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黨的群眾路線教育活動意見建議
黨的群眾路線教育活動意見建議1、加強專業(yè)教師培訓(xùn)，多提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，全方位提高專 業(yè)教師的理論水平、實踐技能和授課水平。以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量， 加快學(xué)校特色專業(yè)的快速發(fā)展。
2、要加快人才引進(jìn)，解決專業(yè)人才缺失問題。有效實現(xiàn)“教考分離”。
3、黨員干部要進(jìn)一步牢固樹立群眾觀念。維護(hù)好職工的合法權(quán)力和利益，把職工的冷暖放在心上。從工作實際、生活需求出發(fā)，為群眾排憂解困。
4、要實施多種激勵措施�？梢赃M(jìn)行物質(zhì)激勵、精神激勵�？梢砸怨ぷ鞯耐瓿汕闆r作為是否獎勵的標(biāo)準(zhǔn)，做到賞罰分明，有效鼓勵職工在工作上有創(chuàng)新、有突破。
5、工作中存在著學(xué)習(xí)理論知識不足，對黨的基本理論和經(jīng)典著作沒有能夠認(rèn)真領(lǐng)會，而且沒有達(dá)到學(xué)用結(jié)合的標(biāo)準(zhǔn)，有時說起來頭頭是道，但用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐，解決問題的能力不強。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)方面也有欠缺，看問題、做判斷也存在表面化的問題，需要決策時，有時表現(xiàn)得既不專業(yè)也不具體。
6、上進(jìn)的動力和工作激情不夠，做工作求完成，不求有功，不出大錯。
7、要進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。加強領(lǐng)導(dǎo)和群眾，各科室之間的溝通與交流。開展批評與自我批評，不走形式主義，將密切聯(lián)系群眾落到實處。
8、教師發(fā)展中心是一項業(yè)務(wù)性比較強的工作，工作中一定要加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，注重聯(lián)系實際，在教育的系統(tǒng)性、教科研的專題性上下功夫，讓每一位職工都要保持旺盛的工作激情，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)。
9、堅持民主集中制，開展批評與自我批評，經(jīng)常與黨委成員和其他部門行政負(fù)責(zé)保持密切聯(lián)系，及時溝通和交換意見。
10、要進(jìn)一步增強職工凝聚力。積極組織黨建活動，開展學(xué)習(xí)教育，提高職工的思想政治素質(zhì)。
11、對生活困難職工進(jìn)行救助，切實為職工辦實事、辦好事。廉潔自律，勤政為民。
12、大多數(shù)職工對企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃和前景不了解，由于公司目前還是基于項目管理，致使很多職工沒有歸屬感。
13、要宣揚好的風(fēng)氣，弘揚好的典范，治理不良的風(fēng)氣，對于不正之風(fēng)、背后傷人、流言蜚語等現(xiàn)象要采取徹查到底的措施。
14、青年職工對個人在企業(yè)的發(fā)展和成長比較關(guān)心，但是目前分公司還沒有相關(guān)的制度設(shè)計。
15、促發(fā)展，嚴(yán)控亂開支，多為職工謀福利。
16、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。
17、應(yīng)經(jīng)常性地與干部群眾交心談心，多關(guān)心基層干部職工的工作、學(xué)習(xí)、生活，提高職工工資待遇。
18、互相批評的風(fēng)氣尚未形成。缺乏經(jīng)常性的思想交流和談心活動。在民主生活會上，也只是過多地自我批評，互相批評的不是很尖銳，怕影響團結(jié)，有應(yīng)付走過場的現(xiàn)象
19、項目生活相對枯燥，職工休假安排需要更加合理，加大經(jīng)營力度，拿工程應(yīng)放到首位，努力增加職工收入和福利待遇，合理安排職工休假。
20、教學(xué)管理人員應(yīng)進(jìn)一步深入年級、班級與教師溝通思想，對教學(xué) 管理人員提出嚴(yán)格要求， 認(rèn)真聽取廣大教師的意見和建議，做好為教學(xué)、教師、學(xué)生服務(wù)工作。
21、應(yīng)加強領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)各教研組開展工作；加大對教研組長的管理、 培訓(xùn)工作； 加強落實組長工作例會的具體內(nèi)容并全程跟蹤督促實施。注重教研形式和質(zhì)量，注重實效。
22、創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力不足。表現(xiàn)在工作上按部就班， “指一指，拜一拜”，創(chuàng)新理念不夠。
23、強調(diào)事多，真正下基層檢查指導(dǎo)工作偏少；開會、聽匯報多，深入基層了解實情較少，真正帶問題去基層調(diào)研的時間和力度不夠
24、盡快建立各職能部門，使公司管理到位，制定適合分公司的一套管理辦法，加強內(nèi)部管理。
25、項目領(lǐng)導(dǎo)與廣大職工的交流溝通還有待進(jìn)一步加強，對職工特別是近幾年剛剛參加工作的新職工的思想引導(dǎo)還不夠。
26、要進(jìn)一步規(guī)范規(guī)章制度的制定，貴在執(zhí)行與落實。在制定制度的程序上要多聽干部職工的建議，切實與單位實際相適應(yīng)。在實踐中要關(guān)注制度的落實情況，敢于較真。
27、對職工進(jìn)行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、技術(shù)練兵，開展互幫互學(xué)活動，不斷提高公司員工的專業(yè)技術(shù)水平。
28、要改善辦公環(huán)境，讓培訓(xùn)辦班更科學(xué)化、信息化。
29、要做好職能定位，明確工作重點，弄清服務(wù)對象，(www.htc668.com)大力提高安全生產(chǎn)的公益宣傳力度。
30、貫徹民主集中制原則有差距。有時存在著發(fā)揚民主不夠或集中統(tǒng)一也不夠的問題，工作有時停留于一般化，缺乏很強的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神，實際工作中滿足現(xiàn)狀，強調(diào)平穩(wěn)，過多的注重工作的完成，工作中缺乏創(chuàng)新，尤其是涉及人員穩(wěn)定的事情過于謹(jǐn)慎，對實際工作中的創(chuàng)新等有些存在不應(yīng)該的懷疑態(tài)度
31、組織員工開展豐富多彩的文娛、體育活動，陶冶情操，增強團結(jié)，增進(jìn)身心健康
32、作為老師發(fā)展中心工作上頭緒多，有些專項或試點與常規(guī)工作接近，給基層增加工作量及壓力； “上面一根針、下面千條線” 各條線分工、布置任務(wù)過細(xì)，造成基層頻于應(yīng)付，工作實效不顯著。
33、多了解基層干部職工的心聲，多下基層，了解民情，經(jīng)常與干部職工交心談心，解決存在的實際問題。
34、加強對職工的技能培訓(xùn)和思想引導(dǎo)，以提高員工的業(yè)務(wù)、思想道德水平。
35、對現(xiàn)有的制度的執(zhí)行力。將現(xiàn)有制度落實到位，存在的不足應(yīng)聽取民眾建議并修改。
36、要對新進(jìn)人員、新任職人員應(yīng)進(jìn)行崗前培訓(xùn)，在崗人員要提供各種學(xué)習(xí)機會，以開拓視野、提高工作能力、業(yè)務(wù)水平為目的，在實踐中認(rèn)知，從實踐中升華。
37、中心管理要充分發(fā)揮民主，做到以人為本，中心要建立教代會制度，開好每年度的職代會，召集并組織工會委員會議，組織貫徹工會委員會決議，重大決議通過教代會決定完成。嚴(yán)格執(zhí)行重大問題集體討論制度。
38、工程承建后合理組建項目班子，引導(dǎo)員工提高團隊意識、提高凝聚力。項目要精簡人員，提高員工的福利待遇，職工的獎金及時發(fā)放，讓職工安心工作。
39、接受新事物的速度不夠快，接受新的工作崗位，建議重視學(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí)，盡快熱悉工作環(huán)境，業(yè)務(wù)范籌，盡快成為新崗位、新工作的行家里手。
40、宗旨觀念有待加強，服務(wù)意識有待提升。對非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動服務(wù)不夠。
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