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大學(xué)生2013年9月思想?yún)R報(bào)
篇一:大學(xué)生2013年9月思想?yún)R報(bào)敬愛(ài)的黨組織:
黨有三大優(yōu)良作風(fēng),分別是理論聯(lián)系實(shí)際作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾作風(fēng)、批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)。黨的這三大優(yōu)良作風(fēng)對(duì)黨的工作有一個(gè)指導(dǎo)作用,對(duì)黨員的思想有一個(gè)引導(dǎo)作用,對(duì)我們未入黨的人也是一個(gè)提醒作用,它教育我們不管是為人還是處事都不能忘理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)。
先從理論實(shí)際說(shuō)起。從學(xué)習(xí)方面來(lái)說(shuō),理論與實(shí)際也已說(shuō)是缺一不可,理論可以指導(dǎo)實(shí)際,同時(shí)實(shí)際也可以反作用于理論,去進(jìn)一步地完善理論,兩者在矛盾運(yùn)動(dòng)中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。在正式進(jìn)入社會(huì)工作之前,我們應(yīng)該掌握必要的理論知識(shí),了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)是個(gè)什么樣的行業(yè),她的基本東西是什么,我們要從事這個(gè)行業(yè)需要具備什么素質(zhì),有了理論知識(shí),再去企業(yè)中工作時(shí),就不會(huì)顯得迷茫了。最不好的結(jié)果是,學(xué)習(xí)理論的時(shí)候不扎實(shí),到了實(shí)際工作中又發(fā)現(xiàn)自己好多都不懂,做起事來(lái)費(fèi)勁極了。必須把理論與實(shí)際、兩方面都做好,該學(xué)習(xí)理論的時(shí)候就學(xué)習(xí)理論,該工作的時(shí)候就好好工作,并把理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)。再?gòu)淖晕业陌l(fā)展方面來(lái)說(shuō)。我是個(gè)特別理想化的人,常常會(huì)把一些東西想得太好,好得都超乎了實(shí)際。我希望成為一個(gè)什么都懂得人,于是我會(huì)為自己同時(shí)定好多個(gè)目標(biāo),比如說(shuō),要英語(yǔ)過(guò)六級(jí),口語(yǔ)方面能過(guò)和外國(guó)人交流自如,每天鍛煉身體一小時(shí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)要達(dá)到某一個(gè)程度,一個(gè)星期要讀多少本書(shū)等。想的是好好地,可真正實(shí)施起來(lái)卻存在著很大的問(wèn)題,往往都是時(shí)間不夠獲注意力太分散而使得目標(biāo)無(wú)一實(shí)現(xiàn),不過(guò)我已經(jīng)注意到了這一點(diǎn),效果已經(jīng)有了。所以現(xiàn)在不管我做什么決定我都會(huì)想想理論與實(shí)際是否相符。
密切聯(lián)系群眾。老實(shí)說(shuō)吧,有段時(shí)間我值得好好反省,那段時(shí)間我完全把自己沉浸在自己的小世界中,不與周?chē)娜私涣,也不和他們一起做什么事,一心一意地為?shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力?傻胶髞(lái)我發(fā)現(xiàn),我真的錯(cuò)了,就想群眾是黨的基礎(chǔ)一樣,朋友是我的基礎(chǔ),脫離朋友我最終能得到什么,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的喜悅?又或是獨(dú)自?shī)^斗的愜意?都不是,脫離朋友我什么也得不到,只會(huì)得到心靈的空虛。所以我們每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的過(guò)程中,不要忽略了身邊的朋友,他們才是你真正的財(cái)富。
批評(píng)與自我批評(píng)。敢于贊揚(yáng)美善,敢于批評(píng)丑惡,才是真正的勇敢?吹讲缓玫囊矣谡境鰜(lái)批評(píng),可能在這方面我還需要改進(jìn)。自我批評(píng)是我每天必做的功課,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),做錯(cuò)了沒(méi)什么太要緊的,做錯(cuò)了不知反省甚至還沒(méi)意識(shí)到自己做錯(cuò)了,那就要不得了。所以,我堅(jiān)持每天反省,現(xiàn)在達(dá)到了一個(gè)程度:沒(méi)做完一件事,說(shuō)完一句話,我馬上會(huì)注意到哪些方面做得好哪些方面做得不好。
牢記黨的三大優(yōu)良作風(fēng),使我們每個(gè)人都要堅(jiān)決執(zhí)行的任務(wù)。
此致
敬禮!
篇二:大學(xué)生2013年9月思想?yún)R報(bào)
敬愛(ài)的黨組織:
那年夏天,我和我親愛(ài)的隊(duì)友懷著同一個(gè)支教夢(mèng),踏上了去往吉安的征途。我們的隊(duì)伍是一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的隊(duì)伍,我們的隊(duì)伍名為“簡(jiǎn)安隊(duì)”,取吉安拼音是謂之“簡(jiǎn)”,而所謂簡(jiǎn)安,是寓意簡(jiǎn)單安好的一種信念,這更是我們隊(duì)的一種追求。就是這樣,我們?nèi)?duì)11人懷著這樣一種追求,來(lái)到了江西省吉安市遂川縣黃坑鄉(xiāng)大沙村大沙祥德希望小學(xué)。
在這個(gè)逐夢(mèng)的起點(diǎn)處,我們?nèi)?duì)人所要完成的工作分為四個(gè)板塊——桂馨書(shū)屋的搭建與整理、為期十天的支教活動(dòng)、尋訪愛(ài)心資助對(duì)象、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查。在整個(gè)三下鄉(xiāng)的過(guò)程中,這四個(gè)板塊的工作一直穿插在我們的支教生活中,每天的例會(huì)也是從這幾個(gè)板塊的工作入手,也正是因?yàn)檫@四個(gè)板塊的工作,我們每天早起晚睡,痛并快樂(lè)著。
在我們幾經(jīng)波折來(lái)到大沙小學(xué),安頓下來(lái)后,我們?nèi)?duì)人最先開(kāi)始的工作就是關(guān)于桂馨書(shū)屋的搭建與整理。第一天我們對(duì)北京桂馨慈善機(jī)構(gòu)捐贈(zèng)給大沙小學(xué)的近2000冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行了拆包和分類(lèi)整理。在這一過(guò)程中,我們對(duì)書(shū)進(jìn)行了系統(tǒng)精細(xì)化的分類(lèi)。緊接著在接下來(lái)的幾天里,我和我親愛(ài)的隊(duì)友們一起對(duì)這所有的圖書(shū)進(jìn)行了錄制書(shū)單、寫(xiě)標(biāo)簽、貼標(biāo)簽、蓋章以及清理上架的工作,終于支教的前幾天我們?nèi)?duì)一起完成了桂馨書(shū)屋的搭建與整理。那時(shí),我們特別的興奮,于是我們?nèi)?duì)所有的人一起在那個(gè)小小的書(shū)屋里留下了我們的倩影。
在整理和搭建桂馨書(shū)屋的同時(shí),我們的尋訪愛(ài)心資助對(duì)象的工作也如火如荼的展開(kāi)了。首先在 7月14日晚的例會(huì)上,我和我的搭檔麗麗,一起對(duì)所有的隊(duì)友進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn),強(qiáng)調(diào)了需要注意的事項(xiàng),并做出了在接下來(lái)幾天內(nèi)各班班主任注意多方面收集信息并圈定好愛(ài)心資助待定對(duì)象的安排。終于在7月19日的下午,在送各位孩子回家的同時(shí),我們各路隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)事先圈定好的愛(ài)心資助待定對(duì)象進(jìn)行了走訪調(diào)查,并對(duì)特別貧窮的家庭的相關(guān)信息進(jìn)行了記錄、拍照甚至錄音?梢哉f(shuō)每一次與家長(zhǎng)或者是孩子的交談都給我?guī)?lái)了極大的震撼,那純樸的民風(fēng)一直感染著我們所有的隊(duì)員。那時(shí)那刻,我的的確確被震撼和感染了。
就在尋訪愛(ài)心資助對(duì)象接近尾聲的時(shí)候,社會(huì)調(diào)查走訪的號(hào)角也已經(jīng)吹響了。我們的社調(diào)題目在幾經(jīng)波折后,最終確定為《對(duì)江西省等偏遠(yuǎn)山區(qū)孩子營(yíng)養(yǎng)不良的現(xiàn)狀及原因的調(diào)查》。就這樣我們帶著手寫(xiě)的問(wèn)卷出發(fā)去挨家挨戶(hù)的走訪家長(zhǎng)去了。期間,我們?yōu)樘岣咝史诸^行動(dòng),我們?nèi)チ颂镩g,去了半山腰,更去了有人的農(nóng)戶(hù)家里,只要是有家長(zhǎng)的地方我們都去了,這一路上都留下了我們青春的足跡和無(wú)悔的汗水。那時(shí),我們真的是口干舌燥,但又不得不拒絕家長(zhǎng)的茶水款待,那才真是痛并快樂(lè)著的表現(xiàn)。
當(dāng)然,將我們所有的活動(dòng)串聯(lián)起來(lái)便是那我們最基本的工作——日常的支教。在大沙小學(xué)的每天的支教生活中,我們?nèi)?duì)所有的人每天樂(lè)此不疲的給孩子們精心的準(zhǔn)備著我們別出心裁的教案,力求帶給孩子們知識(shí)的同時(shí),也能夠帶給他們更多的快樂(lè)。在這幾天里,我們相互熟悉,不知不覺(jué)中我們?cè)缫芽缭搅藗鹘y(tǒng)的師生關(guān)系,我們互相都成為了好朋友,他們哭了,我們比誰(shuí)都緊張;他們摔倒了,我們比誰(shuí)都著急。他們哭了,我們會(huì)停下手中的一切事去哄她們開(kāi)心;他們摔倒了,我們會(huì)條件反射似的拿上碘酒與棉簽去往他們的身邊。那時(shí),我已經(jīng)深深的愛(ài)上了大沙小學(xué)的孩子們。
在這為期13天三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,總的感受真的可以說(shuō)是痛并快樂(lè)著。每天都很充實(shí),每天都很累,但每天都很有收獲,每天都是對(duì)我身體上以及心理上的鍛煉。那時(shí)那刻,我漸漸成熟;那時(shí)那刻,我們彼此靠近;那時(shí)那刻,我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人溝通;那時(shí)那刻,我們才真真切切感受到生活不是那么容易;那時(shí)那刻,我才更為深切的體會(huì)到父母的艱辛與辛酸;那時(shí)那刻,我才真正看到了自己有那些的不足。
汗灑吉安,逐夢(mèng)花開(kāi)。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:金偉偉
篇三:大學(xué)生2013年9月思想?yún)R報(bào)
敬愛(ài)的黨組織:
當(dāng)我邁入大二,在學(xué)業(yè)上取得了一定成就,成為學(xué)弟學(xué)妹口中的那個(gè)令人崇拜的學(xué)霸學(xué)長(zhǎng)后,當(dāng)我站在現(xiàn)在大二的高度去回首那段大一時(shí)的青蔥歲月時(shí),我發(fā)現(xiàn)了我離自己的要求還非常遠(yuǎn),雖然大一一年我?jiàn)Z得了班級(jí)總成績(jī)第一和綜合測(cè)評(píng)第一,但當(dāng)我放下書(shū)本去回憶我學(xué)到了什么時(shí),頭腦里卻是空空如也,什么都沒(méi)學(xué)到,這不是我想要的考試和大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我始終覺(jué)得大學(xué)應(yīng)該有目的的、主動(dòng)的去學(xué)習(xí)自己想要的東西,并且要學(xué)有所用、學(xué)有所思,大學(xué)的考試成績(jī)除了反映你的學(xué)習(xí)態(tài)度,沒(méi)有任何價(jià)值……在社團(tuán)工作上,我大一時(shí)加入了吳天祥小組和校學(xué)生會(huì)這兩個(gè)校級(jí)大型組織,但由于我過(guò)于高估了我的課余時(shí)間和精力,導(dǎo)致我在兩個(gè)組織里都表現(xiàn)平平,留下了很多遺憾,這也不是我所想要的社團(tuán)生活……另外,在寢室生活中,身為一寢之長(zhǎng),未能協(xié)調(diào)好室友之間的關(guān)系,導(dǎo)致寢室小團(tuán)體現(xiàn)象嚴(yán)重,寢室氛圍極不和諧,這同樣也不是我想要的寢室生活……這一篇青春日志中布滿(mǎn)了摒棄錯(cuò)誤后,繼續(xù)勇敢前進(jìn)的足跡!
這一篇青春日志中,我漸漸知道了該如何去學(xué)習(xí)。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的課業(yè)學(xué)習(xí)上存在問(wèn)題后,我對(duì)高中的那種思維和思考方式進(jìn)行了揚(yáng)棄,進(jìn)而我找到了大學(xué)適合我的學(xué)習(xí)方法。(www.htc668.com)在從此以后的大學(xué)生活中,我在保持高中那種嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度外,我還積極利用大學(xué)校園的一些現(xiàn)有資源,如互聯(lián)網(wǎng),我會(huì)經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)上搜尋我想要的信息和資源,比如多去人大經(jīng)濟(jì)論壇上看看,多去聽(tīng)聽(tīng)哈弗公開(kāi)課等等;還應(yīng)多多利用圖書(shū)館內(nèi)的資源,培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和氣質(zhì)。
這一篇青春日志中,我已漸漸知道了該如何去工作。
在深刻的認(rèn)清自己的時(shí)間和精力的基礎(chǔ)上,我總結(jié)了大一時(shí)社團(tuán)工作的不足,得出了一個(gè)結(jié)論:事情不怕多,而是要將自己的所有事情進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的分類(lèi),分清事情的輕重緩急,有計(jì)劃合理的一件件的去完成自己應(yīng)該做的事,不可慌,不能亂,不能亂了陣腳;同時(shí)還要學(xué)會(huì)分清自己每一階段的工作重心,讓自己每一階段的工作都有所側(cè)重,只有這樣,才能把自己的每一件事做好而不是像完成任務(wù)似的將它做完就了事。
這一篇青春日志中,我同樣也學(xué)會(huì)了如何和性格迥異的室友相處。
我總結(jié)大一時(shí)我和室友關(guān)系的變化后發(fā)現(xiàn),其實(shí)就是一個(gè)交流的問(wèn)題。交流多的時(shí)候,寢室氛圍就非;顫姡浅:椭C,而當(dāng)大家自顧自的忙的時(shí)候,寢室就缺少了和諧。因此,從此我會(huì)努力加強(qiáng)室友之間的交流,多出去一起打打臺(tái)球,多一起看看電影和吃吃飯等,相信,定期這樣做,一定能起到一個(gè)很好的促進(jìn)作用。
人生需要反思和總結(jié),只有這樣,我們才能進(jìn)步,安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,也是不可取的,這篇充滿(mǎn)反思的青春日志還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,仍將由我用火紅色的青春繼續(xù)書(shū)寫(xiě)!
此致
敬禮!
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