(經(jīng)典)幼師心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的幼師心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
20xx年10月31日至20xx年11月9日,由山西省教育科學(xué)院組織實(shí)施的“幼師國(guó)培(20xx)山西省農(nóng)村幼兒園送培下鄉(xiāng)培訓(xùn)項(xiàng)目”在山西省呂梁地區(qū)進(jìn)行了為期九天的培訓(xùn)工作。我們太原市育杰幼兒園派出了倫秋風(fēng)、茅艷芳兩位教師擔(dān)任送培專家,承擔(dān)此次培訓(xùn)任務(wù)。在這九天時(shí)間里,送培小組先后奔赴呂梁地區(qū)的臨縣、方山縣、柳林縣三個(gè)縣區(qū)組織了大規(guī)模的培訓(xùn)工作。由于培訓(xùn)前省教科院部署呂梁當(dāng)?shù)亟逃謱?duì)這次培訓(xùn)工作做了周密細(xì)致的培訓(xùn)安排,再加上培訓(xùn)期間省教科院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),以及當(dāng)?shù)赜變簣@的積極配合,使每一站的培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序,取得了良好的效果。
雖然此次培訓(xùn)時(shí)間較短,但結(jié)合臨縣、方山縣、柳林縣幼兒教育的實(shí)際情況,我們采取了分階段實(shí)施的方式:先座談,接著聽(tīng)課評(píng)課,最后示范課、講座的方式,面對(duì)面與縣內(nèi)的一線幼兒教師進(jìn)行交流、分享,在極短的時(shí)間內(nèi)讓參加培訓(xùn)的老師得到了豐富的理論與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合的方式方法,為縣內(nèi)教師學(xué)習(xí)并落實(shí)《綱要》與《指南》,避免小學(xué)化傾向提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
通過(guò)我們的努力工作,圓滿順利地完成了所有的培訓(xùn)任務(wù)!這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果,并收到了良好的反響,使大多數(shù)教師真正發(fā)出“這次培訓(xùn)讓我們獲得了許多”的內(nèi)心感慨,更有不少年輕教師在培訓(xùn)活動(dòng)過(guò)程中主動(dòng)與培訓(xùn)教師進(jìn)行個(gè)別交流,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行反思與梳理,體現(xiàn)出對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容的關(guān)注與熱情,并提出渴望相關(guān)培訓(xùn)機(jī)會(huì)的強(qiáng)烈愿望。通過(guò)承擔(dān)這次培訓(xùn)任務(wù),尤其是得到每一站受培教師的熱情肯定,我們的送培教師也受到了極大的鼓舞,同時(shí)對(duì)于《指南》精神有了更深層的思考。
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