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安全生產(chǎn)事跡材料

時間:2023-09-13 07:34:12 事跡材料 我要投稿

安全生產(chǎn)事跡材料范文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。我們該怎么擬定事跡材料呢?下面是小編收集整理的安全生產(chǎn)事跡材料范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全生產(chǎn)事跡材料范文

安全生產(chǎn)事跡材料范文1

  今年來,xx在工作中查隱患、促整改、抓落實(shí)、保安全。最大限度的減少各類安全生產(chǎn)事故,杜絕重特大事故的發(fā)生,確保了全年全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。

  一、落實(shí)“三個到位”

  1、宣傳到位。通過張貼標(biāo)語、懸掛橫幅、召開會議、印發(fā)文件、上報稿件等形式,大力宣傳安全生產(chǎn)的重要性,營造良好的安全氛圍,創(chuàng)建安全環(huán)境,做到家喻戶曉,警鐘長鳴。

  2、檢查到位。經(jīng)常性地開展安全生產(chǎn)檢查活動,及時查處存在問題,整改隱患。檢查內(nèi)容重點(diǎn)圍繞道路交通、消防、民爆器材和煙花爆竹、危險化學(xué)品、非煤礦山、企業(yè)、建筑施工、中小學(xué)校、特種設(shè)備和燃?xì)獾确矫,檢查中,采取以普查和重點(diǎn)檢查,自查和集中檢查相結(jié)合的辦法。

  3、整改到位。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,將建立安全隱患整改臺帳,并采取“回頭看”措施,對存在的隱患整改情況進(jìn)行督查、督促,確保隱患整改和監(jiān)控措施落實(shí)到位。

  二、搞好四個結(jié)合

  一是要把檢查和執(zhí)法結(jié)合起來。嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,對存在突出問題的單位,且屢教不改的,該處罰的處罰,該停業(yè)整頓的'停業(yè)整頓,觸犯法律的,嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任。

  二是要把檢查和隱患整改結(jié)合起來。根據(jù)檢查出的存在問題,督促企業(yè)搞好安全隱患整改,將整改責(zé)任落實(shí)到人,整改資金落實(shí)到位,并限期解決。一時難以解決的,要登記建檔,并采取切實(shí)有效的監(jiān)控措施,確保萬無一失。

  三是要把檢查與年度安全生產(chǎn)目標(biāo)考評工作結(jié)合起來。配合黨委政府認(rèn)真搞好安全管理工作的考評。對于發(fā)生安全事故的,取消一切評先樹優(yōu)資格。

安全生產(chǎn)事跡材料范文2

  班組是電廠安全生產(chǎn)的主體和最基本單位,運(yùn)行工作是技術(shù)和人才密集的特殊工種,運(yùn)行班組各崗位人員全天侯地要對發(fā)電機(jī)組各項(xiàng)參數(shù)進(jìn)行監(jiān)視操作和調(diào)整,必須持之以恒周而復(fù)始的工作,確保全廠設(shè)備安全、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定運(yùn)行,同時還要保證設(shè)備檢修安全措施的正確無誤。

  一、健全班組規(guī)章制度,實(shí)行班組安全管理目標(biāo)化

  制定出班組安

  全生產(chǎn)目標(biāo),發(fā)揮班組安全目標(biāo)責(zé)任管理的功能,實(shí)現(xiàn)安全與生產(chǎn)月標(biāo)的良性循環(huán),在此過程中,必須注重安全目標(biāo)的制定、分解、實(shí)施、考核環(huán)節(jié)。安全目標(biāo)責(zé)任的制定一定要切合實(shí)際,根據(jù)上級部門有關(guān)精神的指導(dǎo),形成個人向班組、班組向部門、部門向公司保安全的層次管理,著重加強(qiáng)各級人員的責(zé)任感,同時激發(fā)班組職工潛在的積極性、主動性,努力實(shí)現(xiàn)班組安全管理科學(xué)化、內(nèi)容規(guī)范化、基礎(chǔ)工作制度化,班組安全目標(biāo)的`考核要和安全責(zé)任制掛鉤,班組安全月標(biāo)管理是整個班組安全建設(shè)中的重要組成部分,只有把班組安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,安全基礎(chǔ)才能更夯實(shí)。班組安全管理工作,重在防微杜漸,要不斷提高精細(xì)化管理水平,重在超前控制,要有超前意識,要抓好苗頭性問題的處置,如果有違章違紀(jì)的苗頭,必須予以堅(jiān)決制止,否則安全管理就會出現(xiàn)漏洞,班組安全目標(biāo)就很難實(shí)現(xiàn)。

  二、加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn),提高班組人員的安全技術(shù)

  明確了安全生產(chǎn)的重要性,就要知道怎樣做到安全生產(chǎn);首先培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、安全意識強(qiáng)、反事故能力強(qiáng)的安全管理者和安全技術(shù)人員隊(duì)伍,是崗位技能培訓(xùn)的重要內(nèi)容。崗位培訓(xùn)在內(nèi)容上,注重從實(shí)際出發(fā),突出個性,因地制宜,加強(qiáng)各專業(yè)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)、運(yùn)行操作規(guī)程的學(xué)習(xí)及會畫專業(yè)系統(tǒng)圖等等,開展經(jīng)常性的職業(yè)技能培訓(xùn)和訓(xùn)練,提高職工技術(shù)素質(zhì),使職工能夠熟練掌握安全知識和操作技能,能夠熟練正確地傳達(dá)、執(zhí)行操作指令,使作業(yè)活動實(shí)現(xiàn)規(guī)范化,從而從源頭上避免“三違”現(xiàn)象和誤操作事故的發(fā)生。在方法上,要靈活多樣,通過事故預(yù)想、安全活動、反事故演習(xí)、安全警示、業(yè)余自學(xué)等多種形式和方法,有針對性地對員工進(jìn)行安全意識、安全知識和安全技能培訓(xùn)。在時間上,要有長期規(guī)劃,短期安排。要根據(jù)形勢和任務(wù)的需要及時調(diào)整計(jì)劃,及時總結(jié)事故經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),作為教案,進(jìn)行宣講,對職工進(jìn)行警示教育。在方式上要突出以班組為單位的安全教育和學(xué)習(xí),對在崗職工進(jìn)行安全基本常識、如何進(jìn)行安全技術(shù)交底、如何做好安全措施、如何杜絕違章現(xiàn)象等方面進(jìn)行培訓(xùn)。

  三、硬性做事,理性做人,以人為本抓安全

  制度面前人人平等,沒有“特殊人”“特殊事”,對違章、違規(guī)行為要認(rèn)真分析,堅(jiān)持從嚴(yán)管理、從嚴(yán)要求、從嚴(yán)考核,處理要體現(xiàn)狠。安全方面存在馬虎、僥幸心理的人,要給予嚴(yán)肅的批評教育,對事故和未遂者堅(jiān)決按照“四不放過”的原則嚴(yán)肅處理,并且利用一切可利用的機(jī)會,舉一反三,使大家深深懂得”安全生產(chǎn)得之于嚴(yán)、失之于寬”的道理,但安全是由人去實(shí)現(xiàn)的,要抓安全,就要抓住人心,只有抓住人心安全才有保障,因此,日常工作中,時刻本著對員工負(fù)責(zé)的態(tài)度,隨時掌握員工的思想動態(tài),經(jīng)常找“釘子戶”談心,以耐心、愛心教育他們,以心換心,使他們深深領(lǐng)會到,安全就是為了自己,為自己就是為了家庭,為了家庭就是為了企業(yè),為了企業(yè)就是為了社會,把安全教育觸及到職工思想靈魂的深處,把每個職工都融入到“班組”這個大家庭中來,讓每個人都能享受這個大家庭的溫暖,激發(fā)職工的士氣,使人人都想要爭當(dāng)安全標(biāo)兵的思想意識,這些做到了,安全工作就沒有做不好的。

  四、做好危險點(diǎn)分析和預(yù)控,將事故控制在萌芽狀態(tài)

  運(yùn)行最基本的任務(wù)就是監(jiān)視、分析、操作調(diào)整,在日常工作時,往往以完成任務(wù)為目標(biāo),而常常疏忽了操作中存在的哪些影響人身和設(shè)備安全的危險因素,以至于發(fā)生各種始料未及的事故,所以在每次的重大操作及啟停機(jī)組時,各管理者和相關(guān)操作人都要認(rèn)真分析操作過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和容易出現(xiàn)的問題,對重點(diǎn)、難點(diǎn)、危險點(diǎn)進(jìn)行分析,逐項(xiàng)列出對策,做好交底,讓每個人都清楚,以此來提高防人身、防設(shè)備及事故處理能力,達(dá)到危險預(yù)知,確保操作無誤。例如電氣的倒閘操作、鍋爐、汽輪機(jī)的啟停、危險品化學(xué)的使用等等,在具體操作中必須有專人監(jiān)護(hù)操作的全過程,要對每一項(xiàng)操作過程的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行剖析,從中找出人為的、設(shè)備的、環(huán)境的以及管理方面的危險點(diǎn),把危險點(diǎn)控制起來,就可以做到防患于未然。將危險點(diǎn)分析和預(yù)控養(yǎng)成一種習(xí)慣,形成一種制度,使班組安全管理進(jìn)一步系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。

  五、日常工作精細(xì)化

  班組的精細(xì)化管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,只有不斷探索,持之以恒,扎實(shí)推進(jìn),才能獲得實(shí)效,因此,班組日常工作必須進(jìn)行精細(xì)化管理,要強(qiáng)化精細(xì)化管理意識,求真務(wù)實(shí),從點(diǎn)滴做起,大處著眼,小處著手,腳踏實(shí)地,采取各種措施節(jié)能降耗,降低生產(chǎn)成本。運(yùn)行班組精細(xì)化管理主要是節(jié)能降耗方面的工作,在保證安全的前提條件下,優(yōu)化機(jī)組運(yùn)行方式,杜絕浪費(fèi),降低各項(xiàng)損失、機(jī)組各項(xiàng)指標(biāo)、參數(shù)必須控制在月度計(jì)劃指標(biāo)范圍內(nèi),爭取把月度經(jīng)濟(jì)小指標(biāo)做的更好,以最小的成本獲取最大的經(jīng)濟(jì)利益。要做到這一點(diǎn),必須全面貫徹“安全第一,預(yù)防為主.綜合治理”的方針,在安全管理控制上必須精細(xì),做到細(xì)之又細(xì)、嚴(yán)之又嚴(yán),經(jīng)濟(jì)指標(biāo)沒有完成,就要責(zé)任到人,只有這樣才能提高全員的經(jīng)濟(jì)節(jié)能意識,才能群策群力,共同把節(jié)能降耗工作做到前列,才能把班組管理管好。班級的安全文明生產(chǎn)做好了,才能保證企業(yè)的最大經(jīng)濟(jì)利益。

安全生產(chǎn)事跡材料范文3

  誰也離不開火,火它無私地給人們帶來光明和熱量;鹗侨祟惖呐笥眩捎袝r候當(dāng)人類不正確使用它時,火就會毀壞房屋,會燒毀森林,會吞噬生命,會掠奪人們的財產(chǎn)。當(dāng)火發(fā)怒時,我們都會淪為火的奴隸,被它傷害,深受其苦。

  火是很危險的,如果你不正確的使用它,它就會時刻威脅到你的生命。有多少人,因?yàn)橛没鸩划?dāng),在大火中無聲無息地死去,所以在生活中消防是很重要的。怎樣正確的使用火源,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)如何及時采取措施,如何在火場中逃生,這些都顯得非常重要。

  在日常生活中,如果我們遇到了火災(zāi),一定及時撥打火警電話119,在電話中盡可能說清楚火災(zāi)的'地名和火災(zāi)的大小。在等待救援的過程中,要先用濕毛巾捂住口鼻,以免被煙霧嗆暈,還要用濕被子披在身上逃出去,假如火勢太大,無法出逃,就要在靠窗口的地方大聲呼救。在火災(zāi)發(fā)生時,我們還要遠(yuǎn)離火的“鐵哥們”——煙霧。它很厲害,許多人火災(zāi)中死亡的大部分的“罪魁禍?zhǔn)住本褪菬熿F。因?yàn)闊熿F中有大量的有害氣體,容易讓人中毒。如果門把著了火,不能從門口出去,可以從窗戶出去。若住在三樓以上,不要麻木跳樓,如果你的位置在三樓以下,可以用長繩或撕成長條的床單緊緊地系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)地爬下去,安全地脫離危險。

  火既是我們的朋友,也會成為我們的敵人。如何處理與火的關(guān)系就看我們掌握多少關(guān)于用火的科學(xué)知識。假如你正確的使用它,不肆意的玩弄它,它就會給我們帶來光,帶來熱,帶來溫暖,帶來生活的便利。假如不謹(jǐn)慎地使用它,它就會沖破禁錮它的牢籠,傷害你的財產(chǎn)和生命。

  生命只有一次,它那么寶貴,又那么脆弱,我們要懂得一些消防知識,讓你的生命更加快樂,更加幸福,更加美好。

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