母……書中每一個(gè)人物都富有愛心,每一個(gè)故事都洋溢著平凡而又不同的愛。
《愛的教育》這本書,使我深深感受到了愛。愛是父母給予了我們寶貴的生命,教會(huì)了我們做人的道理。當(dāng)我們玩累了,便可以投入那溫暖的懷抱;當(dāng)我們考試考差了,他們從不責(zé)備,而是語重心長(zhǎng)幫助我們分析錯(cuò)誤的原因。愛是老師誨人不倦,教會(huì)我們博大精深的傳統(tǒng)文化和各種知識(shí)。當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師會(huì)不厭其煩為我們耐心講解……是啊,愛無時(shí)無刻不在我們的身邊,每一天都會(huì)有家人、老師、同學(xué)為我默默付出著愛,大家給予我的`愛是我永遠(yuǎn)報(bào)答不完的。那么,我就要學(xué)會(huì)去細(xì)細(xì)地感受愛,不辜負(fù)大家對(duì)我的愛。
愛有很多種,但對(duì)于我來說,爸爸對(duì)我的愛是最深最濃的。爸爸是一名海防軍人,常年駐守在祖國的東海前哨。雖然我與爸爸遠(yuǎn)隔重洋,但我依然能感受到爸爸對(duì)我那深沉的愛,因?yàn)榘职植还芏嗝,每天都要?jiān)持與我通一次電話,關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活,長(zhǎng)年累月從不間斷。在這里,我真正切切感受到了爸爸對(duì)我的愛……
《愛的教育》告訴我,愛就像一雙無形的手,每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但足以感動(dòng)人心。愛是人間多么美好的事物,可以增加人與人之間的親密。它可以化解矛盾使大事化小,小事化無。愛是人間最不可缺少的事物,讓我們?cè)谧约旱男牡茁裣乱活w愛的種子,并讓它生根發(fā)芽吧!
《愛的教育》是一本伴我成長(zhǎng)的好書,通過這本書我感受到了書的巨大力量。讓我們與書結(jié)緣,并與好書永生相伴!
七年級(jí)愛的教育讀書心得4
輕輕翻開扉頁,淡淡的油墨香便在鼻尖環(huán)繞,指尖觸碰到泛著鵝黃的書頁,心中不由得升騰起一種親切之感。今天讀了《愛的教育》這本書,書中的每一個(gè)字、每一句、每一段,全身心都好似受到了一次重生般的愛的洗禮。這是一本洋溢著愛的書。因?yàn)橛辛藧,書中的人物頓時(shí)鮮活、靈動(dòng)起來,就好象生活在我周圍一般親切。書里充滿愛:父母之愛、同學(xué)之愛、書生之愛。通過一個(gè)小學(xué)生日記的形式,反映了社會(huì)個(gè)階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人?梢娪腥收咧牡娜,首先必須具有一顆美好的愛心。
其實(shí),老師對(duì)學(xué)生的愛是最純潔的。敢問有哪位當(dāng)老師的不愛自己的學(xué)生呢?我們的.x老師就是一個(gè)好例子。每天都努力的想使我們多增長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí),默默無聞,認(rèn)認(rèn)真真想著各種方法使我掌握各種知識(shí)。每周情況學(xué)生的情況都會(huì)及時(shí)的總結(jié)反饋給家長(zhǎng)。老師與學(xué)生就是這樣,他們之間總是散發(fā)著“愛”的“香味”,令人“陶醉不已”。
在一個(gè)美麗的世界中,除了環(huán)境美以外,還需要有愛的存在,只要世界充滿了愛,那么世界才能夠變得更加美好。讓我們一起努力吧!一起創(chuàng)造一個(gè)充滿“愛”的世界吧!
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