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教育實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)
教育實(shí)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)2012年 第 1 期
總第 1 期
魯東大學(xué)教師教育學(xué)院 二〇一二年九月二十六日
要聞快報(bào)
各縣區(qū)實(shí)習(xí)學(xué)生陸續(xù)進(jìn)入說(shuō)課講課環(huán)節(jié)
據(jù)各縣區(qū)實(shí)習(xí)情況反饋，在各校實(shí)習(xí)的學(xué)生已陸續(xù)開(kāi)始了說(shuō)課講課活動(dòng)。經(jīng)過(guò)第一階段的見(jiàn)習(xí)、聽(tīng)課、研討等活動(dòng)，實(shí)習(xí)學(xué)生們?cè)诟髯詫?shí)習(xí)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，認(rèn)真?zhèn)湔n，相互切磋，結(jié)合實(shí)習(xí)教學(xué)中的具體情況，制定了說(shuō)課講課方案，進(jìn)入了說(shuō)課講課實(shí)習(xí)活動(dòng)環(huán)節(jié)。（教師教育學(xué)院）
崇文學(xué)校實(shí)習(xí)學(xué)生思想專業(yè)雙獲收益
在煙臺(tái)崇文學(xué)校實(shí)習(xí)的學(xué)生們，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)周的實(shí)習(xí)，在思想和專業(yè)方面都取得了不小的收獲。煙臺(tái)崇文學(xué)校是原棲霞市民辦教師宋任平傾全家之財(cái)力創(chuàng)辦的一所特殊民辦學(xué)校，它招生對(duì)象重點(diǎn)為外來(lái)入煙務(wù)工從業(yè)家庭子女，是煙臺(tái)市唯一一所無(wú)條件接收外來(lái)務(wù)工人員子女的民辦學(xué)校，學(xué)校的1500余名學(xué)生來(lái)自全國(guó)23個(gè)省、市、自治區(qū)。學(xué)�！懊嫦蛘麄�(gè)社會(huì)、面向普通百姓、面向子孫后代、面向祖國(guó)未來(lái)”的辦學(xué)宗旨和艱苦奮斗、踏實(shí)勤勉的校風(fēng)，深深地感染了實(shí)習(xí)的學(xué)生們。他們?cè)趯?shí)習(xí)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，承擔(dān)起了多門課程的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)任務(wù)，平均每人每周上課達(dá)10節(jié)。實(shí)習(xí)學(xué)生們精心備課，認(rèn)真講課，積極主動(dòng)地協(xié)助班主任做學(xué)生和班級(jí)的教育管理工作。在緊張繁忙的實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生們的思想覺(jué)悟受到了有益的熏陶，專業(yè)技能能力得到了切實(shí)的鍛煉和提高。實(shí)習(xí)學(xué)生們的表現(xiàn)也得到了崇文學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，受到了所任課程的學(xué)生們的歡迎。（孫厚才）
實(shí)習(xí)感悟
我從心里覺(jué)得十分溫暖
學(xué)員：劉長(zhǎng)青
在這匆匆而逝的日子里，周二和周五都輔助老師上一年級(jí)體育課，但我卻深深的感受到課堂教學(xué)的組織管理能力的確是一門藝術(shù)。周四聽(tīng)了一年級(jí)的一節(jié)數(shù)學(xué)課，看到活潑可愛(ài)的孩子，同時(shí)感受到了孩子那豐富的想像力，我不由的想起自己的童年生活。這節(jié)數(shù)學(xué)課，老師充滿激情的講課，學(xué)生積極的配合，讓我收獲很多。周四這天我還參加了定期的電子白板培訓(xùn)，這個(gè)是我接觸到的一種新的教學(xué)手段�，F(xiàn)在的小學(xué)教育，把多媒體引入課堂，讓課堂更加精彩，更加充實(shí)。還有一件事情讓我感觸很深：兩位實(shí)習(xí)老師在四年級(jí)自習(xí)課上維持紀(jì)律，有幾個(gè)孩子寫作業(yè)時(shí)總是把眼睛貼在作業(yè)上，我們糾正了許多次都無(wú)果。我突然對(duì)其中一個(gè)孩子輕聲說(shuō)：“老師發(fā)現(xiàn)你比以前坐姿規(guī)范了很多，老師相信你能做的更好�！边@樣一句鼓勵(lì)，讓這個(gè)孩子以正確的坐姿做了一節(jié)課作業(yè)，我從心里覺(jué)得十分溫暖。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到這些天真燦爛的笑臉，我就從打心眼里喜歡。不僅因?yàn)樗麄兛蓯?ài)，更因?yàn)榄h(huán)境的融入和心境的改變。
爭(zhēng)取距離合格的教師更近一步
學(xué)員：張瑩
我們小組所在的學(xué)校是煙臺(tái)十三中，校長(zhǎng)在一個(gè)大會(huì)議室接待了我們，教導(dǎo)處的幾個(gè)主任和領(lǐng)導(dǎo)也到場(chǎng)了，一起跟我們交流了一下，強(qiáng)調(diào)了一些實(shí)習(xí)中該注意的事項(xiàng)。可以看出學(xué)校很歡迎我們，從領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的囑咐與交待中也能看出他們對(duì)我們實(shí)習(xí)工作的關(guān)心與重視。更讓我們喜出望外的是學(xué)校挑選了七名數(shù)學(xué)老師兼班主任分別帶我們七名實(shí)習(xí)生，而且這些老師都是很優(yōu)秀并且在一些優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲過(guò)獎(jiǎng)的，都有很豐富的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，這讓我們感到很滿足很開(kāi)心。
帶我的指導(dǎo)老師是初一三班的班主任欒卿老師，欒老師待人很好，工作態(tài)度很認(rèn)真很嚴(yán)謹(jǐn)，我相信在她的指導(dǎo)下，我在實(shí)習(xí)過(guò)程中能收獲很多東西。從實(shí)習(xí)到現(xiàn)在我一共聽(tīng)了欒老師七節(jié)課了，其中有新課也有習(xí)題講解課，無(wú)論哪節(jié)課欒老師都能做到寬嚴(yán)有度，講解條理清新，簡(jiǎn)潔明了，而且課堂氣氛也一直調(diào)動(dòng)的很好，活躍但不慌亂，我認(rèn)為這些技能都是在以后的學(xué)習(xí)工作中我應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高的地方。除了聽(tīng)欒老師的課，我也聽(tīng)了很多其他班級(jí)老師的數(shù)學(xué)課，領(lǐng)略了不同老師的講課風(fēng)格，也了解了不同年級(jí)學(xué)生課堂上的不同表現(xiàn)和反應(yīng)。在聽(tīng)每一節(jié)課的過(guò)程中我都做了聽(tīng)課記錄并把隨時(shí)的一些感悟與想法也記了下來(lái)。
除聽(tīng)課外，我還負(fù)責(zé)監(jiān)考了兩次平時(shí)測(cè)驗(yàn)，在欒老師的指導(dǎo)下在兩個(gè)班一共講過(guò)了四次習(xí)題課，講課時(shí)欒老師也在聽(tīng)課，并且在課后給出了非常寶貴的建議。其它時(shí)間里我會(huì)幫老師批改試卷作業(yè)之類的，同時(shí)也注意和學(xué)生們的交流與溝通，早讀及課間我會(huì)經(jīng)常去教室看看學(xué)生們的情況。在此期間我們還有幸聽(tīng)到了一位優(yōu)秀退休老教師的講評(píng)課，姜老師對(duì)數(shù)學(xué)思想方法及上課技能方面的講解令我獲益匪淺。
通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我更進(jìn)一步的體會(huì)到了作為一名數(shù)學(xué)老師的辛苦與忙碌，尤其見(jiàn)證了作為數(shù)學(xué)老師同時(shí)又兼班主任的老師們的辛苦與忙碌。“老師”、“班主任”短短幾個(gè)字看似簡(jiǎn)單熟悉，但做起來(lái)而且要做得很出色又是何等不易！現(xiàn)在自己還有很大的欠缺，在以后的學(xué)習(xí)工作中要更加注重提高自己的教師素養(yǎng)與其他方面的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取距離合格的教師更近一步。
老師永遠(yuǎn)都有顆年輕的心
學(xué)員：宋娟娟
坐在教室最后排與孩子們一起做學(xué)生是我最快樂(lè)的一件事。融入在那樣一個(gè)童真的環(huán)境里--陣陣讀書(shū)聲，陣陣無(wú)邪的笑聲，只只高舉的小手，求知的神情，都讓我感覺(jué)像是回到了當(dāng)初的自己。這也是我第一次真正領(lǐng)悟到那句話：老師永遠(yuǎn)都有顆年輕的心。
熟悉了指導(dǎo)老師以后，就開(kāi)始跟她一起批改作業(yè)。雖然那一大摞作業(yè)讓我有點(diǎn)“望而生畏”，但我還是蠻喜歡那個(gè)過(guò)程的。一個(gè)個(gè)都做的那么認(rèn)真，清晰的字跡，整齊的排列，每一個(gè)字母都體現(xiàn)著他們的努力。當(dāng)然也會(huì)有問(wèn)題存在。把那些作業(yè)做的不好的同學(xué)叫過(guò)去問(wèn)問(wèn)原因，向他們講明認(rèn)真做作業(yè)的重要性，然后看著他們下次的哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步于我都是一種成就與收獲。每天都會(huì)批改作業(yè)，每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，也會(huì)看到新的進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中，我漸漸明白，學(xué)生需要因材施教，對(duì)比較特殊的學(xué)生就要用特殊的方式去對(duì)待。不可輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生。
導(dǎo)師風(fēng)采
�。ń榻B指導(dǎo)教師的教育教改先進(jìn)事跡等）
校園花絮
（介紹實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的校園內(nèi)外有益趣事。包括備課中、課堂上、活動(dòng)課上……）
基地掠影
（介紹實(shí)習(xí)學(xué)校的教育教學(xué)改革成果等）
煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)第六小學(xué)
煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)第六小學(xué)是本次魯東大學(xué)師范生的實(shí)習(xí)學(xué)校之
一，是山東省小學(xué)英語(yǔ)立體化教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究?jī)?yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。
第六小學(xué)負(fù)責(zé)接待學(xué)生實(shí)習(xí)工作的于主任，非常支持師范生的實(shí)習(xí)工作，來(lái)自魯東大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、體育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院的、數(shù)學(xué)與信息學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院的9名實(shí)習(xí)生被安排在這里安心實(shí)習(xí)。學(xué)校給學(xué)生騰出干凈的教工宿舍入住，每天中午可以在學(xué)校食堂進(jìn)餐，保證了學(xué)生的食宿安全。第六小學(xué)給每位實(shí)習(xí)生指定了實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，在六小“遵循規(guī)律、因勢(shì)利導(dǎo)，尊重差異、因材施教”的課堂教學(xué)新理念下，實(shí)習(xí)生走進(jìn)指導(dǎo)教師的課堂去觀摩、去學(xué)習(xí)，課下跟指導(dǎo)教師共同探討，并在指導(dǎo)教師的引導(dǎo)下完成教案，走上講臺(tái)進(jìn)行授課。
第六小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的實(shí)習(xí)工作，并且如果學(xué)生備課條件成熟，非常樂(lè)意給予學(xué)生登臺(tái)講課的機(jī)會(huì)，并且組織授課教師進(jìn)行聽(tīng)課，評(píng)課。在這樣的氛圍中，實(shí)習(xí)學(xué)生會(huì)很快成長(zhǎng)起來(lái)的。（李燕）
�。▓D為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與我校指導(dǎo)教師及學(xué)生探討教育教學(xué)問(wèn)題）
煙臺(tái)新海陽(yáng)小學(xué)
來(lái)到煙臺(tái)市新海陽(yáng)小學(xué)，王紅英書(shū)記熱情地接待了前來(lái)實(shí)習(xí)的三名學(xué)生，向?qū)W生們介紹了學(xué)校的基本情況。學(xué)�，F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班，678名學(xué)生。教師86名，教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，有90.7%的教師學(xué)歷為大專以上，其中小學(xué)高級(jí)教師占全校教師總?cè)藬?shù)的53.5%，是一支敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新、有活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。多年來(lái)，學(xué)校以教育科研為首，全面推進(jìn)教育教學(xué)工作的各項(xiàng)改革，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高，形成了以“少年軍校”為品牌的辦學(xué)特色。
隨后學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)三名實(shí)習(xí)生的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)工作做了以下安排：數(shù)學(xué)系襲耿玉分配到二年級(jí)組，跟隨數(shù)學(xué)老師聽(tīng)課并講課，同時(shí)兼帶一年級(jí)三班和二年級(jí)二班的品德與生活；英語(yǔ)系邰英分配到三年級(jí)組，跟隨英語(yǔ)老師聽(tīng)課并講課，同時(shí)兼帶五年級(jí)二班的音樂(lè)；體育系馬魯兵分配到一年級(jí)組，同時(shí)兼帶一年級(jí)三班的品德與生活。
指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心指導(dǎo)實(shí)習(xí)生，用他們自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給實(shí)習(xí)生們做出了榜樣。三名學(xué)生虛心求教，盡全力把各方面的工作做到位，很快便進(jìn)入了教師角色。兩周下來(lái)，三名實(shí)習(xí)生無(wú)論是在思想情感的陶冶方面，還是在對(duì)小學(xué)教育教學(xué)的感知和認(rèn)識(shí)，以及個(gè)人實(shí)際的教育教學(xué)能力的鍛煉方面都有了很大的提高。
在實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間，學(xué)校在生活上對(duì)他們也給予了極大地關(guān)心和幫助。隨學(xué)校的教師們一起在學(xué)校食堂就餐，享受學(xué)校教師的同等待遇，三名實(shí)習(xí)生在這里感受到了家的溫暖。
目前，三名實(shí)習(xí)生根據(jù)指導(dǎo)老師的安排，開(kāi)始擔(dān)任各自專業(yè)課程的教學(xué)。相信三名實(shí)習(xí)生在該校一定能獲取豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為以后的教師生涯打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。（唐麗敏）
（圖為襲耿玉同學(xué)在授課）
蓬萊市北溝第一中學(xué)
蓬萊市北溝第一中學(xué)，是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，有五十多年的辦學(xué)歷史和獨(dú)特的校園文化。學(xué)校擁有國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)的各種實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代化的微機(jī)室、語(yǔ)音室、圖書(shū)閱覽室、多媒體教室等。多年來(lái)，學(xué)校一直堅(jiān)持以先進(jìn)的教育教學(xué)理念作指導(dǎo)，以“質(zhì)量立校，育人為本”為辦學(xué)思想，在素質(zhì)教育的實(shí)踐中，逐步形成了自己的辦學(xué)特色。
杜昌奎校長(zhǎng)攜曲副校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任等領(lǐng)導(dǎo)接待了12位實(shí)習(xí)生，表達(dá)了對(duì)實(shí)習(xí)生的熱烈歡迎，同時(shí)也對(duì)我校往屆實(shí)習(xí)生給與了高度評(píng)價(jià)，并對(duì)我們本屆實(shí)習(xí)生提出了的殷切期望。隨后，學(xué)校為學(xué)生們安排好食宿，挑選學(xué)校最優(yōu)秀的老師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，還專門為實(shí)習(xí)生準(zhǔn)備了一間會(huì)議室，以方便大家交流和學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給與了密切關(guān)注，指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心指導(dǎo)實(shí)習(xí)生的教學(xué)實(shí)習(xí)工作并給予了充足的實(shí)踐機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)至第三周，實(shí)習(xí)生們?cè)诮虒W(xué)技能等各個(gè)方面都得到了極大的提高。體育學(xué)院的陳波、高峰、國(guó)健恩三位同學(xué)完成了初中三個(gè)年級(jí)廣播操的教學(xué)，并在國(guó)慶節(jié)前組織了全校的廣播操比賽。同時(shí)他們還負(fù)責(zé)訓(xùn)練學(xué)校的籃球隊(duì)員，國(guó)慶節(jié)之后即參加蓬萊市初中籃球比賽。這三位同學(xué)非常認(rèn)真，每天上課4節(jié)，校長(zhǎng)給予了高度贊揚(yáng)。數(shù)學(xué)與信息學(xué)院的王文霞在初一講數(shù)學(xué)，上課次數(shù)已達(dá)40余節(jié)。政治與行政學(xué)院的張楠與李敏在初一講英語(yǔ)，每周3節(jié)課，深受學(xué)生們的歡迎。信息科學(xué)與工程學(xué)院的周迅在初一講歷史，每周4節(jié)課，指導(dǎo)教師和全體實(shí)習(xí)生到課堂上一起聽(tīng)他講“春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)”，然后我們一同在學(xué)校食堂午餐。午餐后師生們一起在會(huì)議室進(jìn)行了交流與討論。周迅站在講臺(tái)上非常自信，而且向?qū)W生們講述很多的擴(kuò)展資料，課堂氣氛非常好，看得出來(lái)他備課非常充分。信息科學(xué)與工程學(xué)院的楊見(jiàn)南，上課之余，還幫助老師維修電腦，之后得到老師大閘蟹和啤酒等盛情款待。在辦公室里，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，指導(dǎo)教師曲老師書(shū)法的那種大師風(fēng)范，深深地吸引了他，曲老師便經(jīng)常教他練字，并且還送他一幅毛筆字，使他非常感動(dòng)。
短短的幾周實(shí)習(xí)生活，同學(xué)們收獲很多，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，也更加喜愛(ài)上了實(shí)習(xí)學(xué)校和學(xué)校的老師及學(xué)生們。（田麗杰）
（圖為實(shí)習(xí)生周迅同學(xué)講授歷史課）
主編：張永水
本期責(zé)任編輯：孫厚才 唐麗敏 李燕 馬永亮
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