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小學(xué)校園之星事跡材料

時(shí)間:2024-03-06 06:56:47 事跡材料 我要投稿

(優(yōu)秀)小學(xué)校園之星事跡材料

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。大家知道事跡材料的格式嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)校園之星事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)小學(xué)校園之星事跡材料

小學(xué)校園之星事跡材料1

  嗨,大家好!我叫孫文婧,是五(3)班的學(xué)生,班里少了我還真不行呢!

  我是第三組的數(shù)學(xué)組長。我每天按時(shí)把作業(yè)交到課代表那里去,從來沒有讓我這一組的人拖后腿。就連經(jīng)常不寫作業(yè)的朱孟奇,經(jīng)過我的`一番勸說下,數(shù)學(xué)作業(yè)都按照完成,并且認(rèn)真寫。談到作業(yè),我可是孫老師喜歡的,不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。

小學(xué)校園之星事跡材料2

  xx現(xiàn)在是一年級的學(xué)生,每天會有家庭作業(yè)要寫,為了給孩子一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,不受外界因素的影響,我都給她提供一個(gè)固定、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  每天放學(xué)回家后,她都能做到先完成作業(yè),在做作業(yè)之前,她會先把自己的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候,就不會因?yàn)檎覍W(xué)習(xí)用品耽誤時(shí)間。作業(yè)少的時(shí)候,她都是一氣完成,作業(yè)量大的時(shí)候,中間就會自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到‘,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清題目要求,心到,就是再看題讀題上理解題意,找出解決的方法,她做作業(yè)的時(shí)候得心應(yīng)手,沒有一點(diǎn)的抵觸情緒,把寫作業(yè)都當(dāng)成是一件很快樂的`事。做作業(yè)的時(shí)候不會去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,都會自己看著時(shí)間,看自己能寫多長時(shí)間,能夠?qū)懙挠姓_,有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時(shí)候,她都是自己要求自己,時(shí)間不能超過5分鐘做完,做到一遍就不出差錯(cuò)。

  在作業(yè)的時(shí)候,她都是自己獨(dú)立完成,不會的題給她講清題意,讓她慢慢理解,不直接告訴答案,這樣寫作業(yè)的時(shí)候,才會真正的投入進(jìn)去,不會為了應(yīng)付作業(yè),而被動(dòng)寫作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè),還能夠自己檢查作業(yè),每次寫完作業(yè),讓她自己檢查,這樣她有等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識,在寫作業(yè)上也會更認(rèn)真了。

  xx能夠作業(yè)寫得這樣優(yōu)秀,這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉,給她的一個(gè)動(dòng)力,因?yàn)橹挥凶鳂I(yè)工整的孩子笑臉才會多,促使她更加認(rèn)真,規(guī)范的把作業(yè)寫好。

  總之,好的作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功,作業(yè)習(xí)慣越早越有效,要從小事抓起堅(jiān)持不懈,以后會更加努力。

小學(xué)校園之星事跡材料3

  小張,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光,在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一、心地善良、尊老愛親

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

  只要在小區(qū)里提起小張,鄰居們都會夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見到長輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動(dòng),只要做完功課,就會幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負(fù)責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規(guī)矩,過馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則,她牢記于心“路遙知馬力,日久見人心”,小張同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來,得到了鄰里的由衷夸贊。

  二、誠實(shí)守信、樂于助人

  孔子曰:人而無信,不知其可也。

  她講誠信,誠得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當(dāng)天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場,就快到下午上課時(shí)間了,她并沒有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋在腦后,離下午開課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠信。

  三、她富有愛心,樂于助人。

  記得20xx年,學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書館捐書的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來,和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng),并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈(zèng)的書籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,樂于助人的。愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長了。

  四、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)

  她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)知識有自己獨(dú)到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

  她作為年級學(xué)生會干部班委會成員,張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的'事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。

  學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。

  今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬萬個(gè)像小張這樣的少年茁壯成長,積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。

小學(xué)校園之星事跡材料4

  代同學(xué)性格開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛體育運(yùn)動(dòng),積極參加各類集體活動(dòng),是一名健康樂觀的小學(xué)生。他從小喜歡體育運(yùn)動(dòng),練就強(qiáng)健體魄。

  在學(xué)校,他嚴(yán)格要求自己,能夠按照老師的要求參加各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上,他認(rèn)真完成每一個(gè)動(dòng)作,回家后還自覺加練足球技能。在校運(yùn)動(dòng)會期間,為了班級榮譽(yù)努力拼搏,為愛蓮中隊(duì)獲得團(tuán)體總分第一貢獻(xiàn)了自己的力量。

  在課外,代愛好廣泛,積極參加街舞、跆拳道和美術(shù)等健康向上的活動(dòng),先后獲得了街舞1級、跆拳道8級和圍棋24級等官方認(rèn)證。通過鍛煉,他還帶動(dòng)了家人和同學(xué)的運(yùn)動(dòng)熱情,成為了一名不擇不扣的`“運(yùn)動(dòng)小能手”。業(yè)余時(shí)間,代同學(xué)堅(jiān)持閱讀,熱衷室外活動(dòng),汲取了豐富的課外知識,樂觀面對自己遇到的困難,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

小學(xué)校園之星事跡材料5

  我是六7班的XXX,我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我積極參加班級組織的.活動(dòng),并能在各項(xiàng)工作中當(dāng)好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實(shí)守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。我熱愛學(xué)習(xí),所有的主科成績都達(dá)到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。

  我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學(xué)探討知識,不斷擴(kuò)大我的知識面。我一定會更加努力,爭取在下學(xué)期做得更好。

小學(xué)校園之星事跡材料6

  我的名字我李想,今年10歲了。

  我可是班里的'正班長,從一年級到三年級我都是老師們的小助手,我得到獎(jiǎng)狀很多。如:三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、慶祝“婦女節(jié)”征文第一名、與“奧運(yùn)同行”繪畫第一名……。

  上課時(shí)我認(rèn)真地聽老師講課,大膽舉手發(fā)言,還受到老師表揚(yáng)我呢! 我聽了老師表揚(yáng)我,心里很自豪!

  怎么樣?這就是我啦!

小學(xué)校園之星事跡材料7

  段志鵬,我連續(xù)幾年都評為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂于助人,善于觀察,關(guān)心社會,熱愛生活的學(xué)生。在學(xué)校里,我發(fā)奮學(xué)習(xí),是同學(xué)們的好榜樣,老師的好幫手。在家里,我尊敬父母,孝敬長輩。在學(xué)校里還是做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米一度電開始。

  一、宣傳環(huán)保,從小事做起。

  為了影響和帶動(dòng)同學(xué)以及家長提高環(huán)保意識,參與環(huán)保活動(dòng)。利用雙休日,爭當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”,向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查,發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)約資源的好處和方法,在老師的'幫助下,我還和其他的小隊(duì)員上網(wǎng)查找資料,自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單,教育家長從自我做起,從力所能及的小事開始,在一點(diǎn)一滴中節(jié)約,人人爭當(dāng)節(jié)約能手。使大家知道要想使我們明天更美好的生活,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí),我積極參加學(xué)校組織的各類環(huán);顒(dòng):認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫、積極參加環(huán)保故事比賽等,經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,使同學(xué)們深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任。在家里,我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動(dòng)起來“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”,做一個(gè)環(huán)保公民。

  二、積極參與各類環(huán);顒(dòng)。

  除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識外,我時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭當(dāng)環(huán)保之星。在學(xué)校,我愛護(hù)每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進(jìn)草坪,當(dāng)看到有沒有關(guān)好的水龍頭,就會立刻跑過去關(guān)好,洗手的時(shí)候水不開的太大,節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲時(shí),就會立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見有人隨手扔垃圾時(shí),就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,還會告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)我看見有人隨地吐痰時(shí),就會跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木。我為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力。我堅(jiān)信,只要大家積極行動(dòng)起來,一定能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園!

小學(xué)校園之星事跡材料8

  我要給大家介紹一位誠實(shí)守信的小標(biāo)兵,他就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級六班的小明。

  小明,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛,老師同學(xué)都十分喜歡他。

  他為人誠實(shí),從不說謊。那是在二年級時(shí),一次語文考試過后,他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤,老師沒給批閱出來,他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學(xué)說:“這次雖然只得了94分,但以后我會加倍努力的!”還有一次,爸爸買來一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關(guān)水龍頭的時(shí)候,他無意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問這是怎么回事?小明就主動(dòng)的.向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說:“沒關(guān)系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的誠實(shí),是用金錢換不來的!”

  信守諾言,也是小明的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天,他和媽媽準(zhǔn)備去看姥姥,長時(shí)間沒見到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門口,他愣了一下,“不對呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語,于是,他說服媽媽,向廣場跑去。

  小明用他質(zhì)樸的言行,向我們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。

小學(xué)校園之星事跡材料9

  小孫小朋友,是101班最喜歡看書的小書蟲。

  在她還沒上幼兒園時(shí),媽媽送給她一本《幼兒十萬個(gè)為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動(dòng)物故事。后來,她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn),即使那時(shí)她還不識拼音、漢字,但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。現(xiàn)在每天睡覺前都要看會兒書,平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。

  隨著認(rèn)識的字越來越多,她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識,這極大地豐富了她的知識面,同時(shí)也開闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大,她在寫作上也有了較大的進(jìn)步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時(shí),嘴里偶爾還會冒出的不合時(shí)宜的成語,讓我們捧腹大笑。看得越多,疑問就越多,“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書,使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣,并從中受益匪淺。

  小孫培每天都會認(rèn)真地讀書,從書中獲得更多的營養(yǎng)和快樂,讓好書伴隨著她的成長!

  在各級各類閱讀活動(dòng)中的突出表現(xiàn):

  小孫同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí),在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書,雙休日也總愛泡在書店里。

  小學(xué)校園讀書之星事跡材料我是二一班的耿xx。閱讀滋養(yǎng)心靈,知識改變命運(yùn)。我的課余時(shí)間大部分都被閱讀占據(jù)了,我覺得,一本好書就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。讀書不僅能擴(kuò)寬我的視野,增長見識,還能陶冶情操,豐富充實(shí)我的業(yè)余生活。

  我與文字的不解之緣在小的時(shí)候就結(jié)下了。剛剛會認(rèn)字時(shí),我開始都一些帶拼音的童話書,從《海的.女兒》到《伊索寓言》,那么多動(dòng)人的故事夜夜伴我入睡伴我成長。隨著認(rèn)字的增多,我陶醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》,從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在不斷的閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認(rèn)識到生命的意義,享受著閱讀的快樂。三毛的遭遇讓我同情,更加感受到自己生活的幸福;海倫·凱勒的不幸遭遇讓我學(xué)會珍惜身邊的一切;“懸梁刺股”的典故時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車夫祥子的行蹤為線索,深刻揭露了舊中國的黑暗,向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年,珍惜當(dāng)下,懂得滿足。我在書的海洋中遨游,感受著閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

  書是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們?nèi)松牡缆,讓我們懂得了人生中該如何抉擇;書是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索、追求;書是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。

小學(xué)校園之星事跡材料10

  我叫XXX,是小學(xué)六年級的學(xué)生,在學(xué)校獲得過:優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀少先隊(duì)員等稱號。日常我和同學(xué)們和睦相處,樂于助人,積極向上,當(dāng)同學(xué)遇到不會的.題時(shí),我都會盡全力耐心的講解。遵守紀(jì)律,遵守校規(guī),上課時(shí)認(rèn)真聽講,從不遲到,認(rèn)真執(zhí)勤。愛勞動(dòng),講禮貌,尊敬師長,老師布置的各項(xiàng)任務(wù),我都積極帶頭完成,見到老師和同學(xué)主動(dòng)問好。深得老師和同學(xué)們的認(rèn)可和好評。

  光榮榜

  成績優(yōu)異獎(jiǎng),優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng),校級優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng),軍訓(xùn)標(biāo)兵獎(jiǎng)。

小學(xué)校園之星事跡材料11

  我在劉集鎮(zhèn)中心小學(xué)六一班上學(xué),在學(xué)校我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上的學(xué)生。以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,認(rèn)真回答老師提出的問題。課后,抓緊時(shí)間寫作業(yè),對學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取學(xué)一課,鞏固一課、掌握一課,為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從入學(xué)到現(xiàn)在作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,我喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,都讀得津津有味。廣泛的`閱讀開闊了我的眼界,同時(shí)也提高了我的寫作水平。

  我有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我熱愛勞動(dòng),臟活、累活,總是搶在先,從不惜力。在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動(dòng)之星”。在家里,我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午,我就會幫奶奶忙前忙后,幫她擇菜,擦桌子,而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé),我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手,對待鄰里,我文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  在學(xué)校,我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,我總是熱情耐心地幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對于博大復(fù)雜的世界,我有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

  作為一名班干部,能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸我有同情心、有愛心。

小學(xué)校園之星事跡材料12

  大家好,我是五年一班的XXX,是一個(gè)性格活潑開朗,樂于助人的12歲女孩,我的興趣愛好廣泛,如:繪畫,折紙,打籃球等。

  我在“智”方面有著優(yōu)秀成績,在班里平常測試時(shí),我經(jīng)常名列前茅,在期末考試時(shí),我與同學(xué)們毫不遜色,也曾拿過第一。

  “德”就是品德,道德。我在平常尊老愛幼,尊敬師長,遵守校園規(guī)定,正是這樣我才能夠成為校園的值周生。

  我最為突出的'便是“美”,我的畫畫水平雖然不是全班第一,但我也有許多成就,我曾獲得國際四聯(lián)漫畫一等獎(jiǎng),班級假期繪畫優(yōu)秀獎(jiǎng)。

小學(xué)校園之星事跡材料13

  王雨琪現(xiàn)在是一年級的學(xué)生,每天會有家庭作業(yè)要寫,為了給孩子一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,不受外界因素的影響,我都給她提供一個(gè)固定、安靜、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  每天放學(xué)回家后,她都能做到先完成作業(yè),在做作業(yè)之前,她會先把自己的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好,這樣在學(xué)習(xí)的時(shí)候,就不會因?yàn)檎覍W(xué)習(xí)用品耽誤時(shí)間。作業(yè)少的時(shí)候,她都是一氣完成,作業(yè)量大的時(shí)候,中間就會自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清題目要求,心到,就是再看題讀題上理解題意,找出解決問題的方法;手到,是把思考的結(jié)果寫出來。有了這樣寫作業(yè)的方法,她做作業(yè)的時(shí)候得心應(yīng)手,沒有一點(diǎn)的抵觸情緒,把寫作業(yè)都當(dāng)成是一件很快樂的事。做作業(yè)的時(shí)候不會去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,都會自己看著時(shí)間,看自己能寫多長時(shí)間,能夠?qū)懙挠姓_,有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的'時(shí)候,她都是自己要求自己,時(shí)間不能超過5分鐘做完,做到一遍就不出差錯(cuò)。

  在作業(yè)的時(shí)候,她都是自己獨(dú)立完成,不會的題給她講清題意,讓她慢慢理解,不直接告訴答案,這樣寫作業(yè)的時(shí)候,才會真正的投入進(jìn)去,不會為了應(yīng)付作業(yè),而被動(dòng)寫作業(yè)。她自己不但能夠按實(shí)完成作業(yè),還能夠自己檢查作業(yè),每次寫完作業(yè),讓她自己檢查,這樣她有等于重新學(xué)習(xí)了一遍知識,在寫作業(yè)上也會更認(rèn)真了。

  王雨琪能夠作業(yè)寫得這樣優(yōu)秀,這也是老師在學(xué)校給好的學(xué)生發(fā)笑臉,給她的一個(gè)動(dòng)力,因?yàn)橹挥凶鳂I(yè)工整的孩子笑臉才會多,促使她更加認(rèn)真,規(guī)范的把作業(yè)寫好。

  總之,好的作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)不是一朝一夕之功,作業(yè)習(xí)慣越早越有效,要從小事抓起堅(jiān)持不懈,以后會更加努力。

小學(xué)校園之星事跡材料14

  我是五二班的XXX,學(xué)習(xí)中我勤奮刻苦,有較強(qiáng)的`進(jìn)取精神,上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

  總是喜歡在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師指導(dǎo),在工作中用我擔(dān)任班長的職務(wù),工作積極主動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的滿分組織力。能夠在老師的指導(dǎo)下努力的完成各項(xiàng)任務(wù),并給同學(xué)們做好榜樣,主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)們保持良好的關(guān)系,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為班級掙得榮譽(yù),我為人誠實(shí),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。受到老師和同學(xué)的一致好評。

小學(xué)校園之星事跡材料15

  唐文聰,男,生于2006年9月16日,今年10歲,擔(dān)任三年級班長,他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成,成績優(yōu)異,年年被評為“三好學(xué)生”。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時(shí)也提高了他的'寫作水平。除此之外,他還利用周末、寒暑假等時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛好,學(xué)習(xí)書法、繪畫等,豐富自己的課余生活。

  他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。唐文聰同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸

  爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。

  在老師和同學(xué)們心中,他是大家學(xué)習(xí)的榜樣,希望唐文聰同學(xué)能繼續(xù)努力,再接再厲,成為優(yōu)秀的校園之星。

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