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優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2023-12-25 07:50:12 事跡材料 我要投稿

[必備]優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)事跡材料都再熟悉不過了吧,事跡材料可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

[必備]優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料

優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料1

  在近二十年的教學(xué)生涯中,謝老師總是捧著一顆火熱的心來(lái)教育自己的學(xué)生,來(lái)引領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)。

  謝老師1996年8月參加工作,那時(shí)很多農(nóng)村小學(xué)低年級(jí)還是包班的。一個(gè)班五六十個(gè)學(xué)生,她從沒有說苦說累。在教學(xué)中,她認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,努力開展“自主、合作、探究”的課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生探索知識(shí)的能力和創(chuàng)新意識(shí)。只要謝老師和她的學(xué)生在一起,記憶中的每張畫面都無(wú)不自然洋溢著一種幸福感,那種幸福感就流淌在師生之間,濃得化不開。

  謝老師是區(qū)兼職教科員、教研員。除了忙碌的教育教學(xué)工作,謝老師還需要參與大量的教學(xué)交流活動(dòng),她關(guān)心青年教師的`成長(zhǎng),努力幫助青年教師提高教學(xué)能力和教科研水平。過去,山區(qū)的年輕教師嶄露頭角的機(jī)會(huì)相對(duì)少一些,有些老師缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和上進(jìn)意識(shí)。每每遇到要上公開課和優(yōu)質(zhì)課,他們都得手忙腳亂,不是上下載搬用,就是找書中優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)拿來(lái)模仿;每每遇到要評(píng)職稱,評(píng)骨干,評(píng)新秀,由于沒有論文,再好的機(jī)遇都只能擦肩而過?吹竭@種狀況,身為區(qū)學(xué)科帶頭人的謝老師,總是以身示范,做年輕教師的榜樣:帶頭上公開課,帶頭寫論文,帶領(lǐng)老師們研究課題。

  謝老師撰寫論文已有50余篇,她的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)中兒童負(fù)遷移現(xiàn)象探究與診治的實(shí)踐研究》在省立項(xiàng)。在教科研的引領(lǐng)下,她帶領(lǐng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷實(shí)踐,超越過去!

優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料2

  1997年,年輕的沈老師從科技學(xué)院工業(yè)自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè),來(lái)到區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué),從事機(jī)械、數(shù)控、電子、計(jì)算機(jī)等專業(yè)教學(xué)工作。

  在職業(yè)高級(jí)中學(xué)的職教生涯中,他為當(dāng)好一名職教教師,在教育教學(xué)工作中嚴(yán)格要求自己,不斷提升個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo),努力提高技能業(yè)務(wù)水平,以滿足職業(yè)教育的需求。他先后獲得勞動(dòng)部計(jì)算機(jī)高級(jí)工稱號(hào),計(jì)算機(jī)考評(píng)員資格,數(shù)控高級(jí)工稱號(hào),數(shù)控考評(píng)員資格和制造信息化認(rèn)證教師資格;5年獲得市技術(shù)創(chuàng)新能手稱號(hào);年獲得全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校機(jī)械類“創(chuàng)新杯”教師說課比賽一等獎(jiǎng);年獲得區(qū)第四批百名職業(yè)技能帶頭人稱號(hào)。

  沈老師在自身學(xué)習(xí)的`同時(shí),深入教育教學(xué)第一線,不斷進(jìn)行反思和研究,溝通和融洽學(xué)生,創(chuàng)設(shè)有效的課堂教學(xué)!吧鷦(dòng)、有趣、有效”是學(xué)生對(duì)其課堂教學(xué)的一致評(píng)價(jià)。不管是在機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)專業(yè)主干課程教學(xué)中,還是在近幾年高三高職班的專業(yè)教學(xué)中,所帶學(xué)生在各類各級(jí)考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  在教育教學(xué)工作中,沈老師本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,始終做到以教育科研工作來(lái)促進(jìn)其的成長(zhǎng)和發(fā)展。撰寫的課題、論文多次獲得省、市、區(qū)科研成果獎(jiǎng)。

優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料3

  區(qū)第二小學(xué)的柯老師從走上教學(xué)崗位的那刻起就設(shè)立了一個(gè)目標(biāo)——做一個(gè)優(yōu)秀的自然科學(xué)教師,成為全區(qū)小學(xué)科學(xué)學(xué)科的領(lǐng)頭雁和教育教學(xué)能手。她也一直為此而努力奮斗著。

  柯老師始終認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的.教師,首先應(yīng)該成為教師中的師德楷模。為此,她經(jīng)常學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,反思自己的教育教學(xué)行為,始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在工作上任勞任怨,勤勉踏實(shí),關(guān)心集體,顧全大局,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)性。 6年9月,柯老師被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀師德教師;7年2月,被評(píng)為市職工職業(yè)道德建設(shè)“十佳標(biāo)兵”。

  柯堅(jiān)信:要教給學(xué)生“一桶水”,自己必須是常流水。作為區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人,柯老師為自己的業(yè)余生活制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天至少閱讀1篇教育教學(xué)論文,每天關(guān)注上的教育教學(xué)論壇,每學(xué)期至少閱讀1本教育教學(xué)專著,做好學(xué)習(xí)札記。

  作為學(xué)科帶頭人,柯老師仍然十分注重提高自己的課堂教學(xué)水平。有時(shí)為了處理好一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),她會(huì)翻閱大量書籍;她會(huì)嘗試用不同設(shè)計(jì)上同一堂課,比較不同的教學(xué)效果。她多次參加市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課和“輕負(fù)高質(zhì)課”等課堂教學(xué)評(píng)比均獲一、二等獎(jiǎng),所任教班級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異,多年來(lái)始終名列同年級(jí)同學(xué)科前茅。

  “教師的職業(yè)是最具職業(yè)幸福感的,我由衷熱愛著教師這個(gè)職業(yè)”,這是柯老師從教23年來(lái)深切的感受。帶著這份對(duì)教育的無(wú)比熱愛與執(zhí)著追求,柯老師將繼續(xù)求索,無(wú)怨無(wú)悔……

優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料4

  小白,圖書館讀者服務(wù)中心報(bào)刊室主任,中共黨員。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)先后兩次被授予!扒嗄晡拿鲘彙保皇谟琛叭恕毕冗M(jìn)個(gè)人、“校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“青年崗位能手”、“十佳館員”等稱號(hào)。

  24年來(lái),小白在平凡的崗位上堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。20xx年,她作為業(yè)務(wù)骨干參與新校區(qū)圖書館繁重的籌建工作,新婚期間仍全身心地投入到工作中,早出晚歸,很少能顧及自己的小家庭。籌建工作后,她擔(dān)任館綜合辦公室副主任,被同事們公認(rèn)為是個(gè)好管家。因身體原因,她調(diào)到閱覽室,又積極投入到新工作中。她落實(shí)首問責(zé)任制,帶頭使用文明用語(yǔ),接受讀者監(jiān)督,所在的閱覽室環(huán)境整潔有序、架位整齊無(wú)誤,為讀者服務(wù)熱情周到。

  圖書館在中文報(bào)刊閱覽室建設(shè)了“讀者共享空間”。小白在眼睛視膜脫落、幾乎失明的情況下,依然勇挑重任,以頑強(qiáng)的毅力,帶領(lǐng)完成刊架的搬遷調(diào)整和全部報(bào)刊的重新排架、上架并全程參與空間的`設(shè)計(jì)、建設(shè)!白x者共享空間”被小白和同事打造成了圖書館的一張新名片,推出了30個(gè)主題書展和作品展,受到讀者歡迎。“讀者共享空間”出名了,可她的眼睛狀況卻越來(lái)越糟糕,由于眼內(nèi)殘留的硅油乳化,引發(fā)右眼白內(nèi)障,并發(fā)展到左眼,引起左眼視力也開始減退。她克服著巨大的身心壓力完成工作,竭盡全力,力求把每件事情做到最好。去年圖書館獲評(píng)“武漢十大閱讀基地”,她也積極貢獻(xiàn)了自己的力量。

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