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學(xué)習(xí)型優(yōu)秀班組事跡材料

時間:2022-08-18 22:30:08 事跡材料 我要投稿
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學(xué)習(xí)型優(yōu)秀班組事跡材料

  學(xué)習(xí)型優(yōu)秀班組事跡材料
  
  投稿:鐘勇
  
  運行四值是一支年輕的隊伍,一支朝氣蓬勃、充滿活力的隊伍,一支攻堅克難、戰(zhàn)無不勝的隊伍,在生產(chǎn)中不斷磨練、砥礪前行,在克服一個個困難、迎接一次次挑戰(zhàn)中成長、成熟。運行四值在過去一年全區(qū)優(yōu)秀班組的評選中榮獲全區(qū)學(xué)習(xí)型優(yōu)秀班組榮譽稱號,這些成績的取得離不開值內(nèi)人員共同的努力。
  
  抓好班組安全,筑牢企業(yè)生產(chǎn)根基。
  
  班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展。在值長鄧星亮的帶領(lǐng)下,發(fā)電運行四值以企業(yè)開展的安全活動為契機,立足崗位,嚴(yán)細管理,務(wù)實創(chuàng)新,順利完成了各項生產(chǎn)任務(wù),以優(yōu)良的工作作風(fēng)贏得了班組安全生產(chǎn)的穩(wěn)定局面。
  
  生產(chǎn)現(xiàn)場安全第一。工作中,運行四值嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”。面對生產(chǎn)現(xiàn)場復(fù)雜多變的工作環(huán)境,他們堅信唯有一絲不茍,把工作做實做細,將責(zé)任落實到人,落實到事,避免“物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為”,才能保證生產(chǎn)現(xiàn)場的安全。在現(xiàn)場操作中,他們嚴(yán)格執(zhí)行操作票;在檢修工作中,他們認(rèn)真審核工作措施,落實工作措施,監(jiān)督現(xiàn)場工作,堅決制止、糾正檢修人員的不安全行為;他們嚴(yán)格交接班制度;他們切實提高巡檢質(zhì)量,嚴(yán)格巡檢人員按時間、按路線、按標(biāo)準(zhǔn)巡回檢查;他們堅持做到設(shè)備定期倒換按期執(zhí)行,仔細到位,保證設(shè)備可靠備用;在生產(chǎn)現(xiàn)場的每一次操作任務(wù)中,單元長、值長都堅持做到耐心講清楚工作任務(wù),確保執(zhí)行任務(wù)者理解透徹,全面分析危險點,講清楚控制措施,講明白注意事項,要求落實控制措施后匯報反饋,做到執(zhí)行任務(wù)萬無一失。
  
  精心調(diào)控,讓各項參數(shù)壓在紅線上運行。
  
  “指標(biāo)在我手中,效益在我心中”,運行四值的每個人都明白這句話的份量,每個人都清楚地知道自己該做什么,能做什么,怎么做。工作中,他們合理安排運行方式,機組各項參數(shù)壓紅線運行,借助指標(biāo)分析平臺,對照設(shè)計值、對照最優(yōu)值找差距,發(fā)現(xiàn)不經(jīng)濟指標(biāo),及時調(diào)整參數(shù),控制指標(biāo)偏差,保證機組以最經(jīng)濟的方式運行。在每月的指標(biāo)勞動競賽中,四值總是名列前茅。
  
  創(chuàng)建和諧班組,提升團隊凝聚力。
  
  運行四值始終以務(wù)實和諧、同心跨越為指引,堅持打造有為、和諧、向上的班組文化,增強班組向心力。一是緊抓學(xué)習(xí)型班組建設(shè)不放松,在日常生產(chǎn)工作中建立專業(yè)技術(shù)問答、現(xiàn)場技術(shù)考問等機制,督促班組成員不間斷學(xué)習(xí),并倡導(dǎo)專業(yè)知識自問自查、互幫互學(xué)的自我培訓(xùn)理念,打造積極學(xué)習(xí)、自我提升的班組學(xué)習(xí)文化;二是對班組成員實施人文關(guān)懷,關(guān)心成員工作環(huán)境、生活狀態(tài)、精神面貌,通過幫助解決員工實際困難,體現(xiàn)班組關(guān)愛,凝聚團隊力量;三是倡導(dǎo)員工多讀好書,拓展知識面,開闊眼界,打開思維;四是班組管理廣開言論,實行民主管理,在黨員帶領(lǐng)下開展批評與自我批評,克己之短,學(xué)人之長,互相勉勵,共同提高。五是不斷豐富員工業(yè)余生活,積極組織人員參加公司和部門組織的各項文體活動,屢創(chuàng)佳績,在多項團體賽事中勇奪冠軍。
  
  通過采取上述五個方面的措施,極大增強了班組的凝聚力,提升了班組團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力,使班組成員個個精神煥發(fā),斗志昂揚,始終以極其飽滿的熱情投身到工作中,全力為企業(yè)發(fā)展作出更多貢獻。
  
  2012-09-18

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