創(chuàng)新之星個人事跡材料范文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過事跡材料吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。我們該怎么擬定事跡材料呢？下面是小編精心整理的創(chuàng)新之星個人事跡材料范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 1
我叫xx今年11歲，是欄桿中心小學(xué)六年級一班學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生從是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平時的學(xué)習(xí)和生活。
一、學(xué)習(xí)上刻苦，成績優(yōu)異
我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復(fù)習(xí)。年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀隊員。生活中，我不斷的充實自己的課外知識，課余時間經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學(xué)》。在精通電腦的爸爸的指導(dǎo)下，還積極地學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。
二、生活快樂，品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，別看我年紀(jì)不大，但我卻非常懂事。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護公共財物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。
在家里，我尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我，家里充滿了歡歌笑語。
在學(xué)校，我愛自己的班級，愛每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動影響著周圍的每個人，“幫助別人，快樂自己”成為了我的座右銘，學(xué)習(xí)上只要有同學(xué)向我請教，不管多么忙，我都會停下來，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué)，還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書。
三、愛好廣泛，多才多藝
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，我喜歡參加課外活動，不僅陶冶了情操，還讓我對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。每次學(xué)校舉行文藝匯演我都積極參加，而我的表演都得到學(xué)校老師的好評，同學(xué)們也認(rèn)為我在舞蹈上有表演天賦。
一分耕耘，一分收獲，學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛、而漫長的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的`歌；會用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫；會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下，在欄桿小學(xué)這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 2
xxx同學(xué)是建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年級1班的一名班干部，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。作為一名班干部，他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸他有同情心、有愛心。
勤奮努力的xxx，不僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，他很自信，他深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候，他就和同學(xué)們共同探討，取長補短。在他的.帶動下，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，他所在的四年級1班各科成績一直在年級組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽，如：�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。
他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌……閑暇時，他總是擠出時間來看書，他喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于他養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流。
他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級開始當(dāng)選為班長，自當(dāng)上班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項活動中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，他會及時給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了他會耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長找他問這問那。對于這些，他從沒有半句怨言。
他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。他善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
xxx真是一個既有愛心、責(zé)任心和恒心，又勤學(xué)善思的優(yōu)秀少年。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 3
“感恩的心，感謝有你，感謝蒼天，讓我做我自己”，一曲熟悉的歌曲，讓我思緒萬千，今天程老師讓我寫自己的感恩事跡，我想了很久，不如就從這首歌開始吧。
我叫xxx，出生在上連家莊一個普通的家庭。爸爸在我很小的時候就去濰坊打工了，留下媽媽一個人在家辛苦的種著幾分地。我上三年級那年，奶奶又患病，爺爺年事已高，照顧起奶奶來十分吃力。
感恩父母——做家中的男子漢
從上小學(xué)的時候我就開始幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。掃地，洗衣服，做飯，這些事情在我上五年級的時候就已經(jīng)做的很熟練了。春忙和秋忙的時候，爸爸會從濰坊趕回來，我們一家三口一起勞動。有時候我想，如果舉辦一次剝棒子、摘花生大賽，我肯定是冠軍。周末的時候，我會去爺爺奶奶家，幫爺爺奶奶收拾收拾東西。我做這些事情從來沒有覺得累，因為我深深體會到了父母的辛苦，能幫他們分擔(dān)是我作為家里的男子漢應(yīng)該能做的。
感恩老師——做老師的好幫手
雖然平時在家要承擔(dān)一些家務(wù)勞動，但是在學(xué)校該做的事情我也一樣沒有落下。從小學(xué)開始，我不僅在成績上名列前茅，而且還擔(dān)任起了班長這一職務(wù)。升入初中后，我再次被老師選為班長，同時兼任302宿舍社長。我覺得，做好自己該做的'，盡量幫老師分擔(dān)一些事情，就是對老師最大的感恩。在班級事務(wù)上，我積極熱心，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)；在宿舍管理上，我以最高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，使我們宿舍成為三個年級的樣板宿舍，得到了校長的表揚。
感恩社會——做高素質(zhì)的文明中學(xué)生
作為一名中學(xué)生，接觸社會的機會有限，我覺得我現(xiàn)在能做的就是養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，為將來回報社會打好堅實的基礎(chǔ)。記得我們班主任說過：“評價一個學(xué)生是不是好學(xué)生，有三個標(biāo)準(zhǔn)，第一個是懂禮貌，第二個是講衛(wèi)生，第三個是愛學(xué)習(xí)�！倍Y貌就是見了老師打招呼，平時不說臟話，不打架，不罵人。尊老愛幼；講衛(wèi)生就是不亂扔垃圾，保持宿舍教室整潔，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，每天洗臉洗腳刷牙，每周洗澡。我想，只要我從初中開始養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣，做一個高素質(zhì)的文明中學(xué)生，就是對社會最大的感恩。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 4
我今年11歲，是實驗小學(xué)五年級二班的一名學(xué)生，是班里的副中隊長。
我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我學(xué)習(xí)刻苦，興趣廣泛，樂于助人，關(guān)心集體，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級組織的各種活動，而且熱心班級的管理，性格開朗，能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，帶頭維護班級的榮譽，是老師的得力助手。
我學(xué)習(xí)優(yōu)秀、多才多藝。自從上學(xué)的那一天起，我就明白，學(xué)生的第一要務(wù)就是學(xué)習(xí)，但我卻從不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，而是當(dāng)作一種樂趣，所以年紀(jì)小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學(xué)習(xí)方法，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種“玩”，一種更有意義的“玩”。我從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講，積極動腦，勤學(xué)好問，及時完成老師布置的作業(yè)，找時間認(rèn)真學(xué)習(xí)和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開闊了，而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣，我在自己興趣的指引下，在保證學(xué)習(xí)成績的前提下，愛好廣泛。琴棋書畫無所不好，而且彈得一手好電子琴，受到師生的喜愛。我不光能“彈”，而且能文，繪畫多次在大賽中獲獎，其中：作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術(shù)大賽活動中獲小學(xué)組繪畫貳等獎；《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術(shù)大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。
我在學(xué)校是好學(xué)生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節(jié)約、熱愛勞動、禮貌待人、關(guān)愛家人，深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫(yī)生，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看報紙、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學(xué)著做家務(wù)活，洗衣、洗菜，還能做簡單的.飯菜，學(xué)會了自己照顧自己。我在家里的座右銘是：自己的事情自己干。
我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次，學(xué)校里有一位學(xué)生得了白血病，學(xué)校開展了捐款活動，我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學(xué)生；在大街上，經(jīng)常能看見有叫花子的，我也捐給了他們一些錢；或是看見地上有垃圾袋，我也能隨時把它撿起來，扔到垃圾桶里……
由于自己突出的表現(xiàn)，我多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“自強自立星”……
面對優(yōu)異的成績和眾多的榮譽，我沒有驕傲，我像一只展翅的雛鷹，正向著美好的明天飛翔。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 5
我叫xxx，是xx小學(xué)xx班的學(xué)生。
在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個不識字的孩子成長為一名小學(xué)六年級的學(xué)生。曾擔(dān)任過小組長、班長、中隊長及語文、英語等學(xué)科的課代表，現(xiàn)任中隊長，是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。六年來，年年被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”，先后獲得了“學(xué)習(xí)禮儀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。身為六(六)班的中隊長，我從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來越好。
盡責(zé)奉獻做班級的領(lǐng)頭雁在學(xué)校，我對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽到我獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
在同學(xué)眼中，我是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來，我總是默默地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況；對老師交給我的任務(wù)，我總是認(rèn)真地去完成。我處處以身作則，上課專心聽講，認(rèn)真思考，積極同同學(xué)合作學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫助同學(xué)們改正一些缺點或不良行為。
“時間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽�！蔽铱偸沁@樣要求自己。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得我不亦樂乎，但我總是充滿自信地面對。每次集體活動我都認(rèn)真準(zhǔn)備，付出了許多辛勞和汗水。功夫不負(fù)有心人，憑著我的頑強刻苦、不懈努力，在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，取得了老師和同學(xué)的好評。而面對大家的贊揚，我只是對大家微微一笑，心中立下了更高的目標(biāo)。
在同學(xué)心中，我更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難，我都會伸出熱情之手，楊括同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我主動要求老師和他做同桌，在學(xué)習(xí)上幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶，我會主動遞過去一支；同桌座位下臟了，我會幫著一起清理干凈；同桌的題不會做了，我會啟發(fā)同桌一起分析；同桌受到表揚了，我會為之由衷地高興。在我的.帶動下，班里關(guān)愛集體的同學(xué)越來越多。
尊老愛親做家里的好孩子在家里，我被爸爸媽媽認(rèn)為是個懂得感恩的好孩子。我從小就受《孔融讓梨》的影響，在家里每次有好東西時，我總是學(xué)孔融的樣子，先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長輩們都會夸獎我，我總是說孔融也是這樣的嘛。
“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點點滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水我告訴奶奶要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，作為中隊長的我組織全班獻出愛心，把儲錢罐里的錢全部捐出。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 6
xxx，今年10歲，雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光，在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下，養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，在老師眼里她是一位小助手，在家長眼里她是一位乖孩子，在同學(xué)們眼里她是好朋友，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、心地善良、尊老愛親
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區(qū)里提起xxx，鄰居們都會夸獎她是個好孩子，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區(qū)里見到長輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊；她愛勞動，只要做完功課，就會幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動；她知感恩，爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天，讓老人們快樂就是她自己最大的快樂；她負(fù)責(zé)任，在妹妹降臨后，立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé)，哄妹妹睡覺，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來；她守規(guī)矩，過馬路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則，她牢記于心，“路遙知馬力，日久見人心”，xxx同學(xué)擁有這些美德，且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來，得到了鄰里的'由衷夸贊。
二、誠實守信、樂于助人
孔子曰：人而無信，不知其可也。
她講誠信，誠得可愛。她上課從不缺課或遲到，每次到學(xué)校上課，總是提前一刻鐘從家里出發(fā)，提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年，她過十歲生日的時候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當(dāng)天宴席多，上菜較慢，還沒有等到大家散場，就快到下午上課時間了，她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后，離下午開課時間還有半個小時，就主動提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校，實踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅守的誠信。
三、她富有愛心，樂于助人。
記得20xx年，學(xué)校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈，并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了，看著她哪對此投入百分百的勁頭，作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人，樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，茁壯成長了。
四、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有強烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評，年年被班級評為“三好學(xué)生”；課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級學(xué)生會干部班委會成員，小涵有強烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。
今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬萬個像xxx這樣的少年茁壯成長，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 7
xxx，男，總校九小五年級一班學(xué)生，擔(dān)任少先隊中隊隊長、班長。
五年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下，他從一個不懂事的孩童，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員，并把這一遠(yuǎn)大理想運用到日常的具體行動中。他品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，積極參加學(xué)校、總校組織的各項活動，并取得了較好的成績。
1999年入學(xué)以來，連年被評為學(xué)校三好學(xué)生。20xx年，被評為總校三好學(xué)生。20xx年獲山東省雛鷹獎?wù)聵s譽稱號。他善于思考、勤于動手。在少先隊組織的`活動，演講比賽、手抄報展覽，電腦制作比賽，科技制作展覽中多次取得一等獎好成績。20xx年，制作的網(wǎng)頁《迎奧運》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎。xx年，在科技制作活動中，他的作品《小拖鞋》獲得一等獎，并評為“總校科技小明星。”
在學(xué)校他的功課名列前茅，由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。20xx年，在“全國小學(xué)生讀寫能力大賽”中獲二等獎。業(yè)余時間，堅持寫作，20xx年，兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表。《買飯》一文參加全國“體驗教育”征文活動，獲得二等獎。
作為班干部他以身作則，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有較強的組織能力，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊活動中，他是帶頭人，是組織者，他團結(jié)大家，把活動搞得豐富多彩，在他和全班同學(xué)的共同努力下，所在中隊被公司少工委授予“雛鷹中隊”，班級連續(xù)兩年被評為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中，他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊”多次受到社區(qū)居民的好評。
該同學(xué)是一個健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生，他愛好廣泛，從七歲開始練習(xí)吹單簧管，已經(jīng)堅持了四個年頭，四季堅持體育鍛煉，作為體育骨干，連年參加運動會，帶領(lǐng)大家，連續(xù)三年奪得團體第一名的好成績，所在班級獲“精神文明班級�！� 20xx年，他作為學(xué)校長跑隊的骨干參加了總校越野長跑比賽，與隊友們一起拼搏，取得了總校團體第一好成績。
英俊的面容，富于表演的口才，更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，他連年作為主持人；20xx年4月，在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動儀式上，他作為主持人參加了活動。
xxx還是一個樂于助人、富有愛心的學(xué)生。從一年級起，就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對子進行扶貧救助，二年級時，還在父母的陪同下，親自到朋友家訪問。每次開學(xué)初，他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去，迄今為止，已資助王恒省同學(xué)近xx元。
突出的表現(xiàn)，使他成為學(xué)校少先隊員的佼佼者，20xx年，xxx代表九小少先隊參加了公司少代會。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 8
該生小蒙，是野貓溪小學(xué)五年級的一名小學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在擔(dān)當(dāng)班干部的工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。該生時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中，有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是該生從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。雖然她的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是非常端正的。在成績面前，她從不驕傲，并不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
二、團結(jié)友愛，樂于助人
作為一名班干部，要具有強烈的集體榮譽感，這是一個小學(xué)生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的.本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進步，那就是她最快樂的事。平時，她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，她總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。平時她很樂于助人。還有在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情。
三、老師助手，同學(xué)榜樣
無論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，她是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。在擔(dān)當(dāng)班干部期間，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。受到老師和同學(xué)的好評。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 9
她叫xxx，是絳縣第一實驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員，自上學(xué)以來，她曾多次任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長等，還在六一兒童節(jié)的時候擔(dān)任過主持人，她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，是一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、勤奮好學(xué)，視野開闊
在學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)，積極進取，團結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成，而且成績很優(yōu)異，年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事，只要一見到書，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平，她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。
二、心地善良，待人禮貌
她的心地非常善良，只要看到需要幫助的人，她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友，扶老人過馬路，幫家里人干家務(wù)，對鄰居也與人為善，深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學(xué)生，無論見到老師還是同學(xué)的家長，都主動上前問好，因此，深受老師的喜愛、家長的夸獎，很有“人緣”。她性格開朗，對人真誠，樂于助人，同學(xué)們都喜歡和她交往，有什么事情都愛找她商量，她每天家里電話最多，都是一些同學(xué)問作業(yè)，問題目，她總是不厭其煩熱心接聽，認(rèn)真解答。
三、熱愛勞動，積極肯干
她熱愛勞動，積極肯干，臟活、累活總是搶在前頭，從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，對于學(xué)校組織的大型勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在家里，她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的`家務(wù)，擇菜，擦桌子，收拾屋子，將家人的鞋子擺放整齊，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
四、興趣廣泛，多才多藝
她積極參加學(xué)校組織的各項活動，無論是跳繩、踢毽子、打籃球，還是書法、寫作等，她都積極參加。在平時學(xué)習(xí)中，她練就了一手漂亮的鋼筆字，還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽，并取得名次。別看她是一個女孩子，可是，她籃球打得特別棒，參加過籃球隊組織的花樣籃球表演，并受到教練的多次表揚。
優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn)，得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊，她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，但她并不驕傲，而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學(xué)，同時，她也向自己提出了更高的要求，并朝著這個方向努力進取。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 10
xxx，女，1998年1月出生，11歲，擔(dān)任建設(shè)辦事處青年路小學(xué)四年一班班長，校少先隊大隊長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。四年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”，區(qū)級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
�。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t，盡職盡責(zé)。
作為班長，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當(dāng)老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7：30準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部，具有兩重身份，在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習(xí)，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。平時，文靜同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己的零用錢，捐獻給災(zāi)區(qū)，表達了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上，她十分認(rèn)真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的.一個，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從沒間斷過，她謙虛向教師請教，成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。
�。ㄈ⿶酆脧V泛，積極向上。
自入學(xué)以來，文靜同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準(zhǔn)備材料，多次當(dāng)過主持人，獲得師生好評。
在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她確實是一名當(dāng)之無愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待文靜同學(xué)會做得更好。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 11
小超是一個樂觀活潑的小女孩，各方面都能嚴(yán)格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并取得顯著的成績。就像她的名字一樣，自己雖是滄海一粟，卻在不斷地超越自我中，碩果累累。
自入學(xué)以來她一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀三好學(xué)生，還被區(qū)里評為“誠信之星”，書法繪畫都在區(qū)里競賽中獲獎。在海格小學(xué)這片鄉(xiāng)村的凈土上，猶如一顆珍珠，閃閃發(fā)光。
一、面對社會大集體，灑下愛心心歡喜。
海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個小村莊，小超生于這里，成長于這里，每一天面對自己熟悉的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。她都會以熱情的問候聲，微笑的面孔帶給人們快樂。雖然只是一個十一歲的小姑娘，但卻盡自己最大的力量幫助別人，村里有位殘疾的老人，她經(jīng)常會到老人居住的地方幫助打掃衛(wèi)生，有時還帶動班級內(nèi)幾個伙伴一起去。要是在路上碰到拎重東西的老人，總是搶著幫忙，更別說在車上給老人讓座的事了。就是因為她處處灑下自己的愛心，學(xué)校的“好人好事”記事欄里總是有她的.名字。
二、面對學(xué)校大家庭，盡職盡責(zé)做自己。
她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
1、學(xué)校最佳主持。從三年級起，學(xué)校組織的各項活動，她都擔(dān)任主持人，站在舞臺上，落落大方，語言時而親切自然，時而慷慨激昂，給各位老師和同學(xué)留下了深刻的印象。她在主持的過程中，學(xué)到了很多，并能學(xué)以致用，自己書寫元旦、教師節(jié)等節(jié)日的主持稿，組織同學(xué)們一起度過了很多歡快的節(jié)日。
2、老師得力助手。沒有園丁辛勤地勞作，哪來花兒燦爛的笑臉；沒有老師無私的付出，哪來學(xué)生健康地成長。從入學(xué)伊始，小超就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師，她總是笑盈盈地喊聲老師好，努力做好老師的左膀右臂，來回報老師的關(guān)愛。作為班長的她，處處以身作則協(xié)助老師管理班級，班級的升旗儀式，早自習(xí)的組織，活動課的開展，板報的設(shè)計，處處留下她的身影。她有時繪聲繪色地為同學(xué)們讀著感人的故事；有時有根有據(jù)地給同學(xué)們講解數(shù)學(xué)難題；有時認(rèn)認(rèn)真真的給同學(xué)們聽寫生詞……在她的努力下，班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機，真不愧是老師的得力助手。
3、同學(xué)的好榜樣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著小超的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，她就樹立了明確的.學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次測試她都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越其他同學(xué)。在她自己不斷進步的同時，還帶動和鼓舞其他同學(xué)，真誠地對待每一個人，對學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班長。她的品行、成績潛移默化的影響著同學(xué)們，成為他們心目中的榜樣。
三、面對自己小小家，孝順老人照顧家。
小超出生六個月時，爸爸媽媽由于生活的壓力，一直在外打工，把她托付給姥姥、姥爺照顧。現(xiàn)在她已是五年級的學(xué)生了，成為留守兒童的這些年里，她從來都沒有抱怨過父母。有時因為想念，擔(dān)心姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)會難過，就偷偷的哭泣。但哭過之后，她仍然微笑著面對每一個人。她看到姥姥、姥爺年紀(jì)大了，總是主動幫助他們做自己力所能及的家務(wù)活，當(dāng)他們生病吃藥時，她總會及時的端來熱水。姥姥常�？洫勚v她“真是一個知疼知熱的好孩子�！�
面對自己的成績，她從來不炫耀；面對自己家里的困境，她從來不氣餒。還是保持著樂觀、勇敢、堅強、熱心與愛心。她時時刻刻為自己填充力量，在生活中不斷地超越自我。愿我們這朵祖國的小花，開的更加燦爛。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 12
我是二年級六班的xxx，一個熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”，在這個月中，通過老師的講解，以及班隊課相關(guān)活動的開展，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想，做好事從不留名。
在這次開展學(xué)雷鋒活動中，我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福�！蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎�。同學(xué)的筆沒水了，我會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個人獨自默默地整理；在平時，對于有困難的同學(xué)，我會伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會做題，我會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。在學(xué)校，我常常主動關(guān)掉教室里，辦公室里的“長明燈”；看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會跑過去把它擰緊；吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢。在政治思想方面，我具有堅定正確的`政治方向，在思想和行動上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
在學(xué)習(xí)上，我能做到認(rèn)真踏實，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手能力，取得了不錯的成績，積極配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得榮譽獎狀。
在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動，我都會竭勁所能的獻出自己的一份力量。
班上的值日生有事情請假時，我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩?/p>
在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家，回家后，我總是自覺、認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。
當(dāng)我走在大街上，看見老人要過馬路時，卻不敢過去時，我總會去幫他（她）；看見某人的錢包掉了，我就會撿起來還給他；看見有個小孩摔倒，我就會毫不猶豫地走過去扶起她；看見有個乞丐在街上乞討時，我總會忍不住把口袋里的錢拿給他?這時，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是�。椭鷦e人，自己收獲了幸福。最后，我想告訴大家：學(xué)習(xí)雷鋒，我很開心；幫助別人，我很樂意；我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”，同學(xué)們，我們一起努力吧！
創(chuàng)新之星個人事跡材料 13
我是來自xx學(xué)院09級專業(yè)的，曾任xx學(xué)院學(xué)生會部長一職，現(xiàn)在班內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。我申請的校園之星類別是“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星”。
在校三年半的時間里，刻苦努力，勤奮好學(xué)，在思想上，追求上進，熱愛黨組織，積極向黨組織靠攏，并第一時間向黨組織遞交入黨申請書，現(xiàn)已是中共預(yù)備黨員。在學(xué)習(xí)上謙虛、努力，熱愛學(xué)習(xí)，智育成績和德育成績優(yōu)異，并獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干部以及三等獎學(xué)金等。在學(xué)習(xí)之余，通過各種形式的校園活動來豐富自己的大學(xué)生活。積極參加暑期大學(xué)生社會實踐活動，并獲得優(yōu)秀個人稱號。在科研專利方面共獲得實用型專利證書。
實用型專利的'獲得是自己在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余，積極鉆研會計實務(wù)操作，結(jié)合專業(yè)知識和實踐操作，虛心向老師請教，探求會計工具的創(chuàng)新，實現(xiàn)會計工具的優(yōu)化。
在學(xué)�？萍紕�(chuàng)新工作中，我積極響應(yīng)學(xué)校號召，做好科技創(chuàng)新的宣傳、組織和表彰工作，其宣傳效果明顯，得到我院領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評，鼓舞同學(xué)們積極投身到科技創(chuàng)新的行列中來。在學(xué)院科技創(chuàng)新各項活動中，也起到了積極作用，宣傳科技創(chuàng)新理念、擴大科技創(chuàng)新的影響等等，健全、完善一系列創(chuàng)新體質(zhì)和規(guī)章制度，并成立學(xué)院創(chuàng)新小組，與創(chuàng)新小組合作完成各項創(chuàng)新項目。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力搞好科技創(chuàng)新工作，做好SRTP、挑戰(zhàn)杯等競賽的宣傳、組織和其他工作，幫助其他同學(xué)搞好科技創(chuàng)新，營造我院科技創(chuàng)新的濃厚氛圍，加強創(chuàng)新學(xué)習(xí)。盡職盡責(zé)，為學(xué)校奉獻自己的青春。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 14
出焦作業(yè)班在“噸鋼挖潛提質(zhì)增效300元”活動中，緊緊圍繞出焦生產(chǎn)實際，深入推行精細(xì)化管理，大力開展技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，不斷降低生產(chǎn)消耗，提高生產(chǎn)效率，不斷提高職工的創(chuàng)新意識、降本增效意識和工作積極性。在“噸鋼挖潛提質(zhì)增效300元”中，出焦作業(yè)班的K2系數(shù)，焦炭產(chǎn)量和質(zhì)量等位居焦化廠前列，為圓滿完成全年生產(chǎn)任務(wù)奠定了堅實基礎(chǔ)。
一、創(chuàng)新培訓(xùn)模式，確保生產(chǎn)穩(wěn)定順行
1、加強對職工的培訓(xùn)教育，為生產(chǎn)順行提供堅強保障
2、加強班組長培訓(xùn)，切實提高其領(lǐng)導(dǎo)力和工作執(zhí)行力
二、積極創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)安全化班組，實施“三精”管理模式
1、以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化安全班組為契機，提高班組標(biāo)準(zhǔn)化操作水平
2、實施“三精”管理，助力降本增效取得新突破
三、積極發(fā)動職工技術(shù)革新，助推生產(chǎn)安全高效運行
1、“五創(chuàng)一激勵”的創(chuàng)新激勵方式激發(fā)職工創(chuàng)新潛能和創(chuàng)新力。自從班組實施“五創(chuàng)一激勵”（創(chuàng)新目標(biāo)激勵、創(chuàng)新參與激勵、創(chuàng)新獎懲激 勵、創(chuàng)新情感激勵、創(chuàng)新成果激勵）。工作法以后，從根源上解決了阻礙職工 積極參與創(chuàng)新的牽絆和顧慮，對于提高職工的創(chuàng)新積極性，挖掘職工的創(chuàng)新潛能具有極大的促進作用。廣大職工在創(chuàng)新工作上實現(xiàn)了有被動向主動的轉(zhuǎn)變，大家的創(chuàng)新潛能得到了發(fā)揮，創(chuàng)新能力得到了提高，班組QC成果和小改小革層出不窮，在車間開展的完善規(guī)程活動中，出焦作業(yè)班職工提出的'合理化建議占到車間建議總數(shù)量的三分之二。技術(shù)創(chuàng)新能手趙興輝、侯鑫磊、王剛勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，為班組精細(xì)化生產(chǎn)做出了突出貢獻。職工創(chuàng)新成果的大量涌現(xiàn)同時也推動了班組在管理、人才培訓(xùn)、工藝生產(chǎn)上的創(chuàng)新，班組現(xiàn)階段采用的推焦車推焦口訣就是在職工創(chuàng)新基礎(chǔ)上進行充實完善的，廣大職工踴躍創(chuàng)新，時時創(chuàng)新開創(chuàng)了全員創(chuàng)新解決問題的新局面，有力推動了生產(chǎn)的安全高效運行。
2、職工創(chuàng)新成果遍地開花。班組通過不斷提高職工的創(chuàng)新意識，積極發(fā)動職工通過技術(shù)創(chuàng)新，解決生產(chǎn)中存在的各類問題，職工創(chuàng)新成果遍地開花。對于煉焦車間來說，煙塵的排放是制約煉焦生產(chǎn)的重要問題，為此，班組組織相關(guān)人員進行攻關(guān)，通過“改變裝平煤方法，優(yōu)化裝平煤操作”先后解決了1#2#焦?fàn)t平煤時小爐門冒煙著火和爐頂裝煤冒煙著火現(xiàn)象，減少了煙塵的排放和荒煤氣損失，同時由于消除了著火現(xiàn)象，極 大的改變了推焦車和裝煤車運行環(huán)境，減少了設(shè)備損耗帶來的維修費用的提高。在生產(chǎn)中，通過合理分析生產(chǎn)及設(shè)備運行狀況，利用合理化建議和技術(shù)創(chuàng)新的形式對各類設(shè)備進行改造，在已達到在滿足生產(chǎn)需要的同時，盡量縮短操作時間，減少能源的消耗和設(shè)備的損耗，像班組所提出的裝煤車“一鍵式裝煤”和“現(xiàn)有條件下改變PLC縮短 平煤時間”等技術(shù)創(chuàng)新，在運用到生產(chǎn)中后效果顯著。此外，利用“運用PDCA循環(huán)，杜絕焦?fàn)t冒煙著火”獲得焦化廠QC成果二等獎。
“噸鋼挖潛提質(zhì)增效300元”活動是集團公司應(yīng)對當(dāng)前嚴(yán)峻形勢的一種舉措，出焦作業(yè)班全體成員將團結(jié)一致，上下同心，繼續(xù)努力，立足自身工作實際，堅持精細(xì)化生產(chǎn)，積極進行挖潛降本增效益，積極進行技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新，從而為“噸鋼挖潛提質(zhì)增效300元”活動做出更大貢獻。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 15
王xx，女，22歲，20xx年6月30日加入中國共產(chǎn)黨，任原外語系分黨校入黨積極分子培訓(xùn)班班主任、應(yīng)用英語520910班班長。
進入大學(xué)以來，王雅艷同學(xué)利用學(xué)校和老師提供的學(xué)習(xí)和實踐平臺，在多方面提高了自己創(chuàng)新能力。一直不懈努力地改進自身，積極參加校內(nèi)校外的各項活動，堅持實踐的創(chuàng)新，注重自身素養(yǎng)、創(chuàng)新能力的提升，以及自身的全面發(fā)展，努力使自己成為一名優(yōu)秀先進的學(xué)生黨員。在平時，她還注重興趣上的創(chuàng)新，曾多次在院校報和雜志上發(fā)表文章，兩次獲得外語系的文化藝術(shù)節(jié)的征文獎項。
一、創(chuàng)先爭優(yōu)，創(chuàng)新并實踐學(xué)生黨員工作進入大學(xué)以后，王雅艷同學(xué)就給自己制定了目標(biāo)。
20xx年12月參加了淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院四十三期的院黨校培訓(xùn)，在培訓(xùn)中認(rèn)真完成任務(wù)并順利通過考核。20xx年6月30日光榮加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員。20xx年10月，開始擔(dān)任外語系分黨校入黨積極分子培訓(xùn)班的班主任，同外語系的領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對系分黨校進行了以下創(chuàng)新：
1、改進系分黨校入黨積極分子的選拔制度。不同于以往的推選方式，選擇先閱讀了同學(xué)們提交的入黨申請書和他們的檔案，確定了考察對象60名，并定期向各班班主任詢問他們的表現(xiàn)，在培訓(xùn)班開班時重新確定了對象名額。
2、完善系分黨校的`規(guī)章制度。在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，將原先被動的考核制度改為了主動方式。新的考核制度除了有考試、考勤、紀(jì)律表現(xiàn)、黨課總結(jié)還包括了系黨校班主任點評、小組組長點評、黨課發(fā)言討論表現(xiàn)點評，黨課活動參與點評、社區(qū)黨員的點評。使考核制度更加綜合全面，選拔的人員也更加優(yōu)秀。
3、改善系分黨校的教學(xué)模式。除了請本系的書記、主任為同學(xué)們上課，還擬請已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生黨員回母校與同學(xué)們交流、聯(lián)系我院的優(yōu)秀老黨員教師，以及校外人民社區(qū)的退休老黨員來講黨課。同時，帶領(lǐng)同學(xué)們進行志愿服務(wù)、觀看教育影片、學(xué)習(xí)周恩來精神、參觀周恩來故居等，將理論和實踐真正的結(jié)合起來。
4、建立系分黨校與人民社區(qū)共黨建模式。在黨課培訓(xùn)期間，帶領(lǐng)同學(xué)們進社區(qū)聽社區(qū)優(yōu)秀黨員介紹黨史、慰問老黨員，參加社區(qū)服務(wù)，加強同學(xué)們的帶頭意識，最后由人民社區(qū)的黨員書記對學(xué)生表現(xiàn)進行考核。
在20xx年的系分黨的工作開展期間，還積極和各組的組長聯(lián)系，傳授自己的經(jīng)驗，在課后為他們解決了學(xué)習(xí)、工作和生活中的疑問，并指導(dǎo)他們開展了黨課討論活動和黨日活動。同時，她的工作得到了老師和同學(xué)們的肯定，自己的綜合能力也得到了很大的提升。
二、熱愛集體，組織創(chuàng)建優(yōu)秀班級
作為520910班的班長，積極做好模范帶頭作用，工作上積極配合老師，組織同學(xué)們一起開展各種班會、班級活動，努力完成了各項工作，帶動班集體共同發(fā)展。王雅艷同學(xué)帶領(lǐng)班級同學(xué)參加了20xx年和20xx年的外語系辯論賽，并在20xx年辯論賽中獲得了亞軍。大一時期，代表班級參加了專題研討的選拔。積極負(fù)責(zé)班級參加系部的宿舍文化藝術(shù)節(jié)、英語文化藝術(shù)節(jié)活動。同時在活動中也不斷加強自我的創(chuàng)新實踐，獲得了第三屆外語系宿舍文化藝術(shù)節(jié)征文二等獎、第四屆英語文化藝術(shù)節(jié)話劇三等獎、第四屆外語系宿舍文化藝術(shù)節(jié)征文三等獎等，為集體和班級爭得榮譽。同時還配合班主任創(chuàng)建周恩來班。在為期一年的活動中，盡心做好活動方案、記錄和總結(jié)工作。為加強班級活動的創(chuàng)新，和老師一起組織同學(xué)們開展了多種形式的活動去學(xué)習(xí)周恩來精神。包括演講、詩歌朗誦、觀看周恩來的相關(guān)紀(jì)錄片、參觀周恩來紀(jì)念館及其故居等活動。最后在20xx年3月，520910班榮獲得了周恩來班稱號。
三、完善自身，提高創(chuàng)新實踐能力
xxx同學(xué)一直在不斷地為實現(xiàn)自己的價值而努力著，曾獲得20xx年新生軍訓(xùn)標(biāo)兵稱號、淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx—20xx學(xué)年寒假社會實踐活動先進個人、20xx—20xx學(xué)年院三等獎學(xué)金、三好學(xué)生稱號等榮譽。20xx年10月加入院宣傳部下的大學(xué)生記者，在新聞采編部擔(dān)任一名大學(xué)生校園記者。曾采訪過外語系和其他系的領(lǐng)導(dǎo)，在校報、刊上發(fā)表過多篇文章，受到老師和同學(xué)們的鼓勵和贊揚。王雅艷艷同學(xué)明白成績不等于滿足，而是作為一種動力督促著自己的成長。她一直保持良好的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新態(tài)度，積極參加學(xué)校提供的各類競賽活動。雖然很多都沒有獲得獎項，但在活動的過程中，不僅僅是創(chuàng)新能力，個人的綜合素質(zhì)也得到了很大的提高，很多想法和計劃也在實踐中不斷地得到了完善。
她深切地明白社會所需的人才是復(fù)合型的人才，要求有著廣闊的知識面和完善的知識結(jié)構(gòu)，所以在加強專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，還要擴展自己的課外知識。只有牢固基礎(chǔ)才可以有更多的創(chuàng)新。
作為一名中共預(yù)備黨員，王雅艷同學(xué)會自覺履行一個黨員的義務(wù)，遵守黨的紀(jì)律，發(fā)揮黨員的模范作用，一如既往的堅持著黨員標(biāo)準(zhǔn)。在今后的日子里，相信王雅艷同學(xué)會珍惜擁有的一切，繼續(xù)用她的努力、執(zhí)著、自信、真誠踏實地過好生命里的每一天。她會以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值，不斷地努力，力求使自己成為優(yōu)秀的、先進的中國共產(chǎn)黨員。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 16
xx同學(xué)的科技創(chuàng)新精神，在機器人方面尤為突出，入學(xué)后，他加入了哈三中信息科學(xué)協(xié)會在那里，認(rèn)識了好多像他一樣喜愛機器人的小伙伴，他們一起研討機器人的編程和搭建，共同進步，最后在機器人比賽中，取得了優(yōu)異的成績，僅高中階段，兩次晉級世界錦標(biāo)賽
在去年，xx同學(xué)以亞軍的身份，晉級了Wer世界錦標(biāo)賽，在WER的世界錦標(biāo)賽上，xx同學(xué)憑借自己的努力，獲得了WER世錦賽一等獎。
今年的CRDC的全國賽中，xx同學(xué)取得了全國第八的好成績，并再次進入將在澳大利亞悉尼舉辦的世界錦標(biāo)賽。
此外，還參加各種比賽，都取得了優(yōu)異的成績，以上所有的成績不僅僅是個人的`榮譽，也是哈三中的榮譽。該同學(xué)所具備的極強的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，成功地榮獲了2018年度哈三中校園“科技創(chuàng)新之星”的稱號。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 17
xx，男，熱連軋項目部。圍繞鋼卷運輸系統(tǒng)、磨輥間技術(shù)方案研究和項目推動等開展工作。
其中，鋼卷運輸系統(tǒng)首次采用國際先進的超級電容為動力，相比雙排式托盤運輸系統(tǒng)降低大量一次性投資，而且不易被競爭對手模仿，降低后期運營成本；磨輥間輔助設(shè)備通過優(yōu)化軋輥冷卻、拆卸、磨削、裝配流程，降低了投資；軋輥工藝件通過裝機件、周轉(zhuǎn)件分批招標(biāo)，降低公司資金占用，并且優(yōu)選國內(nèi)熱軋工具鋼、高速鋼等材質(zhì)替代進口，降低了巨大投資費用。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 18
xx，男，能源環(huán)保中心。在技術(shù)創(chuàng)新方面，創(chuàng)新采用“極限回收、全部并網(wǎng)、科學(xué)分配、合理利用”分析方法，對煤氣和余熱等系統(tǒng)，從發(fā)生轉(zhuǎn)換、輸送分配、最終使用等環(huán)節(jié)進行分析，提出了建設(shè)燃煤氣機組、建設(shè)區(qū)域性蒸汽管網(wǎng)、余熱冬暖夏涼利用的建議，建議已被公司采納，提高了能效。在管理創(chuàng)新方面，充分學(xué)習(xí)與借鑒浦項、寶鋼等領(lǐng)先企業(yè)的管理經(jīng)驗，形成適合于日照公司“一個目標(biāo)、三大支撐、兩大平臺”的`管理路線。
創(chuàng)新能源管理體系，支撐能源系統(tǒng)的高效運行。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 19
我是來自xx學(xué)院09級專業(yè)的，曾任xx學(xué)院學(xué)生會部長一職，現(xiàn)在班內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。我申請的校園之星類別是“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之星”。
在校三年半的時間里，刻苦努力，勤奮好學(xué)，在思想上，追求上進，熱愛黨組織，積極向黨組織靠攏，并第一時間向黨組織遞交入黨申請書，現(xiàn)已是中共預(yù)備黨員。在學(xué)習(xí)上謙虛、努力，熱愛學(xué)習(xí)，智育成績和德育成績優(yōu)異，并獲得優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團干部以及三等獎學(xué)金等。在學(xué)習(xí)之余，通過各種形式的校園活動來豐富自己的大學(xué)生活。積極參加暑期大學(xué)生社會實踐活動，并獲得優(yōu)秀個人稱號。在科研專利方面共獲得實用型專利證書。
實用型專利的獲得是自己在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余，積極鉆研會計實務(wù)操作，結(jié)合專業(yè)知識和實踐操作，虛心向老師請教，探求會計工具的創(chuàng)新，實現(xiàn)會計工具的優(yōu)化。
在學(xué)�？萍紕�(chuàng)新工作中，我積極響應(yīng)學(xué)校號召，做好科技創(chuàng)新的.宣傳、組織和表彰工作，其宣傳效果明顯，得到我院領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評，鼓舞同學(xué)們積極投身到科技創(chuàng)新的行列中來。在學(xué)院科技創(chuàng)新各項活動中，也起到了積極作用，宣傳科技創(chuàng)新理念、擴大科技創(chuàng)新的影響等等，健全、完善一系列創(chuàng)新體質(zhì)和規(guī)章制度，并成立學(xué)院創(chuàng)新小組，與創(chuàng)新小組合作完成各項創(chuàng)新項目。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力搞好科技創(chuàng)新工作，做好SRTP、挑戰(zhàn)杯等競賽的宣傳、組織和其他工作，幫助其他同學(xué)搞好科技創(chuàng)新，營造我院科技創(chuàng)新的濃厚氛圍，加強創(chuàng)新學(xué)習(xí)。盡職盡責(zé)，為學(xué)校奉獻自己的青春。
創(chuàng)新之星個人事跡材料 20
xx，男，能源環(huán)保中心。在技術(shù)創(chuàng)新方面，創(chuàng)新采用“極限回收、全部并網(wǎng)、科學(xué)分配、合理利用”分析方法，對煤氣和余熱等系統(tǒng)，從發(fā)生轉(zhuǎn)換、輸送分配、最終使用等環(huán)節(jié)進行分析，提出了建設(shè)燃煤氣機組、建設(shè)區(qū)域性蒸汽管網(wǎng)、余熱冬暖夏涼利用的建議，建議已被公司采納，提高了能效。在管理創(chuàng)新方面，充分學(xué)習(xí)與借鑒浦項、寶鋼等領(lǐng)先企業(yè)的管理經(jīng)驗，形成適合于日照公司“一個目標(biāo)、三大支撐、兩大平臺”的管理路線。
創(chuàng)新能源管理體系，支撐能源系統(tǒng)的`高效運行。
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