優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料14篇
在學習、工作、生活中，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。我們該怎么擬定事跡材料呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料 篇1
小王，男，現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學三年級學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的贊賞。
一、品學兼優(yōu)
小王同學是個品學兼優(yōu)的好學生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些，小王同學還不斷的.充實自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，他還積極學習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
小王同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里，他和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請他辦事總是盡力而為。
幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學困生活動，檢查監(jiān)督課外學習活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動，有一次為了出好班級的黑板報，小王與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多才離�；丶�。有時為了完成學校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
小王同學不僅學習成績優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
樂于助人是小王同學的一大特點。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，小王知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時，小王都會主動幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的；學習用品缺了，他幫助解決；碰到下雨天，小王就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……在小王兄弟般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料 篇2
“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術(shù)學校四年一班王x同學的座右銘。在四年的領(lǐng)悟生活之中，她勤奮好學，積極積極，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們領(lǐng)悟的好榜樣。她時刻記住自我是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自我行為的準則，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在領(lǐng)悟中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在領(lǐng)悟上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。也許她的領(lǐng)悟成績并不是班中的第一名，但她的這種領(lǐng)悟態(tài)度是無人能及的。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而應(yīng)對成績，她并沒有驕傲，而是發(fā)奮地向自我的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
三、團結(jié)友愛，鐘愛勞動。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，教師不在的時候她也總能發(fā)揮自我的組織潛質(zhì)，帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓教師十分放心。同學們都愿與她交兄弟姐妹，正因她性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著群眾中的每一員，她也成為了群眾中的'領(lǐng)頭雁。
四、踏踏實實，勇于創(chuàng)新。
她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是她的特色。在領(lǐng)悟中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自我的知識含量。在班級管理中，她總是從大局出發(fā)，為班級的發(fā)展出一些好點子。例如：成立班主任信箱，加大教師與同學們之間的聯(lián)系。
五、積極積極，不斷成長。
在四年的領(lǐng)悟生活中，她事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。如：數(shù)奧競賽、查字典比賽等，并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了教師的小助手，為教師分擔工作，為同學們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
王x同學在各個方面表面優(yōu)秀，是同學們的榜樣，也是咱們徐悲鴻遠東藝術(shù)學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員，堅信憑借她的自信與自強，她必須會成就一番偉大的事業(yè)的。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料 篇3
她叫于青卉，是日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學的七年級十一班學生。在一年級時就光榮的加入了中國少年先鋒隊。戴上紅領(lǐng)巾的那天，她的臉上洋溢著自得的笑容，驕傲的神氣。
一、樹立榜樣，以身作則
慢慢長大后，品學兼優(yōu)的她，在各方面爭做第一，虛心理解老師的教育和幫忙，在各方面做同學們的榜樣。
二、盡職盡責，潛力出色
現(xiàn)在的她，擔任班里的數(shù)學課代表以及值日班長，強烈的職責心和優(yōu)秀的潛力促使她一向恪盡職守，一絲不茍。學校里舉辦的各項活動都有她的身影，每逢周末大檢查，她便領(lǐng)著一些同學盡心盡力地去檢查，因此她總是最后一個離校。
三、關(guān)心同學，互幫互助
性格開朗，大大咧咧的她很容易和同學們打成一片，幫他們解答疑難問題時，她常常對他們耐心講解，仔細分析，直到他們明白為止。
四、興趣廣泛，全面發(fā)展
她的興趣愛好很多，如朗誦、打乒乓球、演講等，但一天占據(jù)她大部分時間的愛好就是讀書。
課余時間，她便暢游在書的海洋里，在書中，她游歷了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山，有四絕著稱的`黃山……
除了讀書以外，練習毛筆書法也是她的一大興趣，體驗轉(zhuǎn)腕移肘的美妙，欣賞著優(yōu)美端莊的文字，心中不覺涌出一種滿足與幸福的感覺。
她會用她的行動來證明自己，為她胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩，繼續(xù)努力下去，將來為祖國的建設(shè)事業(yè)貢獻出自己的全部才干！
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料4
許家祺，男，今年13歲，是陸豐市玉燕中學初一（15）班的學生。他性格活潑開朗，是一名品學兼優(yōu)、心存感恩，樂于助人的優(yōu)秀中學生。他從小就立志“讀好書，做好人，回報社會”，長期以來，他都在行動中不斷踐行自己的標準。
一、孝敬長輩，播散愛心
許家祺同學擁有一顆善良、感恩的心，小小年紀就有了很好的口碑。他不僅堅持自己的事情自己做，而且還主動承擔家里的大部分家務(wù)勞動。爺爺奶奶年紀大了，他常常陪老人家散步聊天。去年10月份，爺爺因腦溢血住院了整整三個月，他堅持每天放學后去醫(yī)院看望爺爺，喂爺爺喝水、吃飯，細致地幫爺爺按摩無法動彈的手和腿部，講幽默故事逗爺爺開心。在他的無微不至地照顧下，爺爺身體很快恢復了健康。他也經(jīng)常去看望臥病在床的鄰居奶奶。
同時他還具有很強的社會責任感，經(jīng)常利用周末或者假期與母親參加各種社會公益愛心活動。小小年紀的他已經(jīng)參加了很多次為老弱病殘者打掃居室衛(wèi)生、為本鎮(zhèn)和外鎮(zhèn)的特困戶送物資、到敬老院慰問孤寡老人的活動。有一回，當他冒著嚴寒把物資送到一位老奶奶家里時，老奶奶久久握著他的手，口中喃喃自語的說：“多好的孩子……”，臨走時，老奶奶完全不顧及腿腳的不便，拉著許家祺同學的手走了很長的一段路。需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時，他都慷慨解囊。他的種種行為被公益協(xié)會的志愿者們連連稱贊。
二、班級骨干，助人為樂
許家祺在班里是老師們的得力助手，是同學們的好“服務(wù)員”。
班級有一個胡同學，他是讓所有老師都感到頭疼的學生，不僅學習差，還經(jīng)常犯錯誤，久而久之同學們都疏遠他。而許家祺同學則主動走近他，與他談心，教他一些學習的方法和生活習慣。久而久之，在許家祺同學的潛移默化中，胡同學的改掉不少壞毛病，學習成績也有了進步。除此之外，他還特別關(guān)心班里家庭經(jīng)濟困難的劉同學，默默地幫助劉同學買學習用品，而從不留姓名。對于班內(nèi)的學困生，許家祺總會不厭其煩地輔導和講解，直到他們弄懂為止。
作為班長，許家祺每次都認真負責的開展好班干部的各項活動。由于班風學風好，他所在的班級多次被學校評為“文明班”、“先進班集體”。他個人也多次被評為班級“優(yōu)秀班長”、“三好學生”等光榮稱號。
三、勤學善思，積極上進
許家祺同學勤學善思，積極上進。由于他“肯花功夫，敢于鉆研”，他的'各科成績一直名列前茅，小學升入初中以優(yōu)異的成績被玉燕中學錄取為初中免費生；六年級參加全鎮(zhèn)攝影比賽的作品榮獲一等獎；五、六年級參加全鎮(zhèn)作文競賽分別榮獲一等獎和二等獎；2016年參加小學生全國英語能力競賽榮獲一B組五年級二等獎；六年級參加“玉燕杯”現(xiàn)場作文比賽榮獲二等獎；六年級參加全鎮(zhèn)數(shù)學比賽榮獲三等獎，同年參加陸豐市“玉燕杯”數(shù)學競賽獲優(yōu)秀獎；2017年獲陸豐核電優(yōu)秀學生獎；他所寫的多篇作文在《陸豐教育》發(fā)表；跆拳道三級水平；入讀初中以來各科成績均列級前茅和班級第一名；20xx年元旦，參加玉燕中學校運會男子跳繩比賽獲“亞軍”；20xx年4月份被評為陸豐市優(yōu)秀學生。
四、多才多藝，全面發(fā)展
許家祺同學從小好奇心就強，這也使他業(yè)余愛好十分豐富。他從小學二年級開始就練習彈鋼琴，練習跆拳道，并熱愛各種體育運動，小學五年級時他就考取了跆拳道四級。在學校舉辦的第三屆運動會上，他獲得了男子跳繩比賽第一名的佳績。此外，他還喜歡博覽群書。讀書開闊了他的視野，也培養(yǎng)了他樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。他還喜歡與同學們交流讀書心得，與同學們在書的海洋里遨游，經(jīng)常給同學們講勵志故事等等。他也是學校校小記者。
總之，許家祺同學活潑開朗、陽光、成績優(yōu)異、尊老愛幼、懂得感恩、助人為樂、多才多藝，是一名“德智體美勞”全面發(fā)展的美德少年。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料5
董航，是日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學七年級十二班的一名學生，他勤奮好學，積極進取，是父母眼中的乖孩子，老師心目中的好學生，也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己一定要成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
他一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體，所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。他是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的男孩。熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛，是老師的得力助手，更是同學們可信任的朋友。
在班級工作中，作為一名數(shù)學課代表，他積極引領(lǐng)全班同學努力學習，按時完成學校和老師交給的各項任務(wù)。在同學眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信服他。
在家庭生活中，他總能替父母做一些收拾碗筷，清潔整理等力所能及的家務(wù)事，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。
上中學后，他努力探索出了一套適合自己的學習方法。面對現(xiàn)在學習生活中的激烈戰(zhàn)爭，他總樂觀地說“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努里學習才是呀”。正是積極的學習態(tài)度，使他在各項考試中都名列前茅。
董航是優(yōu)秀的，一定會有滿天的`星星照亮他的明天，正如他在一篇日記中寫的：“只要我堅持不懈地追求美好，就一定會每天上一個臺階，像雄鷹那樣越飛越高，翱翔在藍天上�！比缃�，他正憑著自己頑強的毅力，在浩瀚的學海中奮力遨游。他正用自己的正直與善良為歌，以快樂和陽光為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸人心的青春樂章！
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料 篇4
王思蘊同學是我校一年一班的班長，三好學生優(yōu)秀少先隊員。該同學養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。她愛好體育活動，喜歡圍棋，愛好音樂。經(jīng)過勤學苦練，她得到省器樂大賽二等獎；參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。
她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情，出色的完成老師交給她的各項任務(wù)，不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。常淞熠同學是我校一年一班的班長。
她用實際行動給同學們做出了表率，證明了自己確實是一名品學兼優(yōu)的好學生。平日里，她處處嚴格要求自己，珍惜時間，勤奮學習，成績始終名列前茅.熱愛集體，有很強的'策劃能力與組織能力，為班級開展各項活動做出了很大的貢獻，是老師得力的助手。
她多才多藝，藝術(shù)修養(yǎng)很高，苦練鋼琴，是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優(yōu)勝獎。雖然她取得了很多榮譽，但從不驕傲，而是踏踏實實工作，勤勤懇懇學習，是同學們學習的好榜樣，是少先隊員的優(yōu)秀代表。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料 篇5
凌冰然是開發(fā)區(qū)中學初一（2）的班長。
自入學以來，她能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵守紀律。講文明，懂禮貌，熱愛集體，助人為樂；在學習上，勤學善思，年年成績優(yōu)秀，被評為“校三好學生”。積極參加學校舉辦的書法、繪畫、作文比賽，并多次獲獎。曾獲得“開發(fā)區(qū)第四屆聽說科技51TALK杯英語口語大賽”二等獎，“陜西省《快樂作文與閱讀》雜志主辦的.第十一屆‘快樂杯’征文大賽”優(yōu)秀獎，“第十二屆‘快樂杯’征文大賽”三等獎。
作為班長，她處處以身作則，勤奮好學，積極進取，團結(jié)向上。上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，從未遲到早退，時刻以少先隊員的隊章約束自己，是老師的得力助手，是同學們學習的好榜樣。
她樂于幫助同學�！百浫嗣倒澹至粲嘞恪彼f幫助別人，快樂自己，她愿意和同學們一起成長，進步！
在家里，她經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂融融。對待鄰里文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。她還積極參加社會公益捐書活動，把愛傳遞給別人。
一分耕耘，一分收獲。學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。她相信她會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫；會用愛心，恒心，信心，誠心托起更加燦爛美好的明天！
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料8
x，男，現(xiàn)年12歲。六(x中隊小隊長。在學校里，每逢有人提起他，大家總要翹起大拇指稱贊。)
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
x同學鐘愛祖國，勤奮好學，把自我的夢想賦予實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育和幫忙。他從小就懂得遵守紀律，講禮貌，鐘愛群眾，助人為樂，尊老愛幼;他不滿足于課本知識，還超多閱讀一些有益的書籍，以開闊自我的視野、增長自我的知識，遇到難題就虛心向教師請教或自我查閱資料解決。他酷愛數(shù)學，從小就對數(shù)學“一見鐘情”，常常遇到一些數(shù)學難題，但他從不放下，從不氣餒，仍然刻苦鉆研，甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁，讓他成為了“小數(shù)學家”。一分耕耘一分收獲，幾年來，該同學多次獲得表彰，。在成績面前，他從不驕傲，常說，這算不了什么，仍不斷發(fā)奮前進，追求更高的目標。
二、教師的好助手，同學的好榜樣。
x同學從小受到正確思想的教育和熏陶，像一棵充滿性命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來，他作為小隊長，勤勤懇懇地為群眾，為同學服務(wù)，成為教師的好幫手，如每一天督促同學佩戴紅領(lǐng)巾、�？�;協(xié)助教師組織班級紀律;檢查衛(wèi)生、安全等狀況。對教師交給的任務(wù)，他總能做得井井有條。作為大隊委員，他經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員，積極參加學校大隊部組織的“手拉手，獻愛心”，“學雷鋒”，“雛鷹假日小隊”等有益活動。他處處以身作則，團結(jié)友愛，給同學們樹立了良好的榜樣。教師�？渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕�。他上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，敢于質(zhì)疑，認真、按時完成各科作業(yè)，成績優(yōu)異。學校開展“與陋習告別”的活動，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定，他勇于上前指正。他經(jīng)常主動關(guān)心班上領(lǐng)悟較差的同學，在他的熱心幫忙下，班上幾名領(lǐng)悟較差的同學各方面都有較大的提高。
三、父母的好幫手，社會的好公民。
x同學的`父親是一名種地農(nóng)民，很少在家，家里的活都壓在母親肩上。他雖然是獨生子，可是為了減輕母親的負擔，常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務(wù)做。他說：“父親、母親為了這個家，為了供我上學，每一天都起早貪黑，太辛苦了，我已經(jīng)長大了，能夠為他們做點兒事了�！笨吹絻鹤幽敲炊�，父母的臉上常常掛滿愉悅甜蜜的笑容。
x同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長，常常帶著隊員到社區(qū)幫忙孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫忙環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力……成為社會的好公民!鄰居們看到他總要夸上幾句。
x同學深知人的生命學無止境，在以后的領(lǐng)悟生涯中還需鍥而不舍，向他人領(lǐng)悟，揚長避短，不斷自我完善，發(fā)奮成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料9
他叫程x，今年10歲，是三年級二班的學生。在班上擔任班長、語文小組長、英語小組長，他每次上課得時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著教師的思維，愛動腦筋的他基本上很少有什么問題能把他難住，作業(yè)總是完成得又快又好。他還不斷的充實自我的課外知識，他的作文經(jīng)常被教師當成范文在課堂上朗讀。
他總是在各方面嚴格要求自我，虛心理解教師的教育。作為班長，他總是勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。在“數(shù)學計算王”等一些競賽中都獲得了優(yōu)異的成績，并且多次榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號，星獎名單上總會有他的名字。體育也是他的強項，每年的.運動會都能在賽場上看見他矯健的身姿。
成績代表過去，“小荷才露尖尖角”，他相信，憑著自我對知識的追求，將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自我才能。因為他有一對奮飛的翅膀和堅持不懈的態(tài)度。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料10
小徐，男，出生于2001年1月。虹橋一小四年級學生，現(xiàn)為四（1）班小隊長，在這幾年的領(lǐng)悟生活中，他勤奮好學，積極進取，團結(jié)同學，樂于助人，是同學們領(lǐng)悟的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自我，是一名合格的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。在領(lǐng)悟中，他求知欲強，善于質(zhì)疑，對所學的只是能明白的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報，以開闊自我的視野，增長知識，碰到難題就向老師或家長請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展，四年來，小徐同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號。
二、心系災區(qū)同學，慷慨解囊。2008年四川汶川大地震，小徐同學第一個在班級掀起了向災區(qū)同學捐款的熱潮，并積極主動的做了一個大大的募捐箱，同時將自我平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。
三、老師的助手，同學們的知己。身為班上的小隊長，小徐同學一向勤勤懇懇的為同學們服務(wù)，老師布置的每一項任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時刻學校舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給小徐同學布置了一項特殊任務(wù)—-購白手套。不到半天的時刻他就買來了物美價廉的白手套，為老師和同學們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事。
四、興趣廣泛，全面發(fā)展。小徐同學興趣廣泛，除超多閱讀課外書籍知識面較廣外，他對網(wǎng)絡(luò)上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的強項，最讓他值得自豪的.他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五、積極參加社區(qū)活動。每逢寒暑假期間，小徐同學所在的社區(qū)都要組織同學們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生，洗衣服，每當這時候，小徐同學都會積極主動地為那些孤寡老人做好每件事情，當?shù)貓罂啻闻臄z他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是小徐同學，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員，他是同學們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的生命，學無止境，小徐同學深知在以后的領(lǐng)悟生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們領(lǐng)悟，不斷克服缺點，完善自我，發(fā)奮成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材！
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料11
曾x平，男，12歲，402班。他勤奮好學、熱愛勞動、關(guān)心團體、樂于助人、尊敬師長、團結(jié)同學。他是教師的得力助手。上課，他認真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間就將當天所學的知識掌握了;課后，他認真做好作業(yè)，提前預習好次日要上的新功課。
每當學校組織勞動時，他總是積極主動，從不會怕苦，怕累。
每逢下雨時，他總會留在后面，看班里的門窗是否關(guān)好。除了檢查門窗外，看拖把有沒有少，也是他每一天必須要檢查的`事。教室里沒垃圾袋了，他會及時告知班主任，然后去校產(chǎn)科領(lǐng)取。
他與人為善，在學校與同學們相處時，他總是和他們團結(jié)友愛，當同伴們發(fā)生爭執(zhí)時，他總會盡他所能來幫忙他們和好。
一向以來，他努力著，他提高著，他是一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料12
李子涵，女，11歲，學校少先隊員，任某某、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚，講究文明
熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽話懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學校，作為少先隊大隊長、中隊長，模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，熱愛少先隊工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用;在班級中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質(zhì)，主動幫助學習上有困難的同學，老師有意安排幾個不想學習，作業(yè)拖欠，不自覺的學生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學習成績有了很大進步。同學威信高，年年被評為學�！皟�(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”。
二、勤奮好學，成績優(yōu)異
學習中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學習方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課時，她是最積極發(fā)言的一個，而且聲音是那么的響亮、清晰，同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來，學習成績一直名列前茅，多次總成績獲取年級第一名，年年被評為學校“三好學生”。
三、團結(jié)友愛，熱愛勞動。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干干凈凈，總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友，因為她性格開朗，熱情大方，團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、協(xié)助師長，關(guān)愛同學
在家里，為了鍛煉自己的潛力，她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習，主動為父母分憂解難，努力使父母少操心。每一天放學，她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的`事情，講自己的進步，逗父母開心。她學習上自覺刻苦，生活上從不亂花一分錢。
在班務(wù)工作上，她任勞任怨，從不推諉。在勞動中，她比誰都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學打掃衛(wèi)生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動，她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師，有的同學基礎(chǔ)差，在學習中有疑問、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止，這一切使她成了許多同學心中的楷模。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料13
她叫董曉，日照經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學七年級十班的學生。她時刻以自己是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名合格的優(yōu)秀少先隊員。
一、勤奮好學，成績優(yōu)異
她在學習上，求知欲強。有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。
二、品學兼優(yōu)，屢獲佳績
自入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發(fā)展。在小學期間多次被評為“三好學生”和“善美少年”，在七年級上學期被評為“學習標兵”和“美德少年”。
三、老師的助手，同學的榜樣
無論在家里還是在學校，她都受到正確思想的教育和熏陶。她處處以身作則，積極與同學合作學習，認真完成各科作業(yè)，成為同學學習的榜樣。
四、關(guān)心同學，樂于助人
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。在家里，她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂融融。在學校，她有一顆真誠的'愛心，對待班里的每一位同學，就像自己的兄弟姐妹，真誠奉獻。
她開朗、自信、樂于助人、成績優(yōu)異、綜合素質(zhì)高，這些都是她一步一步積累下來的。努力做一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好少先隊員，是她一直不變的追求！
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料14
六（1）班的小齊同學，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力，逐漸由一名普通的學生成長為班長，教師的小助手，家長的小幫手，同學的好榜樣。
在學習上，小齊在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1-5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學習，積極回答問題，課下認真完成作業(yè)。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。
自從參加少先隊組織以來，小齊能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的'榜樣。在班里，她關(guān)心同學，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了許多力。由于小齊同學的出色表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
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