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優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料

時間:2024-05-31 10:28:58 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料15篇【薦】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚特定的時代精神。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料15篇【薦】

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料1

  王奕涵,柏各莊鎮(zhèn)中心小學六(二)班的學生,現(xiàn)任學校大隊長,夢之聲廣播站編輯部長,;@球隊的主力隊員。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,六年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  王奕涵同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復習的工作。她找到了適合自己的學習方法,不斷地努力著,學習成績非常優(yōu)秀。

  二、老師的好幫手,同學們的好榜樣。

  在家中,她是一個好女兒,在學校,她是一個好學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀律,關心班集體,樂于助人,心地善良、同學們都喜歡她。作為班干部,她以身作則,能認真履行自己的`職責,有較強的組織能力,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。

  在父母心中,她是一個自立能力強,乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意接受,以班級榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助,對于生活上有困難的同學,她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。在學校組織的多次捐款活動中,她帶頭拿出自己的零花錢,為災區(qū)的人民獻出自己的一份愛心。長期以來,她以自己的真誠與無私,贏得了老師和同學的稱贊,成為同學們學習的榜樣!

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時間安排得十分合理,除認真學習課本知識外,業(yè)余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動,她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學習著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……

  王奕涵同學一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩一定會飛向祖國蔚藍的天空。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料2

  原敏智,男,和順縣任元漢小學三(2)班的學生,在老師精心地培育下,已成為一名優(yōu)秀的少先隊員,現(xiàn)任班級中隊長。他愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  原敏智同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與他好學好問,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上他專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復習的工作。在課下,大量閱讀許多書籍,補充了許多課堂上學不到的知識。

  而且,遇到難題想盡辦法解決。

  他曾經(jīng)獲得過許多獎項和榮譽稱號:

  20xx.7晉中市第十二屆“晉商杯”少兒珠心算(和順賽區(qū))競賽二等獎20xx.12校級“好習慣全優(yōu)獎”

  20xx.12“校園吉尼斯競賽”中“說水滸傳人物綽號”一等獎

  20xx.1校級“好習慣全優(yōu)獎”

  20xx.4校級“好習慣全優(yōu)獎”

  20xx.6校級“好習慣全優(yōu)獎”

  20xx.7晉中市第十三屆“晉商杯”少兒珠心算(和順賽區(qū))競賽三等獎

  二、老師的好幫手,同學們的好榜樣。

  在家中,他是一個好兒子,在學校,他是一個好學生。他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。他從小就懂禮貌,守紀律,關心班集體,樂于助人,心地善良、同學們都喜歡他。作為班干部他,以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,他是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。

  在父母心中,他是一個自立能力強,乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼里,他不僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務他都樂意接受,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,他隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助,對于生活上有困難的同學,他總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。他把自己的作息時間安排得十分合理,除認真學習課本知識外,業(yè)余時間他還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的'知識面,也豐富了自己的生活。他喜歡畫畫、書法、登山、跑步……同時,還積極參與組織學校的各項活動,他像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學習著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……

  原敏智同學一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的男孩一定會飛向更加廣闊的天空。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料3

  xx,漢族,出生于20xx年12月1日,擔任xx中心學校402班少先隊中隊長,輔導員為何小安老師。該生是一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生,從小學一年級至今,一向擔任班上的學習委員,每次考試成績都名列前茅,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。

  一、領悟上刻苦,成績優(yōu)異

  他是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在領悟的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終持續(xù)積極向上、孜孜以求的精神,應對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,用心發(fā)言,腦子隨著老師轉,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習。

  因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀干部。生活中,他不斷的.充實自我的課外知識,課余時刻經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科《兒童文學》。

  二、生活愉悅,品質優(yōu)秀

  他是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看他年紀不大,但他卻十分懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。在學校,他愛自我的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自我的行動影響著周圍的每個人,因此,只要是與他同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經(jīng)常得到同學家長的夸講。“幫忙別人,愉悅自我”成為了他的座右銘,領悟上只要有同學向他請教,不管多么忙,他都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料4

  xx同學在家里她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、老師的助手,同學的榜樣

  她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學紀律、衛(wèi)生等情況,是一位認真負責的.班長。

  二、勤奮刻苦,努力追求全面發(fā)展

  在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。

  三、關心同學,樂于助人

  xx同學學習認真,成績優(yōu)秀。她沒有滿足于自身取得的成績,經(jīng)常組織班里的班干部,有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。

  四、興趣廣泛、知識全面的好學生

  她喜歡讀書,從牙牙學語時就喜歡聽媽媽講故事,在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野,陶冶了情操,更讓她喜歡上了文學。

  五、保護環(huán)境,節(jié)約資源的小天使

  保護環(huán)境,節(jié)約資源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意節(jié)約每一滴水,每一度電,家里的電開關旁,水龍頭邊,都有她設計精美的關于節(jié)電、節(jié)水的小卡片;在校內(nèi),她是義務宣傳員和監(jiān)督員。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料5

  XXX,漢族,出生于20xx年1月,擔任XX鎮(zhèn)XX小學301班的學習委員、少先隊中隊長職務,輔導員為程姍老師,她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生、優(yōu)秀少先隊員。勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的歡迎。

  一、勤奮刻苦,品學兼優(yōu)。

  XXX同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻非常懂事。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快。正是因為每天都能堅持,所以她的成績在全班總是名列前茅,被評為校級三好學生。

  二、家長、老師的.好助手。

  XXX同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,放學回家總能看到她幫媽媽做家務的身影。在學校里,她和同學們相處融洽,從來不和同學鬧矛盾。協(xié)助老師做好少先隊的工作,積配合班主任做好班級工作。

  三、善待差生,樂于助人。

  XXX同學自己學習成績優(yōu)秀,但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經(jīng)講了三五遍了,可個別差生還是傻乎乎的。對這,她并不灰心,她反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料6

  xx同學在研究方面非常認真,注重科學高效的研究方法,她經(jīng)常在課前預,認真聽講,課后及時完成作業(yè)。她常常引用“圣人云,溫故而知新”來表達她對研究的態(tài)度。她的語文和英語老師都對她的語言表達能力贊嘆不已,而數(shù)學老師則驚嘆于她深刻的數(shù)學思維。在課堂上,她總能想出出人意料的解題方案,因此她的研究成績一直名列前茅。

  一、認真負責,班級的好助手

  XXX同學在班級里非常嚴格要求自己,關心集體,團結同學,樂于助人。為了提高班級的成績,班里組織了“小老師,好伙伴”幫學活動,她每天利用課余時間對后進同學進行耐心輔導,不厭其煩。她總是搶在前面組織活動、打掃衛(wèi)生,每次班會、隊會都自然而然地成為主持人。為了給班級爭光,她積極參加校園集體舞的訓練,并在課余時間帶領同學排練。她還總是認真負責地策劃、組織和制作班級的板報。

  二、孝親敬長,家庭的好孩子

  在家里,XXX同學是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。由于父母在外打工,她和祖父母一起生活,成為了一個典型的留守兒童。她每周都要步行七八公里上學,即使在冬天泥濘路滑的時候,她也總是按時到校等待老師上課。她不僅能夠獨立處理好自己的事情,還會做力所能及的家務活,常常幫奶奶煮飯、洗衣,陪爺爺聊天。她總是將父母給的零花錢存起來,幫助需要幫助的人。

  三、全面發(fā)展,時代的好少年

  XXX同學的愛好廣泛,唱歌、跳舞、演講都是她的強項。她在體育方面也非常優(yōu)秀,不僅能打乒乓球,而且能跑800米比班級男生跑得更快。她的毛筆字曾獲得過市級三等獎。她還非常聰明、富有想象力,經(jīng)常和同學們探討一些科學問題,希望將來成為科學超人。

  XXX同學是一位品學兼優(yōu)的好學生。盡管年紀還不大,但她表現(xiàn)出非常懂事的一面,被人們認為是一個“小大人”。她在各個方面都對自己嚴格要求,虛心接受老師的教育和幫助。自從小學一年級開始,她就懂得遵守紀律、講文明、熱愛集體和助人為樂。她還熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質很好。在研究方面,她勤奮好學,總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維。她的作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天就向老師請教。由于一直保持這樣的態(tài)度,她的成績總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“研究標兵”。不僅如此,XXX同學還不斷充實自己的課外知識。每到周末,她就早早地起床看課外書,如《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》等等。同時,她還積極參加各種知識競賽,曾多次獲得英語競賽全國三等獎和鎮(zhèn)繪畫比賽三等獎。

  XXX同學不僅在研究上表現(xiàn)優(yōu)秀,在家和學校里也受到正確思想的.教育和熏陶。她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤奮、懂事的孩子,是父母的好幫手。每天放學回家后,她總能看到自己幫媽媽洗菜、掃地和做飯。在學校里,她與同學相處得特別好,從來不與同學鬧矛盾,總是樂呵呵的。同學請她幫忙,她總是盡力而為。幾年來,她勤勤懇懇地為班級和同學服務,成了老師的小助手。她協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任管理班級工作,開展班級有關活動。有一次,為了出好班級的黑板報,XXX與其他兩位同學一直堅持到晚上6點多才離;丶摇S袝r為了完成學校和班級任務,她甚至不顧休息日。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心”活動中,她把自己積攢的零花錢全部捐了出來。在學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食、不亂扔紙屑果皮和不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇到個別同學因一些小事爭吵起來,她總是主動勸阻,并像個小老師一樣跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理。她常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  四、樂于助人

  XXX同學不僅在研究上表現(xiàn)出色,在生活中也樂于助人。她總是樂于幫助別人,尤其是在同學們需要幫助的時候。她的樂于助人得到了同學們的認可和贊揚。她的善良和熱心也使她成為了同學們的好朋友。她的行為舉止和言談舉止都很得體,給人留下了深刻的印象。她的品質和為人處事的方式,使她成為了一個值得尊敬和研究的人。

  同學XX不僅研究成績優(yōu)秀,還具有樂于助人的品質。她與其他班干部一起關心班上研究較差的同學,尤其是后進生。為了幫助他們,她耐心講解,仔細分析,直到他們理解為止。幾年來,在她的熱心幫助下,班上的幾名差生取得了顯著進步。樂于助人是她的一大特點。

  班里的XXX同學家庭條件很差,她平日里很自卑。XXX知道這個情況后,主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親妹妹。每當有人欺負XXX時,她總是挺身而出保護她。生活中,XXX也會主動幫助她,如幫她買新的紅領巾、解決研究用品的缺乏等。碰到下雨天,XXX也會把自己的傘借給她,自己則與別人同打一把傘回家。在XXX的幫助下,XXX克服了自卑心理,臉上也漸漸有了笑容。

  我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料7

  xxx是一名優(yōu)秀的少先隊員,1997年6月出生,就讀于xxx市xxx縣桃城鎮(zhèn)第一小學六年級031班。她是一名品學兼優(yōu)的孩子,得到了全面、均衡的發(fā)展,成為了一名好學生、好公民和好孩子。

  在過去的五年中,xxx歷任研究委員和學校廣播室播音員,連續(xù)五年被評為“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”。在研究方面,她是佼佼者,各科研究成績一直是年級前茅。尤其是語文更加優(yōu)異,先后榮獲過多個獎項,如“廣西中小學語文知識競賽一等獎”、“廣西青少年‘心系祖國健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、“第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”、“中國—東盟中小學生作文大賽一等獎”、“全國首屆‘思維訓練杯’數(shù)學競賽二等獎”等。這些榮譽都是她努力付出的結果,她從小就喜歡閱讀,渴望獲取知識。

  xxx十分熱愛研究,成績一直名列前茅。在語文、數(shù)學和英語的單元測試中,她每次都能得到95分以上的高分。在期末文化素質檢測中,她的成績也總是高居榜首。她能夠認真完成各科作業(yè),字跡工整、書寫清潔。這些都得益于她良好的研究慣,從小接受了良好的教育。她從幼兒園時就能寫100多字的日記,一年級起就開始寫讀書筆記,到了二年級,老師教會了她預。從此以后,她認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握。課后,她自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預好次日要上的新功課。預時,她從課外書、從電腦上查來的資料填滿了課本上每一篇課文的空白處。由于她的研究方法靈活,尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的慣取得了明顯的成效,因此她的“研究經(jīng)”在班里廣為“流行”,使全中隊同學形成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好研究氛圍。

  XXX不僅自己研究成績優(yōu)秀,而且非常注重幫助班里的學困生。她經(jīng)常主動給差生講題,幫助他們提高研究興趣,結果幾名學困生的成績都有了明顯提高。同時,同學們也喜歡向她請教問題,她總是耐心解答,直到對方完全明白。有一次,一位同學打電話問閱讀問題,由于難以在電話里解釋清楚,XXX就直接到同學家里去,耐心地講解。她不僅是同學們的知心朋友,而且能夠解開同學心中的疙瘩和疑團,撫慰他們的憂傷,分享他們的快樂。她總是那么健康向上,成為老師和同學一致好評的好同學。

  XXX還非常關心班集體,熱心參與班級活動。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,威信很高,是一名挺懂事的“小大人”。老師和同學都很信服她,成了老師的小助手,每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極同同學合作研究,認真完成各科作業(yè)。她從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。對于那些調皮的淘氣包,她也有一套應對方法。對于研究基礎差的,她會叫到身邊挨著座,給他們講解,補課;對于課堂上不聽課搞小動作的,她只要瞪一眼,就能讓他們乖乖坐好;對于紀律差、愛上游戲廳的同學,她經(jīng)常讓他們參加學校的各種活動。這些同學在她的幫助下都逐漸改掉了壞慣。

  每次出黑板報都是班級中最累的活,需要繪畫和書寫。而每次,XXX都會主動請纓,組織幾位同學,找出板報的資料,合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成。黑板報成為了她展現(xiàn)才華的園地。

  在家里,她是一名勤勞、懂事的好孩子,總是在完成自己的.作業(yè)后幫助家里做力所能及的家務,如幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服等。為了不給父母增加經(jīng)濟負擔,她似乎沒有自己最喜歡的衣服或禮物,但她認為自己很幸福,除了缺乏知識,什么也不缺。放假時,她會飛到老祖家,陪伴90多歲的太祖母,與她聊天、講學校的事情,盡力讓老人開心。有一次,太祖母在地里摘菜時不小心摔倒,扭傷了手腕。于家寧得知后,立即請求父母在周末帶她去看望太祖母,并幫她換藥、上藥,兩人像好朋友一樣說說笑笑。于家寧還喜歡去農(nóng)村外公外婆家,那里更讓她感到快樂。在外婆家里,她忙著把大人們從田里收割回來的糧食搬到曬場去曬,還學會了如何觀察天氣變化,并用書上學到的知識告訴不識字的外公外婆,如“朝霞不出門,晚霞行千里”等。她還把一群鴨子趕到村口的小溪,然后把它們趕回來,引得外公外婆稱贊她是家里的勞動力,也是新聞解說員,因為她告訴他們許多大山外的見聞。此外,她還教外公外婆如何看重要的電視節(jié)目,例如晚上7點整看新聞聯(lián)播,以了解世界各國的重要新聞,真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事關心!彼教外公研究農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣,成為了外公的小老師。

  于家寧始終以“沒有最好,只有更好”的追求目標,不斷培養(yǎng)自己的各種能力,在磨練中不斷成熟,努力成為更優(yōu)秀的少先隊員。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料8

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。xxx,20xx年4月出生,現(xiàn)為鳳陽縣實驗小學六(3)班中隊少先隊員,20xx年度“全國優(yōu)秀少先隊員”。他既是個愛學、愛玩、愛鬧的普通小學生,又是個善于鉆研、充滿愛心、拾金不昧的陽光好少年。

  “在同學當中,xxx愛動手、好鉆研向來小有名氣。20xx年他參加學校電子制作培訓班,隨后成為校隊成員。在校隊xxx培訓短、入隊遲,作為團隊新兵,為了能為校爭光,他勤學好問,研究問題往往打破砂鍋問到底,常常在家里練習一遍又一遍,利用業(yè)余時間熟悉電路、焊接、無線操作,一遍遍練習,一遍遍演示,終于功夫不負有心人,xxx后來居上,在20xx年7月,首次參加“全國青少年制作教育競賽”,就獲得安徽賽區(qū)銀牌;20xx年7月,他再接再厲,頂住壓力,沉穩(wěn)發(fā)揮,勇摘該項比賽首枚金牌,為學校獲得全省團體第二名奠定了基礎。

  成績優(yōu)異的xxx,絕不是“兩耳不聞窗外事”的書呆子,他是個充滿愛心的“00后”。他關心親人冷暖,爺爺出車禍,做開顱手術,大小便失禁,他幫爸爸一起為爺爺擦屎擦尿。每天跟爸爸一起用輪椅把爺爺推到郊外,攙扶起來鍛煉身體,常常累得一身大汗。奶奶卵巢癌做手術、做化療,他倒水端飯,陪奶奶聊天,要奶奶親眼看到自己上大學,鼓勵奶奶堅強地活下去。平日里,xxx從不亂花一分錢,而當?shù)弥徯S幸幻瑢W身患白血病的消息時,他卻捐出了半年的零花錢;他還跟媽媽一起幫助扶貧戶實現(xiàn)“微心愿”,給他們送去新買的書包、鞋子、牛奶,雖然錢數(shù)少力量小,但他堅信愛心不分大小,溫暖鑄就大愛無疆。

  愛心傳承絕非一日,美德積淀終非偶然。提起xxx,不得不說他拾金不昧、謝絕現(xiàn)金酬謝的故事,這個故事一度成為鳳陽的街巷美談。

  那是20xx年4月4日傍晚,9歲的.xxx和父親到廣場散步,撿到一個錢包。錢包里有2790元現(xiàn)金、一張港幣、身份證、銀行卡、三張消費卡,還有一張3萬元的欠條?吹竭@些,xxx父子倆騎上電動車,在廣場四處呼喊失主姓名尋找失主,喊到嗓子嘶啞、天色昏暗,始終無人回應。父親試探xxx說,“不如我們把錢拿出來自己留著算了”xxx堅決不同意說,“那是人家的錢,我們不能要!”。

  回到家后,全家人決定利用微信群發(fā)布招領啟事。消息被熱心網(wǎng)友轉發(fā)到一個又一個群里,不到10分鐘,十幾萬人轉發(fā)、點擊。隨后,不斷有微友發(fā)信息反饋情況:“失主是我朋友,我正在聯(lián)系他”“我已經(jīng)給失主村里的村干部打了電話,村干部正在找失主本人”“我朋友已經(jīng)在往失主家里趕,很快會有回復”……兩小時后,xxx父子倆將錢包當面交給了失主吳先生。吳先生不住地道謝,還抽出5張百元鈔票塞給xxx表示感謝,父子倆堅決謝絕。看著失主錢包失而復得時興奮的樣子,爺倆高興得笑了。

  小小少年xxx拾金不昧的好事,通過微信等網(wǎng)絡媒體迅速傳播開來,獲得無數(shù)點贊,這不僅僅是一次拾金不昧,更是一次愛心接力。中國文明網(wǎng)、新浪網(wǎng)、安徽人民廣播電臺、安徽網(wǎng)絡電視臺、滁州市電臺、電視臺等媒體紛紛報道。周圍的人都說要把他的事跡講給自己的孩子聽,讓自己的孩子也做個拾金不昧的好少年。

  一心向上,一心向善,xxx一步一個腳印,一路踏實走來。五年小學,他五次獲得!叭脤W生”,多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀學生干部”稱號;20xx年,因拾金不昧,光榮當選“滁州好人”;20xx年,因孝老愛親助人為樂,獲評滁州市第二屆“美德少年”;20xx年12月,團中央在全國評選300位“全國優(yōu)秀少先隊員”,xxx成為滁州市唯一一個當選的優(yōu)秀少先隊員。

  少年強則國強,xxx,俯身撿起的是中華傳統(tǒng)美德,昂首送還的是滿滿正能量。一顆至純至真的少年心,美德伴隨成長翱翔,夢想讓明天充滿希望。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料9

  姜xx,男,出生于20xx年5月,是華山路小學三(9)中隊的中隊長。

  姜xx興趣廣泛,除超多閱讀課外書籍知識面較廣外,他對不少體育活動也有所涉獵,乒乓球,羽毛球對他來說也是掌握的強項,最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道藍帶的`高手了,前段時間在安徽青少年跆拳道比賽中榮獲金牌。

  這就是姜xx,一位平凡中透著不平凡的陽光男孩。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料10

  毛秀梅,女,現(xiàn)年12歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學六年級班學生,學習委員,小隊長。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  毛秀梅同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。一年級,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,毛秀梅同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲三好生的稱號,還獲得了學校優(yōu)秀隊干部的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前,毛秀梅同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的'助手,同學的榜樣。

  毛秀梅同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。學校開展與不文明行為告別的活動,平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  在學校里,毛秀梅同學是個優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫、組織的。幾年來,多次主持學校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。認真負責的工作態(tài)度獲得老師和同學們的一致好評。

  三、學習小老師,樂于助人。

  毛秀梅同學學習認真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,常說:祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學習成績不大理想的同學在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  四、興趣廣泛,素質全面。

  積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會,總是第一個報名參加;開展各類活動,總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策,在各種比賽中多次獲獎。毛秀梅同學處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,是少先隊員的貼心朋友,學習的楷模。

  人的一生,學無止境,毛秀梅同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

  鑒于以上突出事跡,特推薦毛秀梅同學為優(yōu)秀少先隊員。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料11

  有一種顏色,飄揚在心中永不褪色,那是紅領巾的顏色;有一份光榮,想起就會激動不已,那是與紅領巾同行的光榮;有一種真情,藏在心中永不改變,那是對紅領巾的真摯情懷。在輔導員工作中,我與紅領巾們一起成長,情為紅領巾所系,心為紅領巾所牽,紅領巾給了我一份獨特的成長經(jīng)歷。

  回顧我的輔導員工作,我為我的每一點進步而高興,為自己能更好的服務那一群群孩子而驕傲。

  一、為人師表,注重身教,做孩子們的表率。

  教師的職責不僅是教書,更重要的是要教會學生怎樣做人,要教會學生如何做人,中隊輔導員更應如此首先。因此,我很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學生的榜樣,要求學生做到的,首先自己做到。讓學生不亂丟果皮紙屑,那么我只要見到紙屑就隨手撿起,并帶領中隊委員做好值日工作,值日生每日一換,但我自己卻是永遠的值日生,用我自己認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L潛移默化著這群可愛的孩子。

  二、有教無類,關愛兒童,做孩子們的知心朋友。

  作為中隊輔導員,我對自己的學生傾注了無限的熱情和關愛,尊重他們并以誠相待。工作中深入了解學生,關心孩子的思想和心理變化,處處為學生著想,時間一長,自然成了孩子們的知心朋友。畢業(yè)那年,我接手的是五年級,孩子普遍比較成熟又難以管理,面對我這個剛走出校園的“黃毛丫頭”,似乎不屑一顧。于是,我為自己定下了“做學生課堂上的老師,課堂下的朋友”之目標。8年來,我時時以此鼓勵自己。

  我深知,孩子學習固然重要,但是對孩子的品格教育也不容忽視。作為一名教育工作者,應該知道教育學生不僅僅局限在課堂上,還應該延伸到課堂以外。經(jīng)常通過班級QQ群、班級博客群和孩子交心,在孩子遇到煩惱時,總是循循善誘的開導,時不時給孩子母親的溫暖,我覺得這幫孩子和自己的兒子一樣天真可愛,需要呵護和關愛。當學生將自己喜歡吃的東西放在講臺上留給我的時候,所有的苦和累都不算什么,因為幸福感溢滿心田。

  還記得,我?guī)Я巳]^差的班級,班里還有幾個“鬧事分子”,認課老師幾乎沒有喜歡那個班級的。我沒有被困難所嚇倒,而是以“熱心、耐心、貼心、細心、恒心”去教育和感動他們,使這些學生有了很大轉變,不僅學會尊重老師了,還積極學習爭取把以前的不足都趕上。如今,我的“夢之翼中隊”是一個溫暖、和諧、積極向上的優(yōu)秀班集體。團結、進取、活潑、創(chuàng)新是我所教班的最大特點。永無止境的進取心使我班取得了可喜的成績。所帶“夢之翼中隊”多次被評為“先進班集體”、“完美教室”。我積極履行教師職責,言傳身教,以身作則,用對學生一輩子負責的精神對待學生。

  三、培養(yǎng)中隊干部,抓好隊伍的建設。

  積極,向上的少先隊集體的形成,離不開小干部的重要作用。因此,培養(yǎng)得力的小干部是很重要的。我就結合“雛鷹爭章”活動,采用了學生自薦與民主選舉的.形式選拔隊干部。由隊員們評選出各方面能力強,又關心集體,有強烈的責任感的隊員做中隊委員。同時,為了鼓勵中隊里的每一個少先隊員都能積極參與中隊建設,每一年都要開展“我是班級小主人”的活動,意在讓學生們都能意識到自己是集體的主人。通過近年來的實踐,中隊隊員的集體榮譽感和責任感有了大大的增強。而正是有了這些富有責任心和自豪感的隊員們,我所帶的中隊才會一直被評為學!巴昝澜淌摇,不少同學被學校評為“優(yōu)秀少先隊員”,孫夢穎同學還被連云港市評為“港城四好少年”光榮稱號。

  四、勇于創(chuàng)新,開展豐富多彩的中隊活動。

  作為中隊輔導員,我深深體會到:活動是少先隊的生命,帶領孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動是輔導員的天職。結合隊員特點,在組織活動時,我力求達到“五點”,即活動主題要小一點;活動內(nèi)容離隊員要近一點;構思設計要巧一點;,活動要落得實一點;內(nèi)容形式要新一點。在這個方法指導下,我組織隊員們開展了“我最喜歡的老師”、“班級小明星”、“感恩”等活動來拉近心與心的距離;在爭創(chuàng)“李四光中隊”活動中,假日開展了以“珍惜水資源”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”和“我愛地球母親”為主題的環(huán)保調查,植樹綠化活動。20xx年,我們中隊的實踐活動《節(jié)約校園,我在行動》榮獲縣級綜合實踐活動成果展示二等獎。與此同時,在學校組織的各項活動和競賽,隊員們也都投入極大的熱情積極參與。我們在縣“紅領巾”系列活動、“完美教室展示”、“首屆校園十佳歌手大賽”、“溫馨教室評比”、“校園大課間評比活動”、“雷鋒故事”演講比賽都獲得了多項的榮譽,一張張獲獎證書都寫著我們這個集體的凝聚力,讓學生得到實際得到鍛煉,引導學生在做中學習如何進取,取得了比口頭宣講更有成效的實際工作效果!

  作為一個“太陽底下最美麗的事業(yè)”的中隊輔導員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦,腳踏實地地在平凡的崗位上播灑汗水和愛心,在這個平凡但崇高的崗位上繼續(xù)奉獻,用火一樣的熱情,與紅領巾相伴,做一名不老的教師!

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料12

  劉雨升,男,2009年10月出生,2017年6月加入少先隊,擔任少先隊廣州市番禺區(qū)市橋德興小學大隊委員、六(1)班班長。

  劉雨升熱愛祖國,熱愛人民,聽黨話跟黨走,積極踐行社會主義核心價值觀,傳播中華優(yōu)秀文化,弘揚社會正能量。2020年,在廣州市文廣局、教育局等聯(lián)合舉行的第41屆“羊城之夏”青少年暑期系列活動中,他榮獲“少兒組演講小能手”稱號。同年,參加廣州市教育局主辦的“我和我的'祖國”中小學主題德育教育活動,榮獲主題微視頻大賽個人組優(yōu)秀獎。2020—2021年度,他獲得廣東省“紅領巾獎章”四星章;2021—2022年度,獲得“廣東省優(yōu)秀少先隊員”稱號。

  劉雨升品行端正,尊敬師長,團結同學,勤奮學習,成績優(yōu)秀,多次獲得德興小學學習之星、才藝之星、科技之星、閱讀之星、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員、三好學生等榮譽稱號。其《防疫日記》在廣州市2020年不“疫”樣的寒假生活——“我的防疫日記”征集活動中榮獲少兒組三等獎。

  劉雨升德智體美勞全面發(fā)展,在廣東省教育廳舉辦的2020年“我勞動,我快樂”勞動主題教育活動中榮獲二等獎,為學校贏得了榮譽。

  2020年,劉雨升通過層層選拔參加了廣州市少先隊隊長學校學習,其作為主要骨干的小隊獲得最具影響力優(yōu)秀提案獎,該提案被市少先隊隊長學校作為樣板向全市推廣。

  劉雨升品學兼優(yōu),多才多藝,他用良好的思想品德和言行表現(xiàn),在青少年中起到了示范引領作用。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料13

  女,現(xiàn)年10歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學四年級班學生,學習委員,小隊長。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

  一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

  毛同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。一年級,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

  功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,毛同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲三好生的稱號,還獲得了學校優(yōu)秀隊干部的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前,毛同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

  二、老師的助手,同學的榜樣。

  毛同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。

  幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。學校開展與不文明行為告別的活動,平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

  在學校里,毛同學是個優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫、組織的。幾年來,多次主持學校的.升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。認真負責的工作態(tài)度獲得老師和同學們的一致好評。

  三、學習小老師,樂于助人。

  毛同學學習認真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,常說:祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學習成績不大理想的同學在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

  四、興趣廣泛,素質全面。

  積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會,總是第一個報名參加;開展各類活動,總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策,在各種比賽中多次獲獎。毛同學處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,是少先隊員的貼心朋友,學習的楷模。

  人的一生,學無止境,毛同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料14

  我叫xxx,今年11歲,是中心街小學五年級三班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  從小學一年級至今,我一向擔任班上的領悟委員,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎,是教師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下方,我向大家說一下我平時的領悟和生活。

  一、領悟上刻苦,成績優(yōu)異

  我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在領悟的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終持續(xù)、孜孜以求的精神,應對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,用心發(fā)言,腦子隨著教師轉,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習。所以,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優(yōu)秀干部。生活中,我不斷的充實自我的課外知識,課余時刻經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……在精通電腦的母親的指導下,還用心地領悟電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決領悟中的疑難問題,對領悟有著濃厚的興趣。

  二、生活愉悅,品質優(yōu)秀

  我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻十分懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節(jié)儉,愛護公共財物,遵守公共秩序。我明白:“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

  在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自我,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是父親、母親的好幫手。也正正因有我,家里充滿了歡歌笑語。

  在學校,我愛自我的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自我的行動影響著周圍的每個人,所以,只要是與我同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經(jīng)常得到同學家長的夸講。“幫忙別人,愉悅自我”成為了我的座右銘,領悟上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫忙同學,還帶頭為貧困山區(qū)同學捐出自我的零花錢,捐出自我的課外書。我的人緣特好,每次競選班干部,我的選票都遠遠超出其他同學,令人震驚。作為班干部,我以身作則,協(xié)助教師管理好班級,是教師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,用心參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。有時為了完成學校、班級交給的板報,手抄報,繪畫任務,常常深夜都沒有合眼休息。

  三、愛好廣泛,多才多藝

  我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的.愛好。我鐘愛參加課外活動,不僅僅陶冶了情操,還讓我對領悟和生活充滿了熱情和自信。我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎,還多次被學校評為優(yōu)秀小主持,小書法家,小繪畫家。四年級參加縣教育局舉辦的《中小學生規(guī)范漢字書法》比賽小學組獲一等獎,同年6月在學校藝術節(jié)中擔任主持人,并獲得一致好評。學校升旗儀式中經(jīng)常擔任主持和演講。年底,榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。我的軟筆書法已過專業(yè)考試柒級,并多次榮獲四川省人才藝術大賽一等獎。

  一分耕耘,一分收獲,領悟、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹。我堅信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自我的夢想和追求為筆,積極和奮發(fā)為墨,描繪充滿期望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。堅信我這個勤奮好學、心靈完美、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必須會像小樹苗一樣茁壯成長。

優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料15

  她,品學兼優(yōu)、尊敬師長,是老師口中的好學生;她,乖巧懂事、樂觀向上,是家人眼里的好孩子;她,勤奮好學、愛好廣泛,是同學心中的榜樣,更是老師的得力助手。她就是xxx同學,20xx年度全國優(yōu)秀少先隊員,稷山縣實驗初中學生,181中隊中隊長。

  品學兼優(yōu)屢獲佳績

  xxx自進入稷山縣實驗初中以來,學習成績一直名列前茅,這與她在學習中嚴以律己、刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講、思維活躍、積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后總結復習。學習中,她不斷尋找適合自己的學習方法,不斷地挑戰(zhàn)自我,一次次刷新紀錄。在學校設計組織的13次“星級文化卡”(知識和卷面雙滿分的獎勵機制)爭奪賽中,xxx每次都積極努力,不畏難題,認真答卷,獲得11張校級“星級文化卡”。這一張張小小的卡片,是xxx勤奮努力的'見證。老師和同學們都很驚詫:這個瘦弱的女孩何以爆發(fā)如此能量?她自信地說:“要做就要做到最好的。”

  勤奮好學的xxx,先后榮獲第四屆“xxx”朗誦大賽稷山賽區(qū)少兒組一等獎、“稷山縣三好學生”“第十三屆全國德藝雙馨鋼琴”少兒組二等獎、“山西省優(yōu)秀少先隊員”和“第十四屆宋慶齡獎學金獲得者”等榮譽稱號。

  孝敬父母鄰里點贊

  在父母心中,xxx是一個自強自立,孝順懂事的好孩子。20xx年,母親生了一場大病,做完手術后半年不能下床。那一年,年僅10歲的她由原來的柔弱小蘿莉一下子變得堅強起來。每天起床后的第一件事,幫母親洗臉漱口,端飯喂藥,做完這一切,半個多小時過去了。上學之前,她還不忘在床頭柜上給媽媽放好水,并千叮嚀萬囑咐道:“可別忘了多喝水……”此刻,她儼然就是一個“小大人”。就這樣,在大半年的日子里,小潤曦默默地堅持,直到媽媽能夠下床活動。

  幾年過去了,小潤曦更加獨立,更加關心、孝敬父母,積極承擔家務,為父母著想,替他們分憂,得到了鄰里的夸贊,成了街坊鄰居常說的“別人家的孩子”。

  老師助手同學榜樣

  在老師眼里,她品學兼優(yōu),組織能力強,是老師的好幫手。作為中隊長,她協(xié)助班干部安排同學值日、帶領全班同學早讀、組織同學有序上晚自習,把班級工作打理得井井有條……她用自己的實際行動為同學們樹立了標桿和榜樣。有她在的181中隊,同學們熱心公益事業(yè),積極參加社會活動,學習氛圍濃厚,班級班風優(yōu)良。她還協(xié)助班主任更好地管理班級,對違反紀律的同學,幫助他們認識錯誤、改正錯誤,不僅讓同學口服,更讓大伙心服。老師們一提起xxx,都會豎起大拇指。

  xxx始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天更好”的青春箴言。在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不僅自己積極要求進步,還主動幫助班里學習有困難的同學,和他們一起討論、分析,認真講解,直到同學們弄明白為止,在同學中樹立了很高的威信。在生活上,她十分儉樸,從不鋪張浪費,從不亂花一分錢。但是,去年疫情期間,她拿出自己的全部零花錢,為災區(qū)獻出自己的一份愛心。xxx以真誠與無私,贏得了老師和同學的稱贊,成為大家學習的榜樣。

  xxx說,榮譽是激勵,是動力。在未來的成長之路上,她要繼續(xù)努力奮斗,做好自己,讓火炬之光照亮自己理想的詩和遠方。

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