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大學(xué)新生入學(xué)心得

時(shí)間:2024-08-20 11:43:37 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)新生入學(xué)心得

  我們從一些事情上得到感悟后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)新生入學(xué)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)新生入學(xué)心得

大學(xué)新生入學(xué)心得1

  對于很多過來人來說軍訓(xùn)的確是我們?nèi)松械囊淮坞y得的考驗(yàn)和磨勵(lì),軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著,這些動(dòng)作平?雌饋矸浅:唵蔚亩F(xiàn)在做起來卻沒那容易了,教官對動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格,對同學(xué)們也充滿很高的`期望,教官心里是對我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心,負(fù)責(zé)任。原本無味的生活也不是這樣。教官也有可愛的一面,平時(shí)都會(huì)利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌,一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂趣。

  我不但學(xué)到了軍人的一些技能,還學(xué)會(huì)了好多首軍歌。大家講的更多的是來自哪里?分享自己的趣事。加上離家遠(yuǎn),在這里大家都非常重感情。如果說我軍訓(xùn)最大的體會(huì),除了難忘的故事之外就是非常想家。接著就是融入的部隊(duì)的生活?梢哉f是我讀書以來最有規(guī)律的生活作息。同時(shí)卻又那么的充實(shí)。每天都有任務(wù)要完成。

  不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。

  一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。軍訓(xùn)對每個(gè)學(xué)子來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;

  要做得更好,得付出更多。經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。

  軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者。曾經(jīng),我們一起歡笑過,流淚過。今天,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練。明天,我們一起迎接絢麗的彩虹。讓我們一起珍惜現(xiàn)在,讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感,讓我們更加嚴(yán)格要求自己。天空愈晴,星辰愈燦爛,讓我們大聲說:軍訓(xùn),感謝你。

大學(xué)新生入學(xué)心得2

  軍訓(xùn)結(jié)束后,我們開始了為期一周的入學(xué)教育。

  說實(shí)在話,入學(xué)教育確實(shí)有那些無聊,卻不能否定它對于我們新生的重要性和必要性。從職業(yè)教育到思政教育,從院長報(bào)告到專業(yè)介紹,無不透出學(xué)校對新生今后大學(xué)生活的關(guān)懷與冀望。作為xx屆新生的我自然在這為期一周的入學(xué)教育中感悟了不少。

  我了解到美麗的校園背后有著輝煌的歷史,xx濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)美的環(huán)境更讓我覺得自身當(dāng)初選擇的正確性,當(dāng)然我也會(huì)更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的校風(fēng)將會(huì)激勵(lì)著每一代xx人更加努力地學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,勇往直前地奮斗。

  我希望希望自身在完成課程計(jì)劃的基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自身的能力,順利完成四年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),讓自身的眼界更開闊,為自身的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。

  xx無數(shù)的光環(huán)讓我自豪,但光環(huán)背后的辛勤努力更值得我學(xué)習(xí),我只有嚴(yán)格要求自身才能成為一名合格的中大人。

  不知不覺在xx生活了三個(gè)星期了,回想起開學(xué)以來跟同學(xué)們的交流,感覺時(shí)間過得很快,對身邊的室友和同學(xué)有了初步的認(rèn)識(shí)。這是跟以前中學(xué)學(xué)習(xí)有一種完全不一樣的感受。

  在入學(xué)教育和軍訓(xùn)實(shí)踐中,我們同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲,同時(shí)也讓大家同學(xué)之間又一個(gè)深刻的.相互了解,比較順利的融入到大學(xué)這樣一個(gè)全新的生活里面去。

  昔日的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)的離我們遠(yuǎn)去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步。

  印象最深刻的是院長報(bào)告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的兩個(gè)小時(shí)里,副院長的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹立一個(gè)人生新的目標(biāo),并為之而奮斗。

  他讓我明白了未來與現(xiàn)實(shí)的距離,;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開始展翅飛翔。

  終于,高考結(jié)束了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自身而活,開始自身怒放的生命。暗暗地告訴自身,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。

  學(xué)了這個(gè)專業(yè),我并不感到不合適或是后悔,行行出狀元,我并不知道自身能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì)為他而努力,在這個(gè)過程中,服務(wù)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身的人生目標(biāo),人生價(jià)值。

  蹈厲奮發(fā)、志在千里,我將一如既往地踏實(shí)刻苦,也將通過參加各類活動(dòng)使自身盡快融入周圍環(huán)境。xx,我來了,我期待。

大學(xué)新生入學(xué)心得3

  在這個(gè)希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時(shí)又迎來了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動(dòng)而又迷茫的心情來到了這個(gè)學(xué)校。

  在入學(xué)的四天里,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵(lì),這給了我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分,這種獎(jiǎng)罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能+社會(huì)經(jīng)驗(yàn)+職業(yè)化心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個(gè)很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

  每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識(shí)。

  我們應(yīng)該做一位自強(qiáng)不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個(gè)很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價(jià)值觀,在社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)入社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

  最后,希望我在計(jì)算機(jī)學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。

  從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓(xùn)活動(dòng)在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍訓(xùn)生活的新篇章。

  回想那短短兩周軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的'確,軍訓(xùn)是辛苦的,但切辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí),我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香!彼虝(huì)了我們怎樣去面對今后的挫折。休息時(shí),我們方隊(duì)的男女生面對面的坐著,在訓(xùn)練員隊(duì)長的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動(dòng)了周圍的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,快樂時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會(huì),用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動(dòng),既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。

  白駒過隙的,時(shí)光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓(xùn)生活就到可眼皮底下;厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!痢恋拿魈鞎(huì)更加輝煌燦爛。

大學(xué)新生入學(xué)心得4

  結(jié)束了漫長的暑假,我們這一屆的新生們都提著行李陸續(xù)的來到了這所新的學(xué)校,我們將要在這個(gè)學(xué)校中渡過之后的四年時(shí)間。在我們這些新生眼里,這里的一切都是那的有趣,那的充滿韻味,一草一木都顯得格外青翠。

  在寢室中更是很快就跟未來的室友打好了關(guān)系,當(dāng)我們安放好行李集體領(lǐng)到軍訓(xùn)的服裝的時(shí)候,我們寢室的大家都忍不住換了起來,互相比較起穿上軍訓(xùn)服的樣子誰更英武。但因?yàn)槎紱]有受過訓(xùn)練,穿上去沒有軍人的那種精氣神,實(shí)在是沒有那種筆挺的味道。

  好在用不了幾天我們就要軍訓(xùn)了,這讓我們很是期待,期待能在這場訓(xùn)練中收獲到堅(jiān)韌的.信念和強(qiáng)健的體魄。但,在這個(gè)時(shí)候的我們有多么的期待軍訓(xùn),到了軍訓(xùn)時(shí)我們就有多么的后悔,后悔沒有早一點(diǎn)做些準(zhǔn)備,以至于在軍訓(xùn)上吃了這么大的苦頭。

  軍訓(xùn)并不是我們想的那樣是一個(gè)好玩的活動(dòng)而已,這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的訓(xùn)練,我們在不會(huì)明確提出苛刻的、非份的期望與要求;對自身的生活目標(biāo)和理想也能定得切合實(shí)際,因而對自身總是滿意的;同時(shí),努力發(fā)展自身的潛能,即使對自身無法補(bǔ)救的缺陷,也能安然處之。一個(gè)心理不健康的人則缺乏自知之明,并且總是對自身不滿意;由于所定目標(biāo)和理想不切實(shí)際,主觀和客觀的距離相差太遠(yuǎn)而總是自責(zé)、自怨、自卑;由于總是要求自身十全十美,而自身卻又總是無法做到完美無缺,于是就總是同自身過不去;結(jié)果是使自身的心理狀態(tài)永遠(yuǎn)無法平衡,也無法擺脫自身感到將已面臨的心理危機(jī)。心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對內(nèi)部環(huán)境有安定感,對外部環(huán)境能以社會(huì)上的任何形式去適應(yīng),也就是說,遇到任何障礙和因難,心理都不會(huì)失調(diào),能以適當(dāng)?shù)男袨橛枰钥朔,這種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。

  衡量心理是否絕對健康是非常困難的。健康是相對的,沒有絕對的分界線。一般判斷理是否正常,有一下三項(xiàng)原則:

  其一,心理與環(huán)境的統(tǒng)一性。正常的心理活動(dòng),在內(nèi)容和形式上與客觀環(huán)境有一致性。

  其二,心理與行為的統(tǒng)一性。這是指個(gè)體的心理與其行為是一個(gè)完整、統(tǒng)一和協(xié)調(diào)一致的過程。

  其三.人格的穩(wěn)定性。人格是個(gè)體在長期生活經(jīng)歷過程中形成的獨(dú)特個(gè)性心理特征的具體體現(xiàn)。

  而心理障礙是指心理疾病或輕微的心理失調(diào)。它出現(xiàn)在當(dāng)代大學(xué)生身上大多數(shù)是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾沖突、遇到突如其來的問題或面臨難以協(xié)調(diào)的矛盾等出現(xiàn),時(shí)間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個(gè)別則時(shí)間長、程度較重,最后不得不休學(xué)甚至退學(xué)。

  心理障礙的表現(xiàn)形式多種多樣,主要表現(xiàn)在心理活動(dòng)和行為方面。表現(xiàn)在心理活動(dòng)方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯(cuò)覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識(shí)模糊、紊亂的心理特點(diǎn)和難以相處等等。行為方面和焦慮、冷漠、固執(zhí)、攻擊、心情沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。心理素質(zhì)是主體在心理方面比較穩(wěn)定的內(nèi)在特點(diǎn),包含個(gè)人的精神面貌、氣質(zhì)、性格和情緒等心理要素,是其它素質(zhì)形成和發(fā)展的基礎(chǔ)。學(xué)生求知和成長,實(shí)質(zhì)上是一種持續(xù)不斷的心理活動(dòng)和心理發(fā)展過程。

大學(xué)新生入學(xué)心得5

  高考的戰(zhàn)斗終于完畢,在漫漫無期的長假后,終于迎來了我的大學(xué)生活,這是我生命新的開場,新的篇章。開學(xué)伊始,為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,讓我們受益匪淺。

  先是,集體集合,點(diǎn)名,每人發(fā)了一冊?xx學(xué)院新生守那么?,在開學(xué)之初以一本守那么的形式開啟了我們對大學(xué)的好奇。后來,后來在這半年的生活中,我們真正理解到這本書的用處之大,真正理解到學(xué)校在開學(xué)之初就發(fā)這本書的良苦用心,真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生。

  之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個(gè)沖動(dòng)啊。在學(xué)長的帶著下,我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽說這個(gè)呢。校園中間有一個(gè)小湖,墨色的和紅色的金魚在湖水里暢游,我突然想到這不正是我們自己嗎,以后就可以自由的在大學(xué)里徜徉啦,想到心里那里那個(gè)樂啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒有開,但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對面是小小的一個(gè)廣場,好似是回音壁似的構(gòu)造吧,后來沒到早晨在那里讀英語或是美文時(shí),從對面就傳來朗朗的回音。朝陽在天上,也在水里,更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來,我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹嗎,呵呵,頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹也能被修成園林樹,我都快不認(rèn)識(shí)你們啦。到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無數(shù)的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來是繼續(xù)的游園,在學(xué)校的后面,我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景,野花開在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬態(tài)的垂柳,晚風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過,橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開的季節(jié),風(fēng)吹過處,送來清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹,密密的鋪開,有這麼一個(gè)清凈的去處,真是人生之一大樂趣啊。

  游園完畢后不久,我們的系主任給我們作了報(bào)告,詼諧幽默的講說常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來一片贊嘆。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹立一個(gè)人生新的`目的,并為之而奮斗。他讓我明白了將來與現(xiàn)實(shí)的間隔,;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開的門。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開場展翅飛翔。

  坦白的說,高中時(shí)代,xx種意義上并不是在為自己而活著,也不知道是為什么,懵懂的學(xué)習(xí),懵懂的生活,當(dāng)這一切完畢了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿了死灰,不再有一點(diǎn)顏色,一點(diǎn)生氣。高中時(shí)代,偶爾聽到一首歌?怒放的生命?,被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,淚水不爭氣的留下來。怒放的生命啊,什么時(shí)候能像花兒一樣,開在我的生命里?

  終于,高考完畢了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽光,終于可以為自己而活,開場自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。

  學(xué)了這個(gè)專業(yè),我并不感到不適宜或是懊悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì)為他而努力,在這個(gè)過程中,效勞于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生目的,人生價(jià)值。

大學(xué)新生入學(xué)心得6

  20xx年9月入學(xué)大學(xué),至今已經(jīng)一個(gè)多月了,通過這一個(gè)月的大學(xué)入學(xué)教育,我不僅收獲了知識(shí),還學(xué)到了很多實(shí)用的心得和體會(huì)。

  首先,在大學(xué)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自主學(xué)習(xí)的重要性。與高中時(shí)期老師親力親為的教學(xué)方式不同,大學(xué)更注重學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)。學(xué)生不僅要為自己的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé),還要收集各方面的信息,掌握最新的知識(shí),在教材的基礎(chǔ)上拓展自己的學(xué)習(xí)范圍,以使學(xué)習(xí)更加深入全面。因此,在大學(xué)中,我們必須明確自己的目標(biāo),要不斷增強(qiáng)自己的自我管理能力,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷提升,達(dá)到更高的層次。

  其次,大學(xué)入學(xué)教育中的“教你如何學(xué)習(xí)”這個(gè)環(huán)節(jié)是最有收獲和啟迪的。通過科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和技巧,我們學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中變得更加高效。例如,我們學(xué)習(xí)編程的時(shí)候,老師首先傳授閱讀源代碼的技巧,再給我們提供大量練習(xí)的機(jī)會(huì),實(shí)踐中我們不斷地總結(jié)方法和技巧。這樣的學(xué)習(xí)方式有利于我們提高學(xué)習(xí)效率和解決問題的能力,獲得更多掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)。

  再次,大學(xué)入學(xué)教育強(qiáng)調(diào)的自我認(rèn)識(shí)和自我實(shí)現(xiàn)對我產(chǎn)生了重大影響。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我開始自覺地通過交流和溝通來了解自己的潛力和優(yōu)勢,發(fā)掘自己的內(nèi)在動(dòng)機(jī),了解自己的人生價(jià)值。通過實(shí)踐性的課程,我學(xué)習(xí)了如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃和自我提升計(jì)劃,評估自己的能力和興趣。我深知,只有通過經(jīng)常監(jiān)控自己,了解自己,以便不斷改善和按需進(jìn)修,才能取得不斷進(jìn)步的成果,展現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。

  最后,在大學(xué)入學(xué)教育中,老師們講解“大學(xué)生活”一課,讓我對未來的大學(xué)生活有了進(jìn)一步的'認(rèn)識(shí)。在大學(xué)里,除了冷靜對待課業(yè)以外,我們還可以參與社團(tuán)、宣傳組織等各種活動(dòng),盡情展示自己的才能。在這里,我還要警示所有的大學(xué)新生,安排自己的時(shí)間很重要,別把時(shí)間浪費(fèi)在瑣事上。

  總之,大學(xué)入學(xué)教育讓我收獲頗豐。相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì),更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最高目標(biāo)。最后我也希望所有的大學(xué)新生能夠?qū)W會(huì)自主學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識(shí)自我,過好有意義而美好的大學(xué)時(shí)光。

大學(xué)新生入學(xué)心得7

  軍訓(xùn)給我留下的回憶有好有壞,雖說高中軍訓(xùn)才過去三年,但我確實(shí)不太記得清了,唯一印象深刻的就是軍訓(xùn)的辛苦和艱難。因此我在面臨著比高中軍訓(xùn)更嚴(yán)苛、持續(xù)時(shí)間更長的大學(xué)軍訓(xùn)時(shí),心里很難不發(fā)憷。但是我并不是一個(gè)畏難的人,面對困難雖說很忐忑很不想面對,但我依然會(huì)直面這些困難,而不會(huì)選擇沒有意義的逃避和躲藏。所以在軍訓(xùn)開始的那一天,我依然頂著灼熱的陽光走進(jìn)了隊(duì)列,表情嚴(yán)肅的開始了我的訓(xùn)練。

  前兩天的訓(xùn)練只是簡單地適應(yīng),教官也沒要我們做太多的訓(xùn)練,只是單純的要我們站軍姿,和蹲、坐、跨立等基礎(chǔ)訓(xùn)練。雖說現(xiàn)在說起來好像并不難也不多,但是訓(xùn)練的時(shí)候遠(yuǎn)比說的要困難得多。一方面是因?yàn)槿魏我粋(gè)動(dòng)作持續(xù)時(shí)間久了都會(huì)非常的辛苦以及折磨,另一方面則是因?yàn)槲覀兊挠?xùn)練是在炎熱的大太陽底下進(jìn)行的,高溫和持續(xù)照射不僅讓我們更容易疲憊,還讓我們的情緒始終保持著躁動(dòng),但我們又偏偏無法行動(dòng),只能靠著意志和紀(jì)律來硬抗。當(dāng)然這也是訓(xùn)練的一部分,讓我們的意志力和紀(jì)律都得到了很大的提高。

  在訓(xùn)練中,我逐漸的把握住了自己,越來越能夠適應(yīng)訓(xùn)練的艱苦環(huán)境,在平日的生活中我也越來越感到自在,這種充實(shí)的感覺是我在暑假時(shí)沒有經(jīng)歷過的.,不同于高中繁忙復(fù)習(xí)的充實(shí),這種充實(shí)讓人身心愉快。

  而教官在我們逐漸適應(yīng)以后,訓(xùn)練也越來越不客氣,但我們現(xiàn)在可以說是遇強(qiáng)則強(qiáng),不論再艱苦的訓(xùn)練我們都能夠憑借著適應(yīng)力和學(xué)習(xí)力迅速的掌握,因此在訓(xùn)練進(jìn)度上我們開始迅速的對其他連隊(duì)進(jìn)行反超。當(dāng)我們喊著口號(hào)在操場上邁著正步前進(jìn)時(shí),我感到一種自豪和榮譽(yù)在我們這個(gè)集體之中匯集,感受到了一種親身參與集體,融入集體的安心感。

  我們這個(gè)新生的集體在這樣的訓(xùn)練中迅速的融洽,雖說行成了一個(gè)個(gè)寢室的小圈子,但終究還是匯聚成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,這會(huì)讓我們在大學(xué)生活中更加有力量,占據(jù)更多的優(yōu)勢。我也在這個(gè)訓(xùn)練中積累了自信,對于未來的挑戰(zhàn)我顯得無所畏懼,因?yàn)槲蚁嘈盼易罱K必然能夠取得進(jìn)步,讓我的父母為我感到驕傲。

大學(xué)新生入學(xué)心得8

  記得莊子的一句話,“人生天地之間,若白駒過隙,忽然之間而已”。沒錯(cuò),時(shí)間過得很快,快得令我有些反應(yīng)不過來,我居然在不知不覺間,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了。在大學(xué)的生活確實(shí)與高中完全不一樣,在大學(xué)很自由,有時(shí)候雖然也是慢慢的一天的課程,但給我們大學(xué)生自己支配的時(shí)間也很多。

  學(xué)校比高中的時(shí)候大得多,每天上課都需要找到教室的位置在哪,因?yàn)榇髮W(xué)的授課與高中不一樣,沒有固定的教室,不是班級(jí)的'學(xué)生每一節(jié)課都在一個(gè)教室里,所以,在學(xué)校能經(jīng)常看到學(xué)生在路上急急忙忙地奔跑,像一陣風(fēng)一樣,一溜煙的就消失在眼前。

  學(xué)校安排給學(xué)生自由支配的時(shí)間有很多,在這時(shí)間里,圖書館就是最多人光臨的時(shí)候,也有的是在校園里和自己在大學(xué)結(jié)識(shí)的朋友散步,因?yàn)閷W(xué)校的風(fēng)景真的很美,在校園里散步呼吸校園的新鮮空氣,是一件讓人很享受的事情,能夠讓自己的身心都得以放松。也有的是參加豐富多彩的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),還有些人是待在自己的寢室里無聊的看看手機(jī),睡睡覺。

  來大學(xué)的日子,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得很快,就仿佛父母送我到學(xué)校,將我安頓好的畫面就在昨天,在我來到大學(xué)什么都還沒做的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)過去了一個(gè)月,這讓我意識(shí)到,如果我在這么的頹廢下去,在大學(xué)我將是沒有任何收獲的,未來出了大學(xué)的校門,我可能將一無是處。

  因?yàn)樵诖髮W(xué),是學(xué)生自由發(fā)展的時(shí)期,沒有老師的管理和督促,全靠自己自主主動(dòng)的學(xué)習(xí)。學(xué)校就給大學(xué)生安排了很多的空余時(shí)間,讓大學(xué)生自己去利用這些時(shí)間來提升自己,不過,我好像僅僅把這些時(shí)間拿來休息和玩耍。都說大學(xué)的時(shí)候,就能夠看出一個(gè)人的水平,在大學(xué)會(huì)有人一下就拉開自己與別人的距離,站在高處。我先才真正明白這些話,大學(xué)真的只要能夠自己將自己管理好,是能夠很大水準(zhǔn)上讓自己的水平有提升,所以對自己要有規(guī)劃。

  所以在大學(xué)期間,一定要學(xué)會(huì)合理的利用空余的時(shí)間,切記要控制住自己頹廢的想法,勞逸結(jié)合,規(guī)劃好自己今后的人生,目標(biāo)要明確,定無數(shù)個(gè)小目標(biāo),持續(xù)地向著最后的那個(gè)大目標(biāo)前進(jìn),不要在大學(xué)就放棄自己的學(xué)習(xí),有一句俗話說得好,“活到老,學(xué)到老”。

大學(xué)新生入學(xué)心得9

  大學(xué)是我一直向往的學(xué)習(xí)殿堂,大學(xué)也是我的十幾年學(xué)習(xí)生涯的目標(biāo),對于大學(xué)我之前有的僅僅期待跟未知,其實(shí)我自己想象中的大學(xué)生活也跟現(xiàn)在差不多,這也是我的理想狀態(tài),大學(xué)的生活總是需要自覺起來,之前一直沒好好的去想過這些問題,我一定會(huì)讓自己這大學(xué)生涯變得充實(shí)的,開學(xué)也已經(jīng)有一段時(shí)間了,作為一名新生,我這正在慢慢的熟悉大學(xué)的環(huán)境,熟悉這里的一切,以后是什么樣需要我去細(xì)細(xì)的品嘗,這次來到這里我也有很多心得。

  首先來到這里第一天我是緊張的,一直都對大學(xué)很陌生,自己也成為一名大學(xué)生了這是一個(gè)很讓我感覺很快的事情,這份激動(dòng)我一直到現(xiàn)在還沒有緩過來,之前對大學(xué)也有過一些了解,不知道自己今后要經(jīng)歷什么,總之很多的事情,一定會(huì)慢慢的表現(xiàn)出來,就老說這次入學(xué)的事情吧,來到這里辦理手續(xù)的第一天就有很多學(xué)長學(xué)姐在幫忙,其實(shí)我是很意外的,以為自己的來到這里之后很多事情要自己清理親為其實(shí)很多事情不需要自己去動(dòng)手,全程都有學(xué)長帶著我辦理,我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng),自己來到一個(gè)陌生的地方?jīng)]想過在剛剛來就有著這么多學(xué)長學(xué)長熱情的'協(xié)助我們。

  入學(xué)第一天都是很忙碌的,一整天下來我在這么一個(gè)狀態(tài)下度過了勞累的一天,在自己一切的手續(xù)辦完之后我還是很好奇,我在校園里轉(zhuǎn)悠自己還有沒好好地去欣賞這咯的環(huán)境,當(dāng)自己看到這里的環(huán)境之后,我下定了決心自己一定不會(huì)會(huì)浪費(fèi)這幾年的時(shí)間,一定會(huì)讓自己在這里經(jīng)歷一個(gè)好的大學(xué),這個(gè)定是今后我們努力的方向,大學(xué)的一切是美好的,就從入學(xué)的那一天來說,還是一份美好的經(jīng)歷,但是不但僅是這個(gè)點(diǎn)美好,來到大學(xué)幾天之后開始了軍訓(xùn),這也是來到這里讓我感覺感觸很多的一段經(jīng)歷,開始了這么一段軍訓(xùn)經(jīng)歷讓我現(xiàn)在受益良多,這也一定會(huì)堅(jiān)定我的一意志,一定會(huì)在今后大學(xué)生中對我產(chǎn)生深厚的影響。

  從入學(xué)到現(xiàn)在這個(gè)段美好的經(jīng)歷,在今后一定會(huì)讓我更加堅(jiān)定,大學(xué)不是一個(gè)玩的地方,大學(xué)也不是一個(gè)瀟灑的地方,雖然自己在此之前不知道大學(xué)是什么樣的,一直到現(xiàn)在也沒有經(jīng)歷很多,我的大學(xué)生活才是剛剛開始,但是從踏入這個(gè)校門那一天起我就很堅(jiān)定了,在今后的大學(xué)生活中我一定會(huì)用心學(xué)習(xí),這是第一,努力去充實(shí)自己的大學(xué)生活的,也不會(huì)讓這個(gè)段大學(xué)生活有什么遺憾留下,我會(huì)對對今后的自己負(fù)責(zé)。

大學(xué)新生入學(xué)心得10

  三天前,我們懷著滿心期待和好奇,邁入了大學(xué)校門。父母的叮嚀和老師的關(guān)切都一直在耳邊回響,帶給我們更多的動(dòng)力和責(zé)任感。作為新生,我們快速地適應(yīng)了這個(gè)溫暖而親切的大家庭。從踏入校園的那一刻起,所有的疲憊和迷茫都被拋至腦后,離家的擔(dān)憂也不復(fù)存在。迎接我們的是一個(gè)美麗的校園,它用嶄新的面貌向我們敞開懷抱,F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和科技大樓似乎在向我們展示他們的熱情。領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的關(guān)懷以及學(xué)長學(xué)姐們的幫助讓我們倍感溫暖。在這里,我要向大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)長們表達(dá)最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習(xí)有其獨(dú)特的規(guī)律和特點(diǎn),這要求我們要踏實(shí)地從"第一步"開始:首先,我們需要明確自己在新時(shí)代的目標(biāo),并盡快調(diào)整好心態(tài),為自己的大學(xué)生活制定完美的規(guī)劃,并堅(jiān)持追求目標(biāo)。其次,我們需要確定自己在所學(xué)專業(yè)中的努力方向。最后,我們要從小事做起,不要因?yàn)樾∈露鲆曀P∈聸Q定成敗,所以我們要認(rèn)真對待每一堂課、每一次作業(yè),努力學(xué)習(xí)每一門課程。通過積累小事中的成長,我們將能度過無悔的大學(xué)青春歲月。為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想,我們決心要求自己從以下幾個(gè)方面:(接下來寫出具體要求)。

  一、從此刻開始,我們應(yīng)該培養(yǎng)好的習(xí)慣。無論是從小時(shí)候,還是從現(xiàn)在開始,我們都需要樹立一定的規(guī)則意識(shí),明智地區(qū)分什么是我們應(yīng)該去做的,什么是我們不應(yīng)該做的。

  二、掌握方法,為終生學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我們要在老師的幫助下,學(xué)活書本知識(shí),掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來。在生活中學(xué)習(xí),為更好地生活而學(xué)習(xí)。三、培養(yǎng)能力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習(xí),歸根結(jié)底還是培養(yǎng)多種能力。閱讀能力、思考能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐。

  新的學(xué)期帶來新的.期待,嶄新的未來等待我們?nèi)鴮憽T谶@個(gè)美好的時(shí)刻,我想與大家分享一句勵(lì)志的話語:汲取知識(shí)將改變我們的命運(yùn),而積極的態(tài)度則決定著我們的未來。讓我們共同努力,以心懷夢想的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),并用勤奮和堅(jiān)持鋪就通向成功的道路。

  同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起理想之帆,趁著美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績,在_大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

  最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

大學(xué)新生入學(xué)心得11

  那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中。口令變了,隊(duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。

  軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅不過是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同,性質(zhì)也得以升華。大學(xué)軍訓(xùn)讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。

  陽光明媚,學(xué)子們都面對陽光在站軍姿。太陽曬得我們連眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時(shí)間長,被就;扣被扣的時(shí)間長,被就能更好成形。

  一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。軍訓(xùn)對每個(gè)學(xué)子來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

  軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。

  每天早上天蒙蒙亮就得去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開始訓(xùn)。晚上還要自習(xí),反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了。但是我們都特別的懷念那段生活。和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,和教官在休息時(shí)聊天。真的很有意思,也很感人!

  人長大了點(diǎn)或許吃苦的`能力也強(qiáng)了吧,除了太陽猛烈了點(diǎn)外感覺沒有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長,與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長的學(xué)子來說,軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過程。在軍訓(xùn)過程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)了愛國意識(shí),也讓自己多了一份責(zé)任感,感覺自己成熟了許多。

大學(xué)新生入學(xué)心得12

  經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。

  入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生;蛟S,寢室里沒有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

  俗話說“在外靠朋友,在?繉W(xué)長”,昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學(xué)院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過,那個(gè)轟動(dòng)的場面用“激烈”兩個(gè)字來概括最為恰當(dāng)。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

  似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,無論是老師還是學(xué)長,都會(huì)有同樣的忠告,而且說的時(shí)候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的,體會(huì)過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會(huì)留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。

  我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。

  諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的'精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說過,在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。

  古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會(huì)不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

  大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責(zé)任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn),追求卓越,定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴(yán)于律己,將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?

  相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國天下的期望,一起揚(yáng)帆啟航,因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>

  韶華易逝,青春無悔!

大學(xué)新生入學(xué)心得13

  “一、二、三、四”這響亮的口號(hào)回響在操場的上空,更想徹在我們心中。時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄流逝,回望過去幾天的軍訓(xùn)生活,流下過汗水,也在夜深人靜的時(shí)候偷偷留下過淚水?墒俏覀儓(jiān)強(qiáng)的走完了這幾天的軍訓(xùn)。我們不曾輕言放棄,不曾向困難低頭。烈日炎炎,蒙蒙細(xì)雨,黃土飛揚(yáng),都不能夠阻止我們堅(jiān)持前進(jìn)的腳步!經(jīng)過這樣的軍訓(xùn),我會(huì)把握住這個(gè)塑造自我,鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)。

  這幾天,將會(huì)是我最寶貴的記憶,它教會(huì)了我堅(jiān)韌、頑強(qiáng),還有一種“不拋棄,不放棄”以及團(tuán)結(jié)的精神。在以后的生活中,只要堅(jiān)定信念,心中的意志不倒,還有什么是我們不能克服的呢?咬緊牙關(guān),就可以挺直身軀;

  提起眉眼,就可以神采奕奕。再多堅(jiān)持一分鐘,或者再多踢一會(huì)正步,勝利的旗幟,就會(huì)向你飄揚(yáng),向你招手。軍訓(xùn)他不只給我們帶來這些,更有利于我們以后的`學(xué)習(xí)生活。它讓我們知道了,不要因?yàn)閯e人的一句批評,一句指責(zé)而變得苦惱;

  不要因?yàn)樯眢w上的疲勞疼痛而喪失了心中的斗志,更不要輕易對困難低頭,要更加堅(jiān)持不懈的走下去。同學(xué)之間也要互相體諒,要知道團(tuán)結(jié)才是力量!

  最后我們也要學(xué)會(huì)認(rèn)真對待每一件事,每一個(gè)細(xì)節(jié),相信自己一定可以。暴風(fēng)雨過后,便是絢麗迷人的彩虹。我們的未來之路會(huì)比這更加坎坷,更加艱難,更加荊棘滿地,而我們需要做的就是:昂首挺胸,向困難發(fā)起挑戰(zhàn),相信自己一定能行,或許這也可能是軍訓(xùn)的意義吧!東坡曾言:故立大事者,不惟有超世之才,并必有堅(jiān)韌不拔,軍訓(xùn)帶給我們的依舊是那心中回響的“一、二、三、四”。

  團(tuán)結(jié)互助,講究集體榮譽(yù)感。在家過慣獨(dú)生女生活的我,從沒嘗試和他人同住一個(gè)屋檐下,這次部隊(duì)里一個(gè)房間有幾十人,每個(gè)人都會(huì)友好地伸出熱心的手去幫助別人,大家訓(xùn)練時(shí)相互改正步姿,我們一起進(jìn)步,共同為班集體爭光!

  激發(fā)親情,培養(yǎng)愛國情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價(jià)值。親情,這個(gè)曾被我們無數(shù)次吟誦,無數(shù)次詠嘆,無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼,當(dāng)我們擁有它時(shí),總不免出奇的慷慨,猶如百萬富翁一擲千金般地?fù)]霍如度。一俟意識(shí)到很快就要揮手作別時(shí),我們才驀然醒悟:一個(gè)多么凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了,F(xiàn)離開父母,我們真的好想家的感覺,越是這樣,我們對于美好情感就越發(fā)渴望,真正理解了愛國之情多么重要。

  總之,通過這次軍訓(xùn),我更加增強(qiáng)紀(jì)律觀念,集體觀念,團(tuán)結(jié)觀念;

  提高了自身的技術(shù)能力,豐富了自己的知識(shí),鍛煉了自身的素質(zhì)!

  我們會(huì)記住這幾天的軍訓(xùn)生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子,因?yàn)闀r(shí)間無法停住它前進(jìn)的腳步,過去的就讓它過去吧,未來正等著我們?nèi)ラ_拓,只要我們從過去中得到提高,就是我們最大的收獲,讓我們一起向逝去的時(shí)光說聲bye-bye,勇敢地走向前方,去創(chuàng)造新的生活。

大學(xué)新生入學(xué)心得14

  經(jīng)歷了高考,來到大學(xué),我并沒有感覺到輕松,因?yàn)槲抑肋有軍訓(xùn)等著我們,同時(shí)大學(xué)的日子也是不能虛度,要去努力才行,此次的軍訓(xùn)也是讓我成長很多,讓我更加的明白前路漫漫,要自己努力的地方有很多,同時(shí)也是從軍訓(xùn)中收獲了,懂得堅(jiān)持的意義。

  軍訓(xùn)的時(shí)間比以往都是長很多,同時(shí)也是辛苦更多,但我也是堅(jiān)持了下來,沒有掉隊(duì)沒有辜負(fù)教官的期盼,我們團(tuán)隊(duì)也是拿到不錯(cuò)的成績,在最后和教官分別的時(shí)候,我們也是特別的感慨,軍訓(xùn)雖然辛苦但是特別的有意義,同時(shí)也是讓我們感激教官在訓(xùn)練中的嚴(yán)格要求和對我們的關(guān)心。無論是何種訓(xùn)練,教官除了嚴(yán)厲之外,也是對于我們遇到的一些問題會(huì)予以關(guān)心,對于受傷的同學(xué)會(huì)帶去醫(yī)務(wù)室,對于中暑的情況也是做好了預(yù)防,可以說非常的有責(zé)任感,同時(shí)也是嚴(yán)厲的要求讓我們收獲很大,自己瘦了,但同時(shí)也是更加的精壯,這些都是訓(xùn)練付出努力所得來的,同時(shí)自己也是在這份努力里面感受到對于困難,比以前更加的懂得要去克服,不能畏懼,同時(shí)堅(jiān)持下去,很多的事情都是可以做到的,并沒有想得那么難只要我們不去放棄。

  認(rèn)識(shí)了很多的朋友,有自己班級(jí)的,有外班的,同時(shí)也是和其他同學(xué)的交流里面讓我知道,大家都是很努力的,想在大學(xué)學(xué)到更多,而不是放松自己,的確在學(xué)校里面,我們有很多的自由,但是也是要用在學(xué)習(xí)之中,此次的軍訓(xùn)也是最后的嚴(yán)格要求了,以后要去靠自己努力,教官們除了教我們軍中的知識(shí),同時(shí)也是給我們講了很多他們的故事,讓我們也是知道他們的訓(xùn)練更加的辛苦,同時(shí)這些訓(xùn)練的付出也是會(huì)有很多的收獲,我們的'訓(xùn)練其實(shí)對于他們來說就像小兒科一般,但對于我們自己來說,卻是不那么的容易,在這辛苦里面我們的成長也是讓教官感到欣慰,團(tuán)隊(duì)大家都是不想拖后腿,同時(shí)也是希望我們團(tuán)隊(duì)能拿到榮譽(yù)不讓教官失望,所以在訓(xùn)練的時(shí)候也是格外的認(rèn)真。付出有了回報(bào)。

  結(jié)束了,但這段日子我也是會(huì)一直記著,這種感受,這份堅(jiān)持要在以后去用好,去讓自己的大學(xué)不是虛度的,同時(shí)也是特別的感謝教官,讓我們懂得了如何去堅(jiān)持,又是明白大家一起努力可以做到很多的時(shí)間,更加的懂得團(tuán)隊(duì)的重要性。

大學(xué)新生入學(xué)心得15

  經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。

  入住寢室,了解的親人、朋友,了解的老師,了解的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自身打理。自身整理床鋪,自身洗衣服,自身打掃寢室衛(wèi)生;蛟S,寢室里沒有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒有考慮電梯,但,寢室中的四個(gè)人,來自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過那一片片的人海和自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

  俗話說“在外靠朋友,在?繉W(xué)長”,昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的`學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自身的學(xué)院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自身學(xué)院的人氣被別人蓋過,那個(gè)轟動(dòng)的場面用“激烈”兩個(gè)字來概括最為恰當(dāng)。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

  似乎在職院,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,無論是老師還是學(xué)長,都會(huì)有同樣的忠告,而且說的時(shí)候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的,體會(huì)過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會(huì)留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。

  我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。

  諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說過,在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,加強(qiáng)內(nèi)心的想象力。

  古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不但是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有較大方面的人格結(jié)構(gòu)不能健全,這樣人生會(huì)不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

  大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責(zé)任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn),追求卓越,定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠以待人,嚴(yán)于律己,將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì)給自身一份怎樣的答卷?相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國天下的期望,一起揚(yáng)帆啟航,因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>

  韶華易逝,青春無悔!

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