《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感(熱)
認(rèn)真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感，歡迎大家分享。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1
那本書，讓我感到了動(dòng)物的心靈是如此的可愛，那本書，又讓我懂得了不少的道理。它就是喬治塞爾登寫得《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
但是，有一件事，你們卻不知道，那只蟋蟀，它竟然能唱出莫扎特寫的《小夜曲》和《重返蘇蓮?fù)小罚ㄖ胤堤K蓮?fù)胁皇悄貙懙模�，真是一個(gè)世界上最偉大的一個(gè)奇跡，那只蟋蟀的能力，其他的蟋蟀是做不到的。那它為什么有那么大的能力呢？讓我們一起去書里尋找。
首先，蟋蟀認(rèn)識(shí)了兩個(gè)可靠的朋友，是亨利貓和塔克老鼠，貓總是在漆黑的夜晚里和老鼠去打開收音機(jī)，然后，蟋蟀就跟著學(xué)，不過(guò)一會(huì)兒，那只蟋蟀就學(xué)會(huì)了好多優(yōu)美的曲子。還有更驚人的事情呢，不管是什么曲子，就算是超難的曲子，那只蟋蟀只聽一遍就學(xué)會(huì)了（而且那只蟋蟀還開過(guò)演唱會(huì)呢！）。
雖然我對(duì)音樂不怎么了解，但是那只蟋蟀帶到了差不多和莫扎特的`那種程度，真是不可想象。但是喬治塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》為什么那么引人注目，那還是喬治塞爾登最了解讀者的心靈。不愧是有名的作家啊！我也要向那位作家學(xué)習(xí)，今后要群覽博書，增長(zhǎng)大量的豐富的課外知識(shí)，等我長(zhǎng)大了以后，我也要出書。因?yàn)椋还苣闶窃谠鯓拥木秤隼�，文學(xué)都在無(wú)聲無(wú)息的照亮你，會(huì)對(duì)你有很大的幫助，但是，十有八九你是不可能成為一個(gè)文學(xué)家的，而是當(dāng)了電腦工程師、建筑師設(shè)計(jì)師……所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了我也當(dāng)一個(gè)大名鼎鼎的文學(xué)家。
啊！我愛《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》！我愛每一本書！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2
這個(gè)暑假我讀了好幾本好書，其中最讓我難忘的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，我被書中的三個(gè)小動(dòng)物：蟋蟀柴斯特，老鼠塔克，小貓亨利之間真摯的友誼所感動(dòng)。其中我最喜歡的是第八章，塔克一生的積蓄。柴斯特在夢(mèng)游中不小心把2美元的鈔票吃掉了一半，這2美元可是白利尼一家的血汗錢，白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)后非常生氣，不允許柴斯特再出籠子了。這時(shí)，塔克把自己一生積蓄的一大部分拿出來(lái)?yè)Q來(lái)了柴斯特的自由。塔克的慷慨大方，心胸開闊的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
看到這里，由此想到自己，我有一個(gè)比我小三個(gè)月的弟弟，可是媽媽總說(shuō)弟弟聽話、懂事，弟弟比較像哥哥，我比較像弟弟。記得有一次，媽媽給我買了一個(gè)光輝箭神陀螺，給弟弟買了一個(gè)極地圣盾陀螺，可是我兩個(gè)都想要，就不想分給弟弟，媽媽生氣地說(shuō)：“你是哥哥，怎么能那么自私呢？弟弟有好東西時(shí)都會(huì)想到和你一起分享，你也應(yīng)該向弟弟學(xué)習(xí)。”聽了媽媽的.話，想到每次弟弟買玩具，吃好吃的都會(huì)想到我，頓時(shí)感到很羞愧。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》真是一本好書，他教會(huì)我做人一定要慷慨大方，心胸開闊，不能自私，要懂得與人分享的快樂，讓我變的不再是“小氣鬼”了。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3
國(guó)慶節(jié)里，我讀了美國(guó)的喬治。塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書主要講了蟋蟀柴斯特聞到臘腸的香味，跳進(jìn)了那只野餐籃子里，于是，它是隨著籃子來(lái)到了紐約最繁華的`地方—時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。后來(lái)，瑪利歐聽到了它如歌的鳴叫，便收留了它。此后，柴斯特還認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓這兩個(gè)好朋友，并發(fā)生了一些故事：柴斯特在睡覺時(shí)啃掉了半張兩元紙幣，晚宴上，三個(gè)好朋友忘乎所以，因此發(fā)生了火災(zāi)。正是因?yàn)檫@些，柴斯特才把它天籟般的聲音獻(xiàn)給了人們，也給白利尼家的報(bào)攤帶來(lái)了更旺的的人氣。但柴斯特突然想家了，塔克和亨利才依依不舍地把它送回了康涅狄格州......
合上書，我不禁浮想聯(lián)翩：我也要做柴斯特那樣守信用的人！這本書仿佛帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界，我好像也從書中感受到了那動(dòng)聽的音樂，聽到了柴斯特?zé)o與倫比的鳴奏。而我也知道了：學(xué)一門東西要認(rèn)真學(xué)。書中那美妙的音樂已經(jīng)流進(jìn)了我心里，我也從中學(xué)到：我們要珍惜身邊的友誼，有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)幫助別人，關(guān)愛別人，這樣，人間就會(huì)充滿愛。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4
寒假期間，我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書把我?guī)нM(jìn)了神話王國(guó)，使我感觸到了悅耳的音樂，收獲頗豐。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到情面冷漠的紐約。它走運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠(chéng)的亨利貓�，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以舍棄的兩美元送給了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不丟失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天分的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品，并且能演奏盛行的曲目。它還能自己作歌作曲，變成震驚整個(gè)紐約的音樂家。
讀了這個(gè)故事今后，合上書本，我揉了揉疲憊的雙眼。讀完今后，我思緒萬(wàn)千。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特持之以恒的'精力!由于我的喜好和它的喜好如出一轍，不過(guò)學(xué)習(xí)其他課程也要有特持之以恒的精力。為一個(gè)樂善好施的好市民!讀完今后，我思緒萬(wàn)千。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特持之以恒的精力!我要吧這種精力發(fā)揚(yáng)到日子中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，變成一個(gè)樂善好施的人。
讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書后，這本書我一個(gè)小道理：懂得了咱們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜友誼，都有一個(gè)寬恕的心，學(xué)會(huì)相互關(guān)懷，相互幫助。那么人世將會(huì)充溢愛，充溢歡聲笑語(yǔ)的樂土。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5
《時(shí)代廣場(chǎng) 的蟋蟀》這本書講述了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，從此它就被帶離了格州鄉(xiāng)下的農(nóng)場(chǎng)，來(lái)到了繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。因?yàn)樗镍Q叫聲讓它遇到了一位在以后的日子里給了它很多愛的小男孩—瑪利歐，還讓它遇到了聰明而市儈的塔克老鼠和憨厚老實(shí)的亨利貓。這三個(gè)好朋友在一次晚宴上忘乎所以，引起了一場(chǎng)火災(zāi)。柴斯特為了取得瑪利歐母親的諒解和為這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來(lái)更旺的人氣，就向世人展示了它無(wú)與倫比的奏鳴。柴斯特用它的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，也幫助了瑪利歐一家擺脫了困境。從此，整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，甚至是全紐約的人都開始傾聽一只小小的蟋蟀帶來(lái)的'天籟般的奏鳴……可是，功成名就的柴斯特一點(diǎn)都不留戀繁華的大都市生活，在它內(nèi)心深處一直懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子。最后在朋友們的幫助下，它終于乘上了回家的地鐵。
看這本書的時(shí)候，我一直被這三個(gè)動(dòng)物朋友之間真摯的友情感動(dòng)著，是它們告訴了我這個(gè)世界正是有了友情才讓人覺得更加溫暖，更加美好。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書里描寫的主人公是小歌唱家蟋蟀柴斯特、聰明機(jī)靈的老鼠塔克、忠誠(chéng)憨厚的貓亨利。這本書講了一個(gè)動(dòng)人的'故事：柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃，被帶到了繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)的鐵路站，幸運(yùn)的柴斯特和塔克、亨利這兩位朋友又遇到了愛他們的主人，男孩瑪利歐。柴斯特用他絕妙的音樂回報(bào)了朋友們的真摯友情，同時(shí)也成為了演奏家，但是出名讓他很不快樂，他又重返了故鄉(xiāng)。
書中令我最難忘的片段是描寫三個(gè)朋友分別時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有千言萬(wàn)語(yǔ)沒說(shuō)呢！亨利大聲叫著要柴斯特好好保重，塔克叫他別擔(dān)心白利尼一家，他會(huì)好好照顧他們的，而柴斯特則是用力振動(dòng)著翅膀，一個(gè)勁兒地鳴叫著告別。這本書告訴了我什么是友情，教會(huì)了我怎么樣對(duì)待別人，要學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)閷捜菀彩且环N美德。這本書同時(shí)也反映了現(xiàn)在有些人把錢看得那么重，把情看得那么輕，比如像瑪利歐的媽媽那樣。
我讀了這本書，我知道這本書中的柴斯特、塔克和亨利都有人的思想感情。我心想：要是人類都像故事中的柴斯特他們一樣互相幫助、同舟共濟(jì)、肝膽相照、開誠(chéng)相見，我相信世界會(huì)是多么美好��！相信任何讀過(guò)這本書的人，大家都會(huì)記住那只叫柴斯特的蟋蟀，記住那嘹亮而韻味無(wú)窮的“小提琴聲”。
讀完這本書，我多么希望書中的明年盡快到來(lái)，好讓柴斯特與朋友們歡聚在一起。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7
一只蟋蟀值多少錢？有人說(shuō)：“一元錢。”有人說(shuō):“一角錢。”有人說(shuō)：“一文不值。”而在作家喬治.塞爾登的筆下，一只蟋蟀從一文不值一下子漲成了價(jià)值連城。這只蟋蟀就是紐約大名鼎鼎的歌唱家---柴斯特。
說(shuō)起來(lái)柴斯特紐約的經(jīng)歷還真是特殊：它因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐盤，被人帶到了紐約的一個(gè)小報(bào)攤，它在那里認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓，也認(rèn)識(shí)了愛它的主人瑪麗歐，它闖過(guò)兩次禍，一次是在它和朋友們的宴會(huì)上，它演奏了一支曲子，惹得塔克老鼠舞性大發(fā)，一個(gè)不小心掉進(jìn)了干草堆，結(jié)果著了火，釀成了悲劇；一次是在睡覺時(shí)，它把白利尼家苦心掙來(lái)的二塊錢當(dāng)桑葉吃了，幸虧塔克老鼠拿出了它一生的`積蓄幫柴斯特還了債。可是柴斯特在白利尼媽媽心中的地位已是無(wú)法挽回的了，她認(rèn)為它是一個(gè)觸霉頭的不祥之物，要趕走它�？墒窃谝粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)，它演奏了白利尼媽媽最喜歡的一首曲子--《重歸蘇蓮?fù)小�，這使得白利尼媽媽放棄了趕走它的想法，而這也讓它在整個(gè)地鐵站，甚至全紐約出了名，而在它的事業(yè)巔峰時(shí)期，它卻提出要退休，它想回到它的老家---康涅狄格州，最后，三個(gè)朋友依依不舍地分開了。
書中，蟋蟀柴斯特教會(huì)我好好做人；塔克老鼠讓我學(xué)會(huì)幫朋友分擔(dān)；亨利貓讓我懂得為朋友考慮......總之，這本書對(duì)我的益處真是大極了！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8
這段時(shí)間，班主任李老師帶領(lǐng)我們一起讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，這本書的作者是美國(guó)作家喬治·賽爾登。
故事主要講的是一只出生在康涅迪克州草原的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇�，被意外帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。它雖然來(lái)到一個(gè)陌生的地方，但有幸交到了朋友塔克老鼠，流浪貓亨利兩位朋友。柴斯特被一位報(bào)攤的男孩瑪麗歐收養(yǎng)。因?yàn)椴袼固嘏c他的.朋友們不小心點(diǎn)燃了報(bào)攤，使瑪麗歐一家差一點(diǎn)破產(chǎn)，為了彌補(bǔ)這一過(guò)失，柴斯特用他驚人的音樂天賦，為白利尼的報(bào)攤帶來(lái)了好生意。就在它成為了“大明星”之時(shí)，它并不覺得高興，反而更加想念家鄉(xiāng)了，于是它告別了朋友們�；氐搅思亦l(xiāng)，享受自由自在的生活。我很佩服他的選擇。
在這個(gè)故事中，我認(rèn)識(shí)了“音樂家”柴斯特是一只重感情，勇于承擔(dān)責(zé)任，又淡泊名利，崇尚自由的蟋蟀。塔克是一只仗義，一心為朋友著想的好老鼠。亨利是一只性格開朗大方的貓。在紐約貓和老鼠相處的很融洽，在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里，他們成為了好朋友。還有善良的白利尼一家給柴斯特帶來(lái)了溫暖。
從中我體會(huì)到了，即使有天賦也要刻苦練習(xí)才能成功。在生活中，我要抓緊時(shí)間完成學(xué)業(yè)。把有天賦的方面多加練習(xí)，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9
這個(gè)故事講述了一只蟋蟀和它的主人瑪利歐以及一只老鼠和一只貓咪之間的真誠(chéng)而深厚的友情。先說(shuō)蟋蟀吧！它的名字叫柴斯特，它很特別！一次偶然地機(jī)會(huì)，它被人從康涅狄格州帶到了繁華的紐約。以前在自己的家鄉(xiāng)最喜歡吃桑樹葉，偶爾還會(huì)吃些嫩樹枝兒，可到了紐約，新的小主人瑪利歐喂它臘腸、糖果和巧克力。它最令人不可思議的事是它聽完音樂后，竟然能用自己的`翅膀演奏美妙動(dòng)聽的歌劇！它演奏的音樂吸引了成群的路過(guò)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的行人，那個(gè)時(shí)刻，屬于這城市的所有嘈雜噪音，都在它那夢(mèng)幻般的音樂中平靜下來(lái)，這不僅使它一夜成名，而且它還給白利尼一家?guī)?lái)了好運(yùn)和財(cái)富。它感激它所有的朋友，
但柴斯特卻在巔峰時(shí)期突然發(fā)現(xiàn)自己最愛的生活還是自己家鄉(xiāng)的田園生活，它選擇了返回家鄉(xiāng)康涅狄格州，它選擇了自由，過(guò)平靜的生活。再說(shuō)那只小老鼠，它的名字叫塔克。它是生活在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的一只最勤勞、最富有的可愛的小老鼠。對(duì)朋友它很慷慨，不僅經(jīng)常把自己貯存的食物分享給好朋友柴斯特和貓亨利，而且當(dāng)柴斯特因不小心吃了白利尼家的兩元血汗錢被關(guān)起來(lái)時(shí)，塔克用自己多年的積蓄救了好朋友柴斯特，它真夠朋友！最逗得是，它竟然在蟋蟀柴斯特的像皇宮一樣的新家里，枕著蟋蟀小主人瑪利歐媽媽的耳環(huán)，鋪著蓋著鈔票，覺得自己像中國(guó)皇帝一樣美美地睡了一大覺！ 接著就是大貓亨利了！它善良，聰明，機(jī)智。亨利和塔克幫助柴斯特回到了它自己的家鄉(xiāng)！我多么希望我也擁有更多的好朋友！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10
一只蟋蟀無(wú)意間來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。當(dāng)許多歌星、舞星、畫家、藝術(shù)家都在為生存所迫時(shí)，蟋蟀—柴斯特一夜之間竟成了地鐵站里的演奏明星。柴斯特雖然出名了，但它失去了自由。柴斯特必須在早上8:00和下午4:30的時(shí)候演奏。以前的柴斯特雖然平凡，但它有自由。所以，在它大紅大紫的時(shí)候，柴斯特放棄了榮譽(yù)。在朋友的幫助下，它回到家鄉(xiāng)，過(guò)若平靜的日子。這就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》告訴我們的故事。
也許有人會(huì)說(shuō)柴斯特很傻，能過(guò)上那么榮耀的生活，有吃有穿，還能得到瑪利歐全家的疼愛，這不是很好嗎?
我覺得在柴斯特心中，最向往的還是自由。是啊，榮耀固然是件好事，但是也同樣讓它感到非常疲倦。一天早晚兩次音樂會(huì)，這樣的安排實(shí)在太累。過(guò)去在家鄉(xiāng)的草地上，只要太陽(yáng)照得正舒服，或者是到了月圓時(shí)分，或者是它想跟它的朋友云雀來(lái)一段音樂對(duì)話的時(shí)候，它就會(huì)放懷鳴唱起來(lái)，因?yàn)樗羞@樣的心情。現(xiàn)在，不管它有沒有這樣的心情，都得在八點(diǎn)和四點(diǎn)半的時(shí)候各表演一場(chǎng)。
由此，我想到了現(xiàn)代社會(huì)中的明星。你著著，他們有無(wú)數(shù)的粉絲。走到哪里，迎接他們的都是鮮花和掌聲，多么風(fēng)光!但是，這些明星自由嗎?為了某些商業(yè)的利益，他們很多人不得不說(shuō)著違心的'話，做著違心的事。而一旦被媒體曝光，那惹來(lái)的麻煩呀，夠他受的了!出名也有出名的煩惱呀!
我還是欣賞柴斯特的，因?yàn)樗雷约阂氖鞘裁础?/p>
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11
一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓的故事，親密無(wú)間。幫助瑪利歐一家擺脫困境的是它們：蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓，為什么會(huì)這樣？我明白了這就是友情的力量。
柴斯特本不想離開故鄉(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)下草場(chǎng)，可是它因貪吃跳之餐籃里，來(lái)到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特在那里遇到了聰明的老鼠塔克和忠誠(chéng)的亨利貓，還遇到了愛他的主人瑪利歐，并成為了他的小寵物。白利尼媽媽起先認(rèn)為柴斯特是個(gè)不祥之物，后來(lái)柴斯特在亨利和塔克的幫助下與白利尼媽媽化敵為友，并成為20世紀(jì)末最有名的“音樂家”，最后終回故鄉(xiāng)。
友情是一種力量，奮力向前，用真誠(chéng)讓朋友感到溫暖。就像《品德》課上講的：“朋友與你分享快樂，與你分擔(dān)憂愁，從不自私�！睙o(wú)論大人還是小孩都要記住“友情”這兩個(gè)字，因?yàn)樗阋詼嘏粋�(gè)又小又冷的世界，在天空、在大地與你分擔(dān)，與你分享，你的.付出將會(huì)得到回報(bào)。
我以后應(yīng)該學(xué)習(xí)柴斯特，交更多的朋友，多幫助那些需要幫助的人。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12
在康涅狄格州上，一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远暨M(jìn)一個(gè)野餐籃里，被人帶到了喧鬧繁華的紐約。面對(duì)著這樣一個(gè)陌生的城市，少了家人朋友的陪伴，一種孤獨(dú)涌上了柴斯特的.心頭。它再也聽不見家鄉(xiāng)淙淙的流水聲，而只能聽見令人煩躁的喇叭聲；它再也看不到故居燦爛的陽(yáng)光，卻只能看到昏暗無(wú)比的大樓。但幸運(yùn)的柴斯特在人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng)遇見了塔克老鼠、亨利貓、男孩瑪利歐。它與朋友們一起戰(zhàn)勝困難，度過(guò)了一段美好的時(shí)光，也用自己天生的音樂才華幫助了瑪利歐家解決了經(jīng)濟(jì)困難，回報(bào)了朋友真摯的友情，同時(shí)也成為了震驚全紐約的音樂家。但這時(shí)的柴斯特因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)而感到失落，最終在朋友的幫助和諒解下依依不舍地回到了康涅狄格州。
友情是珍貴的，友情可以跨越時(shí)代，友情不會(huì)隨著時(shí)間流逝。有了友情，人與人之間才會(huì)充滿善意，這個(gè)世界才會(huì)如此溫馨，若沒有了友情，人人都處心積慮想著如何升官發(fā)財(cái)，為個(gè)人利益而自相殘殺，世界會(huì)充滿惡意，這樣的世界沒有快樂可言，終究一無(wú)所獲。友情是一面鏡子，可以從鏡子中看到真正的朋友，真正的自己。友情不就是對(duì)朋友的真誠(chéng)、關(guān)心和信任嗎？
一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。讓我們用友誼來(lái)溫暖世界吧！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13
柴斯特是一只住在鄉(xiāng)下草場(chǎng)的蟋蟀，從來(lái)沒有離開過(guò)，可是因?yàn)樘澇�，跳進(jìn)了野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站…………
在寂靜的紐約，柴斯特遇到了新的好朋友，聰明、機(jī)靈的老鼠塔克，忠實(shí)、憨厚的亨利貓，還有有愛心，疼愛柴斯特的小主人，小男孩瑪利歐，瑪利歐的媽媽一直覺得蟋蟀柴斯特是不祥之物，可瑪利歐和他的爸爸從來(lái)不這么認(rèn)為。柴斯特很想回家，可是真正見識(shí)到時(shí)代廣場(chǎng)的時(shí)候，他就覺得時(shí)代廣場(chǎng)美得很，他也喜歡上了自己的朋友和繁華的時(shí)代廣場(chǎng)。
一夜之間，柴斯特的`歌聲竟然讓他出了名，成了一位有名的演奏家，他拉的全是優(yōu)雅的歌曲：《重歸蘇蓮?fù)小贰⒏鑴 栋⒁肋_(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類的曲目，瑪利歐的媽媽也改變了對(duì)蟋蟀柴斯特的看法，他也開始喜歡蟋蟀柴斯特了。
可是，就在他特別有名、巔峰狀態(tài)的時(shí)候，他竟然做出了一個(gè)驚人的決定，他要回到自己的家鄉(xiāng)，重找回自己的自由生活。
我們可能覺得這正決定很傻，自己都已經(jīng)在城市里出名了，為什么還要回那簡(jiǎn)陋的故鄉(xiāng)呢?在這有瑪利歐愛她疼它，回到故鄉(xiāng)又有誰(shuí)疼他呢?好比人已經(jīng)人氣盛旺，紅得發(fā)紫，讓我們回到故鄉(xiāng)，我們會(huì)愿意嗎?可是，蟋蟀柴斯特做出了更為驚人的決定。
柴斯特為什么會(huì)成名?是因?yàn)樗玫搅伺笥训膸椭�，再加上自己的勤學(xué)苦練。這本書就是講了自己朋友的友誼，如果沒有友誼，柴斯特是不會(huì)成名的。
再回顧一下柴斯特的故事，你就會(huì)知道，友誼是多么的寶貴。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14
我覺著時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀是一本科幻小說(shuō)，那里的老鼠，蟋蟀，貓都會(huì)說(shuō)話，故事的開頭是蟋蟀柴斯特被一群野餐的人帶到了時(shí)代廣場(chǎng)，然后瑪利歐找到了柴斯特蟋蟀，柴斯特就有了新的故事……
我讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，我覺得這本書很有想象力，通過(guò)這本書我懂得了許多，特別是得有擔(dān)當(dāng)，一人做事一人當(dāng)，原來(lái)看書還能學(xué)到許多東西，所以我長(zhǎng)大了也想當(dāng)這樣有想象力的作家，應(yīng)該是親近文學(xué)的，親近文學(xué)的方式當(dāng)然是閱讀，這點(diǎn)我肯定是做到了，這個(gè)假期，只要有時(shí)間我就會(huì)去圖書館看書，圖書館的書五花八門，好看極了。
去圖書館，我一般看科幻書，所以我想成為有想象力的作家�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書我特別喜歡，很好看，看了一遍又一遍。我最喜歡里面的柴斯特蟋蟀，它善良，勇敢，正直，一人做事一人當(dāng)，他的優(yōu)點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)；同樣他也有是缺點(diǎn)的.，粗心馬虎，還差一點(diǎn)把瑪利歐家的店給燒了，真是闖禍大王啊，這缺點(diǎn)怎么和我這么像啊，最終他把缺點(diǎn)都改正了，成為了好孩子，我也要向他學(xué)習(xí)，改正我的缺點(diǎn)，媽媽常說(shuō)，能改正錯(cuò)誤的小孩就是好小孩，我要做好小孩。給自己加油哦！
其實(shí)假期里我讀了一大些書，今天就先寫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感吧。我喜歡閱讀，喜歡科幻，喜歡創(chuàng)造，我要更努力好好學(xué)習(xí)！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15
國(guó)慶期間讓小朋友自已選一本最喜歡的書寫一篇讀后感，九兒選了這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，同時(shí)，他很認(rèn)真地跟我推薦，讓我也讀一讀。
看這本書之前我先讀了九兒的讀后感，發(fā)現(xiàn)孩子特別在意瑪利歐跟小蟋蟀柴斯特之間的友誼。而且特別特別為瑪利歐說(shuō)的那一句話感動(dòng)：“如果它現(xiàn)在感覺不快樂，我寧愿他沒有來(lái)過(guò)紐約”。孩子寫的比較簡(jiǎn)單，單獨(dú)來(lái)讀我沒有孩子的體會(huì)，一直問(wèn)九兒，難道整本書里沒有更讓你覺得有趣感動(dòng)的故事嗎？九兒說(shuō)，這句話就是讓我最感動(dòng)的。好吧，于是，我也捧起書讀了一遍。
當(dāng)在繁雜中靜下心來(lái)讀這么一本簡(jiǎn)單有趣的`故事時(shí)，確實(shí)很是輕松。這只擁有音樂天賦的小蟋蟀意外來(lái)到紐約后的際遇一如人類世界的一個(gè)縮影。喜歡，接納，排斥，轉(zhuǎn)變，承擔(dān)，幫助。
看完，我理解了九兒對(duì)這一句話的感動(dòng)！孩子的純粹是我覺得非常珍貴的。而在生活繁瑣，制式的循環(huán)中許多時(shí)候反倒是大人給了孩子許多的陰礙，而孩子教會(huì)了大人更多的簡(jiǎn)單和美好。
媽媽很高興，畫畫和音樂讓你快樂；閱讀的習(xí)慣讓你學(xué)會(huì)思考；當(dāng)你偶遇到這些有趣動(dòng)人的小故事時(shí)還可以帶給你感動(dòng)，滋潤(rùn)你的心靈。祝福你孩子，一路好書相伴！
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