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袁隆平人物事跡材料

時間:2023-12-08 07:49:01 事跡材料 我要投稿

袁隆平人物事跡材料9篇(優(yōu)秀)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過事跡材料吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進(jìn)的作用。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家整理的袁隆平人物事跡材料,希望對大家有所幫助。

袁隆平人物事跡材料9篇(優(yōu)秀)

袁隆平人物事跡材料1

  首先,要學(xué)習(xí)袁隆平院士為國、為民、為事業(yè)不畏艱難,勇于付出的精神。袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情,他常說:“科學(xué)研究是沒有國界的,但科學(xué)家是有祖國的,不愛國,就喪失了做人的基本準(zhǔn)則,就不能成為科學(xué)家!弊鳛橐幻哂懈呒壜毞Q的黨員,身處教學(xué)科研第一線,我應(yīng)該把個人的理想同院系學(xué)校及國家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來,把自己的人生追求同專業(yè)教育教學(xué)的改革實(shí)踐結(jié)合起來,牢固樹立實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的堅(jiān)定信念,并立身本職,從教學(xué)做精、科研做強(qiáng)、專業(yè)做大著眼一步一個腳印。

  其次要學(xué)習(xí)袁隆平院士注重理論聯(lián)系實(shí)際、勤奮進(jìn)取的務(wù)實(shí)精神。袁隆平院士認(rèn)為:“成功的要決在于知識、汗水、靈感、機(jī)遇。”20世紀(jì)60年代初,米丘林、李森科遺傳學(xué)說盛行,但袁隆平院士視野開闊,通讀外文資料,了解到了孟德爾、摩爾根現(xiàn)代遺傳學(xué)理論研究的新動向,于是通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究,打開了雜交水稻“王國”的大門。他為我們這代人做出了很好的榜樣,我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信立人,學(xué)一生,愛一行,鉆一行,遇到困難不退縮,遇到挫折不屈服,在教學(xué)和科研崗位上百折不撓,鍥而不舍。并弘揚(yáng)時代精神,樂于服務(wù),甘于奉獻(xiàn),振興高等教育事業(yè),積極投身社會主義和諧文化的建設(shè)。

  再次要學(xué)習(xí)袁隆平院士顧全大局、不計(jì)名利、甘為人梯的協(xié)作精神。自從事雜交水稻研究起,袁隆平院士都是從大處著眼,從難處著手,從全局著想,所以每次課題的.啟動總能帶動不同地區(qū)和單位的合作攻關(guān)。20世紀(jì)70年代,他曾把自己研究小組發(fā)現(xiàn)的“野敗”材料毫無保留地分送給全國18個研究單位,從而加快了協(xié)作攻關(guān)的步伐,使得后續(xù)的配套研究得以很快實(shí)現(xiàn)。從這點(diǎn)上,我想作為一名高校教師和金融教研室主任更應(yīng)該需具備這種精神,團(tuán)結(jié)同志,傾聽大家的呼聲,充分發(fā)揮主觀能動性,增強(qiáng)工作的預(yù)見性。要做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”,去做一名合格的服務(wù)員,圍繞專業(yè)和院系全局決策,統(tǒng)一認(rèn)識,理順關(guān)系,全力以赴把及教學(xué)科研培養(yǎng)工作辦成、辦好、辦到位。

  最后還要學(xué)習(xí)袁隆平院士良好的人品、作風(fēng)和健康的生活方式。他謙遜豁達(dá),不以自居;他作風(fēng)純樸,關(guān)心他人;他熱愛生活,健康樂觀。在他身上,集中體現(xiàn)了我國當(dāng)代優(yōu)秀知識分子憂國憂民、造福人類的宏大報負(fù)、自強(qiáng)不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志、淡泊名利、奉獻(xiàn)社會的思想境界。

  袁隆平院士對事業(yè)的執(zhí)著和奉獻(xiàn)深深地激勵了我,作為大學(xué)教師我們的收入不算豐厚,但是我們所從事的事業(yè)卻是極為崇高的,我要盡自己全力來實(shí)現(xiàn)自己的社會價值。可以說,袁隆平院士的這種精神不僅鼓舞了我們,更凈化了我們每一個人的心靈。作為水利人在今后的工作中,我要更好地貫徹縣委、局黨委的各項(xiàng)安排布置,積極努力工作。從各方面以袁隆平院士的先進(jìn)事跡為榜樣和標(biāo)準(zhǔn)來不斷督促并提高自己,以爭取更大的進(jìn)步。

袁隆平人物事跡材料2

  袁隆平1930年出生于北平(北京的舊稱),1953年從西南農(nóng)學(xué)院遺傳育種專業(yè)畢業(yè)后,被分配到湖南安江農(nóng)校工作。

  水稻是湖南主要農(nóng)作物。1966年,袁隆平在《科學(xué)通報》上發(fā)表論文《水稻的雄性不孕性》,正式提出通過培育水稻“三系”(即雄性不育系、雄性不育保持系、雄性不育恢復(fù)系),以“三系”配套的方法來利用水稻雜交優(yōu)勢的設(shè)想與思路,由此拉開中國雜交水稻研究的序幕。

  1996年,中國農(nóng)業(yè)農(nóng)村部提出超級稻育種計(jì)劃。袁隆平領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)通過形態(tài)改良和雜交優(yōu)勢利用相結(jié)合的技術(shù)路線,成功攻破水稻超高產(chǎn)育種難題,不斷刷新畝產(chǎn)產(chǎn)量。目前,超級稻計(jì)劃的五期目標(biāo)已經(jīng)全部完成,分別是畝產(chǎn)700公斤、800公斤、900公斤、1000公斤和1100公斤。

  “禾下乘涼夢”和“雜交水稻覆蓋全球夢”是袁隆平一生的夢想。前者是他真實(shí)的夢境,他曾夢見試驗(yàn)田里的超級雜交水稻長得比高粱還高,穗子有掃帚那么長,谷粒有花生米那么大,他和助手坐在稻穗下乘涼。這一夢想隨著不斷高產(chǎn)的`超級稻逐漸成為現(xiàn)實(shí)。后者是希望超級稻走出國門,為世界糧食安全作出貢獻(xiàn)。

  近年來,袁隆平雖然年事已高,但一直堅(jiān)守在科研一線。記者曾多次在長沙與袁隆平面對面采訪,老人每次都表示要向更高產(chǎn)的育種目標(biāo)進(jìn)軍,“不從事雜交水稻,我的生活就沒有意義了!

  袁隆平1981年獲得國家發(fā)明特等獎,20xx年獲得首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獎,20xx年獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步特等獎,20xx年獲“改革先鋒”稱號,20xx年被授予“共和國勛章”。他還相繼獲得聯(lián)合國教科文組織“科學(xué)獎”等二十余項(xiàng)國內(nèi)國際大獎。

袁隆平人物事跡材料3

  袁隆平,平頭小臉,其貌不揚(yáng)。你想不到他是中國“雜交水稻之父”。而正是這個顯得有些平凡的老頭,以自己不懈的努力和才華,在古老的土地上創(chuàng)造了非凡的奇跡——目前在我國,有一半的稻田里播種著他培育的雜交水稻,每年收獲的稻谷60%源自他培育的雜交水稻種子。

  是怎樣的力量把一個人的命運(yùn)緊緊聯(lián)系并且積極影響著16億人的命運(yùn)呢?又是一種怎樣的力量促使著袁隆平年輕時違背母親的意愿作出自己的人生選擇?又是一種什么樣的力量促使他執(zhí)著于雜交水稻的研究而最終走向成功的呢?

  “知識+汗水+機(jī)遇+靈感=成功”是他一生的縮寫

  機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。從一棵天然雜交稻開始,袁隆平開創(chuàng)了水稻育種的新歷史。作為“雜交水稻之父”,他是中國的英雄,也是有著世界性貢獻(xiàn)的杰出科學(xué)家,他獲得的一系列國際獎勵可資證明。若回答“下個世紀(jì)誰來養(yǎng)活中國人”?沒有哪位科學(xué)家比袁隆平更有資格回答了。

  關(guān)于超級雜交水稻,不善言辭的袁隆平有著講不完的故事。當(dāng)別人問他成功的秘訣時,他以“知識+汗水+靈感+機(jī)遇”作了精辟的回答,并且還講了一個故事。

  從“1953年到1966年,我在農(nóng)校一邊教課,一邊做育種研究,每年都去農(nóng)田選種。從野外選出表現(xiàn)優(yōu)異的植株,找回種子播種,看它第二年的`表現(xiàn),這樣來篩選具有穩(wěn)定遺傳優(yōu)異性狀的品種,這稱為系統(tǒng)選育法,是常用的一種方法。1962年,我在一塊田里發(fā)現(xiàn)一株稻鶴立雞群,穗特別大,而且結(jié)實(shí)飽滿、整齊一致,我是有心人,沒有放過它。第二年我把它種下去,辛苦培育,滿懷希望有好的收獲,不料大失所望,再長出來的稻子高的高,矮的矮,穗子大小不一。這時候一般人感到失敗就放棄了,我坐在田埂上想為什么失敗了呢,我想到第一年選出的是一棵天然雜交種,不是純種,因此第二年遺傳性狀出現(xiàn)分離,而如果按照那棵原始株雜交種的產(chǎn)量來計(jì)算,畝產(chǎn)能達(dá)到1200斤,這在60年代是非常了不起的——我突發(fā)靈感,既然水稻有雜交優(yōu)勢,我為什么非要選育純種呢?從此我致力于雜交水稻育種!

袁隆平人物事跡材料4

  袁隆平之所以取得成功,歸根結(jié)底的原因只有一個——袁隆平代表了中華民族的精神——勤勞、堅(jiān)韌、仁愛

  袁隆平的成果,不是坐在辦公室里,用電腦算出來的。那是長年累月,蹲在田間地頭一點(diǎn)一點(diǎn)摸索總結(jié)出來的。現(xiàn)在搞學(xué)術(shù)的人難出成果,常自抱怨,可是有多少人有袁隆平那樣的勤勞辛苦精神呢?在如飛的社會節(jié)奏里,許多人早已經(jīng)變得浮躁,又怎么能獲得真正的成果呢?

  袁隆平夠堅(jiān)韌,一次次的失敗,也沒能阻止他最后獲得成功。他的堅(jiān)韌體現(xiàn)在以苦為樂,逆境中也常開玩笑;他的堅(jiān)韌體現(xiàn)在癡心不改,數(shù)十年如一日只想著雜交水稻;他的堅(jiān)韌體現(xiàn)在我行我素,就算是沒有國家和別人的支持,他也要將雜交進(jìn)行到底。支持他如此堅(jiān)韌的,是他心中“為民謀食”的仁愛精神。

  袁隆平說:“我畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓!边@正是中華文化里,“以天下蒼生為己任”的精神。這是人類社會最廣大最深厚的仁愛精神,遠(yuǎn)比什么虛偽的上帝來得真實(shí)。正是這種“愛人如愛我”的仁愛精神,幫助袁隆平戰(zhàn)勝數(shù)不清的`困難,最后獲得成功,為人類作出了極大的貢獻(xiàn)——因?yàn)樗某晒,世界上可以多活一億人。這種精神,是推崇天下為公的中國人所獨(dú)有的。這種精神,放在自私社會里是行不通的——現(xiàn)在為什么不出袁隆平?

  電影《袁隆平》里,袁隆平因?yàn)樵谡n堂上推崇孟德爾和蘇格拉底,否定了米秋林和李本森,遭到了領(lǐng)導(dǎo)的批判。原因當(dāng)然是“否定社會主義科學(xué),提倡資產(chǎn)階級學(xué)術(shù)”之類的。這就太令人鄙視了,科學(xué)是沒有國界的,也沒有階級之分,不管誰的成果,只要是為人類造福,為何不可拿來我用?

  袁隆平代表了中華民族生生不息的精神,他的使命已經(jīng)完成,我們的使命才剛剛開始。如何參與重建中華民族精神,使我們的國人,人人都可以成為袁隆平,是我們這一代人的使命。我們新時代青少年要開始努力了,為了祖先的光榮,為了國人的幸福,我們需要為重振中華精神做點(diǎn)什么!

袁隆平人物事跡材料5

  1931年~1936年,僅僅5年之間,袁隆平隨父母輾轉(zhuǎn)北平、天津、江西贛州、德安、漢口等地。2歲到6歲,人生最稚嫩美好的階段都是在動蕩遷徙中度過,不能不說是個悲劇,可是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的袁母,并沒有因此而忽略了對孩子們的教育。讓人驚訝的是,當(dāng)袁隆平蹣跚學(xué)步的時候,母親就已經(jīng)開始給他讀尼采的書了。

  “孩子的智商如同一座寶庫,唯有品德和情操才是打開這座寶庫的鑰匙。”這是袁母常說的一句話。教師出身的母親,在辭去工作后,就把她平生所學(xué)得的知識和積累的經(jīng)驗(yàn)完全放在了教育5個孩子身上。她非常注意孩子的品德教育,因材施教以開發(fā)孩子的智商。

  袁隆平喜歡說的一句話就是:“失敗了不氣餒,找到原因從頭再來就是啦!”樂觀開朗的性格,對事物不服輸?shù)木,對于生命如火般不滅的激情和熱愛,正是袁隆平小時候母親給他的最好禮物。

  后來,孩子們長大一些能聽得懂故事的時候,袁母就開始給孩子們講故事聽。袁隆平在5個兄弟中是愛動腦筋愛提問的一個。母親看在眼里,喜在心上,常常有針對性地對他進(jìn)行適時的教育。

  夏日的夜晚,母親帶著孩子們在院子中乘涼,這時是母親固定的講故事時間,兄弟們搬個小凳子圍繞到母親身邊。袁隆平是一個淘氣的孩子,他不會像其他的兄弟那樣老實(shí)地坐在那里聽故事,看見身邊螢火蟲飛舞,美麗異常,他就找來玻璃瓶,把螢火蟲抓來放進(jìn)去玩。玻璃瓶被螢火蟲映照得通體明亮,煞是好看。

  小隆平樂在其中,母親看在眼里,便不失時機(jī)地叫過他來,給他講了一個“京娘千里報恩”的故事。

  “少年趙匡胤(宋朝的開國皇帝)從盜窟中救出少女京娘,結(jié)成兄妹并護(hù)送她回家。千里路上,趙匡胤扶京娘坐在他的馬上,而他自己卻牽馬步行。

  “然而就在這次送別之后,京娘在戰(zhàn)亂中死去了。后來,趙匡胤在一次夜戰(zhàn)中迷了路。忽然,飛來一只螢火蟲為他引路,一直把他引出了險境。傳說這是京娘死后為報答趙匡胤相送之恩,化為螢火蟲,在他有難時,特地趕來相救!

  袁隆平靜靜地聽著,他被這個故事感動了。知恩圖報的螢火蟲原來是美麗善良的京娘的化身!善良、懂事的二毛聽了這則傳說以后,再也不忍心捕捉那可愛的螢火蟲了。

  袁母就是這樣,總是善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)缺點(diǎn),并適時地給予教育。袁隆平印象最深的一則故事是母親講的一則哲理故事:

  一天,一只胖胖的狐貍正在覓食,聽見一群雛雞在圍欄里唧唧喳喳地叫著,饞涎欲滴,便四處尋找進(jìn)口。終于,在圍欄一角它發(fā)現(xiàn)了一個小洞?墒嵌纯谔×耍欠逝值纳碥|進(jìn)不去。于是,這只狐貍便絕食5天,餓瘦了自己,終于穿過了那個小洞,貪婪地吃光了小院的雛雞?墒,這時它發(fā)現(xiàn)自己那吃得鼓鼓囊囊的大肚皮卻出不去那個小洞了。無奈,它又絕食5天,再次餓瘦了身軀。結(jié)果,回到院墻外的狐貍,依舊是原來那只狐貍。

  袁母講這則故事時,袁隆平還小,不理解母親的'用意。長大成人以后,經(jīng)歷了一些功名利祿的引誘后,才漸漸明白了母親的良苦用心。聰慧的母親是在用這則故事告訴他,要學(xué)會節(jié)制自己的欲望。他也漸漸地體味到了古人說過的“無欲則剛”的道理。母親講過的這個故事,年幼的袁隆平一直都牢牢地記在心里,母親從小給他的那些潛移默化的教育,也一直影響著他以后的發(fā)展。

袁隆平人物事跡材料6

  袁隆平爺爺他把畢生精力都投入到雜交水稻研究中,他把價值連城的珍貴稻種毫無保留地奉獻(xiàn)獻(xiàn)給全人類,使億萬饑腸轅轆的人從此吃飽,吃好,他做出了世界級的貢獻(xiàn),享有世界級的聲譽(yù)。

  袁隆平爺爺91年的人生每一年時光都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去了解,袁爺爺是一個風(fēng)趣絲幽默且平易近人的一位老人家,他心憂天下,造福人類,自強(qiáng)不息,淡泊名利的優(yōu)秀品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),袁隆平爺爺曾說過"人心浮躁了,就難以看清事情的本來面目”這句話用在我們身上再合適不過了,我們出生在一個好時代,不愁吃不愁穿,不曾體驗(yàn)過挨餓受凍的日子,物質(zhì)上容易得到滿足,但是精神上卻得不到滿足,人也容易浮躁,然而老輩的人雖然物質(zhì)上較為匿乏,但是精神上卻是豐富的.,他們的內(nèi)心也是無比純粹的。

  再次向袁隆平爺爺致敬,西沉了就不再升起,劃過天空就不再回來,但是您的光榮奇跡將會被一代一代的傳下去。

袁隆平人物事跡材料7

  袁隆平爺爺他把畢生精力都投入到雜交水稻研究中,他把價值連城的珍貴稻種毫無保存地奉獻(xiàn)獻(xiàn)給全人類,使億萬饑腸轅轆的人從此吃飽,吃好,他做出了世界級的奉獻(xiàn),享有世界級的聲譽(yù)。

  袁隆平爺爺91年的人生每一年時光都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)去了解,袁爺爺是一個幽默絲幽默且平易近人的一位老人家,他心憂天下,造福人類,自強(qiáng)不息,淡泊名利的`優(yōu)秀品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),袁隆平爺爺曾說過"人心急躁了,就難以看清事情的本來面目〞這句話用在我們身上再適宜不過了,我們出生在一個好時代,不愁吃不愁穿,不曾體驗(yàn)過挨餓受凍的日子,物質(zhì)上容易得到滿足,但是精神上卻得不到滿足,人也容易急躁,然而老輩的人雖然物質(zhì)上較為匿乏,但是精神上卻是豐富的,他們的內(nèi)心也是無比純粹的。

  再次向袁隆平爺爺致敬,西沉了就不再升起,劃過天空就不再回來,但是您的榮耀奇跡將會被一代一代的傳下去。

袁隆平人物事跡材料8

  作為國內(nèi)外聞名的科學(xué)家,袁隆平自然成了人們特殊是年輕人心中的偶像,每年都會收到許多來信。有一次,他收到上海一個盲童的來信,信中不僅表達(dá)了對他的敬重,也表達(dá)了孩子對將來的迷茫和迷茫。袁隆平讀著孩子們的真摯來信,深受感動,馬上攤開紙,拿起筆,動情地寫道:。生活是完善的.,我們的世界是完善的,而且會越來越完善。雖然看不到,但心里能感覺到。你身邊的爺爺奶奶叔叔叔叔都在關(guān)懷你,關(guān)心你。你是一個有理想有幻想的孩子,好好學(xué)習(xí),將來長大了肯定比別人有更光明的將來。不知道大家有沒有聽過宏大的音樂家貝多芬的故事。這位宏大的作曲家雖然雙目失明,但他從小就努力工作,在鋼琴的鍵盤上制造出奇妙的樂章,讓音樂陪伴人類到一種史詩般的癡情狀態(tài)。努力吧,孩子,雖然你是瞎子,但你有光明的將來'

  可見袁隆平對這封信的回復(fù)布滿了真實(shí)的情感。對于一封從未謀面的遠(yuǎn)方來信,袁隆平依舊能仔細(xì)對待,用情感和真誠回應(yīng)。由此,我們不難理解這位科學(xué)家有多和善,他的社會責(zé)任感有多強(qiáng),他的情操和人格有多美妙。

袁隆平人物事跡材料9

  您曾說,您有兩個夢想,一是禾下乘涼夢,二是雜交水稻覆蓋全球夢。您窮其一生,致力于雜交水稻技術(shù)研究,您讓世界數(shù)十億人民擺脫了饑餓。

  這是您離世的那天,我在海邊偶然間拍到的一張照片。一株嫩綠色的芽兒,正從沙礫中萌發(fā)。湊近一瞧,那綠油油的葉子上,還零星地掛著幾顆沙礫,在夕陽的余暉下閃閃地發(fā)著金光。一陣海風(fēng)吹過,這株芽兒便開始舞動著、搖曳著、舒展著。

  您看到了嗎?這株嫩綠色的芽兒,充滿了生機(jī),孕育著希望。您曾說:“人就像種子,要做一粒好種子!倍芍@是誰灑下的種子?也許,這顆種子曾隨著風(fēng)的律動,從您的稻田里散落到了這里,扎根在這片寸草不生的鹽堿地上。您瞧,那粗壯有力的根莖,鉆開了沙礫,沖破了束縛,奮力地向上生長著。

  您看到了嗎?不遠(yuǎn)處,一家人正沉浸在這愜意的時光里。初夏的傍晚,陽光褪去了那份炙熱,大人們并肩坐著,一邊聆聽海浪拍打沙灘的聲音,一邊眺望著遠(yuǎn)方的`天際。您瞧,孩子們將沙子和著海水,堆成了城堡的形狀,玩累了,就鉆進(jìn)父母的懷里打起了盹……我想,假如您也能看到這幅場景,您一定會感到欣慰吧!您熱愛這片熱土,更熱愛這片熱土上的人們。

  您是一個甘于奉獻(xiàn)的人。您曾說,您畢生的追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。您不圖名,湖南省農(nóng)科院院長的職位曾被您以“耽誤研究”為由給婉拒了;您不圖利,聯(lián)合國教科文組織的獎金被您全部捐了出來。您圖的只是“想要人民不再挨餓罷了”。是的,您更是一個甘于平凡的人。

  您是一個豁達(dá)開朗的人,在參加“共和國勛章”頒授儀式前,您穿著深色的西裝,您說:“到北京去領(lǐng)獎,是非常莊重的一個事情,所以我要穿上正裝,扎上領(lǐng)帶!敝車娜藛枺骸澳X得自己帥不帥?”您點(diǎn)了點(diǎn)頭,又立馬“害羞”地否認(rèn):“現(xiàn)在不能講帥了。”您的一席話,逗得身邊的人哈哈大笑。您曾給妻子寫情書:“茫茫蒼穹,漫漫歲月,求索的路上,多想牽上一只暖心的酥手;穿越凄風(fēng)苦雨,覓盡南北東西,驀然回首,斯人卻在咫尺中。”是的,您更是一個浪漫體貼的人。

  人們說,您從泥土中來,終到白云中去。于是,我仰起頭,凝望著被夕陽染紅的天空。此時,一縷陽光從云縫中鉆了出來,暖洋洋地灑在沙灘上。夏日傍晚的陽光,溫暖得能讓人睡去。您說,您夢里的水稻長得有高粱那么高,穗子像掃把那么長,顆粒像花生那么大……也許此刻,您正在夢鄉(xiāng)里酣睡。

  您聽到了嗎?千萬人的送行隊(duì)伍中,人們一遍又一遍呼喚著您的名字。袁爺爺,一路走好!愿您禾下乘涼,夢里稻香滿園……

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