綠山墻的安妮的讀后感
當細細地品讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的綠山墻的安妮的讀后感,歡迎閱讀與收藏。
綠山墻的安妮的讀后感1
“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。從來沒有人能把童年形象描繪得如此甜美可愛!边@是美國作家馬克·吐溫評價蒙哥瑪利的著作《綠山墻的安妮》中的一句話。所以,在這個暑假,我結識了安妮這個好伙伴!
在馬修接安妮來到綠山墻之前,我發(fā)現:安妮看到樹上的一只鳥兒,就說這只鳥兒唱歌唱得特別好聽,是小鳥王國中的音樂家;看到一棵挺拔的大樹,安妮就說這棵大樹是一位戰(zhàn)士;看到……到了綠山墻后,安妮如果傷心,她便會想象,每次一進入想象的夢境,她就會特別的高興,時常忘了世界,忘了自己!我知道了:原來,安妮不僅善良、樂觀、勤奮,更重要的是,她愛幻想!
幻想是安妮的生活中不可缺少的一樣珍寶:因為幻想能使她一天的疲倦都煙消云散。每當安妮幻想的.時候,她就融入在另一時空,而另一個時空里面全部都是安妮幻想出來的東西!
在生活中,我也時;孟耄何姨稍诓莸厣,抬頭仰望碧綠的天空時,看著空中潔白柔軟的云朵,我就會幻想:!我吃到了云朵,嗯,這味道,就好像在吃巧克力冰激凌一般,咀嚼的時候甜甜的,味道美妙得難以言語!當我置身在桃花盛開的美麗桃花林中的時候,我也會幻想:這些桃花仙子在樹上翩翩起舞,是在歡迎我的到來嗎?忽然,有一陣風吹過,我又看見我眼前就像變魔術了一樣,出現了千千萬萬個可愛的小精靈,它們你唱我跳,熱鬧極了……
幻想是理想的翅膀;幻想是對未來的憧憬;幻想是追求完美的真諦。沒了幻想,人生會遺憾;沒了幻想,人生會寂寞;沒了幻想,人生會變得貧乏。所以,讓幻想加入到你的生活,使你的生活變得豐富多彩、生機勃勃吧!
綠山墻的安妮的讀后感2
《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力,吸引力中蘊藏著真理的書。
它講述了一個小姑娘被一對老兄妹領養(yǎng)前后的趣事,令我印象最深的就是主人公安妮了,她是一個沉浸在幻想國度的開心果;她是一個討厭自己名字的小奇葩;她是一個渴望自由的`小鳥,同樣她也會在做著蠢事中琢磨出道理。
她教會我做事要知錯就改。我也常常犯錯,每次總是下定決心改錯,卻是三分鐘熱血,上一秒還在準備改錯的嚴格要求自己的模式中,下一秒就切換成下一次再改的模式中,當我看完這本書時,心里在想;安妮跟我一樣大,為什么她能在錯誤中堅持改正,為什么她有持之以恒的毅力,為什么她總是對生活那么有熱情,有期待呢?而不像我,對重復來重復去的生活已經厭倦,對自己的錯誤置之不理,我發(fā)現我眼里的生活枯燥,沒有生氣。我缺少的是什么呢?
看完這本書,我明白了不少道理,我沒有熱情是因為我沒有夢想,不知道自己的追求是什么;我生活怠倦,不知道珍惜身邊所擁有的情親,以為是自己應得的,從來是對別人嚴格要求,對自己卻松懈;我沒有毅力是因為一個小小的打擊就會讓我失去自信,對自己處于半放棄狀態(tài);對重復的生活心生厭倦,是因為自己沒有感受及珍惜自己所擁有的,對生活不樂觀,不積極,而安妮卻不是,她能在一次次的失望中對明天充滿著期待對生活不放棄,對每一次的變化都發(fā)自內心的快樂及感恩,因為她的內心就是一個花園,那兒勃勃生機,那兒光芒萬丈。我想;我也應該在自己的內心播下樂觀的種子,灑上甘甜的雨露,用心去感受生活的美好,感恩生活帶給我的一切,親情,友情,以及磨難。
這本書是一個精靈,引導我將我的內心悉心經營成一個芬芳燦爛的花園。
綠山墻的安妮的讀后感3
這個假期,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,這本書是一半外國小說,書內有三個主要人物,分別是:安妮,馬修,馬瑞拉。書里主要講了一個名叫安妮這個小女孩的成長故事。安妮是一個孤兒她已經失去父母,十一歲時被人領養(yǎng)。小姑娘個性鮮明,擅于幻想。她有著紅色的頭發(fā)和一臉雀斑,一雙大大的眼睛。不久后就來到了綠山墻之家。她考上了女王學院,取得一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,她放棄了大學深造的大好機會,踏入社會的故事。
安妮雖然外貌不好,可是她有著一顆善良而心。她雖然不好看,但她的心讓她不會自卑。
今后,我一定要以安妮為榜樣,無論在學習上、生活上遇到多大的困難,都要勇敢地去面對,不退縮,要做一個像她一樣熱愛生活、樂觀向上的人!
在暑假中,我讀的第一本書就是《綠山墻的安妮》。
這本書講的是:十九世紀末二十世紀出加拿大愛德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長的故事。數以萬計的人伴著熱愛孤女安妮·雪莉的故事成長,這個故事幫助他們走出了青春期的痛苦。
安妮的外表不是多么美麗,但她很勇敢,很自信,樂觀地面對一切的挫折和誤解,追求人生的美好的目標。
在安妮的'想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;安妮還把自己的影子和回聲想象成兩個知心的朋友,向她們訴說心事。
成長中的安妮總是會犯下各種錯誤,但是安妮樂觀積極的性格和勇敢面對的態(tài)度都使得她身上極富人格魅力。她不僅贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛,更是靠她的坦誠和直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛。
我喜歡的安妮自強,自立和懂得知恩圖報的精神。
綠山墻的安妮的讀后感4
最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動的內容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。
?綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷,安妮是個孤兒,從小被人領養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學開始,歷經坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優(yōu)異,經歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。安妮的經歷深深打動了我,這雖然是一個虛構的故事,但是對我的教育卻是深刻的。
我雖然沒有安妮坎坷的生活經歷,但我小時候的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學習的榜樣。
安妮的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個人要自尊、自強,安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現實,主動與人溝通、交流,用自己的行動贏得了許多朋友。我膽子不算大,不大敢和別人溝通,讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。
其次,要實現夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒,通過自身的`努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我我的數學成績總是上不了90,一度非常傷心和難過,安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經過艱苦的努力,就不能達到成功的彼岸。
從現在開始,我要像安妮學習,努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認真付出,就一定會有結果,因為一分耕耘,一分收獲。
綠山墻的安妮的讀后感5
書在我們生活中并不陌生,一本書看似普普通通、平平常常,但是你用手指輕輕翻開書頁,就會發(fā)現這是一本多么神奇美妙的好書。我在這個暑假就看了一本加拿大作家露西?莫德?蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。
我先來介紹一下這位書朋友吧!《綠山墻的安妮》主要講述了綠山墻農舍的卡斯伯特兄妹陰差陽錯的收養(yǎng)了紅發(fā)女孩――安妮。她想象力豐富,說起話來,總是滔滔不絕,同時她又是一個助人為樂、負責、重友誼的人。后來,安妮憑著自己的努力考上了一所好的大學。
書中最讓我印象深刻的故事是第十三章《安妮鎮(zhèn)定的營救》,當明妮?梅得得了很嚴重的喉頭炎的時候,安妮沉著冷靜,拿了一瓶土根制劑就趕過去。最后安妮憑借自己豐富的經驗治好了明妮?美得。
安妮助人為樂、為人善良,面對緊急的情況時沉著,不怕困難,努力克服。在看這本書時,我十分希望自己能成為像安妮一樣的女孩。因為我覺得她是所有優(yōu)點都集于一身的好女孩,我要以她為榜樣。
雖然我沒有安妮那么優(yōu)秀,但是我也是一個助人為樂的人。有一次,我和媽媽一起去菜場,正當我和媽媽挑選小菜時,剛好看見賣菜老爺爺轉身去招呼顧客時,不小心把身邊的一捆白菜推了下去。我眼疾手快,一把抓住遞給那位老爺爺,老爺爺和藹可親地笑著對我說:“謝謝你呀,小姑娘,幸虧你幫我接住了,不然我的白菜就要變成‘灰’菜了!蔽倚Σ[瞇地說:“老爺爺,不用謝,我舉手之勞而已,沒關系的'!崩蠣敔斶說:“下次,你來我這買菜,我給你便宜點兒!蔽倚χc了點頭,就和老爺爺告別了。
讀了這本書我收獲了很多,相信在安妮一身正能量的引導下,我一定會做更多的好事。如果你想了解更多觸動人心的故事的話,就去看《綠山墻的安妮》吧!
綠山墻的安妮的讀后感6
《綠山墻的安妮》主要講的是故事的主人公安妮。雪莉的童年。安妮是一個活潑、開朗、天真,充滿想象力的小女孩,她長著一頭紅發(fā),臉上還長滿了雀斑。很小的時候,她就失去了爸爸、媽媽,在孤兒院里長大,她有時會粗心大意,為此惹了許多麻煩,也使自己吃了不少苦頭。在十二歲的時候,安妮終于被善良的馬修兄妹收養(yǎng),那個曾經被大家遺棄的她,在馬瑞拉(馬修的妹妹)的教育下,慢慢懂得了斯文,有了教養(yǎng),而且交了不少朋友,有美麗善良的戴安娜,巴里小姐,熱心腸、愛管閑事的里德太太,還有許多同學和老師。當然,她的學習也不差,處處想爭第一。通過自己的努力,她的成績名列前茅,得到了老師和同學們的認可,成為了大家的榜樣。她還成立了自己的'故事社,考入了大家夢寐以求的女王學院。
故事中有許多有趣的地方,比如又一次,安妮學著大人的樣子梳著辮子,穿著松大的衣服,邀請她的好朋友戴安娜來家中做客,并親自做蛋糕?墒谴中拇笠獾乃齾s把辣椒醬錯看成了蘋果醬,擠入蛋糕內,結果她們被辣得流出了眼淚。后來,又把葡萄酒當成了葡萄露給戴安娜喝,甜甜的葡萄酒使戴安娜喝上了癮,回到家就醉了。巴里太太破口大罵,而安妮卻沒有退縮,她親自照顧戴安娜,并真誠地向巴里太太道歉,讓巴里一家改變了對她的看法,覺得她是一個很可愛的小女孩。周國平說,安妮擁有兩種及其寶貴的財富。一是對生活的好奇感,二是充滿樂觀精神的想象力。對她來說每一天都是美好的。對啊!只要對生活充滿期望,生活就會變得更加美好。
綠山墻的安妮的讀后感7
書架上,那本引人入勝的小說——《綠山墻的安妮》像顆寶石似地吸引著我,我忍不住又把它取下來,津津有味地讀了起來。很快,我便走進了安妮的世界……
《綠山墻的安妮》講述了一位叫安妮·雪莉的小女孩,從小父母雙亡,幾次輾轉,來到了孤兒院,后來被善良的卡斯伯特兄妹收養(yǎng)。安妮雖然脾氣急躁,但是想象力卻極強,任何東西在她眼里都非常美麗。說起話來沒有一點不好意思,一看就知道是一個活潑開朗的小女孩。當她考進了大學,得知馬瑞拉身體不好時,當即放棄了學業(yè),回家照顧起了自己的養(yǎng)母。這不是親人卻勝似親人的舉動,深深地打動了我。而換作是我們,我們又能否做得到呢?
還記得安妮不喜歡的幾何嗎?它像一座大山,擋住了成功,擋住了希望。面對“大山”,安妮并沒有放棄,而是拿出課本,認真學習幾何,艱難地向前行,定律背得滾瓜爛熟。一星期,一個月……,幾何這只攔路虎,這座大山,一次次低下了高傲的頭。希望,已經看得見了。安妮并不驕傲,而是更加努力了,功夫不負有心人,她考上了大學。
看到這里,我不由得想起了自己每次遇到困難動不動就放棄的'毛病,看來,我一定要向安妮看齊!
狹路相逢勇者勝!只要我們不懈努力,不半途而廢,就能到達成功的彼岸。
我的朋友,安妮,我雖然見不到你,但在我心中,你永遠是我的好伙伴。
綠山墻的安妮的讀后感8
暑假,媽媽為我?guī)Щ亓艘槐竞窈竦臅N乙豢,原來是《綠山墻的安妮》,我早就想要了!我對媽媽說了一聲“謝謝”,就跑進房間看書。
這本書主要講得是孤兒安妮因為各種原因被接進了馬修與瑪麗拉的家,可是馬修與瑪麗拉卻需要一個男孩。但安妮的感染力征服了馬修和瑪麗拉,也贏得了周圍人的喜愛。最終安妮考上了女王專科大學,并領到了獎學金。后來安妮為了陪伴瑪麗拉而回到了綠山墻,在學校里教書。
安妮活潑開朗,話也很多。我非常喜歡安妮說的話。她有豐富的想象力。在馬修從車站把她接回來時,安妮就把一路的景物都取了新名字。而且這些名字都非常美。像“閃光的小湖”、“白色的.歡樂之路”的數不勝數。安妮說話還有一個特點——喜歡用夸張的詞兒。也喜歡用一些浪漫的句子,讓人做了一次次句子中的旅游。
我喜歡安妮,喜歡她說的話,做的事,犯的錯……
安妮在綠山墻犯了許多錯誤,比如說有一次安妮在瑪麗拉不在的時候把頭發(fā)染了,染成了綠色!還有一次因為在想象一個故事而忘了蓋果醬蓋子,果醬淹死了一只老鼠。安妮又因為在想象而忘記了告訴瑪麗拉,當瑪麗拉要把果醬給客人品嘗時安妮才大叫起來:“瑪麗拉,這個淹死過一只老鼠!”當然,這種錯誤還有很多很多。令人欣慰地是安妮在犯錯誤后會分析然后改正。“染發(fā)事件”安妮知道了不能那么虛榮!肮u事件”與“鬧鬼的森林”讓安妮學會了控制想象。
也有的事我會為她豎立大拇指,在船要沉的時候她冷靜、大膽、機智地爬上了橋柱直到被人解救。
我喜歡安妮,也喜歡《綠山墻的安妮》這本書。
綠山墻的安妮的讀后感9
世界上有許多作品,它們都是經過歲月磨礪而沉淀的一部部作品,是經過檢驗而存留下來的作品。江水濤濤,大浪淘沙,留下來的就是閃閃發(fā)光的金子,《綠山墻的安妮》便是其中一顆金子。
一棟寧靜、綠樹環(huán)繞的農舍,一個喜歡幻想、喋喋不休、性格倔強、長著許多雀斑的紅發(fā)小女孩,一對樸實、善良、又有菩 薩心腸的兄妹…….全都融在了這部感動億萬讀者的兒童小說中。
這本書主要記載了主人公安妮陰差陽錯被馬修和瑪麗拉兄妹領養(yǎng)了的故事。她有時因沉于幻想,在生活中釀成了若干個無傷大雅的.差錯,鬧出了不少笑話。她就這樣健康地成長。她不死啃書本,以優(yōu)異的成績從女王?茖W校畢業(yè),并獲得了進入大學深造的獎學金。然而,馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明,為了陪伴并照顧孤獨的老人,她放棄了上大學的機會,留在了當地教書。
合上書,我深深地陶醉了。閉上眼睛,雙手交叉放在腿上,我仿佛也融入到了綠山墻的農舍里。白紗一樣的薄霧慢慢消失,美麗的櫻桃樹,清澈的池塘,燦爛的玫瑰……這里的一切是那么的溫馨而祥和。
安妮,一個陽光、自強不息的小女孩,對生活充滿了愛,她就像一只快樂的小鳥,最后幸福地成為了一個亭亭玉立的花季少女。
樂觀向上的精神讓每個人都充滿了朝氣,悲觀低沉的人生卻是一潭死水。讓我們都像安妮一樣,從她身上汲取閃光點,在我們生活的每一處閃爍。
綠山墻的安妮的讀后感10
讀完《綠山墻的安妮》這本書后,我感到既激動又快樂。
安妮是一個滿臉雀斑,長得并不太好看的紅發(fā)女孩。從小失去母親的她陰差陽錯地來到了綠山墻農舍,被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。起初馬瑞拉并不喜歡安妮,也不想讓安妮留下,但安妮善解人意、天真活潑的性格打動了馬瑞拉,所以她決定收留安妮,甚至深深愛上了這個女孩。雖然安妮沒有美好的童話,但她對生活充滿美麗的幻想,對大自然充滿了熱愛,朝氣蓬勃的生命力在安妮身上綻放光芒。
安妮的生活是豐富多彩的,她自強自立,對朋友非常忠誠,天生聰明智慧,想到我,每次考試前都愛給自己出幾道簡單的題為復習內容,在作業(yè)上一遇到困難,自己只會隨便算算,算不出來的問家長、同學,算出來了,都不會驗算以下,直接寫下來。而安妮呢,總是會認真思考問題,遇到困難決不氣餒,即使是比別人慢一點也要算出來,我真該向安妮學習。也正是安妮自己的.努力,學習上一致保持著驕人的成績,最終考上了一個很好的學院,可她放棄了這好機會,來報答馬修兄妹。她對大自然、親人、朋友、師長都懷著一顆感恩的心。
讀完《綠山墻的安妮》這本書,我最大的收獲是:要用一顆樂觀的心來看世界,我們便會發(fā)現,原來每天是多么的豐富多彩,美麗多姿;還懂得要有一顆知恩圖報的心,安妮就像一個指南針,指明了我們努力的方向,在我上次全能賽中,我數學沒考好,心里很不舒服,我自己又想到了找原因,努力克服不足,而結果這次的期中考試,數學得了一百分,通過這次考試,我要與安妮做朋友,做一個積極樂觀的人。讓我們學習安妮的精神,樂觀地迎接新的明天,不管遇到什么困難,都要微笑著去面對。
綠山墻的安妮的讀后感11
在這個烈日炎炎的暑假里,我讀完的第一本書就是加拿大作家蒙哥馬利寫的一部充滿浪漫氣息的描寫兒童生活的小說《綠山墻的安妮》,它講述了一個讓英國首相都為之著迷的美妙故事!
馬修和瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。安妮出生三個多月就成了孤兒,但她天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。然而,由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,又不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的.關愛下,小孤兒安妮漸漸從一個滿紅頭發(fā)、滿臉雀斑的“丑小鴨”成長為才貌出眾、善解人意的大姑娘。馬修去世后,她為了照顧喪失了勞動力的瑪麗拉,毅然放棄用心血和汗水贏得了艾佛里大學獎學金,回到了偏僻的綠山墻,開始了人生新的奮斗。
安妮最突出的特點是愛幻想。一個普普通通的湖,在她眼中,成了“閃光的湖”;一口小池塘被她稱為“柳池”;一株開花的樹,她認為那是“白雪王后”……當然,她的幻想也給她帶來了煩惱,甚至痛苦,闖了不少禍,鬧出不少笑話。安妮之所以愛想象,是因為她不安于平凡的生活,是她追求美好的表現,是她善良本性的流露。她愛大自然,盡情領略生命的樂趣。
在生活中,我們也應該像安妮一樣把身邊一些平淡無奇、枯燥無味的東西變得更加生動有趣,而且要努力把想象變成現實。我們更要熱愛大自然,在生命中的每個事物都不是平白無故出現的,我們要體會它給我們人生帶來的意義。
這就是一個古怪、愛幻想、愛自然、活潑樂觀,叫人既愛又恨的小女孩――安妮。
綠山墻的安妮的讀后感12
前不久,我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書,它十分有趣,很吸引我,讀完后,我不禁思緒萬千。
書中的女主人公安妮,是一個從小在孤兒院長大的孩子,后來馬修和瑪麗亞兄妹由于一個誤會收養(yǎng)她的時候,初到綠山墻農舍的她惹出了一大堆令人哭笑不得的`麻煩,她天真、善良,充滿幻想。因為她有豐富的想象力,從而鬧出了“胸針事件”、“幽靈深林”、“不小心把藥水倒進蛋糕里”和“染發(fā)事件”,每次犯錯,她總能吸取教訓,努力改變自己,改正錯誤。長大后,她考上了一所大學,并獲得了獎學金,但是瑪麗亞的視力正急劇下降,幾乎失明,安妮為了救她,放棄了上大學的大好機會,留下來教書,她的死對頭將已有的在本地教書的機會讓給了她,使兩個人成為朋友。
讀完之后,我從主人公安妮的身上知道了做人要學會知錯就改,要有理想并為之奮斗。其實,我也能知錯就改,有理想并為之奮斗。有一次,我把一個隨身聽拆了開來,我把里面的東西弄得亂七八糟的,再裝上一聽,沒聲音。呀!肯定是我剛才拆除下來拼裝時出了差錯,現在壞了,怎么辦呢?媽媽回來了,我承認了錯誤,媽媽原諒了我,并且把它修好了。還有一次,我參加寫作班,指導老師說有個活動,有獎項。我很想拿一等獎,便天天查資料,讀別人的好作文,再打草稿,經過反復讀,多次修改,我的作文總算大功告成了。由于我的不懈努力,我終于拿到了夢寐以求的一等獎。
一個人想要成功,必須要知錯就改,有理想為之奮斗,這就是我從安妮身上學到的人生哲理。
綠山墻的安妮的讀后感13
我寒假里讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,它的作者是加拿大的露西·蒙哥瑪麗。這是一本非常好看的童話書,猶如一幅美麗的畫卷,讓我覺得賞心悅目。
這本書講的是,安妮被綠山墻的一對兄妹收養(yǎng)的故事。安妮在被收養(yǎng)的時候認識了一個叫戴安娜的女孩子,她們一開始覺得彼此很陌生,后來慢慢的就很熟了。一天戴安娜來安妮家做客,安妮拿了木葡露給戴安娜喝,戴安娜覺得好喝,居然一口氣喝了三大杯,喝完之后她開始搖搖晃晃,而且不停地說,“我要回家”。安妮看到她這副樣子,就想讓戴安娜等一會兒再回去,后來實在沒有辦法,只能把她送回了巴里家。也因此她們的友誼被巴里太太給斷絕了,不過這里并不是劇終,她們在之后又因為一件事情重拾了這段友誼。
隨著時間的流逝,安妮在綠山墻生活得很幸福美滿,同時也認識了血多朋友,因為馬修的離去,安妮放棄了上大學的機會。
讀了這本書讓我感受到了安妮是多么想要一個溫暖的家,渴望一份真摯的'友誼。隨著時間的變化,安妮通過努力也實現了自己的愿望,她收獲了一個幸福的家和一份真摯的友誼,同時也得到了大家的認可。我非常喜歡這本書,因為它讓我知道,只要付出努力朝著自己的目標前進,早晚有一天我們能夠實現自己的目標!
綠山墻的安妮的讀后感14
如果生活欺騙了你,不要難過,不要心急!憂郁的日子需要平靜。相信吧,幸福的日子會到來的!
——普希金
現實生活不是萬花筒,所以當我們的生活黯然失色時,我們應該幻想五彩繽紛的彩虹;當我們失去目標時,我們應該幻想我們頭頂上的陽光。當我們失意難過時,應該幻想微笑;樂觀地面對世界,總有一天生活會充滿陽光和幸福!
書中的安妮就是這樣一個幻想中的女孩。當她在做瑪麗拉交給她的工作時,她經常沉浸在自己的幻想中,忘記了自己應該做什么。她總是夢想著未來和更好的生活。安妮的樂觀和追求
求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂。
生活中你只要有樂觀的精神,有努力拼搏的.干勁,總有一天你會發(fā)現美好的生活會將你帶出困境。這讓我想起了一個故事。有兩個人去醫(yī)院看病,其中一個人身患絕癥,另一個人什么毛病都沒有。然而,醫(yī)生不小心把他們兩個的診斷書弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒有,于是整個人都快樂起來,歡天喜地的回家了。那個本身什么毛病都沒有的人,拿到的診斷書是自己患了絕癥,從此整個人都變得憂郁,對生活也不抱有什么希望了。一年后,那個本來身患絕癥的病人,因為自己對生活充滿了希望,總是樂觀的面對世界,于是絕癥痊愈了。而那個本來沒有毛病的人,因為自己不再抱有任何希望了,總是很悲觀的去想事情,最后在憂郁中死去了。從這個故事我們就可以得出,生活中不應該又過多的失望和悲觀,應該像安妮那樣用心體會這美麗的世界。
只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發(fā)現,原來天空中那些陽光是多么的燦爛耀眼!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。
綠山墻的安妮的讀后感15
午后,我翻開《綠山墻的安妮》這本書,恍惚中,感覺我和安妮一起來到了美麗的綠山墻,和她開始了在綠屋的精彩新生活。
這本書講述了純真善良、熱愛生活的小安妮自幼失去父母,11歲時被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領養(yǎng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到馬修兄妹的喜愛,也贏得老師和同學的關心的故事。
文章用詞生動、優(yōu)美,比如寫安妮剛到綠山墻時,書中這樣寫道:“杏樹從一道道山谷中伸出它們那蒙著薄霧的花枝,空氣中彌漫著蘋果園和草地的芳香氣息。起伏平緩的'原野與紫色的夜幕在遠方交織在一起。”短短幾句話,為我們勾勒出一幅錯落有致、如詩如畫般的景象。我也如同身臨其境,似乎也聞到了草地的芳香。
在寫安妮為各種景物取名字時,更是大膽想象。比如安妮把東山墻外的櫻花樹取名為“白雪皇后”,把巴里的池塘取名為“閃光之湖”。安妮每一次無暇地幻想,都讓我深深著迷。她的想象力讓我驚嘆不已,每到此時,也是我反思的時候。這樣的想象力,不就是我們現在最缺少的嗎?所以,從現在起,我要像安妮那樣,在寫作上大膽想象,寫出更多精彩的文章;在生活中,勇于奇思妙想,發(fā)現新事物、想出新辦法;在遇到挫折時,用樂觀的態(tài)度讓自己重拾信心,突破一個又一個難關。
合上書,我仿佛看到了一位紅頭發(fā)、身體纖細、滿臉雀斑的小姑娘正邀請我和她做朋友。
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