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師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀

時(shí)間:2023-10-10 07:30:41 事跡材料 我要投稿
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師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過事跡材料吧,事跡材料是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?以下是小編為大家收集的師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀

師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  我是來自八年級(jí)團(tuán)隊(duì)的xx。很榮幸能站在這里與大家交流。自20xx年來到我們xx中學(xué)這個(gè)大家庭,到今年整整五年了,這五年里我做了很多事,取得了一些成績(jī),也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),學(xué)生的認(rèn)可,很充實(shí)也很有成就感,下面我就和大家分享一下我來xx中學(xué)后的這些事兒。

  學(xué)校體育事務(wù)方面:

  為什么先說這一點(diǎn)呢?大家都知道我是體育教育專業(yè)出身,很自然與體育老師這個(gè)稱呼永遠(yuǎn)脫不了關(guān)系。20xx年來到xx中學(xué)以后,正趕上省均衡化驗(yàn)收工作,我便接手了體育器材室的籌建工作,很清晰地記得當(dāng)時(shí)拿到備查器材清單后,還被告知學(xué)校有一個(gè)老的體育器材室,我便拿了清單來到老器材室,推開門,我的頭就大了,可以看出這個(gè)體育器材室已經(jīng)荒廢很多年了,器材也是20xx年普九時(shí)配備的,橫七豎八,銹跡斑斑,破損嚴(yán)重,當(dāng)時(shí)做的第一件事兒就是把這些老器材點(diǎn)清數(shù)目,確認(rèn)哪些能用,哪些不能用。與清單對(duì)照還缺幾種,缺多少,記得當(dāng)時(shí)不知犧牲了多少中午休息時(shí)間和課間休息時(shí)間,體育器材室從無到有建立起來了,看著寬敞明亮,器材擺放整齊的體育器材室,可以說成就感滿滿,流再多的汗也值了。

  除此之外,學(xué)校的三個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)排球場(chǎng),一個(gè)羽毛球場(chǎng)也都是利用中午和課間休息時(shí)間用小刷子一刷子一刷子畫出來的,雖然每次畫完一個(gè)場(chǎng)地都會(huì)腰酸背痛好幾天,但看著從無到有的體育場(chǎng)地也是成就感滿滿。

  自20xx年以來,在體育方面,每學(xué)期要做的常規(guī)工作有第一學(xué)期的xx市中學(xué)生籃球賽。選拔隊(duì)員,組隊(duì)訓(xùn)練,報(bào)名參賽,元旦文體藝術(shù)節(jié)的秩序冊(cè)編制,籌備,裁判工作。三個(gè)年級(jí)學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)的采集,省級(jí)和國家平臺(tái)雙線上報(bào)工作。第二學(xué)期的籌備學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),xx市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練與參賽工作,每天早晨五點(diǎn)半起床訓(xùn)練籃球隊(duì)員。為什么每天早晨五點(diǎn)半堅(jiān)持訓(xùn)練籃球隊(duì)員呢?記得帶隊(duì)參加第一屆xx市中學(xué)生籃球賽時(shí),我;@球隊(duì)兩戰(zhàn)兩敗,其中對(duì)陣xx中學(xué)時(shí)比分為x比x。大家可以想象當(dāng)時(shí)的畫面,作為教練的我只想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。所以回校后我就暗暗發(fā)誓,決不能讓悲劇重演。立即組隊(duì)。每天五點(diǎn)半訓(xùn)練,手把手的訓(xùn)練學(xué)生就這樣堅(jiān)持了三年,到第三屆禹城市中學(xué)生籃球賽時(shí),我當(dāng)時(shí)帶的是初二和初一的學(xué)生,我校就取得了小組第一,最終獲得了全市第六的成績(jī),看著學(xué)生手里捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯,成就感滿滿,三年的堅(jiān)持也值了。以上的這些工作都是在正常教學(xué)之外所做的,雖然很充實(shí),但是很有成就感。

  學(xué)科教學(xué)方面:

  勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。這是我的座右銘,作為體育出身的我,自20xx年來到xx中學(xué),我教了兩年的歷史,三年的語文。由歷史轉(zhuǎn)語文我是主動(dòng)申請(qǐng)的,想挑戰(zhàn)一下自己,體育老師教語文,習(xí)武的卻教文。所以我必須勤奮,每學(xué)期之初,我做的第一件事兒就是到南二樓x校長(zhǎng)辦公室把歷年來所有的`期中期末試卷全部找齊,回來后仔細(xì)研究考題,以便知己知彼,百戰(zhàn)不殆。我一般都是在暑假期間就備完下一學(xué)期要教授的教材,爭(zhēng)取在教學(xué)時(shí)能站的高一些,看的遠(yuǎn)一些,教學(xué)更有針對(duì)性一些。五年來十個(gè)學(xué)期,我都是這樣做的,在歷史和語文教學(xué)上也取得了一些成績(jī),在這里也非常感謝x校長(zhǎng),x校長(zhǎng)和所有語文組老師們對(duì)我的耐心指導(dǎo),助我成長(zhǎng)。

  班級(jí)管理方面方面:

  大家都知道我的性格偏綿軟,不像其他班主任一樣,在班級(jí)里喊一嗓子就能管好幾天。所以我只能更加勤勞一些,勤轉(zhuǎn),勤盯,勤說,五年來,我堅(jiān)持每天盯早操,幾乎沒有缺席過。課間沒事就去教室里轉(zhuǎn)一圈。這也是我管理班級(jí)的要訣吧!這幾年,我所帶的班級(jí)成績(jī)和紀(jì)律都還不錯(cuò),在管理班級(jí)上我沒有質(zhì),所以只能加量。在此我特別感謝xx校長(zhǎng),xx主任和20xx年級(jí)團(tuán)隊(duì)的所有老師們的共同管理,我們的團(tuán)隊(duì)很團(tuán)結(jié),很和諧,不管哪個(gè)班級(jí)有事,我們都是互幫互助,共同管理,作為性格綿軟的我來說,在管理班級(jí)時(shí),我完全可以狐假虎威。比如我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說,這件事兒不能違犯,要是讓年級(jí)主任逮住,你就慘了。我覺得優(yōu)秀的年級(jí)團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該是這個(gè)樣子,在學(xué)校和年級(jí)管理模式的大環(huán)境下,作為班主任就如虎添添翼了。以上就是我來xx中學(xué)所做的這些事,總而言之,我的能力不高,但我很勤奮,累并快樂著,感謝大家的聆聽,謝謝。

師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀2

  我來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng),才四年,期間在科室學(xué)習(xí)過,在中年級(jí)任教過,去年,又到一年級(jí)進(jìn)行鍛煉。不管在哪里工作,都是為同學(xué)們服務(wù),為孩子們著想。在這搖曳生輝的校園內(nèi),在這多姿多彩的講臺(tái)上,我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的老師,工作中我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的動(dòng)人故事,我只是以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清麗的野菊花的存在,不為取悅偶然路過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。看著他們的成長(zhǎng)變化,看著他們變得懂事可愛,那是一種特有的人生享受。為了他們,我在這條道路上踐行著我曾經(jīng)的誓言。

  一、輸送關(guān)心,收獲快樂。

  教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán):“人類靈魂的工程師”“教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。作為一名教師,在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí),更應(yīng)該去恪盡職守,努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。自走上三尺講臺(tái),我就明白我肩上的擔(dān)子,一頭擔(dān)的是義務(wù),一頭擔(dān)的是責(zé)任。我的兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛心。我捫心自問時(shí),問的是良心,我傾情付出時(shí),灑的是愛心。每當(dāng)接手一個(gè)新的班級(jí),面對(duì)著不同的學(xué)生,我努力尋找她們身上的閃光點(diǎn),不偏愛,不歧視任何學(xué)生,關(guān)心關(guān)愛每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子都能找到自信,融入集體。我班的黃是一個(gè)個(gè)性特別的孩子,可能由于小時(shí)候失去親生父親,心里有些受傷,想時(shí)刻吸引別人的注意,自制力方面也比較差,時(shí)不時(shí)的就“啊哦——”,他剛到我們班時(shí),他以前的班主任,他的監(jiān)護(hù)人都給我說過這些現(xiàn)象,所以,在到我們班報(bào)到時(shí),我主動(dòng)先找他說話,讓他知道我對(duì)他很了解,很重視他,同時(shí)也表達(dá)出我對(duì)他的喜愛之情。他一下子就親近我了。以后等他每天來上學(xué)時(shí),我都主動(dòng)跟他打招呼,有時(shí)過去撫摸他一下。課堂上他只要一舉手我立即找他發(fā)言。在校外碰到他,我都和顏悅色地問他看什么去,自己能不能行,他都興奮地跟我說這說那。就這樣,我讓他隨時(shí)隨處都能感受到我對(duì)他的關(guān)心,他也就不再擾亂課堂秩序了。即使他有小走神時(shí),我也不用擔(dān)心他會(huì)走多遠(yuǎn),因?yàn)槲襾淼搅怂纳磉。這個(gè)可愛的孩子跟他的家人甚至跟我們的校長(zhǎng)說他喜歡李老師,喜歡這個(gè)班。這話傳到我這里來,我周身都洋溢著幸福的快樂。真的,只要付出就會(huì)有收獲。孩子純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂。

  二、揮灑愛心,收獲感謝

  在我的從教經(jīng)歷中,我始終堅(jiān)持:“多一點(diǎn)耐心,多一點(diǎn)愛心,多一點(diǎn)理解,多一些鼓勵(lì)!笔箖(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀,點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)的希望。正因?yàn)檫@樣,所以當(dāng)我嗓子啞了的時(shí)候,那些孩子就給我送潤(rùn)喉片并說一些讓我感動(dòng)得熱淚長(zhǎng)流的話語,當(dāng)我難過的時(shí)候,細(xì)心的他們都能發(fā)現(xiàn),總是寫小紙條、畫畫來安慰我。一年級(jí)的孩子生活上不能完全自理,特別在學(xué)校午托的孩子,特別在碰到身體不適時(shí),各種難堪尷尬的境況都有可能產(chǎn)生。我們的一個(gè)非常安靜的女孩子賈在一個(gè)午后,由于鬧肚子,沒有來得及走到廁所就拉褲兜了。她自己很靦腆,不敢跟我說。而與她通行的小朋友告訴我了,我立即把她領(lǐng)到辦公室,剛巧上午我在網(wǎng)上給我女兒買的裙子快遞送到。我不假思索地就把包裝打開,把她的臟衣服脫掉,給她換上。而后我才通知她的家長(zhǎng)來把她接回家給她看病。她的'家長(zhǎng)來到辦公室,看到女兒身上的漂亮裙子,眼中閃過詫異,而后看到我給他女兒裝臟衣服的包裝袋后,瞬間大悟,而后除了感謝什么也說不出來了。雖然,我們的工作不是為了得到感謝才做的,但是家長(zhǎng)們的感謝卻是我們力量的源泉,使我們的工作更出色。得到家長(zhǎng)的認(rèn)可也是我們工作價(jià)值的體現(xiàn)之一了。

  三、播種耐心,收獲希望

  其實(shí),我在敲下上面八個(gè)字之前是頗經(jīng)過一番躊躇的。真的,我不想也不得不說賀xx同學(xué)。這個(gè)心理年齡認(rèn)知能力偏低的孩子真的讓我費(fèi)心不少,不嫌丟人地說,我也因?yàn)樗饲叭撕罂捱^好幾次。在分班名單還沒有出來之前,我就有心里準(zhǔn)備,結(jié)果他真的來了。第一個(gè)月,我讓他隨著班級(jí)座位前后調(diào)動(dòng),當(dāng)時(shí)我?guī)е缤,所以他在課堂上沒有完成的作業(yè),我就看著他讓他在午托寢室寫,開始,大約四十分鐘才能完成,然后,三十分鐘,再過幾天,十來分鐘就完成了。第二個(gè)月,我不帶午托了。我就把他調(diào)動(dòng)講桌下面的位置,我好時(shí)刻觀察著他。同時(shí)給他安排自制力最好的同桌,讓同桌幫助他。小朋友看著他寫與我看著他寫,其速度不可同日而語。就又不行了。我還得親自上陣,第五節(jié)課,坐在他跟前。他寫一個(gè)字我就表揚(yáng)他“寫得好”“寫得快”“這個(gè)字真有型”等等。其實(shí),也真可憐他,跟不上其他孩子,他自己心里也難受。每個(gè)孩子都有向上的愿望呀,可他明明非常吃力,別的孩子寫四遍就能記牢的字,他得寫八遍甚至十六遍。身子瘦弱,握筆都看著很累。有時(shí)我都不忍心看下去,就讓他休息,出去跟別的小朋友玩。天天這樣,我累,他更累。但是,不能放棄呀,有時(shí)狠下心讓他多學(xué)些,哪怕多認(rèn)識(shí)一個(gè)字也好,就是這樣樸素的想法。就是這樣,日復(fù)一日,周而復(fù)始,月月累計(jì),他在以11分成績(jī)進(jìn)入我班時(shí),期中47分(雖然不計(jì)分,我還是偷偷地計(jì)算了他的,就為了日后有個(gè)比較),期末66分!安环e硅步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄N蚁嘈,我的耐心,他的耐心,就是他成功的希望,也是他成長(zhǎng)的希望,更是他家庭的希望。

  四、低調(diào)淡薄,升華人格

  法國作家羅曼羅蘭曾說過:“要播撒陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”我時(shí)常想,我們作教師的,每天教育學(xué)生,我們也應(yīng)該捫心自問,自己的心中是否擁有這片陽光呢?在我們學(xué)校這個(gè)和諧環(huán)境的影響下,我與同事之間和睦相處,與科任老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力以寬容、諒解待人,規(guī)范自己的言行道德,在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前,默默接受,在榮譽(yù)面前不想去爭(zhēng)去搶,我想,用實(shí)際行動(dòng)能夠證明一切。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。教師任重而道遠(yuǎn),而我只是千萬教師中最普通的一名,我將繼續(xù)向我的前輩們、我優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不圖名利,腳踏實(shí)地默默無聞地工作。

師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀3

  xx,男,中共黨員,xx年8月出生于會(huì)同縣堡子鎮(zhèn),20xx年6月畢業(yè)于懷化學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系。同年9月,我?guī)е鵁o限憧憬和激情來到了長(zhǎng)寨學(xué)校白市村教學(xué)點(diǎn)成為了一名代課教師。20xx年9月,通過湖南省特崗教師招聘考試,成為了一名正式的人民教師。

  一、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)

  20xx年9月10日,我來到了長(zhǎng)寨學(xué)校白市村教學(xué)點(diǎn),擔(dān)任3年級(jí)班主任并包班,開始了教書育人生涯。該班共有8名學(xué)生,其中7名為留守兒童。其中有一名叫粟於的女生比較特殊,父親在監(jiān)獄服刑,母親另嫁別處,奶奶剛剛?cè)ナ啦痪茫?0多歲的爺爺帶著她和弟弟艱難度日。雖然家庭條件困難,但她卻十分堅(jiān)強(qiáng)、開朗,不僅擔(dān)任班長(zhǎng),而且每次考試總是第一。

  一進(jìn)校園,老遠(yuǎn)就聽到有學(xué)生歡呼:"新老師來了,我們的新老師來了……"剛走進(jìn)教室,學(xué)生們十分高興的齊聲喊道:"新老師好"講臺(tái)上放著一張白紙,紙上寫著"歡迎新老師",看著那一雙雙渴望的眼神,讓我這個(gè)剛踏出大學(xué)校門的畢業(yè)生幸福感十足,我也暗自下定決心:一定要把孩子們教好!

  學(xué)校安排我住在長(zhǎng)寨學(xué)校教學(xué)樓的一間空閑的辦公室,白市村教學(xué)點(diǎn)離長(zhǎng)寨學(xué)校6.5公里,我每天騎著摩托車,風(fēng)里來,雨里去。在一個(gè)下暴雨的'早晨,披著雨衣騎車來的教學(xué)點(diǎn),身上的衣服已經(jīng)濕了一大半,教學(xué)點(diǎn)的羅校長(zhǎng)關(guān)心地說道:"梁老師,你先去廚房把衣服烤干吧,讓學(xué)生先自習(xí)一節(jié)課"?晌蚁肫鸷⒆觽兡且浑p雙渴望的眼神,我笑著心領(lǐng)了羅校長(zhǎng)的關(guān)懷,徑直向教室走去。來到教室,一向開朗活潑的班長(zhǎng)卻埋頭趴在座位上。我感覺這不太正常,于是走到她的課桌旁,彎下腰低聲問道:"粟於,哪里不舒服嗎?"過了一會(huì)兒,她抬起頭,懦懦地說道:"老師,我肚子痛。"我又問道:"很痛嗎?能堅(jiān)持上課嗎?"她低聲回答:"很痛"。我心想,這事不能耽擱。我找到羅校長(zhǎng),說明情況并讓羅校長(zhǎng)幫忙照看一下班級(jí),就帶著粟於來到了村衛(wèi)生室,才知道是因?yàn)榱軡窳擞悬c(diǎn)發(fā)燒肚子痛。我付過藥費(fèi)后,按醫(yī)生的囑咐帶她回到學(xué)校。午午休時(shí),雨也停了,我騎著摩托車送她回家。大約兩里地的距離,我們來到了一棟黑乎乎的破破爛爛的木房前,她說:"老師,我家到了。"我一下愣住了,感覺心里不是個(gè)滋味兒……

  二、求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新

  20xx年9月,是一個(gè)新的開始。我來到了長(zhǎng)寨學(xué)校工作,擔(dān)任學(xué)校教務(wù)員,協(xié)助教導(dǎo)主任工作。由于學(xué)校沒有物理教師,我主動(dòng)任教初二、初三的物理。對(duì)于一個(gè)美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的我來說,教物理,無疑是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。由于很多年沒接觸物理課本了,只能自己先學(xué),然后再教學(xué)生。9月份,恰逢全國中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)開始使用,又是為全校學(xué)生注冊(cè)學(xué)籍,又得邊學(xué)物理邊教學(xué)。每上一節(jié)物理課,我都得準(zhǔn)備兩三個(gè)小時(shí),寫教案、找實(shí)驗(yàn)器材、學(xué)籍管理,10月中旬以前從未在11點(diǎn)半以前睡過。

  第二學(xué)期,由于學(xué)校工作要求,我又接下了初三班主任這個(gè)重?fù)?dān)。該班是一個(gè)全校"有名"的班級(jí),該班共28名學(xué)生,其中男生20人。通過上一學(xué)期的教學(xué),我了解到學(xué)生的特點(diǎn),為了進(jìn)一步了解每一位學(xué)生。學(xué)初,我分別找每一位學(xué)生談心,并到能去的學(xué)生家里家訪,不能去家訪的,我讓學(xué)生家長(zhǎng)在趕集的時(shí)候來學(xué)校,通過學(xué)校和家庭雙方共同管理培養(yǎng)學(xué)生。在學(xué)校,我采取分層次管理學(xué)生,充分發(fā)揮每位學(xué)生的特長(zhǎng),做到人盡其才,物盡其用。

  三、以校為家,辛勤奉獻(xiàn)

  當(dāng)了畢業(yè)班的班主任,那么就應(yīng)該做一名優(yōu)秀的班主任。除了吃飯、睡覺,就是整天在班里轉(zhuǎn),觀察著學(xué)生的東西,及時(shí)解決問題,正確引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。一學(xué)期下來,幾乎每個(gè)周末我都是在學(xué)校度過的。

  該班男生比較好動(dòng),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,喜歡上網(wǎng),厭學(xué)情緒較高,女生則完全相反,大多比較內(nèi)向。根據(jù)這一特點(diǎn),我將學(xué)生分批次管理。對(duì)于特別好動(dòng),基礎(chǔ)又特差的那幾名學(xué)生,我在晚飯過后親自帶著他們打籃球、談心。對(duì)于其余學(xué)生我布置了學(xué)習(xí)任務(wù)在教室學(xué)習(xí),讓成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和一名中等成績(jī)的學(xué)生帶著兩名基礎(chǔ)差的學(xué)生構(gòu)成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,分組學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。漸漸地,學(xué)生在教室、校園玩耍吵鬧者變少了,課余時(shí)間進(jìn)教室主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生多了,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍越來越濃。

  通過師生們的共同努力,在20xx年初中學(xué)業(yè)水平考試中,取得了可喜的成績(jī):一中上線3人,三中上線8人,升學(xué)率超過百分之四十,職中招生完成率全縣第一。我所教的初三物理全縣第七名,初二物理全縣第三名。

  在20xx至20xx年度,不用擔(dān)任班主任的我就全身心的投入到物理教學(xué)中來,在20xx年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試中,初三物理排名全縣第一。初二課程改革抽測(cè)物理全縣第二。

  學(xué)生的成長(zhǎng),我很欣慰!

師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀4

  教育事業(yè)是一個(gè)特別需要奉獻(xiàn)的事業(yè),從古至今,教師歷來被稱作“人類靈魂的工程師”,從事教育工作也被視為從事“太陽底下最光輝的事業(yè)”。然而,真正能無愧于“人類靈魂工程師”的贊譽(yù),真正能將滿腔心血毫無保留地奉獻(xiàn)給孩子們,真正能矢志不移地將育人視為己任者卻是鳳毛麟角,屈指可數(shù)。在這光榮神圣的隊(duì)伍中,有一位矢志奉獻(xiàn)農(nóng)村小學(xué)教育事業(yè),以無悔的青春奏響一曲曲動(dòng)人的育人樂章的杰出代表,她就是壽寧縣“師德標(biāo)兵”候選人、犀溪鄉(xiāng)少先隊(duì)員總輔導(dǎo)員XXX老師。

  一、愛崗敬業(yè),教學(xué)成果佳績(jī)喜人

  自19xx年走上工作崗位以來,XXX一直在犀溪中心小學(xué)任教,她向來素以“投入一流精力,帶出一流學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)”為追求目標(biāo),在工作中任勞任怨,愛崗敬業(yè),能全面貫徹黨的教育方針,全身心地投入黨和人民的教育事業(yè)中,處處以“讓每一個(gè)學(xué)生有所發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生有所成長(zhǎng)”為己任,努力在教學(xué)實(shí)踐中走出一條富有特色而又卓有成效的育人之路。

  在從事小學(xué)教育七年的歷程中,XXX先后擔(dān)任五個(gè)年頭的畢業(yè)班教學(xué),由于她身上具有那種與生俱來的敬業(yè)精神,加上教導(dǎo)有方,能時(shí)時(shí)以陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神勉勵(lì)自己,她總是竭盡所能地在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的才學(xué),施展自己的抱負(fù)。每年的教育教學(xué)成績(jī)?cè)卩l(xiāng)里都是名列前茅,在今年小學(xué)六年級(jí)的語文期未統(tǒng)考中,她所任教的班級(jí)學(xué)生成績(jī)還躍居全縣第一名;今年的全縣初中畢業(yè)生中考,全縣前十名的學(xué)生中,有兩名就是當(dāng)年她曾傾心教育過的學(xué)生。

  幾年的教育生涯,幾年的酸甜苦辣,XXX老師從育人中得到充實(shí),從學(xué)生的不斷成長(zhǎng)中獲得滿足,在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,她向來把學(xué)生的進(jìn)步看作自己最大的`快樂,孜孜不倦地追求著更優(yōu)異的教學(xué)業(yè)績(jī)。

  二、愛心傾注,師德師風(fēng)眾口皆碑

  凡是熟悉XXX的人一提到她,都會(huì)眾口一辭地嘖嘖稱贊:“這是個(gè)真正的好老師”。的確,不管是在講臺(tái)上,還是在業(yè)余生活中,劉老師始終能做到為人師表,言傳身教,在同事眼中,她能充分尊重老教師,團(tuán)結(jié)中青年教師;在學(xué)生心中她既是可敬的師長(zhǎng),更是可親的朋友;在家長(zhǎng)心中,她無微不至地關(guān)懷每一個(gè)孩子,經(jīng)常在節(jié)假日進(jìn)行家訪,好像時(shí)時(shí)刻刻都在你身旁,是個(gè)愛生如子、愛業(yè)如家的好老師。

  幾年的教育經(jīng)歷,XXX老師也遇到過不少令人頭疼甚至十分棘手的問題,如有的學(xué)生自制力差,惡習(xí)多,不思長(zhǎng)進(jìn);有的學(xué)生不善與人交往,孤僻成性,倔強(qiáng)難訓(xùn);有的學(xué)生成績(jī)差,家庭窮,自卑心理嚴(yán)重……凡此種種,無時(shí)不在XXX老師心中形成一個(gè)個(gè)“結(jié)”。在育人實(shí)踐中,劉老師正是憑著自己不竭的愛心和不屈的毅力去善待每一個(gè)學(xué)生,教育每一個(gè)學(xué)生,感化每一個(gè)學(xué)生,以自己默默的付出詮釋著“一切為了孩子,為了孩子一切”的育人內(nèi)涵。七年從教生涯,教過的數(shù)百名學(xué)生中,有一上姓葉的學(xué)生最令她難忘,那個(gè)學(xué)生由于父母離異,雙雙外出,自己從小跟年邁體弱的爺爺生活在一直起,養(yǎng)成了孤僻、倔強(qiáng)、蠻橫無禮、厭學(xué)的諸多惡習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)始終不大好,但劉老師沒有歧視他,而是以更多的愛心傾注其中,曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,并發(fā)動(dòng)全體學(xué)生共同關(guān)心共同幫助他,為他設(shè)立愛心信箱,通過一而再,再而三的努力,終于使這位學(xué)生克服種種不良心態(tài),將一門心思投入到學(xué)習(xí)中去,最終以優(yōu)異的成績(jī)上了初中。

  三、誨人不倦,少隊(duì)工作卓有成效

  多年來,XXX老師一直擔(dān)任著犀溪中心小學(xué)的少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,雖然肩上工作擔(dān)子很重很沉,但她從未推脫過。為了能讓更多的孩子得到更好的鍛煉和成長(zhǎng),她多番努力,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè),通過定期召開隊(duì)員會(huì)議,抓好隊(duì)員日常教育,完善少隊(duì)工作機(jī)制,不斷提高少先隊(duì)工作水平,使犀溪中心小學(xué)的少先隊(duì)工作一直處于全縣上游水平。20xx年以來,XXX老師帶頭組建了一支上規(guī)模上水平的少先隊(duì)員鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì),利用課余時(shí)間組織全體隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,自己常常是廢寢忘食,累得落下一身病。但一次次目睹隊(duì)員們的精彩表演,看到自己的努力沒有白費(fèi),劉老師心中有說不出的欣慰與坦然。

  在少先隊(duì)工作中,劉老師始終能夠抓好每周星期一的升旗儀式,通過無數(shù)次精彩生動(dòng)的國旗下講話,讓全體學(xué)生受到身臨其境的教育。同時(shí),積極配合上級(jí)少工委,開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),使少先隊(duì)工作開展得有聲有色。

  四、矢志進(jìn)取,教學(xué)教研堪稱楷模

  在從事教育教學(xué)工作的同時(shí),XXX教師深知理論學(xué)習(xí)的重要性,平時(shí)充分利用業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入領(lǐng)會(huì)新的教育理念,以“要給學(xué)生一杯水,教師有要一桶水”的求知精神勉勵(lì)自己,鞭策自己。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研,力求取百家之長(zhǎng),為自己所用。編寫教案能結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際,課堂教學(xué)采用靈活多樣的方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,盡量發(fā)現(xiàn)挖掘每一個(gè)學(xué)生的潛力。教研成果不斷得到承認(rèn),撰寫的教學(xué)論文多次榮獲縣級(jí)二、三等獎(jiǎng),鄉(xiāng)級(jí)一、二等獎(jiǎng),參加學(xué)區(qū)組織的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)、說課比賽,多次榮獲鄉(xiāng)級(jí)一等獎(jiǎng),所輔導(dǎo)的學(xué)生有30多人次在縣級(jí)作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),本學(xué)期,XXX老師還被推薦為縣語文教研員。在教研工作中,XXX老師還充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),在班上開展讀書節(jié)活動(dòng)和設(shè)立書法興趣小組,盡心輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)得一技之長(zhǎng)。在她的輔導(dǎo)下,班上學(xué)生大多數(shù)都能寫一手漂亮的硬筆字。今年的“六一”書法比賽中,有20多位學(xué)生在她的輔導(dǎo)下獲得一、二等獎(jiǎng),她本人也有幸被吸收為壽寧縣書法協(xié)會(huì)會(huì)員、壽寧縣三峰書畫研究院研究員。

  雖然獲得了諸多成績(jī)和榮譽(yù),但XXX老師清醒地認(rèn)識(shí)到,這些都屬于過去,重要的還是未來。面對(duì)漫漫育人之路,她將一如既往地以滿腔熱血和奉獻(xiàn)情懷去譜寫出新的愛心之歌,去哺育更多的孩子,讓更多的“雛鷹”們能茁壯成長(zhǎng)。

師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀5

  xx,中共黨員,白石溝小學(xué)教師。xx年3月參加工作,曾在九股樹鄉(xiāng)中心小學(xué)任教8年,xx年9月調(diào)入九股樹鄉(xiāng)三川小學(xué)任教,期間一直擔(dān)任班主任、語文教研組組長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,xx年3月至xx年5月任三川小學(xué)校長(zhǎng),xx年2月至今在白石溝小學(xué)任教。

  一、關(guān)愛學(xué)生,塑優(yōu)秀人才

  歲月匆匆,她在教師崗位上已經(jīng)過了九千多個(gè)日日夜夜,經(jīng)歷了許多的辛酸苦辣。但是,她之所以一如既往的勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),執(zhí)著不懈的追求,是因?yàn)樗龑?duì)教育事業(yè)深深地愛,是因?yàn)樗w會(huì)到了一個(gè)教師所存的幸福和快樂。

  二十七年來,她一直擔(dān)任班主任工作。眾所周知,班主任工作千頭萬緒,責(zé)任重大,關(guān)愛每一位學(xué)生是班主任義不容辭的責(zé)任。她把每一個(gè)學(xué)生都看作是自己的孩子,經(jīng)常深入到學(xué)生中間,和他們促膝談心,問寒問暖,無微不至。

  一天早晨,北風(fēng)呼呼地吹著,是立冬以來第一個(gè)冷天。劉青虎同學(xué)捂著肚子,哭著說肚子疼,她馬上扶著他去衛(wèi)生室。一量體溫38度。打了針,拿了藥,特意給他買了面包。在回學(xué)校的路上,她們邊走邊聊,從學(xué)習(xí)談到家庭。囑咐他爸爸媽媽很辛苦,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定要孝敬他們;匦:,服侍他吃了藥,又送他回宿舍休息,李老師才放心的去上課。去年冬天的一個(gè)下午,她正準(zhǔn)備做飯,有學(xué)生說卯龍麗生病了,她立即跑到宿舍用手一摸:好燙,一量體溫38.8度,立刻送往衛(wèi)生室,讓醫(yī)生再量還是38.8度,便馬上打點(diǎn)滴,李老師給孩子的家長(zhǎng)打電話,但父母不在家,她便一直陪在身邊,醫(yī)生感動(dòng)的說:“你像媽媽一樣愛自己的學(xué)生!贝蛲赆槪退厮奚岱怂,讓孩子躺下后她才去做飯,晚上還去看了幾次。直到退燒了,她才放心地離去。很多時(shí)候?qū)W生生病,就在教室嘔吐,每次她都是耐心的給他們打掃嘔吐物。

  對(duì)于家庭困難的學(xué)生,她總是特別的關(guān)照。一方面給予一些力所能及的幫助,同時(shí)及時(shí)向?qū)W校反映情況尋求社會(huì)救助。因?yàn)樗茫挥袗酆⒆硬拍芨玫慕逃⒆,作為一名教師就?yīng)該用自己博大的愛去溫暖每一名學(xué)生,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

  今年,她所教的班級(jí)中幾位男生,非常的調(diào)皮,上課沒精神、成績(jī)上不去,不僅在班里經(jīng)常打鬧,還在宿舍喝酒、打牌。針對(duì)此情況,她及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,發(fā)現(xiàn)他的家長(zhǎng)有的在外忙生意,有的外出打工,沒時(shí)間管他,尤其午休時(shí)間,無人看管。學(xué)生自制力差,貪玩不休息,還經(jīng)常跑到外面惹事。有的家長(zhǎng)知道后只是采用簡(jiǎn)單粗暴的打罵方式,不能解決根本問題。針對(duì)此情況,她和這些孩子的家長(zhǎng)交流、談心,并主動(dòng)和孩子們一起活動(dòng),跟他們交朋友。給他們解決生活中的實(shí)際困難,僅僅幾周的時(shí)間里,他們判若兩人,學(xué)習(xí)勁頭足了,成績(jī)提高了,和同學(xué)的關(guān)系也改善了。在這段時(shí)間里,她特別關(guān)注這幾個(gè)孩子,課堂上多讓他們回答問題,只要發(fā)現(xiàn)一星一點(diǎn)的閃光,就拿起表揚(yáng)的武器。他們的轉(zhuǎn)化也帶動(dòng)了一批學(xué)困生,使這個(gè)班充滿了和諧。

  站在孩子們的面前,看著一張張笑臉,聽著那一聲聲童稚的問候,她感到了無比的快樂與幸福!皭邸痹从诟呱械膸煹,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。是啊,李老師對(duì)學(xué)生的愛是不求任何回報(bào)的。只要學(xué)生們能健康快樂的成長(zhǎng),李老師就心滿意足了。

  每當(dāng)教師節(jié)或者別的節(jié)日,其他班的學(xué)生總是買一些禮物送給老師,來表達(dá)他們對(duì)老師的愛。她的學(xué)生們卻是獨(dú)出心裁,寫一封信或自己做一張卡片?他們知道老師不喜歡亂花錢。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她的辦公桌上總是堆滿了學(xué)生們的祝福。今年她所教的畢業(yè)班里每一位同學(xué)都給她寫了贈(zèng)言,做的卡片各種各樣:有千紙鶴、風(fēng)箏、小船、飛機(jī)......看著學(xué)生們精心制作的禮物,情感真摯,純真童稚的語言,李老師欣慰的笑了,因?yàn)檫@就是愛的回報(bào)。

  二、愛崗敬業(yè),矢志不渝

  我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行”。在日常教學(xué)中,她要求學(xué)生做到的,首先保證自己做到:要求學(xué)生不遲到,自己總是在上課前準(zhǔn)時(shí)到門口候課;要求學(xué)生7:20進(jìn)教室,她每天提前進(jìn)教室;要求學(xué)生講文明懂禮貌,平時(shí)她非常注意自己的.行為舉止、言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。老師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的素質(zhì),進(jìn)而影響著學(xué)校的校風(fēng)!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身榜樣的作用和人格魅力讓學(xué)生佩服,從而成為學(xué)生仿效的模范。“桃李不言,下自成蹊”,相信合格的教師才能塑造合格的學(xué)生。

  “為了孩子的一切,為了一切的孩子”是她從事教育教學(xué)工作所追求的目標(biāo)。二十七年來,她把自己全部的愛給了她的學(xué)生——這些可愛的孩子們?梢哉f她對(duì)得起她所選擇的太陽底下最光輝的職業(yè),對(duì)得起她的學(xué)生們。至今,她堅(jiān)持住校,也從來沒有因?yàn)樽约旱氖螺p易的耽誤一節(jié)課,她的家人為此做出了很大的犧牲。因?yàn)楣ぷ髅,兩位老人的生日都改到星期天過;還記得08年農(nóng)歷4月初8是爸爸84歲高齡的壽辰,本該給他老好好祝祝壽,可不巧的是那天正好周一,她所帶的又是畢業(yè)班,為了不耽誤學(xué)生的課,她和哥姐們商量,決定提前到周日給父親過生日,但生日那天還是去了不少客人,誰曾想偏偏遇上了多年罕見的大地震。正當(dāng)媽媽去收拾碗筷之時(shí),只聽“嘩”的一聲屋子的吊頂垮了要不是表哥一把將媽媽拽出門外。她將永遠(yuǎn)失去了最愛她的媽媽?因?yàn)楣ぷ髅,婆婆膽結(jié)石輸液十幾天她都沒抽出一點(diǎn)時(shí)間去陪陪;因?yàn)楣ぷ髅,她走娘家只是吃一頓晌飯,板凳還沒坐熱就得走;關(guān)心丈夫只能通過電話噓寒問暖;孩子在學(xué)校生病了,就讓親屬去幫忙照料?因?yàn)樾睦锟偸欠挪幌滤哪切⿲W(xué)生。李老師想起這些,心里很難受,覺得對(duì)不起家人,但是她卻無愧于“光榮的人民教師”這一稱號(hào)。

  在工作中,李老師顧全大局,服從學(xué)校安排,一切以集體利益為重。截止到現(xiàn)在,她已經(jīng)送了十九屆畢業(yè)班,每次接過一個(gè)班,自己都要花很長(zhǎng)時(shí)間去熟悉學(xué)生,而每次接過的學(xué)生又總是參差不齊,優(yōu)生少差生多,學(xué)生也沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了改變現(xiàn)狀,她在教學(xué)中不知費(fèi)了多少心力,把每個(gè)學(xué)生的情況摸清楚因材施教的同時(shí),讓優(yōu)差生結(jié)成對(duì)子。有些優(yōu)生有驕傲情緒,對(duì)差生不耐煩,動(dòng)不動(dòng)講著題就耍脾氣。她及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)給予正確引導(dǎo),特差的學(xué)生就自己抽時(shí)間輔導(dǎo)。今年九月根據(jù)局里安排我校要去一名老師到略陽最寒冷的郭鎮(zhèn)中心小學(xué)去支教,正當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)為難之時(shí),李老師自告奮勇去支教。替學(xué)校解決了一大難題。

  做一名合格的人民教師是李老師無怨無悔的人生選擇。這些年來,辛勤的付出換來碩果累累,她的學(xué)生遍布各行各業(yè),在西安創(chuàng)業(yè)成功的兩位企業(yè)老總,每年春節(jié)都回到略陽看望她。

  “美好的生活是自己創(chuàng)造的,即使有一天可活,我也要用心好好創(chuàng)造!边@是李老師的口頭禪,在她看來,有花有果、有笑有淚、有苦有樂的生活是優(yōu)美的、高貴的。她也會(huì)以更加飽滿的熱情投入到教書育人的神圣事業(yè)中來,讓每一個(gè)學(xué)生的心田得到她無私的愛的滋潤(rùn)。

師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀6

  我是一名普通、平凡的青年教師,自從走上工作崗位以來,我曾先后擔(dān)任過小學(xué)3年的班主任、1年的科任、2年的音樂教師、10年的幼兒班主任、1年的幼兒科任教師的工作,雖然沒有取得輝煌的成績(jī),但卻一直無怨無悔,默默無聞地奉獻(xiàn)著,在平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。

  一、為人師表,盡職盡責(zé)。

  我熱愛本職工作,為了孩子們,為了心愛的教育事業(yè),我付出了大量的心血。20xx年因工作需要我來到幼兒園工作,幼兒園的工作千頭萬緒,我又缺乏經(jīng)驗(yàn),只能一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,一點(diǎn)點(diǎn)的.理清;幼兒園的工作看似簡(jiǎn)單輕松,但又,是繁重而又緊張的,但我不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任,深知肩上的擔(dān)子有多重。每天早晨踏進(jìn)園門就感覺像是一個(gè)上足了發(fā)條的鬧鐘,總也有忙不完的事?傆姓f不盡的費(fèi)話,操不完的閑心。別人不理解,就是連自己的親人也不理解,幼兒園就真的那么累嗎?這時(shí),我只能一笑了之,因?yàn)檫@份職業(yè)的艱苦和幸福以及自我價(jià)值的體現(xiàn)是其他人所無法體會(huì)的。

  二、尊重學(xué)生,以愛育人。

  良好的師德最根本的一點(diǎn)是愛學(xué)生,記得自己剛來到幼兒園那年我教中班,我班有位叫劉琦的男孩,開始我還沒有發(fā)現(xiàn)他怎么樣,從表面看上去很不錯(cuò),但是他的課上表現(xiàn)讓我很頭疼,因?yàn)樗n上、課后顯得較安靜,課上小朋友討論時(shí)他總是一聲不吭,小朋友舉手發(fā)言他也沒動(dòng)靜,課后也不和小朋友一起玩,后來我找到他,與他談心,才明白,原來父母離異后他一直都是爸爸照顧,由于缺少母愛,導(dǎo)致他性格內(nèi)向,課上表現(xiàn)也不夠積極主動(dòng),我明白這一點(diǎn)后,就經(jīng)常在課上提問他,鼓勵(lì)他,關(guān)愛他,開始都是些簡(jiǎn)單的問題,為的是讓他對(duì)自己有信心,在以后的活動(dòng)中變得大膽些;課后還經(jīng)常讓他幫助那些需要幫助的小朋友,為的是讓他與小朋友多交流,多溝通,讓他融入這個(gè)大家庭。慢慢地,他的膽子大了許多,性格也開朗了許多,學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加積極了。可以看出,他對(duì)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)有了興趣,對(duì)自己更有信心了。這是愛心的結(jié)晶,而我也從中享受到了育人的快樂。

  三、嚴(yán)以待己,寬以待人。

  我時(shí)常自己想,我們作教師的,每天教育學(xué)生,我們也應(yīng)該捫心自問,自己的心中是否擁有這片陽光呢?在我們學(xué)校這個(gè)和諧環(huán)境的影響下,我平時(shí)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守師德,身正為范,時(shí)刻以教師職業(yè)道德規(guī)范來規(guī)范自己的言行道德;我與同事和睦相處,努力以寬容、諒解待人,在工作上互相幫助,共同提高,在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前,從來不挑不揀。

  四、努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我在工作之余,不斷自學(xué),取得了自學(xué)本科學(xué)歷;我積極閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的書籍,了解課堂教學(xué)最前沿的東西,并把它們實(shí)踐于課堂;我積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng),也取得了一些成績(jī):

  20xx年獲得鐵嶺市級(jí)骨干

  20xx年獲得昌圖縣幼兒教師演講2等獎(jiǎng)

  20xx年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀課

  20xx年獲省級(jí)論文

  20xx年至20xx年連續(xù)被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師先進(jìn)教師

  20xx年6月獲得昌圖縣幼教股幼兒舞蹈比賽二等獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)

  回首過去,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅。面對(duì)所取得的成績(jī),我沒有陶醉,感受到的是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的尊重、贊許,家人的理解,同事的支持,師生的努力。沉重中有一種充實(shí),奮斗中有一份快樂,作為一名老師,我決心用自己的愛心、知識(shí)去點(diǎn)燃紅燭事業(yè),再創(chuàng)輝煌上征程,讓愛與責(zé)任與我同行。

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