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大學(xué)生標(biāo)兵事跡材料

時間:2023-01-15 11:12:38 事跡材料 我要投稿

大學(xué)生標(biāo)兵事跡材料

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的大學(xué)生標(biāo)兵事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生標(biāo)兵事跡材料

大學(xué)生標(biāo)兵事跡材料1

  步入大學(xué)生活一年以來,他思想積極,表現(xiàn)優(yōu)秀,努力向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)刻苦,品學(xué)兼優(yōu),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地,生活勤儉節(jié)約,樂于助人。一直堅持多方面發(fā)展,全面鍛煉自我,注重綜合能力、素質(zhì)拓展能力的培養(yǎng)。再不懈的努力下獲得了多項榮譽(yù):

  ●獲得09-10學(xué)年xx大學(xué)“百佳千優(yōu)”(文化體育)一等獎學(xué)金和“百佳千優(yōu)”(班級建設(shè))二等獎學(xué)金;

  ●獲得09-10學(xué)年xx大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號;

  ●20xx年xx大學(xué)普通話知識競賽中獲得一等獎;

  ●20xx年xx大學(xué)主持人大賽中獲得一等獎,被評為金話筒;

  ●xx學(xué)院首屆“大學(xué)生文明修身”活動周——再生比賽中獲得一等獎;

  ●xx學(xué)院首屆“大學(xué)生文明修身”活動周——演講比賽中獲得一等獎。

  一、刻苦鉆研樹學(xué)風(fēng)

  作為班長,他在學(xué)習(xí)方面,將班級同學(xué)分成各個學(xué)習(xí)小組,布置每日學(xué)習(xí)任務(wù),分組競爭,通過開展各項趣味學(xué)習(xí)活動,全面調(diào)動班級同學(xué)的積極性,如:排演英語戲劇、文學(xué)常識競答、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)小組等。他帶領(lǐng)全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)、勤奮刻苦,全班同學(xué)獎學(xué)金獲得率達(dá)91%,四級通過率達(dá)66%。

  二、勤勞負(fù)責(zé)建班風(fēng)

  在日常班級工作中,他盡心盡力,通過網(wǎng)絡(luò)組織建立班級博客,把班級的日常情況,班級比賽,特色主題班會等活動,及時上傳到班級博客,以方便更多同學(xué)了解自己的班級,也把班級的魅力、特色,更全面、更具體的展現(xiàn)出來。

  在班級建設(shè)中,他帶領(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)院組織的各項文體活動中也收獲頗多:

  ●在xx學(xué)院首屆“大學(xué)生文明修身”活動周中榮獲第二名,

  ●xx學(xué)院首屆乒乓球比賽中榮獲第一名、精神文明獎,

  ●在xx學(xué)院“迎新杯”男子籃球賽中榮獲第四名、最佳組織獎。

  除了參加學(xué)院組織的各項活動外,為了進(jìn)一步豐富班級同學(xué)們的課余生活,他在班級內(nèi)積極開展各式各樣的課余活動:

  ●普通話知識趣味比賽,感受中華語言的魅力,復(fù)習(xí)語文文學(xué)常識,為南方同學(xué)打牢普通話基礎(chǔ),推廣普通話知識。

  ●“我的團(tuán)隊我的班”主題班會活動中,創(chuàng)辦特色活動“情暖你我心”天使行動,親切問候、照顧其他同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)方面細(xì)節(jié)小事,即使在寒冷的冬天,也要讓外省的同學(xué)感受到家一樣的溫暖。

  ●“預(yù)覽科技知識”科技宮之行,作為現(xiàn)代大學(xué)生,不能只顧書本知識,也要跟上時代,了解時代前沿最新科技。

  ●感恩節(jié)“感謝我們身邊的人”主題班會活動,在這個特殊的節(jié)日里,他帶領(lǐng)同學(xué)們通過寄賀卡、送禮物等方式,來感謝老師辛勤的付出;每人寫一封家書,寄給父母,感謝父母勞苦的撫育,把他們的.感激之情,轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動來感化周圍的人;印發(fā)感恩宣傳單,發(fā)給行人,喚醒人們的感恩的心。

  三、熱情關(guān)懷暖人心

  生活中,他更能發(fā)揮榜樣力量,團(tuán)結(jié)同學(xué),增強(qiáng)班級凝聚力。時刻觀察每一位同學(xué)的情緒狀態(tài),在心理上幫助同學(xué)。他待人熱情誠懇,積極幫助生活中有困難的同學(xué):得知班級同學(xué)生病高燒,病情嚴(yán)重,馬上放下午飯,趕到同學(xué)寢室,背起重病同學(xué)到校醫(yī)院進(jìn)行治療;經(jīng)常幫助有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),自力更生,找兼職,為同學(xué)向老師申請勤工儉學(xué)崗位,助學(xué)金等。

  四、藝術(shù)特長放光彩

  曾接受過專業(yè)播音主持培訓(xùn),愛好播音主持、朗誦、演講的他,一直以主持、朗誦為藝術(shù)特長。作為xx學(xué)院文藝團(tuán)主持部部長,在xx學(xué)院文藝團(tuán)舉辦的各類晚會中,長期擔(dān)任主持人,如:“青春狂想曲”才藝大賽,“心系你我,情牽彼此”聯(lián)誼活動,xx學(xué)院首屆歌唱大賽等。一直以來以他獨(dú)特的嗓音和深厚的播音主持基礎(chǔ),給老師和同學(xué)們留下一份特別的回憶、為每次晚會也增添一份光彩。

大學(xué)生標(biāo)兵事跡材料2

  我叫劉姣露,來自中文系11級廣播電視新聞學(xué)二班。現(xiàn)在的我是一名大三的學(xué)生,入校以來憑著對專業(yè)的興趣我一步一步的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。學(xué)習(xí)方面,上課時認(rèn)真聽講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問題,課后及時完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。此外,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)搜索與專業(yè)相關(guān)的論文,通過總結(jié)他人觀點(diǎn)形成自己的認(rèn)識。就在去年,我和班里兩位同學(xué)在班主任熊敏老師的指導(dǎo)下申報了懷化學(xué)院大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗計劃項目,并確定了課題之《微博客傳播特征及影響分析——以長沙女孩落井新聞的微博傳播為例》,該項目獲得了省級立項。

  微博成為了人們生活中不可缺少的一部分,它的發(fā)展壯大正體現(xiàn)了“微革命”的意義:用無數(shù)用戶個體微小的力量匯聚成強(qiáng)大的合力,這在今年的諸多新聞事件中得以見到。同時,其裂變式的傳播形態(tài),體現(xiàn)出新媒介形式無可比擬的優(yōu)勢,更深刻地推動了一場媒介變革。正因為微博客在我們生活中有如此多不可忽視的影響,而且此影響會隨著社會的發(fā)展新媒體的推動愈加巨大,這正是我們此次研究的必要性。該項目研究的目的在于通過研究認(rèn)清相較于報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體,作為新媒體代表的微博客其基本的傳播特征,以及這些新的傳播特征帶來的在新聞傳播領(lǐng)域的諸多影響,并通過這一研究讓也可以讓我們更深層次的了解新媒體的本質(zhì)以及提高我們新媒體的使用水準(zhǔn)。

  本項目的創(chuàng)新之處在于研究對象有宏觀意義和深度價值,將研究重點(diǎn)不僅僅停留在傳播特點(diǎn)上,還延伸到了這些特點(diǎn)帶來的影響上。而研究方法方面,本采用文獻(xiàn)分析法和對比研究法兩種方法更加全面的對該項目進(jìn)行具體分析和探討。

  在前期,我們圍繞著“微博客的特征”、“微博客傳播特征的影響”這兩個關(guān)鍵概念,收集、閱讀、整理了相關(guān)的文獻(xiàn)資料,對前人的研究進(jìn)行了歸納和總結(jié)。經(jīng)過兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),已完成包括《新聞學(xué)概論》、《廣播電視新聞學(xué)》、《傳播學(xué)概論》等十余門專業(yè)主干課的學(xué)習(xí),項目主持人及成員利用課余時間閱讀了相當(dāng)數(shù)量的專業(yè)書籍、期刊,積累了本研究所需的基礎(chǔ)理論和基本知識。我們采用兩種方法進(jìn)行研究,分別是文獻(xiàn)分析法和對比研究法。我們通過閱讀調(diào)查大量資料論文,刪繁就簡,發(fā)現(xiàn)事實(shí),提取觀點(diǎn)。并且通過對比其他新媒體發(fā)現(xiàn)其優(yōu)勢。該項目研究分為四個階段,分別是20xx年5月—8月進(jìn)行資料收集與研究方法的學(xué)習(xí);先明晰各種常用分析方法的操作及過程,再進(jìn)行本次試驗。20xx年9月—12月進(jìn)行文獻(xiàn)材料的閱讀與分析;通過閱讀調(diào)查大量資料論文,刪繁就簡,發(fā)現(xiàn)事實(shí),提取觀點(diǎn)。20xx年1月—2月,基于微博客新的傳播特征及影響進(jìn)行策略探討。最后于20xx年3月—4月之間,在前期研究基礎(chǔ)上,撰寫論文和研究報告。目前我們?nèi)烁髯宰珜懸黄撐慕挥尚苊衾蠋熤笇?dǎo)修改,再最終確定一篇文章進(jìn)行刊發(fā)。當(dāng)然這只是學(xué)習(xí)生活中的一部分,我不僅對申報的課題要認(rèn)真收集資料,仔細(xì)閱讀分析,同樣面對學(xué)年文論也是一絲不茍,翻看相關(guān)的報刊雜志,進(jìn)行微博客相關(guān)的.研究。

  大學(xué)這三年以來的學(xué)習(xí)中,我不為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),更不為考試而學(xué)習(xí),而是在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí),取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結(jié)經(jīng)驗,揚(yáng)長避短,努力在以后取得更好的成績。我不曾掛科,獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號,拿到過獎學(xué)金。通過了四級,普通話等級考試成績?yōu)橐患壱业,湖南省普通高等學(xué)校計算機(jī)省級應(yīng)用水平一級考試中成績優(yōu)秀等等。在專業(yè)方面,理論與實(shí)踐并重,不僅時常鞏固課本知識,大二暑假時,我在瀟湘電影頻道實(shí)習(xí)了一個月,接觸了不同的電視節(jié)目制作,參與過一檔完整節(jié)目從策劃到成品的全過程,這期間收獲很多、感慨很多。大三上學(xué)期舉辦的影像藝術(shù)節(jié)是廣電人的成人禮,作為影像藝術(shù)節(jié)開幕式的總導(dǎo)演的我,累過、笑過、哭過,白天拍片子,下午進(jìn)行節(jié)目彩排,晚上就熬夜剪片子。大家一起為影像藝術(shù)節(jié)奮斗著,最后沒有辜負(fù)老師的期望,完成了屬于11級廣電的成人禮。當(dāng)然知識無止境,學(xué)習(xí)更無止境。我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴(kuò)充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我能正視自己的不足,不斷的磨練自己,克服內(nèi)心的浮躁,靜下心來讀書,保持著謙虛好學(xué)的態(tài)度,讓自己在專業(yè)之路上越走越好。

大學(xué)生標(biāo)兵事跡材料3

  李娜,政法學(xué)院20xx級>行政管理專業(yè),預(yù)備黨員。曾任東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會會長,曾獲一等獎學(xué)金,二等獎學(xué)金,社會實(shí)踐獎學(xué)金,國家勵志獎學(xué)金。東北師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”。 第五屆新奧“家曦杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎,國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練大賽優(yōu)秀結(jié)題,吉林省殘聯(lián)“優(yōu)秀志愿者”,東北師范大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”,東北師范大學(xué)五四“紅旗團(tuán)干部”,東北師范大學(xué)“優(yōu)秀志愿者”(四次),支教助學(xué)“愛心教師”(兩次),東北師范大學(xué)“勤工助學(xué)之星”提名獎,東北師范大學(xué)勤工助學(xué)“優(yōu)秀個人”(兩次),“助學(xué)、鑄人、筑夢”>征文三等獎。第四屆吉林省十佳大學(xué)生,20xx年度長春市優(yōu)秀共青團(tuán)員,入選東北師范大學(xué)第十五屆“理想與成才”報告團(tuán)。

  大學(xué)四年匆匆而過,有歡笑也有淚水,清苦的生活給予了她更多的磨礪,也使得她更加珍惜身旁的陽光,同時學(xué)會傳遞>溫暖與希望。她相信心若向陽,何懼憂傷,心若向善,何畏苦難。她是李娜,她愿與您一起分享成長。 自強(qiáng)不息,化解生活苦難

  20xx年9月,當(dāng)她懷揣夢想,沐浴著>收獲的陽光,敲開大學(xué)的校門時,這陽光背后卻一直陰影隨行,她出生于黑龍江的一個邊陲小鎮(zhèn),再往北去,便是中俄口岸,父母下崗多年,家里沒有穩(wěn)定的生活來源,父親四肢常年浮腫,不能從事重體力勞動,奶奶癱瘓在床,需要專人長期照顧,艱難的家庭生活,使她早早成熟,她依靠學(xué)校的幫助和自己假期兼職走進(jìn)了大學(xué)的校門。然而命運(yùn)又給她開了一個巨大的玩笑,大二那一年,李娜的媽媽患了癌癥,家中喪失了唯一的經(jīng)濟(jì)來源。突然的家庭變故,曾使她一度悲觀、迷茫,甚至產(chǎn)生了休學(xué)的念頭,但她一直堅信,生活中之所以有陰霾的存在,是上天在提醒自己珍惜身旁的陽光,因此,大學(xué)三年來她自立自強(qiáng),在逆境中成長。一方面,她堅持從事校內(nèi)勤工助學(xué)工作,工作中勤懇認(rèn)真,不僅依靠勤助的工作補(bǔ)貼了自己的生活,也在工作中不斷地鍛煉自身,得到了科室老師和學(xué)校的認(rèn)可,先后獲得“勤工助學(xué)優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀組長”、“勤工助學(xué)之星”等榮譽(yù)稱號。另一方面,她也堅持從事校外兼職和實(shí)習(xí)工作,做家教、當(dāng)導(dǎo)購、發(fā)傳單最多的時候她一天要做三份工作,下課后她她總是以最快的速度跑到食堂兼職打飯,大年三十她一個人頂著東北刺骨的寒風(fēng)依然堅守在工作崗位上,多少的辛苦與委屈她都堅強(qiáng)前行,最終,她用自己的力量順利完成了大學(xué)三年的學(xué)習(xí),在逆境中堅強(qiáng)綻放。 業(yè)精于勤,不負(fù)學(xué)生本職

  作為學(xué)生,不管生活的壓力多么繁重,她都告誡自己學(xué)習(xí)是她的本職任務(wù),不能舍本逐末,大學(xué)四年來她學(xué)習(xí)上努力刻苦,踏實(shí)認(rèn)真,多少個夜晚她獨(dú)自一人在自習(xí)室中用夢想驅(qū)散孤單,功夫不負(fù)有心人,四年來她的成績一直名列前茅,獲得國家勵志獎學(xué)金、一等獎學(xué)金,免試攻讀碩士研究生。在完成好本專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,她也深深懂得作為一名大學(xué)生光有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以她積極參與科研比賽,參與國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練大賽,并優(yōu)秀結(jié)題;協(xié)助老師編寫公共管理教學(xué)案例,作為優(yōu)秀案例全國首批入庫,在國家級和省級刊物上發(fā)表論文各一篇,多次在校院兩級的'辯論與征文比賽中獲獎,在學(xué)習(xí)和科研的路途中,她豐富自我,拓步向前。 志愿奉獻(xiàn),承傳愛與希望一份愛鑄就一個希望,將愛傳遞,傳播希望。是國家與學(xué)校的幫助給予了她繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會,所以她愿將這份關(guān)愛傳遞下去,去溫暖更多的人。

  作為東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會會長,她四年如一日堅守在志愿服務(wù)第一線,累計志愿服務(wù)時間超過20xx個小時,多次獲得“優(yōu)秀志愿者”、“杰出志愿服務(wù)管理者”、“五四紅旗團(tuán)干部”、“社會實(shí)踐獎學(xué)金”、“愛心教師”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號。

  謹(jǐn)記校訓(xùn),堅守師大本色。作為師大學(xué)子,她切身踐行師范理念,連續(xù)兩年參與支教助學(xué),用微微之舉為鄉(xiāng)村的孩子帶去知識與希望。在支教地的生活每天工作13個小時,晚上沒有住處,她在白天上課的課桌上和衣而睡,本就不足以果腹的食品,李娜常常還要與學(xué)生們一起分享,上課、備課、家訪、開辦教師>培訓(xùn),創(chuàng)立第二課堂支教的生活雖艱辛但卻充滿感動與收獲,至今她依舊堅持自費(fèi)資助支教地學(xué)生,為學(xué)生送去更多的溫暖與希望。因為她始終記得,當(dāng)她走的時候,學(xué)生偷偷地跑到自家的花生地里,將未成熟的花生用手刨出來,送給她!八徒o東北的老師”——孩子稚嫩的聲音至今仍在她耳畔回蕩。

  轉(zhuǎn)變的角色,不變的堅守。作為青年志愿者的歲月里,她始終要求自己做一個干干凈凈的志愿者,不改初心,不忘本職。3月,組織社區(qū)服務(wù),關(guān)愛空巢老人,她用謙謙之行為孤寂的老人們送去溫暖與關(guān)懷;4月,組織>環(huán)境保護(hù),作為校園綠色宣傳員,她行為示范,以身作則;5月,組織大型志愿者培訓(xùn),她為志愿服務(wù)團(tuán)隊建設(shè)積蓄力量;6月,她帶領(lǐng)百名志愿者迎接百名農(nóng)民工子女大學(xué)體驗行;9月,>慰問退休老教師,為他們解決生活實(shí)際困難的同時,她也從老教師身上得到人生的啟迪與成長;10月,組織東博會志愿者招募,她用彬彬之禮展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生志愿者的良好風(fēng)采;12月,組織“最美志愿教師”評選,她盡心竭力為給所有志愿者一個最美的節(jié)日,但卻拒絕了本該屬于自己的那份榮譽(yù)

  作為紅燭志愿者協(xié)會會長的日子里,她更懂得自己肩上的責(zé)任,切實(shí)履職,不辱使命。開拓新項目、回訪舊基地,她用雙腳丈量著長春市從南到北,由東到西的距離;出訪的日子里被誤解、被驅(qū)逐,她擦干眼淚繼續(xù)前行;來回5個小時的車程,路途顛簸、嘔吐不止,但只要工作開始,她便立刻抹去愁容、積極應(yīng)戰(zhàn);負(fù)傷在身,打著繃帶,她咬牙也要堅持走完所有的服務(wù)基地。組織大型調(diào)研、促進(jìn)協(xié)會改組、上萬字的資料,她與伙伴們通宵達(dá)旦。加強(qiáng)志愿者培訓(xùn),拓寬宣傳平臺,這一年辦公室的燈總是很早的亮起,又夜半才熄滅。功夫不負(fù)有心人,這一年她帶領(lǐng)紅燭志愿者協(xié)會榮獲“芙蓉學(xué)子?榜樣力量——公益行動獎”、“吉林省優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”等多項榮譽(yù),得到了團(tuán)中央、教育部、吉林省團(tuán)委、吉林省志愿者聯(lián)合會的高度認(rèn)可,并得到了中央新聞聯(lián)播、吉林省新聞聯(lián)播的連續(xù)報道。

  扶殘助殘,再小的力量也是一份支持。一個偶然的機(jī)會,她結(jié)識了自閉癥患兒,也正是這樣一群特殊的孩子,改變了她的大學(xué)生活。

  剛剛接觸這樣一群孩子時,她并不知道怎樣和孩子們相處,被有暴力傾向的孩子揪頭發(fā),打耳光是常有的事,被不理解的家長質(zhì)問,被特殊學(xué)校的老師拒絕,但這些困難并沒有使她退縮,孩子們純潔的眼神是她留下來的最強(qiáng)支撐。通過書籍與網(wǎng)絡(luò),她積極學(xué)習(xí)自閉癥相關(guān)知識,向自閉癥兒童家長、老師訪談學(xué)習(xí),她完成了近40個小時10萬字的訪談資料整理,同時自費(fèi)到北京學(xué)習(xí)考察,通過堅持不懈的努力,她最終順利走進(jìn)了這樣一個特殊的群體。

  當(dāng)?shù)弥蚤]癥兒童康復(fù)訓(xùn)練需要大筆費(fèi)用,許多家庭因為費(fèi)用原因耽誤孩子訓(xùn)練的最好時機(jī)時,她心急如焚,不僅拿出自己微薄的獎學(xué)金資助部分貧困患兒,更積極參與到自閉癥兒童的繪畫作品、工藝品義賣活動中去,曾幫助一名自閉癥兒童成功拍賣20萬元的畫作。也正是這樣的一次義賣,使得她認(rèn)識到一個人的力量太過渺小,必須發(fā)動身邊更多的人參與到關(guān)愛自閉癥兒童的活動中來。因此,她率發(fā)起東北師范大學(xué)“關(guān)愛自閉癥兒童”專項志愿服務(wù)活動,帶領(lǐng)東北師范大學(xué)紅燭志愿者協(xié)會成功與長春市13家特殊兒童機(jī)構(gòu)簽訂“關(guān)愛自閉癥兒童”專項志愿服務(wù)計劃,500余名志愿者參與其中,近800名孩子從中受益,贏得了學(xué)校、社會的高度認(rèn)可,以及中央電視臺、吉林電視臺、吉林教育電視臺、鳳凰網(wǎng)、光明網(wǎng)等多家媒體的廣泛關(guān)注。她個人也作為社會主義核心價值觀的優(yōu)秀踐行者,受到了長春市教育局、新華社、吉林教育電視臺、長春晚報的專題報道,并將她的事跡作為典型代表在長春市中小學(xué)巡回宣講。面對成績與榮譽(yù),她并沒有止步,而成為了一名義務(wù)宣傳員,來到吉林、黑龍江、遼寧、北京、河南、河北等多個省市參加關(guān)愛自閉癥兒童活動,向市民宣傳全納教育、普及自閉癥知識,她希望用自己的力量,成為一支真正的紅燭,到每一處都閃耀希望,在每一地都點(diǎn)亮未來,使得紅燭的光輝串起來,照亮星星孩子的路。

大學(xué)生標(biāo)兵事跡材料4

  孫倩倩,女,漢族,湖南株洲人,現(xiàn)就讀于懷化學(xué)院中文系12級漢語言文學(xué)四班。擔(dān)任懷化學(xué)院圖書館讀者協(xié)會會長,中文系辯論隊隊長,12級漢語言文學(xué)四班班長等職務(wù),同時還是新聞網(wǎng)的一名文字記者。

  文能雄踞狀元榜

  “能說、能寫、多讀”是學(xué)中文專業(yè)學(xué)生必備的三項基本技能,本著嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我一直不斷告誡自己,作為一名學(xué)生要始終把專業(yè)課學(xué)習(xí)作為自己的第一任務(wù)。為了提高自己“說”的能力,我堅持閱讀演講與口才,說話的技巧等相關(guān)書籍,積極參加校內(nèi)外各種演講、辯論、朗誦比賽,曾獲湖南省20xx年度大學(xué)生人生理想演講比賽三等獎、懷化學(xué)院“青春與信念”演講比賽一等獎、懷化學(xué)院“點(diǎn)亮心燈,追尋夢想”演講比賽二等獎,多次參加書山杯、友誼杯等辯論賽獲得“最佳辯手”稱號,在第四屆古典詩文吟誦大賽中獲得二等獎。本著勤思考、多動筆的態(tài)度,多次在網(wǎng)站與報紙中發(fā)表文章,在湖南省高校一校一書經(jīng)典經(jīng)世精讀活動中我的《因為擁有夢想》還曾被推薦參加了湖南省決賽。獨(dú)樂不如眾樂,除了自己積極參加各種文學(xué)活動之外,她還曾和協(xié)會協(xié)干共同組織了多次豐富多彩的校園文化活動,如每周定期張貼好書推薦海報,開展讀書交流會,“書香校園紙質(zhì)報紙排版大賽”,1213南京大屠殺紀(jì)念活動等。除了這些與專業(yè)相關(guān)的活動成績之外,我在20xx-20xx年度綜合評比中,專業(yè)成績居班級前列,綜合排名取得班級第一,獲得了國家勵志獎學(xué)金、懷化學(xué)院乙等獎學(xué)金、懷化學(xué)院文體藝獎學(xué)金。

  武能堪稱實(shí)踐家

  在我的理解中學(xué)習(xí)分為兩種,一種是課堂的專業(yè)學(xué)習(xí),而另一種則是實(shí)踐學(xué)習(xí)。我的實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)驗來自與擔(dān)任學(xué)生工作中所收獲的知識,經(jīng)驗,以及對自己心理素質(zhì)能力的鍛煉。

  在學(xué)生工作中我擔(dān)任了多項職務(wù),每一份都意味著一種責(zé)任與挑戰(zhàn)。在一次次接受挑戰(zhàn)的過程中,我學(xué)會了擠時間、重效率、找方法的工作態(tài)度,細(xì)致管理時間,制定可行的計劃,即使是面對忙碌而繁雜的工作,內(nèi)心也擁有一份踏實(shí)與平靜;學(xué)會了重視團(tuán)隊的力量,讓每個人去表現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),相互幫助,相互進(jìn)步;學(xué)會更加全面的去思考問題,制定執(zhí)行計劃;學(xué)會了更加從容淡定的去處理問題,減少急躁。而這些無形之中的實(shí)踐能力培養(yǎng)卻是在自己減少了大量的空閑時間中才獲得的。20xx年暑假為了讓自己體驗教學(xué)課堂,我加入了巨人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一個多月的上課帶班經(jīng)歷中,在學(xué)校學(xué)生工作中所收獲的實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)驗給我?guī)砹司薮蟮膸椭,除此之外,我也更加明白要成為一名合格的教師,我需要的是過硬的專業(yè)素質(zhì)能力,還有更加豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。在這次實(shí)踐經(jīng)歷中,我將課堂上老師所教授我們的一些方法運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中,剛開始的時候總會有一種十分生硬的感覺,但一個月多的鍛煉也漸漸的讓我成長了起來。

  每當(dāng)回想起自己在學(xué)生工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)都收獲了不錯成績的時候,更讓自己感到心安的是近兩年的工作經(jīng)歷也讓我明白,只要愿意擠,時間總是有的,只要愿意努力,工作和學(xué)習(xí)是可以兼顧的。

  綜合發(fā)展有拼勁

  “陽光、愛笑、努力、認(rèn)真、敢挑戰(zhàn)”是身邊人對她最多的評價。她喜歡去嘗試和挑戰(zhàn)不一樣的自己,參加懷化學(xué)院大學(xué)生話劇節(jié)時,為了更好的演繹桃麗娜這一角色,我努力去學(xué)習(xí)表演的技巧,觀看各種相關(guān)視頻,反復(fù)的背誦臺詞,不斷揣摩不同角色的.心理變化,最后在大家的共同努力下我們獲得了二等獎;參加第二屆排舞挑戰(zhàn)賽,敢于走到人前去表現(xiàn)不一樣的自己;三七女生節(jié),積極加入班級的小品表演,夸張的表演,搞笑的臺詞也讓我們獲得了才藝展示三等獎的不錯成績,無論是“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀協(xié)干”、“優(yōu)秀衛(wèi)生督導(dǎo)”、還是“優(yōu)秀領(lǐng)舞員”我都一直在不斷的去尋找和發(fā)掘不一樣的自己。我一直都覺得生活中總是充滿了各種的驚喜與挑戰(zhàn),而想要收獲這份驚喜,就需要自己敢于不斷的去學(xué)習(xí),去正視自己問題,因為生活總是會垂青那些有準(zhǔn)備,敢拼搏的人。在自己的日常生活中,我喜歡去向老師請教各種問題,聽取他們作為長著的珍貴建議,喜歡熱情的和同學(xué)們相處,耐心的聽取他們的建議,做好自己該做的事情。在大學(xué)中,我體會最深刻的道理:大學(xué)最重要的是不斷的鍛煉自己的綜合素質(zhì),而綜合素質(zhì)不僅包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,還有與人合作的能力,組織交流的能力,溝通表達(dá)能力等等。當(dāng)今是人才型的社會,想要讓自己變得更加優(yōu)秀,就必須不斷學(xué)習(xí)完善和營造自己。

  我喜歡去學(xué)習(xí)和了解各種不一樣的東西,學(xué)習(xí)心理學(xué),關(guān)注人文地理,閱讀地理周刊,定期制定自己的出行計劃,每個月單獨(dú)劃出自己的一部分生活費(fèi),去購買自己喜歡的書籍。我喜歡去接觸不同的事物,只有讓自己去接觸更多不一樣的事物,才能讓自己清楚的知道自己需要更多的努力。

  展望未來放夢想

  “伴隨著迷茫與收獲,恍然間我就已經(jīng)大二了!边@是我正在思考的問題,“不久我們也將要開始去初步確定自己的未來發(fā)展方向,無論是哪條路,都意味著選擇與擔(dān)當(dāng)。然而和別人有所不一樣的是,我已經(jīng)有了自己想要堅持奮斗的夢想——成為一名人民教師!边@一目標(biāo)也在不斷的提醒著她,我需要不斷強(qiáng)化自己的專業(yè)知識,擴(kuò)寬自己的關(guān)注視野,只有這樣她才能更好的去迎接這份挑戰(zhàn)。走過大一的新鮮與迷茫,感受著大二的忙碌與掙扎,期待著大三大四的挑戰(zhàn)與洗禮,不同的成長階段,她都為自己制定了不同的奮斗目標(biāo),她堅信只有在不斷的學(xué)習(xí)與突破中我們才能去收獲全新的自己。

  “把學(xué)習(xí)放在首位,讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣”這是她一直在不斷告誡自己的一句話,她認(rèn)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的評選,不僅是一種對自我努力后所取得成果的肯定,更重要的是借著這次寶貴的機(jī)會,讓她自己對之前的認(rèn)識與收獲,做一次總結(jié)。這是一個重新的面對自我,審視自我,開發(fā)自我,創(chuàng)新自我的過程。別讓學(xué)習(xí)只停留在追求學(xué)習(xí)結(jié)果的初級階段,人的成長應(yīng)該是一個不斷拼搏,不斷進(jìn)取,不斷突破奮斗過程,學(xué)習(xí)的結(jié)果固然是非常重要,而更加重要的是讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讓自己因為擁有這一寶貴習(xí)慣而感受到學(xué)習(xí)過程的樂趣,從而去收獲一個全新的自我。征途雖苦,可敢于耕耘,定有收獲。

  該生現(xiàn)擔(dān)任懷化學(xué)院圖書館讀者協(xié)會會長,中文系辯論隊隊長,班班長,新聞網(wǎng)文字記者。

  本著嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,她積極參加校內(nèi)外各種演講,朗誦與辯論比賽。曾獲湖南省20xx年度大學(xué)生“人生理想”演講比賽三等獎、懷化學(xué)院“青春與信念”演講比賽一等獎、懷化學(xué)院“點(diǎn)亮心燈,追尋夢想”演講比賽二等獎,多次參加書山杯、友誼杯等辯論賽獲得“最佳辯手”稱號,在第四屆古典詩文吟誦大賽中獲得二等獎。多次在網(wǎng)站與報紙中發(fā)表文章,在湖南省高校一校一書經(jīng)典經(jīng)世精讀活動中她的《因為擁有夢想》還曾被推薦參加了湖南省決賽。在20xx-20xx年度綜合評比中,該生專業(yè)成績居班級前列,綜合排名取得班級第一,獲得了國家勵志獎學(xué)金、懷化學(xué)院乙等獎學(xué)金、懷化學(xué)院文體藝獎學(xué)金。

  在工作中她有著擠時間、重效率、找方法的工作態(tài)度,在自己的學(xué)生工作中獲得不錯成績。除此之外她還喜歡去學(xué)習(xí)和了解各種不一樣的東西,學(xué)習(xí)心理學(xué),關(guān)注人文地理,閱讀地理周刊,定期制定自己的出行計劃。她喜歡去接觸不同的事物,只有讓自己去接觸更多不一樣的事物,才能讓自己清楚的知道自己需要更多的努力。

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