大學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料

　　大學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料
　　
　　信息工程系2010級(jí)
　　
　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1001班
　　
　　二0一二年十一月
　　
　　目 錄
　　
　　一、 先進(jìn)班級(jí)申請(qǐng)書…… 3
　　
　　二、 班級(jí)總則…… 6
　　
　　三、 班級(jí)細(xì)則…… 7
　　
　　（一） 班級(jí)的基本方針…… 7
　　
　　（二） 班級(jí)精神：自信 合作 務(wù)實(shí) 奮進(jìn)…… 8
　　
　　四、 班委會(huì)成員職務(wù)表…… 9
　　
　　五、 班委會(huì)工作職責(zé)…… 10
　　
　�。ㄒ唬┌嚅L主要工作職責(zé)…… 10
　　
　�。ǘ�）團(tuán)支部書記的主要工作職責(zé)…… 10
　　
　�。ㄈ�）學(xué)習(xí)委員的主要工作職責(zé)…… 11
　　
　�。ㄋ模┪捏w委員工作職責(zé)…… 12
　　
　�。ㄎ澹┬睦砦瘑T的主要工作職責(zé)…… 12
　　
　　六、 班級(jí)干部的任職條件…… 13
　　
　　七、 班級(jí)制度建設(shè)…… 14
　　
　　（一）班級(jí)工作（活動(dòng)）計(jì)劃及總結(jié)制度…… 14
　　
　�。ǘ�） 班級(jí)會(huì)議制度包括班會(huì)制度、班委會(huì)例會(huì)制度和團(tuán) 員組織活動(dòng)制度 15
　　
　　（三） 班務(wù)記錄制度…… 15
　　
　�。ㄋ模� 班級(jí)民主評(píng)議制度…… 16
　　
　�。ㄎ澹� 班級(jí)匯報(bào)制度…… 16
　　
　　（六） 班級(jí)資產(chǎn)管理制度…… 17
　　
　　八、 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)…… 17
　　
　　九、 班級(jí)班風(fēng)建設(shè)…… 20
　　
　�。ㄒ唬� 班級(jí)思想建設(shè)…… 20
　　
　�。ǘ�） 班級(jí)文化建設(shè)…… 21
　　
　�。ㄈ�） 班級(jí)文明建設(shè)…… 21
　　
　　（四） 班級(jí)榮譽(yù)建設(shè)…… 22
　　
　　十、 雷鋒式大學(xué)生集體…… 23
　　
　　（一） 4·21接力救人起始篇…… 23
　　
　�。ǘ�） 4·21接力救人中途篇…… 23
　　
　�。ㄈ�） 4·21接力救人高潮篇…… 24
　　
　�。ㄋ模� 4·21接力救人結(jié)尾篇…… 27
　　
　�。ㄎ澹� 4·21“雷鋒式大學(xué)生“人物篇…… 29
　　
　　十一、 繼往開來，展望宏圖…… 44
　　
　�。ㄒ唬� 這是一個(gè)多彩的校園…… 44
　　
　　（二） 這是一個(gè)有著我們記憶的校園…… 51
　　
　�。ㄋ模� 即將畢業(yè)的我們…… 56
　　
　　十二、 班級(jí)班會(huì)材料及班級(jí)榮譽(yù)證書匯總…… 59
　　
　�。ㄒ唬� 班會(huì)主題《新學(xué)期 新目標(biāo)》
　　
　�。ǘ�） 班會(huì)主題《實(shí)事求是 與時(shí)俱進(jìn) 爭做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生》
　　
　　（三） 班會(huì)主題《“計(jì)網(wǎng)”開來 自強(qiáng) 求新》
　　
　�。ㄋ模� 班會(huì)主題《關(guān)愛心靈 健康隨行》
　　
　　一、 先進(jìn)班級(jí)申請(qǐng)書
　　
　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
　　
　　您好！信息工程系2010級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)1001班全體同學(xué)向您提出先進(jìn)班集體的評(píng)選申請(qǐng)。
　　
　　本年度全班18人，13位男同學(xué)，5位女同學(xué)。班里全部為共青團(tuán)員，一個(gè)預(yù)備黨員，5個(gè)入黨積極分子。
　　
　　在學(xué)習(xí)上各方面都在2011——2012學(xué)年的基礎(chǔ)上取得了顯著的進(jìn)步，年度綜合測(cè)評(píng)成績都在個(gè)人及班級(jí)平均分上極大地領(lǐng)先于同專業(yè)幾個(gè)班，相對(duì)于其他班都是處于領(lǐng)先的。班級(jí)同學(xué)在經(jīng)過大二剛?cè)雽W(xué)時(shí)的基地調(diào)整之后，班級(jí)班委迅速整合全班同學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，多次班會(huì)過后全班同學(xué)都非常認(rèn)真地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，并在一年的學(xué)習(xí)過程中取得了很大的進(jìn)步。全班的學(xué)習(xí)氛圍，班級(jí)凝聚力，同學(xué)的集體榮譽(yù)感都是極其的好，在其他班同學(xué)中都是獲得一致好評(píng)。
　　
　　在活動(dòng)中全班同學(xué)每次活動(dòng)的出勤幾乎都是100%，班級(jí)活動(dòng)每次都辦得相當(dāng)成功，全班同學(xué)在活動(dòng)中不僅得到更好的班級(jí)融入而且還能對(duì)學(xué)習(xí)有了較大的放松，為接下了的學(xué)習(xí)狀態(tài)打下良好的基礎(chǔ)。班上曾經(jīng)自由組織過登山，去博物館，去東湖觀光等等活動(dòng)。在這幾次的活動(dòng)舉行中，同學(xué)們踴躍參加，積極配合，做好保證了安全方面工作，還讓給大家?guī)�來無限樂趣。
　　
　　在班會(huì)中班委注重總結(jié)同學(xué)們近期的學(xué)習(xí)生活中的問題，集中加以反饋和引導(dǎo)，幫助疏通大家的學(xué)習(xí)障礙。在新學(xué)年的第一次班級(jí)融合的班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們都積極加入班團(tuán)委行列，為班里同學(xué)服務(wù)。針對(duì)部分同學(xué)的學(xué)習(xí)迷茫、興趣不夠，班委特在第一學(xué)期的第二次班會(huì)上邀請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為大家作分析和引導(dǎo)；針對(duì)第一學(xué)期許多同學(xué)的有機(jī)期中考試不理想，班里特別開班會(huì)為大家分析情況，敲響警鐘并為接下來的期末考試鼓勁等。每次班會(huì)中大家都一起談笑風(fēng)生，暢談大家的興趣和愛好。班委都秉著為大家創(chuàng)造自由發(fā)揮舞臺(tái)的理念，讓大家都不再拘謹(jǐn)，大家都能發(fā)揮自己的能力與潛力。通過這樣許多內(nèi)向的同學(xué)都開始在班會(huì)上積極發(fā)言，談自己的看法和人生理想和目標(biāo)。平時(shí)的時(shí)間里班委注重加強(qiáng)和學(xué)習(xí)在后面點(diǎn)的同學(xué)的交流，到宿舍查訪原因，鼓勵(lì)他們真正地?zé)釔蹖W(xué)習(xí)起來。另外，班里還注重和家庭貧困學(xué)生的溝通和交流，了解他們的難處，以及在活動(dòng)中注重側(cè)面性的照顧。班團(tuán)干部還積極在院理為家庭困難學(xué)生申請(qǐng)助學(xué)金的各方面的補(bǔ)貼，以保證他們能安心的進(jìn)行學(xué)習(xí)。班團(tuán)干部還積極發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，在部分學(xué)校補(bǔ)貼面前還積極讓利給班里貧困同學(xué)。通過一系列的班團(tuán)委的舉措，班里情況大好，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性明顯提高，同學(xué)們都對(duì)本班班委的工作贊譽(yù)不絕，以至于在第二學(xué)期的第一次班會(huì)準(zhǔn)備改選新的班團(tuán)干部時(shí)大家都舍不得老班團(tuán)成員，沒一人換選。
　　
　　班上同學(xué)還積極擔(dān)任院內(nèi)的團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部以及其他的一些社團(tuán)的干事及職位。如張志文擔(dān)任組織部的干事，萬俊擔(dān)任院數(shù)學(xué)建模的副會(huì)長，羅俊俊在自律委員會(huì)安全部擔(dān)任副部長……在擔(dān)任職務(wù)工作中，他們紛紛被評(píng)上優(yōu)秀干部，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)員，先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。
　　
　　我們班有著自己的班級(jí)建設(shè)材料，完整的制度體系。班級(jí)建設(shè)目標(biāo)：依靠班集體的力量和廣大同學(xué)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，把班級(jí)建設(shè)成為學(xué)風(fēng)優(yōu)良，班風(fēng)純正，紀(jì)律嚴(yán)明，團(tuán)結(jié)和諧，奮發(fā)向上的基層學(xué)生集體。發(fā)揮團(tuán)結(jié)學(xué)生，班級(jí)干部的主要工作職責(zé)。班級(jí)的精神：自信，合作，務(wù)實(shí)，奮進(jìn)。開展一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，三個(gè)學(xué)習(xí)要?jiǎng)?wù)及班級(jí)精神。以學(xué)習(xí)為中心，紀(jì)律和衛(wèi)生為兩個(gè)基本點(diǎn)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)處事為三個(gè)要?jiǎng)?wù)。正是這種完善的班級(jí)制度體系，促使了班上良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，4·21的事件是一個(gè)側(cè)面的體現(xiàn)了，更是學(xué)校注重學(xué)生德育方面教育所取得的卓越成效。
　　
　　同一片藍(lán)天下，同一批逐鹿人。10級(jí)計(jì)網(wǎng)1001班因?yàn)橛辛?8位來自五湖四海的兄弟姐妹而絢麗多彩、勃勃生機(jī)；18位同學(xué)也更因?yàn)樯碓谟?jì)網(wǎng)1001班的懷抱里，而朔放光芒、高瞻遠(yuǎn)矚、胸懷寰宇。在這里我們大談闊論、追逐夢(mèng)想為的是前途廣闊；在這里我們談笑風(fēng)生為的是我們永不凋謝的友情；在這里我們相擁而泣、共燃激情為的是闡釋我們那無悔的青春。計(jì)網(wǎng)1001班永遠(yuǎn)一家人，將成為一個(gè)永不褪色的口號(hào)，因?yàn)橐磺卸及l(fā)生在過去現(xiàn)在未來的創(chuàng)造里。
　　
　　此致！
　　
　　敬禮！
　　
　　申請(qǐng)班級(jí)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1001班
　　
　　2012年11月
　　
　　二、 班級(jí)總則
　　
　　學(xué)生班級(jí)是學(xué)生共同學(xué)習(xí)和生活的基本組織形式，是學(xué)校工作的最基層單位。學(xué)生班級(jí)既是學(xué)校實(shí)施教育與管理活動(dòng)的基層組織，也是學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。為適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生工作要求，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)，營造良好的育人環(huán)境，把班級(jí)建設(shè)成組織健全、制度完善、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的堅(jiān)強(qiáng)集體。結(jié)合我班實(shí)際情況，制定本管理計(jì)劃。
　　
　　班級(jí)管理的指導(dǎo)思想是：優(yōu)化班級(jí)民主管理，創(chuàng)建積極向上的班風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)建設(shè)，開展有特色的班級(jí)活動(dòng)，建設(shè)文明的班級(jí)秩序，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
　　
　　班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持黨的基本路線和教育方針，按照高等教育規(guī)律，緊密圍繞大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)校的教育、教學(xué)計(jì)劃，全面貫徹落實(shí)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。建立健全班級(jí)管理模式，營造優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，開展豐富多彩的學(xué)術(shù)、科技、文體和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感與凝聚力，激勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
　　
　　班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)是：依靠班級(jí)集體的力量和廣大同學(xué)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，把班級(jí)建設(shè)成為學(xué)風(fēng)優(yōu)良、班風(fēng)純正、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的基層學(xué)生集體。發(fā)揮團(tuán)結(jié)學(xué)生、班級(jí)干部的主要工作職責(zé)。
　　
　　三、 班級(jí)細(xì)則（一） 班級(jí)的基本方針
　　
　　將一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)、三個(gè)學(xué)會(huì)在心中強(qiáng)化。
　　
　　1. 一個(gè)中心是：以學(xué)習(xí)為中心；
　　
　　2. 兩個(gè)基本點(diǎn)：紀(jì)律和衛(wèi)生；
　　
　　3. 三個(gè)學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)處事。
　　
　　1） 學(xué)會(huì)做人：做個(gè)有道德的好人，學(xué)習(xí)上的強(qiáng)人。
　　
　　2） 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，并持之以恒。
　　
　　3） 學(xué)會(huì)處事：
　　
　　學(xué)會(huì)處理與老師的關(guān)系：服從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，一定不能做違紀(jì)的事情；
　　
　　學(xué)會(huì)處理與同學(xué)的關(guān)系：大事講原則，小事講風(fēng)格，堅(jiān)持正確的輿論向?qū)В�使班�?jí)在一個(gè)良好的，正氣的環(huán)境中成長和發(fā)展；
　　
　　學(xué)會(huì)處理與父母的關(guān)系：孝敬父母，尊老愛幼，勤儉節(jié)約，為父母爭光。
　　
　　（二） 班級(jí)精神：自信 合作 務(wù)實(shí) 奮進(jìn)
　　
　　1） 自信：自信是成功的前提，所有的同學(xué)都應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信心。
　　
　　2） 合作：班級(jí)是個(gè)大家庭，同學(xué)之間要和睦相處，對(duì)班級(jí)的相關(guān)活動(dòng)要積極參與，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作，要認(rèn)識(shí)到集體的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。
　　
　　3） 務(wù)實(shí)：腳踏實(shí)地，一步一層；積極實(shí)干，苦干加巧干；不輕浮，不自滿，不虛榮。
　　
　　4） 奮進(jìn)：胸懷大志，理想永存；刻苦勤奮，鞭策自己，激勵(lì)他人。
　　
　　四、 班委會(huì)成員職務(wù)表
　　
　　　班 長：羅俊俊
　　
　　　團(tuán) 支 書：吳 艷
　　
　　　學(xué)習(xí)委員：萬 俊 閔加林
　　
　　　心理委員：蔣 芬
　　
　　　信息委員：樊 倩
　　
　　　文藝委員：王亞慧
　　
　　　體育委員：嚴(yán) 陽
　　
　　　勞動(dòng)委員：陳 凱
　　
　　　生活委員：朱小兵 許 強(qiáng)
　　
　　　紀(jì)律委員：吳阿敏
　　
　　　宣傳委員：代芳源 李 波
　　
　　　組織委員：張志文 劉 勇
　　
　　　寢 室 長：吳文攀 吳 迪
　　
　　五、 班委會(huì)工作職責(zé)
　　
　　班委會(huì)和團(tuán)支部是處理班級(jí)事務(wù)的決策和執(zhí)行機(jī)構(gòu)。主要內(nèi)容有：班級(jí)的日常工作；班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；為同學(xué)做好各項(xiàng)服務(wù)工作；及時(shí)反映同學(xué)的有關(guān)情況及要求。班干部的具體工作職責(zé)如下：
　　
　　（一） 班長的主要工作職責(zé)
　　
　　1.協(xié)助輔導(dǎo)員全面搞好本班的組織建設(shè)、制度建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及班級(jí)班風(fēng)建設(shè)，處理班級(jí)日常事務(wù)，組織，協(xié)調(diào)班級(jí)委員會(huì)全體成員開展工作；
　　
　　2.與團(tuán)支部書記、學(xué)習(xí)委員等班干部一起組織制定班級(jí)集體奮斗目標(biāo)和學(xué)期工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)落實(shí)與實(shí)施；
　　
　　3.定期主持班會(huì)和班級(jí)干部例會(huì)；
　　
　　4.及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)班級(jí)工作情況；
　　
　　5.全面組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)；
　　
　　6.協(xié)助任課教師維護(hù)好班級(jí)課堂紀(jì)律。
　　
　　（二）團(tuán)支部書記的主要工作職責(zé)
　　
　　1.協(xié)助輔導(dǎo)員搞好班級(jí)的思想建設(shè)，經(jīng)常同輔導(dǎo)員及班委會(huì)干部溝通，定期召開會(huì)議，解決同學(xué)中存在的思想問題，為班級(jí)工作開展提供思想保障；
　　
　　2.與班長、學(xué)習(xí)委員等班干部一起組織制定班級(jí)集體奮進(jìn)目標(biāo)和學(xué)期工作計(jì)劃，并協(xié)助班長落實(shí)與實(shí)施；
　　
　　3.根據(jù)上級(jí)黨團(tuán)組織的精神，結(jié)合本支部的實(shí)際情況，制定學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃；
　　
　　4.組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)黨團(tuán)基本知識(shí)，努力提高全班同學(xué)的政治思想素質(zhì)；
　　
　　5.協(xié)助黨支部做好黨員的發(fā)展和團(tuán)員推優(yōu)工作；
　　
　　6.完成上級(jí)黨團(tuán)組織布置的各項(xiàng)工作。
　　
　�。ㄈ�）學(xué)習(xí)委員的主要工作職責(zé)：
　　
　　1.在班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)班級(jí)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的具體工作；
　　
　　2.督促、檢查同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)互動(dòng)小組，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績；
　　
　　3.協(xié)助任課教師做好上課考勤、作業(yè)的收發(fā)、教學(xué)意見反饋、學(xué)習(xí)成績統(tǒng)計(jì)公布等工作；
　　
　　4.經(jīng)常與任課教師溝通，反映班級(jí)同學(xué)本課程的學(xué)習(xí)情況；
　　
　　5.積極組織、參與學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查活動(dòng)。
　　
　�。ㄋ模� 文體委員的主要工作職責(zé)：
　　
　　在班委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下搞好班級(jí)文化建設(shè)，積極開展有利于學(xué)生身心健康、促進(jìn)學(xué)生積極向上的班級(jí)文體活動(dòng)，豐富同學(xué)的文化活動(dòng)，提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)；
　　
　　1.組織班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校、院舉辦的校園文化活動(dòng)；
　　
　　2.和學(xué)習(xí)委員等一起合作負(fù)責(zé)學(xué)生課外活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作；
　　
　　3.負(fù)責(zé)抓好課外體育活動(dòng)的組織和考勤工作并協(xié)助團(tuán)支書做好早操出勤考察登記；
　　
　　4.組織同學(xué)參加各種體育競賽活動(dòng)；
　　
　　5.協(xié)助任課教師上好體育課的相關(guān)工作。
　　
　�。ㄎ澹┬睦砦瘑T的主要工作職責(zé)：
　　
　　1.在校心理咨詢中心的指導(dǎo)下組織本班同學(xué)開展心理健康教育活動(dòng)；
　　
　　2.關(guān)注本班同學(xué)的心理健康狀況，及時(shí)想輔導(dǎo)員或校心理咨詢中心反饋本班同學(xué)的心理健康信息，同時(shí)做好保密工作；
　　
　　3.定期組織心理健康活動(dòng)，普及心理科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，培訓(xùn)心理調(diào)試的技能，認(rèn)識(shí)與識(shí)別心理異�，F(xiàn)象，提高心理健康水平和心理素質(zhì)；
　　
　　4.當(dāng)出現(xiàn)緊急突發(fā)的心理危機(jī)事件時(shí)，應(yīng)及時(shí)向輔導(dǎo)員或校心理咨詢中心反映，并積極配合學(xué)校、院系及校心理咨詢中心做好危機(jī)干預(yù)的工作；
　　
　　5.認(rèn)真學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，定期參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及專題學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)。
　　
　　備注：班委會(huì)所有成員在完成本職工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，要相互配合，相互支持，共同開展好班級(jí)的每一項(xiàng)工作。
　　
　　六、 班級(jí)干部的任職條件
　　
　�。ㄒ唬﹫�(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線，方針，政策，關(guān)心和支持改革開放，努力學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，積極參加黨章和馬列主義學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，思想素質(zhì)好，積極要求進(jìn)步；
　　
　�。ǘ�）自覺遵守黨和國家的各項(xiàng)法律，法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度；
　　
　�。ㄈ�）團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)集體，富有奉獻(xiàn)精神，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，注重與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作；
　　
　�。ㄋ模┚哂休^強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理、協(xié)調(diào)能力；
　　
　�。ㄎ澹┘�體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)；辦事公正，能堅(jiān)持正義，敢于同不良行為作斗爭；
　　
　�。�六）學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績良好以上。班團(tuán)干部原則上不能補(bǔ)考或重修，班長和團(tuán)支部書記的個(gè)人平均成績應(yīng)居班級(jí)中上游；
　　
　�。ㄆ撸┥�活樸素，勤儉節(jié)約。
　　
　　七、 班級(jí)制度建設(shè)
　　
　　班級(jí)制度是班級(jí)建設(shè)的根本保障。班級(jí)制度的制定要在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下進(jìn)行，要發(fā)揚(yáng)民主，客觀求實(shí)，集中班級(jí)同學(xué)的力量和智慧，要得到全班同學(xué)的理解和智慧，是班級(jí)工作有章可循。
　　
　　班級(jí)制度包括：班級(jí)工作（活動(dòng)）計(jì)劃及總結(jié)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)記錄制度、班級(jí)民主評(píng)議制度、班級(jí)匯報(bào)制度、班級(jí)資產(chǎn)管理制度等六項(xiàng)基本制度：
　　
　　（一） 班級(jí)工作（活動(dòng)）計(jì)劃及總結(jié)制度
　　
　　1、班級(jí)每學(xué)期都要根據(jù)學(xué)校和系的工作安排制定出本班的學(xué)期工作（活動(dòng)）計(jì)劃。計(jì)劃既要體現(xiàn)不同學(xué)期的特點(diǎn)，符合班級(jí)實(shí)際情況，針對(duì)性強(qiáng)，又要目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，措施集體；
　　
　　2、期末（活動(dòng)結(jié)束）要進(jìn)行工作（活動(dòng)）總結(jié)。（本文出自范文.先.生網(wǎng) www.htc668.com）班級(jí)總結(jié)要承接以往的班級(jí)計(jì)劃，要真實(shí)、客觀的評(píng)價(jià)班級(jí)工作（活動(dòng)）的得與失，總結(jié)成績，查找不足，為以后班級(jí)工作（活動(dòng)）提供借鑒；
　　
　　3、工作計(jì)劃和總結(jié)要上報(bào)輔導(dǎo)員。
　　
　�。ǘ�） 班級(jí)會(huì)議制度包括班會(huì)制度、班委會(huì)例會(huì)制度和團(tuán) 員組織活動(dòng)制度
　　
　　1、班會(huì)（班級(jí)全體成員大會(huì)）制度。定期召開班會(huì)，一般兩周召開一次。每次班會(huì)要總結(jié)上一階段班級(jí)工作，并提出下一階段工作的具體安排。遇到重大事件或有重要議題，討論問題，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)；
　　
　　2、班委會(huì)例會(huì)制度是要求班委會(huì)每周召開一次例會(huì)會(huì)議，可由班委會(huì)成員輪流召集和主持，會(huì)議內(nèi)容是總結(jié)，布置工作、研究活動(dòng)安排、研究解決班級(jí)當(dāng)前存在的問題等；
　　
　�。ㄈ�） 班務(wù)記錄制度
　　
　　班級(jí)記錄包括“四薄一志一冊(cè)”，即《考勤薄》（學(xué)生上課、早操及參加集體活動(dòng)等的出勤記錄）、《班費(fèi)收繳使用明細(xì)薄》、《班級(jí)活動(dòng)（包括班會(huì)）記錄薄》、《班委會(huì)、工作會(huì)議記錄薄》及《班級(jí)日記》和《學(xué)生班級(jí)名冊(cè)》。班級(jí)干部中指定專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真，如實(shí)地記錄班級(jí)工作、活動(dòng)等各方面的情況。班務(wù)記錄情況將作為是學(xué)校、系檢查評(píng)估班級(jí)工作的重要依據(jù)。
　　
　�。ㄋ模� 班級(jí)民主評(píng)議制度
　　
　　1、每學(xué)年至少要召開一次班會(huì)，對(duì)班級(jí)每一位同學(xué)的和綜合表現(xiàn)進(jìn)行民主評(píng)議，評(píng)議結(jié)果作為評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)的依據(jù)；
　　
　　2、班委會(huì)要定期接受班級(jí)同學(xué)的民主評(píng)議，評(píng)議不合格的要學(xué)生投票表決，輔導(dǎo)員考核，最終決定是否進(jìn)行改選；
　　
　　3、民主評(píng)議要堅(jiān)持弘揚(yáng)正義，學(xué)習(xí)先進(jìn)，互相幫助，共同提高的原則。通過評(píng)議建立良好的班風(fēng)。
　　
　�。ㄎ澹� 班級(jí)匯報(bào)制度
　　
　　1、班級(jí)同學(xué)舉行的活動(dòng)要向輔導(dǎo)員匯報(bào)，包括活動(dòng)前的計(jì)劃，活動(dòng)后的總結(jié)。匯報(bào)工作由班長、團(tuán)支部書記和活動(dòng)主辦委員執(zhí)行；
　　
　　2、班級(jí)學(xué)習(xí)情況、上課出勤情況、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況等要定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)。匯報(bào)工作由班長、團(tuán)支部書記和學(xué)習(xí)委員執(zhí)行；
　　
　　3、班級(jí)同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)和其它活動(dòng)中出現(xiàn)的異常情況，班級(jí)全體成員都有義務(wù)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。班級(jí)干部更要關(guān)注同學(xué)中的異常情況，并及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。
　　
　�。�六） 班級(jí)資產(chǎn)管理制度
　　
　　班級(jí)資產(chǎn)是班級(jí)順利開展工作和活動(dòng)的保障，班級(jí)應(yīng)制定資產(chǎn)制度以便更好地利用和保護(hù)。班級(jí)資產(chǎn)包括班級(jí)經(jīng)費(fèi)和班級(jí)硬件設(shè)施等。
　　
　　1、班級(jí)經(jīng)費(fèi)（包括班級(jí)同學(xué)交的班費(fèi)、學(xué)校、系的獎(jiǎng)勵(lì)、班級(jí)有償勞動(dòng)報(bào)酬等）管理。要明確經(jīng)費(fèi)來源，不用違規(guī)經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)管理要實(shí)行財(cái)務(wù)公開，“錢、帳”分開管理。賬目要清楚且符合程序，期末要向全體同學(xué)公開。每筆班費(fèi)支出原則上需經(jīng)全體同學(xué)表決通過，輔導(dǎo)員審核；
　　
　　2、班級(jí)硬件設(shè)施（包括文體用品、工具箱、圖書、資料等）管理。班級(jí)硬件設(shè)施要專人保管和維護(hù)，設(shè)施借用要有借用記錄。
　　
　　八、 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)
　　
　　班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是指采取有效措施充分調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)是讓全班同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，探索學(xué)習(xí)方法；學(xué)習(xí)先進(jìn)，幫助后進(jìn)，共同進(jìn)步；培養(yǎng)獨(dú)立思考問題能力和創(chuàng)新能力，提高學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。
　　
　　學(xué)風(fēng)建設(shè)是班級(jí)建設(shè)的工作重點(diǎn)，是考核班級(jí)工作的核心。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)具體要求如下：
　　
　　（一）班委會(huì)要加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳和動(dòng)員，是全班同學(xué)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，是學(xué)生的中心任務(wù)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在同學(xué)中形成“以刻苦學(xué)習(xí)為榮，以荒廢學(xué)習(xí)為恥”的良好風(fēng)氣；
　　
　　（二）結(jié)合本班的實(shí)際情況，制定班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)規(guī)劃有針對(duì)性和可操作性。要有長期規(guī)劃、近期規(guī)劃、幫教規(guī)劃及每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃；
　　
　�。ㄈ�）班委會(huì)開展工作、組織活動(dòng)都要以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心；
　　
　　（四）學(xué)生黨員、班級(jí)干部是班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的帶頭人。班級(jí)可以組建各種形式的學(xué)風(fēng)建設(shè)小組，每個(gè)學(xué)生黨員、學(xué)生干部負(fù)責(zé)一組，每個(gè)小組的學(xué)風(fēng)狀況反映他們的工作成績
　　
　�。ㄎ澹┙�(jīng)常召開以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì)，專門研究學(xué)習(xí)問題，交流學(xué)習(xí)方法，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；
　　
　　（六）提倡互幫互學(xué)，班級(jí)要組織幫教小組，幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)共同進(jìn)步；
　　
　　（七）班級(jí)成員都要自覺維護(hù)教學(xué)秩序，遵守課堂紀(jì)律和作息制度，上課不遲到，不早退，不無故曠課。副班長負(fù)責(zé)維持課堂秩序。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)清點(diǎn)課堂出席人數(shù)并作記錄，在課前向任課教師報(bào)告課堂出席情況；
　　
　�。ò耍┌嗉�(jí)成員都要自覺按時(shí)出早操和上自習(xí)，班委會(huì)要組織全班同學(xué)按時(shí)出早操和上自習(xí)，并維持好秩序；
　　
　�。ň牛┟课煌瑢W(xué)都要按時(shí)完成作業(yè)，不抄襲，不拖延。學(xué)習(xí)委員要認(rèn)真做好作業(yè)的收繳檢查工作；
　　
　　（十）班級(jí)全體同學(xué)要自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律。班級(jí)制定有效措施，營造健康向上的考試風(fēng)氣，杜絕一切形式的考試作弊現(xiàn)象；
　　
　�。ㄊ�一）班級(jí)積極組織參與專業(yè)知識(shí)競賽和科技發(fā)明競賽等課外科技活動(dòng)，提高同學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，提高動(dòng)手能力和從事科學(xué)研究能力。
　　
　　“先進(jìn)班集體”是學(xué)校授予學(xué)生班級(jí)的最高榮譽(yù)，學(xué)生班級(jí)應(yīng)積極參與學(xué)校開展的創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”活動(dòng)。各班級(jí)應(yīng)以此為目標(biāo)，制定班級(jí)創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃和方法，定期檢查總結(jié)，爭取在“先進(jìn)班集體”活動(dòng)中成為“先進(jìn)班集體”。
　　
　　九、 班級(jí)班風(fēng)建設(shè)
　　
　　班風(fēng)是班級(jí)形成的具有一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級(jí)形象和思想行為方式。班風(fēng)建設(shè)應(yīng)該在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，依靠全體班級(jí)成員的共同努力，形成正確的輿論導(dǎo)向和健康向上的氛圍，營造誠信團(tuán)結(jié)、友愛互助、遵紀(jì)守法、文明和諧的良好風(fēng)氣。
　　
　　班風(fēng)建設(shè)包括班級(jí)思想建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)文明建設(shè)，班級(jí)榮譽(yù)建設(shè)：
　　
　�。ㄒ唬� 班級(jí)思想建設(shè)
　　
　　1、班級(jí)全體成員應(yīng)該認(rèn)真努力學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，通過各種教育和教學(xué)活動(dòng)提高全體成員的思想政治素質(zhì)。全面貫徹落實(shí)大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，保證班級(jí)建設(shè)的正確方向。學(xué)習(xí)和宣傳黨的方針政策、國家法律法規(guī)、形勢(shì)校規(guī)等；
　　
　　2、班級(jí)全體成員要樹立以德為本，德才兼?zhèn)涞娜瞬虐l(fā)展理念，確立正確的人才成長模式；
　　
　　3、做好團(tuán)員“推優(yōu)”及黨員發(fā)展工作。通過定期學(xué)習(xí)以及民主生活會(huì)等形式對(duì)入黨積極分子和預(yù)備黨員進(jìn)行教育、培養(yǎng)和考察，提高他們的思想政治覺悟和理論素養(yǎng)，保證黨員發(fā)展質(zhì)量；
　　
　　4、班級(jí)要組織同學(xué)開展心理健康教育活動(dòng)，積極宣傳心理健康知識(shí)，配合大學(xué)生心理健康教育研究室及所在系開展心理健康教育工作，要關(guān)心同學(xué)心理動(dòng)態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)向輔導(dǎo)員報(bào)告。
　　
　�。ǘ�） 班級(jí)文化建設(shè)
　　
　　1、班級(jí)要通過具有專業(yè)、地域、民族、人文特點(diǎn)的文化活動(dòng)，營造濃郁的具有班級(jí)特色的文化氛圍。舉辦各種喜聞樂見、健康向上、生動(dòng)活潑的活動(dòng)（如論壇、素質(zhì)教育講座、影展畫展、藝術(shù)賞析等）；
　　
　　2、將班級(jí)寢室布置得整潔、高雅，具有較高的文化品味和較強(qiáng)的班級(jí)特征，體現(xiàn)班級(jí)的精神風(fēng)貌。
　　
　　3、班級(jí)應(yīng)營造正確的集體輿論，有意識(shí)地進(jìn)行倡導(dǎo)，讓正確的集體輿論持久的發(fā)揮作用，將黨和國家的期望、學(xué)校的規(guī)章制度、班級(jí)的各項(xiàng)措施以及學(xué)生的成才愿望提煉升華成一種集體文化，內(nèi)化為全體學(xué)生的自覺意識(shí)。
　　
　�。ㄈ�） 班級(jí)文明建設(shè)
　　
　　1,班級(jí)成員行為要符合《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，《武昌工學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》及學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定要求；
　　
　　2，學(xué)生宿舍衛(wèi)生整潔，符合學(xué)�！段洳�工學(xué)院宿舍管理辦法》，無違規(guī)用火，用電違紀(jì)現(xiàn)象；
　　
　　3組織并倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行健康向上的文化活動(dòng)和生活方式，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格杜絕賭博，觀看不健康書籍，影視等活動(dòng)；
　　
　　4，有計(jì)劃的組織、參加社會(huì)公益活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)。如開展學(xué)雷鋒和青年志愿者服務(wù)活動(dòng)等。
　　
　�。ㄋ模� 班級(jí)榮譽(yù)建設(shè)
　　
　　1，班級(jí)同學(xué)要重視班集體的“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作，提倡公平競爭意識(shí)通過“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作增強(qiáng)集體榮譽(yù)感與凝聚力；
　　
　　2，班級(jí)建設(shè)應(yīng)把《武昌工學(xué)院》中“先進(jìn)班集體”的評(píng)選條件作為建設(shè)方向�！跋冗M(jìn)班集體”班級(jí)要宣傳本班的優(yōu)秀事跡和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；
　　
　　3，注重班級(jí)個(gè)人的榮譽(yù)，要將班級(jí)成員個(gè)人的榮譽(yù)作為班級(jí)榮譽(yù)的一部分對(duì)待。應(yīng)積極鼓勵(lì)班級(jí)成員爭取個(gè)人榮譽(yù)，加大對(duì)先進(jìn)個(gè)人的宣傳表彰力度，使班級(jí)呈現(xiàn)“人人學(xué)先進(jìn)，人人爭先進(jìn)”的良好局面。
　　
　　十、 雷鋒式大學(xué)生集體 （一） 4·21接力救人起始篇
　　
　　為了融合班集體，開創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體，我班自行組織外出觀光，在班長的羅俊俊的帶領(lǐng)下，采取自愿的原則結(jié)伴出游，于2012年4月21日上午出發(fā)，我們自行一團(tuán)，結(jié)伴而行，來到風(fēng)景區(qū)龍泉山，在那里我們盡情欣賞著大自然帶我們的放松，我們參觀了那里的各個(gè)經(jīng)典。
　　
　�。ǘ�） 4·21接力救人中途篇
　　
　　中午12時(shí)許，我們一行12名同學(xué)在龍泉山上踏青，爬至山頂，在遠(yuǎn)眺亭發(fā)現(xiàn)一名中年男子躺在地上，旁邊一名女子正哀聲求救。詢問之下，我們得知，原來夫妻倆爬山時(shí)，丈夫突發(fā)心臟病，因信號(hào)問題，妻子的求救電話始終撥不出去。
　　
　　學(xué)習(xí)委員萬俊一聽，立即幫忙撥打120，同學(xué)們?cè)谝慌耘惆椴∪说却�。病人還能小聲說話，我們分成兩撥，4名女生負(fù)責(zé)安慰病人妻子；中午陽光刺眼，8名男生則幫忙為病人擋光。沒多久，120救護(hù)車趕來，醫(yī)護(hù)人員不熟悉路線，班長羅俊俊和學(xué)習(xí)委員萬俊一路跑下山接應(yīng)醫(yī)護(hù)人員，給他們帶路。
　　
　　山路崎嶇，救護(hù)車無法上山，無奈之下，4名醫(yī)護(hù)人員抬著擔(dān)架爬至山頂。由于病人塊頭較大，醫(yī)護(hù)人員抬了沒多久便有些吃力。班長、團(tuán)支書等干部迅速組織同學(xué)們分工合作，大家紛紛挽起袖子，輪流幫忙抬，足足用了40分鐘，終于將張先生抬下了山。救護(hù)車一路疾駛，將病人送至廣州軍區(qū)武漢總醫(yī)院。
　　
　�。ㄈ�） 4·21接力救人高潮篇
　　
　　21日下午，事情發(fā)生后，各家報(bào)社紛紛對(duì)以班長羅俊俊為首的十二名大學(xué)生進(jìn)行報(bào)道。其中有晚報(bào)，晨報(bào)，長江商報(bào)，長江日?qǐng)?bào)，楚天都市報(bào)，湖北日?qǐng)?bào)等超過十幾家報(bào)社對(duì)其采訪。沒有想到一次的舉手之勞，會(huì)有這樣的影響，隨后各家報(bào)社紛紛對(duì)發(fā)生的事跟蹤報(bào)道。
　　
　　武漢晚報(bào)對(duì)當(dāng)天發(fā)生的事做了詳細(xì)的報(bào)道。
　　
　　隨后晨報(bào)在事后對(duì)十二名大學(xué)生追蹤報(bào)道
　　
　　長江日?qǐng)?bào)對(duì)十二名大學(xué)生追蹤報(bào)道
　　
　�。ㄋ模� 4·21接力救人結(jié)尾篇
　　
　　團(tuán)省委關(guān)注12名接力救人大學(xué)生——
　　
　　龍泉山峰頂，一名游客突發(fā)心肌梗塞，12名“90后大學(xué)生”從山頂接力抬下這名近百公斤壯漢，因搶救及時(shí)病人轉(zhuǎn)危為安。
　　
　　團(tuán)省委副書記胡勇政表示，22日他看了本報(bào)對(duì)此事的報(bào)道后，被這群可愛的90后大學(xué)生深深感動(dòng)。這群大學(xué)生身上閃耀著強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂于助人的精神，折射出90后青年人的精神風(fēng)貌，具有示范表率作用。近年來，我省先進(jìn)青年事跡不斷涌現(xiàn)，這批90后大學(xué)生是我省“大學(xué)生群星現(xiàn)象”又一個(gè)生動(dòng)的例子。
　　
　　武昌工學(xué)院黨委研究決定，授予12名同學(xué)接力救人集體“武昌工學(xué)院雷鋒式大學(xué)生群體”榮譽(yù)稱號(hào)；授予12名同學(xué)個(gè)人“武昌工學(xué)院雷鋒式大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
　　
　　董事長李勇為受表彰的先進(jìn)集體頒發(fā)錦旗和獎(jiǎng)金
　　
　�。ㄎ澹� 4·21“雷鋒式大學(xué)生“人物篇
　　
　　武昌工學(xué)院黨委研究決定，授予12名接力救人集體“武昌工學(xué)院雷鋒式大學(xué)生集體”榮譽(yù)稱號(hào)；授予12名同學(xué)個(gè)人“武昌工學(xué)院雷鋒式大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
　　
　　12名救人同學(xué)與系總支副書記黃書記和輔導(dǎo)員肖老師合影
　　
　　班長：羅俊俊，他有事總是沖在前面
　　
　　羅俊俊是湖北京山人，是信息工程系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)2010級(jí)1001班班長，大一時(shí)獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
　　
　　身為班長，班上有事，他總是沖在最前面。班上共18個(gè)人，其中13個(gè)男生。每天早上去上課，擔(dān)心同學(xué)起不來，他挨個(gè)寢室去敲門，催他們起床上課。
　　
　　羅俊俊說，當(dāng)日抬張先生下山后，已是下午2點(diǎn)，幾個(gè)人都還沒吃午飯。他和同學(xué)在附近找了一個(gè)小菜館，點(diǎn)了8個(gè)菜�！帮L(fēng)景區(qū)的菜太貴，點(diǎn)的菜幾乎都是素菜，花去180元。”回校后，匆匆洗漱，他就上床睡覺了。
　　
　　“太累了，上床就睡著了。”但是因擔(dān)心張先生的病情，還有幾個(gè)學(xué)生一晚上都沒睡好。
　　
　　學(xué)習(xí)委員：萬俊
　　
　　他在食堂勤工儉學(xué)。今年22歲的萬俊是隨州人，在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，因成績優(yōu)異，大一時(shí)他獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。
　　
　　萬俊來自農(nóng)村，自小就特別勤奮。上大學(xué)后，萬俊一邊學(xué)習(xí)，中午和晚上就到食堂勤工儉學(xué)，幫忙端盤子�！皬闹形缦抡n到下午1點(diǎn)，一直忙個(gè)不停。”匆匆吃完午飯，在桌子上趴上10分鐘，就得趕著去上下午的課。下午要從5點(diǎn)忙到晚上7點(diǎn)，等到?jīng)]人了他才離開。
　　
　　萬俊說，剛開始跑來跑去很累，也有些不好意思。但是他慢慢習(xí)慣了，勤工儉學(xué)，能免費(fèi)吃午餐和晚餐，每個(gè)月還能掙200元，為父母減輕負(fù)擔(dān)。目前，萬俊正在備考專升本，準(zhǔn)備報(bào)考湖北大學(xué)。
　　
　　信息委員：樊倩，她說當(dāng)時(shí)愧疚沒早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)病人。
　　
　　樊倩體重不到80斤，非常瘦弱，同學(xué)都叫她“小不點(diǎn)”。樊倩和父母住在江夏，家中還有妹妹和弟弟。
　　
　　回憶起前日的救人場(chǎng)景，樊倩說“很緊張”。8個(gè)男生和3名醫(yī)務(wù)人員接力抬擔(dān)架，臺(tái)階很窄，路也很陡，下山時(shí)更要注意走路的節(jié)奏。900多級(jí)臺(tái)階，每個(gè)人都接力換了五六次，“自己幫不上忙，生怕他們會(huì)摔倒�！狈�倩努力走在前面疏散人群，遇到有樹枝的地方，她就將樹枝繞到樹身上。樊倩說自己有點(diǎn)愧疚，開始見張先生躺在地上，以為他是在休息。直到張先生的妻子焦急地向他們借電話，才發(fā)現(xiàn)張先生得了急病。“如果早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，就能早點(diǎn)幫上忙�！�
　　
　　團(tuán)支書：吳艷，她幫忙抬擔(dān)架被拒
　　
　　吳艷是洪湖人，父母是建筑工人，經(jīng)常早出晚歸，吳艷很小就能自己照顧自己。
　　
　　救人時(shí)，見幾個(gè)男生走得很艱難，她想上前幫忙�！拔艺驹谧筮叺闹泻蠓�，用手去抬擔(dān)架。但是堅(jiān)持了沒幾分鐘，手就開始發(fā)酸，腿也發(fā)軟�！币贿�4個(gè)人也站不下，醫(yī)務(wù)人員不讓她上前幫忙。吳艷只好走到一邊，盡量打好傘，不讓太陽曬到病人的臉。
　　
　　宣傳委員：李波，他擺地?cái)傎嵣�活費(fèi)
　　
　　李波的父母都在經(jīng)商，家境殷實(shí)。清明節(jié)后，他從父親手上拿過一批女鞋，晚上在學(xué)校擺地?cái)傎嵣�活費(fèi)。
　　
　　一共60雙鞋子，但是半個(gè)月過去了，他僅賣出了5雙，收入不到300元�！坝袝r(shí)候擺一個(gè)晚上也無人問津�！崩畈�體會(huì)到父母賺錢不易，但是擺地?cái)�，和各種人打交道，也讓他樂在其中。
　　
　　譚女士說：“這些學(xué)生很懂事，也很堅(jiān)強(qiáng)，下山的路不好走，他們接力換了一次又一次手。丈夫能轉(zhuǎn)危為安，這幾個(gè)學(xué)生出了最大的力。”
　　
　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表看望病人
　　
　　班級(jí)十二名大學(xué)生會(huì)聚龍泉山山腰
　　
　　十二名大學(xué)生齊聚龍泉山頂
　　
　　12名救人同學(xué)與系總支副書記黃書記和輔導(dǎo)員肖老師合影
　　
　　同學(xué)們和夏老師、韓老師合影留念
　　
　　同學(xué)和胡乾順老師合影留念
　　
　　同學(xué)們與曾丹老師合影留念
　　
　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為救人集體頒發(fā)榮譽(yù)證書
　　
　　院領(lǐng)導(dǎo)與受表彰的12名同學(xué)合影
　　
　　班級(jí)部分班干部風(fēng)采
　　
　　班長 羅俊俊 團(tuán)支書吳艷
　　
　　學(xué)習(xí)委員 萬俊 信息委員 樊倩
　　
　　文藝委員 王亞慧 心理委員 蔣芬
　　
　　組織委員 張志文 體育委員 嚴(yán)陽
　　
　　紀(jì)檢委員 吳阿敏 勞動(dòng)委員 陳凱
　　
　　寢室長 吳文攀 宣傳委員 李波
　　
　　十一、 繼往開來，展望宏圖（一） 這是一個(gè)多彩的校園
　　
　　十一月，明媚，天空很高很藍(lán)。風(fēng)的多情牽我們走進(jìn)這如畫的美景，讓我們有幸欣賞到那一幀幀來自晴秋深處的彩錦。仿佛要渲染一切，又仿佛要將一切都改變。太陽從濃密的葉縫里流淌出蜜一樣的金黃，把碧綠的青草鍍上一層光澤，舒展著嬌羞的暈圈，將片片紅葉簇?fù)淼木G樹，凝重成明媚，挺拔成蒼勁。一縷陽光停止了腳步，一絲躁動(dòng)在醞釀中沉睡，或輕或重地呼吸著……
　　
　　這是一個(gè)熱情而又有風(fēng)度的季節(jié)。沿著校園的小徑，我們尋訪它的印跡。盡管有充分的心理準(zhǔn)備，但仍驚訝于我們所受到的待遇。它以前所未有的熱情感染著我們，又以特有的方式讓我們感到眩暈而舒適：在夕陽下?lián)u曳的蘆葦，將我們的愜意漸漸撩動(dòng)起來。幾棵蒲公英爭先恐后地為我們表演者起飛與降落，又總有那么幾個(gè)調(diào)皮的撞上泛著太陽光澤的金黃的銀杏葉上，逗得銀杏葉笑得“啪啪”響。接著，就連路旁的不知名的野花也來向我們獻(xiàn)殷勤，羞紅的小臉不時(shí)的朝我吐舌頭。幾只飛鳥掠過，搶走了我們的視線，它們自在地打著旋飛過雄偉的教學(xué)樓，俯視著從教學(xué)樓涌出來的一群群充滿朝氣的學(xué)子。他們仿若晴空下展翅翱翔的鴻鵠一樣，微笑、自信，帶著特有的個(gè)性，和這幅畫巧妙地融為一體，成為這個(gè)季節(jié)里跳動(dòng)的色彩……
　　
　　只是這樣的天，未免太過晴朗，以至成熟的莊稼、水果的蜜香處處充滿人的心房，聞著聞著就醉了，醉倒在清秋的舞臺(tái)上。清秋的舞姿，頓時(shí)變得像夢(mèng)一樣飄渺、云一樣輕盈、水一樣柔潤。清秋的鼓聲，也仿佛像山一樣剽悍、風(fēng)一樣猛烈、雷一樣轟鳴……
　　
　　仿佛真的醉了又想探索它的旖旎風(fēng)景。掙扎著、努力著，可是總看不夠郁郁磊磊的碧樹黃華；觀不盡晨曲秋夕中的紅墻藍(lán)頂；聽不厭驪歌書語間的心靈和鳴；賞不完錦色華年里的云霓絢爛……
　　
　　恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂
　　
　　在知識(shí)的藍(lán)天下
　　
　　紅墻沁綠藍(lán)郁郁
　　
　　秋光艷影中的校園
　　
　　平湖琉璃柳岸翠
　　
　　倚樓秋水遠(yuǎn)連天
　　
　　小橋流水秋潺湲
　　
　　奮蹄揚(yáng)夢(mèng)向遠(yuǎn)方
　　
　　“曲徑通幽處”
　　
　　秋色碧于天
　　
　　繁華落盡見真淳
　　
　　金粟初開曉更清
　　
　�。ǘ�） 這是一個(gè)有著我們記憶的校園
　　
　　十一月，在秋日清澈的五彩世界里，在光與影疊滟的歲月長河中，給心一個(gè)微笑，卸下一切煩勞，快樂地行走在青春的路上，我們的校園如此靜謐絢美，我們的心靈翩躚起舞。忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光；忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光；忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這三年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)��?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍�？墒牵�三年時(shí)間眨眼過去，我們就要各自奮斗了，現(xiàn)在我們的心中怎么能夠平靜呢？
　　
　　忘不了，可愛的校園忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱中得到了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。
　　
　　母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。
　　
　　母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
　　
　　三年了，在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，尋尋覓覓，每個(gè)人都找到了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn)，你沒有說什么，只是折一枝青梅，將我的牽掛一并留下，等待著來年的春暖花開。
　　
　　你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。
　　
　　懷念早上趕時(shí)間，就這么從一樓踱步而上，周而復(fù)始。
　　
　　懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。
　　
　　懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。
　　
　　就讓時(shí)間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。
　　
　　一切終將黯淡，包括苦、包括痛、包括淚水、包括笑容，只有親身經(jīng)歷過大學(xué)的我們將更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。大學(xué)其實(shí)是人生最充實(shí)最難忘的一段時(shí)光，并非只有汗水與淚水，大學(xué)將定格成我們記憶的永恒。
　　
　　我們一起的時(shí)光
　　
　　跟老師一起的日子
　　
　　跟書記和輔導(dǎo)員一起
　　
　　我們感動(dòng)的時(shí)候
　　
　　我們自豪的時(shí)刻
　　
　　這里是夢(mèng)想的起點(diǎn)
　　
　　（三） 即將畢業(yè)的我們
　　
　　時(shí)光總是那么不留情，轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了；一想到自己要畢業(yè)，不免生起眷母情。回首動(dòng)人往事，酸甜苦辣現(xiàn)眼前；（酸——人生之路坎坎坷坷，豈會(huì)一帆風(fēng)順？我不知己已巧遇良機(jī)，而后便錯(cuò)失良機(jī)。甜—— 我班友愛濃重，失敗后慰語親切；成功后戒語誠懇，深感人心）我與母校情似山高水深，怎能割舍得斷？面對(duì)未來，多多憧憬，將來的生活是絢麗多彩的。面對(duì)著一張張陌生的臉，不要害怕，勇敢地去面對(duì)。
　　
　　作為大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，在結(jié)束大學(xué)生活、踏進(jìn)社會(huì)之際，我們已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備。我們將以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值為不懈努力！我們是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我們?yōu)槿苏�直，誠懇，性格開朗熱情，積極進(jìn)取，有較強(qiáng)的組織能力、社交能力，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。 工作塌實(shí)，能吃苦耐勞，對(duì)事業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專業(yè)的課程，熟練操作各種設(shè)計(jì)軟件，此外還學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)提高自己文化修養(yǎng)及思想道德素質(zhì)。 大學(xué)生活是我們?nèi)松��?jīng)歷中最充實(shí)、最寶貴的一頁。作為大學(xué)生，我們熱愛我們的專業(yè)并對(duì)其投入了巨大的熱情。在校期間，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，與同學(xué)融洽相處，積極參加院、系、班級(jí)的各種活動(dòng)，聽取學(xué)術(shù)報(bào)告，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，潛移默化中培養(yǎng)了我們組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。正處于人生精力充沛時(shí)期的我們，渴望在更為廣闊的天地里展露自己的才華，不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在工作中得到更大的提高！只怪時(shí)間過得太快，不給我們留任何余地。三年的學(xué)習(xí)生活悄然從指間滑過，在這三年的學(xué)習(xí)和生活中，我們一直在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自己，并不斷的爭取努力。回望逝去的那段歲月，這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我，而且也讓我們結(jié)交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我們刻苦銘心。曲終人散！我們從不后悔，因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)來過這里。
　　
　　在思想上，本明禮誠信、愛國守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。我們不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，而且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。懷著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關(guān)心國家大事。
　　
　　在生活上，我們崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平易近人，待人友好。
　　
　　即將畢業(yè)，我們班團(tuán)支部對(duì)全班的以后的學(xué)習(xí)和工作做了相關(guān)的調(diào)查和交流。大部分的同學(xué)選擇了就業(yè)，而少數(shù)部分同學(xué)選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，還有的選擇了自己創(chuàng)業(yè)。不管大家做了啥樣的決定，想必都對(duì)自己的人生有了良好的規(guī)劃，這是很好的規(guī)劃和努力展望，團(tuán)支部希望彼此能做到最好，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。
　　
　　今后，我們將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為優(yōu)秀的工作者，做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者，做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我們?nèi)松�道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我們將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)。雖然忙碌的大學(xué)生活將要在悄然中過去了，但她已成為我們?nèi)松�美好記憶的一大部分。這些日子里有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我們培養(yǎng)成了現(xiàn)代大學(xué)生，使我們?cè)诟鞣矫娴木C合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我們自己的道路。
　　
　　我們感謝母校在一路上對(duì)我們的理解與關(guān)愛，一個(gè)擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、教風(fēng)，強(qiáng)大的凝聚力、德育教育完美結(jié)合的學(xué)校，我們的母校，今天我們?yōu)槟泸湴�，明天，我們將為你自豪�?br />　　
　　十二、 班級(jí)班會(huì)材料及班級(jí)榮譽(yù)證書匯總（一） 班會(huì)主題《新學(xué)期 新目標(biāo)》（二） 班會(huì)主題《實(shí)事求是 與時(shí)俱進(jìn) 爭做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生》（三） 班會(huì)主題《“計(jì)網(wǎng)”開來 自強(qiáng) 求新》（四） 班會(huì)主題《關(guān)愛心靈 健康隨行》
　　
　　備注：以上班會(huì)材料請(qǐng)看附件

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