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文明市民先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?下面是小編精心整理的文明市民先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文明市民先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀1
這是一個(gè)平凡、普通而又特殊的四口之家。
父親:xxx,現(xiàn)年46歲,大學(xué)本科學(xué)歷,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,1982年9月參加工作,先后從事教育教學(xué)和組織人事工作,現(xiàn)任運(yùn)城市委組織部干部綜合科科長(zhǎng)。
母親:xx,現(xiàn)年41歲,大學(xué)?茖W(xué)歷,1993年9月參加工作,先后從事醫(yī)療、醫(yī)保和城建節(jié)水工作,現(xiàn)在運(yùn)城市節(jié)水辦工作。
女兒:xxx,現(xiàn)年19歲,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,現(xiàn)在中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院大學(xué)一級(jí)就讀。
兒子:xxx,現(xiàn)年13歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)在運(yùn)城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中一級(jí)就讀。
就是這樣一個(gè)家庭,近年來,按照《公民道德實(shí)施綱要》的要求,從思想、道德、學(xué)習(xí)、工作、生活、紀(jì)律、制度等方面入手,團(tuán)結(jié)拼搏,持之以恒,積極構(gòu)建和諧型、學(xué)習(xí)型、規(guī)范型和民主型文明家庭。其先進(jìn)事跡材料如下:
一、認(rèn)真攻讀,提升素質(zhì),努力建設(shè)學(xué)習(xí)思考型家庭
“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐,創(chuàng)新創(chuàng)新再新”在新形勢(shì)下對(duì)我們提出的新要。建設(shè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,建設(shè)學(xué)習(xí)型的家庭是構(gòu)建文明和諧社會(huì)的基石。按照這一要求,這個(gè)家庭中的每一個(gè)成員不僅在單位和學(xué)校認(rèn)真學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)業(yè)務(wù),取得了令人滿意的成績(jī),而在家庭這個(gè)環(huán)境中,堅(jiān)持學(xué)習(xí)家庭教育、課外書籍,并且聯(lián)系家庭實(shí)際,定期召開專題學(xué)習(xí)討論會(huì),撰寫心得體會(huì)。先后訂閱《運(yùn)城日?qǐng)?bào)》、《黃河晨報(bào)》、《電影評(píng)價(jià)》、《半月談》、《小學(xué)生拼音報(bào)》等十余種報(bào)章雜志。舉辦專題課本劇、文藝表演、演講大賽、才藝展示、背誦大賽等多項(xiàng)家庭學(xué)習(xí)展示活動(dòng),有利促進(jìn)了家庭成員的學(xué)習(xí)自覺性和積極性,有效提升了家庭成員的政治、思想、品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、面對(duì)不幸,積極應(yīng)對(duì),理智營(yíng)建特殊重組型家庭
之所以說這個(gè)家庭特殊,主要是指這個(gè)家庭原本是一個(gè)幸福美滿的家庭,丈夫xxx從事教育工作的講臺(tái)生涯十年,深受學(xué)生愛戴,被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀班主任”、“省級(jí)優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等榮譽(yù),因工作中能吃苦,善動(dòng)腦,敬業(yè)奉獻(xiàn),成績(jī)顯著,被從平陸山區(qū)學(xué)校榮調(diào)到地區(qū)教育局辦公室工作;妻子毛耀芳性情溫和,平易近人,也是一名地區(qū)優(yōu)秀教師,也從平陸山區(qū)商業(yè)幼兒園榮調(diào)到原運(yùn)城市南街小學(xué)任教;女兒xxx活潑可愛,就是這樣的三口之家曾令多少人和多少家庭羨慕。1995年5月,一場(chǎng)災(zāi)難不幸降臨到這個(gè)家庭。妻子毛耀芳突發(fā)腦膠質(zhì)瘤(癌癥),先后到地區(qū)人民醫(yī)院、北京天壇醫(yī)院、宣武醫(yī)院手術(shù)治療,花費(fèi)高達(dá)十五、六萬元,最后還是人財(cái)兩空。面對(duì)這突如其來的挫折和打擊,這個(gè)家庭沒有被困難所嚇倒,不氣餒、不屈服、不彎腰,重新組建新的家庭,重新?lián)P起生活的風(fēng)帆,想方設(shè)法,利用智慧和勤勞的雙手,借助市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益繁榮的平臺(tái),苦苦奮斗,奮力拼搏,不僅還清了數(shù)額巨大的外債,而且又增添了兒子xxx,使這個(gè)家庭重獲新生,重得幸福,又成了一個(gè)令人羨慕的特殊家庭。
三、融洽關(guān)系,處理矛盾,注重建立文明和諧型家庭
和諧家庭是和諧社會(huì)的基本元素,家庭成員的和諧是家庭和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一個(gè)完整的家庭構(gòu)建文明和諧不容易,一個(gè)特殊重組的家庭構(gòu)建文明和諧更不容易。這個(gè)家庭的特殊不僅表現(xiàn)在是一個(gè)重組的家庭,還表現(xiàn)在這個(gè)家庭丈夫的現(xiàn)任妻子是一個(gè)從小被人收養(yǎng)的孩子,在生母家有親姊妹5個(gè),在養(yǎng)母家有兄妹2個(gè),而且兩家來往頻繁。如何處理好新組建的家庭與原有家庭的關(guān)系?如何處理好原有家庭與生母、養(yǎng)母家庭的關(guān)系?特別是如何處理好重組家庭之間的關(guān)系?這是擺在這個(gè)家庭每個(gè)成員之間的.頭等大事。面對(duì)這些錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,面對(duì)比普通家庭的3—4倍直系關(guān)系,家庭中的主要成員把這些關(guān)系處理得非常到位,受到鄰里、小區(qū)、單位和社會(huì)的普遍好評(píng)。
四、成立機(jī)構(gòu),嚴(yán)格要求,全員構(gòu)建規(guī)范規(guī)矩型家庭
“無規(guī)矩不成方圓”這個(gè)家庭從2003年開始,成立了家庭委員會(huì)。父親是“委員長(zhǎng)”、母親是“副委員長(zhǎng)”、女兒是“秘書長(zhǎng)”、兒子是“辦公室主任”,每個(gè)成員在家庭中都擔(dān)任一定的“領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)”。每一項(xiàng)活動(dòng)、每一項(xiàng)任務(wù)都按照這個(gè)組織機(jī)構(gòu)各負(fù)其責(zé)、各司其職較好地完成了各項(xiàng)活動(dòng)和任務(wù)。這個(gè)家庭先后制定了《家庭文明公約》、《家庭新文明公約》等規(guī)章制度,對(duì)家庭成員的學(xué)習(xí)、生活、鍛煉、紀(jì)律等日常行為進(jìn)行規(guī)范。比如規(guī)定家庭成員禮貌待人,不打罵孩子,不隨便批評(píng)孩子,批評(píng)一次罰掃地一次或洗碗兩次。再比如家庭成員要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),每天鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)。
五、勤于溝通,善于交流,積極打造民主公平型家庭
民主社會(huì)奉行容忍、合作和妥協(xié)的價(jià)值觀念,民主公平型家庭也應(yīng)如此。這個(gè)家庭遇到重大開支、重要活動(dòng)、紅白喜事等都要經(jīng)過家庭委員會(huì)主要成員集體研究決定,家庭委員會(huì)實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的民主集中制,遇事多商量、勤溝通,人人都有發(fā)言權(quán)。家庭成員心情舒暢地處事、辦事,營(yíng)造了一個(gè)和諧、民主、文明的良好氛圍。
一分耕耘一分收獲。這個(gè)家庭的每個(gè)成員不僅在單位和學(xué)校多次獲得“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào),而且在家庭和社會(huì)上也獲得了多種榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。父親xxx在工作之余辛勤耕作,先后在市級(jí)以上報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)表有120余篇新聞報(bào)道、通訊、論文、調(diào)研報(bào)告和領(lǐng)導(dǎo)署名文章。母親xx在家庭中注重善于處理各種復(fù)雜矛盾,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,樂于助人,受到方方面面的好評(píng)。女兒xxx文雅懂事,愛好寫作,先后在《小學(xué)生拼音報(bào)》、《青少年日記》、《雛鷹報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表多篇文章。2008年8月暑假期間出了一本8萬字書籍《那些五彩斑斕的歲月一我的少年時(shí)代之印》。2010年寒假期間又出了一本8萬字書籍《桃李年華》。兒子xxx乖巧伶俐,勤學(xué)好問,課余時(shí)間讀完了《史記》、《資治通鑒》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《楊家將》等十大名著和中國(guó)上下五千年書籍。2009年12月寒假期間獲全國(guó)英語大賽山西賽區(qū)二等獎(jiǎng)。
文明市民先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀2
我叫小雯,今年10歲,是大同市渾源縣鑫源學(xué)校五年級(jí)學(xué)生,也是學(xué)校的文明小標(biāo)兵。在同學(xué)眼里是學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂于助人的好榜樣;在老師眼里是樂觀向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生;在父母眼里是自立勤儉、活潑開朗的好孩子;在鄰居眼里是懂事明理、心存感恩的好朋友。
充滿熱心,在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)突出!皭畚夜懦,爭(zhēng)做文明小市民”活動(dòng)開展以來,我在各方面嚴(yán)格要求自己,在文明禮儀習(xí)慣上尤其突出,利用我愛閱讀的習(xí)慣,經(jīng)常閱讀關(guān)于文明禮儀和傳統(tǒng)美德的書籍,以書中主人公為榜樣,把學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到自己身上,每次見到師長(zhǎng)都能主動(dòng)問好,生活中堅(jiān)持不說臟話,帶頭幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題,經(jīng)常給爺爺奶奶捶背、撓癢,樂于幫助家里做力所能及的家務(wù),在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還幫助糾正同學(xué)表現(xiàn)出的不文明行為,就連叔叔五歲的女兒在墻上亂寫亂畫我都要認(rèn)真教育,當(dāng)起“小大人”。學(xué)校里,我遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)關(guān)心班集體,從不和同學(xué)吵架,協(xié)助老師做好班級(jí)工作,還積極參各種集體活動(dòng),多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
富有愛心,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴里保護(hù)環(huán)境。我特別注重保護(hù)環(huán)境,有一段話是“我不能阻止濫砍亂伐,但我能做到節(jié)約一張紙;我不能阻止捕殺稀有動(dòng)物,但我能做到不吃稀有動(dòng)物;我不能阻止不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋;我不能阻止亂扔電池污染土地和水源,但我能做到把見到的廢電池?fù)斓街付ǖ睦袄;我不能阻止浪費(fèi)水源,但我能做到隨手?jǐn)Q緊水龍頭……”,我記得最清楚,也做得比較到位。有一次在公交車上,爸爸準(zhǔn)備吃桔子,我說:“車上沒有垃圾箱,等回家再吃吧”!結(jié)果制止了前面一位正在吃香蕉的乘客阿姨,受到了眾人夸獎(jiǎng);我是清理班里垃圾箱最多的學(xué)生,現(xiàn)在同學(xué)看到我,值日的不會(huì)忘記倒垃圾,不值日的也會(huì)把不小心掉了的碎紙撿起來;課堂上聽到老師說綠色植物對(duì)凈化空氣有益后,硬是把媽媽教育成了一個(gè)愛養(yǎng)花的母親,我們家從三年前一盆花也沒有發(fā)展到現(xiàn)在的二十多盆。
保持恒心,在學(xué)習(xí)生活中傳播文明。我認(rèn)定了的`事情就一定要堅(jiān)持做下去,這只小手還真拉起了一只又一只的大手。假期里的一天,媽媽帶我去恒吉利超市,在購(gòu)物的時(shí)候,有一樣商品媽媽不想要了,就隨手放在一邊,做女兒的我堅(jiān)持不嫌麻煩的找到了商品原來的位置,并放好,銷售員阿姨看見了,直夸我是個(gè)懂事的女孩,讓媽媽認(rèn)識(shí)到文明無小事!有一次,當(dāng)導(dǎo)游的姑姑帶團(tuán)回老家,領(lǐng)著我一塊游恒山,有一位游客摘了幾枝山桃花,我馬上制止,并給他講這種不文明行為對(duì)景區(qū)的危害,還對(duì)游客說:“你摘了樹木的枝葉,小樹會(huì)疼的,如果來的人都要摘,以后可就沒這么好看了!”在我的勸說下,那些游客們不僅沒有損壞更多的山桃花,更記住文明出游的重要性!
文明市民先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀3
從1999年走入工作崗位,年輕的小秦在教育一線工作了近十年。這十年來,他政治堅(jiān)定,思想端正,熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,在平凡的教書育人崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
小秦老師教過小學(xué),適應(yīng)初中循環(huán)教學(xué),教育教學(xué)成績(jī)顯著,在畢業(yè)班的崗位上工作多年,把最寶貴的青春年華都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
在教育教學(xué)中,小秦提倡“成才必先成人”、“做好人、學(xué)好習(xí)、做好事”的理念,始終把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。工作中,小秦是一位稱職的好老師。除了完成日常的教育教學(xué)工作外,他還利用自身特長(zhǎng),積極組織開展學(xué)校師生乒乓球運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生寫作,幫助學(xué)生提高習(xí)作水平。
20xx年,在小秦的積極倡導(dǎo)下,龍廟中學(xué)就成立了乒乓球協(xié)會(huì),并成功組織了三屆乒乓球大賽,大力促進(jìn)了學(xué)校師生乒乓球運(yùn)動(dòng)的開展。對(duì)培養(yǎng)師生健康的愛好,文明的言行,起到了一定的推動(dòng)作用。
在教學(xué)之余,小秦對(duì)學(xué)生的.習(xí)作水平較好的作文進(jìn)行整理、歸類,不定期向一些報(bào)刊薦稿或參加各類征文比賽。這些年來,他輔導(dǎo)的學(xué)生作文有近百篇在《作文報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《宿遷晚報(bào)》等全國(guó)各級(jí)各類報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng)。對(duì)宣傳學(xué)校、宣傳地方,起到了不可小覷的作用。
除此而外,他更是勤耕不輟,利用在學(xué)校就被評(píng)為“寫作特長(zhǎng)生”的特長(zhǎng),堅(jiān)持練筆。這些年來,有數(shù)百篇各類文章在《xx》、《新華日?qǐng)?bào)》、《宿遷日?qǐng)?bào)》等全國(guó)各級(jí)報(bào)刊發(fā)表或者獲得上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中有文明類文章《水漫路上競(jìng)“風(fēng)流”彰顯道德缺失》一文被中國(guó)文明網(wǎng)于20xx年7月19日選發(fā),在市組織的“爭(zhēng)做文明人”的學(xué)生征文比賽中,小秦老師輔導(dǎo)的學(xué)生有兩名分別獲得一、三等獎(jiǎng),自己還被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。
20xx年,小秦還在本地門戶網(wǎng)站宿遷新聞網(wǎng)注冊(cè)博客,有近二十篇各類博文被《宿遷日?qǐng)?bào)》選用。他還被評(píng)為論壇版主,對(duì)于提倡文明上網(wǎng)、禮貌上網(wǎng),也作出了一定的貢獻(xiàn)。在此前,小秦的部分文章就曾被人民網(wǎng)、中青網(wǎng)等網(wǎng)站刊登過。
在做好本職工作之余,小秦老師更是把業(yè)余生活安排得井井有條,豐富而有特色,促進(jìn)了工作,同時(shí)也幫助了他人。生活上的小秦更是一位好丈夫、好兒子、好父親,好同事。小秦與愛人提倡文明新風(fēng),在07年五月一日,成功參加沭陽縣五一集體婚禮。他們同在一個(gè)單位工作,生活上、工作上,互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。上有老,下有小,每到雙休,小秦老師總要抽出時(shí)間回老家,陪父母,照顧孩子。在與同事的相處中,小秦總能樂于助人,善待他人,這是同事有目共睹的。
由于小秦扎實(shí)的工作,出色的表現(xiàn),他贏得了學(xué)生的愛戴,贏得了同事們的認(rèn)可,他被上級(jí)認(rèn)定為市中學(xué)語文專業(yè)委員會(huì)分員,被《作文報(bào)》評(píng)為特邀編輯,在各種征文或知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,有多次獲獎(jiǎng),他還多次被縣級(jí)以上部門表彰為教育教學(xué)先進(jìn)工作者、教學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人。
文明市民先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀4
我有一個(gè)和睦、溫馨、幸福的家庭。我的家雖然沒有驚天動(dòng)地的偉大,但無數(shù)點(diǎn)滴卻匯聚成一個(gè)愛心文明之家。
一、以身作則,愛崗敬業(yè)。
作為一名光榮的人民教師,我無愧于這一光榮稱號(hào),在平凡的工作崗位上,嚴(yán)格要求自己,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了學(xué)校的發(fā)展,以我為首的教代會(huì)成員,廣泛征集老師的意見和建議,從中篩選并及時(shí)地反映給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,以便討論研究制定出更加切合實(shí)際的量化考評(píng)方案;同時(shí)又負(fù)責(zé)向老師分析解釋學(xué)校所制定的制度,使其得以正確理解。充分起到了班子和教師之間相互溝通、達(dá)成共識(shí)的橋梁作用,使我校的全體教師和諧共處。教學(xué)中,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),深入鉆研教材,時(shí)刻關(guān)注化學(xué)學(xué)科教改的新動(dòng)態(tài),大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)中“善于把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,堅(jiān)持教學(xué)過程面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,形成了自主,合作,探究和跟緊課標(biāo),注重實(shí)踐的教學(xué)風(fēng)格。
二、尊老教子,互敬互讓。
家庭和睦我和丈夫十幾年的共同生活,已達(dá)成了不用言語的默契,那就是相互尊重彼此。我的同事經(jīng)常這樣評(píng)價(jià)我:你的家庭肯定很和睦,因?yàn)槟愫苌屏。丈夫的同事則這樣評(píng)價(jià)他:你的.家庭肯定很和諧,因?yàn)槟闩c世無爭(zhēng)。事實(shí)也的確這樣。不僅如此,我們還是孝敬父母的模范。幾年前我婆婆患病住進(jìn)了醫(yī)院,我們夫妻二人很少回家,總是忙于學(xué)校和醫(yī)院之間。待老人病好后,在我的要求下,我們把公婆接到了我們家,幾年間得到了我倆無微不至的關(guān)懷和照顧。全家人在一起共享天倫之樂,這些都讓左右鄰居羨慕不已。
說起我的兒子,他很讓我驕傲。他不僅學(xué)習(xí)出色還特別聽話且多才多藝,在學(xué)校他能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。在家里他又主動(dòng)幫助我們做家務(wù),最然是個(gè)男孩,但他很細(xì)心,經(jīng)常我們共同回老家看望爺爺奶奶,奶奶身體不好,他總是提醒奶奶及時(shí)吃藥。爺爺奶奶逢人就夸,孫子同他父母一樣是個(gè)孝順的孩子。
三、搞好鄰里關(guān)系,熱心社會(huì)公益。
我們一家人能做到在生活中熱心、善良,與鄰居都能夠和睦相處,經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。樂于為鄰里職工辦實(shí)事,辦好事。哪家有個(gè)大事小情,都有我們夫婦忙前忙后的身影,用一腔熱情幫助他們解決實(shí)際困難,當(dāng)汶川地震、玉樹地震災(zāi)區(qū)遇到困難的時(shí)候,他帶頭主動(dòng)捐款。該家庭能保持良好融洽的鄰里關(guān)系,尊重鄰居,能帶頭做好社區(qū)要求的有關(guān)事項(xiàng)。積極參與社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),配合社區(qū)開展相關(guān)工作,熱心公益事業(yè),對(duì)社區(qū)的貧困家庭能給予力所能及的幫助。在自己的崗位上,盡職盡責(zé),用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋文明和諧家庭,為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。
文明市民先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀5
xx是公司項(xiàng)目部的一名新進(jìn)員工,參加工作雖然只有短短的一年時(shí)間,但憑借自己刻苦鉆研、勇于攀登的求知欲望和腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度,不僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業(yè)務(wù)內(nèi)容,還想方設(shè)法積極調(diào)動(dòng)廣大員工,特別是一線員工的勞動(dòng)積極性。下面是他的文明員工先進(jìn)事跡:
在加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能的同時(shí),也幫助和提高了一線員工的勞動(dòng)生產(chǎn)技能。并運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和親身實(shí)踐,積極參與和配合了設(shè)備點(diǎn)檢方的工作,為有效把控現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的異常狀態(tài)和生產(chǎn)的高效安全順利的進(jìn)行,出謀劃策,建言獻(xiàn)行,并提出自己的合理化建議,其中多次被相關(guān)崗位和部門吸收和采納。其突出的工作業(yè)績(jī)和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,在獲得自身成長(zhǎng)成熟的同時(shí),也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
一、擁有豐富的理論知識(shí)、超高的實(shí)踐能力和扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底
xx于20xx年x月份進(jìn)入電氣專項(xiàng)點(diǎn)檢部門。在點(diǎn)檢崗位上,他認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心求教,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心和指導(dǎo)下,不僅在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境,而且還熟知了各個(gè)系統(tǒng)的電氣圖紙,并加以運(yùn)用。還對(duì)多個(gè)生產(chǎn)故障問題發(fā)表了具有自己真知灼見的看法。
例如針對(duì)皮帶機(jī)跑偏嚴(yán)重,生產(chǎn)崗位人員不能及時(shí)拆卸、回裝跑偏裝置的問題,他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機(jī)跑偏裝置的優(yōu)化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡(luò)式插銷裝置,并積極參與到這項(xiàng)工作當(dāng)中。該方案的實(shí)施,不僅在跑偏嚴(yán)重時(shí),節(jié)省了現(xiàn)場(chǎng)崗位人員拆除螺栓的時(shí)間,一拔即可將跑偏故障消除,減少了跑偏故障對(duì)生產(chǎn)效率的影響,而且跑偏裝置位置固定,不會(huì)發(fā)生移位。在確保生產(chǎn)崗位人員安全的同時(shí),還方便了回裝。
其次,他還熟知各項(xiàng)點(diǎn)檢日常業(yè)務(wù),做到異常信息的及時(shí)消缺和各類軟件臺(tái)賬的匯總、處理和備案。在檢修過程中力求全程跟蹤,嚴(yán)把檢修質(zhì)量關(guān),避免了二次檢修情況的發(fā)生,在節(jié)省了人力和預(yù)算的同時(shí),還減少了材料備件的消耗,提高了檢修效率,有力的保障和服務(wù)了生產(chǎn)。
二、具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)觀念和職業(yè)操守
為強(qiáng)化充實(shí)三班運(yùn)保崗位的'職能和作用,優(yōu)化人員配置,更好地為生產(chǎn)保駕護(hù)航,20xx年x月,xx加入到三班保駕崗位。
進(jìn)入崗位后,他很快融入到三班這一大家庭式的集體當(dāng)中。在竭盡崗位職責(zé)的同時(shí),他還活躍在班組內(nèi)部和班組間虛心請(qǐng)教、刻苦鉆研、積極探討各類故障的處理方法,帶動(dòng)了三班的學(xué)習(xí)氛圍。他還根據(jù)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各類故障處理的方式和過程,利用閑暇之余,潛心研究,總結(jié)和編纂了一大批有用的故障手順書,以供周圍同事們查閱和學(xué)習(xí),極大的方便了本崗位人員對(duì)日后類似故障的快速鎖定和排除,節(jié)省了排除故障時(shí)所需的時(shí)間,有效的保護(hù)的生產(chǎn)安全順利的進(jìn)行。
為提高一線生產(chǎn)員工的勞動(dòng)技能,他還積極做到對(duì)崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓(xùn)工作。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備極易出現(xiàn)的故障潛在源,教會(huì)他們?nèi)绾伪孀R(shí)和怎樣及時(shí)排除。例如皮帶沿線跑偏裝置的調(diào)整、金檢的測(cè)試、潤(rùn)滑系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng)和現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備積灰的清理等。
此外他還積極配合設(shè)備點(diǎn)檢方對(duì)異常設(shè)備的跟蹤和反饋,提出了許多有價(jià)值的建議和意見,并得到相關(guān)點(diǎn)檢的認(rèn)可和采納。
三、具有求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)
面對(duì)今年生產(chǎn)任務(wù)重,停機(jī)間歇少,設(shè)備狀態(tài)不穩(wěn)定,安全形勢(shì)又十分嚴(yán)峻等問題,他立足崗位,積極穿梭在生產(chǎn)一線,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)設(shè)備認(rèn)真巡檢,做好相關(guān)設(shè)備傾向性數(shù)據(jù)的采集、分析工作并記錄在案,及時(shí)反饋。例如為了保生產(chǎn)、搶時(shí)間、達(dá)目標(biāo),致使設(shè)備運(yùn)行周期過長(zhǎng),高壓電機(jī)及減速機(jī)時(shí)有異音產(chǎn)生,再加上補(bǔ)油周期過長(zhǎng)(6M),對(duì)設(shè)備無疑是一大傷害,由于他及時(shí)發(fā)現(xiàn)這一問題的嚴(yán)重性,提出了縮短補(bǔ)油周期(3M)的合理化建議,得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視。
回顧過去的一年,他認(rèn)為自己取得的成績(jī)跟領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持、師傅同事們的幫助和教誨和個(gè)人辛勤努力密不可分。展望未來一年,他將一如既往,倍加努力,立足崗位,力求將工作做善做美,為公司項(xiàng)目部的發(fā)展竭盡所能、多做貢獻(xiàn)。這就是平凡的崗位所孕育出不平凡的人,一名普通而崇高的員工。以上就是他的先進(jìn)個(gè)人事跡。
文明市民先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀6
我叫xx,今年10歲,是大同市渾源縣鑫源學(xué)校五年級(jí)學(xué)生,也是學(xué)校的文明小標(biāo)兵。在同學(xué)眼里是學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂于助人的好榜樣;在老師眼里是樂觀向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生;在父母眼里是自立勤儉、活潑開朗的好孩子;在鄰居眼里是懂事明理、心存感恩的好朋友。
充滿熱心,在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)突出!皭畚夜懦,爭(zhēng)做文明小市民”活動(dòng)開展以來,我在各方面嚴(yán)格要求自己,在文明禮儀習(xí)慣上尤其突出,利用我愛閱讀的習(xí)慣,經(jīng)常閱讀關(guān)于文明禮儀和傳統(tǒng)美德的書籍,以書中主人公為榜樣,把學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到自己身上,每次見到師長(zhǎng)都能主動(dòng)問好,生活中堅(jiān)持不說臟話,帶頭幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題,經(jīng)常給爺爺奶奶捶背、撓癢,樂于幫助家里做力所能及的家務(wù),在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還幫助糾正同學(xué)表現(xiàn)出的不文明行為,就連叔叔五歲的女兒在墻上亂寫亂畫我都要認(rèn)真教育,當(dāng)起“小大人”。學(xué)校里,我遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)關(guān)心班集體,從不和同學(xué)吵架,協(xié)助老師做好班級(jí)工作,還積極參各種集體活動(dòng),多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
富有愛心,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴里保護(hù)環(huán)境。我特別注重保護(hù)環(huán)境,有一段話是“我不能阻止濫砍亂伐,但我能做到節(jié)約一張紙;我不能阻止捕殺稀有動(dòng)物,但我能做到不吃稀有動(dòng)物;我不能阻止不用白色垃圾來污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋;我不能阻止亂扔電池污染土地和水源,但我能做到把見到的'廢電池?fù)斓街付ǖ睦袄;我不能阻止浪費(fèi)水源,但我能做到隨手?jǐn)Q緊水龍頭……”,我記得最清楚,也做得比較到位。有一次在公交車上,爸爸準(zhǔn)備吃桔子,我說:“車上沒有垃圾箱,等回家再吃吧”!結(jié)果制止了前面一位正在吃香蕉的乘客阿姨,受到了眾人夸獎(jiǎng);我是清理班里垃圾箱最多的學(xué)生,現(xiàn)在同學(xué)看到我,值日的不會(huì)忘記倒垃圾,不值日的也會(huì)把不小心掉了的碎紙撿起來;課堂上聽到老師說綠色植物對(duì)凈化空氣有益后,硬是把媽媽教育成了一個(gè)愛養(yǎng)花的母親,我們家從三年前一盆花也沒有發(fā)展到現(xiàn)在的二十多盆。
保持恒心,在學(xué)習(xí)生活中傳播文明。我認(rèn)定了的事情就一定要堅(jiān)持做下去,這只小手還真拉起了一只又一只的大手。假期里的一天,媽媽帶我去恒吉利超市,在購(gòu)物的時(shí)候,有一樣商品媽媽不想要了,就隨手放在一邊,做女兒的我堅(jiān)持不嫌麻煩的找到了商品原來的位置,并放好,銷售員阿姨看見了,直夸我是個(gè)懂事的女孩,讓媽媽認(rèn)識(shí)到文明無小事!有一次,當(dāng)導(dǎo)游的姑姑帶團(tuán)回老家,領(lǐng)著我一塊游恒山,有一位游客摘了幾枝山桃花,我馬上制止,并給他講這種不文明行為對(duì)景區(qū)的危害,還對(duì)游客說:“你摘了樹木的枝葉,小樹會(huì)疼的,如果來的人都要摘,以后可就沒這么好看了!”在我的勸說下,那些游客們不僅沒有損壞更多的山桃花,更記住文明出游的重要性!
文明市民先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀7
小er同學(xué)是開干齊鄉(xiāng)僑心小學(xué)四年級(jí)的一名班干部,作為班干部,她能以身作則遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,每周她都能認(rèn)真背誦一條《小學(xué)生行為規(guī)范》,并能幫助中隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真檢查同學(xué)們背誦規(guī)范。在學(xué)習(xí)上,她苦下功夫,遇到不懂的問題就問,因此她的成績(jī)總是非常突出。在平常的學(xué)習(xí)和生活中,她總是會(huì)認(rèn)真幫助同學(xué)們。她待人真誠(chéng)守信,全校師生都認(rèn)同她這一點(diǎn),說她有同情心,有愛心,更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為學(xué)習(xí)委員,她總是第一個(gè)到班級(jí),站在講臺(tái)上靜靜地等候同學(xué)們到齊,然后組織同學(xué)們進(jìn)行自修,帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)語言知識(shí)。她的數(shù)學(xué)成績(jī)突出,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著濃厚的學(xué)習(xí)興趣,老師也發(fā)現(xiàn)了她的這個(gè)閃光點(diǎn),讓她做數(shù)學(xué)課代表。每天,她都認(rèn)真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時(shí),組織同學(xué)上好自習(xí)課,課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫單詞、讀課文,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,和老師交流,幫助同學(xué)們提高各科學(xué)習(xí)成績(jī)?吹桨嗉(jí)宣傳部的同學(xué)在出板報(bào),她也會(huì)留下幫忙,當(dāng)同學(xué)對(duì)她說回家休息時(shí),她說:“沒關(guān)系,這也是我的工作!睒銓(shí)的話語中透露著她對(duì)工作的熱誠(chéng)。做為班干部,她總是能主動(dòng)地投入到學(xué)校和班級(jí)的工作中來,每當(dāng)佩帶紅袖標(biāo),她總是能認(rèn)真檢查學(xué)生的.儀表,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時(shí),她一定會(huì)及時(shí)制止。
她對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、友愛。她牢記這樣一句話:對(duì)待朋友和同學(xué),要兄弟姐妹一樣熱情友愛。每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時(shí),她總是會(huì)及時(shí)幫助同學(xué)們。有的同學(xué)忘記帶橡皮,她會(huì)主動(dòng)把自己的橡皮借給同學(xué)用,如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難,她總是不厭其煩地為同學(xué)講解,直到他會(huì)了為止。她不僅在學(xué)校里能做到誠(chéng)實(shí)守信,并且答應(yīng)別人的事,一定會(huì)認(rèn)真做到。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信,同學(xué)們都樂于和她說說心里話。在家里,她也對(duì)長(zhǎng)輩尊敬的好孩子。每天,她都能幫助媽媽做家務(wù),獨(dú)立完成作業(yè)。她就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小使者,把誠(chéng)信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中,她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們一起來做誠(chéng)信的好朋友吧!
總之,她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,尊敬父母,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,品德高尚的文明小公民。
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