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讀書之星事跡材料(優(yōu)選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的讀書之星事跡材料,歡迎大家分享。
讀書之星事跡材料1
班別:二4班;姓名:小寧;每天晚上睡覺前,我都會閱讀半小時,這是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。從幼兒園開始,晚上爸爸都會讀故事給我聽,我才肯睡覺。有時候我會越聽越興奮,越看越有味,直到爸爸一而再、再而三地來提醒我“該睡覺了!”,我才依依不舍地把目光從書中手那移到床上。自從爸爸20xx年11月幫我辦了中山市紀念圖書館的借書證到現(xiàn)在,我們已經(jīng)在圖書館借閱了1820多冊圖書,平均每年130本書,各種類型圖書都有。因為在聽讀書方面涉略面廣,同時在讀書過程中我注意摘錄書中的.好詞好句,認真寫讀后感,平時與同學(xué)進行交流,積極參與有相關(guān)的閱讀活動,我收獲良多。
讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔。我將繼續(xù)在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會思考,在讀書中快樂成長。
讀書之星事跡材料2
嗨!大家好!我叫小琦,是育才實驗小學(xué)二(7)班一名活潑可愛的小女孩。
我其實就是個“小書蟲”。在我家的書房里,整整齊齊擺放著我最最喜歡的各類圖書有《云朵面包》、《十萬個為什么》、《好玩國歷險記》、《安徒生童話故事》、《父與子》、《我和我其實就是個“小書蟲”。在我家的書房里,整整齊齊擺放著我最最喜歡的各類圖書有《云朵面包》、《十萬個為什么》、《好玩國歷險記》、《安徒生童話故事》、《父與子》、《我和媽媽》、系列繪本故事,《一直一直朝前走》、《大腳丫跳芭蕾》、《寓言故事》等等。每當(dāng)我做完作業(yè)和閑暇時,我都會鉆進我的書房獨自遨游在書的海洋中,不知疲倦,有時會很入迷的把自己當(dāng)成書中的主人公,非常開心!《十萬個為什么》一書讓我了解世界的奧秘,《云朵面包》這本書是我最最喜歡的一本書,因為書中的故事帶給我無限的.想象,讓我在自由的想象中感受到童話的世界是既真實又不可思議的,真想鉆進書的世界里去!兑恢币恢背白摺愤@本書讓我學(xué)會了在生活中遇到困難時,要學(xué)會堅持不放棄,不怕困難勇敢向前。我覺得每一本書都有不同的特點,這些書讓我學(xué)到很多知識,帶給我很多快樂,陪伴我健康成長!書是最好的朋友。當(dāng)我們遇到困難時可以隨時向它求助,它永遠不會背棄你。同學(xué)們,讓我們一起進入書的世界吧!遨游在知識的海洋中,盡情地享受書籍帶給我們的快樂吧!
讀書之星事跡材料3
我是一名五年級的學(xué)生,一個積極上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。
我出生于一個教師之家,父親、母親都是每天和書本打交道的教師,家中也收藏了很多圖書?粗L輩們見多識廣的樣子,我很崇拜。當(dāng)爺爺告訴我,讀了書,就能“秀才不出門,盡知天下事”時,我自然而然地對讀書產(chǎn)生了極大的興趣,書在我面前打開了一個神奇的窗口。就是在這種環(huán)境下,我與書結(jié)下了不解之緣,在書中結(jié)識了那么多可愛的小生靈:有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來了》的故事中懂得了誠實,從《賣火柴的小女孩》童話中學(xué)會了同情,從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。
隨著年齡不斷增長,我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時間,其他同學(xué)都在活動時,總能看到我捧起書本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會全神貫注地拿書來看,在書海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學(xué)五年的'時間里,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學(xué)史、寓言故事等方面的書籍!渡倌昕茖W(xué)博覽》《神秘的太空,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著面對生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學(xué)作文》等書籍讓我提高了寫作水平。
書香伴我成長,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品質(zhì)。在學(xué)習(xí)道路上,我具有強烈的求知欲,勤于動腦,善于思考,每學(xué)期的學(xué)習(xí)成績均在全級名列前茅,每學(xué)期均被評為校級“三好學(xué)生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊員”。在“三禮”教育活動中被評為“文明禮儀示范生”和“校園禮儀小標兵”。
書香伴我成長,培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。在學(xué)校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動中,經(jīng)常會看到我主持節(jié)目的風(fēng)采;在學(xué)校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽到我的聲音;在學(xué)校少先隊儀仗隊的表演中,總是可以看到我颯爽的英姿,聽到我嘹亮的號聲。我歷次參加學(xué)校組織的手抄報比賽、讀書心得征文比賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽均獲一等獎。多讀書,讀好書,并有良好的閱讀習(xí)慣,堅持做讀書筆記,使我的知識面擴大了,語言底蘊深厚了,詞匯豐富了。我寫的作文經(jīng)常在班內(nèi)被老師作為范文來朗讀,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。我連續(xù)四年參加全國青少年“春蕾杯”征文活動均獲得三等獎。20xx年,我寫的文章《低碳小衛(wèi)士》在廣東《第二課堂》發(fā)表;參加廣東省青少年美術(shù)書法大賽獲得一等獎;參加電腦繪畫比賽榮獲省級二等獎、市級一等獎。
讀書明理,讀書益智。書中的精神,書中的事跡給我注入了前進的動力,同時也推動我不斷有新的成績。我的表達能力、演講能力都緣自于書海中的收獲,更可貴的是書中的營養(yǎng)、書中的智慧推動了我在各方面的進步提高,使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在我的帶動下,我班讀書氛圍濃郁,有不少學(xué)生被評為校級“閱讀之星”。
方總是放滿了各種我喜歡的書。我常常會情不自禁地隨手拾起一本,看得津津有味。周末我總喜歡在床上看書,讀完了才起床。每當(dāng)我讀入迷的時候,我常常會在爸爸媽媽三番五次的催促下說:“還有一頁”,“等我把這點看完嘛!”
雖然我才6歲半,但我已經(jīng)看過好多本書了。我看過《紅樓夢》;《十萬個為什么》;《格林童話》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家藍版》;但我最喜歡《楊紅櫻童話》。里面有很多我喜歡的故事,非常感動人。
我上學(xué)期被老師同學(xué)們評為“讀書小明星”,老師還把帶領(lǐng)同學(xué)晨讀的責(zé)任交給我。我非常高興。
讀書讓我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!
讀書之星事跡材料4
XX,211班副班長,生物科代表。她是一個陽光,熱情的女孩。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),品學(xué)兼優(yōu)。
在學(xué)習(xí)上,她有著明確的學(xué)習(xí)目標,正確的`學(xué)習(xí)方法,力爭上游。上課認真聽講,善于思考,積極回答,做好筆記。課后認真完成作業(yè),刻苦鉆研,堅持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),從不懈怠,不斷攻克難題,從不放棄。努力讓她變得優(yōu)秀。因此,她各科平衡發(fā)展,成績優(yōu)秀,在班里名列第一。
課外,她興趣豐富,完善自我。課余時間,她喜歡通過唱歌愉悅身心,通過彈吉他陶冶情操。她積極參加校內(nèi)外的各項活動;作為學(xué)校合唱團成員,在20xx年潮州市中小學(xué)生藝術(shù)展演和學(xué)校藝術(shù)節(jié)等活動上大放光彩;在20xx年潮州市湘橋區(qū)“成功之路杯”青少年英語情景對話大賽中,成績優(yōu)異,進入決賽;通過與全班同學(xué)的共同努力,在城西中學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)(配樂詩歌朗誦)比賽中,獲得三等獎;優(yōu)異的表現(xiàn),使她在20xx—20xx學(xué)年度中被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生”。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,她堅信,只要心懷夢想并為之踏實地付出努力,終有一天會實現(xiàn)自己的目標,成為一個更加優(yōu)秀的人!
讀書之星事跡材料5
XX,女,107班政治科代表。
在學(xué)習(xí)上,她嚴格要求自己,有明確的理想目標。她上課認真聽講,做好課堂筆記。課后她按時完成老師所布置的作業(yè),做好復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)的`知識、預(yù)習(xí)新的功課。她在期末復(fù)習(xí)期間,充分利用時間,加倍認真復(fù)習(xí),把書本的知識倒背如流;以滿滿的自信走向考場。最終她在第一學(xué)期的期末水平測試拿下滿意的成績。以班級成績第一,政治科目全級第二的成績列入了年級前100名。她始終認為勤奮努力,必將有相應(yīng)的回報。
課余時間,她喜歡吹奏她那心愛的葫蘆絲陶冶情操,以閱讀書籍來開闊視野。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。她堅信,只有付出十二分的努力,勇敢地劈開險阻,才能用智慧和汗水,描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景。
讀書之星事跡材料6
大家好,我叫李xx,來自明天小學(xué)二年級七班的一名學(xué)生。我是一個開朗活潑的小女生,愛說愛笑,興趣廣泛。業(yè)余時間最喜歡看書,因為書中總有許多知識和道理值得我們學(xué)習(xí)和感悟。這次因為新型冠狀病毒疫情的.影響,雖然不能在校學(xué)習(xí),但是老師每天都給我們開直播視頻上課,講解知識點。每天我都堅持認真完成老師布置的作業(yè),空閑的時間我會自己看些課外讀物,我從書中學(xué)到了許多知識,積累了很多好詞好句,也豐富了自己的時間,真是一舉多得。媽媽告訴我:滴水穿石,不是力量大,而是功夫深。成績優(yōu)良,不是天資高,而是辛勤學(xué)。程老師告訴我們:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我要做一個聽老師和媽媽話的好孩子,熱愛讀書,熱愛學(xué)習(xí),飛上更高的天空!
這就是我——一個愛讀書的女孩子。
讀書之星事跡材料7
我叫姬xx,是明天小學(xué)二年級七班的一名學(xué)生。喜歡唱歌、畫畫,但最喜歡和書交朋友。
因為病毒的影響,雖然不能去學(xué)校上課,但是我在家里也過得很充實。每天老師布置的作業(yè)都能按時完成,做完以后也能自己檢查。除了完成老師的作業(yè)以外,一有時間我就會和媽媽一起讀課外書,不管媽媽有多忙,她都會抽出時間陪我讀書,給我講解其中不懂的地方。媽媽告訴我:書籍是人類進步的階梯。我一定會努力往上攀登的!
看著媽媽為我操勞的`樣子,我很心疼,所以我也會幫媽媽洗碗、掃地、擦桌子,幫媽媽照顧我的小妹妹,還有自己的事情自己做!不讓媽媽操心!這樣的我你們喜歡嗎?
讀書之星事跡材料8
XXX,男,304班班干部。
他勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上嚴格要求自己,肯鉆研,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,在課堂上認真聽講,踴躍發(fā)言,有不懂的時候主動向老師請教,大膽向老師表達出自己的看法和理解,虛心接受老師的指導(dǎo)和教誨。他喜歡和同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)積極溝通,在同學(xué)身上取長補短,互相借鑒,通過腳踏實地的努力取得進步。
曾經(jīng)他也是個游戲少年,但當(dāng)他意識到了學(xué)習(xí)的`重要性,就開始每天起早貪黑,不斷改正自己的過錯,查漏補缺。他相信:雖然我起點不高,基礎(chǔ)比別人差,但是我相信通過自己的努力,總有一天我會突破自我,展現(xiàn)出一個更加優(yōu)秀的自己。
雖然他取得很大的進步,但是他告訴自己不能滿足于現(xiàn)狀,要繼續(xù)努力,爭取成為更優(yōu)秀的自己。
讀書之星事跡材料9
每天晚上我一定要媽媽讀書給我聽才肯睡覺,這個習(xí)慣從兩歲半開始到現(xiàn)在了,每晚都越聽越想聽,但總是因為媽媽困了或者我該睡覺了就被迫停止。我最愛聽媽媽讀科學(xué)百科之類的繪本,聽得津津有味。20xx年5月媽媽幫我辦了電子借書證到現(xiàn)在已在圖書館借閱了681本書,每周到圖書館借一次書,每次都借十幾本,很重很重,各種類型都有。我的.房間的書架上放滿了各種書籍,一有空就捧起書本津津有味的看起來。聽媽媽讀書多了,我知道了很多小知識,以前幼兒園的老師還叫我小博士。書中的世界真是多姿多彩,我愛看書!
讀書之星事跡材料10
李雕是一個積極、上進、活潑、開朗的陽光小男孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深奧的道理,他能按照自己方式理解。
愛上讀書是他上幼兒園時,每天晚上媽媽給他念故事開始的`,有時媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽。還記得一篇很長的《漁夫和金魚的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了讀書,《小學(xué)生作文》、《古詩三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,書的種類很多,只要書的內(nèi)容健康,媽媽從不反對他讀,F(xiàn)在上五年級了每天睡覺前都要看會兒書,平時有空時也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識,詞匯豐富,理解能力大大加強,他在寫作上也有了較大的進步,經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個詞兒,嘴里偶爾還會冒出不合時宜的成語,讓大家捧腹大笑。
孩子的進步老師和家長看在眼里,田在心上。讓好書成為每個孩子的朋友,伴隨著孩子的成長,把讀書當(dāng)成樂趣,從書中汲取更多的營養(yǎng)。
讀書之星事跡材料11
我是一個幸福快樂、好學(xué)上進的陽光男孩。我愛好廣泛,但我最喜歡的還是讀書,F(xiàn)在疫情在家,上完網(wǎng)課,完成老師布置的作業(yè)后,我更多的時間就是來讀書。
我愛讀書,因為書中有精彩的故事、有大自然的`奧秘、有笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎、還有很多大道理。媽媽告訴我:“你讀的越多,知道的就越多!庇袝r候,媽媽也會陪我一起讀書。我讀書的時候,誰都不能打擾我,就連吃飯,媽媽喊幾遍,我也不舍得放下手里的書!@就是我,一個愛讀書的小男孩。最后,請大家跟我一起來,快樂讀書吧!
讀書之星事跡材料12
XX,女,共青團員,302班副班長。
學(xué)習(xí)上,她目標明確,熱愛思考,志存高遠,嚴格要求自己。她篤學(xué)尚行,上課認真聽講,課后堅持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)的知識。她喜歡帶著問題學(xué)習(xí),不懂的地方及時請教老師,她認為和同學(xué)探討問題,給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀,謙虛踏實,樂于鉆研讓她不斷進步;在每學(xué)期水平測試中,她都在班級名列前茅。
課余她喜歡彈古箏陶冶情操,練書法修煉身心。她積極參加各種藝術(shù)活動,參與演奏的曲目《鼓樂揚春》獲得潮州市20xx年民間潮樂大賽金獎,20xx年再獲廣東省民歌民樂大賽銅獎,受到各方好評。
“每一個不曾起舞的'日子,都是對生命的辜負!泵銊钏湎釔勖恳惶欤瑺巹(chuàng)佳績。相信品學(xué)兼優(yōu)的她一定會繼續(xù)努力,執(zhí)著追求,刻苦奮斗,讓自己的生命之樹結(jié)出豐碩的甜果。
讀書之星事跡材料13
大家好,我是莘縣明天小學(xué)二年級的張xx。最近我正在讀一本課外書《十萬個為什么――植物王國》。在書里面我知道了黑色花為什么很少見,為什么牡丹花是國色天香,為什么爬山虎能爬高等等一些問題。同時我也知道了植物分為木本植物和草本植物這兩大類。它們的區(qū)別就在于木本的植物莖含有大量的'木質(zhì),一般比較堅硬,而草本植物莖含有木質(zhì)較少。不僅了解了這些,我還學(xué)到了生活上的一些小常識,比如吃金桔前后不可喝牛奶,吃菠蘿時最好蘸鹽水等等。我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)讀一本書的時候,自己就像走進了一個不一樣的世界。讀書帶給我們知識,帶給我們歡樂,讓我們一起讀書吧!
讀書之星事跡材料14
大家好,我叫任欣怡,來自五五中隊,是一個性格開朗,活潑的小女孩。我興趣廣泛,喜歡唱歌、繪畫、打羽毛球…如果問我最喜歡什么?我會毫不猶豫回答道:“看書”!
我從四歲就開始讀帶拼音的書了,媽媽一字一句講給我聽。我喜歡看一些認字認圖書,小汽車,輪船,蘋果,大大小小,多多少少。那時的我,覺得看書是一件最有意思的事情。
一年級,我愛看童話故事,《365夜》、《格林童話》、《安徒生童話》,憧憬著自己成為童話里的一個小女孩。
二年級,我就開始涉及四大名著,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》。
三、四年級,我閱讀了許多著名作家的經(jīng)典作品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的《駱駝祥子》、朱自清的散文《荷塘月色》讓我留戀往返。
到了五年級,我看的書從散文到了小說、科幻,癡迷于讀書的`我更是廢寢忘食,每天看一個半小時的書,F(xiàn)在我看的書已經(jīng)不下150本。
讀書明理,讀書益智。書中的精神,書中的事跡給我注入了前進的動力,同時也推動我不斷有新的成績。我的表達能力、演講能力都緣自于書海中的收獲,更可貴的是書中的營養(yǎng)、書中的智慧推動了我在各方面的進步提高,使我成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。只要記住密糖總是苦罐子里出來的,書是人類的苦罐子,讀懂讀透了書才能苦盡甘來。
讀書之星事跡材料15
XX,男,207班學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)上,他目標明確、志存高遠、熱愛思考、對自己要求嚴格。他尚學(xué)篤行,堅持課前進行預(yù)習(xí)、上課認真聽講、課后進行復(fù)習(xí),盡全力牢牢掌握所學(xué)的每一點滴知識。他喜歡帶著問題學(xué)習(xí),不懂的地方總是及時請教老師,也樂于和同學(xué)探討問題,幫助同學(xué)答疑解惑。他覺得和同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起進步是提升自己最好的方式。付出和分享讓他更加優(yōu)秀,每一學(xué)期他的成績都名列前茅。
課余的.他喜歡寫書法修身養(yǎng)性,曾多次獲得市、省乃至國家級的各類獎項;也曾獲校級地方文化活動征文二等獎。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”這句詩一直勉勵他珍惜熱愛每一天,再創(chuàng)佳績。
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