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書香家庭先進事跡材料(精選13篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編整理的書香家庭先進事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書香家庭先進事跡材料 1
品一本好書,宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說:“生活中沒有書籍,就好像生活中沒有陽光;生命里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!蔽液拓购惆职稚钌疃眠@個道理,書可以陶治性情品德,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,從而奠定優(yōu)美人格。
在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會說話時,他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩,孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候,給他買一些撕不爛的書,讓他翻看。兩歲多的時候,我給他訂了《幼兒畫報》和孩子一起閱讀。可能是男孩的天性,他非常喜歡小動物的故事。我就投其所好,買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》,《弟子規(guī)》,《格林童話》,他都對這些書百看不厭。
上了二年級他看的書就更多了,有《小男生杜歌飛》,《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣,以至于孩子自己保存這些書籍,閑時翻閱,汲取“營養(yǎng)”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解,但他那種對書的熱愛,我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時,也拿來和他一起分享!独峭鯄簟肥怯晌易x給他聽的,他特別喜歡這本書。通過這本書,他了解了狼的世界,也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。去年他的班級建了“班級圖書館”。在孫老師的提議下,同學(xué)們都紛紛把自己的好書拿來互相交流,從而拓展兒子的讀書范圍。我要說老師的這個主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能夠快樂地讀書,讓書香淋浴著他度過一個快樂的童年。
書籍是人類進步的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學(xué)習(xí)的'過程中,我們深深的感到,進行親子閱讀,即能溝通家長和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能增長我們的見識,形成全家學(xué)習(xí)的氛圍,可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中,毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內(nèi)容,我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內(nèi)容,能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望……
讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長!
書香家庭先進事跡材料 2
書——能讓我們獲得知識,能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強大。
我有一個上小學(xué)四年級的女兒,長得乖巧可人,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上取得的好成績,和她平時愛看書是分不開的。
女兒從小就喜歡文字。因為她爸爸是一名司機,整天出差,有時也帶我和孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標(biāo)上的文字,都是女兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在家也一樣,碰到不認(rèn)識的字,他都會問。慢慢的,女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多很多。在她兩歲多的時候就會拿本故事書自己看,故事里的字雖然不全會,但也能看懂故事內(nèi)容,看完以后還津津有味地講給我聽。
孩子上學(xué)以后,除了學(xué)習(xí),大部分時間就愛看書。我和家里人都和支持她,給他定了各種書籍,從開始的《兒童文學(xué)》、《實用文摘》,到現(xiàn)在買的《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書不但讓孩子獲得很多的知識,同時也教會了她很多做人的道理。許多家長認(rèn)為有些課外書表面上看好像對學(xué)習(xí)幫助不大,所以控制孩子看書的范圍。我卻不這么認(rèn)為,我曾經(jīng)對我的孩子說過:“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書不能只看表面的故事情節(jié),通過讀一本書,你從中體會到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感,才應(yīng)該是我們看書的'目的和方向!
孩子愛看書取得的優(yōu)勢很快體現(xiàn)出來。上學(xué)前班時由于孩子認(rèn)得字有限,考試時都是老師念一題學(xué)生做一題,而我家的孩子完全可以獨立完成考卷,而且成績也很優(yōu)秀,直到現(xiàn)在,孩子已經(jīng)四年級了,學(xué)習(xí)成績一直很好。愛看書的特點一直沒變,我家的陽臺,就是她的書房,由于從此小喜愛看書,前幾年裝修新家時,特意在陽臺靠墻的一面搭載了一個書柜,上面可以擺放書籍,下面則是書桌。關(guān)起門來,她可以不受外界的影響,盡情的徜徉在書的海洋里。一有時間,我也會和孩子一起閱讀,一起探討故事中的情節(jié)。
讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍,讓他們的“路”更暢通,讓他們明天的生活更加燦爛多姿!
書香家庭先進事跡材料 3
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,這是北宋詩人、文學(xué)家、政治家歐陽修的名言。“立身”,也就是品行修養(yǎng),安身立命,用現(xiàn)在的話來說,叫人格魅力形成,適應(yīng)社會,協(xié)調(diào)各種復(fù)雜人際關(guān)系的能力養(yǎng)成,它是建立在“立學(xué)”,也就是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上;而“立學(xué)”的根本方法就在于讀書。
一、讀書先行,給孩子樹一面鏡子
人非生而知之,必須通過學(xué)習(xí)才能獲取必要的知識,況且如今知識更替日新月異,頭腦中已有的轉(zhuǎn)瞬會淘汰,只能“學(xué)到老,活到老”。家庭中當(dāng)然也是如此,家長是孩子的標(biāo)尺,家長只有不斷學(xué)習(xí)、不斷成長,才能樹立并延伸這標(biāo)尺的長度,才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。
為了給孩子讀書創(chuàng)造一個良好的讀書氛圍,業(yè)余時間我們的主要活動就是讀書。我的第一學(xué)歷是專科,畢業(yè)后利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí),取得本科;經(jīng)過不懈努力,獲得了碩士學(xué)位。平常讀書時,我會隨時記錄下讀書心得或感受,會在自己的工作之余寫一些人生感觸、讀書心得與孩子和學(xué)生一起分享;同時在學(xué)校也主持了多項科研課題的研究,也發(fā)表立在“立學(xué)”,也就是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上;而“立學(xué)”的根本方法就在于讀書。
一、讀書先行,給孩子樹一面鏡子
人非生而知之,必須通過學(xué)習(xí)才能獲取必要的知識,況且如今知識更替日新月異,頭腦中已有的轉(zhuǎn)瞬會淘汰,只能“學(xué)到老,活到老”。家庭中當(dāng)然也是如此,家長是孩子的標(biāo)尺,家長只有不斷學(xué)習(xí)、不斷成長,才能樹立并延伸這標(biāo)尺的長度,才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。
為了給孩子讀書創(chuàng)造一個良好的讀書氛圍,業(yè)余時間我們的主要活動就是讀書。我的第一學(xué)歷是?,畢業(yè)后利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí),取得本科;經(jīng)過不懈努力,獲得了碩士學(xué)位。平常讀書時,我會隨時記錄下讀書心得或感受,會在自己的工作之余寫一些人生感觸、讀書心得與孩子和學(xué)生一起分享;同時在學(xué)校也主持了多項科研課題的研究,也發(fā)表了一些專業(yè)文章,取得了一些研究成果。我的一張張鮮紅的證書或雜志上的一塊塊小豆腐塊,讓孩子眼中充滿了驚奇、憧憬和向往。
父親喜歡看新聞,家里經(jīng)常會在茶余飯后,討論一些新聞話題。外公、外婆也喜歡在家里看一些中醫(yī)藥養(yǎng)生類的書籍,平日里鄉(xiāng)親鄰里有個什么小毛病,外婆都能夠給一些小方法。這些都讓孩子覺得讀書的益處多多。
二、讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣。
俗話說好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來的,讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的,是特別需要愛心和耐心的。
女兒出生后,每天晚上陪著她看書,睡前給她講故事。于是,“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中形成了。
到了小學(xué),女兒在學(xué)習(xí)上的壓力漸漸增大,我們開始有針對性地引導(dǎo)她閱讀,培養(yǎng)她自己閱讀的興趣。除了她自己感興趣的書以外,我們每學(xué)期都會給她購買20多本青少年讀物,也會把購書作為獎勵進行激勵。同時專門購置了小書架,為她設(shè)置了書房和書柜。
隨著年齡的增長,女兒的眼界不斷開闊,思想也日趨成熟。她會在經(jīng)常在不經(jīng)意間就學(xué)校和自己身邊發(fā)生的一些事情發(fā)表自己的看法。這個階段是一個人樹立正確的人生觀和價值觀的重要時期,所有脆弱的思想、極端的性格、自私的品德大多都是在這個階段萌芽的。如果這個時候不加以引導(dǎo),將會在她以后的學(xué)習(xí)和生活之中留下許多未知的隱患。而解決這個問題最好的途徑除了學(xué)校和家庭的教育之外,就是讀書。
寒、暑假來臨,對于女兒,對于我們家庭,可真謂是書香飄撒的美好時光。為了讓她能更準(zhǔn)確地了解書中的內(nèi)容,我們開始陪著她一塊閱讀,有時讓她讀,我們聽,有時我們讀,讓她聽。閱讀的書籍有《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《長襪子皮皮》等,讀過之后,我們都要就書中的故事談?wù)勲[藏于其中的道理和自己的`認(rèn)識。我們希望通過這種方式,能讓她在快樂和溫馨的環(huán)境中逐漸明白什么是對的,什么是錯的,什么是應(yīng)該做的,什么是堅決不能做的。以書為鏡子,可以照出自己的不足;以書為標(biāo)尺,可以找到改進的方向。在與女兒共同讀書的過程中,我們在體驗快樂的同時,也充實了自己。
女兒有時候也會把她看到的書上的一些奇聞趣事跟我們分享,有時候我工作繁重的時候,她會給我說個笑話或者是出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,讓我在緊張的工作之余享受天倫之樂。
三、全家共讀,其樂融融
現(xiàn)在,我們下班以后晚上或者周末休息時,大多數(shù)的情況是各人自捧一冊,沉浸其中,自娛自樂?磿x報已成為我們家的一項不可缺少的活動,書本成了我們家最寶貴的財產(chǎn),現(xiàn)共有古今中外各類圖書500余冊。我和丈夫現(xiàn)在的讀書,更多的是愉悅身心,陶冶情操,當(dāng)然,也有應(yīng)對職場需求的必修之課。女兒現(xiàn)在又開始拿起以前讀過的書開始重讀,其實每個階段對每本書的理解是不同的。
總之,讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣,我們在學(xué)習(xí)中共同成長、進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆童心;我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)他走好人生之路?鬃釉疲骸叭罩渌,月無忘其所能,可謂好學(xué)也矣!蔽蚁嘈,我們的家庭書香味會越來越濃。
書香家庭先進事跡材料 4
我叫王xx,是四口之家的男主人,是萬鑫建設(shè)有限公司的一名項目經(jīng)理,我的工作與建筑有緣,所以鮮有看書的愛好。
妻子是一名幼兒園教師,性格外向喜歡熱鬧,也很少靜下心來去看書。
吾家大女兒,年芳九歲,熟知她的人都明白讀書是她的最愛。
放下手機,愛上讀書
之前我和妻子是電視、手機不離眼,此刻一有空就會捧起一本書進行閱讀,家庭讀書氛圍有了很大的改變,這主要歸功于女兒對我們的影響。記得女兒兩歲的時候,看到馬路上的廣告牌,都要去摸一摸,我就順勢教她認(rèn)識一下上頭的字,沒想到再次從廣告牌經(jīng)過的時候,孩子竟然呀呀的念出來了,這讓我十分吃驚,也讓我很欣喜。以后再和女兒出去的時候,廣告牌、路標(biāo)上的文字都成了女兒學(xué)習(xí)的資料。在家也一樣,兒女喜歡看各種各樣的繪本,碰到不認(rèn)識的字,她都會問我們。慢慢地,女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多得多。進入小學(xué),孩子愛看書、識字多的優(yōu)勢讓她在學(xué)習(xí)上如魚得水。由于小學(xué)的孩子認(rèn)得字有限,考試時都是教師念一題學(xué)生做一題,而女兒完全能夠獨立完成考卷,成績也一向也很優(yōu)秀。
隨處閱讀,隨時閱讀,方便閱讀
之前我喜歡把書整整齊齊地擺放在書櫥里,看的時候才拿出來。之后,好像看的哪本書上說,家里書籍無需那么規(guī)整的擺放,喜歡讀的.書要觸手可及,隨手可得。我試了試,將各種書放置于床上、沙發(fā)上、甚至影視柜上,不僅僅有孩子的書,還有好多大人看的書,總之家里的每一地方都能看到書的影子。事實證明,這樣放書方式更增加了孩子對書籍的喜愛。孩子看書,我們也不好意思看電視,愛玩手機的我慢慢地也喜歡上了看書,領(lǐng)略到了文字給自我生活品質(zhì)帶來的魅力。我認(rèn)為這一點也是營造家庭讀書氛圍很關(guān)鍵的一點。讓孩子喜歡讀書,首先作為家長要以身作則,與孩子一起閱讀,共同捧起書。
大聲朗讀+互動游戲
我們一家人都喜歡旅游。記得女兒剛上一年級的時候,我們?nèi)ス淞凝S園,應(yīng)對琳瑯滿目的旅游產(chǎn)品,剛剛6歲的女兒首先拿起的不是玩具而是書,一本本《聊齋志異》的小畫書。拿到書后她是那么地愛不釋手,一上車就迫不及待地看了起來。什么畫皮、胭脂、王六郎等,她都給我們講地津津有味,我們也聽得很認(rèn)真。為此,我又專門買了成人版的《白話聊齋》和孩子一起暢游在書的海洋里。碰到好的故事情節(jié),女兒會大聲地讀出來,我們也會討論每一個故事到底反映了一個什么問題。此刻只要去旅游,買書已經(jīng)成了我們的必修課。我們每個月都有購買書籍的專項支出,除了學(xué)校的必讀書目,沈石溪的動物小說系列、《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《童年》及《魯濱遜漂流記》等都是她涉獵的讀物。這些書不但讓孩子獲得很多的知識,同時也教會了她很多做人的道理,孩子品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,團結(jié)同學(xué),與人為善,樂于助人,富有同情心,我們每一天都能看到女兒在一點一滴的提高著、成長著。
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睈蹠①I書、讀書已成為我們的家庭理念,以閱讀啟迪智慧,以閱讀提升境界,以閱讀培養(yǎng)習(xí)慣,從書中尋找歡樂。
朋友們,讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍吧,讓讀書成為我們家庭生活的必需品,就像喝水、吃飯、呼吸一樣,讓我們和孩子一起閱讀,給孩子不一樣的人生財富!
書香家庭先進事跡材料 5
這是一個知識型的家庭,這是一個學(xué)習(xí)型的家庭,這更是一個和諧型的家庭。主人公周安林和他的妻子劉玉都是全國恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生,30多年來他們相濡以沫,攜手比肩。生活上,他們互相關(guān)心照顧;事業(yè)上,他們互相激勵鞭策,同心協(xié)力,營造了融融泄泄的家庭氛圍,取得了令人羨慕的業(yè)績。
由于他們在生活中互相關(guān)心,事業(yè)上互相勉勵,周安林從一名普通的干部成為業(yè)務(wù)骨干,逐步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,承擔(dān)著市委的重要工作,出色地完成市委交給的一系列重要任務(wù),得到同事們的.廣泛好評。他的妻子在寧德一中工作,是中學(xué)高級教師。30年來堅守教學(xué)一線,多年擔(dān)任高三教學(xué),業(yè)績突出。劉玉是一名研究型、學(xué)者型教師,撰寫的多篇論文在全國核心刊物上發(fā)表,被教育部聘請為語文版高中語文教材建設(shè)專家最新最美家庭事跡材料最新最美家庭事跡材料。作為福建省高中課改研究組核心成員,多次參加年省高考命題工作。在省內(nèi)外開設(shè)講座與公開課近百場。主持多項國家、省級課題。指導(dǎo)多名青年教師在事業(yè)上取得長足的提高。榮獲特級教師、全國三八紅旗手、福建省中小學(xué)青年學(xué)科帶頭人、福建省優(yōu)秀語文教師等光榮稱號,三次被評為xx市專業(yè)技術(shù)拔尖人才、xx市名教師、xx市杰出人民教師,擔(dān)任xx市一、二、三屆政協(xié)委員。多家媒體對她的先進事跡作了專題報道,在省內(nèi)外教育界有必須的威望和影響。
周安林的岳父岳母都是離休干部,年老體弱多病。妻子姐妹兩人,妹妹在北京工作,照顧老人的擔(dān)子就壓在他們身上。從他們大學(xué)畢業(yè)分配到寧德工作,就和岳父岳母一起生活。平日里,買菜做飯;生病時,端水送藥,無微不至,毫無怨言。岳父晚年得了肝癌,夫妻倆四處求醫(yī)問藥。當(dāng)?shù)弥办`芝寶”能夠減輕痛苦時,盡管一個療程要萬元,盡管他們當(dāng)時經(jīng)濟很拮據(jù),但仍然傾其所有,不惜舉債。能夠讓岳父走得平靜,走得沒有痛苦,花多少錢他們都覺得值。
對孩子他們從嚴(yán)要求,知識的重要自不必說,更重要的是言傳身教,以父母本身的行為讓她從小就生活在充滿正能量的氛圍中,從而感受到:人活著要有追求,要有思想,要有境界。所以,一向以來,孩子都能夠以正確的人生觀、價值觀,對待學(xué)習(xí)工作、待人接物。無論是在國內(nèi)學(xué)習(xí)還是在國外工作,都能得到大家的好評。
周安林的家庭是一個團結(jié)和睦的家庭,無論是在順境還是逆境,都始終持續(xù)著濃厚的親情。尤其是20xx年,他的妹妹不幸患腦病毒,深度昏迷,生命垂危。醫(yī)生推薦放下治療?墒,他的一家人不離不棄,咬緊牙關(guān),輪流守護,堅持了72天,最終把她從死神手里奪了回來。病后,他的妹妹坐上了輪椅,一家人更是倍加關(guān)愛呵護,讓她始終生活在親情的溫暖中。
書香家庭先進事跡材料 6
這是一個普通的家庭,他們所做的事是每個社會公民所應(yīng)當(dāng)做的平凡小事,但他們懂得:幸福其實很簡單,那就是夫妻雙方用心照顧對方,用情建設(shè)家園,大事面前懂得奉獻,小事面前明白珍惜。當(dāng)創(chuàng)立和諧社會成為主旋律的今日,林xx的家庭無疑是一個和諧家庭的榜樣!值得我們每個家庭學(xué)習(xí)和推廣。如果每一對夫婦、每一個家庭、都能樂觀向上、互敬互愛、任勞任怨,那么平凡生活就會變得甜甜蜜蜜,普通家庭就會變得美美滿滿,整個社會就會變得更加和諧。
書如聲,婉轉(zhuǎn)延綿,繞梁三日不絕也;書如醴,品之越香回味無窮,書如梅,暗香疏影時隱時現(xiàn)書者情;書如浪,潮起潮落跌蕩起伏,在書中品味亙古的精華,在書中咀嚼芳香。生活里沒有書籍,就好象地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒失去了翅膀。
我叫張愛新,是周寧縣實驗幼兒園的一名幼教。20xx年12月,我嫁進了這個家庭。當(dāng)時家里有我公公、婆婆、丈夫和我。我們一家4口,相親相愛,其樂融融。20xx年,我丈夫在下海的熱潮中辭去了教師一職,一人到上海做生意,留下一個4歲的兒子以及兩位老人給我照顧。
我們一家三口人,丈夫是一名煤礦工人,我是一名補習(xí)班的教師。女兒出生后,我們無法給孩子供給最優(yōu)裕的物質(zhì)條件,但我們能夠讓她成為精神上的富翁。我們深知讀書對人的影響之深,在孩子不斷成長的歲月里,我們作為家長,踐行親子教育,同步參與學(xué)習(xí),共同營造一個有利于家庭、孩子共同提高的書香氛圍。此刻的家庭大多僅有一個孩子,孩子的未來關(guān)系著一個家庭,一個家族的未來。營造書香家庭,我是從以下幾點做的:
首先是培養(yǎng)孩子讀書的興趣,讓書籍伴隨孩子的成長過程。
女兒從小就喜歡聽故事,抓住這一點,我們就故意在講故事時拿起書,看著書給她繪聲繪色的講。這時她必須奇怪書中怎樣會有這么多故事漸漸的她對書有了興趣。我買來識字卡片引導(dǎo)她,認(rèn)識了許多象形字,在街上認(rèn)廣告牌。5歲時就能夠讀些拼音版的《安徒生童話》和《格林童話》。女兒從童話中分辯出善與美,丑與惡。興趣的培養(yǎng)十分重要。對于孩子來講看書可能沒有玩具那么好玩,我們最重要的做法就是做好引導(dǎo),寓教于樂。使孩子在情不自禁中喜歡書,懂得用書本的知識來解決自我遇到的小問題。
其次是營造濃厚的讀書氛圍,讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣。
為響應(yīng)黨的號召開發(fā)大西北,建設(shè)大西北,我常年在新疆打工,戰(zhàn)天斗地為新疆修建出了條條寬敞明亮的大道。我從小愛好唱歌,所以經(jīng)常積極參加各種文化娛樂活動,義務(wù)為群眾演出,歌唱祖國,歌唱黨,宣傳社會主義核心價值觀,傳遞正能量。今年我報名參加了濮陽市首屆農(nóng)民春晚,身為一個農(nóng)民,能在舞臺上為全市農(nóng)民朋友奉獻節(jié)目,我倍感榮幸和自豪。
營造濃厚的讀書氛圍是構(gòu)成書香家庭的重要措施。作為家長我們做到了自我也要多學(xué)習(xí)多看書,不僅僅能夠提高自我的素質(zhì),重要的是我們要給孩子作一個學(xué)習(xí)的榜樣。我和丈夫?qū)W歷并不高,可是我們堅持在孩子學(xué)習(xí)的時候與孩子同學(xué)習(xí)。女兒做作業(yè)時,我就備課,準(zhǔn)備一下我明天要講的例題,看一看習(xí)題的難度。丈夫喜歡看一些時事政治,歷史之類的書。他和女兒也經(jīng)常為一些史事發(fā)生爭執(zhí):女兒強調(diào)文帝比漢武帝貢獻大,因為文帝讓國家資源更充足;丈夫卻說漢武帝比文帝更威武,因為他的軍隊更強大。兩人經(jīng)常為這種實在分不清勝負(fù)的事爭的面紅耳赤。但越是這樣,女兒越喜歡看書,她要用更多的知識來說服爸爸。我們常關(guān)心孩子所學(xué)的課堂知識,跟孩子多討論,多溝通,與孩子創(chuàng)造共同感興趣的話題。在良好的家庭氣氛中,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我們家物質(zhì)生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費,提倡節(jié)儉,精打細算,用之有度。他們還經(jīng)常教育女兒一菜一飯,當(dāng)思來之不易。在她們的教育下,他們的'女兒衣著樸實大方,從不大手大腳亂花錢,養(yǎng)成了勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣。和諧家庭是和諧社會的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。
再一點提議孩子多讀書、讀好書,提高自身識別本事,讓學(xué)習(xí)成為家庭的主要活動。
在家庭中,每個家庭成員都是不斷學(xué)習(xí),不斷成長的。我們很難想象,家長在一旁高談闊論,孩子能夠安心靜讀。在我們家里,除了每一天的新聞節(jié)目,電視是基本不看的。大多數(shù)情景下是各人自捧一冊,沉浸其中,自娛自樂。
多讀書是孩子讀好書的前提。女兒從小就有了讀書的好習(xí)慣,此刻仍是十分喜歡讀書,是全校有名的讀書小標(biāo)兵。20xx年曾被評為南山區(qū)的“讀書小狀元”。閑暇時間,女兒總是陶醉在書的世界中,我家的書柜里每個月都會增添新成員。到目前為止,女兒讀過的中國名著有《西游記》《水滸傳》《三國演義》等。外國經(jīng)典名著有《童年》《魯濱孫漂流記》《悲慘世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》。最近又新讀了《小橘燈》《告訴世界我能行》《給你的成長加點堅毅》等。作為家庭,盡管我們自我的藏書比較豐富,但我們提議女兒,學(xué)習(xí)完課本知識,就到書店或圖書館去看書,在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀好書。經(jīng)過看書讓孩子提高自身的識別本事,不斷提高自身對事物的確定本事。
多渠道,多方式拓寬孩子的知識面。如果有空我們會叫上女兒一起看中央電視臺的新聞聯(lián)播節(jié)目,從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國家大事,了解更多的社會知識,了解中國的歷史,了解自我的國家。經(jīng)過知識的積累與學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子愛國的胸懷。我們平時也提議孩子多看報紙,兒童文學(xué),漫畫世界等等許多報刊雜志。不斷拓展孩子的知識面,成為社會的有益人才,這也正是書香家庭的最終歸宿。
培養(yǎng)書香家庭最重要的是家長的以身作則,父母要給孩子做一個好的表率,以到達一個潛移默化的效果。交給孩子一把書籍的鑰匙,讓她開啟科學(xué)的大門。讓我們父母與孩子共同努力,一同打造書香家庭,讓書香飄萬里。
xx還開辦了一個手機繳費移動營業(yè)廳,好多農(nóng)民每次都只交幾十元甚至只交10元的話費,但他從來不嫌煩。有時候由于他們把號碼說錯而把話費交錯,但xx都很熱心的幫忙他們把話費追回。夫妻二人的樂于助人是人人知曉,鄰里鄰居好多時候找他們都是工作之外的事,但他們從不拒絕,每次都是熱心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的幫忙群眾。
書香家庭先進事跡材料 7
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,這是北宋詩人、文學(xué)家、政治家歐陽修的名言!傲⑸怼,也就是品行修養(yǎng),安身立命,用此刻的話來說,叫人格魅力構(gòu)成,適應(yīng)社會,協(xié)調(diào)各種復(fù)雜人際關(guān)系的本事養(yǎng)成,它是建立在“立學(xué)”,也就是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上;而“立學(xué)”的根本方法就在于讀書。
一、讀書先行,給孩子樹一面鏡子
人非生而知之,必須經(jīng)過學(xué)習(xí)才能獲取必要的知識,況且如今知識更替日新月異,頭腦中已有的轉(zhuǎn)瞬會淘汰,只能“學(xué)到老,活到老”。家庭中當(dāng)然也是如此,家長是孩子的標(biāo)尺,家長僅有不斷學(xué)習(xí)、不斷成長,才能樹立并延伸這標(biāo)尺的長度,才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。
為了給孩子讀書創(chuàng)造一個良好的讀書氛圍,業(yè)余時間我們的主要活動就是讀書。我的第一學(xué)歷是專科,畢業(yè)后利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí),取得本科;經(jīng)過不懈努力,獲得了碩士學(xué)位。平常讀書時,我會隨時記錄下讀書心得或感受,會在自我的工作之余寫一些人生感觸、讀書心得與孩子和學(xué)生一起分享;同時在學(xué)校也主持了多項科研課題的研究,也發(fā)表了一些專業(yè)論文,取得了一些研究成果。我的一張張鮮紅的證書或雜志上的一塊塊小豆腐塊,讓孩子眼中充滿了驚奇、憧憬和向往。
父親喜歡看新聞,家里經(jīng)常會在茶余飯后,討論一些新聞話題。外公、外婆也喜歡在家里看一些中醫(yī)藥養(yǎng)生類的書籍,平日里鄉(xiāng)親鄰里有個什么小毛病,外婆都能夠給一些小方法。這些都讓孩子覺得讀書的益處多多。
二、讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣。
俗話說好習(xí)慣都是慢慢培養(yǎng)出來的,讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的,是異常需要愛心和耐心的。
女兒出生后,每一天晚上陪著她看書,睡前給她講故事。于是,“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中構(gòu)成了。
到了小學(xué),女兒在學(xué)習(xí)上的壓力漸漸增大,我們開始有針對性地引導(dǎo)她閱讀,培養(yǎng)她自我閱讀的興趣。除了她自我感興趣的書以外,我們每學(xué)期都會給她購買20多本青少年讀物,也會把購書作為獎勵進行激勵。同時專門購置了小書架,為她設(shè)置了書房和書柜。
隨著年齡的.增長,女兒的眼界不斷開闊,思想也日趨成熟。她會在經(jīng)常在不經(jīng)意間就學(xué)校和自我身邊發(fā)生的一些事情發(fā)表自我的看法。這個階段是一個人樹立正確的人生觀和價值觀的重要時期,所有脆弱的思想、極端的性格、自私的品德大多都是在這個階段萌芽的。如果這個時候不加以引導(dǎo),將會在她以后的學(xué)習(xí)和生活之中留下許多未知的隱患。而解決這個問題最好的途徑除了學(xué)校和家庭的教育之外,就是讀書。
寒、暑假來臨,對于女兒,對于我們家庭,可真謂是書香飄撒的完美時光。為了讓她能更準(zhǔn)確地了解書中的資料,我們開始陪著她一塊閱讀,有時讓她讀,我們聽,有時我們讀,讓她聽。閱讀的書籍有《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《長襪子皮皮》等,讀過之后,我們都要就書中的故事談?wù)勲[藏于其中的道理和自我的認(rèn)識。我們期望經(jīng)過這種方式,能讓她在歡樂和溫馨的環(huán)境中逐漸明白什么是對的,什么是錯的,什么是應(yīng)當(dāng)做的,什么是堅決不能做的。以書為鏡子,能夠照出自我的不足;以書為標(biāo)尺,能夠找到改善的方向。在與女兒共同讀書的過程中,我們在體驗歡樂的同時,也充實了自我。
女兒有時候也會把她看到的書上的一些奇聞趣事跟我們分享,有時候我工作繁重的時候,她會給我說個笑話或者是出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目,讓我在緊張的工作之余享受天倫之樂。
三、全家共讀,其樂融融
此刻,我們下班以后晚上或者周末休息時,大多數(shù)的情景是各人自捧一冊,沉浸其中,自娛自樂?磿x報已成為我們家的一項不可缺少的活動,書本成了我們家最寶貴的財產(chǎn),現(xiàn)共有古今中外各類圖書500余冊。我和丈夫此刻的讀書,更多的是愉悅身心,陶冶情操,當(dāng)然,也有應(yīng)對職場需求的必修之課。女兒此刻又開始拿起以前讀過的書開始重讀,其實每個階段對每本書的理解是不一樣的。
總之,讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣,我們在學(xué)習(xí)中共同成長、提高。孩子的書籍讓我們回味完美的童年,堅持一顆童心;我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀,引導(dǎo)他走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學(xué)也矣!蔽蚁嘈牛覀兊募彝阄稌絹碓綕。
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家庭教育是以親情為基礎(chǔ)的教育,由于家庭成員的世界觀不統(tǒng)一,在對孩子的教育中也會出現(xiàn)不統(tǒng)一的教育觀。所以當(dāng)孩子咿呀學(xué)語之時,整個家庭,包括孩子的爺爺、奶奶、就孩子的教育要統(tǒng)一教育觀點,采取一致的教育態(tài)度,以培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,幫忙孩子樹立獨立的人格魅力,這點相當(dāng)重要。
我們夫婦倆都是教師,家庭的教育背景、職業(yè)背景為我們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型家庭供給了良好的氛圍,更讓我們注重經(jīng)過自身的言傳與身教,潛移默化地影響孩子,努力教育培養(yǎng)孩子具有優(yōu)良的品質(zhì)、良好的生活習(xí)慣和健全的人格。
我們家藏書較多,有文學(xué)書籍、教育書籍、故事書籍、科技讀物等約有400多冊。讀書能夠增長知識、能夠塑造人生、能夠陶冶情操。培根說:“知識就是力量”。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟的時代,孩子如果從小不會讀書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如高爾基所說:“書籍是人類提高的階梯”。莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
此刻的家庭大多僅有一個孩子,孩子的未來關(guān)系著一個家庭、一個家族的未來。培養(yǎng)孩子我深深的體會到,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是最重要的。我的孩子從小就喜歡聽故事,抓住這一點,我們就故意在講故事時拿起書?粗鴷o他繪聲繪色的講。這時他必須奇怪書中怎樣會有這么多故事。漸漸的他對書有了興趣。在他還不識字時,我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在翻書。接下來我們就有意的教他識字。
孩子的媽媽買來識字卡片、在街上認(rèn)廣告牌、逛超市、識字潛移默化,隨時隨地!傲(xí)慣”是養(yǎng)成的,它是一個漸變的過程。孩子小的時候我們有心去培養(yǎng),但我們不說,更不去強求。我只是默默地把有用的'趣味的書報、兒童故事帶回家中,放在桌邊、床頭、沙發(fā)上不去要求。茶余飯后,睡覺之前,我讀他也就讀,或者說他看到我讀,他也跟著讀。或讀幾句,或讀一段。簡便而歡樂隨意而愜意,漸漸的他讀懂了許多,這時有一種交流的欲望。我們有的家長,由于工作、生活的壓力,往往一聽孩子講話就煩,尤其是當(dāng)孩子講的資料是自我所熟悉的時候,就連忙說:“去去去,讀你的書,我還忙著呢!”弄得孩子灰頭土臉。別看這一句話,它會極大地挫傷孩子讀書的進取性。這時,如果家長能夠坐下來,耐心地傾聽,做個忠實的聽眾,哪怕他說的你早就明白。這對他來說,都是極大地鼓舞。這種受人關(guān)注的效應(yīng),肯定會激發(fā)他更加努力地去讀書。所以,每當(dāng)兒子津津有味地和我說這說那時,我總是以極大的興趣去傾聽。有一次吃早飯,孩子看著桌上的菠菜說:“媽,我想吃肉”。妻說:“好,中午吃”!澳牵仨氁巳狻。我很吃驚和他說:“人不能吃人肉,那樣會生病的!薄翱墒囚敒I遜就看見野人在吃人”。哦,這時我才恍然,對他說:“野人為生命所迫,他們壽命都很短。動物也不能吃同類。”“不對,螳螂結(jié)婚后,母螳螂就把公螳螂吃掉”。我對孩子的豐富知識由吃驚到佩服。就和他說:“母螳螂吃公螳螂主要是因為繁殖時期母螳螂食欲大增,也是為小螳螂蓄積養(yǎng)分”。“那螳螂爸爸多么偉大呀”。我感慨頗多,一個人如果愛上了讀書,他就有機會成為擁有超乎自我生命體驗的幸運人。我為我們的正確做法高興。
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有人問,家是什么?我認(rèn)為家是一份職責(zé),家是彼此的真誠相待,家是溫暖的港灣。因為有了溫馨的家,生命中的每一個日子,都有美麗。我們的家是一個大家庭,有和藹可親的爺爺奶奶,有善良勤勞的爸爸媽媽,還有活潑可愛的一雙兒女。在家里我始終倡導(dǎo)夫妻和睦,尊老愛幼、勤儉節(jié)儉、鄰里互助等積級向上的氛圍。也堅持百善孝為先原則來要求自我,并由此來教育我的孩子。
一、互相尊重,坦誠相待。
在這個家庭里,我們夫妻之間互敬互愛。兩個人在不一樣環(huán)境生長,有不一樣的性格,不一樣的習(xí)慣,不一樣的愛好,所以在一起生活難免會有不適應(yīng),會有摩擦,這就需要彼此多點寬容,多點謙讓,多點諒解,做事多從對方角度思考一下。構(gòu)建和諧禮貌的家庭環(huán)境,將是一個永恒的主題和我們奮斗的目標(biāo)!持之以恒地過好生命中的每一天,用智慧和勇氣揚起夢想的風(fēng)帆駛向和諧的彼岸!
二、以身作則,學(xué)會感恩。
在對待長輩方面,我和老公堅持正直做事,友善對待老人。平時對長輩噓寒問暖,關(guān)心她們的生活起居。每次全家人一起吃飯時,我們總是把好吃的菜往父母碗里夾,讓她們多吃點。上街時,也會惦記著給老人添置新衣服、新鞋子。為了讓他們身體健康,我們經(jīng)常會買些水果、鈣片、等營養(yǎng)品,讓老人增加營養(yǎng)、滋補身體。有空時,我?guī)е⒆雍透改敢黄鹕⒉、聊天、重大?jié)日和父母一起慶祝。家里有些重活,我們都要自我干,不讓老人累著。正因為如此,我們的父母也同樣關(guān)愛、體諒我們,盡心心力的幫我們照顧好一雙兒女,我們對父母由心的感激。
三、全心投入,重視品德教育。
在教育孩子方面,我要求孩子尊重教師、同學(xué);在家中,教育孩子要尊重家長;在公共場所,要孩子自覺遵守公共道德,從小使孩子樹立愛心和正義感。從20xx年開始,每年我和老公都給四川藏族的孩子們捐贈衣服及買一些學(xué)習(xí)用品。在這樣的家庭熏陶下,女兒助人為樂的品德也漸漸顯現(xiàn),她的每一個愛心之舉,我都給以肯定和夸獎。我經(jīng)常和女兒讀讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等讀物,我相信在閱讀中也能夠?qū)W習(xí)做人的道理,培養(yǎng)愛心,使孩子明白一個人的孝心和品德最重要。
四、真誠相待,弘揚家庭美德。
去年,婆婆的腰摔傷了,需要在床上靜躺三個月。天早上我都要給老人梳頭,晚上幫老人洗腳、擦身子,幫她翻身。為了不讓她寂寞,我經(jīng)常陪她聊些開心的事情,還讓孩子給她唱歌,我們婆媳倆感情就像母女關(guān)系。婆婆每次和人說起我,都由心的夸獎我。其實我覺得為人子女者做這些都是就應(yīng)的,老人為我們這個家庭付出了很多很多,我們做小輩的也要盡心盡力地關(guān)心、愛護老人。做為子女的我,期望爸爸媽媽公公婆婆身體健康,作為孩子媽媽的我,期望孩子健康成長,這就是我的'全部。
五、勤儉節(jié)儉、發(fā)揚社會功德。
為了發(fā)揚勤儉節(jié)儉的美德,我們家也也倡導(dǎo)了這個活動,平時的淘米水能夠澆花和樹,保護了環(huán)境又能夠清新空氣,真是一舉兩得呢!平時孩子的算術(shù)草稿本和做完的作業(yè)本的反面都能夠變成二次紙張,洗手時按時關(guān)掉水龍頭,不開無人燈,這樣一來從水費,電費上都能節(jié)儉很多能源。我們始終相信勤儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國人的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們是世間最平凡的兒女,最簡單的父母,我們家庭的每一位成員都有一顆平凡的愛心,我們互幫互助,互敬互愛,用自我最真誠的方式攜手走過了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,用各自的愛心構(gòu)建了一個令人羨慕的最美家庭,因為有愛,所以幸福。
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“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,讀書能夠使我們增長見識,不出門,便可知天下事,讀書能夠讓我們變得有修養(yǎng)……,讀書還有很多好處,就等有心人慢慢去發(fā)現(xiàn),而其中最大的好處就是讓你有屬于自我的本領(lǐng),靠自我生存。
望子成龍是天下父母共有的期望,但并不必須都能夠如愿以償。我們明白,一個人的成功,天賦很重要,后天的教育更為重要。在孩子成長的過程中,父母是孩子的第一任教師,父母的教育對孩子來說,是直接的、持久的,其影響力是無可替代的。
此刻的家庭大多僅有一個孩子,孩子的未來關(guān)系到一個家庭、一個家族的未來。如何培養(yǎng)孩子是一個讓很多家長都頭疼的難題,但大多數(shù)家長都能認(rèn)識到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在女兒“依依呀呀”剛剛學(xué)會說話時,我們就常常給她讀一些兒歌、小故事,孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去;一歲左右的時候,給她買各種有圖畫的卡片,連環(huán)畫書讓她翻看;兩歲半多的時候,給她辦理了繪本館的借閱卡,剛開始的.時候都是我們給她把繪本借來和她一塊閱讀,可是看著她興趣不大,之后我們會帶她到繪本館讓她挑選一些自我喜歡的繪本,可能是由于女孩的緣故吧,她比較喜歡圖畫顏色豐富的繪本,對那些顏色單調(diào)的都敬而遠之;到了幼兒園大班,我們開始給她讀一些《少兒十萬個為什么》、《小故事中的大道理》之類的書籍,此刻睡覺前讀書已經(jīng)成了每一天晚上的必修課,有時候她會記著,少讀一本也不行,而多讀幾本,她從不表示反對。
此刻的生活節(jié)奏很快,由于工作、生活的壓力,很多時候家長一聽到孩子講話就煩,尤其是當(dāng)孩子講的資料是自我所熟悉的時候,孩子沒說幾句就把孩子打發(fā)到一邊去了,弄的孩子灰頭土臉。有時候別看一句話,會極大的挫傷孩子的進取性,這時候,如果家長能夠坐下來,耐心的'傾聽,做個忠實的聽眾,哪怕她說的你早就明白,這對她來說也是極大的鼓舞,這樣受人關(guān)注的效應(yīng),肯定會激發(fā)她更加努力的去讀書,她會把從書中學(xué)到的東西再次說給你聽。不論是讀還是說,我們都不要忘記給孩子一點掌聲,哪怕她只讀懂了其中的一句話、一個故事,只要她有一點點收獲,我們都不要忘記給孩子一點掌聲,掌聲是激勵孩子努力讀書的一劑良方。
從和孩子的讀書學(xué)習(xí)中深深的體會到,環(huán)境在影響孩子的發(fā)展中也很重要,而家庭文化環(huán)境顯得尤為突出。如父母有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,常常手不釋卷,家里充滿這濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,孩子在父母的言傳身教下,就會從單純的模仿到主動的學(xué)習(xí)。前一段時間我有一個專業(yè)技術(shù)考試,經(jīng)常熬夜看書,等到考試結(jié)束后,孩子還會經(jīng)常問我最近怎樣看書少了。培養(yǎng)家庭濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,最重要的是父母的身體力行和以身作則,為孩子作出表率,以到達潛移默化的效果。
在和孩子一起讀書學(xué)習(xí)的過程中,我們深深的感到,進行親子閱讀,即能溝通家長和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能增長我們的見識,構(gòu)成全家學(xué)習(xí)的氛圍,可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中,毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的資料,我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的資料,能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望,讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著女兒健康歡樂的成長。
“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心”。真正的讀書,是從書本參見世界,交給孩子一把書籍的鑰匙,讓她開啟科學(xué)的大門,創(chuàng)造出屬于她自我精彩的人生。
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品一本好書,宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說:“生活中沒有書籍,就好像生活中沒有陽光;生命里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!蔽液拓购惆职稚钌疃眠@個道理,書能夠陶治性情品德,與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,從而奠定優(yōu)美人格。
在兒子“依依呀呀”剛剛學(xué)會說話時,他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩,孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候,給他買一些撕不爛的書,讓他翻看。兩歲多的時候,我給他訂了《幼兒畫報》和孩子一起閱讀。可能是男孩的天性,他十分喜歡小動物的故事。我就投其所好,買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》,《弟子規(guī)》,《格林童話》,他都對這些書百看不厭。
上了二年級他看的書就更多了,有《小男生杜歌飛》,《西游記》、《影響小學(xué)生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《差等生牛頓》……家長的引導(dǎo)和培養(yǎng)使孩子點燃了讀書的興趣、體味了讀書的樂趣,以至于孩子自我保存這些書籍,閑時翻閱,汲取“營養(yǎng)”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解,但他那種對書的熱愛,我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時,也拿來和他一起分享。《狼王夢》是由我讀給他聽的,他異常喜歡這本書。經(jīng)過這本書,他了解了狼的世界,也在狼的身上學(xué)到了一些品質(zhì)。去年他的班級建了“班級圖書館”。在孫教師的提議下,同學(xué)們都紛紛把自我的好書拿來互相交流,從而拓展兒子的讀書范圍。我要說教師的這個主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,可是期望我的孩子能夠歡樂地讀書,讓書香淋浴著他度過一個歡樂的童年。
書籍是人類提高的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學(xué)習(xí)的過程中,我們深深的感到,進行親子閱讀,即能溝通家長和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能增長我們的見識,構(gòu)成全家學(xué)習(xí)的氛圍,可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中,毫無顧忌的`大聲朗讀,遇到精彩的資料,我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的資料,能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望……
讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康歡樂的成長!
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張xx,滿族,一九四九年生人,大專文化。幾十年來,曾任大隊黨支部書記、鎮(zhèn)文化站長、鎮(zhèn)黨委宣傳、紀(jì)檢委員,鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長、鎮(zhèn)人大主席等職。退休后擔(dān)任鎮(zhèn)政府關(guān)工委常務(wù)副主任工作,同時被xx市xx耐火材料有限公司聘為辦公室主任。
張鳳生一家可稱得上是幸福之家,家里有一個樸實的妻子,二子一女,長子在公安戰(zhàn)線工作,女兒在鎮(zhèn)政府工作,次子在中學(xué)任教師,工作中都很優(yōu)秀。
幾十年來,張xx在生活中夫妻恩愛,互相關(guān)心。在工作中,不斷增強自我的知識,增長自我的工作經(jīng)驗,常年堅持看書學(xué)習(xí)。由于多年的積累,現(xiàn)家庭藏書3000多冊,各種期刊、報紙合訂本20多種。除了閱讀這些書刊外,自我還經(jīng)常參加各種廣播電視、函授培訓(xùn)等學(xué)習(xí),先后畢業(yè)于xx刊授黨校,xx省廣播電視學(xué)校,結(jié)業(yè)于奧林公司中國當(dāng)代文學(xué)函授大學(xué),中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院,xx師范學(xué)院。經(jīng)過學(xué)習(xí),逐步掌握各領(lǐng)域必須的知識。七十年代開始從事文化工作,兼曲藝及文學(xué)創(chuàng)作。懂滿文,善書法、繪畫、攝影、攝像。其創(chuàng)作的小說、散文、詩歌、曲藝、民間故事、剪紙等作品先后在省、市級報刊、雜志發(fā)表,并多次獲獎。由于其多年的藝術(shù)成就,先后被吸收為xx市曲藝家協(xié)會會員,xx省作家協(xié)會xx市分會會員,xx市新聞工作者協(xié)會會員。由于讀書成效顯著,掌握了生產(chǎn)技能,擁有了致富本領(lǐng),被xx市人大常委會授予“建功立業(yè)”先進代表稱號,家庭榮獲了xx省婦聯(lián)頒發(fā)的全省百名“特色家庭”榮譽證書、20xx年被xx市評為“書香之家”“老有所為貢獻獎”。各類作品與事跡先后在報刊、雜志、電視臺等發(fā)布介紹。主要事跡還收入由中國華僑出版社出版的《遼西文化人肖像集》和由中國國際交流出版社出版的《世界人物辭!芳爸袊幕烤帯吨袊胤剿囆g(shù)人才年鑒20xx》等書。藝術(shù)成就獲由世界文化藝術(shù)研究中心美國海外藝術(shù)家協(xié)會聯(lián)合頒發(fā)的“世界杰出華人藝術(shù)家”銅質(zhì)證書。
多年來,張xx積極組織家庭成員自學(xué)閱讀,還積極參加當(dāng)?shù)氐母鞣N讀書征文,知識競賽等活動,創(chuàng)作的作品曾多次獲得省、市創(chuàng)作獎、競賽獎。民間故事《牛頭衛(wèi)的傳說》等多篇作品被收入中國民間文學(xué)集成xx卷xx市卷內(nèi)。新聞報導(dǎo)曾獲《xx日報》短新聞競賽三等獎,F(xiàn)場短新聞比賽獲《xx日報》二等獎。散文獲《xx市報》散文大賽佳作獎。硬筆書法xx市文聯(lián)書法比賽二等獎。剪紙作品獲xx市委宣傳部舉辦的書畫展二等獎。民間文學(xué)獲xx市文化局、文聯(lián)搜集整理民間文學(xué)三套集工作獎,多次被《xx日報》《xx晚報》《xx市報》、xx人民廣播電臺評為優(yōu)秀通訊員。新聞寫作受xx市人民政府記功獎勵。近年來,涉足剪紙藝術(shù),其創(chuàng)作的《成語故事》系列連環(huán)畫已400余幅、100余套剪紙作品配文字在《xx日報》《光彩報》《鄉(xiāng)土詩人》《xx市報》等報刊連載。剪紙作品曾獲xx省第五屆藝術(shù)節(jié)民間剪紙展覽三等獎。xx省首屆反腐倡廉書畫展2個優(yōu)秀獎,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)積累,自我把學(xué)習(xí)到的知識進行歸納整理,自我編印《成語故事》剪紙作品三冊,《中國民俗知識大全》一冊,《文學(xué)作品》一冊,《右衛(wèi)滿族鎮(zhèn)志》《右衛(wèi)滿族鎮(zhèn)志拾遺》各一冊,民間故事《牛頭衛(wèi)的傳說》二冊。家中的孫子、孫女,也受其影響,異常喜歡畫畫,10歲時大孫女就獲得第六屆PHE國際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽二等獎,中央電視臺書畫院、中國文學(xué)藝術(shù)屆聯(lián)合會國內(nèi)聯(lián)絡(luò)部“墨彩杯”第二屆全國少年兒童書畫作品電視大賽兒童組二等獎。
由于本人此刻還在擔(dān)任鎮(zhèn)關(guān)工委黨務(wù)副主任工作,經(jīng)常組織中小學(xué)生到自家(離學(xué)校很近)閱讀書刊,并給他們講一些革命故事,法制及讀書心得及體會還教給孩子們一些剪紙技巧,深受學(xué)校家長及學(xué)生們的好評。
家庭的藏書老伴每年都要定期給他晾曬,有時家里的書鄰居們會借,老伴就都為他標(biāo)記下來。一向就這么默默的支持著他。
生活了幾十年,張xx的背后是妻子默默的'支持,有今日的這么多的榮譽是和老伴分不開的,他說,“我感激我的老伴陪我走過這么多年,不論貧苦,不論艱難,為我養(yǎng)育了子女,照顧了我這么多年。我期望我們老倆口能做好孩子們的榜樣,讓他們成為更優(yōu)秀的人,對社會上更有用的人。我這一生苦、辣、酸、甜都償過了,可是我卻覺得我這一輩子很幸福,幸福是什么呢,他是兩人一起走過艱難困苦的從容,是一種透析人生苦短的姿態(tài),是默默無語相伴一生的美麗,幸福不是在別人的眼里,而是在我們自我的心里!
書香家庭先進事跡材料 13
一、書香濃郁滿屋堂。
我是一名普通干警,我的妻子是一名仲裁員,我倆此刻有一個兩歲大的兒子。我們一家都在為組建一個充滿濃郁書香的門第、構(gòu)建一個充滿讀書氛圍的家庭、實現(xiàn)自我的讀書目標(biāo)而努力著。在工作和日常生活之余,我和我的妻子都喜歡鉆研各自的業(yè)務(wù)書籍,經(jīng)常攻讀業(yè)務(wù)書籍到深夜;在學(xué)習(xí)累了的時候,我倆會將家中收藏的各種中外名著和史書找出來,走進書的海洋,讓自我的精神在書海中好好徜徉一番。
提到家中的藏書就不得不提起我的岳父王成寅。岳父早年畢業(yè)于師范大學(xué)中文系,后到學(xué)校任教,從年輕時就與書籍結(jié)下了不解之緣,除了自我喜歡閱讀之外,更是將讀過的書籍收藏起來。由于從年輕時堅持藏書,此刻幾十年下來,家中儼然成了一個小型家庭圖書館。我和妻子xx受到父親的影響,不僅僅平時浸染在書山文海中,養(yǎng)成熱愛閱讀和學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,更是傳承了堅持藏書的傳統(tǒng)。此刻家中書籍的數(shù)量和種類越來越多,有時我和妻子笑著憧憬未來:這些都是我倆給兒子留下最好的財富,愿他在書海中成長、成材。
二、學(xué)有所獲展特長。
我和妻子xx此刻都是從事法律工作的,我的公安業(yè)務(wù)側(cè)重于刑事案件的處理,妻子的仲裁案件則更側(cè)重于民事糾紛的解決。雖然我和妻子都不是政法院校法律專業(yè)畢業(yè)的,但我倆自20xx年一起參加工作以來,就在各自的崗位上不斷經(jīng)過自學(xué)和培訓(xùn)豐富和提高自我的法律知識。而我倆共同提高最好的方式就是下班后一起閱讀和相互討論心得體會,此刻我倆已經(jīng)雙雙成了各自崗位的骨干。
經(jīng)過讀書,我和妻子共同成長,我們開闊了視野、增長了見聞、豐富了學(xué)識、陶冶了情操。同時也讓我們的工作、學(xué)習(xí)和生活充滿了歡樂,有了好多意外的收獲。此刻我倆在各自的工作崗位上都能獨擋一面,將所學(xué)的`法律知識活學(xué)活用。社會在發(fā)展,新情景、新問題越來越多,需要我們不斷學(xué)習(xí)新的法律法規(guī)和司法解釋,才能在平時的執(zhí)法辦案中做到于法有據(jù)。得益于平時我倆的一起鉆研,此刻我倆的法律知識也在不斷更新和充實,工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可,也受到了群眾的好評。我在20xx年被評為“工作先進個人“,20xx年被評為全市公安機關(guān)“優(yōu)秀案件主辦人”和縣局“優(yōu)秀民警”,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為縣局“優(yōu)秀民警”。我本人參加了20xx年度的國家司法考試,學(xué)習(xí)的時間只能靠從休息和吃飯的時間中擠出來。當(dāng)時我的兒子剛剛一周歲,妻子深知司法考試的難度之大,主動承擔(dān)了照顧孩子和家庭的重任,讓我在學(xué)習(xí)上沒有后顧之憂,最終考取了418分高分,刷新了桓臺縣公安局民警的司考新紀(jì)錄,并在同年經(jīng)過了公安部組織的高級執(zhí)法資格考試。感激我的妻子,正是共同的讀書愛好使她對我的學(xué)習(xí)更加支持,也做出了巨大的犧牲。20xx年,我的妻子順利的經(jīng)過了仲裁員資格考試,正式成為了一名人民仲裁員。因為讀書,因為學(xué)習(xí),我和妻子共同的提高,共同的成長,年年被評為業(yè)務(wù)骨干和標(biāo)兵,也使我們的家庭更加和睦,這都是讀書帶給我們的歡樂和意外收獲。
讀書,不單純是為了“讀書破萬卷,下筆如有神”,更不是因為“萬般皆下品,唯有讀書高”;“書籍,是人類提高的階梯”,更應(yīng)了那句老話“耕讀傳家遠,詩書繼世長”。為了響應(yīng)構(gòu)建“書香家庭”這一號召,我們家庭必須會將讀書進行到底!
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