十佳家長(zhǎng)事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)事跡材料都再熟悉不過(guò)了吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)擬事跡材料感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的十佳家長(zhǎng)事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十佳家長(zhǎng)事跡材料 篇1
欒月強(qiáng)父母，那吉屯第四小學(xué)一（2）班學(xué)生欒月強(qiáng)的媽媽。自欒月強(qiáng)就讀以來(lái)，她積極支持參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，密切配合班主任和任課老師做好家校共育工作，堅(jiān)持“愛(ài)而不溺，寬嚴(yán)相濟(jì)”的原則教育孩子，努力促進(jìn)孩子全面健康的發(fā)展。她的兒子一直擔(dān)任一（2）班副班長(zhǎng)和體育委員，他愛(ài)好廣泛，性格開朗，成績(jī)優(yōu)異，，繪畫特長(zhǎng)生，曾在全國(guó)少年兒童書畫競(jìng)賽中獲得金獎(jiǎng)，多次榮獲學(xué)校的“好孩子”稱號(hào)，在校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)中均有突出表現(xiàn)�？偨Y(jié)幾年來(lái)欒月強(qiáng)的成長(zhǎng)，全方位教育自己的孩子中確有過(guò)人之處，主要做到以下幾點(diǎn)。
一、以身作則，當(dāng)好孩子第一任老師
父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此，欒月強(qiáng)父母一家特別注重言傳身教、以身作則。在平時(shí)，堅(jiān)持正直做事，友善待人，對(duì)自己的事業(yè)從不懈怠，從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。并常對(duì)孩子說(shuō)，要想別人對(duì)你好，首先你得對(duì)別人好；你怎樣對(duì)待別人，別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事，引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，要樂(lè)于幫助同學(xué)，讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會(huì)喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的態(tài)度。
二、溫馨和睦，創(chuàng)造良好家庭氛圍
營(yíng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境，努力讓孩子在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。欒月強(qiáng)父母總認(rèn)為，優(yōu)秀的成績(jī)固然可喜，但快樂(lè)的成長(zhǎng)才是最重要的。為此，和家人一起，努力為孩子營(yíng)造起一個(gè)和睦民主寬松的家庭氛圍，讓孩子時(shí)時(shí)處處感受到濃濃的親情和愛(ài)意。在室內(nèi)環(huán)境的布置上也充分考慮到孩子的需求，如掛上孩子的畫作和獎(jiǎng)狀，以激勵(lì)孩子；掛上中國(guó)地圖、世界地圖，讓孩子了解外面的世界。家里有什么大的事，提出來(lái)和孩子一起商量，增強(qiáng)孩子的民主意識(shí)。夫妻之間在孩子的.教育理念上保持一致，對(duì)孩子的要求上做到統(tǒng)一，明白“孩子是表?yè)P(yáng)出來(lái)的，而不是批評(píng)出來(lái)”的道理，平時(shí)對(duì)于兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵(lì)。當(dāng)然，對(duì)于違反原則的錯(cuò)誤，則決不妥協(xié)，及時(shí)講明原因，使其認(rèn)清錯(cuò)誤，下不為例。
三、全心投入，重視思想品德教育
在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，不忘對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育。欒月強(qiáng)父母深知教育孩子成才不光是為小家，更重要的是要為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。平時(shí)她非常重視對(duì)孩子思想品德的培養(yǎng)，在學(xué)校，要求孩子要尊重老師、同學(xué)，在家中要求孩子要尊重家長(zhǎng)，在公共場(chǎng)所，她要求孩子自覺(jué)遵守公共道德，從小使孩子樹立一顆愛(ài)心和正義感。在每周一升旗，她都會(huì)把兒子的衣服洗得干干凈凈、紅領(lǐng)巾帶得整整齊齊。并告訴孩子這是對(duì)國(guó)旗的尊重。他善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀。
四、注重細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證。在孩子放學(xué)后，第一件事就是要求孩子要完成當(dāng)天的作業(yè)。在做作業(yè)時(shí)必須是一氣呵成，中途不能停。之后要把第二天上課的文具和課本準(zhǔn)備好。良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從小做起，從細(xì)節(jié)做起。為了培養(yǎng)兒子的閱讀習(xí)慣，她經(jīng)常和兒子一起閱讀，定期帶兒子到圖書館、新華書店借書、購(gòu)書，還給兒子訂閱了《經(jīng)典閱讀》，《簡(jiǎn)妙作文》等讀物，堅(jiān)持睡前為兒子閱讀，在閱讀中學(xué)習(xí)做人的原則，培養(yǎng)愛(ài)心。現(xiàn)在每期的《經(jīng)典閱讀》一到，張航麒就津津有味地讀了起來(lái)。由最初的看圖識(shí)字直至現(xiàn)在的中外名著，她家里的藏書現(xiàn)有上千冊(cè)。為了增加孩子讀課外書的興趣，苗愛(ài)玲夫妻經(jīng)常和孩子一起讀，一起討論書中的人物，使孩子明白看課外書會(huì)使人更聰明，更能干�，F(xiàn)在她的兒子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅。
五、肯定鼓勵(lì)，樹立孩子自尊自信
俗話說(shuō)：“數(shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)”。欒月強(qiáng)父母深知此道理。因此，她對(duì)孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺(jué)地樹立孩子的自尊心、自信心，不但學(xué)習(xí)上她對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，在生活的各個(gè)方面她都是這樣做的。使孩子經(jīng)常保持樂(lè)觀、向上的心態(tài)，每天欒月強(qiáng)走到校門口前都要大聲說(shuō)道：我能行，我最棒！欒月強(qiáng)父母經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是：“我兒子行，只要你努力就沒(méi)有辦不成的事情�！�
六、全面發(fā)展，培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)
現(xiàn)代社會(huì)需要具有綜合素質(zhì)的人才，欒月強(qiáng)父母很早就注重孩子的全方位發(fā)展。欒月強(qiáng)從會(huì)拿筆就開始畫畫，八歲時(shí)開始學(xué)書法，業(yè)余時(shí)間積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。為了培養(yǎng)兒子寫字、畫畫、唱歌方面的興趣，她經(jīng)常練習(xí)毛筆書法、在兒子面前學(xué)習(xí)畫國(guó)畫、和兒子一起唱歌、經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)，目前兒子在畫畫、音樂(lè)、寫字、體育方面都有很濃的興趣。
七、走近自然，拓展視野提高境界。
盡量抓住和創(chuàng)造機(jī)會(huì)就帶孩子外出旅游，見識(shí)外面的世界，平時(shí)經(jīng)常帶孩子去附近的景點(diǎn)、公園或鄉(xiāng)下老家，與孩子一起玩游戲，帶孩子去池塘里撈魚，到大自然聆聽鳥語(yǔ)蟲鳴，春秋時(shí)節(jié)到地里看莊稼，讓他明白人與自然和諧相處的道理。
十佳家長(zhǎng)事跡材料 篇2
當(dāng)我得知讓我來(lái)寫小學(xué)優(yōu)秀家長(zhǎng)事跡材料的時(shí)候，感覺(jué)真是愧不敢當(dāng)。作為家長(zhǎng)，我只是做了一些應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)校卻給了我們這么高的榮耀。我深知教師的職責(zé)與義務(wù)，也理解學(xué)校和老師工作的不容易。所以，平時(shí)我都積極配合學(xué)校和老師的工作，加強(qiáng)和學(xué)校的聯(lián)系，努力為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、欣賞孩子們美麗溫暖的大家庭
如今的白浪小學(xué)美麗、潔凈、舒適的環(huán)境，讓我和孩子非常喜歡。我的女兒張逸嘉經(jīng)常跟我描繪她眼中的美麗校園。從她的眼中我看出她非常喜歡這所學(xué)校。這個(gè)學(xué)期女兒重新分班到六（三）班，新的學(xué)習(xí)環(huán)境也讓她改變很多，遇到新的同學(xué)，新的老師，女兒變得開朗很多，在不是從前那個(gè)沉默膽小的小姑娘了。我也從內(nèi)心由衷地欣賞白浪小學(xué)這個(gè)美麗溫暖的.大家庭。
二、加強(qiáng)和學(xué)校的聯(lián)系，多和老師聊聊天
學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)是我極為關(guān)注的活動(dòng)，無(wú)論工作多忙，我都要擠出時(shí)間積極參加，這既是對(duì)自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺(jué)得自己對(duì)她很重視，她的事無(wú)小事。這也是我們了解孩子和與老師家長(zhǎng)們溝通交流的最好機(jī)會(huì)。及時(shí)主動(dòng)的與班主任老師保持聯(lián)系，這樣家長(zhǎng)就會(huì)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，老師也會(huì)了解孩子在家的學(xué)習(xí)情況。在我的心里，一直覺(jué)得老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。遇到問(wèn)題，我總是站在老師的角度來(lái)分析，我認(rèn)為老師都是為了孩子好，不管是老師批評(píng)孩子還是表?yè)P(yáng)孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了，我會(huì)教育她戒驕戒躁，繼續(xù)努力；孩子遇到困難時(shí)，我會(huì)指導(dǎo)她積極面對(duì)，克服困難。班級(jí)老師也十分關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)孩子松懈或有其他問(wèn)題時(shí)，我們會(huì)電話溝通或當(dāng)面談話，經(jīng)常聊天，討論解決問(wèn)題。
三、積極參加課外活動(dòng)，給孩子自由發(fā)展的空間
現(xiàn)在的孩子，玩耍的時(shí)間少之又少，而玩樂(lè)是孩子的天性，如果人為的扼殺孩子的天性，會(huì)讓孩子有很多的心理問(wèn)題。因此，為了不讓孩子有這個(gè)缺憾，周末，我會(huì)盡量讓他多接觸大自然，多和其他孩子一起玩耍。從小張逸嘉就比較膽小，為此我專門給她報(bào)了跆拳道訓(xùn)練班，既能強(qiáng)身健體，也可以讓她打開心扉，與他人大膽交流。知道她喜歡畫畫，我就買了各種繪畫用具供他使用，培養(yǎng)她廣泛的興趣愛(ài)好。她的英語(yǔ)也很不錯(cuò)，因此家里的電腦上也專門安裝了英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟
件，在她學(xué)的輕松而愉快，課外生活變得豐富多彩。
四、以身作則，為孩子做個(gè)好榜樣
父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時(shí)，我自己堅(jiān)持正直做事，友善待人，從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。經(jīng)常教導(dǎo)孩子，要想別人對(duì)你好，首先你得對(duì)別人好；你怎樣對(duì)待別人，別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事，引導(dǎo)孩子在班級(jí)里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處，要善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，要樂(lè)于幫助同學(xué)，讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué)，同學(xué)才會(huì)喜歡自己。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。
十佳家長(zhǎng)事跡材料 篇3
xxx夫婦家住xxx，長(zhǎng)期以來(lái)夫妻二人相濡以沫，相互扶持，家庭美滿。他們有一個(gè)兒子名叫xxx，現(xiàn)在漢中門小學(xué)讀三年級(jí)，育兒自有育兒經(jīng)，在教育兒子上他們有自己一套獨(dú)特的方法，xxx夫婦自有他們的育兒經(jīng)，他們認(rèn)為：對(duì)待子女教育的態(tài)度，不能“望子成龍”，而是要“教子成人”，讓他們學(xué)會(huì)做人的道理。家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對(duì)孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著為重要的作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)身心健康、具有獨(dú)立人格、對(duì)社會(huì)有用的人才是每一位家長(zhǎng)的迫切要求和希望，他們從孩子小時(shí)候就注意對(duì)孩子的培養(yǎng)，讓他在良好的家庭環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
一、培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長(zhǎng)。
正確的人生觀和世界觀，會(huì)影響孩子的一生，他們從小教育孩子要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，不計(jì)較個(gè)人得失，盡已之力幫助需要幫助的人，學(xué)會(huì)感謝別人，讓孩子從小生活在愛(ài)的世界里。家長(zhǎng)良好的素質(zhì)與修養(yǎng)，良好的心理素質(zhì)、文化素質(zhì)、行為規(guī)范能潛移默化地影響、教育孩子。父母本身努力工作，以積極的態(tài)度對(duì)待工作，讓孩子知道認(rèn)真對(duì)待上學(xué)，無(wú)事盡量不請(qǐng)假。孩子上學(xué)以來(lái)，從不遲到早退，為了值日他們總是提醒孩子早早到學(xué)校；學(xué)習(xí)成績(jī)稍微有些下降，他們就要求孩子自覺(jué)加強(qiáng)練習(xí)，看到孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，他們十分高興！
二、注意和孩子進(jìn)行情感交流，做孩子的好朋友。
他們的兒子從小比較膽小，他們就經(jīng)常鼓勵(lì)他，增強(qiáng)孩子的自信心，每天堅(jiān)持和孩子一起做游戲，使孩子在活動(dòng)中受到教育，培養(yǎng)孩子的毅力和吃苦的精神，同時(shí)也給孩子傳授了很多間接的知識(shí)。每周和孩子進(jìn)行一次談心，和孩子共同制定學(xué)習(xí)和體育鍛煉的計(jì)劃，陪著孩子一起鍛煉，這幾年通過(guò)父母的訓(xùn)練孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多技能，騎車、輪滑、滑板、跳繩、踢毽子、打乒乓球、下棋、計(jì)算機(jī)、繪畫等等，這些技能為將來(lái)孩子的發(fā)展有著積極的作用。通過(guò)這些活動(dòng)也促進(jìn)了他們和孩子之間的關(guān)系，孩子愿意和父母交流，把心里話對(duì)父母說(shuō)，增進(jìn)父母和孩子之間的感情。
三、積極配合學(xué)校的教學(xué)措施。
孩子學(xué)習(xí)成績(jī)逐年上升，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入優(yōu)秀的行列。同時(shí)孩子還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。他們很配合學(xué)校的教學(xué)措施，平時(shí)積極閱讀各種教育雜志，每年學(xué)校給家長(zhǎng)訂閱的《為了孩子》一書他們都認(rèn)真閱讀，從中學(xué)習(xí)良好的教育觀念和方法，與教師聯(lián)絡(luò)，配合教師對(duì)孩子進(jìn)行教育。做到堅(jiān)持每天輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，開始的時(shí)候孩子讀課文背課文時(shí)比較吃力，他們就教育他一段一段分開讀，讀3—5遍后開始試著背誦，背誦多遍知道很熟練，他們還及時(shí)檢查孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并對(duì)他進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，使孩子在自覺(jué)學(xué)習(xí)方面有明顯的進(jìn)步。老師讓學(xué)生制作長(zhǎng)方體的模型，為了讓孩子能做出更好的`作品，他們幫助孩子積極準(zhǔn)備各樣材料，精心與孩子一起制作、最終做出堅(jiān)固、美觀、實(shí)用的作品。他們對(duì)老師布置的每個(gè)任務(wù)都能積極配合，老師讓學(xué)生查資料，他們就教會(huì)了孩子上網(wǎng)自己查閱，同時(shí)自己在旁邊指導(dǎo)、監(jiān)督。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們讓孩子積極參與。
四、盡量滿足孩子學(xué)習(xí)和發(fā)展上要求，竭盡全力為孩子創(chuàng)造條件。
在孩子想學(xué)二胡，為了培養(yǎng)孩子的高雅愛(ài)好，為孩子買了二胡，還要花高昂學(xué)費(fèi)找老師指導(dǎo)，孩子每天堅(jiān)持刻苦練習(xí)，當(dāng)孩子考級(jí)的時(shí)候他們陪同孩子來(lái)到天津音樂(lè)學(xué)院參加考級(jí)測(cè)試，孩子和父母的努力沒(méi)有白捧著大大的六級(jí)二胡證書高興的時(shí)候，他們的心里也感到了莫大的欣慰，是對(duì)父母一直努力的回報(bào)。20xx年7月，是事情最多的時(shí)候，孩子和同學(xué)逗玩把手指弄傷了，不能進(jìn)行二胡練習(xí)，不得不停止了二胡的學(xué)習(xí)，一次比賽的機(jī)會(huì)孩子錯(cuò)過(guò)了，一次鍛煉的大好機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了，他們積極鼓勵(lì)孩子，帶孩子看病，幫助他恢復(fù)信心，重新振作起，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間修養(yǎng)孩子繼續(xù)練習(xí)二胡。升入三年級(jí)，孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)難度增加，為了讓兒子能夠?qū)W習(xí)更好，經(jīng)過(guò)和孩子商量，每周送孩子到新東方學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，他們都感到欣慰；孩子的每一個(gè)成績(jī)，他們都覺(jué)得開心！在生活上對(duì)孩子的精心照顧，在學(xué)業(yè)上對(duì)他的無(wú)限關(guān)愛(ài)，使孩子深深懂得：惟有學(xué)業(yè)上出成績(jī)，才是對(duì)父母最好的報(bào)答。
五、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，教給孩子各學(xué)科的知識(shí)
父母是孩子做好的老師，每天讀讀雜志，看看報(bào)紙，孩子能最直接的感知：從文字里可以獲取信息和快樂(lè)！父母經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí)，講完后，還會(huì)針對(duì)內(nèi)容提出問(wèn)題讓孩子復(fù)述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，他們?yōu)楹⒆淤?gòu)買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣，愛(ài)好十分廣泛。通過(guò)閱讀，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高，在他們的指導(dǎo)下，孩子的寫作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外，他們的知識(shí)面面比較廣，從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和世界地圖，背誦中國(guó)各省省會(huì)，世界各國(guó)首都，中國(guó)56個(gè)民族，各國(guó)國(guó)旗，天文地理，歷史人物，生物知識(shí)，物理知識(shí)，化學(xué)知識(shí)，幾乎都讓孩子涉及，當(dāng)看電視中比賽選手的國(guó)旗，孩子馬上說(shuō)出國(guó)家的時(shí)候他們覺(jué)得對(duì)孩子的教育有了一定效果。
作為孩子的第一任教師，他們深知自己身教的重要性，因此注重自己的言行和學(xué)習(xí)，對(duì)待自己的工作認(rèn)真，敬業(yè)，在家注重業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)，從而給孩子梳理敬崗愛(ài)業(yè)、勤奮好學(xué)的榜樣。同時(shí)他們還十分關(guān)心孩子的思想教育，從小教育孩子做正派的人，誠(chéng)信的人，有信念追求的人。他們的教育理念是：給孩子成長(zhǎng)的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)。他們?cè)敢夂退屑议L(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
家長(zhǎng)是孩子最好的老師，每天讀讀雜志，看看報(bào)紙，孩子能最直接的感知，從文字里可以獲取信息和快樂(lè)！由于愛(ài)看書所以也喜歡給孩子講故事，經(jīng)常繪聲繪色地講故事給孩子聽，一遍一遍地不厭其煩。有時(shí)涉及許多學(xué)科的知識(shí)，講完后，還會(huì)針對(duì)內(nèi)容提出問(wèn)題讓孩子復(fù)述，逐漸培養(yǎng)孩子的理解能力和思維能力。隨著閱讀量的不斷增加，我為孩子購(gòu)買了《魯賓孫漂流記》《淘氣包馬小跳》《托爾斯泰童話》《阿衰》等諸多書籍，使他從小養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣，愛(ài)好十分廣泛。通過(guò)閱讀，孩子的綜合素質(zhì)得到了提高，在我的指導(dǎo)下，孩子的寫作水平也有所進(jìn)步。除了教育孩子閱讀之外，我從小就教孩子認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和世界地圖，背誦中國(guó)各省省會(huì)，世界各國(guó)首都，中國(guó)56個(gè)民族，各國(guó)國(guó)旗，天文地理，歷史人物，生物知識(shí)，物理知識(shí)，化學(xué)知識(shí)，幾乎都讓孩子涉及，當(dāng)看電視中比賽選手的國(guó)旗，孩子馬上說(shuō)出國(guó)家的時(shí)候我覺(jué)得對(duì)孩子的教育有了一定效果。
他們家的課外讀物超過(guò)孩子玩具的數(shù)量，他們不定期的去書店挑選一些適合孩子讀的書，《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》孩子不知讀了多少遍，童話書更是百讀不厭，愛(ài)不釋手。記得有一次他讀了冰心的一篇散文《小桔燈》，他對(duì)媽媽說(shuō)這篇文章太美了。孩子的課外知識(shí)豐富了也提高了他的寫作水平。就連看電視，他也喜歡看《走近科學(xué)》《動(dòng)物世界》等知識(shí)性非常強(qiáng)額節(jié)目，有時(shí)講的父母都佩服極了，孩子現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，他們更是制定了一些鍛煉身體的計(jì)劃，持之以恒的支持下去，每天五十個(gè)仰臥起坐，一百個(gè)雙搖跳，周末進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)。這樣對(duì)以后的中體考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校和區(qū)里的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，使得孩子成為學(xué)校的文藝骨干
他們的孩子取得每一點(diǎn)進(jìn)步，都付出了辛勤的汗水，有付出就有回報(bào)，而他們的孩子也取得了令人驕傲的成績(jī)。作為孩子的第一任教師，他們深知自己身教的重要性，因此，我注重自己的言行和學(xué)習(xí)，對(duì)待自己的工作認(rèn)真，敬業(yè)，他們教育孩子的理念是：“給孩子成長(zhǎng)的天空，分享孩子的成功和挫折，給與孩子理智的指導(dǎo)”。他們?cè)敢夂退屑议L(zhǎng)一起用微笑和激勵(lì)照亮孩子的生命歷程，做孩子心中永遠(yuǎn)靠得住的大山。
十佳家長(zhǎng)事跡材料 篇4
家庭是孩子的第一課堂，是孩子接觸的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境，而家長(zhǎng)的素質(zhì)狀況、人格形象和實(shí)踐行為對(duì)孩子思想品德的形成具有至關(guān)重要的影響，是決定家庭教育成敗的關(guān)鍵因素。如何教育好獨(dú)生子女，對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的課題。我的兒子關(guān)明林，今年15歲，是伊春市一中高一八班的學(xué)生。他的成長(zhǎng)是健康的，因?yàn)樗麚碛薪】档男撵`、健康的身體和健康的生活。
對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，作為父母都是第一次，也是最后一次。我們深深感到，教育孩子是一門藝術(shù)，就像是創(chuàng)作一幅繪畫作品，要用心地為他添加每一筆，豐富每一種色彩，留下最少的遺憾。
一、建立良好的親子關(guān)系，提高自身素質(zhì)，為孩子營(yíng)造和諧美好的家庭環(huán)境。
孩子是在我們身邊長(zhǎng)大的，作為父母，我們?yōu)樗麪I(yíng)造了一個(gè)和睦溫馨、充滿快樂(lè)和關(guān)愛(ài)的家庭氛圍。我們從來(lái)不采用家長(zhǎng)式的管教，更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里，每個(gè)人都可以隨意發(fā)表自己的意見，如果正確就會(huì)被采納，相互尊重，相互體諒。在孩子的興趣愛(ài)好方面，我們尊重他的個(gè)性發(fā)展，決不以家長(zhǎng)的意志強(qiáng)迫他去參加各種興趣班。
作為一名家長(zhǎng)，我努力盡到一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。一直以來(lái)都在為孩子營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家庭環(huán)境。我們深知在一個(gè)家庭中父母是孩子模仿的主要對(duì)象，我們夫婦在孩子面前十分注重父母的榜樣，每天晚上，我們都要看書學(xué)習(xí)，孩子在這樣的氛圍中，從小就受到了潛移默化的影響，養(yǎng)成了愛(ài)讀書的良好習(xí)慣。在20xx年全國(guó)“中華魂”主題教育活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)，并去北京參加了夏令營(yíng)活動(dòng)；在20xx年全省青少年“弘揚(yáng)民族精神全面建設(shè)小康社會(huì)”主題教育活動(dòng)中，被評(píng)為一等獎(jiǎng)，在20xx 年全市“中華魂”主題教育活動(dòng)中，獲得了讀書狀元榮譽(yù)稱號(hào)。并在多次市區(qū)舉辦的書信大賽中獲獎(jiǎng)。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀，在小學(xué)和初中多次被評(píng)為“三好學(xué)生”。我們的家庭在20xx年被評(píng)為區(qū)級(jí)“雙合格”十佳好家庭。
教育孩子是一門科學(xué)，我努力提高自身素質(zhì)，處處做好孩子的榜樣。我先后讀了《哈佛女孩劉亦婷》、《做最好的家長(zhǎng)》、《素質(zhì)教育》《教育就是培養(yǎng)習(xí)慣》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的書，同時(shí)格外留心報(bào)刊上關(guān)于教育孩子的文章。
我們尊重孩子的想法，不僅僅關(guān)心他的身體成長(zhǎng)同時(shí)更關(guān)心孩子的心理成長(zhǎng)。
孩子進(jìn)入初中的時(shí)候，正是有了自己的思想的時(shí)候，很多事情有了自己的看法，我經(jīng)常主動(dòng)和孩子平等地溝通交流，我們給孩子創(chuàng)造比較寬松良好的成長(zhǎng)環(huán)境，在這種環(huán)境中生活，孩子情緒平和、愉快，現(xiàn)在孩子無(wú)論什么都愿意與我分享，也更懂道理，管教起來(lái)也更容易，孩子能健康活潑地發(fā)展。
曾經(jīng)我也對(duì)孩子發(fā)過(guò)脾氣，冷靜下來(lái)之后，覺(jué)得這不是解決問(wèn)題的辦法，還得心平氣和的孩子好好談?wù)�。我把孩子�?dāng)朋友，我把我說(shuō)得不好做的不對(duì)的地方主動(dòng)向孩子承認(rèn)錯(cuò)誤，給他道歉。于是，孩子漸漸的有什么事都和我說(shuō)說(shuō)，學(xué)校里發(fā)生的事情，同學(xué)之間的事情，我倆也都互相聊一聊，他有了什么想法無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困惑還是生活的.煩惱，也都拿出來(lái)和媽媽商量。這些良好的家庭氛圍，使得他性格活潑開朗快樂(lè)陽(yáng)光！在班里很受同學(xué)和老師喜愛(ài)�，F(xiàn)在到高中了，仍然保持著密切的聯(lián)系，經(jīng)常打告訴我他的在學(xué)校的情況。
二、是堅(jiān)持與學(xué)校、社會(huì)密切聯(lián)系，努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法。
兒子的家長(zhǎng)會(huì)是我極為關(guān)注的活動(dòng)，無(wú)論工作多忙，我都要擠出時(shí)間積極參加，這既是對(duì)自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺(jué)得自己對(duì)他很重視，他的事無(wú)小事。這也是我們了解孩子和與老師家長(zhǎng)們溝通交流的最好機(jī)會(huì)。每次家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，我都會(huì)和孩子交流，咱什么地方做得不錯(cuò)，咱什么地方還得改進(jìn)，也是我倆交流的一次機(jī)會(huì)。每次我倆交流完了，孩子都很快樂(lè)。
我也積極參加孩子學(xué)校組織的家長(zhǎng)活動(dòng)，并參與學(xué)校組織的教研教改活動(dòng)，為學(xué)校及老師提出自己的好的想法和建議。
我也是一名教育工作者，在我的心里，一直覺(jué)得老師最值得尊重。老師是最辛苦的，真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以無(wú)論怎樣，我總是站在老師的角度看問(wèn)題，我認(rèn)為老師都是為了孩子好，不管是老師批評(píng)孩子還是表?yè)P(yáng)孩子，我每次都幫他分析為什么老師會(huì)批評(píng)你？讓他真正知道自己錯(cuò)在哪里。為啥老師表?yè)P(yáng)你？也讓他知道受表?yè)P(yáng)的原因，讓孩子明辨是非。
三、重在教子做人，樹立正確的教子觀念。
和孩子的學(xué)習(xí)相比，我們更看重孩子的做人。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世。做什么樣的人呢？做孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)正直、關(guān)心他人的人，做自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的人。
為了增強(qiáng)他的社會(huì)責(zé)任感，我經(jīng)常把報(bào)紙上的一些新聞事件拿給他看，他會(huì)對(duì)森林保護(hù)、食品衛(wèi)生、不良習(xí)俗、戰(zhàn)爭(zhēng)等一些問(wèn)題發(fā)表看法。雖然他的想法不太成熟，但有的很貼切。
孩子的愛(ài)心還體現(xiàn)在對(duì)班集體的關(guān)心上，為了表示對(duì)他的肯定，我們作為家長(zhǎng)也義不容辭的為班里做一些力所能及的支持。
轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，在孩子的身上，教育的點(diǎn)滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實(shí)。我們高興地看到，孩子活潑開朗，是非分明，懂事聽話，有集體榮譽(yù)感……我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)滴的成長(zhǎng)、進(jìn)步而感動(dòng)。
或許孩子的學(xué)習(xí)還不是最優(yōu)秀的，但他對(duì)集體的責(zé)任意識(shí)，對(duì)環(huán)境深切的關(guān)注，為人的善良與正義感，喜歡讀書的習(xí)慣，都讓我們看到莫大的希望！
生而有涯，學(xué)而無(wú)涯，作為家長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)教子，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長(zhǎng)！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的藍(lán)天！
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