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讀書(shū)之星事跡材料

時(shí)間:2024-08-19 11:07:01 事跡材料 我要投稿

[集合]讀書(shū)之星事跡材料15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的讀書(shū)之星事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[集合]讀書(shū)之星事跡材料15篇

讀書(shū)之星事跡材料1

  孫三小朋友,是101班最喜歡看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。

  在她還沒(méi)上幼兒園時(shí),媽媽送給她一本《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛(ài)聽(tīng)的動(dòng)物故事。后來(lái),她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn),即使那時(shí)她還不識(shí)拼音、漢字,但她慢慢養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,F(xiàn)在每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看。

  隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,她看書(shū)的.范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂(lè)地從書(shū)中汲取各種知識(shí),這極大地豐富了她的知識(shí)面,同時(shí)也開(kāi)闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大,她在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時(shí),嘴里偶爾還會(huì)冒出的不合時(shí)宜的成語(yǔ),讓我們捧腹大笑。看得越多,疑問(wèn)就越多,“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛(ài)捶胸?”多看書(shū),使她和書(shū)中的小主角交上了朋友。她把讀書(shū)當(dāng)成了樂(lè)趣,并從中受益匪淺。

  孫三培每天都會(huì)認(rèn)真地讀書(shū),從書(shū)中獲得更多的營(yíng)養(yǎng)和快樂(lè),讓好書(shū)伴隨著她的成長(zhǎng)!

  在各級(jí)各類(lèi)閱讀活動(dòng)中的突出表現(xiàn):

  孫三同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū)。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí),在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書(shū),雙休日也總愛(ài)泡在書(shū)店里。

讀書(shū)之星事跡材料2

  班別:二4班;姓名:小寧;每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)閱讀半小時(shí),這是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。從幼兒園開(kāi)始,晚上爸爸都會(huì)讀故事給我聽(tīng),我才肯睡覺(jué)。有時(shí)候我會(huì)越聽(tīng)越興奮,越看越有味,直到爸爸一而再、再而三地來(lái)提醒我“該睡覺(jué)了!”,我才依依不舍地把目光從書(shū)中手那移到床上。自從爸爸20xx年11月幫我辦了中山市紀(jì)念圖書(shū)館的借書(shū)證到現(xiàn)在,我們已經(jīng)在圖書(shū)館借閱了1820多冊(cè)圖書(shū),平均每年130本書(shū),各種類(lèi)型圖書(shū)都有。因?yàn)樵诼?tīng)讀書(shū)方面涉略面廣,同時(shí)在讀書(shū)過(guò)程中我注意摘錄書(shū)中的`好詞好句,認(rèn)真寫(xiě)讀后感,平時(shí)與同學(xué)進(jìn)行交流,積極參與有相關(guān)的閱讀活動(dòng),我收獲良多。

  讀書(shū)使青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔。我將繼續(xù)在讀書(shū)中感悟人生,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

讀書(shū)之星事跡材料3

  XX,211班副班長(zhǎng),生物科代表。她是一個(gè)陽(yáng)光,熱情的女孩。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),品學(xué)兼優(yōu)。

  在學(xué)習(xí)上,她有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)上游。上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于思考,積極回答,做好筆記。課后認(rèn)真完成作業(yè),刻苦鉆研,堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),從不懈怠,不斷攻克難題,從不放棄。努力讓她變得優(yōu)秀。因此,她各科平衡發(fā)展,成績(jī)優(yōu)秀,在班里名列第一。

  課外,她興趣豐富,完善自我。課余時(shí)間,她喜歡通過(guò)唱歌愉悅身心,通過(guò)彈吉他陶冶情操。她積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng);作為學(xué)校合唱團(tuán)成員,在20xx年潮州市中小學(xué)生藝術(shù)展演和學(xué)校藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)上大放光彩;在20xx年潮州市湘橋區(qū)“成功之路杯”青少年英語(yǔ)情景對(duì)話大賽中,成績(jī)優(yōu)異,進(jìn)入決賽;通過(guò)與全班同學(xué)的共同努力,在城西中學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)(配樂(lè)詩(shī)歌朗誦)比賽中,獲得三等獎(jiǎng);優(yōu)異的.表現(xiàn),使她在20xx—20xx學(xué)年度中被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,她堅(jiān)信,只要心懷夢(mèng)想并為之踏實(shí)地付出努力,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人!

讀書(shū)之星事跡材料4

  大家好,我叫小楊,我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)松齡路分校四年級(jí)一班的學(xué)生,我從小就喜歡讀書(shū),與書(shū)結(jié)下了不解之緣,如果問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫的回答讀書(shū),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)到了很多知識(shí),通過(guò)讀書(shū)也讓我獲得了很多的榮譽(yù)。

  20xx年6月在校舉行的讀書(shū)勵(lì)志,放飛夢(mèng)想讀書(shū)節(jié)圖書(shū)漂流活動(dòng)中被評(píng)為圖書(shū)漂流之星,20xx年8月通過(guò)鋼琴考級(jí)6級(jí),20xx至20xx年度第一學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生,20xx年被評(píng)為校園發(fā)明之星,20xx至20xx年學(xué)度第一學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,20xx至20xx學(xué)年度被評(píng)為優(yōu)秀班干部,我獲得以上的這些榮譽(yù)和我平時(shí)閱讀大量書(shū)籍是分不開(kāi)的.,我從書(shū)中懂得了許多的人生道理,讓我在學(xué)習(xí)和生活中不斷進(jìn)步。

讀書(shū)之星事跡材料5

  班別:二3班;姓名:小黃;我熱愛(ài)讀書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō),從我一歲開(kāi)始,每天睡前的半個(gè)小時(shí)是我和媽媽最溫馨的閱讀快樂(lè)時(shí)光。此后的八年我?guī)缀鯊奈撮g斷過(guò)睡前閱讀。一開(kāi)始我只會(huì)看圖片、到四歲時(shí)我慢慢學(xué)會(huì)了認(rèn)字、然后到媽媽陪我一起看書(shū)、到獨(dú)立誦讀、再到獨(dú)立閱讀,我一直在一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。現(xiàn)在的我已經(jīng)可以獨(dú)立閱讀長(zhǎng)達(dá)上百萬(wàn)字的小說(shuō)。

  我時(shí)常單獨(dú)坐在柔軟的飄窗上,沉醉在哈利波特的魔法世界里,時(shí)而皺眉,時(shí)而哈哈大笑……我很快樂(lè)能與書(shū)相伴,書(shū)籍帶給我無(wú)盡的快樂(lè)與感動(dòng)。目前我的.課外閱讀量應(yīng)該到達(dá)了幾百萬(wàn)字。此外,我積極參加各種讀書(shū)活動(dòng),認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,并有意識(shí)地把材料運(yùn)用到寫(xiě)作當(dāng)中。上學(xué)期我寫(xiě)的作文《美麗的金鐘湖》被刊登在中山日?qǐng)?bào)《鳳凰花開(kāi)》專(zhuān)欄上,我為此感到非?鞓(lè)和驕傲!今后我還會(huì)繼續(xù)閱讀,與書(shū)為友,在閱讀的世界里快樂(lè)倘佯。

讀書(shū)之星事跡材料6

  XX,女,202班生物科代表,團(tuán)支部組織委員,共青團(tuán)員。

  學(xué)習(xí)上,她好學(xué)、樂(lè)學(xué)、勤學(xué)。能?chē)?yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題便主動(dòng)請(qǐng)教老師。熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,是同學(xué)們的好榜樣。

  在課余時(shí)間,她經(jīng)常擠出時(shí)間來(lái)閱讀名著,拓展視野?炭嗟.學(xué)習(xí)加上課外的積累,提高了她的學(xué)習(xí)能力,在每學(xué)期期末檢測(cè)中,她都能保持名列年級(jí)前二十名。

  同時(shí),她也能積極參加各種活動(dòng)并取得累累碩果:在“采擷地方文化,提升語(yǔ)文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中,獲校級(jí)一等獎(jiǎng);在地方文化實(shí)踐活動(dòng)征文比賽中,獲校級(jí)一等獎(jiǎng);在廣東省中學(xué)生地理科普大賽中獲校級(jí)一等獎(jiǎng);在學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)第十屆配樂(lè)詩(shī)文朗誦中獲二等獎(jiǎng)。

  “百尺竿頭,更進(jìn)一步”,未來(lái),她將以參評(píng)“學(xué)習(xí)之星”為動(dòng)力,勉勵(lì)自己更加刻苦學(xué)習(xí),讓自己成為更優(yōu)秀的人!

讀書(shū)之星事跡材料7

  班別:四1班;姓名:小任;閱讀是我的最?lèi)?ài),在學(xué)校我多次被評(píng)為“閱讀小達(dá)人”。我讀過(guò)的書(shū)堆滿了我的書(shū)架。我不僅自己愛(ài)閱讀,還想讓身邊的同學(xué)們都愛(ài)上讀書(shū),我在班上辦了“個(gè)人流動(dòng)圖書(shū)館”,將自己珍藏的好書(shū)分批帶到學(xué)校借給同學(xué)們,常與同學(xué)分享讀書(shū)的心得。平時(shí)我不僅局限于學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目,通過(guò)購(gòu)買(mǎi)和借閱,閱讀量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)校的要求。

  閱讀讓我開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多知識(shí),明白了很多做人的`道理,同時(shí)也提高了語(yǔ)文素養(yǎng),特別是寫(xiě)作能力。我是學(xué)校文學(xué)社成員,曾榮獲學(xué)!巴陡逍∵_(dá)人”稱(chēng)號(hào)。我的習(xí)作曾經(jīng)獲過(guò)市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),作文常常被老師念給全班同學(xué)聽(tīng)。閱讀陶冶了我的情操,充實(shí)了我的文化底蘊(yùn),讓我的綜合素質(zhì)得到了全面的提高,我一定會(huì)將閱讀進(jìn)行到底!

讀書(shū)之星事跡材料8

  劉丹丹是實(shí)驗(yàn)二小一(3)班的一名女生,她從小就喜歡書(shū),與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  幼兒園時(shí),她就喜歡聽(tīng)童話故事,因?yàn)樽R(shí)字還不夠多,媽媽就給她買(mǎi)來(lái)了講述童話故事的磁帶。她每天早上,下午甚至臨睡覺(jué)前都要聽(tīng)一聽(tīng),從那里她結(jié)識(shí)了許多可愛(ài)的童話人物:有美麗善良的美人魚(yú),天真聰敏的小紅帽,還有好吃懶惰的大狗熊,也有狡猾貪婪的狐貍,陰險(xiǎn)可怕的巫婆等等。后來(lái)識(shí)字多了,她開(kāi)始閱讀一些童話故事和成語(yǔ)故事,《狼來(lái)了》的故事讓她懂得了誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià),《賣(mài)火柴的小女孩》讓她懂得了人間冷暖,《鑿壁借光》讓她懂得了刻苦勤奮,《臥冰求鯉》讓她懂得了百善孝首,《疑鄰盜斧》讓她懂得了自律信賴(lài)……

  她在一本本小人書(shū)中一天天長(zhǎng)大了。隨著生命年輪的一圈圈增加,她不再滿足于那些帶著神秘色彩吸引著她的.故事世界,她渴望了解更多,知道更多,收獲更多。升入一二年級(jí)以來(lái),她在《迪士尼百科全書(shū)》中遨游世界、探索科學(xué)奧秘、領(lǐng)略世界奇觀。她游歷于《上下五千年》之中,讓她了解中國(guó)的歷史,歷史的滄桑也開(kāi)始撥動(dòng)她幼小的心弦。

  劉丹丹喜歡讀書(shū),她每天晚上,做完作業(yè)都會(huì)拿出書(shū),如癡如醉地讀起來(lái)。她遨游在書(shū)的海洋里,從書(shū)中她懂得了許多做人的道理,從書(shū)中她汲取了許多營(yíng)養(yǎng)。

讀書(shū)之星事跡材料9

  我性格開(kāi)朗活潑,喜歡幫助他人。我勤奮好學(xué),不斷用知識(shí)去武裝自己,充實(shí)自己。我積極向上,熱愛(ài)生活,享受每一天。

  在生活上,我勤儉節(jié)約。我來(lái)自農(nóng)村,家庭條件并不是很富裕,所以我不浪費(fèi)糧食,不攀比吃穿和生活用品,我利用暑假時(shí)間和大型節(jié)假日去做兼職來(lái)補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)。我性格外向,積極熱情,和班里同學(xué)還有其他朋友都相處融洽,是很多人的知心朋友。我一直把以真誠(chéng)、耐心和寬容作為交朋友的宗旨。課余時(shí)間,我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收獲良多。

  在學(xué)習(xí)上,我嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,我刻苦鉆研,勤奮好學(xué),目標(biāo)明確,在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),開(kāi)闊眼界,積極充實(shí)自己,努力提高自身的文化素質(zhì)。

  每個(gè)學(xué)期,我都能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并合理、周密地安排時(shí)間。通過(guò)刻苦努力,在大學(xué)過(guò)去的五個(gè)學(xué)期我取得了平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)為3。47這一成績(jī),名列班級(jí)第三。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)絕不是衡量當(dāng)代大學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學(xué)習(xí)之余,我充分抓住每一次機(jī)會(huì)鍛煉自我,培養(yǎng)自我多方面的技能,不斷提高自身綜合素質(zhì),為踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),努力完成本職工作。大一時(shí),我加入中藥學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì),成為文藝部的一名干事。在工作期間,我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),為校園建設(shè)盡心盡力,積極奉獻(xiàn)出自己的一份力量,為校園建設(shè)添磚加瓦。我虛心聽(tīng)取師兄師姐的意見(jiàn),聽(tīng)從他們?cè)诠ぷ魃系陌才,并認(rèn)真地完成我的工作,也會(huì)幫助其他同伴一起把工作做好。經(jīng)過(guò)一年的工作鍛煉與學(xué)習(xí),我增強(qiáng)了自己各個(gè)方面的綜合能力,也在工作中學(xué)到了許多在書(shū)本和課堂上學(xué)不到的東西;也使我養(yǎng)成了坦誠(chéng),守時(shí)守約守信用,做事講原則,敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣,無(wú)論是為人處事還是交流談吐,都得到了很大提升。大二時(shí),我退出學(xué)生會(huì),加入中藥學(xué)院學(xué)生黨務(wù)中心,成為聯(lián)絡(luò)宣傳部的一名干事。黨務(wù)中心的工作不多,但是每接到工作時(shí),我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待,用心地完成。

  在思想上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想方針和工作路線,樹(shù)立良好的`人生觀和道德觀。我一直以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極向黨組織靠攏。在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,我利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,及時(shí)向黨組織做思想?yún)R報(bào)。在上黨課期間,我進(jìn)一步系統(tǒng)、深入學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí),使理論水平得到了提高,對(duì)黨有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)。老師們一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨和推心置腹的談話給了我極大的鼓舞和勇氣,使我能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

  啟冒險(xiǎn)之旅的《魯濱遜流浪記》。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強(qiáng)烈的求知欲,勤于動(dòng)腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)均在全級(jí)名列前茅。讀書(shū)讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。雖然讀書(shū)并不是一件輕松的事,但我覺(jué)得從書(shū)中能獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。讓我們一起養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧!

  今后,我不僅會(huì)將閱讀堅(jiān)持到底,還要影響身邊的同學(xué),讓他們愛(ài)上閱讀。如果這次我當(dāng)選校園“閱讀之星",我一定會(huì)更加努力幫助同學(xué)們提高閱讀能力,并為同學(xué)們作出榜樣。如果我沒(méi)能夠被評(píng)上,我也決不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力創(chuàng)造條件,向閱讀之星學(xué)習(xí)。

  我是譚xx,請(qǐng)大家記住我!我"悅"讀,我快樂(lè)!

讀書(shū)之星事跡材料10

  教人要教心,育才先育德。教書(shū)與育人必須并重。尤其中小學(xué)的教學(xué)更是如此,這是由中小學(xué)生的年齡段和自身特點(diǎn)所決定的。

  以我們電廠子校為例。初中學(xué)生一般十三四歲,年齡小,知識(shí)少,好奇、貪玩,辨別能力差,處于半幼稚、半成熟的生長(zhǎng)發(fā)育期,這種自身特點(diǎn),相應(yīng)形成了很強(qiáng)的可塑性,處于人生道路上的十字路口,是人生歷程中世界觀形成的重要階段,也是一生事業(yè)的基礎(chǔ)。

  當(dāng)前改革開(kāi)放的大潮,一方面為這些天真可愛(ài)的中學(xué)生創(chuàng)造了安靜舒適的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,但另一方面由于“拜金主義、金錢(qián)萬(wàn)能”的影響,使一些學(xué)生產(chǎn)生了輕讀書(shū)、重經(jīng)商的思想苗頭,致使有的學(xué)生學(xué)習(xí)不刻苦,成績(jī)上不去。

  中等生和差生就本身而言,天資并不十分差,大多數(shù)聰明伶俐。經(jīng)調(diào)查了解,他們中一部分認(rèn)為學(xué)習(xí)不好照樣可以賺大錢(qián),有的學(xué)生在日記中寫(xiě)道,自己的理想是將來(lái)當(dāng)美容店的女老板,既神氣又闊氣;有的學(xué)生講,他要像電視劇《年輪》中的劉振興那樣沒(méi)有很高的文化照樣耍闊氣,帶上女秘書(shū),坐上豪華小車(chē)做大生意。而相當(dāng)多的學(xué)生認(rèn)為考大學(xué)還不如在電廠當(dāng)工人,掙錢(qián)又多又省力。

  可以看出,這些學(xué)生學(xué)習(xí)差的根本原因,一是受經(jīng)商熱、下海熱的影響,認(rèn)為有錢(qián)就有一切;二是讀書(shū)無(wú)用論沖擊了年輕一代,認(rèn)為“教書(shū)的不如賣(mài)飯的,造原子彈的不如販雞蛋的”;三是當(dāng)前大中型企業(yè)改革中,在相當(dāng)一部分企業(yè)不景氣的情況下,我們電廠比其他企業(yè),甚至行政單位效益好,福利待遇高。因而相當(dāng)多的學(xué)生家長(zhǎng)不想讓孩子離開(kāi)電廠,而有些學(xué)生自己也不想讀書(shū)繼續(xù)升學(xué),因而錯(cuò)誤地認(rèn)為不費(fèi)氣力就可以在電廠工作。只要有一碗飯吃就行了。

  教學(xué)實(shí)踐告訴我們,這一代學(xué)生最缺乏的不是物質(zhì)條件而是老一輩艱苦奮斗的革命精神、憂國(guó)憂民的憂患意識(shí)、承擔(dān)歷史責(zé)任的理想和抱負(fù)。這一切都必須通過(guò)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育來(lái)實(shí)現(xiàn)。無(wú)論學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)還是教師,都應(yīng)把對(duì)學(xué)生的思想教育放在首位,融化在教學(xué)過(guò)程中,落實(shí)在課堂上。這樣做不僅是貫徹執(zhí)行教育法所要求的,也是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。

  二、貫徹《大綱》,辯證思維

  《中學(xué)化學(xué)教學(xué)大綱》明確提出:中學(xué)化學(xué)教學(xué)的目的之一是:對(duì)學(xué)生進(jìn)行辨證唯物主義和愛(ài)國(guó)主義教育。在現(xiàn)行化學(xué)教科書(shū)中,蘊(yùn)含著豐富的辯證唯物主義觀點(diǎn)的素材,只要努力挖掘,教學(xué)過(guò)程中有意識(shí)的插入,就能夠把辯證唯物主義教育與化學(xué)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。在分子、原子、離子知識(shí)的教學(xué)中,要讓學(xué)生在搞清概念的基礎(chǔ)上樹(shù)立物質(zhì)無(wú)限可分的觀念,物質(zhì)的可分與在某一層次的不可分組成了變化無(wú)窮的化學(xué)世界。在講授物質(zhì)的分解與化合、氧化與還原、陰離子與陽(yáng)離子、溶解與結(jié)晶、電解質(zhì)與非電解質(zhì)等概念時(shí)運(yùn)用對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律去闡述,使學(xué)生初步理解這一唯物辯證法的根本觀點(diǎn)。通過(guò)原子最外層電子數(shù)決定元素化學(xué)性質(zhì);同素異形體中由于原子排列方式不同而引起性質(zhì)不同;硫酸由于濃度不同而性質(zhì)不同等內(nèi)容使學(xué)生理解量變引起質(zhì)變的規(guī)律?傊灰袡C(jī)地適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合化學(xué)課的內(nèi)容,將辯證唯物主義內(nèi)容滲透到教學(xué)過(guò)程中,不僅能使學(xué)生加深對(duì)課程內(nèi)容的深刻理解,把知識(shí)融匯貫通,而且有助于學(xué)生正確世界觀的形成,發(fā)展學(xué)生辯證思維的能力。

  三、愛(ài)國(guó)愛(ài)民,增強(qiáng)自尊

  通過(guò)化學(xué)課緒論及第三章、第五章的學(xué)習(xí),給學(xué)生重點(diǎn)介紹中國(guó)是世界上對(duì)化學(xué)工藝發(fā)明和使用最早的國(guó)家之一,許多發(fā)明創(chuàng)造對(duì)推進(jìn)世界精神文明和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步是有卓越貢獻(xiàn)的,這是使學(xué)生樹(shù)立民族自豪感和民族自尊心的最好素材。

  造紙術(shù)是中國(guó)古代四大發(fā)明之一,東漢蔡倫造紙術(shù)推廣后,我國(guó)造紙工業(yè)已很發(fā)達(dá),而歐洲人還在用非常厚重而又昂貴的羊皮作書(shū)寫(xiě)材料,他們?yōu)閷?xiě)一部《圣經(jīng)》用了三百?gòu)堁蚱ぁS捎谥袊?guó)紙的發(fā)明,文化讀物日益增多,文盲減少,文化科學(xué)才日益繁榮起來(lái)。黑火藥也是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,恩格斯高度評(píng)價(jià)為:“火藥和火器的.應(yīng)用,決不是一種暴力行為,而是一種工業(yè)的,也是經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步。”火藥的發(fā)明和運(yùn)用,不僅具有實(shí)際意義,而且充實(shí)了化學(xué)理論。此外,我國(guó)的瓷器工藝,釀造技術(shù),冶金技術(shù)都在世界上居于領(lǐng)先地位。

  在現(xiàn)代,我國(guó)的化學(xué)和科技都取得了偉大成就,隨著第一顆原子彈爆炸之后,我國(guó)又成功地爆炸了氫彈,發(fā)射了洲際導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星,F(xiàn)在不僅能發(fā)射自己的衛(wèi)星,而且還為其他國(guó)家發(fā)射衛(wèi)星。這些都躋身于世界先進(jìn)行列。

  實(shí)踐證明,在化學(xué)教學(xué)中,愛(ài)國(guó)主義素材有機(jī)插入,不但活躍了課堂氣氛,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)頑強(qiáng)刻苦的意志品質(zhì)。

  四、弘揚(yáng)先驅(qū),精神永存興趣是最好的老師。

  結(jié)合化學(xué)教學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生介紹中國(guó)和世界上有重大發(fā)明的化學(xué)家,頌揚(yáng)他們經(jīng)歷艱辛,百折不撓,搞發(fā)明創(chuàng)造的精神,不僅引起學(xué)生的興趣,而且有益于他們勇于探索,不怕困難的意志品質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  初中化學(xué)課本上介紹了不少世界著名的化學(xué)家的事跡。如自學(xué)成才,發(fā)現(xiàn)多種氣體的英國(guó)化學(xué)家普里斯特利,被稱(chēng)為“近代化學(xué)之父”的英國(guó)化學(xué)家道爾頓,瑞典化學(xué)家舍勒,法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫等等,結(jié)合電廠學(xué)生思想實(shí)際,重點(diǎn)向他們介紹了英國(guó)化學(xué)家卡文迪許,他雖然出生于貴族家庭,是英國(guó)巨富之一,但他從不涉足貴族社會(huì)的社交活動(dòng),不過(guò)腐化墮落的生活。生活儉樸,學(xué)習(xí)刻苦,全身心地投身于化學(xué)研究。用這些名人軼事啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生要克服滿足現(xiàn)狀的思想,要懂得為人類(lèi)進(jìn)步做貢獻(xiàn),才是人生最有價(jià)值和最有意義的。五、課外活動(dòng),增趣添樂(lè)課外活動(dòng),是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和深化,也是培養(yǎng)學(xué)生多種能力的好方法。

  1.舉辦化學(xué)晚會(huì)。在學(xué)完化學(xué)課前三章后,適時(shí)安排一次小型化學(xué)晚會(huì),可使學(xué)生深化運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),提高他們學(xué)習(xí)化學(xué)課的興趣。用堿液噴霧使酚酞變紅顯示“化學(xué)晚會(huì)”的開(kāi)始,接著由學(xué)生表演“魔棒點(diǎn)燈”,“今夜星光燦爛”,用擊鼓傳花讓他們猜化學(xué)謎語(yǔ)等,使大家在歡聲笑語(yǔ)中領(lǐng)略化學(xué)知識(shí)的無(wú)窮魅力和趣味。

  2.組織專(zhuān)題講座。講科學(xué)家的生平事跡和名人的軼事趣聞,是最受學(xué)生歡迎的事。如愛(ài)迪生鉆研實(shí)驗(yàn),不怕挫折,長(zhǎng)大成為舉世聞名的發(fā)明大王的奮斗歷程;選擇舉世矚目的居里夫婦以身殉職,獻(xiàn)身化學(xué)事業(yè),為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的事跡,舉辦居里夫人生平事跡報(bào)告會(huì),使同學(xué)們激動(dòng)不已,深受教育。

讀書(shū)之星事跡材料11

  XX,女,105班班干部。

  她擁有刻苦勤奮的優(yōu)秀品質(zhì),認(rèn)真,踏實(shí)是她的作風(fēng),精益求精是她的追求。她做事態(tài)度端正、一絲不茍,講禮貌,平易近人,成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  身為班長(zhǎng)的她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手、同學(xué)的好榜樣。她有較強(qiáng)的組織能力,組織策劃并開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng),積極主持主題班會(huì)……

  她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善動(dòng)腦,敢發(fā)言,敢質(zhì)疑。成績(jī)一直名列前茅,是同學(xué)中的.佼佼者。她團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),具有一定的繪畫(huà)基礎(chǔ),多次繪畫(huà)獲獎(jiǎng)。20xx年磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生迎六一美術(shù)作品評(píng)比三等獎(jiǎng),次年磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生六一美術(shù)作品評(píng)比二等獎(jiǎng);20xx年參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生英語(yǔ)講故事比賽榮獲三等獎(jiǎng);20xx年參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球賽榮獲女子組三等獎(jiǎng);20xx-2018連續(xù)三年獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒集體獎(jiǎng);獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒標(biāo)兵,潮州市學(xué)雷鋒標(biāo)兵;20xx年參加磷溪鎮(zhèn)中小學(xué)生六一表演節(jié)目,參加鑼鼓隊(duì)獲得五等獎(jiǎng);20xx-2019被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。在20xx-2019學(xué)年度第一學(xué)期期末考試中,獲得初一級(jí)第6名。

  “每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)!泵銊(lì)著她珍惜熱愛(ài)每一天,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),未來(lái),她將以評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”作為新起點(diǎn)鞭策、鼓勵(lì)自己,提高自身核心素養(yǎng),成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。

讀書(shū)之星事跡材料12

  XX,女,203班學(xué)生,共青團(tuán)員。她文靜內(nèi)斂積極上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)守信、與人為善。學(xué)習(xí)上成績(jī)拔尖,在全級(jí)中名列前茅。

  作為學(xué)生,她熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,勤做筆記。課后能及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課,對(duì)于難懂知識(shí)敢于向老師和同學(xué)請(qǐng)教。對(duì)于自己所取得的成績(jī)不但不驕傲,而是更加努力地學(xué)習(xí)以求能不斷的進(jìn)步。在班里,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),無(wú)私幫助需要幫助的同學(xué);課外積極參加有意義的`活動(dòng),每次考試都名列前茅,也曾獲得學(xué)校作文比賽二等獎(jiǎng),更多次榮獲“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。

  她德、智、體、美、勞全面發(fā)展,愛(ài)好藝術(shù),勤鍛身體,曾榮獲第十六屆藝苑杯當(dāng)代少兒書(shū)畫(huà)藝術(shù)大獎(jiǎng)賽少兒組金獎(jiǎng),舞蹈也通過(guò)了五級(jí)。

  “努力不一定成功,不努力一定不會(huì)成功!”這是她的座右銘,期待她能不斷超越自己,堅(jiān)定而自信地邁向更美好的未來(lái)!

讀書(shū)之星事跡材料13

  XX,女,共青團(tuán)員,302班副班長(zhǎng)。

  學(xué)習(xí)上,她目標(biāo)明確,熱愛(ài)思考,志存高遠(yuǎn),嚴(yán)格要求自己。她篤學(xué)尚行,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)的知識(shí)。她喜歡帶著問(wèn)題學(xué)習(xí),不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師,她認(rèn)為和同學(xué)探討問(wèn)題,給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀,謙虛踏實(shí),樂(lè)于鉆研讓她不斷進(jìn)步;在每學(xué)期水平測(cè)試中,她都在班級(jí)名列前茅。

  課余她喜歡彈古箏陶冶情操,練書(shū)法修煉身心。她積極參加各種藝術(shù)活動(dòng),參與演奏的曲目《鼓樂(lè)揚(yáng)春》獲得潮州市20xx年民間潮樂(lè)大賽金獎(jiǎng),20xx年再獲廣東省民歌民樂(lè)大賽銅獎(jiǎng),受到各方好評(píng)。

  “每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)!泵銊(lì)她珍惜熱愛(ài)每一天,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。相信品學(xué)兼優(yōu)的她一定會(huì)繼續(xù)努力,執(zhí)著追求,刻苦奮斗,讓自己的.生命之樹(shù)結(jié)出豐碩的甜果。

讀書(shū)之星事跡材料14

  XX,女,104班班長(zhǎng)。“嚴(yán)于律己,寬于待人”是作為班長(zhǎng)的她為自己立下的座右銘。

  XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)于助人,積極向上,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體。在學(xué)習(xí)方面,她目標(biāo)明確,刻苦努力,勤于思考。她從一點(diǎn)一滴做起,通過(guò)課前預(yù)習(xí),找出不懂的問(wèn)題,然后帶著問(wèn)題在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題,不懂的及時(shí)請(qǐng)教老師;課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)各科知識(shí),喜歡與同學(xué)討論問(wèn)題。她曾獲得城南中英文學(xué)校五年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。付出使她優(yōu)秀,每一次考試她在班里都是名列前茅。

  她喜歡用畫(huà)畫(huà)來(lái)豐富自己的.課余生活,她為班集體設(shè)計(jì)的班徽寓意深刻。她還積極帶領(lǐng)同學(xué)參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”,她主持的主題班會(huì)也獲得老師的好評(píng)。

  知識(shí)無(wú)止境,她將在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,刻苦努力,完善自我,不斷朝著自己目標(biāo)前進(jìn)!

讀書(shū)之星事跡材料15

  我叫姬xx,是明天小學(xué)二年級(jí)七班的一名學(xué)生。喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà),但最喜歡和書(shū)交朋友。

  因?yàn)椴《镜挠绊,雖然不能去學(xué)校上課,但是我在家里也過(guò)得很充實(shí)。每天老師布置的作業(yè)都能按時(shí)完成,做完以后也能自己檢查。除了完成老師的作業(yè)以外,一有時(shí)間我就會(huì)和媽媽一起讀課外書(shū),不管媽媽有多忙,她都會(huì)抽出時(shí)間陪我讀書(shū),給我講解其中不懂的地方。媽媽告訴我:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯。我一定會(huì)努力往上攀登的!

  看著媽媽為我操勞的樣子,我很心疼,所以我也會(huì)幫媽媽洗碗、掃地、擦桌子,幫媽媽照顧我的小妹妹,還有自己的事情自己做!不讓媽媽操心!這樣的我你們喜歡嗎?

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