- 相關(guān)推薦
幼兒園黨支部宣傳委員先進(jìn)事跡材料
扎實(shí)"三位一體"學(xué)習(xí)，創(chuàng)新黨建工作特色
--幼兒園黨支部宣傳委員先進(jìn)事跡材料
王怡淋同志是東勝區(qū)天譽(yù)幼兒園一名在職教師，自我園成立支部后她一直擔(dān)任黨支部宣傳委員，在此期間一直積極主動(dòng)協(xié)助黨支部書記完成各項(xiàng)工作任務(wù)，任勞任怨、勤奮工作，使支部充分發(fā)揮指導(dǎo)作用并影響廣大教師出色完成本職工作，盡到了一名黨務(wù)工作者應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名普通共產(chǎn)黨員，在工作中一貫認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)教師，在各項(xiàng)工作中發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
一、勤于學(xué)習(xí)、自覺錘煉、提升服務(wù)黨務(wù)工作的業(yè)務(wù)能力
一個(gè)黨員在本職崗位中發(fā)揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名共產(chǎn)黨員教師，深知自己的一言一行影響著其他教師的工作熱情。所以，在日常生活和平時(shí)的工作中，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)黨的群眾路線、方針和政策，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中，時(shí)時(shí)刻刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。把每一位老黨員、優(yōu)秀黨員當(dāng)作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員教師應(yīng)有的先鋒模范作用。在與同事相處時(shí)，總是以"與人為善"的心態(tài)對(duì)待每一個(gè)人；在參加組織活動(dòng)，特別是開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)時(shí)，自己始終積極主動(dòng)，不計(jì)得失，用自己的愛心讓同事、家長感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的人們，讓"黨員"這一光榮稱號(hào)在自己身上閃耀發(fā)光。
二、堅(jiān)持原則、恪敬職守
由于在單位中同時(shí)擔(dān)任財(cái)務(wù)工作，因此肩上的擔(dān)子會(huì)更重一些，對(duì)于單位的大小財(cái)務(wù)事項(xiàng)，都做到認(rèn)真細(xì)致。保證不出現(xiàn)任何差漏。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，相關(guān)文件以及有關(guān)黨建方面的文件精神，學(xué)習(xí)時(shí)，能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際，有的放矢。通過學(xué)習(xí)，使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高，充分認(rèn)識(shí)到，黨的理論是指導(dǎo)我們做好各項(xiàng)工作的根本保證，是力量的源泉、行動(dòng)的指南。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能提高自己的理論修養(yǎng)，克服各種錯(cuò)誤觀念，從而保持旺盛的斗志，提高繼續(xù)革命的覺悟，提高工作的活力，拓寬視野，為完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的理論根基。
在做好個(gè)人自學(xué)的同時(shí)，組織好支部廣大黨員和行政人員的學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)、小組討論、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)習(xí)等多種形式，認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，組織大家認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得，積極履諾，深刻剖析自我，認(rèn)真整改問題力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)覆蓋到每個(gè)黨員。通過廣泛深入的學(xué)習(xí)，提高了自身的理論修養(yǎng)，也增強(qiáng)了黨支部班子貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和法律法規(guī)的自覺性，為搞好黨務(wù)工作奠定了良好的業(yè)務(wù)及政治理論基礎(chǔ)
三、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取
1.抓制度、打基礎(chǔ)，嚴(yán)格規(guī)范和落實(shí)黨務(wù)工作。在支部書記的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)"抓制度促黨建、抓黨建促事業(yè)"的一貫做法，在制訂、完善黨建工作規(guī)章制度上做了大量工作，在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大了對(duì)黨建工作質(zhì)量和各項(xiàng)任務(wù)完成情況的量化管理和考核，減少了工作的隨意性。
2.抓學(xué)習(xí)、重方法，深化思想政治工作力度。本學(xué)期，我園在支部書記的帶領(lǐng)下，作出一整套完整的黨建體系。三位一體工作成為了我園黨建的重中之重。抓行政人員和黨員的學(xué)習(xí)教育，做到層層落實(shí)。運(yùn)用多種形式豐富教育手段、提高教育效果，在書記的帶領(lǐng)下，開展了多項(xiàng)系列教育活動(dòng)：組織走訪社區(qū)、民辦幼兒園活動(dòng)、觀看警示教育片、通讀學(xué)習(xí)教材、組織講黨課、開展三近工作，參觀其他幼兒園黨支部等內(nèi)容的系列活動(dòng)。
3.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)保證質(zhì)量，始終不懈地抓好黨員發(fā)展工作。作為組織委員，在抓好入黨積極分子的培養(yǎng)上，為了掌握發(fā)展對(duì)象真實(shí)狀況，在支部書記的引領(lǐng)下經(jīng)常深入到各班級(jí)了解情況，引導(dǎo)年青教師把旺盛的熱情和精力投入到追求黨組織上來，從而促使她們努力學(xué)習(xí)，忘我工作。同時(shí)在找積極分子談話時(shí)，總是認(rèn)真細(xì)致做好思想工作，對(duì)符合發(fā)展條件的老師，提出更高的要求，尤其是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員強(qiáng)調(diào)要全心全意為人民服務(wù)，為教師、為孩子、為家長服務(wù)。對(duì)思想不太成熟的老師，指出不足，耐心細(xì)致地說服引導(dǎo)，鼓勵(lì)其繼續(xù)努力，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，使黨員隊(duì)伍得到有質(zhì)有序的不斷壯大。
四、以身作則，心系黨務(wù)
對(duì)教師始終懷著一種深厚的感情，想問題、做事情都從全心全意維護(hù)老師利益的高度出發(fā)，無微不至的關(guān)懷，使廣大教職工感受到了單位這個(gè)大家庭的溫暖。
1.近教師：關(guān)心教師生活，維護(hù)教師利益。當(dāng)教師生病、受傷時(shí)，總是及時(shí)向書記匯報(bào)并安排做好教師慰問工作，使老師們感覺到黨組織的溫暖；當(dāng)教職工之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)主動(dòng)調(diào)解、耐心細(xì)致做思想工作，切實(shí)幫助當(dāng)事人從思想上根本解決問題。
2.近社區(qū)：豐富教師生活，增強(qiáng)單位活力。帶領(lǐng)教師走進(jìn)社區(qū)開展了豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，豐富了老師文化生活，在活動(dòng)中寓教于學(xué)、寓教于樂，增加了老師的集體榮譽(yù)感，使老師們工作有情趣、生活有樂趣、頭腦有知識(shí)、身體更健康，相信黨組織，靠近黨組織，有力地在寓教于樂之中增強(qiáng)了單位的凝聚力和向心力。
她是一位情系教師、家長、幼兒的黨務(wù)工作者，在平凡的崗位上譜寫著不平凡的教育人生，在這條鋪滿愛的道路上她將嚴(yán)格按照新時(shí)期黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，充分展現(xiàn)優(yōu)秀黨員教師的精神風(fēng)貌。
東勝區(qū)天譽(yù)幼兒園
王怡淋
【幼兒園黨支部宣傳委員先進(jìn)事跡材料】相關(guān)文章：
先進(jìn)黨支部事跡材料08-16
先進(jìn)黨支部的事跡材料02-26
黨支部宣傳委員述職報(bào)告01-20
先進(jìn)基層黨支部事跡材料02-20
先進(jìn)黨支部事跡材料（法院）08-16
黨支部先進(jìn)事跡材料08-24
煤礦黨支部先進(jìn)事跡材料08-24