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五好學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2024-07-22 14:22:03 事跡材料 我要投稿

五好學(xué)生事跡材料

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編幫大家整理的五好學(xué)生事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五好學(xué)生事跡材料

五好學(xué)生事跡材料1

  我叫xxx,我是孫莊小學(xué)小學(xué)六年級(jí)一班的一名學(xué)生。

  在老師眼里,我不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。老師有什么事,第一個(gè)想到的一定是我。學(xué)校、班級(jí)組織的任何活動(dòng)都少不了我五好學(xué)生事跡材料,我的出現(xiàn)總是會(huì)給各項(xiàng)活動(dòng)增添不少色彩。作為老師信任的小助手,我會(huì)盡我最大的能力去協(xié)助老師做好每件事。我是一名班級(jí)干部。我從入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、能力突出,曾當(dāng)過兩年衛(wèi)生委員,一年班長。我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、多才多藝。曾多次獲得期末考試獲班級(jí)第一。

  在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。能全面發(fā)展,嚴(yán)格地以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,不懈奮斗,F(xiàn)將我的先進(jìn)事跡概述如下:

  一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求解疑惑問題,并從中獲益匪淺。堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵(lì)志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  二、熱情樂觀、尊敬師長,深受老師和同學(xué)的好評(píng)。以善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。得到了大家的認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。

  三、積極認(rèn)真,工作出色。所在班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、班級(jí)文化等各方面評(píng)比均在年級(jí)中名列前茅;另一方面我積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  四、我敬愛父母,從不比吃比穿,不虛榮,自立自強(qiáng),開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高是一名優(yōu)秀的好少年。

  五、我平時(shí)經(jīng)常協(xié)助老師做一些工作,在自習(xí)課的時(shí)候,老師不在,我會(huì)主動(dòng)來管理班級(jí)的紀(jì)律或者領(lǐng)讀課文,讓大家的時(shí)間不被浪費(fèi)。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助他們,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級(jí)營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。在日常生活,我也盡力去幫助別人,奉獻(xiàn)自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻(xiàn)。

  六、在六年的學(xué)習(xí)里,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),我一次又一次的'說服自己要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持下去,所以到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí)我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終牢記著這樣一句座右銘我從不降低自己的目標(biāo),我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。小學(xué)六年來,我一直腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情,力爭做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生。

五好學(xué)生事跡材料2

  我來自五二班,名叫xxx。此時(shí)此刻,作為學(xué)校五好學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

  回顧過去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!還有同學(xué)們的幫助和自己的努力。

  讀書使人明智,讀書使人聰慧,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,是您們讓書香飄滿校園,好書伴我們成長,是您們用溫和的心營造了一個(gè)快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游,在這里我代表全校同學(xué),真誠的道一聲:老師,您們辛苦了!

  下面著重把我在校的學(xué)習(xí)、工作等情況向在場的老師和同學(xué)們作一匯報(bào):

  首先,我熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從我讀書開始,我就能在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂,積極帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生參加各項(xiàng)有益活動(dòng),積極參加體育鍛煉,是每個(gè)同學(xué)都有強(qiáng)健的體魄。學(xué)習(xí)上,勤奮努力,課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。蘇軾曾說成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志,可見,決定自己命運(yùn)的不是天生的才智,而是后天的不懈和勤奮。我之所以能取得五科全優(yōu)的好成績最主要的原因是我有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)的態(tài)度。雖然取得了一點(diǎn)成績,但這算不了什么,俗話說山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

  其次,我能當(dāng)好老師的助手,同學(xué)的楷模。

  我無論在家在校,都能夠嚴(yán)格要求自己。我雖然是獨(dú)生子女,但一點(diǎn)都不嬌慣自己,在家孝敬長輩,總是做自己力所能及的事;在學(xué)校,每次勞動(dòng),我總帶頭搶臟活、累活干,看見誰有了困難我會(huì)毫不猶豫的伸出熱情友愛之手去幫助他們;在學(xué)習(xí)上,我總是先完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),然后去檢查同學(xué)們?nèi)蝿?wù)的完成情況,若沒完成的就及時(shí)督促他們完成,若有不會(huì)做的,我就主動(dòng)、不厭其煩的幫助他們解決。在班級(jí),我總是勤勤懇懇地為同學(xué)們服務(wù),成了老師的小助手,同學(xué)們的`好朋友。

  再次,勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。

  我作為一名班干部,一名五好學(xué)生,特別珍惜這份榮耀,我努力自強(qiáng)自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。在書畫、體育、表演、表達(dá)等方面都表現(xiàn)得很出色,在參加各類競賽活動(dòng)中都能獲獎(jiǎng)。

  我的在校情況,已經(jīng)匯報(bào)完畢。下面我還想向全校同學(xué)發(fā)出號(hào)召:新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長一歲。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;多讀書,讀好書,拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力奮斗!

  最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀,工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,以新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更加努力、更加拼搏,使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓!

五好學(xué)生事跡材料3

  從小爸爸媽媽教育侯雅淇要熱愛勞動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)是幸福的、光榮的。

  侯雅淇在家很喜歡幫助父母干活。做飯時(shí),她幫媽媽洗菜;吃飯時(shí),幫忙擺碗筷,給家人盛飯;飯后,幫著收拾桌子、洗碗。平時(shí),貼身的衣物也都是自己洗。過年時(shí)候,家里客人比較多,屋里亂糟糟的',她主動(dòng)承擔(dān)起打掃房間的工作。逛超市時(shí),也是盡自己所能,幫助父母拿東西。

  希望侯雅淇能一直堅(jiān)持下去,熱愛勞動(dòng)、熱愛生活!

五好學(xué)生事跡材料4

  “當(dāng)你感到迷茫時(shí),不妨靜下心來想想自己當(dāng)初為什么出發(fā)!北酒凇鞍駱拥牧α俊敝魅斯褪沁@樣一位矢志不渝的“趕路人”。他是我校連續(xù)兩年“五好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)的獲得者——文化傳播學(xué)院20xx級(jí)漢語言文學(xué)專業(yè)的XX。熠熠閃光的榮譽(yù)背后,是他一路勤勉奮進(jìn)的成長積淀。那個(gè)從剛踏入CULR,便決定去逐夢(mèng)的青年,憑著信念、執(zhí)著、熱愛,不斷超越自我、勇往直前,奮力抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  勤學(xué)好思立根基

  在過去的日子里,XX的勤勉與好學(xué)換來了豐碩的果實(shí),他不僅GPA為專業(yè)第三,還曾榮獲20xx—20xx學(xué)年度、20xx—20xx學(xué)年度“中華全國總工會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金”和第x屆、第xx屆xx市大學(xué)生人文知識(shí)競賽“一等獎(jiǎng)”。大三階段,XX還獲得了前往中國人民大學(xué)交流的機(jī)會(huì)。在交流學(xué)習(xí)的半年里,XX始終保持著積極上進(jìn)的心態(tài),他認(rèn)為,就學(xué)習(xí)而言,“做好一個(gè)學(xué)生該做的事就好了,沒有什么特殊的技巧”。成功無捷徑,最重要的其實(shí)還是個(gè)人的努力與認(rèn)真程度。每個(gè)人在學(xué)習(xí)的過程中都會(huì)遇到困難,而克服困難的最好方式就是“勤學(xué)多問,下苦功夫”。

  他是老師心中的好學(xué)生,更是很多同齡人心目中的榜樣。當(dāng)提到“榜樣”這個(gè)詞時(shí),XX說自己也有一個(gè)榜樣,一個(gè)值得學(xué)習(xí)的目標(biāo),即我校文化傳播學(xué)院的楊寧老師。楊寧老師在文學(xué)理論、美學(xué)、西方文論等領(lǐng)域造詣?lì)H深,其深刻的思想內(nèi)涵、輕松的課堂氛圍和淵博的知識(shí)儲(chǔ)備深受廣大師生的認(rèn)可和喜愛。在XX看來,楊寧老師是一個(gè)非常自律上進(jìn)的青年教師,他能夠用包容的心態(tài)去對(duì)待學(xué)生、社會(huì)和世界,這些是一個(gè)榜樣應(yīng)有的品質(zhì),并且他也在朝著這個(gè)方向賡續(xù)努力著,在前進(jìn)的道路中一步一個(gè)腳印地為自己打好基礎(chǔ)。

  心靜如水步步穩(wěn)

  XX獲得過很多榮譽(yù),在被問及如何看待這些榮譽(yù)時(shí),他說:“以平常心對(duì)待就好!辈还苊鎸(duì)的`是質(zhì)疑還是稱贊,都以一顆平常心去對(duì)待,所謂非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。寵辱偕忘,或許才是行穩(wěn)致遠(yuǎn)的關(guān)鍵。

  學(xué)習(xí)之余,熱愛音樂的XX認(rèn)真自學(xué)樂器和樂理知識(shí),嘗試著自己作曲。在他看來,熱愛和藝術(shù)能夠使人靜下心來做事。當(dāng)你走過漫長的一段路,失去了繼續(xù)前行的力氣時(shí),就坐下來彈彈琴或是聽聽歌,讓自己在紛雜中保持內(nèi)心的平靜——這是獨(dú)屬于XX的靜心法寶。為了將這份寧靜的快樂贈(zèng)與他人,XX開始運(yùn)營屬于自己的音樂賬號(hào),成為一名獨(dú)立的業(yè)余音樂人。人與人之間是需要連接的,音樂就是那座連接的橋梁,而XX愿意做那個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)修筑大橋的人。

  學(xué)中文的人心中都裝著詩和遠(yuǎn)方,他們的目光一直向遠(yuǎn)處眺望,想要探尋人生的意義,但他們比誰都清楚把握當(dāng)下的含義。在XX看來,“成績其實(shí)沒那么重要,最重要的是開心與健康”。在浮躁功利的社會(huì)中堅(jiān)守初心,在物欲橫流的世界里珍藏快樂,便是屬于他獨(dú)一份的清醒與通透。他“希望大家都可以找到自己想做的事情,并為之堅(jiān)持下去,堅(jiān)持是非常重要的。只要堅(jiān)持做一件事情,把它做好做精就好。”確定目標(biāo)、付諸行動(dòng)、努力堅(jiān)持,看似簡單的道理,實(shí)際操作起來卻需要非常大的毅力,但XX做到了,他用親身實(shí)踐向我們證實(shí)了“堅(jiān)持”的強(qiáng)大力量。

  星光不負(fù)趕路人

  “破繭”二字是XX對(duì)自己兩年半的大學(xué)時(shí)光最貼切的概括。他勇于嘗試、積蓄力量、不斷成長,通過“量”的積累實(shí)現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍。

  多嘗試才知道世界有多奇妙。XX嘗試著參加實(shí)地調(diào)研,通過實(shí)地考察來探究余秀華家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)對(duì)其寫作的影響;嘗試著成為社區(qū)志愿者,用自己的力量奉獻(xiàn)愛心,援助他人;嘗試著加入各種社團(tuán),在鍛煉技能的同時(shí)不斷探索自己的興趣所在;嘗試著運(yùn)營個(gè)人音樂賬號(hào),用熱愛來傳遞溫暖;選擇考研而非直接進(jìn)入職場,也是他的一種嘗試,因?yàn)橄朐囋嚳醋约旱纳舷拊谀睦。每一次嘗試,都彌足珍貴;每一滴汗水,都值得歌頌。正是這眾多的“嘗試”,鑄就了現(xiàn)在卓爾不群的XX。

  作為德智體美勞全面發(fā)展的“五好學(xué)生”,學(xué)習(xí)之余,XX還熱衷于參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和文藝活動(dòng)來放松心情、陶冶情操。平時(shí)他不僅會(huì)通過跑步、騎車等方式鍛煉自己的體力與耐力,還會(huì)經(jīng)常去看展、看話劇以提升自己的審美。與此同時(shí),他也在生活中學(xué)習(xí)并掌握了許多勞動(dòng)技能,為自己將來步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在20xx年校級(jí)學(xué)生科研項(xiàng)目的籌備過程中,擔(dān)任主持人的XX會(huì)嚴(yán)格要求自己及團(tuán)隊(duì)成員撰寫讀書筆記,并認(rèn)真檢查,做好日常的點(diǎn)滴積累。最終,其主持的科研項(xiàng)目《解構(gòu)主義視角下余秀華詩歌的意象分析》成功結(jié)項(xiàng)并獲得“二等獎(jiǎng)”的好成績,這便是他穩(wěn)扎穩(wěn)打、腳踏實(shí)地走好每一步的見證。

  在逐夢(mèng)的路上孜孜不倦,在求知的途中勇攀高峰,F(xiàn)在的他已然成為一個(gè)榜樣,在帶給別人力量的同時(shí)也在不斷充實(shí)提升自己,努力邁向更高的人生臺(tái)階。我們相信,星光不負(fù)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人,XX的事跡將會(huì)點(diǎn)亮更多追夢(mèng)人前行的道路!

五好學(xué)生事跡材料5

  XXX,男,XX學(xué)校四年級(jí)(4)班學(xué)生,擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委委員、護(hù)旗手、在班級(jí)擔(dān)任班長、語文組長一職。他具有良好的思想品質(zhì),熱愛祖國,熱愛學(xué)校和班集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。他有一顆善良真誠的心靈,追求純真、無私無邪。在家里,他關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學(xué)校,他用一顆真誠的心幫助同學(xué)。

  他學(xué)習(xí)優(yōu)異,爭做同學(xué)們的好榜樣。在學(xué)習(xí)上,刻苦努力,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級(jí)到四年級(jí),語文、數(shù)學(xué)、英語的`學(xué)習(xí)成績都名列前茅。

  在班級(jí)管理上,他以身作則,盡職盡責(zé),有勇于負(fù)責(zé)的精神。自一年級(jí)當(dāng)上班長的那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。積極參與各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮自己的特長,為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)槭前嚅L,勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,不會(huì)拿出班長的架子只指揮別人干,同學(xué)們休息時(shí),他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。

  除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,他還特別喜歡看書、書法、彈琴、體育,閑暇時(shí)總擠出時(shí)間看書,他喜歡看的書有《十萬個(gè)為什么》《格林童話》《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)》《史記》《不可不知的科學(xué)》等。他從4歲開始學(xué)習(xí)樂器,已經(jīng)堅(jiān)持5年多了,大大小小的舞臺(tái)都有他的身影。

  他積極參加學(xué)校各項(xiàng)組織活動(dòng),獲得諸多獎(jiǎng)項(xiàng):20xx年XX學(xué)!巴南螯h,快樂成長”書法比賽二等獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高一等獎(jiǎng)、短跑二等獎(jiǎng),學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀班干部”,20xx年宣城市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眰(gè)人三星章,寧國市“十一屆小學(xué)英語口語比賽”二等獎(jiǎng)、“說黨史”故事比賽三等獎(jiǎng)、XX學(xué)校紅領(lǐng)巾播音主持大賽二等獎(jiǎng)、“XX少年說黨史”故事比賽“二等獎(jiǎng)”、學(xué)校“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、學(xué)校書法比賽三等獎(jiǎng)。

  XXX,一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心,學(xué)習(xí)優(yōu)異,又有多才多藝的優(yōu)秀少年。

五好學(xué)生事跡材料6

  我叫xxx,今年9歲,現(xiàn)就讀于內(nèi)蒙古包頭市固陽縣新城小學(xué)二年級(jí)三班,曾在一年級(jí)3班擔(dān)任班長。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都在班級(jí)名列前茅;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能夠出色的完成老師交給我的任務(wù),多次受到各位老師的表彰,我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

  對(duì)待學(xué)習(xí),我一直保持著一絲不茍的態(tài)度。從一年級(jí)到二年級(jí)一直擔(dān)任班級(jí)干部,在這兩年的學(xué)習(xí)過程中,我曾獲得兩次“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  在學(xué)校,我認(rèn)為不僅僅學(xué)習(xí)重要,具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感也是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)良品質(zhì),能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,才是我最快樂的事。平時(shí),我不僅會(huì)和成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得,也會(huì)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)里成績較差的`同學(xué),我會(huì)告訴他們我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也會(huì)不厭其煩的給他們講解一些疑難問題。樂于助人也是我在學(xué)校的一大特點(diǎn)。

  在家里,我也會(huì)積極做一些自己力所能及的事情。在學(xué)習(xí)之余,我會(huì)自己洗衣服,幫母親洗碗、倒垃圾。我的興趣十分廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡美術(shù)和運(yùn)動(dòng),經(jīng)常會(huì)參加一些學(xué)校組織的活動(dòng)。

  我的每一點(diǎn)進(jìn)步,和父母和各位老師的辛勤培養(yǎng)是分不開的。在以后的日子里,我一定會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),保持自己的優(yōu)良品格,不辜負(fù)父母和各位老師對(duì)我的培養(yǎng)!

五好學(xué)生事跡材料7

  XXX,男,實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(6)班班長。他是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好少年。在校期間一直擔(dān)任班長一職,是老師和同學(xué)們公認(rèn)的好學(xué)生、好班干,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  他立足當(dāng)下,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),化為行動(dòng),以充實(shí)自己,為祖國的未來的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。他牢記《中小學(xué)生守則》第一條:愛黨愛國愛人民。他多次參加傳承紅色活動(dòng),在“童心向黨”朗誦比賽中,以《做黨旗下好少年》榮獲二等獎(jiǎng);在“永遠(yuǎn)跟黨走奮斗新征程”主題征文比賽中榮獲一等獎(jiǎng);在“抗疫童謠”的征集活動(dòng)中獲XX市二等獎(jiǎng);并積極參與“喜迎二十大永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新時(shí)代”主題圖書制作活動(dòng),用自己的真情傳承紅色革命故事。

  他品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)善思,自律上進(jìn),成績一直名列前茅,連續(xù)被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。課間,總是積極去幫助有困難的同學(xué),誰有不懂不會(huì)的題目,他總會(huì)耐心地講解給你聽,直到你會(huì)了為止。他樂于探索,有一個(gè)科學(xué)家夢(mèng)想。他發(fā)明的安全小刀獲得了宣城市第九屆青少年科技創(chuàng)新大賽科技創(chuàng)新成果小學(xué)組比賽二等獎(jiǎng)。他銘記“文明、求實(shí)、開拓、創(chuàng)優(yōu)”的校訓(xùn),堅(jiān)信努力是永恒的真理,他一直抱有“但知行好事,莫要問前程”的心態(tài),努力應(yīng)對(duì)困難。聰穎不是他的代名詞,努力才是他的座右銘。

  當(dāng)清晨的第一縷陽光,灑在操場上的時(shí)候。他就已經(jīng)開始了一天的'籃球訓(xùn)練。從進(jìn)入;@球隊(duì)以來,他每天堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。每年舉辦的校園運(yùn)動(dòng)會(huì),他是當(dāng)仁不讓的“多項(xiàng)目能手”,百米跑、長跑都不在話下,去年還參加了XX市第十一屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在每年的國家體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)中,他各項(xiàng)都是優(yōu)秀,跳繩一分鐘能達(dá)到200個(gè)。

  他陽光自信,愛好廣泛。喜歡打籃球、寫書法、下圍棋等。從幼兒園中班開始學(xué)彈鋼琴一直至今,其中有酸甜,也有苦辣,但學(xué)琴使他保持了專注力和持之以恒的毅力。他酷愛書法,對(duì)傳統(tǒng)文化有著濃厚興趣。他積極參加各類書法比賽:在學(xué)校舉辦的書法比賽中多次榮獲一等獎(jiǎng),在XX市第七屆青少年硬筆書法大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。他熱愛讀書,堅(jiān)信書籍是攀登高峰的階梯,是開啟無知大門的鑰匙,是走向成功彼岸的橋梁。良好的閱讀習(xí)慣,開闊了他的視野,也為學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。在學(xué)校開展的“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”主題閱讀活動(dòng)中,表現(xiàn)突出,還被評(píng)為“好書代言人”。讀書破萬卷,下筆如有神。他積極撰寫投稿,成為了宣城市紅領(lǐng)巾小記者。

  勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最幸福。作為班干部,以身作則,主動(dòng)撿起地上的垃圾。作為值日生,默默打掃班級(jí)衛(wèi)生,不放過任何一個(gè)角落。作為家庭的一員,掃地、拖地、洗衣服、整理房間、洗碗是他常干的事。他說要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),看到有人需要幫助,主動(dòng)去幫忙,全心全意為人民服務(wù),給老人讓座,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,做自己力所能及的事,并持之以恒,在勞動(dòng)中逐漸成長。

  一件小事可以溫暖身邊許多人?匆娦^(qū)里的老人孤獨(dú)地曬著太陽,貼身過去給老人家講個(gè)故事,冷風(fēng)里為她系好一粒扣子,這是愛心好少年。和媽媽一起清掃小區(qū)樓道、擦欄桿、撿煙頭,這是擔(dān)當(dāng)好少年。和爸爸一起給革命老區(qū)金寨的貧苦兒童送去自己的心愛玩具和書籍,這是公益好少年。

  心存夢(mèng)想,是少年該有之志。XXX將繼續(xù)用實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)傳承紅色基因,繼續(xù)傳承孝敬、友善、擔(dān)當(dāng)、勤儉等傳統(tǒng)美德,繼續(xù)朝著“五好學(xué)生”的這條路奮力前進(jìn)。

五好學(xué)生事跡材料8

  XXX同學(xué),現(xiàn)擔(dān)任XX鎮(zhèn)第七小學(xué)六年(1)班宣傳委員,兼學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)干部。她的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,品行兼優(yōu),各科成績優(yōu)秀,綜合能力評(píng)比突出,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng);熱愛祖國,關(guān)心集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師得力的小助手,曾連續(xù)多年被評(píng)為“金星好少年”,“優(yōu)秀學(xué)生班干部”等稱號(hào)。

  在學(xué)校里,她勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績。課堂上,她專心聽講,從老師的諄諄教誨中,不斷汲取知識(shí)的營養(yǎng)。課余,她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人友善,是老師的好幫手,同學(xué)們的知心伙伴。對(duì)班里工作,踏實(shí)負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。對(duì)學(xué)習(xí)和作業(yè),她一絲不茍,追求全面發(fā)展,各科成績均名列前茅。在班里她以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,和良好的道德品質(zhì),被同學(xué)們譽(yù)為學(xué)習(xí)楷模,被老師們一致交口稱贊的好學(xué)生。

  在老師和學(xué)校的精心栽培下,XXX同學(xué)逐漸懂得只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報(bào)效祖國。因?yàn)橛辛诉@種信念,她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的'教育。在她身上有一種爭強(qiáng)好勝、從不服輸?shù)木瘛K龑W(xué)習(xí)勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,首要任務(wù)就是攤開書本,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡數(shù)學(xué)、英語。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。

  在家里,她能主動(dòng)承當(dāng)一些力所能及的家務(wù)活,提高自己生活的自理能力。雖然是女生,但在家里從不嬌氣,自己的事情自己做,懂得體會(huì)父母的辛勞,不亂花錢。能自己一個(gè)人在家照顧自己。幾年來,她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),在班集體里處處嚴(yán)以律己,努力做到更好!認(rèn)真、誠懇、陽光,一向是她的宗旨!一分耕耘,一分收獲。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,她自己的不懈努力,結(jié)就了成功的花朵。20xx年拍攝微電影《田埂上的油菜花》榮獲溫州市一等獎(jiǎng)。20xx年榮獲平陽縣憲法知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)。20xx年度榮獲“四季優(yōu)美”勤學(xué)少年獎(jiǎng)學(xué)金,榮獲第四屆英語節(jié)“英語書寫”一等獎(jiǎng)。多個(gè)學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀值日干部”。這些正如老師寫給她的一句評(píng)語:“你是顆小星星,老師期待你能散發(fā)耀眼的光芒”。

  如今,XXX同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!

五好學(xué)生事跡材料9

  xxx是管中三附小二(1)班的一位小同學(xué)!他深知,每個(gè)人都要為國家做貢獻(xiàn),所以他不僅宅在家里省口罩,還在家學(xué)習(xí)如何自我管理,他利用表格做規(guī)劃,每天有計(jì)劃地學(xué)習(xí),主動(dòng)完成各項(xiàng)任務(wù),執(zhí)行得非常好!通過表格可以看到他的進(jìn)步,雖然不盡完美,但是相對(duì)于他自已,已經(jīng)是一步很大的跨越!從執(zhí)行的表格內(nèi)容中,家人們也驚喜地發(fā)現(xiàn)了他的成長。

  在這些特殊的日子里,他和家人一起唱國歌,一起背古詩,一起畫思維導(dǎo)圖,一起表演英語故事……希望這個(gè)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣能陪伴他一起重返校園,陪他越飛越高!

  二年級(jí)五好學(xué)生的事跡材料4

  宋煥業(yè)是一個(gè)愛讀書的孩子,疫情期間比平時(shí)待在家里的時(shí)間長了很多,讀書的時(shí)間也長了很多,每天早晨起床就開始英語閱讀,所以每天英語讀書群都能早早看到他的.身影。每天早晨的論語誦讀他也會(huì)認(rèn)真跟讀。中午時(shí)間他自由看書,從吃完午飯就開始看書,他把要看的書都擺在他的小空間,不用起身就能換下一本。每天晚上他也要讀一會(huì)兒書才能踏實(shí)睡覺。光讀書還不夠,他每天還要進(jìn)行一篇閱讀訓(xùn)練,二年級(jí)期間已經(jīng)做了三本。

  書成了他最好的朋友,亦將成為他的良師益友。

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