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孝星事跡材料

時間:2023-02-20 16:01:17 事跡材料 我要投稿

孝星事跡材料

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。寫事跡材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的孝星事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

孝星事跡材料

孝星事跡材料1

  婚后,xxx把一顆心都拴在了老人身上。為照顧好老人,她嫁到婆家前,就了解清楚了婆婆的嗜好。老人不喜歡吃面條、豆腐,喜歡吃紅燒肉、雞肉、糖糕,她下班后哪怕多繞點路也要千方百計為老人買來這些東西。夏天隨買隨吃,冬天她就買些生肉儲放起來,做給老人吃。去年冬季的一天,大雪紛飛。xxx推著自行車剛回到家,老人就迎了出來。原來,老人久等不見媳婦下班歸來,非要頂著風(fēng)雪外出尋找不可。為勸阻老人,公公扯掉了老人的棉襖扣子也攔不住。當(dāng)xxx從自行車上拿出雞肉和糖糕時,老人眼里噙滿了淚花,她知道這是xxx從超市上買來的。尊老愛幼為楷模

  xxx懂得“百善孝為先”的含意和言傳身教的育人環(huán)境對孩子的影響。在家里,她對兒子寓教于樂,經(jīng)常穿插一些名人的道德修養(yǎng)軼事和身邊孝敬老人的感人事跡,使兒子也養(yǎng)成敬老愛幼的良好習(xí)慣,她為讓兒子從小養(yǎng)成敬***慣,常用自己敬老愛老的`言行教育兒子。兒子淘氣時,xxx就把兒子當(dāng)成故事里的主人公。她對兒子說,有個淘氣的孩子,聰明又漂亮,可是大家都不喜歡他。兒子歪著腦袋不解地問:“媽媽,為什么?”xxx因勢利導(dǎo)地說:“就因為他淘氣,嘴巴饞,給老奶奶買的東西他也爭著吃,不知道孝敬老奶奶。如果他能像孔融讓梨那樣,從小養(yǎng)成孝敬老人的好習(xí)慣,誰見了都喜歡他!眱鹤邮艿絾l(fā),懂事地說:“媽媽,我要學(xué)孔融,當(dāng)個孝敬老人的好孩子!睆拇,xxx每當(dāng)給婆婆洗衣端飯、鋪床疊被時,兒子也會來幫忙。

  精誠所至,金石為開。5年來,xxx用一顆至誠至孝的心,精心照料老人,使老人癡呆多年的病情逐漸好轉(zhuǎn),老人現(xiàn)在已能做一些力所能及的事。

孝星事跡材料2

  桑xx,今年10歲,是父母的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,她是老師的小幫手……

  她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通而又特別幸福的三口之家,從小就體會著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看她的不容易,懂得了父母養(yǎng)育他的艱辛。

  爸爸喝醉酒吐了,她忙給爸爸遞水,不怕臟打掃衛(wèi)生;周末時,她有時主動的早起做早餐,用電餅鐺煎雞蛋、烙餅,吃著孩子這么小就給父母做的飯,心中的滋味無語言表。

  一次爸爸媽媽陪她參加“鏘鏘校園行”的節(jié)目,站了一上午,很累,回來后爸爸媽媽都躺在床上不愿動。燦燦回到家先燒水,遞給父母,然后自己洗澡,洗衣服,還把爸爸的臭襪子給洗出來了,一會兒又忙著炒菜、燒湯。吃著十歲的女兒做的飯菜,既高興又感動。

  受父母的影響,燦燦對爺爺奶奶和外公外婆也很孝敬。有空時陪爺爺奶奶聊聊天,因為外公外婆離得遠,所以平時也經(jīng)常打電話去問候他們。和鄰居奶奶一起上樓,主動幫奶奶那東西。見到熟人,主動打招呼。

  在學(xué)校她講文明、懂禮貌,被評為“文明禮儀之星”“愛心小狀元”等。她尊敬老師,把老師看作親人。有一次老師帶病上課,一下暈倒了,她可急壞了,趕緊去喊醫(yī)生喊領(lǐng)導(dǎo)。一放學(xué)就對媽媽說:“我們老師太辛苦了,今天暈倒了!眿寢屨f以后你們不要惹老師生氣,好好學(xué)習(xí),少讓老師傷心。

  燦燦孝順父母,關(guān)愛長輩的行為已經(jīng)感染了她身邊的人。這種孝心,也是一種發(fā)自于內(nèi)心美好的情感???單純的'、甜美的、自然的。它給予我們的是生活的陽光,生活的雨露。

孝星事跡材料3

  小周同學(xué)是一個聰明伶俐、乖巧懂事、人見人夸的小姑娘。幼兒園時她就會自己干一些力所能及的事了,三歲的時候,就幫助媽媽搟皮包餃子。因為晚上放學(xué)接她比較晚,每天晚上她在學(xué)校就寫完作業(yè)了。放學(xué)回家,她都會先看書或者彈琴,等爸爸媽媽做完飯時她幫著端飯、分筷子,吃完飯后她能較主動地洗碗、掃地、擦桌子、或者拖地。還能洗一些小衣服,每天都自己洗襪子、短褲等,還經(jīng)常幫媽媽洗襪子。睡覺時總是把衣服整整齊齊地疊放在床頭上。

  小周還很會關(guān)心人,有幾次爸爸喝醉酒要吐,她把臉盆端到爸爸跟前,然后又端水給爸爸喝;有一次媽媽病了,她不停地噓寒問暖、端飯倒水,并一勺一勺地喂媽媽;她還是小推拿師,當(dāng)爸爸媽媽的.腰痛時,她就會給捶一錘、揉一揉;奶奶的腿不好,不能走路,她會用輪椅推著奶奶出去遛彎、嗮太陽。當(dāng)大人登高干活或者切菜時,她總不忘叮囑一聲小心點,別摔著或者別切著手……

  每當(dāng)爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日或者生日,她都會自己做禮物送給他們。今年的母親節(jié)送給媽媽四件禮物:一件自己做的手工、一件自制的卡片,表面上是懶羊羊在吃草莓蛋糕,寫著“小周寫”?蓮膽醒蜓虻淖炖锬玫舻案猓褪撬龑懡o媽媽的祝福:一天又一天,很快就到了母親節(jié),祝媽媽永遠年輕漂亮,永遠快樂!一副自己畫的美羊羊的畫;用英語和漢語朗誦了詩歌“母親”。

  小周同學(xué)是爸爸媽媽的開心果,有了她,爸爸媽媽不再覺得累,心中充滿了幸福和快樂。小周,你是爸爸媽媽的驕傲!

孝星事跡材料4

  彭湃,是一個聰明、帥氣、陽光的大男孩兒,他在二年(1)班是個優(yōu)秀的小體委,在家他又是一個懂得孝敬父母的好孩子。

  他生活在一個普通的四口之家,家里有爸爸、媽媽和哥哥,由于哥哥求學(xué)在外,所以他從小就特別懂得照顧父母,并且理解他們的難處,只要周末一回家,他就會主動幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的事情,比如給媽媽揉揉肩,給爸爸洗洗腳、收拾房間、主動拖地等等。他不挑吃、不挑穿、不亂花錢、不攀比,不知不覺他就成了一個善良、孝順、懂事的好孩子。

  當(dāng)父母累了,有時不愛動,彭湃就主動幫幫爸爸媽媽拿東西、燒開水;有時爸爸媽媽下樓忘記拿東西,他也會主動再一次上樓,他真是一個很懂得別人心思的.“小暖男”!

  他學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀,懂得感恩父母和老師,懂得尊老愛幼,經(jīng)常因為做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興和快樂。

孝星事跡材料5

  常瀚仁在家中是個聽話懂事的好孩子,每當(dāng)看到爸爸媽媽忙碌了一天回到家,忙著在廚房做飯或是收拾家務(wù)的時候,常瀚仁都會過來問需要他做什么,雖然大多數(shù)時候家長都拒絕了他的幫助,并讓他安心學(xué)習(xí)就好,但是他的這些言行舉動還是讓大人們感到很欣慰。

  最近一段時間,常瀚仁的爺爺生病住進了醫(yī)院,為了不影響孩子的學(xué)習(xí),除了雙休日時間爸爸媽媽都不讓瀚仁去醫(yī)院探望,但每次爸爸媽媽從醫(yī)院回來,常瀚仁都不會忘記問一問爺爺?shù)?病情。上星期六晚上,常瀚仁同學(xué)一家三口去醫(yī)院看望老人并準(zhǔn)備去醫(yī)院吃晚飯,他們?nèi)ベI了常瀚仁最喜歡吃的燒餅。來到醫(yī)院,碰巧老人正在吃飯,常瀚仁也拿出燒餅正要吃,忽然聽見躺在病床上的爺爺說了一聲:“瀚仁給我塊餅吃!背e事犃藸敔?shù)脑,立刻把正要往自已嘴中送的燒餅改向送進了爺爺?shù)淖炖,由于爺爺生活不能自理,吃飯需要別人喂,常瀚仁便把餅一點一點的撕下來,又一點一點的送到爺爺口中,看著他那專注的樣子,在場的人不僅感動得熱淚盈眶。

  還有一次,常瀚仁的爸爸出差不在家,碰巧媽媽又感冒發(fā)燒得厲害,看見媽媽躺在床上難過的樣子,常瀚仁說了一句讓媽媽到現(xiàn)在仍記憶憂新的話:“媽媽,爸爸不在家,還是讓我來照顧你吧!我去幫你買藥!”看著他那堅定的樣子,儼然就是一個“頂天立地”的男子漢,媽媽沒再說什么,于是給樓下單位診所的李醫(yī)生打了個電話,告訴了她自已的病情,并告訴她常瀚仁將幫媽媽去拿藥的事。不一會兒,常瀚仁便取藥回來,把藥放到媽媽的床前,并為媽媽端來了水,看著媽媽把藥吃下去,常瀚仁又忙著去看廚房的飯好了沒有,還不時過來關(guān)切的問媽媽是不是感覺好點了……大約過了半個小時的時間,媽媽感覺好多了。后來媽媽把這件事告訴了常瀚仁的爸爸,為此,爸爸還送了常瀚仁一個“小小男子漢”的稱號呢。

  常瀚仁的小故事還有很多很多,事情雖然都不大,但是件件都讓大家感覺這孩子每天都在成長,孝敬老人、體貼父母,從小事做起,從點點滴滴做起,從未辜負老師的教誨和家長的期望。

孝星事跡材料6

  今天,我們班看了一段感人的視頻,名為《孝道》、《孝道、敬老、模范教師和十顆大大小小的孝道之星》。

  在這段短片中,我們目睹了許多感人的事跡,尤其是十個大大小小的小星,他們中的大多數(shù)都和我們一樣大,但他們做了一些我很少做或我們沒有做或我們不能做的'事情。當(dāng)我看到這些小星為父母打水洗腳時,我的感覺特別強烈。我們在父母的懷抱中長大,但是我們?yōu)槭裁床幌袼麄兡菢诱疹櫵麄兡兀?/p>

  我想了很久,直到視頻的最后一句:貧窮是最好的老師。我突然意識到他們一些共同的家庭環(huán)境是貧困。因為他們只有家庭關(guān)系,沒有錢,他們的父母很難撫養(yǎng)他們。如果他們不感謝父母,他們會感謝誰?還有失去親人,經(jīng)歷人生悲劇,知道珍貴的感情。但是不管怎樣,他們的精神應(yīng)該值得學(xué)習(xí)。

  俗話說,“孝在一切美德中居于首位。”同學(xué)們,讓我們學(xué)習(xí)他們的精神,尊敬我們的父母。

孝星事跡材料7

  一鳴和爸爸、媽媽一起生活在一個普通三口之家,他從小就體會著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看他的不易,懂得了父母養(yǎng)育他的艱辛;看著爸爸、媽媽勤儉持家,家里日子越來越好的變化,一鳴也深受感染,學(xué)會分擔(dān)家務(wù),不挑吃穿,不亂花錢,不給父母增加精神負擔(dān)和經(jīng)濟負擔(dān)。不知不覺中,他成了一個善良、孝順、懂事的好孩子,他學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀,懂得感恩父母和老師,懂得尊老愛幼,經(jīng)常因為做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興和快樂。

  他體貼父母,年齡雖小,家里的小主人翁意識很強。媽媽生病時他端茶送水,用稚嫩的小手給媽媽按摩額頭,眼神里充滿關(guān)切和憂傷,問:“媽媽好點了嗎?”

  媽媽中午歪在沙發(fā)上睡著了,一鳴會拿上小被子輕輕的給媽媽蓋上;

  爸爸喝醉酒吐了,一鳴忙給爸爸遞水,不怕臟打掃衛(wèi)生;

  周末時,他有時主動的早起做早餐,用電餅鐺煎雞蛋、烙餅,吃著孩子這么小就給父母做的飯,心中的滋味無語言表。

  他生病時從不找事,他怕媽媽著急、怕治病花好多錢、怕媽媽和他看病耽誤上班……。

  他從不亂花錢,即使是正常開銷,也總是說:多少錢夠嗎?咱家有嗎?

  他尊敬老師,把老師看作親人。有一次老師帶病上課時不停的咳嗽,他看在眼里,記在心里,一放學(xué)就對媽媽說:“咱給王老師買點治咳嗽的藥吧,老師感冒了。”媽媽說老師有病肯定自己買藥了,咱又沒什么治病的偏方,要不給老師買點梨吧。就這樣,他和媽媽到水果店買了五六個大梨送給了老師。老師很感動,家長也為他和老師這么好的感情而感動。

  他非常懂得感恩,懂得尊老愛幼。有一次他身體不好,姥爺親自殺了一只老母雞,說:“一鳴你吃了老母雞,病就好了!币圾Q回家把這件事寫進了作文里,并且趴在桌子上大哭了一場,說:“太感動了,咱以后再多給姥爺點東西!

  和鄰居奶奶一起上樓,主動幫奶奶那東西;坐公共汽車,一鳴會因坐在里邊沒有給后來上車的人讓座而深深自責(zé);謙讓年齡比他小的孩子,家長實在看不下去時,他卻不溫不火的說:哥哥不是要讓負弟弟嗎?

  一鳴做的.令人感動、受人稱贊的小事還很多。雖然他還不懂什么大道理,但是他這種做了好事、幫了別人而發(fā)自內(nèi)心的高興的精神值得我們所有的人去學(xué)習(xí)。

孝星事跡材料8

  白鳳英是巴音鎮(zhèn)團結(jié)八組地地道道的農(nóng)民。她作為一個兒媳,二十多年來始終用孝心伺候公婆,用愛心呵護每一個家庭成員,用真心營造了一個溫馨、和諧、幸福的家庭。

  白鳳英于88年結(jié)婚至今,一直和公婆生活,剛走進這個家庭時,由于生活習(xí)慣的不同,曾和婆婆小姑子產(chǎn)生過矛盾,但她從不計較,象對待自己的親生父母一樣照顧他們的起居,用商量的口氣、和言悅色地和他們交談,經(jīng)過一段時間心與心的交流,公婆徹底的接納了她。20多年來她和公婆的感情如同自己的親生父母,公婆一直視她如己出,沒把她當(dāng)作兒媳看待,有些話寧愿說給她也不愿意告訴自己的女兒,白鳳英成了他們生活中的`貼心人。20xx年夏天,白鳳英的公公中風(fēng)了,臉腫鼻子和在嘴歪,整個人就迷糊了,白鳳英知道后,立刻送去了醫(yī)院,讓婆婆留下看家,住院幾天她不曾離開床前,公公有點悲觀厭世情緒,不好好吃飯,她不停得開導(dǎo)哄著讓他吃,公公大小便從不吭聲,褲子里又是屎又是尿,她只好換下來洗好曬干,并為公公擦洗身體。病房里的人以為她是公公的女兒,都夸她孝順。

  公公出院后,嘴還是有點歪,白鳳英和丈夫四處打聽各地求醫(yī)問藥,終于打聽見出名的針灸醫(yī)生,天天扎針調(diào)養(yǎng),婆婆有白內(nèi)障還有高血壓,眼睛看不清楚東西,做不成飯,地里急需耕作,丈夫一個人忙不過來,她還要出地, 她每天三頓飯照餐不誤給

  公公婆婆做上,再多辛勞她從不言語。

  20xx年,公公突然昏迷不醒,去醫(yī)院檢查時心腦血管硬化,需住院治療,住了一個多月,只有她和小叔子在床前輪流伺候,直到病好。小叔子要求公公去他家住,公公怎么說也不同意去,只愿意回家,說:“有你嫂子照顧我,伺候我就行了。我放心”這照顧直到公公去逝,公公去世前還拉住媳婦的手說:“我就把你媽交給你了,你一定要照顧好,多體諒她,交給你我才放心了!”媳婦淚流滿面點了點頭。

  婆婆喜歡吃水果、零食,一年四季水果、零食從不間斷,她把婆婆吃的藥都買好放到柜子里,并且按季節(jié)給婆婆買衣服,給點零花錢,缺什么就買什么,在白鳳英的精心照料下,婆婆生活的很好。

  白鳳英有三個女兒,在她的感染下,他們都十分尊重孝敬奶奶。尊老愛幼成了這個家的家風(fēng),代代相傳,根深蒂固。她孝敬婆婆,敬重婆婆的舉動,深受周邊群眾的好評。

  人說家和萬事興,如果家庭和睦了,社會才能和諧穩(wěn)定。白鳳英始終認為尊老、愛老是子女應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,因為每個人都有老了的時候,只有我們?yōu)橄乱淮鷥号畼浜米鹄、愛老的?biāo)尺,讓他們從小在愛的氛圍中接受熏陶,才能讓他們明白,愛心、孝心是每個人應(yīng)該具備的責(zé)任和品質(zhì)。只要愛心無涯,孝心永駐,就能使每個家庭和社會獲得雙贏。

孝星事跡材料9

  巴音鎮(zhèn)蒙漢十社的張彩玲是個誠實守信,講文明、懂禮貌,樂于幫助別人,多年以來,在孝敬公婆,兄弟姐妹和睦,鄰里團結(jié),遵紀(jì)守法等方面事跡感人,贏得了鄉(xiāng)親們的認可。 張彩玲和丈夫是20xx年結(jié)的婚,至今已有13個年頭,一直和公公、婆婆同住一起,同吃一鍋飯。大多數(shù)人都認為:婆媳關(guān)系是天底下最難交往的。而在張彩玲的眼里,公公、婆婆歲數(shù)都大了,他們一輩子經(jīng)歷的苦難不可勝數(shù),可想而知,隨著改革開放給農(nóng)村帶來了勃勃生機,我們的日子是越過越好、越來越紅火,但我們絕不能因為生活好了而忘記我們的親人,丈夫的親人,也是我的親人。現(xiàn)在,他們的歲數(shù)都大了,生病長災(zāi)是必然的,不可遇測的,這時候,他們最怕的就是孤獨,最需要的就是子女的關(guān)懷,雖然丈夫是抱養(yǎng)的,但是養(yǎng)育之恩勝于親生,精心贍養(yǎng)他們是我們子女最基本的義務(wù)。 張彩玲的公公現(xiàn)在是88歲高齡了,在04年就檢查出冠心病,經(jīng)常吃藥看病 ,08年又得老年癡呆癥,不認識人,四處亂跑,砸東西,好不容易把公公住進了醫(yī)院,十多天后按公公的要求出院回家,當(dāng)時,公公因病已全身癱瘓不能下床,丈夫雖有兄妹四人,多半在外工作或忙于農(nóng)活不能長時間服侍自己的.母親,丈夫當(dāng)時外出打工,為了公公的早一日康復(fù),張彩玲沒想什么就獨自站了

  出來,一心一意的服侍著公公。在服侍公公期間,不怕苦、不怕累,堅持每天給公公按時吃藥、擦身翻背、洗臉、洗腳、端屎端尿,為了維持家庭的正常生活,期間:還要給家中的丈夫、女兒煮飯、洗衣服、做飯等家務(wù)活。公公因為上了歲數(shù),話多嘮叨是經(jīng)常的,有的時候言語還很難聽,每當(dāng)這個時候,張彩玲從不跟公公計較。就這樣,一下來就是四個年頭,功夫不付有心人,公公的病情有了好轉(zhuǎn),已能下床走路,有時也可以做一些基本的體力勞動。婆婆被兒媳的孝心所感動,換取了對張彩玲和丈夫、兒孫的疼愛之情,每當(dāng)她們有事很忙的時候,婆婆總能想盡辦法給她們燒好開水、做好飯菜,照顧好上學(xué)的兒子,同時,張彩玲也能把精力投入到自己家庭中?蓻]有想到的是,老天爺再一次跟這樣幸福的家庭開了一個玩笑,前年,80多歲的婆婆腦梗病犯了,令原本貧困的家庭更雪上加霜,張彩玲又投入到服侍婆婆的生活當(dāng)中,鄰居朋友勸她說:“你只是兒媳婦,這樣做值得嗎?” 張彩玲說:“作為兒女,誰都會有老的時候,贍養(yǎng)老人是我們的義務(wù)”。 隔壁鄰居劉大娘已經(jīng)70多歲了,還種的6畝地,每次看到劉大娘那么大歲數(shù)還在勞動,她就跑去幫忙。她經(jīng)常說看到劉大娘,就想起母親的辛苦,小時候父親賭博輸?shù)募依锖芨F,是母親含心如苦的把她們四個拉扯大,她太心疼母親,就沒有讀書幫助母親種地供弟弟妹妹讀書。在村里不管哪里都有她的幫助,哪家白事宴有她在那縫孝,哪家紅事宴有她在哪里掌勺。

孝星事跡材料10

  胡海鷗,男,39歲,大專文化,武安市九通經(jīng)貿(mào)有限公司總經(jīng)理,武安市民政事業(yè)服務(wù)中心主任。多年來他一直把敬老孝老精神傳承在企業(yè)的文化中,以為民謀利、為民謀福、創(chuàng)建和諧社會為己任,時時以身作則,發(fā)揮榜樣作用。

  一、資助評選十大孝星活動,弘揚中華傳統(tǒng)孝道精神

  20xx年7月7日,為更廣泛、更深入地弘揚“尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老、助老”的傳統(tǒng)美德,彰顯孝老愛親人物的典型事跡,武安市首屆福彩杯“十大孝星”評選活動在武安啟動。胡海鷗出資12萬元資助首屆福彩杯“十大孝星”評選活動,活動開展以來,受到人民群眾和社會各界的廣泛關(guān)注和一致好評,市直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極開展孝星推舉活動,并涌現(xiàn)出許多感人的事跡。此次活動在社會上引起了強烈共鳴,促進了孝老愛親風(fēng)氣的形成。因胡海鷗同志在公益事業(yè)方面的突出貢獻,20xx年10月他被武安市政府評為首屆“十大公益公孝杰出人物”。

  二、設(shè)立海鷗優(yōu)秀學(xué)生獎勵基金,資助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)

  他時常懷著一顆赤子之心為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一份微薄之力,把資助學(xué)生完成學(xué)業(yè)當(dāng)成他回報社會義不容辭的責(zé)任。他關(guān)注弱勢群體,20xx年9月,他資助一名四歲半的白血病兒童,幫助其家庭度過經(jīng)濟上的難關(guān);他扶危濟困,無私資助貧困學(xué)生上小學(xué)、上中學(xué)、上大學(xué),連續(xù)十年資助市第一中學(xué)品學(xué)兼優(yōu)的特困生26人考上大學(xué),20xx年,由他資助的武安一中學(xué)生王旭科在高考中獲得文科第三名的好成績;張橙同學(xué)理科成績636分,在全校名列前茅。20xx年6月16日,他出資20萬元在市第五中學(xué)設(shè)立“海鷗優(yōu)秀學(xué)生獎勵基金”,用以資助那些因為家庭貧困的優(yōu)秀學(xué)生更加刻苦學(xué)習(xí)以完成學(xué)業(yè);20xx年4月,市民政局福彩中心舉辦“牽手福彩·童享快樂”活動,胡海鷗聞知馬偉帥等兒童特困家庭狀況以后,立即與“牽手福彩·童享快樂”活動辦公室取得聯(lián)系,當(dāng)場資助馬偉帥1000元,他表示從當(dāng)年開始,每年定向資助馬偉帥1000元以完成學(xué)業(yè),直到他上完大學(xué);20xx年他在深山老區(qū)認領(lǐng)了五名特困學(xué)生,資助他們上學(xué),直至到他們工作。他常年熱衷于捐資助教這一類公益事業(yè),象這樣播撒希望、傳遞愛心的的事還有很多很多。

  三、高標(biāo)準(zhǔn)定位,辦社會滿意的養(yǎng)老公益事業(yè)

  隨著市民政局建設(shè)的老年公寓主體樓竣工,武安的養(yǎng)老事業(yè)引起了他的`關(guān)注。武安市現(xiàn)有人口79.1萬人,其中60歲以上老人9.3萬人,已經(jīng)進入到老齡化社會。考慮到武安沒有一家像樣的養(yǎng)老機構(gòu),胡海鷗本著推動武安養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展的積極心態(tài),出資500萬元對公寓進行了后期配套裝修,20xx年公寓被武安市委市政府確定為“民心工程”。

  20xx年,為了應(yīng)對武安市多元化養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展的需求,他又多方考察、調(diào)研并結(jié)合武安實際情況制定出以居家養(yǎng)老模式(12349養(yǎng)老便民服務(wù)平臺)為基礎(chǔ),以便民網(wǎng)點鋪設(shè)(社區(qū)服務(wù)站)為支撐,以機構(gòu)養(yǎng)老(老年公寓)為補充,以公益助老(社會福利院)為拾遺、以專業(yè)化養(yǎng)老服務(wù)(尚百幫家政服務(wù)有限公司)為保障的“(武)五歸一”養(yǎng)老便民服務(wù)模式。

  除此之外,他還熱衷于志愿服務(wù)事業(yè),于20xx年7月13日成立了武安市社會工作與志愿者協(xié)會,志愿者協(xié)會的成立為全市愛心人士搭建了一個平臺,旨在讓更多的人通過這個平臺來服務(wù)社會、奉獻愛心,F(xiàn)有志愿者200余人,并組織參加了多次市里公益活動。

  他的工作不僅贏得了社會各界的廣泛贊譽,也引起了中央、省、市各級領(lǐng)導(dǎo)和各級媒體的關(guān)注,市里多家學(xué)校也把公寓定為“德育教育實習(xí)基地”。情系捐資助教公益事業(yè),情系敬老孝老事業(yè),上為政府分憂,下為百姓解愁是胡海鷗同志的奮斗目標(biāo)和畢生追求。他以他的實際行動繼承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),彰顯了一個社會公益人士的優(yōu)秀品質(zhì)。

孝星事跡材料11

  “百善孝為先”孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有“二十四孝”,而今天的孩子們都是父母的掌上明珠,爺爺、奶奶的心肝寶貝。對“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來,然而說起城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)五(2)班的尹懷靚同學(xué),人們無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。因為他不僅在學(xué)校成績優(yōu)秀,而且孝敬長輩、團結(jié)同學(xué)、和睦鄰里,小小年紀(jì)的他就有了很好的口碑。雖然他沒有做過感天動地的大事情,也沒有什么值的大書特書的`的感人的故事,但是他帶給我們的溫暖與感動、震撼與美好數(shù)不勝數(shù)。

  在老師和家長的教育下,他在學(xué)校是一個認真學(xué)習(xí)講文明有禮貌的學(xué)生,課前她能認真收集資料做好預(yù)習(xí),上課積極思考,踴躍發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè),還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書。不管何時,她見到老師總能熱情禮貌的打招呼,平時與同學(xué)團結(jié)友愛,熱心幫助有困難的同學(xué)。學(xué)校組織的獻愛心活動,他都踴躍參加。因為他出色表現(xiàn),每學(xué)期都被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。

  他從小就會孝順大人,雖然沒有驚天動地的感人故事,卻從生活的點點滴滴中表現(xiàn)出來。在生活中他很懂禮貌講孝心,每次出門,進家門總是和家人打招呼,和兄弟姐妹友好相處;經(jīng)常把學(xué)校發(fā)生的趣事和大人說說,遇到困難時也能主動和家人交流尋求幫助。在家能聽從父母長輩的教導(dǎo),關(guān)心父母、爺爺、奶奶的健康,能分擔(dān)父母家人的憂慮。家中如果有人生病了,他都知道端茶倒水,噓寒問暖,又一次奶奶生病了,醫(yī)生說要打幾天吊針才可以痊愈,那幾天,他每天放學(xué)回家第一件事就是和奶奶一起去醫(yī)院打針,打針時,他總是關(guān)心地問:“奶奶,打針疼不疼?有沒有不舒服?”還不時地給奶奶倒水喝,等奶奶打完針后一起回家;氐郊依锼給奶奶捶背洗腳,等奶奶睡后才去寫作業(yè)。在奶奶生病的日子里,他每天堅持如此,知道奶奶病好。平日里,他還積極參加力所能及的家務(wù)活,如擦桌子、洗碗、洗衣服、做飯等。受父母的影響,他對爺爺奶奶和外公外婆也很孝敬,有空時陪爺爺奶奶聊聊天,因為外公外婆離得遠,所以平時也經(jīng)常打電話去問候他們。如果家里遇到為難的事,家長講給他聽以后,他也會一起出主意想辦法,負起自己對家庭的責(zé)任。他會從細小的事情入手,向爸爸媽媽表達對自己的關(guān)心和熱愛,有時是一句輕聲的問候,一個細微的動作或者是一句真誠的謝謝。媽媽生日那天,他早上主動給媽媽做好早餐,在學(xué)校里一有時間就給媽媽精心準(zhǔn)備禮物,為了給媽媽準(zhǔn)備這份禮物,他花了很多心思,四處搜集材料,請同學(xué)幫忙,終于在放學(xué)時完成了一幅精美圖畫,并在這幅畫上寫上給媽媽的祝福,回家后他將這份特殊的禮物送給媽媽,大聲地說:“媽媽,您辛苦了,今天是您的生日,我祝福您!”媽媽激動的流下了熱淚。

  尹懷靚孝順父母,關(guān)愛長輩的行為已經(jīng)感染了他身邊的人,這種孝心也是一種發(fā)自于內(nèi)心的美好情感—單純的甜美的,自然地,它給予我們的是生活的陽光,生活的雨露!度纸(jīng)》為人子,方少時。親師友,習(xí)禮儀,香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝悌次見聞。知某數(shù)識其文,那樣茁壯健康地成長著,在此真誠地希望他這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越沁人心脾。

孝星事跡材料12

  主動為父母分擔(dān)勞動。如:在家吃完飯會幫忙收拾餐具;經(jīng)常一早起來去家附近的早餐店幫全家人買早餐;父母帶她出去買東西,她會力所能及地拎一些;父母送他上學(xué)時,她會主動收拾東西,并自己背書包或拉行李箱等,盡量替家長分擔(dān)。

  有意識地不打擾家人休息。由于在學(xué)校養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣,周末在家也是起得很早。但她知道父母平時上班比較辛苦,周末會睡個懶覺,所以她會自己看書或安靜地看會兒電視,避免吵醒父母。

  勤儉節(jié)約。她知道父母上班掙錢不易,盡量少花錢。比如媽媽帶她逛街時,當(dāng)她看到自己喜歡的`物品,她會很關(guān)注價格。如果感覺太貴,她會說別買了,我不想要了。

  照看弟弟。如遇到爸爸不在家時,她會在媽媽忙的時候盡心盡力地照看弟弟。如果弟弟淘氣不小心摔倒了,她會立馬將弟弟扶起來,趕緊哄弟弟,不讓媽媽操心。

孝星事跡材料13

  陶春杏是旺石小學(xué)六(1)班學(xué)生,今年12歲。她從小很聽話,孝順。

  他父母到廣東打工,把她寄托在姨媽家讀書生活。她很努力讀書,每次都拿獎狀回家,讓爸爸媽媽倍感欣慰。八歲她就學(xué)會了做飯燒菜。每次爸爸媽媽回到家,都能吃上她做的飯菜,他們心里樂滋滋的。

  春杏年紀(jì)雖小,可懂事啦。她讀四年級的時候,爸爸因工傷了腿,回家休養(yǎng)。禍不單行,那一年奶奶的`腿犯風(fēng)濕病,不能走路,當(dāng)時媽媽還在廣東打工沒回來,姐姐又在外讀初中,弟弟年幼也同在姨媽家。小小年紀(jì)的她,雖然在姨媽處讀書,可每個周末都急急忙忙地回去照顧兩個病人,又是忙著洗衣服,又是忙著煮飯。晚上,爸爸、奶奶都睡了,忙了一天的她,又認認真真地做起功課來。周一,她又趕回學(xué)校上學(xué),就這樣來回跑著,一直到后來媽媽辭了工作趕回家,可她從無怨言。在姨媽家,她也經(jīng)常幫姨媽做家務(wù),照顧弟弟。

孝星事跡材料14

  張振柱,蘇茆小學(xué)五年級學(xué)生,今年剛11歲。他懂事的時候,就知道自己能做的事情自己做,是一個從來都不會讓父母操心的孩子。

  到了上學(xué)的時候,父母為了讓生活過好一點,就到廣東去打工,把他留給爺爺奶奶照顧,以其說爺爺奶奶照顧他,還不如說是他照顧爺爺奶奶。每天早上都是他起來做早餐,還幫爺爺奶奶洗衣服。放晚學(xué)回家,他打掃房間,還幫奶奶做晚飯。

  他是一個懂得感恩的'學(xué)生。在學(xué)校,他對工作既認真又負責(zé),是老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上,認真完成各科作業(yè),并且能提前預(yù)習(xí)功課。在課堂上,認真聽講,積極動腦思考,大膽回答問題。成績優(yōu)異,不但團結(jié)同學(xué),還熱心助人,大家都很喜歡他。

  誠實、善良、勤奮的他,無論是老師交給的工作,還是爺爺奶奶交代的事情,都能認真去完成,在家里、在學(xué)校里,他的表現(xiàn)都非常突出,大家都以他為榜樣,向他學(xué)習(xí)。

孝星事跡材料15

  陳潔,仙居五小的大隊長,五(4)班的班長。她愛唱愛跳,開朗活潑,純潔善良。在學(xué)校,她努力好學(xué),尊敬老師,團結(jié)同學(xué);在家里,她體諒家長,尊敬老人。

  在她5歲的時候,她媽媽的廠里有時候趕貨,早上7點就要干活。她媽媽6點半就把她送到幼兒園然后趕去上班。她就一個人站在大門口等著開門,她從沒哭鬧,更沒向媽媽抱怨。她的堅強讓媽媽安心離去,安心上班。

  她是媽媽的小棉襖。因為媽媽工作忙,她很小就學(xué)會自己洗澡,洗衣服,在家經(jīng)常拖地,洗碗,做飯,F(xiàn)在只要是周末,她就對媽媽說:“媽媽,洗碗我包了,你好好休息”媽媽的衣服換下來,她就搶著去洗。因為她媽媽廠里活多,有時經(jīng)常加班到深夜,所以很勞累,坐月子落下了頭痛病也經(jīng)常發(fā)作。只要媽媽下班回來沉默不語,陳潔就知道媽媽的頭痛病又發(fā)作了,她就會說“媽媽,你的頭痛又發(fā)作了,讓我來幫你按摩!彼龝o媽媽輕輕按摩,直到媽媽舒服些才停止。就這樣,多年下來,她真成了媽媽的按摩師。有一次,媽媽夜里加班回來,頭又痛了,她就對媽媽說:“媽媽,我?guī)湍惆茨κ娣耍以偃ニ。”她媽媽感動得落淚,女兒的孝心如同春日里的暖陽溫暖了母親孤苦的心。

  陳潔穿著很整潔很得體也很大方,但事實上她穿的很多是姨媽同事女兒的舊衣服。她從不抱怨,從不挑剔。一次,她媽媽帶她去買褲子,一聽價格有些貴,她就乖巧地說“媽媽,,我長得那么快,明年這褲子肯定不能穿,太浪費了,別買了。”

  陳潔還是奶奶的小助手。她奶奶在今年9月出了車禍后,身上還留有鋼板,不能干重活。奶奶家里是做豆腐,做油炸豆腐買的。每天要磨很多豆腐。她就經(jīng)常幫奶奶磨豆腐,她學(xué)著奶奶的樣子,浸泡好豆子,把豆舀到機器的斗里,開著機器磨好豆。她的懂事勤勞時常讓奶奶露笑臉。

  她是全家人的小棉襖,是個小太陽,照亮了自己,更溫暖了別人。

  后記:

  陳潔是我班的學(xué)生,她要評校園十大小孝星,我要寫關(guān)于她的300字的事跡材料。于是我打電話詢問她母親有關(guān)陳潔在家的'表現(xiàn)。她媽媽講述了孩子的真實的故事,我很感動。雖然今晚,我是在胃痛中在寒冷中打下這些文字的,但心里還是因為她的故事而溫暖。善良的心就是太陽,我有幸沐浴到了這溫暖的陽光。遇見這樣善良懂事的孩子是我的幸運。

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