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小學(xué)生優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料

時間:2023-01-10 15:27:59 事跡材料 我要投稿
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小學(xué)生優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料

小學(xué)生優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料1

  XX,女,現(xiàn)年8歲,現(xiàn)就讀于XX市實驗小學(xué)二(8)班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學(xué)眼中,她更是個處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、嚴(yán)以律己,模范遵守校紀(jì)校規(guī)。

  幼兒園時,她就曾任班級的紀(jì)律委員和副班長等職,在學(xué)校,處處以身作則,模范地遵守校紀(jì)校規(guī),贏得了老師和同學(xué)的一致好評。

  進入小學(xué),她能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學(xué)習(xí)中,一板一眼,加強練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的.認可。

  她能在這項活動中,始終嚴(yán)格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信。

  課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴(yán)守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴(yán)以律己,以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。

  團結(jié)同學(xué),全力奉獻班級管理。

  處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。

  她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來越好。

  每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

  二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

  在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

  勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

  不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動,取得不錯的成績。

  總之,作為一名實驗小學(xué)的普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為八班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

小學(xué)生優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料2

  李子涵,女,11歲,學(xué)校少先隊員,任某某、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習(xí)慣,促使她不斷發(fā)展。

  一、品德高尚,講究文明

  熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習(xí)禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為少先隊大隊長、中隊長,模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學(xué)習(xí)成績有了很大進步。同學(xué)威信高,年年被評為學(xué)!皟(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  二、勤奮好學(xué),成績優(yōu)異

  學(xué)習(xí)中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時,她是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。

  三、團結(jié)友愛,熱愛勞動。

  在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的`組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

  四、協(xié)助師長,關(guān)愛同學(xué)

  在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺學(xué)習(xí),主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學(xué),她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進步,逗父母開心。她學(xué)習(xí)上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。

  在班務(wù)工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動中,她比誰都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師,有的同學(xué)基礎(chǔ)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。

小學(xué)生優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料3

  我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。

  我熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團結(jié)同學(xué),每當(dāng)同學(xué)需要幫助,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛集體,我經(jīng)常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學(xué)習(xí)生活,我從不和老師頂嘴,還經(jīng)常幫助老師做事;我積極向上,集體的大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優(yōu)異,六年中,一直努力進取,奮發(fā)向上,盡自己的努力取得優(yōu)異的成績;我陽光自信,能敢于推銷自己;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待老師同學(xué),親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇于承擔(dān),我能夠承擔(dān)起身邊的事情,即使犯了錯,也勇于承擔(dān)自己的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真復(fù)習(xí);我積極發(fā)言,上課經(jīng)常舉手,并熱愛發(fā)言。所以,我每次上學(xué)都充滿快樂。

  我除了學(xué)好課內(nèi)知識,課余生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設(shè)計、寫作、主持、演講,還在課余時間創(chuàng)建了自己的博客與網(wǎng)站,通過我的悉心“經(jīng)營”,它已經(jīng)成為了我的另外的一個家,不僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。

  我還是個多才多藝的女孩,多次被評為三好學(xué)生,星級隊員,曾先后獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家里,證書就占了一大塊地方。

  在家里,我也是一個懂事的'孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平時買水?dāng)下的錢為姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日歷,還加上了自己的巧妙設(shè)計,讓媽媽著實驚喜。

  在學(xué)校,我也是老師的得力助手,能夠為老師分擔(dān),為班級做事。

  但我知道,現(xiàn)在并不代表永遠,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松,作對社會有用的人。

小學(xué)生優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料4

  XX——五年級(1)班班長,中隊長。她熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、模范執(zhí)行《三字歌》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。兩年來,她被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”、“老師最得力助手”、“最勤學(xué)好問”。去年在參加鎮(zhèn)舉行的小學(xué)生高年級硬筆比賽中榮獲二等獎;同年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊員”;在“雛鷹爭章”活動中,她獲得11枚獎?wù)拢?枚閱讀章);每學(xué)期學(xué)習(xí)成績均年級段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

  作為班長,她處處以身作則,起少先隊模范帶頭作用。對工作,他認真負責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好隊員。每當(dāng)提到她個個都支起大姆指說:“琳琳,好樣的!泵刻7:30分,她準(zhǔn)時到校督促大家早讀、溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,這一卻都離不開她,老師把任務(wù)交給她,她馬上組織幾位同學(xué),找出板報的資料,然后適理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),自己把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,在黑板報上是她展現(xiàn)才華的園地。

  她不但學(xué)習(xí)優(yōu)異,而且天天堅持鍛煉身體,跳繩跑步,在剛?cè)雽W(xué)不久,體育老師教她跳繩時,由于她沒掌握跳繩技巧,把跳繩一圈跳一下,加上身體瘦,那條褲子都快掉了,她雙手一抓,繼續(xù)跳,弄得大家捧腹大笑,她都很認真地對老師說:我一定在要學(xué)會跳繩。結(jié)果過了幾天,她非常高興地告訴老師,她學(xué)會跳繩,并跳給同學(xué)和老師看,贏來了同學(xué)們陣陣的掌聲,大家都投來羨慕的眼光,現(xiàn)在她一分鐘就能跳150下左右。她說:“世上沒有學(xué)不會的東西,只要你想學(xué),一定能學(xué)好!崩蠋熞脖凰钌罡袆恿。在學(xué)習(xí)上她孜孜不倦,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,有一點弄不明白,她都會問到底,她從小就養(yǎng)成寫日記,周記的好習(xí)慣。她的日記、看圖寫作是年段的范文。她小小年紀(jì)就閱讀二十多本課外讀物,訂閱《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》。并堅持做好《好詞語句》的摘錄,這一點是其他同學(xué)無法攀比的。

  XX是同學(xué)們典范,人品好,樂于助人,使班上幾位掉隊的'同學(xué)都能趕上隊伍。老師有意安排幾個不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌。上學(xué)期李月奎跟她同桌,由于這個同學(xué)動作慢,作業(yè)不按時完成,學(xué)習(xí)落后,經(jīng)過他的感染、幫助下,學(xué)習(xí)成績有了很大進步,這跟她的幫助是分不開的。在班上開展的“一幫一”活動。她卻幫助三個同學(xué)學(xué)習(xí),其他同學(xué)有不懂的地方,都會去問她,老師不在她都能一一解決,所以在上學(xué)期鎮(zhèn)統(tǒng)一命題考試,本班成績名列全鎮(zhèn)前茅,這有一半是她的功勞。沒有她天天帶領(lǐng)同學(xué)溫習(xí)功課,認真完成作業(yè),刻苦鉆研,互相幫助,是不能取得這優(yōu)異的成績。

  她熱愛勞動,關(guān)心集體,在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進教室,心曠神怡。在家里她是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。她媽媽在家做一些手工,套拉鏈頭,他作業(yè)完成后,就主動跟媽媽做手工活。

  這一次XX同學(xué)即將參加縣舉行的小學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的活動,她每天利用課外時間進行練習(xí),有時被一些智力題難住了,她非常認真的去思考鉆研,最后再請教老師是否做對,有時已經(jīng)很疲勞她還堅持向老師要練習(xí)題做,老師看在眼,疼在心里,相信她能取得好成績。

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