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評選十佳少年事跡材料

時間:2024-02-18 07:43:26 事跡材料 我要投稿
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評選十佳少年事跡材料范文

  在平平淡淡的日常中,大家對事跡材料都再熟悉不過了吧,事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?下面是小編收集整理的評選十佳少年事跡材料范文,希望能夠幫助到大家。

評選十佳少年事跡材料范文

評選十佳少年事跡材料范文1

  (一)做媽媽的小助手

  鉛坤的媽媽雙腳患有先天肌肉萎縮,二級殘疾,行動不便。性格剛強的她身殘志堅,自學(xué)了一手精湛的修鞋技術(shù),農(nóng)閑時夫婦倆就在孝泉鎮(zhèn)街頭擺起了個修鞋攤,靠修鞋來貼補家中的生活。懂事的鉛坤從不向媽媽要錢買玩具、零食,也從不亂花錢。因為他親眼目睹過爸爸媽媽掙錢的辛苦與不易。

  每天早晨,鉛坤總會早早起床,爸爸媽媽往車上裝工具,他就掃地、整理房間、熱洗臉?biāo)R磺袦?zhǔn)備就緒,他就與爸爸媽媽一起出發(fā)。到了街上,他總會幫爸爸媽媽卸東西、擺攤,常常忙得滿頭大汗。忙完這一切,他會小跑著趕去學(xué)校上課。當(dāng)然,他每天都準(zhǔn)時到校,從不遲到。

  性格開朗、技術(shù)精湛的鉛坤媽媽很受顧客的喜歡,生意也越來越好。楊鉛坤放學(xué)后,不會在校和同學(xué)玩耍嬉戲,而是小跑著來到爸爸媽媽修鞋攤前,幫爸爸媽媽做事情。夏天,忙著修鞋的爸媽被太陽曬得滿頭大汗,鉛坤就會立刻拿出紙巾給爸爸媽媽擦汗,拿扇子給爸媽扇風(fēng),或是移動遮陽傘,讓爸媽享受一點陰涼。爸媽不忙時,他會靜靜的呆在攤子的一角,認真做作業(yè)。夕陽西下,該收攤了,這個小男子漢趕緊收拾好書包,幫爸媽搬東西、掃地,忙上忙下。攤子收好了,他會攙扶著媽媽坐上爸爸的車,一家三口幸福的踏上回家的路。

  (二)做全家人的開心果

  楊鉛坤家中六口人。爸爸是上門女婿。雖然家中經(jīng)濟條件一般,媽媽仍然堅持讓丈夫把在外地的婆婆接過來,一家人苦樂共享,團團圓圓。在爸爸媽媽勤勞孝順美德的熏陶下,楊鉛坤也懂得了感恩和孝敬。每天回到家后,做完作業(yè)的楊鉛坤很少溜出去玩,而是系起圍裙,幫著爸媽做家務(wù)活:煮飯摘菜喂雞鴨,洗衣掃地整理房間。瞧:爸爸炒菜,他就把碗筷洗干凈,整齊地擺放在桌上。時不時溜進廚房,幫爸爸剝幾瓣蒜、摘摘菜,或是拎著調(diào)料瓶小跑著來到村里的小賣部買油買醋。父子兩一陣忙活后,飯菜ok了,一家人的幸福晚餐即將開始了。 “坤坤,開飯了!”楊鉛坤會去請奶奶、外公外婆到餐桌前坐好,然后給他們一一盛飯,夾菜、倒水……(長輩沒到齊,他可不會上座,更不會搶先吃飯品菜呢。┯泻贸缘,他也總是先給奶奶、外公外婆、爸爸媽媽。每當(dāng)鉛坤把好吃的送到長輩、爸媽嘴里時,家里人總是樂呵呵的,笑聲響徹在這個普通的農(nóng)家小院。

  一家人開心的.吃完飯后,楊鉛坤會自覺的幫忙洗碗,掃地等,忙完家事,該是學(xué)習(xí)的時候了。燈光下,楊鉛坤埋頭寫著作業(yè),爸爸媽媽在旁邊飛針走線,為顧客加班修鞋……

  也許有人會為自己有一位殘疾媽媽而難過,會在意別人異樣的眼光和嘲笑,但楊鉛坤同學(xué)不會,他會為媽媽心痛,會為媽媽的堅強而自豪自信。他說:媽媽對他的愛是無私的、偉大的,他會為有這樣的母親而感到驕傲。長大后,他要做一名真正的男子漢,攙扶著媽媽,過上越來越幸福的生活!

評選十佳少年事跡材料范文2

  小周同學(xué)是城西小學(xué)小學(xué)六(6)中隊的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊委員兼六(6)中隊的副中隊長。在學(xué)校里,每逢有人提起他,無論是老師還是同學(xué),無不交口稱贊。他積極向上、努力進取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。他時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績

  在老師和學(xué)校的精心培育下,小周同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以他總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木瘛K麑W(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,他都立刻攤開書本,認認真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,他總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;自四年級以來每年被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。他寫的作文多次被發(fā)表。面對成績,他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。因為他知道,下一個目標(biāo)在等著他。

  二、老師的得力助手

  小周在很小的時候,每天他所看見的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著,耳濡目染,他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過他的人都說他是“小大人”。上學(xué)后,這個“小大人”憑著他的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,他從小到大一直擔(dān)任中隊委,他都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。

  他對班級紀(jì)律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀(jì)律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。

  三、同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣

  小周作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學(xué)生的天職。他是個愛動腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問,而且善于總結(jié),對于學(xué)習(xí)他有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績,參加學(xué)校、區(qū)里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績。他深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

  他在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績的同時,還積極主動幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的'進步。樂于助人是小周同學(xué)的一大特點。有時,某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的值日生工作無法完成,他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,他總是會主動去幫助同學(xué)補習(xí)。

  總之,無論誰有困難,他都會義無反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著他,他一直說:“我就要做一輩子都做好事的人。”

  四、全面發(fā)展的好學(xué)生

  小周是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他具有遠大的理想和愛國主義情懷。他從小就聽媽媽給他講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。他暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。

  他性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫作。她懂得,要成為新時代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。他從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

  如今,小周同學(xué)正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!

評選十佳少年事跡材料范文3

  小王,高甸子中學(xué)八年三班的團支書,他性格和善,自立自強,做人總是寬厚待人,嚴(yán)于律已,是爸爸媽媽的好兒子,老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,新時代的好少年。

  從小時候起小王就是大人眼里最懂事的孩子,因為自從他懂事起就知道,母親腿部有殘疾,行走不方便,什么重活都干不了,農(nóng)村地里的活更不用提,即使是收拾屋子做飯也不能干得時間太長,所以,懂事的他一放學(xué)回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),燒火,做飯,洗衣服,有時還幫媽媽洗頭,收拾屋子更是能手,媽媽夸獎他比媽媽收拾的還干凈。爸爸這幾年的.身體也是越來越不好了,十幾年的腰脫不能干重活,特別是在農(nóng)忙的季節(jié)干了重活就疼痛難忍,懂事的他每天早早起床跟父親到地里干活,希望能夠減輕父親的勞累。

  不僅如此,在生活中,他還是個勤儉節(jié)約的好孩子,他從不要媽媽給他買新衣服,也從不和別人攀比,中午都是自己從家里帶飯,從來不買零食,每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵他,他從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本他喜歡的書作為獎勵。

  在學(xué)校,他是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?炭鄬W(xué)習(xí),認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。尊重老師,有不會的問題總會打破沙鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。他還熱心地幫助同學(xué),因為數(shù)學(xué)成績特別好,所以每到中午他都會幫助同學(xué)們講題,百問不厭,直到弄懂為止。他也熱愛運動,學(xué)校的操場上總是能出現(xiàn)他的身影,打排球,打籃球。她還特別喜愛唱歌,參加了學(xué)校的合唱團。盡管愛好廣泛,并沒有影響到他的學(xué)習(xí),反之,更豐富了他的學(xué)習(xí)生活,提高了他的學(xué)習(xí)興趣。他更有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的之手,助人為樂,真誠奉獻,在學(xué)習(xí)上他主動要求和后進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

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