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進步之星事跡材料

時間:2024-06-25 09:01:50 事跡材料 我要投稿

進步之星事跡材料精品

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編精心整理的進步之星事跡材料精品,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

進步之星事跡材料精品

進步之星事跡材料精品1

  羅凡,二(6)班,男,學(xué)習(xí)之星。

  我是班里的生活委員,歷史科代表,雖然是班干部,但我認為擔(dān)任班干部對我的學(xué)習(xí)毫無影響。在高一下學(xué)期的期末考試中我取得了班級第一、年級第七名的好成績。我很慶幸自己能取得這樣的`成績,也許下一次我不會這么幸運,但我仍然會努力去做。也許我沒有非常好的學(xué)習(xí)方法,但是我相信自己了解學(xué)習(xí)的概念,知道如何去學(xué)習(xí)。

  我并不喜歡表現(xiàn)自己,我喜歡在沉默中奮斗,在沉默中堅強。我總是以做到令自己滿意來要求自己,無論別人怎么說,我還是對自己充滿信心。

進步之星事跡材料精品2

  黃xx是八(1)班的一名學(xué)生,他既不是班長,也不是組長,只是一名普普通通的學(xué)生。在本學(xué)期的班級小明星評比活動中,他以高票數(shù)通過,成為班級小明星。黃xx是一位尊敬老師、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭執(zhí);他熱愛學(xué)習(xí),每次看到他時,他不是在寫作業(yè),就是在看書;他熱愛勞動,每周輪到他做清潔,他總能早早到校,把教室掃干凈拖干凈,為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;他樂于助人,當(dāng)看到別的同學(xué)遇到困難時,他總是默默無聞的雪中送炭,為別人解燃眉之急。正是因為他具有這些良好的品質(zhì),在加上他自己不懈的努力,在本次期中考試中,他語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科成績都進步了,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的.榜樣。

  他取得了驕人的成績,可是他不會驕傲,他會一如既往的認真學(xué)習(xí),爭取更大的進步。

進步之星事跡材料精品3

  聶森林,二(1)班,男,學(xué)習(xí)之星。我是一個性格稍內(nèi)向的男孩,但我卻有著樂觀和自信,成績不錯,但始終未達到自己的理想目標。因此,作為學(xué)習(xí)委員的我,更感到身上的擔(dān)子之重。

  在班級管理上,我也會盡心盡辦協(xié)助班長完成一些工作,有了較好的解題方法,我也會毫不保留的與同學(xué)們分離,課堂聽課效率高是我最大的優(yōu)點。

  高掛自信的風(fēng)帆,我乘風(fēng)啟航,以“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”為指導(dǎo)方向,以“天生我材必有用”為奮斗力量,我相信我會“唱”得更響。

  羅潔,二(2)班,女,學(xué)習(xí)之星。我有一句座右銘:無論做什么事,都要盡你自己最大的努力,爭取把它做好。

  所以,我每天都把班級管得有條有理,因為這是一個班長的責(zé)任;我的學(xué)習(xí)成績每次都在全校前列,有好幾次都是全班第一,因為這是作為一個學(xué)生的義務(wù)。

  我相信,只要你付出了,就一定會有回報。

  龔波濤,二(3)班,男,文明之星。該生在日常生活中,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,能與同學(xué)和睦相處,在學(xué)習(xí)中,能刻苦學(xué)習(xí),積極進取,他堅信:文明美德能塑造品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  朱孟思,二(4)班,女,文明之星。我是一個平凡但不平庸的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,我始終堅信天道酬勤,因此我刻苦努力的學(xué)習(xí),有明確的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標,失敗了,我會坦然的面對,成功了,我會繼續(xù)努力,再接再厲。我有很強的集體榮譽感,尊敬師長,與同學(xué)相處融洽。我的座右銘是:言辭不過是樹葉,行動才是果實。

  龔俊平,二(5)班,男,文明之星。我來自一個平凡的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),為了我的夢想,我來到了文昌中學(xué)。在這里,我知道了成績并不是最重要的,在學(xué)習(xí)的同時,也必須要養(yǎng)成良好的品德,結(jié)交更多的朋友。所以我愛上了勞動,便常常把幫助集體做事當(dāng)作我的榮幸,把幫助同學(xué)作為我的責(zé)任。因此,在一年級時,我?guī)ьI(lǐng)的寢室成為全年級數(shù)一數(shù)二的好寢室。我雖然不能像曹操一樣學(xué)“周公吐哺,讓天下歸心!钡以附Y(jié)識天下英才,為祖國的未來做出我最大的貢獻。

  羅凡,二(6)班,男,學(xué)習(xí)之星。我是班里的生活委員,歷史科代表,雖然是班干部,但我認為擔(dān)任班干部對我的學(xué)習(xí)毫無影響。在高一下學(xué)期的期末考試中我取得了班級第一、年級第七名的好成績。我很慶幸自己能取得這樣的成績,也許下一次我不會這么幸運,但我仍然會努力去做。也許我沒有非常好的學(xué)習(xí)方法,但是我相信自己了解學(xué)習(xí)的概念,知道如何去學(xué)習(xí)。

  我并不喜歡表現(xiàn)自己,我喜歡在沉默中奮斗,在沉默中堅強。我總是以做到令自己滿意來要求自己,無論別人怎么說,我還是對自己充滿信心。

  李勤佳,二(7)班,男,學(xué)習(xí)之星。我是高二(7)班的一名普通學(xué)生,自進班開始,對集體始終有著深厚的感情!盁釔郯嗉、樂于助人”是同學(xué)們對我的評價。

  在學(xué)習(xí)中,我一直持有一顆向上的心。“天道酬勤”是我的座右銘,始終鼓勵我每天不斷奮斗、上進。我相信,只有經(jīng)歷海上的大風(fēng)大浪后,自己才會是新時代的弄潮者。

  賀俊伍,二(8)班,男,進步之星。現(xiàn)任二(8)班班長,對班級的管理積極、負責(zé)。在學(xué)習(xí)方面積極進取、樂觀向上,并且善于與同學(xué)之間相互交流,性格樂觀、開朗,我的座右銘是:明天對世界來說,永遠是一個奇跡,努力做好今天的自己吧!高二是一個十分重要的時期,應(yīng)謹慎對待它,我們必須堅定的去完成一個接一個的任務(wù),最后我要說的是,年輕時代的我們處于一個詩的'年代,那就讓它充滿活力,讓它變得完美。

  龔雪斌,二(9)班,男,學(xué)習(xí)之星。作為二(9)班的學(xué)習(xí)委員,輔助老師將班級紀律管理得當(dāng),還及時反饋作業(yè)情況和學(xué)習(xí)情況,團結(jié)同學(xué),善于合作,熱心為別人解答題目,課堂上聽懂老師所講的,下課后一般不學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)方法:抓住課堂的45分鐘,下課后任你玩耍,晚自習(xí)再加以鞏固。

  李康,二(10)班,男,學(xué)習(xí)之星。我來自高二(10)班,身為班里的團支部書記,我認真做好每一件校團委分發(fā)的任務(wù),及時為同學(xué)們解決相關(guān)問題;身為一名學(xué)生,我及時完成老師布置的各項作業(yè)。上課認真聽老師講解,下課后與同學(xué)相互交流和鞏固上節(jié)課的內(nèi)容。我尊師重教,團結(jié)同學(xué),是一個極富上進心的人。在平時,我刻苦努力,珍惜每一分每一秒,絕不虛度一秒光陰,因為我清楚的知道,一個從農(nóng)村來的人必須考上名牌大學(xué),這樣才能出人頭地,使自己的家境有所改變,使自己的家人能過上好生活,為了我遠大的理想,我會加倍努力,使自己各方面的成績都大幅度提升。

  劉鵬,三(1)班,男,文明之星。一個平凡的學(xué)生,一身樸素的衣著,但我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),也有較優(yōu)異的成績,對待同學(xué)友善,我會收獲一份彌足珍惜的友情,對待老師的尊敬,我收獲的是一眼知識的源泉,對陌生人友善,我收獲的也許是一個溫馨的微笑,因為我一直相信,德與智是相輔相成的。豐富的知識在將來也許不會全部用到,但我優(yōu)良的品德會是我生活中的一筆無形的財富!

  施秦,三(2)班,男,學(xué)習(xí)之星。我現(xiàn)任三(2)班生物科代表,尊敬師長,熱愛集體,團結(jié)同學(xué)。曾獲“積極分子”、“優(yōu)秀團員”等光榮稱號。我是一個平凡的人,卻擁有一顆不平凡的心。學(xué)習(xí)是苦的,但我不會放大痛苦,用知識充足快樂,用快樂平衡痛苦,我堅信成功總是偏愛于有準備的頭腦。

  田紅梅,三(3)班,女,文明之星。我是我們班的團支部書記,在班上的成績雖然沒有很突出,但是“人要有自信,這是成功的秘訣——卓別林”,我相信自己會擁有屬于自己的一片天。我是一個很開朗的人,和同學(xué)之間的關(guān)系處理得很好,一般他們有困難,我都會盡可能的去幫助他們。

  劉寒琴,三(4)班,女,進步之星。我,劉寒琴,三(4)班英語科代表,熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛集體是我的生活宗旨;不顧一切要成功是我的學(xué)習(xí)精神。

  湯林雄,三(5)班,男,文明之星。我是來自高三(5)班的湯林雄,我一直都很熱愛學(xué)習(xí),從不放松。在生活中樂于助人,并且積極參加各種班級、學(xué)校舉行的活動。對學(xué)生和生活都持有嚴謹?shù)膽B(tài)度,我堅信:只要努力,便會成功。

  王傳兵,三(6)班,男,進步之星。沒有不可逾越的山,沒有不可跨越的河,把握生命的每一分鐘,全力以赴我心中的夢。不曾經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。學(xué)習(xí)需要付出,付出有苦,也有樂,沒有終點,只有起點,沒有最好,只更好。始終奉持著一種信念:川至絕頂吾為峰。

  黃玉冰,三(7)班,男,進步之星。因為高一的基礎(chǔ)較好,老師又在強調(diào)理科綜合的重要性,所以我把很大一部分精神都放在理綜上,聽老師的講解,做錯的題用錯本收集并弄懂,不懂的問老師和同學(xué),使我的理綜取得了不錯的成績。數(shù)學(xué)課上,盡量跟著老師轉(zhuǎn),把從前遺漏的都補上,其次就是多做題把速度和解題質(zhì)量提上去,不去一味的求偏求難。這樣一個多月的學(xué)習(xí),使我在這次考試中有了200多名的提高。

  胡玉亭,三(8)班,女,文明之星。我,作為三(8)班的一員,在各個方面都嚴格要求自己,不曾為班級抹黑。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),不遲到,不早退,文明守紀,認真完成各科老師布置的作業(yè)。在學(xué)習(xí)、生活上能盡自己所能幫助同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,不管結(jié)果如何,都能以一顆平常的心去對待,做到勝不嬌,敗不餒,不懂就問。挑戰(zhàn)人生是我的信念,決戰(zhàn)高考是我的理想,拼一個精彩人生,搏一個錦銹前程。成功在于點滴,我相信有志者事竟成。

進步之星事跡材料精品4

  楊xx是八年級二班的學(xué)生。曾經(jīng)的他學(xué)習(xí)上不用心,喜歡耍小聰明,成績平平。直到有一次英語月考,他考了全班第28名,他便意識到自己落后了。

  自那以后,一貫洋洋自意的他,開始有了危機感。在強手如林的班級,他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后,作業(yè)時常完成不了,楊xx就在別人休息時補上。他一有空就拿起英語書及時地復(fù)習(xí)。他上課認真的聽講,積極的發(fā)言。英語老師給他的評價是:聰明、上進、自覺、要強、聽話。

  時刻牢記自己的'座右銘:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  一份耕耘,一份收獲,今年期中考試,楊xx英語得了98分。語數(shù)外三門進入班級前十名,得到老師和同學(xué)們的稱贊。

  楊xx嘗到初步成功的甜頭后,更加勤奮刻苦,各方面更加嚴格要求自己,爭取在陽光林小的校園里,更上一層樓。

  同學(xué)們說會關(guān)心楊xx人,看到其他同學(xué)不開心,會安慰人。

  科任老師說楊xx:為人隨和,大氣,沒有什么壞習(xí)氣。

  班主任說楊xx:踏實,不驕氣,學(xué)習(xí)態(tài)度積極向上。

  聽了這些贊揚的話語,熊雅鳳并沒有驕傲。他對老師和同學(xué)們說:“我將繼續(xù)好好學(xué)習(xí),爭取天天向上。不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。”

  希望楊xx同學(xué)通過不懈的努力,取得更好的成績。

進步之星事跡材料精品5

  我是謝于禎,在七(9)中隊擔(dān)任副中隊長一職,也是學(xué)校勵耘學(xué)苑的學(xué)員。我有很多興趣愛好,也樂于參加各類活動,但最喜歡的是通過努力在學(xué)習(xí)上取得進步帶給我的享受。

  自從學(xué)校開始線上教學(xué),我就明白了線上教學(xué)與學(xué)校授課的差異。線上教學(xué)難免形式單一,缺少當(dāng)面聆聽老師講課的感覺和與同學(xué)一起討論的氛圍。所以,我即刻調(diào)整了平日學(xué)習(xí)的方法,投入更大的精力在學(xué)習(xí)上,希望自己能夠獲得和學(xué)校授課一樣的`效果。

  我堅持每天早上7點之前落坐在學(xué)習(xí)桌前,進入一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。利用課前時間認真預(yù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以確保更快接受老師課上講的知識點。上課時,始終保持老師就在面前的狀態(tài),緊跟老師講解思路,絕不分心、放松,課上保持和在學(xué)校一樣的紀律。課后,我會利用課上的截屏或再回看,再次梳理筆記,包括副科科目,同時復(fù)習(xí)消化當(dāng)天內(nèi)容,并第一時間上交老師布置的作業(yè)。晚上多余時間,我還會自主擴展學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、英語等,以補充自己學(xué)習(xí)上的深度。

  兩周的時間,我已經(jīng)習(xí)慣了線上學(xué)習(xí)形式。通過幾次練習(xí)測驗的成績,讓我感覺到自己收獲了不亞于在學(xué)校當(dāng)面授課的學(xué)習(xí)效果。

進步之星事跡材料精品6

  作為六年級班長xx同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,德、智、體、美等全面發(fā)展:

 。ㄒ唬┰诩易鲂㈨樃改、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。每天回到家里后,她主動幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動,拖拖地,倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生,鄰居都夸她是個“好孩子”。

 。ǘ┰谏鐣鰺釔圩鎳⑽拿鞫Y貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”。xx同學(xué)作為五(2)班的班長,每次的班隊活動不但積極參加,而且每次是活動的主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,每次都會把同學(xué)們感動得流淚,受到深刻的教育。

 。ㄈ┰趯W(xué)校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。xx同學(xué)的樂于助人是人所皆知的'。

 。ㄋ模┰谏鐓^(qū)和公共場所愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”。平時的語文課上,xx同學(xué)也曾多次發(fā)言:保護環(huán)境,從我做起。

 。ㄎ澹┰讵毺帟r做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績在五(2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的,每次考試都能保持全年級的前幾名。并且在家不依賴家長、在校不依賴老師,有獨立精神,自立意識。

  總之,xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一個優(yōu)秀的少先隊員,可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣和典型。

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