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小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料

時(shí)間:2023-11-13 10:25:21 煒玲 事跡材料 我要投稿

小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料(精選25篇)

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 1

  小敏同學(xué)是我校五年級(jí)、的一名班干部。作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。

  在本學(xué)期,她們班級(jí)開(kāi)展了一個(gè)以小組為單位的`“快樂(lè)小伙伴”勞動(dòng)競(jìng)賽,由她親自組織,安排這項(xiàng)活動(dòng),在老師的幫助下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,通過(guò)這樣的活動(dòng),大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。在班級(jí)開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)中,她多次主持班隊(duì)會(huì),開(kāi)展了如 “為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會(huì),以及 “我的未來(lái)與夢(mèng)想”主題班會(huì),并且表演了詩(shī)歌朗誦等節(jié)目。

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 2

  我從小就開(kāi)始和漢族同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。我們大家互相幫助,互相進(jìn)步,結(jié)交了深厚的友誼。在學(xué)校,我的老師們也給了我無(wú)微不至的愛(ài),作為一名民考漢的我在這樣一個(gè)環(huán)境下感覺(jué)很幸福!在學(xué)習(xí)中的我刻苦認(rèn)真、勤奮好學(xué),在平日的學(xué)習(xí)課堂上,我能認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考老師提出的問(wèn)題,并且能大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

  在日常生活中,我能熱愛(ài)班集體,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)同學(xué)工作積極、負(fù)責(zé)。老師交代的'任務(wù)也能按時(shí)完成。在班級(jí)中我能幫助同學(xué),經(jīng)常給老師做好事,還和班里的漢族同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍。無(wú)論在學(xué)習(xí)中,還是在生活上都與同學(xué)們互幫互助,互相關(guān)心。在課間十分鐘,我們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,在雙休日我們一起動(dòng)手制作一些工藝品,并一起去書(shū)店閱覽對(duì)學(xué)習(xí)有益的書(shū)籍,由于閱讀了大量的書(shū)籍使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。我有不懂的問(wèn)題時(shí),同學(xué)們總會(huì)給我耐心的解釋,直到我明白為止。我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動(dòng),宣傳民族政策,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

  當(dāng)我們班里同學(xué)們之間有矛盾時(shí),我就經(jīng)常給他們講道理,讓他們明白無(wú)論來(lái)自哪里,無(wú)論哪個(gè)民族,我們都是中華民族大家庭里的一份子,是一家人。民族團(tuán)結(jié)一家親,所以我希望各族人民都發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,互相幫助,努力創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的大家庭,讓我們?cè)谶@樣的民族大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 3

  小雪,今年11歲,是東關(guān)小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中 的佼佼者。

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績(jī)優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。她還有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心,對(duì)于有困難同學(xué),她總是伸出援助的.小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,管理好班級(jí),幫助老師做一些力所能及的事情。

  在家里,對(duì)待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  “做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好孩子”,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,在奮斗。

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 4

  作為一名班干部,他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛(ài)心。

  小小年紀(jì)的武禛裕,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的.時(shí)候,他就和同學(xué)們共同探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,他各科成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長(zhǎng)生”等光榮稱號(hào)。

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 5

  我是五三班的小偉,一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。

  通過(guò)老師的講解,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為他人著想,做好事從不留名。在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō):“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者!薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!蓖瑢W(xué)的`筆沒(méi)水了,我會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí),對(duì)于有困難的同學(xué),他會(huì)伸出手來(lái)盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會(huì)做題,我會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。

  班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,我就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。

  我從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)我時(shí),我會(huì)笑笑說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的!彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來(lái)的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

  謝謝大家,我的匯報(bào)完畢!

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 6

  作為班長(zhǎng)小王同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,德、智、體、美等全面發(fā)展:

  (一)在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。每天回到家里后,她主動(dòng)幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),拖拖地,倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生,鄰居都夸她是個(gè)“好孩子”。

  (二)在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。王雨晴同學(xué)作為五(2)班的班長(zhǎng),每次的班隊(duì)活動(dòng)不但積極參加,而且每次是活動(dòng)的主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國(guó)、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,每次都會(huì)把同學(xué)們感動(dòng)得流淚,受到深刻的教育。

  (三)在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同學(xué)的樂(lè)于助人是人所皆知的。

  (五)在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。王雨晴同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖?2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的`,每次考試都能保持全年級(jí)的前幾名。并且在家不依賴家長(zhǎng)、在校不依賴?yán)蠋,有?dú)立精神,自立意識(shí)。

  總之,王雨晴同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣和典型。

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 7

  我是漳縣武陽(yáng)西街小學(xué)五(3)班學(xué)生小穎,是我們班的班長(zhǎng),也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,去年被評(píng)為定西市美德少年的榮譽(yù)稱號(hào)。

  我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是在這個(gè)學(xué)校就讀的,從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》,有時(shí)學(xué)校請(qǐng)了交警隊(duì)的叔叔來(lái)給我們上交通安全知識(shí)課,讓我們當(dāng)“小交警”;有時(shí)到多媒體教室看警示教育片;有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識(shí)的小播音員;有時(shí)組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,在學(xué)?鞓(lè)的學(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了不少知識(shí),成為了一個(gè)遵紀(jì)守法,文明有禮的小學(xué)生。

  我們學(xué)校在我在校的這五年來(lái),從未發(fā)生過(guò)一例重大安全事故,每天放學(xué)時(shí),老師都要親自帶著我們從人行橫道過(guò)馬路,看到我們走完以后,才回家,我感受到了學(xué)校對(duì)我們的真切關(guān)心。每天,耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲,一個(gè)甜美的聲音時(shí)時(shí)提醒我,在不同時(shí)間,不同場(chǎng)合要注意自身和他人的`安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場(chǎng)上追逐打鬧,上下樓梯靠右走,不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規(guī)則……

  我覺(jué)得學(xué)校的安全教育細(xì)致入微,時(shí)時(shí)處處可見(jiàn),真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生,是學(xué)校給了我們一個(gè)安全文明的環(huán)境,讓我們安安心心的學(xué)習(xí),放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。

  作為班干部、一名少先隊(duì)員,我嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還幫助其他同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及注意事項(xiàng),幫助新入校的小同

  學(xué)講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定,讓他們知道,這樣做都是為了我們自己的安全和快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師、爸爸、媽媽都夸我長(zhǎng)大了,懂事了,我很高興。我心里一直在想:我一定要好好學(xué)習(xí),用我學(xué)到的知識(shí)和文化武裝自己,長(zhǎng)大以后,做一個(gè)有用的人,來(lái)回報(bào)社會(huì)和國(guó)家,建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 8

  任政遵照小學(xué)生日常行為規(guī)范嚴(yán)以律己,做到遵章守紀(jì),言行文明,能在同學(xué)間宣傳“請(qǐng),對(duì)不起,謝謝”等禮貌用語(yǔ),并用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)。

  他關(guān)愛(ài)集體,每天認(rèn)真維護(hù)班級(jí)路隊(duì),做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀(jì)律的`同學(xué),以集體的力量約束規(guī)范每一個(gè)隊(duì)員的言行,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。

  他還能時(shí)時(shí)處處奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。例如,班內(nèi)同學(xué)有困難,他總是第一個(gè)伸出援助之手;社區(qū),鄰里有活動(dòng),他總是積極參加,并能做到尊老愛(ài)幼,與大家關(guān)系十分和睦。他更能盡到小公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,樂(lè)意走上社會(huì)幫助他人,是一個(gè)各方面全面發(fā)展的文明學(xué)生。

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 9

  作為班長(zhǎng)小王同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,德、智、體、美等全面發(fā)展:

  (一)在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。每天回到家里后,她主動(dòng)幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),拖拖地,倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生,鄰居都夸她是個(gè)“好孩子”。

  (二)在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。王雨晴同學(xué)作為五(2)班的班長(zhǎng),每次的班隊(duì)活動(dòng)不但積極參加,而且每次是活動(dòng)的主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國(guó)、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,每次都會(huì)把同學(xué)們感動(dòng)得流淚,受到深刻的教育。

  (三)在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同學(xué)的樂(lè)于助人是人所皆知的。

  (五)在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的'“小主人”。王雨晴同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖?2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的,每次考試都能保持全年級(jí)的前幾名。并且在家不依賴家長(zhǎng)、在校不依賴?yán)蠋,有?dú)立精神,自立意識(shí)。

  總之,王雨晴同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣和典型。

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 10

  段格格同學(xué)是我校五年級(jí)二班一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛,喜愛(ài)寫(xiě)作、書(shū)法、下棋、集郵。

  作為一名班干部,主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來(lái),戴上小袖標(biāo),檢查隊(duì)員們的個(gè)人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè),還練書(shū)法、學(xué)圍棋,堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。如今當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說(shuō):“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  作為一名班干部,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的'行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。

  單純的課本內(nèi)容,并不能滿足學(xué)生的需要,通過(guò)補(bǔ)充,達(dá)到內(nèi)容的完善教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無(wú)所能。教育革命的對(duì)策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 11

  尚珂品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  勤奮學(xué)習(xí)、開(kāi)闊視野

  在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  心地善良、禮貌待人

  她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。尚珂同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè)

  在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的`拿出自己心愛(ài)的文具借給她們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  學(xué)校組織了幾次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),她都能積極參與,無(wú)私奉獻(xiàn)。特別是在汶川大地震的災(zāi)難中,她表現(xiàn)的尤為突出,班級(jí)捐款,有她的份,家庭捐款,也有她的份,就連父母單位捐款,她也要參加。甚至她硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)災(zāi)區(qū)小朋友。

  熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干

  她勞動(dòng)積極肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其她同學(xué)到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。

  有一次搬磚鋪路勞動(dòng),她一個(gè)不到十歲的孩子,每次一般就是五塊磚一摞,累得滿臉漲紅,滿頭是汗,老師不忍,讓她少端點(diǎn)兒,她卻用袖筒把臉一抹,笑呵呵的說(shuō):“我能行,我不累!庇秩ジ闪。還有一次,學(xué)校組織鏟草勞動(dòng),冒著炎熱的太陽(yáng),同學(xué)門(mén)干了一會(huì)兒就無(wú)精打采的磨洋工,她一看,急了,一把操起鐵锨,自己使勁地鏟起來(lái),同學(xué)們?cè)谒墓奈柘乱布娂姽钠饎艁?lái)。一會(huì)兒,學(xué)習(xí)委員蔡誠(chéng)君突然喊:“呀!尚珂的手流血了……”老師過(guò)來(lái)一看,原來(lái)她的右手磨了好幾個(gè)泡,一個(gè)血泡破了。老師馬上帶她去包扎,不讓她再干了,可是她卻說(shuō):“我是班長(zhǎng),應(yīng)該帶頭。”說(shuō)著又操起鐵锨鏟起來(lái),……像這樣的事跡太多了。

  天天向上、興趣廣泛

  “向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉尚珂同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民!彼鹁撮L(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運(yùn)動(dòng)。

  三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 12

  我是輪臺(tái)縣第二小學(xué)一年級(jí)(3)班的學(xué)生,滴水在大海中才能得到永生,生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣、爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的:“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。我們偉大的祖國(guó),用她那博大的胸懷養(yǎng)育著五十六個(gè)民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下,新疆大地安定祥和,到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。我小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。同時(shí),我團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)親如一家人。我受父親的影響和良好的家庭教育,作為一名維吾爾族學(xué)生,特別注重的品德修養(yǎng),遵守學(xué)校規(guī)章制度,講原理、講團(tuán)結(jié)、將穩(wěn)定,關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族同學(xué),堅(jiān)決反對(duì)一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。

  一、勤奮好學(xué)、陽(yáng)光快樂(lè)

  我和許多同齡的孩子一樣,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小男孩。只要有我在,就純滿了笑聲。對(duì)待同學(xué)熱情,對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真。我為了心中的夢(mèng)想,奮力拼搏,從不退縮。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)身邊的'一切。

  我無(wú)論在家里還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一顆充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里我是個(gè)勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里我和同學(xué)相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,是一個(gè)非常善良的孩子。

  二、真誠(chéng)善良、熱心助人

  在學(xué)校,我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)。對(duì)于困難的同學(xué),我總是助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們。

  做什么集體活動(dòng)我總是很積極。我跟其他漢族同學(xué)之間的關(guān)系也很好。

  有一種美可以煥發(fā)斗志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可洗滌心靈,我正是這種美的化身。我是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)的小苗,更是民族團(tuán)結(jié)的帶頭者,我用無(wú)形的精神力量影響著每一個(gè)人,用平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的德行啟迪著每一個(gè)生命,我無(wú)疑是一面旗幟,一位名副其實(shí)的熱愛(ài)團(tuán)結(jié)的好少年。

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 13

  她是西村完小六一班的學(xué)生,她叫小麗。在第50個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中,通過(guò)老師的講解,她了解了雷鋒的一些事跡,非常感動(dòng)。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻都為她人著想,做好事從不留名。在這次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)中,她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說(shuō):“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。世界上最體面的人是勞動(dòng)者。”“把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!

  小麗從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,她常常主動(dòng)關(guān)掉教室里,辦公室里的“長(zhǎng)明燈”;學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,她開(kāi)始儲(chǔ)存每一分零花錢(qián),也不再無(wú)故向父母要錢(qián)了。親戚來(lái)看她帶的零食,她主動(dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手,她也常常告訴她的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢(qián)?吹脚赃叺耐跷臐瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難,她主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手,小老師。上課時(shí),她監(jiān)督提醒王文濤注意聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),不懂得問(wèn)題,小麗及時(shí)給他講解。現(xiàn)在,在她的帶動(dòng)下,王文濤的學(xué)習(xí)積極性高了,上課時(shí)也能積極發(fā)言了?吹剿腵進(jìn)步,小麗真的感覺(jué)很幸福。這時(shí),她又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是!幫助別人,自己收獲了幸福。

  同學(xué)的筆沒(méi)水了,她會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,她一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在學(xué)習(xí)上,她能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢北3謨?yōu)秀。

  班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),她積極主動(dòng)地替她們擦黑板、打掃教室。見(jiàn)到地上有垃圾或雜物,她就主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),放到垃圾桶里。

  她從來(lái)不拿這些事情來(lái)炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)她時(shí),她會(huì)笑笑說(shuō):“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),不足掛齒,我還會(huì)繼續(xù)努力的!

  是雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神在時(shí)刻激勵(lì)著她,在她的身上閃閃發(fā)光,使她在茁壯的成長(zhǎng)。他用自己的行動(dòng),為西村完小樹(shù)立起一面光輝的旗幟。

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 14

  他是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的小男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)兼優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。父母的言傳身教,老師們的熏陶感染,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

  同學(xué)身上體現(xiàn)了一名新時(shí)代學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在同學(xué)們心目中,他是一面道德示范的旗幟,一個(gè)學(xué)習(xí)的'榜樣,一名當(dāng)之無(wú)愧的新時(shí)代好少年。

  懂禮貌,誠(chéng)實(shí)守信

  同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從小受爸爸媽媽的影響,經(jīng)過(guò)家庭和學(xué)校的長(zhǎng)期教育,如今在身上,勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神,從小克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然,常常受大家庭中長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。他待人真誠(chéng)守信,只要答應(yīng)下來(lái)的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,而且非常守時(shí),從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

  勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展

  同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問(wèn),善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問(wèn),反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。就以他學(xué)習(xí)英語(yǔ)為例,他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),每周末都風(fēng)雨不改地去為自己充電,從而來(lái)增長(zhǎng)課外知識(shí),力求達(dá)到能與外國(guó)人流利對(duì)話。一向以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。

  心地善良,熱心公益

  同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生,每次見(jiàn)到有困難的人他都會(huì)送上自己的零花錢(qián)。學(xué)校留守兒童較多,父母都外出工作,有的只有爺爺奶奶照顧,同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,媽媽喜歡做美食,能打包的他都會(huì)打包給幾個(gè)留守的孩子,有的時(shí)候還請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上家里做客,讓媽媽給做上一頓好吃的。穿小的衣服,一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來(lái),年12月份,在甘肅隴南舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí),他把這些衣服全部捐給了那里的貧困兒童。

  這就是他,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀向上的陽(yáng)光少年,不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更完美的明天的新時(shí)代好少年。

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 15

  同學(xué)是市鎮(zhèn)中心小學(xué)的少先大隊(duì)委員,六年來(lái)她勤奮的背影,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱忱的笑臉,樂(lè)于助人的品行給全校師生留下了深刻的印象,現(xiàn)將她的事跡做以簡(jiǎn)要表述。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

  同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。

  學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。

  蘇軾曾說(shuō)成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,可見(jiàn),決定自己命運(yùn)的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奮。能有今天的成績(jī)最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。

  功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果——她從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持在班級(jí)的前3名;多次獲得校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)、市級(jí)三好學(xué)生的稱號(hào)。是樂(lè)隊(duì)的主力成員,是少先大隊(duì)委的.核心力量,班級(jí)的中流砥柱,面對(duì)成績(jī)同學(xué)從不驕傲,她說(shuō):這算不了什么,俗話說(shuō)山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  同學(xué)無(wú)論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在家里,她雖然是獨(dú)生女,但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己,總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)校看見(jiàn)誰(shuí)有了困難她會(huì)毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手,幾年來(lái),她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)的好朋友。

  工作上她一絲不茍,公正無(wú)私,正如她自己在競(jìng)選大隊(duì)委員時(shí)說(shuō)的那樣:身為干部同學(xué)的公仆,不就是敢想敢說(shuō)敢做的人嗎?實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自己的諾言,有時(shí)她因?yàn)檎J(rèn)真會(huì)被同學(xué)老師埋怨誤解,她流著淚默默承受,可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>

  三、善待差生,樂(lè)于助人。

  同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說(shuō),祖國(guó)的未來(lái)需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

  為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問(wèn)題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對(duì)這,她并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  四、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

  作為一名少先隊(duì)員,同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時(shí)刻牢記自己少先隊(duì)員的時(shí)代使命感,努力自強(qiáng)自立,自覺(jué)培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛(ài)好。參加了繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)班的學(xué)習(xí),她積極參加各類競(jìng)賽并獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

  小荷才露尖尖角,我們相信,同學(xué)憑著自己對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)未來(lái)的美好憧憬,她一定會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去,穿過(guò)茫然簾,越過(guò)蕭瑟江,翻過(guò)荊棘山,決不會(huì)帶著遺憾走出校園,一定會(huì)為她的校園生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)!

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 16

  小韜,男,12歲,就讀于華容縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)六一班。他品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、積極向上、誠(chéng)實(shí)守信。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和好評(píng)。

  尊敬師長(zhǎng),知書(shū)達(dá)理

  知禮儀、重禮節(jié)是中華民族的光榮傳統(tǒng)。小韜同學(xué)從小在老師和長(zhǎng)輩的心目中就留下了知書(shū)達(dá)理的好印象。不管在他家里還是在外面,見(jiàn)到長(zhǎng)輩,他總是主動(dòng)打招呼;在路上遇到長(zhǎng)輩,經(jīng)常主動(dòng)幫忙提東西;和長(zhǎng)輩一起吃飯,他總是幫忙端茶盛飯,最后一個(gè)拿起筷子。在學(xué)校里,不管是不是自己的任課老師,他都主動(dòng)問(wèn)好;他從來(lái)不在背后議論老師,遇到有些同學(xué)議論,他總是主動(dòng)去勸阻。同時(shí),他還經(jīng)常自覺(jué)到老師辦公室做義務(wù)勞動(dòng),幫助老師整理辦公桌,打掃老師辦公室的衛(wèi)生等。

  忠誠(chéng)老實(shí),待人誠(chéng)懇

  小韜同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的.心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪,與任何人交往都體現(xiàn)出他的真誠(chéng):與人為善,尊重他人,信任他人。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,作文幾次獲得全縣一等獎(jiǎng),繪畫(huà)作品獲得過(guò)全國(guó)銀獎(jiǎng),但是他從不驕傲,只要是同學(xué)們問(wèn)他學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,他總是先放下自己的學(xué)習(xí)來(lái)幫助同學(xué)。在與同學(xué)的交往中,既使在和他最要好的朋友之間,他也總是“謝謝、你好、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊。同學(xué)都愛(ài)跟他交朋友,在很多場(chǎng)合中他都是同學(xué)們的中心。

  重信守諾,身正為范

  誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品德。小韜同學(xué)始終將重信守諾擺在首位,只要他答應(yīng)了別人的事,一諾千金,就算再大的困難,他也一定辦到。有一次,小韜同學(xué)答應(yīng)在星期日去同學(xué)家里給同班同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,可是到了星期日,他突然得了感冒,家長(zhǎng)都勸他給同學(xué)打個(gè)電話,改天再給同學(xué)輔導(dǎo)功課,但是他說(shuō):答應(yīng)了同學(xué),如果失約,我的心里會(huì)很內(nèi)疚的。最后還是堅(jiān)持到同學(xué)家里完成了輔導(dǎo)。同時(shí),他誠(chéng)信的良好品質(zhì)還深刻影響著他周邊的同學(xué)。有一天,他和幾個(gè)同學(xué)相約去逛書(shū)店,兩個(gè)同學(xué)同時(shí)看中了一本書(shū),可是書(shū)店只有一本了,當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)買下來(lái)后,答應(yīng)在一個(gè)星期看完后再借給另外一個(gè)同學(xué),一個(gè)星期后,買書(shū)的同學(xué)還沒(méi)有看完,小韜同學(xué)主動(dòng)找到他,給他講了很多誠(chéng)實(shí)守信故事和誠(chéng)實(shí)守信的重要性,最終,買書(shū)的同學(xué)兌現(xiàn)了承諾。

  做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年,一直以來(lái)都是他努力的方向和目標(biāo)。雖然在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的心目中,他已經(jīng)非常完美了,但他沒(méi)有滿足,一步步地朝更高的目標(biāo)在前進(jìn)、在努力!

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 17

  我叫小莫,今年7歲啦!是南寧市明秀東路小學(xué)一(1)班的學(xué)生。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,喜歡和大家交朋友。我每天都會(huì)早早到校帶領(lǐng)同學(xué)們晨誦,老師夸我是她的`好幫手。

  課堂上專心聽(tīng)講,勤于思考,能積極舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真及時(shí),成績(jī)優(yōu)異。日常生活中我也是個(gè)有禮貌的好孩子,見(jiàn)到長(zhǎng)輩,老人能主動(dòng)問(wèn)好,會(huì)主動(dòng)給他人讓座,懂得與人分享。我喜歡講故事和舞蹈,在今年南寧市青少年活動(dòng)中心組織的第二十三屆“希望之星”青少年文化藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得“故事大王”大賽的二等獎(jiǎng)。我相信“沒(méi)有最好只有更好”,今后我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 18

  小吳,男,12歲,杭州市賣魚(yú)橋小學(xué)602中隊(duì)學(xué)生。他樂(lè)于為班級(jí)服務(wù),擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。

  一、對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé)

  他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上,他興趣廣泛、求知欲強(qiáng);課堂上,他敢于提問(wèn)、善于質(zhì)疑、大膽創(chuàng)新。五下的期末,學(xué)校組織了義賣活動(dòng),小吳同學(xué)堅(jiān)持用自身所學(xué)來(lái)籌得善款,所以編輯了《期末復(fù)習(xí)寶典》,并得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。期末復(fù)習(xí)期間,每天放學(xué)后就利用微信群為班級(jí)同學(xué)提供解題服務(wù)。

  在得知兒時(shí)的好朋友正為復(fù)習(xí)苦惱后,他便向朋友提供了《復(fù)習(xí)寶典》。堅(jiān)定地跟朋友說(shuō):“別擔(dān)心,我一定會(huì)幫助你的。還有半個(gè)月的`時(shí)間,我們一起努力配合好,相信你會(huì)取得好成績(jī)的。”小吳同學(xué)還根據(jù)朋友的自身情況,幫助她查漏補(bǔ)缺。在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后,充分利用課余時(shí)間,細(xì)心為朋友定制編輯專屬?gòu)?fù)習(xí)資料,每天堅(jiān)持編寫(xiě)針對(duì)性練習(xí)題,并視頻連線為朋友講解。

  從答應(yīng)朋友的那一刻起,小吳便信守承諾,全力以赴認(rèn)真踐行。有時(shí)完成自己的學(xué)業(yè)后時(shí)間比較緊,媽媽建議他停止一天,不會(huì)有太大的影響?墒撬f(shuō)“媽媽你知道嗎?有能力的人很多,但靠譜的人卻很難得,我要做一個(gè)靠譜的人。約定好的事情就絕不含糊,許下的承諾就要盡力實(shí)現(xiàn)。”就這樣整整兩個(gè)星期,每天遠(yuǎn)程講解從不間斷。功夫不負(fù)有心人,期末小吳與好朋友都以全優(yōu)生的好成績(jī)?yōu)槲迥昙?jí)的學(xué)業(yè)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。

  小吳同學(xué)具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,處處為集體著想。在大隊(duì)委競(jìng)選時(shí),得知同班同學(xué)也參加了競(jìng)選,從未因?yàn)槭歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手而心生罅隙,反而鼓勵(lì)因初次參加競(jìng)選而緊張的同學(xué),詳細(xì)介紹競(jìng)選流程、分享經(jīng)驗(yàn)。并毫不吝嗇的將自己收集了很久的相關(guān)材料打包發(fā)送給同學(xué)作為參考。在同學(xué)順利入圍后,他第一時(shí)間送去了最真摯的祝福。

  二、誠(chéng)實(shí)守信,實(shí)事求是

  “爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)好少年”不是一句空話,而是要落實(shí)到身邊的每一件小事中去。一次在博庫(kù)書(shū)城的茶座上看書(shū)時(shí),由于看得太投入,在倒水時(shí)不小心將茶壺磕了一個(gè)小口。鄰桌的阿姨說(shuō),沒(méi)關(guān)系的,這么一點(diǎn)點(diǎn)根本看不出來(lái)。小吳卻微笑著對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您!但是我還是想要為自己的行為負(fù)責(zé)”。誠(chéng)信,非獨(dú)賢者又是心也,人皆有之。他從未想過(guò)要逃避,主動(dòng)尋找到店員,說(shuō)明原因并堅(jiān)定地表示自己一定會(huì)負(fù)責(zé)賠償。雖然只是一件小事,但是他始終用“誠(chéng)實(shí)良善”的品行堅(jiān)守著赤誠(chéng)。

  誠(chéng)實(shí)守信是他永恒的目標(biāo),勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),相信活潑陽(yáng)光的小吳會(huì)在成長(zhǎng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡唱。相信他在朝著理想奮飛的途中,將會(huì)留下更多驕傲的身影!

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 19

  安全是根本,聯(lián)系到我們的今天和未來(lái),往往人間與地獄只是一念之間。下面我來(lái)就各種人士說(shuō)說(shuō)關(guān)于安全方面的看法。

  小學(xué)生:學(xué)校,是我們小學(xué)生的“模擬的家園”,一個(gè)神圣的地方,每個(gè)成功人士都成學(xué)校出來(lái)的。我們?cè)诶锩嫔畹氖钟淇,有許多小伙伴一起游戲,在老師的指導(dǎo)下邁向成功……可就在學(xué)校里發(fā)生了許多令人可悲的事情。

  新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷;11月7日凌晨,重慶市奉節(jié)縣一無(wú)牌無(wú)證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故,車輛翻墜下高坡,造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡,3名重傷。

  你們看看這個(gè)校園事故,為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)槲覀兊陌踩庾R(shí)還不夠,要加強(qiáng)安全意識(shí)。安全是革命本錢(qián),健康是人生基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢(qián)”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí),即使你滿腹經(jīng)綸,只是昔日黃花。所以說(shuō),為了自己長(zhǎng)壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂(lè)過(guò)每一天。由此可證,安全是生命之本,安全是頭等財(cái)富。

  (安全小常識(shí):在學(xué)校小心,不去湊熱鬧。走路看仔細(xì),安全隨身帶。)

  過(guò)路人:馬路總是人來(lái)車往,十分危險(xiǎn),可不得不冒這個(gè)險(xiǎn)。不然,上班(學(xué))就遲到了。不過(guò),你們還是要看一個(gè)事例。

  在香洲銀樺路發(fā)生一起摩托車撞倒行人的交通事故,受傷的女行人被120急救車送往醫(yī)院,情況穩(wěn)定。當(dāng)時(shí)被撞的女行人倒臥在車行道上,肇事的摩托車翻側(cè)在一旁。據(jù)目擊者介紹,這名女子橫過(guò)馬路的時(shí)間,摩托車正好開(kāi)過(guò)來(lái),由于剎車不及,摩托車撞上了行人,駕車者也摔了個(gè)人仰馬翻。在圍觀路人的協(xié)助下,120急救車很快就趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),將傷者送往醫(yī)院救治,目前情況穩(wěn)定。

  這個(gè)事例雖小,但我們也不能小看它。要是每個(gè)人都發(fā)生了一個(gè)類似于這種小事故,這世界會(huì)怎么樣呀?維護(hù)交通安全關(guān)愛(ài)生命久遠(yuǎn),十字路口易闖禍一慢二看三通過(guò)。

  (安全小常識(shí):過(guò)馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點(diǎn)。)

  司機(jī):這是個(gè)很危險(xiǎn)的職業(yè),一不留神就會(huì)落入危險(xiǎn)的陷阱里,那可就不好說(shuō)了喲。很多交通事故都是司機(jī)的問(wèn)題,不信看看下面的例。

  塔里木沙漠公路伴行路發(fā)生了一起特大路外交通事故,一輛小轎車與一輛小客車相撞,造成4人當(dāng)場(chǎng)死亡,2名司機(jī)受傷。

  記者從新疆公安廳交警部門(mén)了解到,發(fā)生事故的兩輛車均屬和田地區(qū),一輛車號(hào)為新r—18611的小轎車行駛到塔里木油田輪南鎮(zhèn)至庫(kù)爾勒市管道檢修伴行公路72公里處時(shí),與一輛車號(hào)為新r—20777小客車相撞,造成小轎車車內(nèi)4名女性當(dāng)場(chǎng)死亡,車司機(jī)受傷。

  厲害吧,所以安全是司機(jī)必不可少的.基本,不然出特大交通事故可麻煩了。交通安全進(jìn)萬(wàn)家出入平安你我他,母念妻等嬌兒盼愿君平安把家還。所以“安全”二字,我們要永記心里。

  (安全小常識(shí):莫道行車易,違章難平安。拒酒千里外,安全萬(wàn)里行。警惕安全在,麻痹事故來(lái)。)

  看來(lái)安全是很重要的,什么也不能失去安全,沒(méi)了安全就=沒(méi)了生命力,一切理想都是空的。安全是根本,人的生命是很寶貴的,可是,要有生命,就必須把安全放在第一位,時(shí)時(shí)刻刻都想著安全,這樣才能擁有生命。出行安全,不僅關(guān)系到自己的生命和安全,同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn),是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過(guò)川流不息行駛的車輛,“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。

  行走時(shí)的一次走神,過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸,開(kāi)車時(shí)的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道:“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘:“文明行車,文明走路”。

  現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利,但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”,交通事故像一個(gè)隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要養(yǎng)成文明行車,文明走路的習(xí)慣!叭说纳挥幸淮巍比耍顚氋F的是生命”,血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”。安全的出行,營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦,而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。

  這,便是雙贏的智慧。作為祖國(guó)的一員,遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德!拔拿餍凶,構(gòu)筑和諧”,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻!

  (安全小常識(shí):在馬路上踢足球——危險(xiǎn)。沒(méi)有大人陪你去游泳——小心。過(guò)馬路要走在馬的背上——斑馬線。

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 20

  我在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺(jué)遵守學(xué)生行為規(guī)范,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)從來(lái)是一絲不茍,并在各個(gè)比賽、評(píng)比中獲得較為可喜的成績(jī),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真。我尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,我回家及時(shí)完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩模晃抑鲃?dòng)幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

  我還是老師的得力小助手。因?yàn)槲矣休^強(qiáng)的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,老師交給我的任務(wù)我都會(huì)用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目,并在學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的`一些同學(xué)出板報(bào),宣傳科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)民族精神。我不僅自己進(jìn)步,還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。

  除此之外,我的興趣十分廣泛。我喜歡讀書(shū),書(shū)給了我另一種精神。因?yàn)樗使我學(xué)到了許多東西,開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平。從書(shū)中,我懂得了許多做人的道理。

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 21

  小莉同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。小莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛(ài)戴小莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,小莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。

  四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良小莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的`努力下,她已取得了讓人滿意的成績(jī),為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)?傊,小莉同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,

  不懈努力。我們相信,小莉沐浴著燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國(guó)的有用之才。

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 22

  何為誠(chéng)信?從道德范疇來(lái)講,誠(chéng)信即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金。誠(chéng)信的本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信,反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假?鬃右苍f(shuō)過(guò)“自古皆有死,民無(wú)信不立”“人而無(wú)信,不知其可也”……誠(chéng)信,作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái),受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。

  在我看來(lái),誠(chéng)信是做人最基本的道德立足點(diǎn),是人與人之間交往所要遵循的基本道德規(guī)范,人處在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,處處充滿了機(jī)遇,也處處充滿了挑戰(zhàn),而一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,首先就給自己的生活鋪平了一條道路,沒(méi)有一個(gè)人愿意與經(jīng)常說(shuō)謊或說(shuō)話不算數(shù)的人交朋友,沒(méi)有一個(gè)老板愿意雇用做事敷衍,沒(méi)有責(zé)任心的員工,一個(gè)人缺乏誠(chéng)信,就很難在社會(huì)上立足。

  我是六(1)中隊(duì)的陳詩(shī)意,作為一名小學(xué)生,我就是從點(diǎn)滴小事做起,誠(chéng)實(shí)地對(duì)待每一個(gè)人和每一件事,從生活中一點(diǎn)一滴的小事中培養(yǎng)自己的誠(chéng)信。平日真誠(chéng)地對(duì)待同學(xué),撿到東西及時(shí)上交。在學(xué)習(xí)中,作業(yè)盡量做到獨(dú)立完成,按時(shí)上交,沒(méi)有拖欠或不交作業(yè)的情況。也許因?yàn)檫@樣,我得到老師和同學(xué)的信任,讓我在班級(jí)擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)。我在干部民主選舉會(huì)上振振有詞地表達(dá)了自己的決心:認(rèn)真履行自己的職責(zé),全心全意為同學(xué)服務(wù),說(shuō)到做到,請(qǐng)同學(xué)們相信我!這學(xué)期我們的教室搬到了馬路旁邊,聲音大一點(diǎn)就會(huì)使路人覺(jué)得我們班很吵,而且我們已經(jīng)六年級(jí)了,有些男同學(xué)說(shuō)起話來(lái)聲音也粗,總不能讓他們不說(shuō)話吧?想到我開(kāi)學(xué)初班干部選舉時(shí)的諾言,我站了出來(lái),讓同學(xué)聲音輕一點(diǎn)。在中午排路隊(duì)的時(shí)候,同學(xué)們的聲音驚天動(dòng)地,使人震耳欲聾。我一想起我是中隊(duì)長(zhǎng),是班級(jí)里的領(lǐng)頭羊,應(yīng)該起到帶頭作用,而且應(yīng)該管好其他學(xué)生,所以我一不做二不休先自己喊了幾遍靜下來(lái),但作用不大,我轉(zhuǎn)念一想:何不讓把其他班干部一起管呢?于是我找到體育委員冉順利……經(jīng)過(guò)一番努力,終于使同學(xué)們安靜下來(lái)了。在上學(xué)期,我的同桌并不聰明,有時(shí)老師教的題目他會(huì)聽(tīng)不懂,每當(dāng)他向我請(qǐng)問(wèn)時(shí),我會(huì)放下手頭的工作,用心用力地幫助他,使他弄懂問(wèn)題。

  誠(chéng)信是耀眼璀璨的'陽(yáng)光,它的光芒普照大地;誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地,它的胸懷承載山川;誠(chéng)信是秀麗神奇的山川,它的壯麗凈化人的心靈;誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放!

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 23

  愛(ài)國(guó),是一面飄揚(yáng)在世界各國(guó)上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國(guó)更是絢麗多姿。 亞洲第一飛人

  柯受良用自己的的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的深愛(ài),也向世界宣告:中國(guó)人不是懦夫。錢(qián)三強(qiáng)沖破重重阻力,放棄了優(yōu)厚的生活待遇,毅然回國(guó),實(shí)現(xiàn)了她的人生價(jià)值。在為她的人格魅力深深欽佩之余,我覺(jué)得一個(gè)人要想獲得人生價(jià)值,愛(ài)國(guó)情操將是他的強(qiáng)有力的后盾,由此可見(jiàn),愛(ài)國(guó)需要實(shí)干家。

  縱觀歷史長(zhǎng)廊,多少成名人物都有一顆愛(ài)國(guó)之心。岳飛的 精忠報(bào)國(guó) ,范仲淹的 先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè) ,陸游的 但悲不見(jiàn)九州同 ,霍去病的 匈奴未滅,何以為家

  ……她們那個(gè)不是由于強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感?那一位不是愛(ài)國(guó)的實(shí)干家,那一個(gè)不是為了中國(guó)之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士?相反,只圖個(gè)人利益,而不顧國(guó)家利益的人,非但不會(huì)流芳百世,反而落的個(gè)千古罪人。就如袁世凱吧!他滿足了個(gè)人私欲,做成了他的.皇帝夢(mèng),功績(jī)不可為不大,然而到頭來(lái),他獲得了什么?不過(guò)是人們的唾棄,不過(guò)是

  竊國(guó)大盜 的千古罵名。杰出的音樂(lè)家,冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò), 我的人格,良心不是金錢(qián)所能收買的。

  而他也正是這樣做的,他用滿腔的愛(ài)國(guó)熱情譜寫(xiě)的歌曲,為我國(guó)的革命音樂(lè)史添上了光輝得一筆。

  俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。不錯(cuò),當(dāng)今我們國(guó)家正以令世界矚目的速度前進(jìn)著,人們看到的是一個(gè)站起來(lái)的國(guó)家。當(dāng)前就更需要一批批愛(ài)國(guó)實(shí)干家去創(chuàng)造祖國(guó)的輝煌

  讓我們以愛(ài)國(guó)主義為力量的源泉,努力奮斗吧!

  讓我們做時(shí)代的弄潮兒,用實(shí)干精神譜寫(xiě)愛(ài)國(guó)的新篇章!

  愛(ài)國(guó),需要實(shí)干家!

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 24

  昨天是萬(wàn)圣節(jié)。愛(ài)調(diào)皮搗蛋的我突發(fā)奇想,想來(lái)個(gè)搗蛋事跡。

  我想想我知道了!因?yàn)槭遣唤o糖,就搗蛋。所以不給我糖果,我就要搗蛋了!

  昨天我去要糖果時(shí),那戶人家很兇,不給我糖果,我因?yàn)楹苌鷼,所以我想要給他們一點(diǎn)“驚訝”的感覺(jué)。我想要在他們家門(mén)口敲門(mén)。等他們來(lái)開(kāi)門(mén)的時(shí)候,趕快躲起來(lái),就這樣重復(fù)很多遍,直到他們不理我,也不想開(kāi)門(mén)了,我才要離開(kāi)。

  有一個(gè)無(wú)聊的下午,沒(méi)有事可以做。我忍不住想要大鬧一場(chǎng),想要全家人都鬧哄哄的',比較有趣。我想要把姐姐的書(shū)藏起來(lái),等到姐姐發(fā)現(xiàn)時(shí)先不被姐姐找書(shū),再說(shuō)好像有看到姐姐的說(shuō),最后帶姐姐去找書(shū),一定很好玩。

  我們家有一只小狗,我覺(jué)得狗狗身上太單調(diào)了,幫它穿衣服感覺(jué)好怪,不如幫它綁辮子吧!不但會(huì)很可愛(ài),大家也會(huì)喜歡喔!

  我的搗蛋事跡多到不行,但有些你會(huì)很喜歡喔!

  小學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 25

  一年級(jí)一班我叫小晗,是一年級(jí)三班學(xué)生。我很榮幸有這次評(píng)選機(jī)會(huì),在學(xué)校,我是學(xué)校的一名好學(xué)生,平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)真聽(tīng)講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律。課后,我總是抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè),如果作業(yè)沒(méi)有完成就不玩,對(duì)學(xué)過(guò)的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來(lái)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù),已經(jīng)養(yǎng)成了良好的`衛(wèi)生習(xí)慣。我還積極參加學(xué)校的集體勞動(dòng),為集體作出貢獻(xiàn)。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子,善待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、洗菜、刷鍋洗碗、洗襪子等,我還把大家的鞋子擺好擺整齊;我努力搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生,刷牙、洗臉,我從來(lái)不要大人操心,由于我的努力,讓家里的人其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,我文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。

  不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,我都會(huì)自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。

  每次坐公共汽車時(shí),我都會(huì)把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經(jīng)常笑咪咪地夸我

  “真是個(gè)懂事的好孩子!”。

  在學(xué)校,我有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。我總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn)。

  有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我總是在第一時(shí)間就豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題,我總是在第一時(shí)間就熱情耐心的幫助解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。

  對(duì)于博大復(fù)雜的世界,我有一顆天真的童心,我要努力學(xué)習(xí),成為對(duì)國(guó)家有用的人才。

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