教師研修學習心得體會
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。應該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的教師研修學習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
通過這段時間的遠程研修學習,我對于數(shù)學新課程、新教材,特別是對數(shù)學高效課堂教學的學習有了深入的認識。
新課程倡導以學生為中心的課堂教學過程,倡導學生進行自主性的探究性學習。高效課堂,不僅是達成高效率的課堂,更是教育教學形式的巨大變革。課堂教學高效性是指在常態(tài)的課堂教學中,通過教師的引領和學生積極主動的學習思維過程,在單位時間內(nèi)(一般是一節(jié)課)高效率、高質量地完成教學任務,促進學生獲得高效發(fā)展。課堂教學的高效性就是通過課堂教學活動,學生在學業(yè)上有超常收獲、超常提高、超常進步。作為教育組織者的教師,是課堂改革的最直接的一環(huán),或者講是高效課堂實現(xiàn)的關鍵因素。
教師要處理好以下轉變
一,教師角色、觀念的轉變。
教師的角色應由知識的灌輸者、守護者轉變?yōu)閷W生學習活動的組織者、參與者、共享者,在這個學習過程中,教師要以學生為本,依學定教,學生可以用自己的心靈去領悟,用自己的觀點去判斷,用自己的語言去表達,課堂不再是格式化程序的場所,而是學生自主發(fā)展的舞臺。要做到這一方面,教師首先要及時轉變觀念,真正實現(xiàn)從傳統(tǒng)到高效課堂的意識轉變。
二,師生關系的轉變。
教學過程中最活躍的是師生關系,而良好的師生關系是決定教育成敗的關鍵所在。每一名教師都應該真心地走進學生,真情地親近學生,深入地了解學生,平等而理解地對待學生,只有這樣才能真正構建融洽、民主、平等、和諧的師生關系,也只有在這種師生關系下,才會實現(xiàn)真正意義上的和諧、高效教育。那么,如何構建和諧的師生關系呢?我認為應從以下方面著手:
三,真心熱愛學生,贏得學生的信任,這是建立朋友式的師生關系的前提。
只有讓學生感到你愛他,學生才能信任你,你講的話才有感召力,你的愿望才能得以實現(xiàn)。同時學生也會向你敞開心扉,經(jīng)常向你吐露心思,使你的教育教學工作有針對性,有實效。為此,我認為應注意做到:
一要理解和尊重學生,教育成功的秘訣在于尊重學生;
二要以客觀公正、實事求是的科學態(tài)度對待全體學生?陀^地看待全體學生,也有利于學生正確看待自己,找準自己的位置,形成健康的心理狀態(tài)。教師應該注意自己的教育方式、方法,對待學生應一視同仁、一碗水端平。
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