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尊師美德少年事跡材料11篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會用到過事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。寫事跡材料的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的尊師美德少年事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊師美德少年事跡材料1
他懂得“百善孝為先”的道理。在平常生活中,爸爸、媽媽為了工作很辛苦。所以,他也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活。一年級時(shí)就能幫爸爸買報(bào)紙,幫媽媽買醬油;每天放學(xué)后就先來到廚房幫媽媽洗菜,然后再去完成作業(yè)。還學(xué)會了煮面條、包餃子、炒雞蛋、煮粥,F(xiàn)在他仍然經(jīng)常幫媽媽到我家附近的饃店買饅頭,到放心肉店買肉、買油鹽醬醋等調(diào)味品。幫父母洗腳,洗衣服,打掃衛(wèi)生……這些家務(wù)活他經(jīng)常干。而且從不頂撞父母,提無理的要求。每到節(jié)假日,都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,給他們看獎(jiǎng)狀和成績單,跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。尹振華同學(xué)在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里孝敬父母和長輩,是一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
【尊師孝親美德少年】趙悅陽
深邃微白的天空,還散布著幾顆星星,地上漆黑,天上微白。她輕輕起身,來到酣睡的爸爸的身邊,“爸爸,爸爸,醒醒,該出車了!彼妥叱鲈绨嗟陌职,她開始洗漱,整理家務(wù),熟練地做起早餐,一個(gè)煎蛋,一塊面包,溫?zé)岬呐D,自己坐在桌前預(yù)習(xí)今天要講的新課文,待爸爸回來一起吃早餐,送自己上學(xué)。就這樣,她一天的生活開始了。
她就是鞍山市立山區(qū)中華小學(xué)三年級六班的學(xué)生趙悅陽,幼年時(shí),媽媽就離開了她和爸爸,從小與爸爸一起生活的小悅陽早早就學(xué)會了照顧爸爸,照顧自己,照顧家,早早就撐起了自己的家。
小悅陽從小一直與爸爸生活在一起,沒有老人的照顧。上幼兒園時(shí),爸爸出晚班車,每天爸爸為小悅陽準(zhǔn)備晚餐,再忙著出車,半夜回來,勞累了大半夜的.爸爸就匆匆煮上一碗面條充饑,甚至有時(shí)爸爸回到家來不及吃上一口飯,就疲倦地睡去了。小悅陽看著每日忙碌奔波的爸爸,總想能為爸爸做頓口的飯菜。上了小學(xué),有一天爸爸出車忙,接回小悅陽,為她準(zhǔn)備了一塊面包,一袋牛奶就又匆匆的出車了?粗颐Φ陌职诌B一頓像樣的晚餐都沒有,總會為自己準(zhǔn)備一份自己愛吃的餐飯,小悅陽也想為爸爸做一頓熱乎的夜宵。
這天,寫完作業(yè)的小悅陽想為爸爸煮碗粥,學(xué)著爸爸的樣子,把米倒在鍋里,加上水,插上電源,靜靜地等爸爸回來,當(dāng)聽到爸爸開門的聲音,她興奮地來到門前,大聲對爸爸說:“爸爸,爸爸,我給你煮飯了,快來吃飯吧!”拉著爸爸的手來到廚房,指著電飯鍋,爸爸打開鍋蓋,米還在鍋里靜靜地躺著。雖然第一次做飯失敗了,但并沒有動(dòng)搖小悅陽的決心。與爸爸一起下廚房,讓小姨教自己做飯,燒菜,慢慢地也能做一頓像樣的晚餐給爸爸吃了。
懂事的孩子早立事,學(xué)會做飯并不是小悅陽的最終目標(biāo),每天放學(xué)回到家寫完作業(yè)后,看到爸爸還沒來得及洗的碗筷,他會站到板凳上在水槽前慢慢的清洗,
一遍兩遍,直到干凈。整理房間,自己洗澡,洗衣服,慢慢的撐起家中的大小事務(wù)。
在家中,小悅陽乖巧懂事,在學(xué)校勤奮好學(xué),文明有禮。每天見到老師能主動(dòng)問好,與同學(xué)友好的相處,當(dāng)同學(xué)有了困難還會主動(dòng)的幫助解決,因?yàn)樾傟柕纳罱?jīng)驗(yàn)豐富,同學(xué)們有了困難,也愿意與她一同解決。
小悅陽在學(xué)習(xí)上也重沒放松過,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,有時(shí)在家中做作業(yè),遇到不會的題,都會等爸爸不回來讓爸爸講一講,甚至有時(shí)把把意思說不明白,她就上網(wǎng)去查,問問鄰居家的哥哥姐姐,弄懂弄會為止。正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,各科成績都十分優(yōu)異。有時(shí),爸爸閑暇的時(shí)候,她一定會與爸爸去趟書店,暢游書海是小悅陽的最愛,每天里靜下心來,書就是小悅陽的最佳伙伴,獨(dú)自在家時(shí),品味書香是小悅陽打發(fā)時(shí)間的秘訣,好多次爸爸收工回來,都能看到小悅陽手捧經(jīng)典進(jìn)入夢鄉(xiāng)。書伴小悅陽成長,讓她的課余生活更充實(shí),同時(shí)也為她的成長帶來了快樂,每次課上老師提及的歷史人物,歷史事件,節(jié)日背景,她都能說出一二,豐富的讀書經(jīng)驗(yàn)令大家刮目相看,提升了孩子的自信。令其枯燥的生活充滿了快樂。冰面上,如小燕子般輕盈的身影;泳池里似魚兒快樂的身影;休息時(shí),與爸爸一起醉人的彈唱,無時(shí)無刻不讓生活充滿歡樂,充滿幸福,充滿希望。當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)時(shí),她已喊醒爸爸;當(dāng)我們還在輾轉(zhuǎn)時(shí),她已備好了早餐;當(dāng)我們還在爸爸、媽媽懷里撒嬌時(shí),她已整理過房間。相信小悅陽明天的生活一定會更美,天一定會更藍(lán)。
尊師美德少年事跡材料2
古至今,尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德,有一位11歲的小學(xué)生,在老師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的好學(xué)生;在同學(xué)眼里,她是個(gè)樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是個(gè)尊老愛幼的好孩子,她就是合作市三小五年級(4)班張文華。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她愛護(hù)班集體的榮譽(yù),只要是集體活動(dòng)都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,作為小組長,到寒暑假的前夕,幫老師抄寫成績單。記得還有一次,老師正在幫同學(xué)們講評作文,時(shí)間已過去半個(gè)小時(shí)了,老師的聲音早已沙啞了?吹阶琅缘呐,張文華趁老師在進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的空隙,拿起老師放在桌上的杯子,去加了一些熱水,雙手端著杯子,對老師說:“老師,您辛苦了,請喝口水吧!”老師看著她贊許的笑了!平時(shí)幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、整理課桌、幫課代表把作業(yè)收齊整理好并幫助交給老師。
合作市三小五年級(4)班班主任丁風(fēng)元表示,張文華同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。
在家中,張文華孝敬父母。去年年底,在外地的爺爺和奶奶來合作,媽媽做了好吃的飯菜。她在開飯前,夾了幾塊最大的排骨,放進(jìn)爺爺、奶奶的碗里,然后等爸爸媽媽坐在飯桌前時(shí)自己才動(dòng)筷子,爸爸望著她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯主動(dòng)幫媽媽洗刷碗筷,媽媽稱贊她是一個(gè)懂事的好孩子。去年年底爸爸的腳扭傷了,張文華每天放學(xué)回到家里幫爸爸換紗布,拿藥端水,還經(jīng)常幫爸爸媽媽洗襪子,爸爸說她長大懂事了!
張文華同學(xué)就是這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,她的`一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。
合作市三小尊師孝親美德少年張文華說,老師在小小的講臺上,默默無聞的耕耘、澆灌,為我們打開知識的大門。父母的養(yǎng)育,長輩的關(guān)愛,為我的健康成長傾注心血。我要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,對老師,對父母,對長輩,常懷敬重意,永裝孝盡心。
尊師美德少年事跡材料3
“尊師好學(xué)是一個(gè)中學(xué)生所必須堅(jiān)守的美德!边@是桂小翔的口頭禪,也是她身體力行的標(biāo)準(zhǔn)。
在她看來,課堂上積極發(fā)言,是尊師;偶遇老師,敬個(gè)禮問聲好,是尊師;幫老師做些力所能及的事,也是尊師。身為班干部的她,是老師的'小幫手,她經(jīng)常幫助老師收作業(yè),配合老師管理班級紀(jì)律,每一次都是認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)!耙晃缓美蠋,勝過萬卷書。”
尊師不是良好的品格,而是該有的品德。
桂小翔還是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,無論是在小測驗(yàn)、月考、期中考成績穩(wěn)居年級前三。同時(shí)她有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及對學(xué)習(xí)有著極大的熱情,習(xí)慣提前預(yù)習(xí),雖然現(xiàn)在步入七年級,但她還想到向老師們借八年級的教科書,進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。她愛閱讀,經(jīng)常參與讀后感、作文競賽、知識競賽等活動(dòng)。課余時(shí)間,她還學(xué)習(xí)了鋼琴電子琴、中國舞拉丁舞、素描兒童畫、聲樂等等,這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷都豐富了她的生活。
尊師美德少年事跡材料4
她今年10歲,是五年(2)班的一名普通學(xué)生。在學(xué)校里,她是個(gè)尊師敬長的好孩子。每當(dāng)在校園內(nèi),或在校園外,碰到老師,不管有無教過她,她都會恭恭敬敬地說聲:“老師,您好!”當(dāng)老師下課后,講臺桌上的作業(yè)本,她會主動(dòng)幫老師收拾好。雖然是微不足道的行為,但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量,她是班主任老師的好幫手,是班級學(xué)生的好榜樣。從老師的諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的自我。除了工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上她嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻都在提醒自己,要好好學(xué)習(xí),爭取好成績。上課時(shí)她總是全神貫注地聽講,認(rèn)真回答問題后那自信的笑容,同學(xué)們就會不自覺地受到感染,對不懂的`問題,她總是打破砂鍋問到底,直到弄懂為止,她幫助同學(xué),與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn);與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。同學(xué)拿著不懂得的題問她時(shí),再忙她也會抽出時(shí)間,解答疑難;在課外她尤其愛看書,不管是作文書、報(bào)紙,還是中外名著,只要是有益的書籍她都讀得津津有味,對于一些好詞佳句,她都及時(shí)摘錄下來,還把它及時(shí)背下來加以消化。她還關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常幫助其他孩子學(xué)習(xí),是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,特別在尊師孝親方面表現(xiàn)得尤為突出。她熱愛集體,對于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會有她快樂的身影。
從懂事開始她就會背頌三字經(jīng)里的“香九齡,能溫習(xí);孝與親,所當(dāng)執(zhí)”。后來上了學(xué),她又懂得了“百善孝為先”的道理。在家里,在家里她是個(gè)孝順長輩的好孩子,自己能做的事情自己做,從不讓父母操心,還經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。她知道在平常生活中,爸爸、媽媽為了工作和照顧她會很辛苦。所以,她也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活。雖沒有為媽媽親嘗湯藥,但她會把溫水端到媽媽的跟前;雖沒有為父母暖衾,但她會為父母鋪好被褥。從四年級開始,她每天晚上都會為媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水溫調(diào)試好后讓媽媽洗腳。幫媽媽做力所能及的家務(wù)更是體現(xiàn)我對父母深深的愛。在社會,她誠實(shí)守信,遵守社會公德,幫助老人提重物,把在路邊玩耍的小孩領(lǐng)到安全的地方,舉手之勞,從善如流。
每到節(jié)假日,她都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報(bào)她的學(xué)習(xí)情況,給他們看她的獎(jiǎng)狀和成績單,跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。
她說,無論她將來做什么,一定不會忘記老師和爸爸媽媽在她成長的道路上所花費(fèi)的心血。她會做到“飲水思源,常懷感恩”。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
同學(xué)們,你們一定想知道她是誰。她就是我們中間的最美尊師孝親少年:聶鳴!
尊師美德少年事跡材料5
張?jiān)娏执緲、善良、誠實(shí)、守信、富有愛心,這是他留給所有老師及同學(xué)生們的最深印象。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒積極向上的種子,使他一天天健康茁壯成長。
一、心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”百善孝為先,孝敬要及時(shí)在生活中,張?jiān)娏置恐芏紴楦改缸鲆恍┝λ芗暗募,如給父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也會將自己優(yōu)秀的文篇讀給長輩聽。
忘不了母親節(jié)那天媽媽收到他用自己的零錢買的那支康乃磬的情景;忘不了他寫的優(yōu)秀作文《媽媽我懂你的心意》父母被感動(dòng)淚流滿面的情景;忘不了姥姥在生病咳嗽時(shí)收到外孫子買來的兩個(gè)大白梨的情景;忘不了在放假時(shí)孫子幫忙爺爺澆灌蔬菜的情景……。雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事,但每件事都是發(fā)自他內(nèi)心對父母的孝敬,都很有意義。
二、勤奮好學(xué)、尊敬老師、心系班級的優(yōu)秀少先隊(duì)員
老師的諄諄教導(dǎo),使他每天都能夠茁壯、健康地成長。他熱愛文學(xué),擅長寫作,是老師的'教育和鼓勵(lì),給了他強(qiáng)大的自信,他的文篇多次作為范文在班級展示。他說尊敬師長,要發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,作為學(xué)生就是要做最好的自己,不讓老師操心,盡自己所能做老師得力的小助手。早晨校園內(nèi)總能聽到他清脆親切的“老師,您好!”;開學(xué)時(shí),他會主動(dòng)與其他男同學(xué)們承擔(dān)班級搬書“重任”;運(yùn)動(dòng)會烈日炎炎,他主動(dòng)承擔(dān)為班級借遮陽傘、買礦泉水的責(zé)任;教師公開課上,他看見班級的電腦多次出現(xiàn)藍(lán)幕,無信號,他主動(dòng)找到爸爸請救幫忙解決電腦問題;大清掃時(shí)班級里的垃圾滿了,他主動(dòng)攬過這臟活將垃圾倒掉。
淳樸、善良、誠實(shí)、守信、富有愛心,這是老師和同學(xué)們對他最大的評價(jià)。多年來他多次被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”;在全市“我愛我家”作文大賽中他榮獲得全市二等獎(jiǎng)。
三、誠實(shí)守信、富有愛心、熱心公益活動(dòng)的好少年
社會上,張?jiān)娏终\實(shí)守信、遵守社會公德、熱心公益活動(dòng)。二年級時(shí)他便是“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)的小小志愿者”,他把自己的壓歲錢捐給困難家庭,盡自己微薄之力;他跟隨媽媽到社區(qū)走訪、看望空巢老人王素梅、殘疾兒童邱爽;他把自己在圖書跳蚤市場里賣書所得錢捐給困難地區(qū)的兒童;他與岫巖困難學(xué)生結(jié)對子等等。他用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
在家里,他是個(gè)心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子;在學(xué)校,他是個(gè)勤奮好學(xué)、尊敬老師、心系班級的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,他是個(gè)誠實(shí)守信、富有愛心、熱心公益活動(dòng)的好少年。他就是勝利小學(xué)尊師孝親的美德少年張?jiān)娏帧?/p>
尊師美德少年事跡材料6
從古至今,尊師孝親是中華民族的傳統(tǒng)美德,有一位11歲的小學(xué)生,在老師眼里,她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的好學(xué)生;在同學(xué)眼里,她是個(gè)樂于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是個(gè)尊老愛幼的好孩子,她就是合作市三小五年級(4)班XX 。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她愛護(hù)班集體的榮譽(yù),只要是集體活動(dòng)都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,作為小組長,到寒暑假的前夕,幫老師抄寫成績單。記得還有一次,老師正在幫同學(xué)們講評作文,時(shí)間已過去半個(gè)小時(shí)了,老師的聲音早已沙啞了?吹阶琅缘呐,XX趁老師在進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的空隙,拿起老師放在桌上的杯子,去加了一些熱水,雙手端著杯子,對老師說:“老師,您辛苦了,請喝口水吧!”老師看著她贊許的笑了!平時(shí)幫同學(xué)打掃衛(wèi)生、整理課桌、幫課代表把作業(yè)收齊整理好并幫助交給老師。
合作市三小五年級(4)班 班主任丁風(fēng)元表示,XX同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣,一名當(dāng)之無愧的美德少年。
在家中,XX孝敬父母。去年年底,在外地的'爺爺和奶奶來合作,媽媽做了好吃的飯菜。她在開飯前,夾了幾塊最大的排骨,放進(jìn)爺爺、奶奶的碗里,然后等爸爸媽媽坐在飯桌前時(shí)自己才動(dòng)筷子,爸爸望著她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯主動(dòng)幫媽媽洗刷碗筷,媽媽稱贊她是一個(gè)懂事的好孩子。去年年底爸爸的腳扭傷了,XX每天放學(xué)回到家里幫爸爸換紗布,拿藥端水,還經(jīng)常幫爸爸媽媽洗襪子,爸爸說她長大懂事了!
XX同學(xué)就是這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。
合作市三小尊師孝親美德少年XX說,老師在小小的講臺上,默默無聞的耕耘、澆灌,為我們打開知識的大門。父母的養(yǎng)育,長輩的關(guān)愛,為我的健康成長傾注心血。我要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,對老師,對父母,對長輩,常懷敬重意,永裝孝盡心。
尊師美德少年事跡材料7
尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德,它體現(xiàn)了中華民族的聰明智慧。爸爸、媽媽給了我們生命,并費(fèi)盡心血把我們養(yǎng)育;而老師又像辛勤的園丁一樣每天都會教給我們知識和本領(lǐng)。所以,尊師孝親是我們作為一名小學(xué)生首先應(yīng)該做到的。
在學(xué)校,我尊敬老師,見到老師就會主動(dòng)向老師問好。我還是老師的一名小助手。每個(gè)寒、暑假前我都會主動(dòng)到學(xué)校幫老師抄寫成績單、打掃衛(wèi)生。我經(jīng)常在下雨天,放學(xué)回家取來雨衣和雨傘送到老師辦公室。還經(jīng)常在班級活動(dòng)時(shí),幫老師做一些拉花剪紙等來裝飾美化教室。有一次,我們賈老師為了幫我們班的'同學(xué)排練合唱比賽,嗓子累啞了,我就想到,每次我嗓子發(fā)炎時(shí),媽媽會讓我喝些淡鹽水來消炎。于是,我就用小瓶帶了一些食鹽給賈老師也讓她在學(xué)校喝點(diǎn)淡鹽水,好讓她快快好起來。
從幼兒園的時(shí)候,我們就會背頌三字經(jīng)里的“香九齡,能溫習(xí);孝與親,所當(dāng)執(zhí)”。后來上了學(xué),我又懂得了“百善孝為先”的道理。在平常生活中,爸爸、媽媽為了工作和照顧我會很辛苦。所以,我也經(jīng)常幫爸爸、媽媽做些力所能及的家務(wù)活。兩歲時(shí)我就能幫爸爸買報(bào)紙,幫媽媽買饅頭。在二年級的時(shí)候,媽媽因手指的關(guān)節(jié)疼不能沾涼水。我每天放學(xué)及之后就先來到廚房幫媽媽洗菜,然后再去完成作業(yè)。在這期間我還學(xué)會了煮面條、包餃子、炒雞蛋、煮粥,F(xiàn)在我仍然經(jīng)常幫媽媽到我家附近的饃店買饅頭,到放心肉店買肉、買油鹽醬醋等調(diào)味品。從五年級開始,我每天晚上都會為媽媽端洗腳水、拿擦腳布,把水溫調(diào)試好后讓媽媽洗腳。
每到節(jié)假日,我都和爸爸、媽媽一起回老家看望爺爺、奶奶和姥姥、姥爺。向他們匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況,給他們看我的獎(jiǎng)狀和成績單,跟他們聊天讓他們享受難得的天倫之樂。
我想,無論我將來做什么,我一定不會忘記老師和爸爸媽媽在我成長的道路上所花費(fèi)的心血。我會做到“飲水思源,常懷感恩”。
尊師美德少年事跡材料8
劉書雅,8歲,鞍山市勝利小學(xué)二年級學(xué)生。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),樂于助人,尊敬師長,勤奮好學(xué)。她孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人努力做好自己,是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的好孫女,也是新時(shí)代的美德少年。
打小起,書雅就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會了自理自立。書雅走路和說話都早,那是書雅2歲時(shí),媽媽為了生活,就和爸爸去做生意把她送到外婆家長托,當(dāng)媽媽放下她離開時(shí)書雅就大哭起來,媽媽就象對大人的方式對書雅說,媽媽不去掙錢,我們怎么去生活呀!媽媽沒錢給書雅買好吃的,也沒有錢給書雅買故事書,等你長大了也沒錢給供你念書呀!不知這些話書雅是不是真的聽懂了,停止了哭啼和媽媽說,你去吧,早點(diǎn)回來接我。從那時(shí)起,就和外公、外婆一切生活了。那是外公外婆在農(nóng)村住,每天早起外公外婆就得下地收拾園子、喂雞、喂狗,走之前外婆會把早飯放在炕上,等外公外婆早起下地回來后書雅不但不哭,自己穿好衣服連早飯都自己吃完了在外面和小狗、小雞玩了起來。轉(zhuǎn)眼一年過去了,到了上幼兒園的年齡,為了不影響生意還能經(jīng)常和孩子在一起,媽媽、爸爸在達(dá)道灣板芙小鎮(zhèn)租了一個(gè)雙室戶,書雅終于和媽媽爸爸在一起生活了。
上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友,我們的智慧星是最好的智慧星幼兒園我們大家一起玩。在幼兒園自己報(bào)名參加了速疊杯,魔方、圍棋班、舞蹈興趣班,每天放學(xué)回到家,不把作業(yè)寫完,堅(jiān)決不吃飯。在練習(xí)速疊杯的時(shí)候,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成,自己打自己的手,練魔方的時(shí)候更是在規(guī)定的秒數(shù)內(nèi)完不成堅(jiān)決不睡覺,每天拿著秒表在媽媽的懷里兩只小手翻轉(zhuǎn)著,就連去親屬家業(yè)不放過找人看著時(shí)間去練習(xí),功夫不副有心人在智慧星幼兒園首屆圍棋大賽中榮獲一等獎(jiǎng),鞍山市幼兒圍棋比賽金獎(jiǎng),并于20xx年7月被中國圍棋協(xié)會授權(quán)的鞍山市圍棋協(xié)會授予圍棋業(yè)余10級稱號。于20xx年7月參加的“飛速杯”魔方段位賽(鞍山賽區(qū)),在飛疊杯項(xiàng)目中獲得四歲組亞軍,20xx年6月9日參加“飛速杯”魔方比賽三階速擰項(xiàng)目中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),20xx年6月22日參加“中宏保險(xiǎn)杯”飛速魔方公開賽,參加魔方段位比賽(鞍山賽區(qū))項(xiàng)目中獲得三級速擰飛速五級初入魔界的稱號,并獲得獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、證書及獎(jiǎng)品等,在幼稚園還參加了智慧星幼稚園20xx年穿衣服技能比賽獲得二等獎(jiǎng)、20xx年親子游園會中《叢林大冒險(xiǎn)》獲得最佳小勇士大獎(jiǎng)。
在家里也同樣懂事,要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,從不在客人面前亂跑亂鬧。會把不懂得問題提出來去問,拿著秒表讓客人幫忙,自己練習(xí)速疊杯,魔方和表演舞蹈給大家看。
上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力。由于爸爸忙于生意經(jīng)常外出,在家每天也回家很晚。生意上,媽媽爸爸每天早晨4點(diǎn)就走了,下午回來家里所有的活都媽媽承擔(dān)。書雅很心疼媽媽,每天早晨起床后疊被、穿衣、刷牙、洗臉,收拾書包都是自己完成,每天看著媽媽累的精疲力盡還得買菜做飯,洗衣拖地,很是辛苦。懂事的書雅每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,掃地,收拾房間,飯后洗碗,總搶著幫媽媽干。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽早晨走的早,變天了沒及時(shí)添衣凍感冒了,爸爸還沒在家,懂事的書雅給媽媽做了一碗熱湯面,把媽媽感動(dòng)的熱淚盈眶。第二天爸爸還沒回來,怕媽媽吃不上飯,做了兩鍋大米飯,自己吃完給媽媽盛了一碗放到臥室和媽媽說:“我不會做菜,吃點(diǎn)飯吧!別餓著”?粗鴭寢尦灾堥_心的笑了,書雅才安心的去做作業(yè)。
書雅不僅是對媽媽爸爸這樣,對外公、外婆(爺爺、奶奶都不在了)也是這樣,對鄰居、親友有困難的也是這樣。
外公愛喝酒和喝茶,每次去外公家的時(shí)候,書雅都要和媽媽說,給外公買瓶酒,外公會開心的,所以每當(dāng)書雅一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。外公外婆婆,爸爸媽媽過生日時(shí),書雅都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的.喜悅和幸福當(dāng)中。
不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。去年三中旁邊一家被煤氣罐炸傷,看到新聞書雅也很難過,和媽媽說我也去幫吧!媽媽看見孩子有愛心,就去醫(yī)院給那家人送去1000元。還有一次和媽媽上街,看到一個(gè)老奶奶在路邊要飯,就問媽媽,奶奶是餓了吧,媽媽說那怎么辦,書雅毫不猶豫把剛從肯德基買回的漢堡留第二天的早餐,送給老奶奶并告訴奶奶趁熱吃,走了一段以后,和媽媽說,奶奶吃完要是渴了怎辦,媽媽說你想怎辦,那就給奶奶買瓶水吧!就這樣和媽媽要了2元錢買了一瓶礦泉水給要飯的奶奶送去,看著奶奶喝下去才安心的和媽媽走了。
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,每周五負(fù)責(zé)站隊(duì)管理的時(shí)候都能認(rèn)真帶頭示范。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,在勝利小學(xué)的就讀的二年間,20xx-2015學(xué)年度第一學(xué)期中被評為“小狀元”和“小翰林學(xué)士”。但這一切都不重要,重要的是在書雅同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
尊師美德少年事跡材料9
孫鵬博,男,今年11歲,就讀于鞍山市鐵東區(qū)勝利小學(xué)六年一班。他尊師孝親、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、積極向上、熱愛集體、愛好廣泛。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
他是老師和同學(xué)們心目中的陽光男孩。他在學(xué)校,尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛每天早晨上學(xué)的時(shí)候,看到每一個(gè)老師都會微笑著說“老師,早上好!”和他的班主任老師更是有深厚的感情,就像對媽媽一樣,有好吃的總是想著帶給她。有一次老師嗓子啞了,他比誰都著急還特意帶去了潤喉糖,看著老師吃了他的潤喉糖,老師的嗓子清脆了,他開心的笑了。他還是老師得力的小助手,因?yàn)樗饶_快,每當(dāng)老師需要取教學(xué)用具的時(shí)候,他都先主動(dòng)跑出去,告訴老師:“您休息一會吧,我去取!敝挥惺鞘撬茏龅降,他都會積極主動(dòng)的去做,他用這種力所能及的小事感恩老師辛勤的教導(dǎo)。他團(tuán)結(jié)同學(xué),用一顆真誠善良的心對待每一個(gè)同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他會豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。他有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),他總是積極參與、認(rèn)真準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)會上每個(gè)項(xiàng)目都有他的身影,并取得了優(yōu)異的成績。別看他個(gè)子小在籃球比賽中,更是生龍活虎還是主力隊(duì)員得分的能手呢,成為同學(xué)們口中的“小男神”。
在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力、一絲不茍、精益求精、喜好鉆研,能夠虛心請教。每天晚上回家會梳理當(dāng)天所學(xué)的知識,整理錯(cuò)題集,把錯(cuò)的題抄寫到錯(cuò)題本上,再舉一反三的練習(xí)會,從入學(xué)到現(xiàn)在他功課總能及時(shí)完成,且作業(yè)整潔、字跡工整。他以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度、刻苦的學(xué)習(xí)精神,年年被評為“三好學(xué)生”。
他興趣廣泛,尤其熱愛喜歡閱讀和寫作,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀得津津有味。每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵(lì)志、作文方面的書籍,如饑似渴地吸取著精華。廣泛的閱讀不僅增加了他的知識面,開闊了他的眼界,同時(shí)也大大提高了他的寫作水平。課余時(shí)間他還學(xué)習(xí)了架子鼓,并且通過了業(yè)余十級的考核,現(xiàn)在又專心學(xué)習(xí)薩克斯也能吹出優(yōu)美的`樂曲了就這樣豐富了業(yè)余生活,也陶冶了情操。
百善孝為先,他孝敬老人,體貼父母,他心地善良、追求純真。受家庭傳統(tǒng)教育及軍官父親身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神的影響,讓他從小就受到了熏陶。他自幼就明白做人要品性端正,深知“自立自強(qiáng)是立身之本”。因此,自他懂事便開始不斷提升自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范,盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長,友愛同學(xué),熱愛集體”。在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),他在生活上堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,著力提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。爸爸媽媽由于工作原因,無暇給予他同齡孩子一樣無微不至的照顧。城市獨(dú)生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。小小的他,早已深知父母的不易,明白孩子也應(yīng)該多為父母著想、為他們分憂,要盡力替他們分擔(dān)生活壓力。他學(xué)會了洗碗、擦地、洗襪子等許多力所能及的家務(wù)。爺爺奶奶年紀(jì)大了,他總是圍前圍后噓寒問暖,看見奶奶累了會幫助捶腿敲背,看見爺爺渴了會樂滋滋的倒上一杯水,爺爺奶奶看見他開心的合不攏嘴。每天早晨爺爺出門鍛煉的時(shí)候像個(gè)小大人似的囑咐爺爺告訴他的時(shí)候慢點(diǎn)走,注意安全。自己早晨上學(xué)走的時(shí)候站在門口大聲說:“爺爺奶奶再見”是為了讓他們不為他擔(dān)心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事匯集著親情大愛,他懂得用感恩的心敬老孝親。他不但對自己家人這樣關(guān)心,對鄰居們也非常友善,盡管不都認(rèn)識,但每次都會熱情的打招呼問候他們,一聲問候也送去了溫暖和愛心,也會給他們帶來快樂,在平凡的小事中體現(xiàn)著不平凡的事。
一顆露珠反射太陽的光輝,一株小草預(yù)示著生命的活力。鳥兒感恩天空,因?yàn)樘炜瞻_萬象,實(shí)現(xiàn)它飛翔的夢想;鮮花感恩泥土,因?yàn)槟嗤翢o私奉獻(xiàn),給予了它迷人的芳香。尊師孝親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人之根本,是立志之基石,雖然他沒有什么驚天動(dòng)地的事跡,但細(xì)微之處見真情,他用一顆感恩,向上的心!學(xué)會感恩,懂得回報(bào),感恩養(yǎng)育我們的父母,感恩教導(dǎo)我們的老師,感恩身邊的每一個(gè)人。
尊師美德少年事跡材料10
她今年10歲,是三(1)班的的班長。在學(xué)校里,她是個(gè)尊師敬長的好孩子。每當(dāng)在校園內(nèi),或在校園外,碰到老師,不管有無教過她,她都會恭恭敬敬地說聲:“老師,您好!”當(dāng)老師下課后,講臺桌上的作業(yè)本,她會主動(dòng)幫老師收拾好。雖然是微不足道的行為,但能減輕老師的一點(diǎn)點(diǎn)工作量,她多次被評為!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀干部”,"優(yōu)秀小組長“,是班主任老師的好幫手,是班級學(xué)生的好榜樣。除了工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上她嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻都在提醒自己,要好好學(xué)習(xí),爭取好成績。上課時(shí)她總是全神貫注地聽講,認(rèn)真回答問題后那自信的笑容,同學(xué)們就會不自覺地受到感染,對不懂的問題,她總是打破砂鍋問到底,直到弄懂為止,在課外她尤其愛看書,不管是作文書、報(bào)紙,還是中外名著,只要是有益的書籍她都讀得津津有味,對于一些好詞佳句,她都及時(shí)摘錄下來,還把它及時(shí)背下來加以消化。她還關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同學(xué),經(jīng)常幫助其他孩子學(xué)習(xí),是個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年,特別在尊師孝親方面表現(xiàn)得尤為突出。
在家里,在家里她是個(gè)孝順長輩的好孩子,自己能做的事情自己做,從不讓父母操心,還經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)。她姥姥得了腦血栓,翻身、吃飯、大小便這樣稀松平常的事情做起來都很困難。家里人都在為了生活、工作而忙碌,于是,從出院第一天起,喂姥姥吃飯、給姥姥翻身的事情就由她主動(dòng)承擔(dān)起來?墒,170多斤的身軀對于她來說實(shí)在是太重了,每一次扶起姥姥,都會讓她滿頭大汗
為了幫姥姥的手恢復(fù)知覺,每天她都堅(jiān)持給姥姥按摩,由于按摩的時(shí)間比較長,致使她的胳膊和手酸痛不止。姥姥的大小便不能自理,幫姥姥清理大小便就成了她義不容辭的責(zé)任,難聞的'氣味絲毫沒有動(dòng)搖她的決心:“只要姥姥的病能好,我做什么都愿意!”
周末,閑暇的時(shí)間她都會推著姥姥到外面散心,給姥姥唱歌、講故事、說笑話,因?yàn)樗,只有這樣,長期臥病在床的姥姥才不會覺得悶。
對姥姥無微不至的照顧,使她原本弱小的身子有些吃不消。要是回到家后,能躺在媽媽的懷里休息一下該多么幸福啊!可是,媽媽的身體也不容樂觀,長年累月的疾病使媽媽干不了一點(diǎn)重活、累活。于是,洗碗、洗衣服、端屎倒尿……便成了她的日常工作;給媽媽倒水吃藥、打洗腳水、鋪被子……更是她每天的必修課。
也許你會說:“到了晚上,她總該可以好好的休息一下了吧!”你錯(cuò)了!晚上,媽媽時(shí)常會犯癲癇病,就是俗話說的抽風(fēng),犯病期間,如果沒人照顧、處理的話會很危險(xiǎn)的。因此,即使睡覺的她,也時(shí)刻處于警覺狀態(tài),要隨時(shí)觀察媽媽的情況。
懂事的她非常地體貼父母,能不買的就不買,還把父母給她的零用錢攢起來,在父母的生日那天買禮物送給父母。在平常生活中,她處處關(guān)心父母,體貼父母,是父母的貼心小棉襖。日子雖然過得很苦,但她卻很樂觀,因?yàn)樗幸活w感恩的心,她愛她的姥姥,愛她的媽媽,更熱愛美好的生活!她堅(jiān)信:生活一定會變得更美好的!
同學(xué)們,你們一定想知道她是誰。她就是我們中間的最美孝心少年:XX!
尊師美德少年事跡材料11
他,一個(gè)在家孝順長輩,在校尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心班級事務(wù)的孩子,讓我們對生命和愛有了新的認(rèn)識。他叫粱忠堯,今年十二歲,是五一中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校值周隊(duì)長。他品學(xué)兼優(yōu),善于團(tuán)結(jié)同學(xué),還積極參加班級管理,是老師得力的小助手。幾年來,多次在學(xué)校、區(qū)各級組織的各種比賽中取得優(yōu)異的成績。并且多次被評為“校園之星”“文明之星”,去年還被評為了“四好少年”。
一、尊敬老師、理解老師
學(xué)校是成長過程中最重要的園地,在學(xué)校里,粱忠堯同學(xué)深知老師的不容易,明白老師對自己和同學(xué)們的辛勤付出,“老師的教育之恩終生莫忘”深深地記在心里。班級里總是有些同學(xué)不讓老師省心,所以,他常常會幫助老師管理班級,幫同學(xué)們管住自己,盡自己所能去讓老師對班級更放心。在老師分配給自己的崗位上,他盡心盡力的去完成老師布置的任務(wù)。從收發(fā)作業(yè)到班級衛(wèi)生打掃,從輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)到糾正同學(xué)的細(xì)小錯(cuò)誤,盡管這些事讓同學(xué)們不理解,但他依然如舊。因?yàn)樵谒睦,這是自己的職責(zé),是對老師對自己和同學(xué)付出如此之多的回報(bào)。在一年年地成長、進(jìn)步中,他知道了老師是一生中值得敬重的,老師是一生中不能忘懷的人。平時(shí)的校園生活中,他總是如父母般孝順老師,用心地用愛去回報(bào)老師。在老師疲憊時(shí),默默遞上一杯水;在老師煩惱時(shí),他會主動(dòng)和老師說幾句寬心的話,讓老師開心起來。
記得有一段時(shí)間,粱忠堯的媽媽想給有些貧血的他補(bǔ)補(bǔ)身體,買了大棗和桂圓給他帶到學(xué)校吃。每當(dāng)當(dāng)他準(zhǔn)備吃這些食品時(shí),總是到老師面前說:“老師請您和我一起吃”老師笑著不吃時(shí),他說:“老師,您每天為我們操碎了心,你也應(yīng)該吃!”就是這樣的善解人意的話語是多么溫暖老師的心呀!此時(shí)老師感到哪怕是再苦再累也是值得的。用這樣的學(xué)生,當(dāng)老師的還有什么不能為他們做得呢!
二、學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu)
粱忠堯同學(xué)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深受老師和同學(xué)的好評。對待老師,我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天我所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是我奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?/p>
從上學(xué)起就是個(gè)讓老師喜歡的孩子,他學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮、刻苦、努力,聰明好學(xué),喜歡讀書,各科成績在班上一直名列前茅。五年來,在課堂上,他總是全神貫注地聽講,積極思考,主動(dòng)回答問題,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)。課下,主動(dòng)預(yù)習(xí),還經(jīng)常熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),他對自己總是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。在老師的指導(dǎo)和自己的努力下,他養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,也養(yǎng)成了自強(qiáng)、自信的優(yōu)良心理品質(zhì)。
身為班級的學(xué)習(xí)委員,他不僅能率先典范、以身作則,而且總能盡職盡責(zé)的'做好班干部的職責(zé)。對待同學(xué),他總能盡心幫助,對調(diào)皮搗蛋的同學(xué),總是耐心地說服,用一些歷史故事和英雄人物的事跡感化他們,使他們養(yǎng)成守紀(jì)律、懂禮貌的好習(xí)慣;對于學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),我主動(dòng)地和他們交朋友,教他們理解課文,使這些成績差的同學(xué)能及時(shí)趕上。在幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班級貧困學(xué)生方面,我以一顆真誠的心,得到了全班同學(xué)的認(rèn)可。
除了在學(xué)習(xí)上他表現(xiàn)得很出色,他興趣廣泛,唱歌、美術(shù)、書法樣樣在行,在體育方面也是嚴(yán)格要求自己的,除了認(rèn)真上好體育課,業(yè)余時(shí)間還堅(jiān)持練習(xí)跑步和跳繩、踢毽子,還是班里的運(yùn)動(dòng)健將呢,跳大繩、踢毽子、跑接力一樣都不少。還代表學(xué)校參加市區(qū)組織的九連環(huán)、華容道、航模等科技比賽,都獲得了成績。
正是由于在各方面出色的表現(xiàn),他便成了同學(xué)心目中的偶像,在班級中深受同學(xué)的喜愛。播種一種習(xí)慣,就會收獲一種性格,播種一種性格,就會收獲一種命運(yùn)。良好的習(xí)慣加之頑強(qiáng)的性格,相信粱忠堯同學(xué)會成為一個(gè)對社會、對國家有用的人。