四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>黨政資料>事跡材料>輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2024-08-21 09:47:15 事跡材料 我要投稿

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料15篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料15篇(集合)

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料1

  “亦師亦友”,這是級(jí)婦幼專業(yè)學(xué)生對(duì)她最濃縮的評(píng)價(jià)。

  “姐”,這是級(jí)食品專業(yè)學(xué)生對(duì)她親近的稱呼。

  “祝老師一生平安”,這是學(xué)生們對(duì)她最想說(shuō)的一句話。

  ……

  她說(shuō):“我只想為學(xué)生多做點(diǎn)事”.她是一位剛剛晉升為媽媽,卻始終擔(dān)任著老師這份光榮而辛苦的工作的人。她,就是醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的老師。

  一次看望感動(dòng)的回報(bào)

  那是個(gè)周末,老師像往常一樣的工作,忽然手機(jī)響了。接完電話,她愣了一會(huì)兒,馬上放下手中的一切工作,立刻趕往需要她的地方。原來(lái)是一位李同學(xué)因?yàn)椴弊佑悬c(diǎn)腫去醫(yī)院檢查,醫(yī)院勸她住院,李同學(xué)覺(jué)得沒(méi)有什么大問(wèn)題,不愿意住院,陪同的同學(xué)就給老師打來(lái)了電話。老師依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),查覺(jué)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,要求李同學(xué)住院,同時(shí),她立即和這位學(xué)生的父母取得了聯(lián)系。到了周一,老師陪著李同學(xué)做了精確的檢查,結(jié)果并不理想。為了不讓這位學(xué)生因疾病而產(chǎn)生過(guò)重的心理負(fù)擔(dān),老師一直陪在她的身邊,開(kāi)導(dǎo)她,讓她慢慢地樹立戰(zhàn)勝病魔的信心。為了解決李同學(xué)經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題,老師還多方面為其申請(qǐng)資助:年級(jí)資費(fèi)、愛(ài)心基金、助學(xué)金,向?qū)W校反映盡快的批下醫(yī)保。在領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的不斷鼓勵(lì)和幫助下,這位學(xué)生一直保持著積極樂(lè)觀的心態(tài),病情好轉(zhuǎn),也按質(zhì)按量完成學(xué)業(yè),沒(méi)有一門補(bǔ)考。

  這樣的事,在老師的'工作中不過(guò)是最平凡、最常見(jiàn)的場(chǎng)景。學(xué)生們都說(shuō):“老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)是亦師亦友,我們年紀(jì)相仿,易于溝通。她能夠從我們的角度去思考我們所關(guān)心的問(wèn)題,她常常觸動(dòng)我們心里最深處和最柔軟的地方,讓我們感動(dòng),讓我們尊敬!

  我是媽媽我也是老師

  年老師成為了一個(gè)幸福的準(zhǔn)媽媽,在懷孕期間,她的早期反應(yīng)比平常人更嚴(yán)重一些,腰酸背痛,還常常嘔吐不止,特別難受。但她始終不愿意離開(kāi)自己的崗位,一直堅(jiān)持到預(yù)產(chǎn)期的最后一禮拜。有一天,家里的電梯壞了,外面還下著雪,院領(lǐng)導(dǎo)打來(lái)電話叫她不用來(lái)了,許多學(xué)生也都發(fā)來(lái)短信讓她在家休息,可她仍舊一步一滑堅(jiān)持來(lái)上班。她怕學(xué)生們因?yàn)槎炖涠鴣y用電器,在嚴(yán)寒之下也挺著肚子,多次到寢室視察!皼](méi)辦法,我不放心這些孩子們!崩蠋熜χf(shuō)。

  在產(chǎn)假期間,她仍然想著自己的工作,自己的學(xué)生。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的特殊情況,甚至犧牲假期,多次到學(xué)校與學(xué)生面對(duì)面交流,對(duì)其進(jìn)行疏導(dǎo),解開(kāi)心結(jié)。當(dāng)級(jí)食品專業(yè)的班干部提出創(chuàng)辦《沙海食貝》報(bào)刊的設(shè)想時(shí),她就鼓勵(lì)他們,引導(dǎo)他們,讓他們放手去做了兩期。如今的《沙海食貝》已經(jīng)推廣到整個(gè)公衛(wèi)學(xué)院,它與專業(yè)相結(jié)合,開(kāi)辟了就業(yè)、考研、專業(yè)動(dòng)態(tài)、心得交流、新聞娛樂(lè)等板塊,作為學(xué)生提供信息交流的載體,記錄大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  孩子出生沒(méi)幾個(gè)月,老師還是放不下學(xué)生,產(chǎn)假還沒(méi)結(jié)束,她就匆匆來(lái)上班了,照樣把一顆心撲在學(xué)生工作上。為了準(zhǔn)備學(xué)院的文藝匯演活動(dòng),老師把喂孩子的時(shí)間也用來(lái)和學(xué)生一起排練,她在單位里把奶擠出來(lái),讓老公帶回去喂孩子。在她的精心組織下,公共衛(wèi)生學(xué)院獲得校文藝匯演二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。今年9月,她的手臂因摔傷而骨折,也只是上午去打了個(gè)石膏,下午依然堅(jiān)持著上班,至今她的手臂還不能完全伸直。在某種程度來(lái)說(shuō),她不是一位好媽媽,但是對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō),她卻是一位好“媽媽”,因?yàn)樗男睦锸冀K裝著自己的學(xué)生,一刻都不曾放下。

  學(xué)習(xí)抓開(kāi)始育人先修己

  學(xué)習(xí)應(yīng)從開(kāi)頭抓起。級(jí)學(xué)生一進(jìn)校園,老師就開(kāi)始著手學(xué)生們學(xué)習(xí)和思想方面的工作。她說(shuō):“大學(xué)生應(yīng)該在大一的時(shí)候就樹立正確的價(jià)值觀和保持一顆奮斗的心!辫b于學(xué)生整體英語(yǔ)水平不高,她首先在預(yù)防專業(yè)實(shí)行了“英語(yǔ)早讀制”試點(diǎn),為了保證這項(xiàng)工作的開(kāi)展,她向?qū)W院申請(qǐng)了空教室,每天早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校督促學(xué)生早讀!霸缱x制”的實(shí)施打破了許多同學(xué)對(duì)大學(xué)的認(rèn)知:大學(xué)是沒(méi)有早讀的。許多同學(xué)都不太情愿,對(duì)老師也產(chǎn)生了一定的誤解。老師沒(méi)有放棄,針對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體情況,一個(gè)個(gè)地做工作,問(wèn)學(xué)生“你為什么要上大學(xué)?為了誰(shuí)而讀書?”最終將學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。結(jié)果證明了她堅(jiān)持的意義:預(yù)防專業(yè)的英語(yǔ)期末考試無(wú)一人補(bǔ)考。這也帶動(dòng)了其他專業(yè)自發(fā)地進(jìn)行英語(yǔ)早讀。目前級(jí)學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率達(dá)88%,英語(yǔ)早讀制也在學(xué)校全面推廣。

  想要給學(xué)生一瓢水,自己必須有一桶水。為了更好的幫助學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),暑假期間,她放棄了兩次游玩上海世博的機(jī)會(huì),參加“省高校首期創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)班培訓(xùn)”,每天頂著酷暑,更是克服哺乳期的不適,堅(jiān)持一天8個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)知識(shí)的渴求和堅(jiān)守心中的那份信念,使她從沒(méi)有缺課、遲到、早退過(guò)。結(jié)業(yè)時(shí),老師獲得了“初級(jí)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資格”和“優(yōu)秀雙人值日生”的稱號(hào)。

  為了能多了解學(xué)生的心理狀況,老師還考了“國(guó)家三級(jí)心理咨詢師資格”,帶著一顆火熱的心主動(dòng)承擔(dān)南校區(qū)心理咨詢的工作,幫助十幾位同學(xué)解決心理困惑。年,老師又以總分418分,全校第一名的成績(jī)考取了醫(yī)科大學(xué)統(tǒng)招碩士研究生。對(duì)老師來(lái)說(shuō),育人沒(méi)有止境,她要一直為自己充電,來(lái)更好地為她的學(xué)生們服務(wù)。

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料2

  自參加教育工作以來(lái),我處處嚴(yán)格要求自己,年年出色完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),積極投身于學(xué)校教育改革的實(shí)踐,努力按素質(zhì)教育規(guī)律辦事,尤其是在擔(dān)任我校輔導(dǎo)員一職以后,我更是不分晝夜地操勞著,一心一意為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而謀劃著、實(shí)踐著。在輔導(dǎo)員工作中,我始終把孩子的信任當(dāng)做榮耀,把培育孩子的事業(yè)當(dāng)做人生的光輝陣地,以愛(ài)心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),熱愛(ài)少年,熱愛(ài)少先隊(duì)工作。

  一、注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng)。

  作為一名做學(xué)生工作的輔導(dǎo)員,我知道如果想有全面發(fā)展的學(xué)生,必須有全面發(fā)展的教師,更要有不斷更新自己知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)員。所以我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種教育理論和知識(shí),處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到實(shí)際工作中,在工作中不斷嘗試,不斷改進(jìn),不斷總結(jié)提高,努力使自己的工作富有創(chuàng)新!凹核徽,何以正人”,我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記自己是一名輔導(dǎo)員,要起模范帶頭作用,無(wú)論在同事中間,還是在學(xué)生面前,都努力按照一個(gè)優(yōu)秀輔導(dǎo)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生,要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,而且做得更好,達(dá)到言傳與身教相結(jié)合的效果,使輔導(dǎo)教育工作更具有說(shuō)服力和感染力。

  二、關(guān)愛(ài)孩子,做他們的知心朋友。

  要讓班級(jí)工作開(kāi)展的有條不絮,源一個(gè)“愛(ài)”字。誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,誰(shuí)就教育不好孩子。我把這平凡而簡(jiǎn)單的愛(ài)融于日常瑣碎繁雜的工作中,以自己友善和藹的笑臉,豁達(dá)向上的胸懷影響、感化學(xué)生,全心全意地愛(ài)每一個(gè)孩子。平時(shí),我常利用課余時(shí)間與孩子談心,與家長(zhǎng)交流,了解學(xué)生的日常生活情況和心理動(dòng)態(tài),讓孩子感受老師的`關(guān)愛(ài)與溫暖。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況更是了如指掌,課堂上關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況,課后針對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的孩子給予精神上的鼓勵(lì)和學(xué)法上的指導(dǎo),盡量讓每個(gè)孩子發(fā)揮潛力,快樂(lè)學(xué)習(xí)。

  記得20xx年我擔(dān)任了輔導(dǎo)員兼班主任工作。由于很多學(xué)生都是從各個(gè)村級(jí)學(xué)校來(lái)的,各個(gè)方面參差不齊。剛剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月特別的難,而且有相當(dāng)一部分的同學(xué)需要住宿。由于學(xué)生的年齡小,自理能力差,也不太適應(yīng)這種生活。有的同學(xué)想家,有的同學(xué)吃的不合口,也有的同學(xué)不適應(yīng)這種生活環(huán)境。這些問(wèn)題讓我很苦惱。所以,我就經(jīng)常和生活指導(dǎo)老師溝通,親自到宿舍去與他們聊天,并開(kāi)展一些娛樂(lè)活動(dòng)及利用隊(duì)會(huì)來(lái)開(kāi)導(dǎo)他們。讓他們知道學(xué)校是個(gè)大家庭,需要友愛(ài)、需要溫馨。漸漸地,同學(xué)們都適應(yīng)了這樣的環(huán)境,從而也能在校安心地學(xué)習(xí)了。

  三、培養(yǎng)干部,抓好隊(duì)伍建設(shè)。

  在少先隊(duì)工作中,小干部是活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁。因此我在開(kāi)展少先隊(duì)工作時(shí),將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,讓他們來(lái)組織、管理隊(duì)員。從計(jì)劃的制訂、報(bào)刊的分發(fā),到各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都放手讓小干部去干,讓他們多動(dòng)腦筋,發(fā)揮創(chuàng)造力,讓這些“小演員”在各項(xiàng)活動(dòng)中出色地、盡情地“表演”。當(dāng)然,輔導(dǎo)員要處理好“放手”與“培養(yǎng)”的關(guān)系,適當(dāng)?shù)募右灾笇?dǎo)、點(diǎn)撥、教育。

  四、勇于創(chuàng)新,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

  活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線。只有開(kāi)展豐富多彩,集教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng),才能使少先隊(duì)組織充滿活力。但少先隊(duì)活動(dòng)沒(méi)有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動(dòng)搞得扎實(shí),多姿多彩,并且富有創(chuàng)造性,我想必須從細(xì)微處入手,著眼于事物細(xì)處,并小題大做。例如:學(xué)生“吃零食”本是件小事,非常平常,但我從小事入手與“如何教育隊(duì)員學(xué)會(huì)合理花錢”聯(lián)系起來(lái)。別出心裁地組織了一次“比花錢”的小隊(duì)活動(dòng)。隊(duì)員聽(tīng)老師要我們學(xué)花錢,而且還要“比”,他們不得不考慮這錢應(yīng)該怎么花,小隊(duì)中進(jìn)行評(píng)比“看誰(shuí)的錢花得最合理”。再如,我在與家長(zhǎng)的接觸中了解到部分學(xué)生“以我為中心”意識(shí)強(qiáng),只知道接受父母對(duì)他們“體貼入微”,卻不懂得如何去關(guān)心、尊重父母。于是我利用“三八”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,組織隊(duì)員開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)《獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)》。在充滿濃濃親情的氣氛中,隊(duì)員們進(jìn)行了自我教育,懂得應(yīng)該關(guān)心、體貼媽媽的辛勞。這些活動(dòng)受到了家長(zhǎng)們的歡迎和支持?傊,少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作擔(dān)負(fù)著塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著家庭和社會(huì)的重望,承載著美好而光明的夢(mèng)想。身為一名輔導(dǎo)員,我自豪;獻(xiàn)身少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我無(wú)怨無(wú)悔。在今后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,力求以更科學(xué)有效的方法,去創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料3

  自擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),她認(rèn)真做好團(tuán)隊(duì)銜接工作,積極創(chuàng)新性的開(kāi)展少先隊(duì)工作,將學(xué)校的少先隊(duì)工作作為學(xué)校德育工作的切入口,結(jié)合中學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),激發(fā)隊(duì)員自主參與活動(dòng)的'興趣和熱情。其中學(xué)!皢⒑綑C(jī)器人”中隊(duì)獲得全國(guó)動(dòng)感中隊(duì)稱號(hào),隊(duì)員于劍鋒同學(xué)獲得全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)。她積極推進(jìn)“希望小屋”活動(dòng),號(hào)召學(xué)校廣大隊(duì)員參與到希望小屋捐助活動(dòng),為困境中的少年送去溫暖。

  作為一名普通的輔導(dǎo)員,她傾心竭力,一心為共青團(tuán)和少先隊(duì)工作貢獻(xiàn)青春力量,帶領(lǐng)少先隊(duì)員始終聽(tīng)黨的話、永遠(yuǎn)跟黨走,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷!

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料4

  自從擔(dān)任少隊(duì)輔導(dǎo)員的工作以來(lái),我愛(ài)上了少先隊(duì)事業(yè)。從踏上這個(gè)工作崗位的那天起,我便以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中去,心中始終牢記一個(gè)信念:用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生,用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。

  一、“愛(ài)”是我工作的源動(dòng)力。

  熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我是一位母親,工作中我也像媽媽一樣愛(ài)我的學(xué)生,用情感去打開(kāi)她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生,無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,家庭的貧富。學(xué)生之間發(fā)生了摩擦,學(xué)生與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了問(wèn)題,我總是認(rèn)真傾聽(tīng),盡力幫助,因?yàn)槲抑,“教育無(wú)小事!蓖瑫r(shí)我也總是提醒自己,允許孩子犯錯(cuò)誤,要及時(shí)給予具體的幫助與指導(dǎo)。在孩子的進(jìn)步中,我得到了孩子的信任,在孩子的變化中我深受家長(zhǎng)好評(píng)。

  二、在中隊(duì)開(kāi)展豐富多樣的少先隊(duì)活動(dòng)。

  我很重視學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)、每次競(jìng)賽我都非常重視,因?yàn)槊恳淮位顒?dòng)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)都有是一次提高的機(jī)會(huì),放風(fēng)箏比賽、合唱展示、運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練……無(wú)不是對(duì)學(xué)生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我還在班級(jí)中開(kāi)展一些符合學(xué)生特點(diǎn)的中隊(duì)特色活動(dòng),從而豐富孩子的生活,提高學(xué)生的能力。通過(guò)每日一句名言、每人一句英語(yǔ)等積累,讓孩子們明理、博學(xué);通過(guò)開(kāi)展對(duì)手賽、優(yōu)秀小隊(duì)選舉、小組“加十”賽等活動(dòng),使孩子們自律、向上;通過(guò)組織學(xué)生參加各種節(jié)目會(huì)演、藝術(shù)節(jié)……使孩子們更加自信、樂(lè)觀。這些活動(dòng)給孩子們提供了展示自我的舞臺(tái),提高素質(zhì)的平臺(tái),塑造健康人格的空間。

  三、培養(yǎng)“小干部”,讓中隊(duì)工作如虎添翼。

  要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來(lái)的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的.中隊(duì)骨干,是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此,我每帶一個(gè)中隊(duì),都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過(guò)的班級(jí),人人都是“班干部”,通過(guò)申報(bào)、選舉等過(guò)程,為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位,然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合,隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感,同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性,學(xué)生們也越來(lái)越變得更加自信、更加陽(yáng)光。

  四、在工作中,任勞任怨,盡善盡美。

  輔導(dǎo)員的工作是平凡的,我之所以能將少先隊(duì)工作開(kāi)展得有條不紊,這在某種程度上也源于一個(gè)“愛(ài)”字──對(duì)事業(yè)的愛(ài)、對(duì)孩子的愛(ài),把這平凡而簡(jiǎn)單的愛(ài)融于日,嵥榉彪s的工作中,全心全意地為每一位同學(xué)服務(wù)。其實(shí),只要你愛(ài)學(xué)生,事業(yè)就已成功了一半。在平日里,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞、調(diào)皮與否,我都一視同仁,從小處著眼,給他們母愛(ài)般的關(guān)懷!同時(shí)正確地引導(dǎo)他們積極進(jìn)取,為使他們的學(xué)習(xí)積極性提到一個(gè)高度,努力抓住他們的心理特點(diǎn),把“紅蘋果”分給每一個(gè)進(jìn)步的孩子,使他們既看到了希望,又嘗到了學(xué)習(xí)的甜美。在拔高尖子生、抓好中等生的基礎(chǔ)上努力轉(zhuǎn)化差生,真正做到了面向全體、因材施教。例如:在多年的實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn),學(xué)生看起來(lái)最不值得愛(ài)的時(shí)候,恰恰是他們最需要愛(ài)的時(shí)候,而輔導(dǎo)員老師的愛(ài)對(duì)他們來(lái)說(shuō)則是一種信任、尊重、鞭策與激勵(lì),更是一種能觸及靈魂、動(dòng)人心魄的教育過(guò)程。于是我始終堅(jiān)持以“學(xué)習(xí)上幫助、生活上援助、思想上關(guān)注”為原則,積極開(kāi)展“手拉手紅領(lǐng)巾一助一”、“手拉手、心連心”活動(dòng),為貧困學(xué)生捐款捐物,讓三好生幫助那些學(xué)習(xí)吃力、思想落后的學(xué)生,并帶動(dòng)他們組成課外輔導(dǎo)小組,利用課余時(shí)間,在學(xué)習(xí)上對(duì)這些孩子給予輔導(dǎo)、幫他們補(bǔ)缺補(bǔ)差;在思想上對(duì)他們進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)、促膝談心,讓他們進(jìn)行全方位的取長(zhǎng)補(bǔ)短。記得我班的調(diào)皮大王“潘易”,一開(kāi)始同學(xué)們視他為“眼中釘、肉中刺”,懶得理他,因?yàn)樗?jīng)常害人害己。經(jīng)過(guò)“一拉一”活動(dòng),他的同學(xué)張文兵不但幫他改正了缺點(diǎn),而且使他的學(xué)習(xí)成績(jī)上升了二十多分。而今他們倆還成了形影不離的好朋友呢!為此他的家長(zhǎng)還專程來(lái)向我致,這樣的事情我也記不清有多少次了,除此之外在課余我還積極組織學(xué)生開(kāi)展“慶六一”、“元旦聯(lián)歡”、“校園集體舞“的活動(dòng),既豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,又增強(qiáng)了體質(zhì),同時(shí)在活動(dòng)中,促進(jìn)了同學(xué)間的友好合作。為培養(yǎng)學(xué)生健全的人生觀、價(jià)值理念,還組織高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展以“放飛夢(mèng)想”為主題的隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們把自己的夢(mèng)想寫成一段有意義的話,放到氣球里,飛上藍(lán)天,從而促使同學(xué)們?yōu)槔硐肱,奮發(fā)向上。

  我愛(ài)教育事業(yè),我愛(ài)少年兒童,我更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺(jué)奉獻(xiàn)。幾年來(lái),我就是以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。但工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力,以后的路還很漫長(zhǎng),我將繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)著,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地服務(wù)著。我相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂(lè)!

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料5

  “紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播……”下午4點(diǎn)45分,一陣稚嫩的童音從婁底四小廣播站傳向校園的四面八方。在校園內(nèi),少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員彭曉燦正全神貫注地聽(tīng)著廣播,并不時(shí)露出欣慰的笑容。等到小廣播員完成播音走近她身邊是,她立即伸出大拇指贊揚(yáng)道:“劉玲,你今天播得真不錯(cuò)!眲l花兒一般地開(kāi)心笑了。

  在少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)崗位工作了13年多的彭曉燦,認(rèn)識(shí)多少學(xué)生,能叫出多少學(xué)生的名字,她已經(jīng)記不清了,正如她記不清13年來(lái)熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜,犧牲過(guò)多少休息日一樣,她只知道用心培育每一個(gè)學(xué)生,用心做好每一件事情。

  一、走近少先隊(duì),認(rèn)識(shí)少先隊(duì),熱愛(ài)少先隊(duì)

  孩時(shí)的彭曉燦,第一次戴上紅領(lǐng)巾,象綻開(kāi)的小花般的笑臉上洋溢著幾分自豪與驕傲,因?yàn)樗?dāng)上了少先隊(duì)員,從此,鮮艷的紅領(lǐng)巾牢牢系在了她的心靈深處,摘不掉、解不開(kāi)、丟不下,她與少先隊(duì)結(jié)下了不解之緣。

  走上三尺講臺(tái)的彭曉燦,又一次戴上了紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗?dāng)上了少先隊(duì)大隊(duì)的輔導(dǎo)員——從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。剛畢業(yè)的彭曉燦并未褪去幼稚,進(jìn)入少先隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍,她便陶醉在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的光環(huán)下,在學(xué)生的簇?fù)碇邢硎苤o導(dǎo)員的優(yōu)越,直到有一天,一件小事改變了她。

  一個(gè)平時(shí)調(diào)皮出名的學(xué)生,老師沒(méi)有批準(zhǔn)他入隊(duì),入隊(duì)宣誓那天,孩子口頭求她要入隊(duì),孩子告訴彭曉燦,爸爸媽媽不要她了,相依為命的奶奶也在昨天去世了,看著孩子簌簌流下的眼淚,彭曉燦驚異了,驚異這個(gè)只有7歲的孩子的熱情和真摯,她破例讓這個(gè)幼小的心得到了滿足。從那以后,她明白了原來(lái)自己的身上肩負(fù)著很多孩子的夢(mèng)想和未來(lái),肩負(fù)著家長(zhǎng)諸多的心愿和社會(huì)無(wú)限的希望。為了讓自己的無(wú)愧于孩子,無(wú)愧于家長(zhǎng),無(wú)愧于社會(huì),無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,彭曉燦遠(yuǎn)離喧囂的人群,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,利用一切機(jī)會(huì)提高自己,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和高度的熱情,投入到少先隊(duì)工作之中,每一天她都在為一雙雙求知的眼睛而欣慰,為了一張張?zhí)煺娴男δ樁鵂繏。替他們辦事,數(shù)不清有多少次,她用自己的錢給貧困學(xué)生買書包,買學(xué)習(xí)用具等。

  “教育技巧的`全部秘密就在于如何愛(ài)護(hù)兒童!焙⒆佑幸活w最柔弱的心,因此教會(huì)他們關(guān)心他人,學(xué)會(huì)感恩就成了彭曉燦的一大主題。為了讓孩子們學(xué)會(huì)感謝,在“三八”婦女節(jié),她號(hào)召開(kāi)展了征集溫馨話語(yǔ)活動(dòng),共征集溫馨話語(yǔ)1600條,而且由大隊(duì)部整理出其中200多條打印裝訂,發(fā)放各班,隊(duì)員們看到自己的話語(yǔ)讓學(xué)校這樣重視,欣慰的不得了,紛紛表示一定要落實(shí)到行動(dòng)上。她還利用每個(gè)節(jié)日,進(jìn)行愛(ài)的教育,在教師節(jié),號(hào)召每名同學(xué)為老師送出一個(gè)微笑;在父親節(jié),號(hào)召隊(duì)員學(xué)會(huì)讀懂爸爸的愛(ài);在母親節(jié),號(hào)召隊(duì)員為母親唱一首歌活動(dòng)……自從她接過(guò)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員的接力棒,她就將自己的滿腔熱忱,把自己的全部心血融入了紅領(lǐng)巾事業(yè)中,用青春和熱血放飛了一批批雛鷹,澆灌了滿園春色。

  二、重視少先隊(duì),幫助少先隊(duì)、服務(wù)少先隊(duì)

  少先隊(duì)是一座舞臺(tái),讓她體驗(yàn)了各種角色;少先隊(duì)是一個(gè)煉爐,使她練就出一身本領(lǐng);少行隊(duì)還是一所學(xué)校,讓她的智慧在這里碰撞,能力在這里提高。自1993年走上工作崗位的她,特別看重這份“孩子王”的工作,她深知,作為輔導(dǎo)員,必須具備過(guò)硬的基本功,如:文化修養(yǎng)、理論水平、說(shuō)、彈、唱、寫、畫等等。為了練就過(guò)硬的內(nèi)功,她訂閱了大量的少兒教育刊物仔細(xì)鉆研,只要見(jiàn)到新穎的活動(dòng)設(shè)計(jì)就摘抄下來(lái),留待以后務(wù)用,她還報(bào)了自學(xué)考試,積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),不斷地從各地吸取營(yíng)養(yǎng),以充實(shí)自己,在她看來(lái),要學(xué)的東西太多了,如不趕快抓緊時(shí)間,青春應(yīng)付虛度!霸诟芍袑W(xué),在學(xué)中練,在練中精”是彭曉燦不變的信念。

  從普通教師到婁底優(yōu)秀輔導(dǎo)員,面對(duì)崗位的異動(dòng)和榮譽(yù)的加冕,彭曉燦每一次都坦然對(duì)待,但矢志不渝的卻是學(xué)習(xí)和奮斗。

  不停息,思進(jìn)取,是一切有為青年的共同特征。彭曉燦特別看重這份“教孩子”工作,像要求學(xué)生一樣,她每向前走一步,就會(huì)在更前方立下一個(gè)目標(biāo)。13年中,彭曉燦不僅完成了本職工作,還利用業(yè)余時(shí)間以頑強(qiáng)的毅力完成了大專學(xué)歷的進(jìn)修,現(xiàn)正在攻讀本科學(xué)歷。

  少先隊(duì)是一項(xiàng)需要傾注愛(ài)心、培養(yǎng)愛(ài)心的事業(yè)。

  “松是害,嚴(yán)是愛(ài)”。這是彭曉燦奉行的一條基本準(zhǔn)則。為了讓孩子們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,彭曉燦擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員時(shí)在班上設(shè)立了五員崗位,即學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員、禮儀示范員、公物保管員、紀(jì)律巡視員、衛(wèi)生監(jiān)督員,讓孩子們學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)、自我生活、自我管理。在如今的四(2)中隊(duì)里,早晨有禮儀示范員登記操行情況,課間有衛(wèi)生監(jiān)督員巡視,放學(xué)后有公物保管員關(guān)門、關(guān)窗,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員在幫助后進(jìn)孩子解決疑難問(wèn)題。班集體成了孩子們大顯身手的舞臺(tái),他們深深感到,我們是小主人,我們也能當(dāng)好小老師。同時(shí),為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的管理,彭曉燦大膽改革,銳意創(chuàng)新,出臺(tái)了一整套五星級(jí)少年評(píng)比方案,開(kāi)展了爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng),孩子們爭(zhēng)做小幫手、小標(biāo)兵、小伙伴、小衛(wèi)士、小主人的活動(dòng)蔚然成風(fēng),班上呈現(xiàn)出一派嶄新的氣象。

  同時(shí),彭曉燦在育人上還特別注重給孩子們賦予一個(gè)“樂(lè)”字。她十分注意發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡什么,什么是他們最需要的。她針對(duì)孩子們愛(ài)玩的天性,腦子里蹦出那些寓教于樂(lè)的點(diǎn)子,常常讓孩子們拍手叫好,也讓老師們大為折服,彭曉燦憑著“初生牛犢不怕虎”的勁頭扎扎實(shí)實(shí)地干,開(kāi)展了“新世紀(jì)我能行”等一系列體驗(yàn)活動(dòng),鞏固了少先隊(duì)組織的教育陣地。

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料6

  xxx,男,現(xiàn)年39歲,阿子營(yíng)小學(xué)教師。自從鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目落地他校,飽受全體師生的喜愛(ài)。他熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)少年兒童,更熱愛(ài)少年宮工作。兩年多來(lái),他以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,擔(dān)任少年宮輔導(dǎo)員,贏得了全體隊(duì)員的愛(ài)戴。

  在過(guò)去的一學(xué)年里,他擔(dān)任少年宮的輔導(dǎo)員,如何做好少年宮工作,把工作做出特色,是他努力的方向。兩年多以來(lái),結(jié)合學(xué)校少年宮工作,充分發(fā)揮少年宮積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,同時(shí)加強(qiáng)少年宮成員們思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),使少年宮在這個(gè)新的大家庭里健康成長(zhǎng)!精心組織,使廣大小學(xué)生課余度過(guò)有意義的學(xué)校生活。自學(xué)校成立少年宮以來(lái),他在擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文、體育等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),擔(dān)任少年宮籃球興趣小組輔導(dǎo)員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校各項(xiàng)指示精神,認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽實(shí)踐,努力工作,取得了很好成效。

  熱愛(ài)學(xué)生是工作的源動(dòng)力,是一種強(qiáng)大的教育力量。他用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。積極組織學(xué)生廣泛開(kāi)展各具特色的培訓(xùn)活動(dòng),主動(dòng)占領(lǐng)農(nóng)村孩子的課余時(shí)間和活動(dòng)空間,滿足孩子們多元化、多層次、多方面的興趣愛(ài)好,通過(guò)生動(dòng)活潑、健康有益的教育教學(xué)活動(dòng),以愛(ài)國(guó)主義教育主線,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想道德教育活動(dòng)。發(fā)展了他們的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),擴(kuò)展知識(shí)面,陶冶情操,開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,增長(zhǎng)了才干,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育,力爭(zhēng)教育的公平,最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有教育教學(xué)資源。

  鄉(xiāng)村少年宮各個(gè)興趣小組每周開(kāi)展兩次活動(dòng)。積極組織隊(duì)員開(kāi)展基本功、基本技能訓(xùn)練,成立了學(xué);@球隊(duì),田徑隊(duì)。并帶領(lǐng)隊(duì)員參加每年中心學(xué)校和盤龍區(qū)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),在每年的'參賽中均取得了優(yōu)異的成績(jī),在中心學(xué)校組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)中,連續(xù)幾年都取得了團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。同時(shí)每年都有多名學(xué)生代表中心學(xué)校參加盤龍區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì),都取得了優(yōu)異的成績(jī)。今后,他將以新的起點(diǎn),新的要求,新的希望開(kāi)展好少年宮工作。為他校鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)再上新臺(tái)階,為學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮教育的再創(chuàng)輝煌而默默辛勤耕耘著!

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料7

  xxx,男,1971年3月5日生,20xx年畢業(yè)于xx學(xué)校并留校工作至今,一直在xx學(xué)院擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,現(xiàn)任xx學(xué)院、環(huán)境xx系黨支部副書記、09級(jí)統(tǒng)招本科年級(jí)組組長(zhǎng)。

  他熱愛(ài)黨的教育事業(yè),勤于鉆研業(yè)務(wù),以“身教勝于言教”作為自己的信條,以做好大學(xué)生思想政治教育工作作為他的追求目標(biāo)。他熱愛(ài)輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè),一直在教育戰(zhàn)線上默默地耕耘著,堅(jiān)持以“勤奮、善思、求實(shí)、進(jìn)取”為指南,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),全面完成了各項(xiàng)工作任務(wù),尤其是使20xx屆所帶2個(gè)專業(yè)3個(gè)畢業(yè)班級(jí)的就業(yè)率全部達(dá)到了100%,以實(shí)際行動(dòng)贏得了大家的信任和好評(píng)。

  一、關(guān)愛(ài)學(xué)生,堅(jiān)定不移的將畢業(yè)生的就業(yè)觀和擇業(yè)觀教育工作放在首位

  思想是行動(dòng)的先導(dǎo),作為一名新時(shí)期的高校輔導(dǎo)員,對(duì)于“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”一直是他探究的問(wèn)題。大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái),民族的希望,大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,因此,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的就業(yè)觀和擇業(yè)觀教育,是新時(shí)期大學(xué)生就業(yè)工作開(kāi)展的基礎(chǔ)。從擔(dān)任畢業(yè)班輔導(dǎo)員的那天起,他就始終對(duì)學(xué)生懷有一顆愛(ài)心,一份責(zé)任,他堅(jiān)信沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有責(zé)任就做不好教育工作。只有心中充滿了愛(ài),充滿了對(duì)學(xué)生、對(duì)輔導(dǎo)員工作的愛(ài),才能擔(dān)負(fù)起學(xué)生健康成長(zhǎng)成才和做好學(xué)生思想政治教育工作的責(zé)任,F(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),缺乏對(duì)自己的合理定位,就業(yè)觀和擇業(yè)觀教育更是無(wú)從談起,對(duì)今后的就業(yè)缺乏正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃,這個(gè)時(shí)候就業(yè)觀和擇業(yè)觀教育就顯得十分有必要。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,他通過(guò)積極走訪學(xué)生宿舍,逐個(gè)找學(xué)生談心以及通過(guò)電話、飛信、QQ等方式將最新的就業(yè)信息告知學(xué)生,在學(xué)生參加面試的同時(shí)給他們灌輸適合自己的就業(yè)觀和擇業(yè)觀,取得了不錯(cuò)的效果。

  二、講究方法,有的放矢,積極引領(lǐng)大學(xué)生盡早的進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃和建立就業(yè)的自信心

  自擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來(lái),他就積極為所帶學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),指引學(xué)生從各個(gè)方面做好就業(yè)準(zhǔn)備。特別是針對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,他經(jīng)常與這些學(xué)生及家長(zhǎng)溝通,幫助他們找原因,制定有效的措施,受到廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。在畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)方面,他做了大量、耐心、細(xì)致的工作,兢兢業(yè)業(yè),服務(wù)到位,把畢業(yè)生就業(yè)工作放在突出位置,他多次給所帶畢業(yè)生講如何轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、如何擇業(yè)、面試技巧、就業(yè)細(xì)節(jié)決定成敗等內(nèi)容。針對(duì)就業(yè)學(xué)生,一對(duì)一單個(gè)做工作,從心理準(zhǔn)備、服裝禮儀,到自信心的建立,經(jīng)他指導(dǎo)的學(xué)生都如愿找到了理想的工作,受到學(xué)生及家長(zhǎng)歡迎及信賴。他還發(fā)動(dòng)個(gè)人關(guān)系,主動(dòng)與用人單位聯(lián)系宣傳所帶畢業(yè)生。藝術(shù)設(shè)計(jì)A0702班有個(gè)女生,由于從小在單親家庭長(zhǎng)大,自卑感較強(qiáng),缺乏與人溝通的自信,為培養(yǎng)她與人溝通的能力,張念洪老師通過(guò)私人關(guān)系多次為她找兼職,通過(guò)干一些兼職逐步幫助她找到自信,最后該同學(xué)在畢業(yè)的時(shí)候順利找到了理想的.工作。另外,他還多次邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)校友召開(kāi)座談會(huì),對(duì)每名學(xué)生逐個(gè)落實(shí)畢業(yè)去向,為畢業(yè)生開(kāi)設(shè)專門的就業(yè)信箱,隨時(shí)解答畢業(yè)生在就業(yè)中遇到的問(wèn)題,還自己拿錢購(gòu)買了一套人生改變從現(xiàn)代禮儀開(kāi)始的《商務(wù)禮儀》光盤,組織所帶畢業(yè)生學(xué)習(xí),幫助他們補(bǔ)習(xí)禮儀知識(shí)。

  三、熱愛(ài)學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn),千方百計(jì)幫助幫助畢業(yè)生就業(yè)

  第一,教育畢業(yè)生做好求職前的心理準(zhǔn)備

  面對(duì)擇業(yè),大學(xué)生的心理是復(fù)雜而多變的。一方面為自己即將走向社會(huì),將自己所學(xué)的知識(shí)和本領(lǐng)奉獻(xiàn)給人民,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而感到由衷的高興;另一方面也常常表現(xiàn)出矛盾的心理。所以調(diào)整好擇業(yè)心態(tài),做好充分的心理準(zhǔn)備,積極參與競(jìng)爭(zhēng),勇敢地迎接挑戰(zhàn),在擇業(yè)過(guò)程中是非常重要的。他經(jīng)常教育學(xué)生擇業(yè)要知彼知己。知彼就是要了解擇業(yè)的社會(huì)環(huán)境和工作單位,正確認(rèn)識(shí)面臨的就業(yè)形勢(shì),了解社會(huì)需要什么樣的大學(xué)畢業(yè)生。知己就是實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,對(duì)自己有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。要客觀、正確地認(rèn)識(shí)自己德智體諸方面的情況,自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,缺點(diǎn)和短處。自己的性格、興趣、特長(zhǎng)。要明了自己想做什么和能做什么,社會(huì)又允許你做什么。只有這樣才能保持良好的擇業(yè)心態(tài)。

  第二,要求畢業(yè)生做好求職前的書面材料準(zhǔn)備

  他經(jīng)常教育學(xué)生做好求職前的各種書面材料的準(zhǔn)備,提醒學(xué)生們參加招聘會(huì)和人才洽談會(huì)都準(zhǔn)備一個(gè)書面介紹自己的材料,積極向用人單位推薦自己的材料,達(dá)到“廣種博收”的效果。因?yàn)榇蟛糠钟萌藛挝话才琶嬖嚨囊罁?jù)是閱讀有關(guān)畢業(yè)生情況的書面資料。所以,撰寫有說(shuō)服力并能吸引讀者注意力的書面資料是贏是得競(jìng)爭(zhēng)的第一步。書面資料包括畢業(yè)生推薦表、求職信、簡(jiǎn)歷、成績(jī)單及各種證書、已發(fā)表的文章、論文、取得的成果等。

  第三,幫助學(xué)生分析各自的興趣愛(ài)好,真正讓學(xué)生知道自己適合做什么

  畢業(yè)生的第一份工作或多或少的與其專業(yè)相關(guān),所以在找工作之前要十分明確你所學(xué)的專業(yè)到底適合做什么工作,適合在哪個(gè)領(lǐng)域發(fā)展。他教育學(xué)生,要準(zhǔn)確剖析自己,明白自己究竟想做什么工作。結(jié)合自己的興趣、志向以及所學(xué)專業(yè)確定一個(gè)自己想從事的具體職業(yè)。知道自己擁有哪方面的知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)、自己的思維方式如何,教育經(jīng)歷是什么以及自己想要做的理想職業(yè),將這些整合一下,找準(zhǔn)自己的位置。在選擇職業(yè)上,自己要清楚的是能做的并不一定適你做,所以不要總盯著高薪,優(yōu)越環(huán)境等這些外在因素,關(guān)鍵是它要適合自己。在職業(yè)選擇上沒(méi)有最好只有最適合。

  第四,教育學(xué)生慎重選擇第一份工作從相關(guān)性這個(gè)角度看,畢業(yè)生的第一份工作往往影響日后的幾份工作,所以慎重的選擇第一份工作是十分必要的。他會(huì)要求學(xué)生為自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,知道什么時(shí)候做什么工作,什么工作會(huì)帶給你什么。告知學(xué)生如果切入點(diǎn)找錯(cuò)了,就意味著走錯(cuò)一步,步步危險(xiǎn)。雖然我們做的每一件工作,第一件事都會(huì)帶給我們這樣或那樣的收獲,但在職業(yè)理想上卻會(huì)影響到其達(dá)成的進(jìn)程。因?yàn)槲覀兊木?shí)在是太有限了,太多得無(wú)關(guān)工作會(huì)給我們偏差,甚至背棄原來(lái)的職業(yè)理想。把自己有限的精力集中起來(lái)做一件事,并且每次只做一件事,那這些相關(guān)的工作就會(huì)對(duì)你的職業(yè)理想產(chǎn)生持續(xù)的影響與支持,你的目標(biāo)就很快并很容易實(shí)現(xiàn)了。

  第五,指導(dǎo)學(xué)生多學(xué)與職業(yè)理想相關(guān)的知識(shí)、技能

  他經(jīng)常提醒學(xué)生,任何一個(gè)企業(yè)都是選擇可用之人、合適之人,而不是因?yàn)槟愕暮?jiǎn)歷做的好,你的面試技巧多才用你,關(guān)鍵決定去留的是:你是否真正具備與其崗位相適應(yīng)的能力。如果你行,那你就有機(jī)會(huì),否則,哪怕是說(shuō)的天花亂墜也無(wú)濟(jì)于事。所以他教育馬上要畢業(yè)的大四學(xué)生們現(xiàn)在最重要的是,用最后的學(xué)習(xí)時(shí)間完善你與職業(yè)理想的不足,把差距減到最小,分析你欲從事的職業(yè),找出你所不具備的能力或技能,抓緊時(shí)間充實(shí)自己。

  “功夫不負(fù)有心人”,正是憑著一份輔導(dǎo)員的責(zé)任,一份為人老師的執(zhí)著與愛(ài)心,他把上級(jí)交給的各項(xiàng)工作都做得十分細(xì)致。在他的指導(dǎo)下,他所帶歷屆學(xué)生的就業(yè)工作都在學(xué)院名列前茅,其中他帶的20xx屆本科藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)和高職法律事務(wù)專業(yè)學(xué)生就業(yè)率都達(dá)到了100%,為學(xué)院的就業(yè)工作做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)!

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料8

  xx,男,安徽肥東人,1982年7月出生,中共黨員,20xx年6月畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),畢業(yè)留校一直擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員,碩士在讀,20xx年上半年擔(dān)任第一臨床學(xué)院第一黨總支20xx級(jí)臨床、美容、康復(fù)專業(yè)470名本科學(xué)生輔導(dǎo)員,現(xiàn)擔(dān)任第一臨床學(xué)院第一黨總支20xx級(jí)臨床專業(yè)370名學(xué)生輔導(dǎo)員,總支委員兼總支秘書,校第十二屆團(tuán)委常委,黨支部書記,團(tuán)總支書記,曾獲20xx年度全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物評(píng)選入圍獎(jiǎng)。他曾獲安徽省20xx年社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),08-09學(xué)年和09-10學(xué)年校優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào),20xx年全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物入圍獎(jiǎng),先后多次獲校優(yōu)秀團(tuán)干、校思政干部培訓(xùn)班優(yōu)秀論文二、三等獎(jiǎng)等等。

  一、輔導(dǎo)員不是農(nóng)民,卻要播種、耕耘和澆灌;不是醫(yī)生,卻要診斷、矯治和護(hù)理;不是軍人,卻始終伴隨鼓點(diǎn)、號(hào)角和旗幟。

  作為輔導(dǎo)員,六年多的工作時(shí)間,他送走的三屆春招畢業(yè)生,四級(jí)通過(guò)率、就業(yè)率連續(xù)三年均是100%,20xx年7月份畢業(yè)的20xx屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達(dá)90%,年終就業(yè)率達(dá)95%,先后2名同學(xué)實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。目前所帶年級(jí)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,黨員和學(xué)生骨干作用得到充分發(fā)揮,信息反饋渠道暢通,學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)和生活情況及時(shí)了解,學(xué)生的所需、所想及時(shí)關(guān)注,學(xué)生的實(shí)際困難及時(shí)解決。所負(fù)責(zé)的學(xué)生整體精神風(fēng)貌良好,營(yíng)造出求真求精求新的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。在0910學(xué)年,學(xué)生考試成績(jī)合格率99%,平均優(yōu)秀率60%。初次參加四級(jí)和六級(jí)考試的應(yīng)考學(xué)年,校四級(jí)和六級(jí)考試成績(jī)前三名均為他所帶的學(xué)生。參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽獲特等和一二三等獎(jiǎng)計(jì)十人次,獲安徽省大學(xué)生藝術(shù)展演二三等獎(jiǎng)三人次,獲09年校運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名和10年男子排球冠軍,年級(jí)獲20xx年安徽省紅旗團(tuán)總支,20xx和20xx連續(xù)兩年校紅旗團(tuán)總支、20xx年校社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)服務(wù)隊(duì)等榮譽(yù)稱號(hào),20xx年三個(gè)小班獲得校09年先進(jìn)班集體稱號(hào)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),他帶領(lǐng)同學(xué)積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,20xx年,他所帶的新生獲安徽省大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)繪畫組銀獎(jiǎng)。

  二、我們沒(méi)有丁老師不知道的事情,也沒(méi)有不愿意讓丁老師知道的事情

  在這個(gè)平凡的工作崗位上,他默默的用愛(ài)心守護(hù)著這些未來(lái)的白衣天使們,用燈塔指明他們前行的方向,用責(zé)任告訴他們未來(lái)的使命。每一通急促的電話,每一件瑣碎的小事,只要和學(xué)生有關(guān),他都盡心盡力對(duì)待,因?yàn)樗麍?jiān)信:只要用愛(ài),只要用心,就能夠獲得學(xué)生的理解和認(rèn)可。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一項(xiàng)成績(jī)都是他幸?鞓(lè)的源泉,學(xué)生的每一個(gè)理解的眼神、每一條感謝的短信更是他努力前行的不竭動(dòng)力。就像許許多多輔導(dǎo)員一樣,他把一切希望都寄托在學(xué)生身上,為了學(xué)生的全面成才,他傾注了將近7年全部的心血,付出了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。朝朝暮幕、歲歲年年,絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他把理想、責(zé)任、知識(shí)、能力如甘露般注入每個(gè)學(xué)生心田,因?yàn)椋類?ài)著這個(gè)平凡而偉大的崗位,深愛(ài)著自己的`每個(gè)學(xué)生,盡管工作有委屈、有煩憂的時(shí)候,但從未影響過(guò)工作,一覺(jué)醒來(lái)更是精神抖擻。

  勇于思考,不斷創(chuàng)新。一直以來(lái),為了更深入、更細(xì)致的開(kāi)展新形勢(shì)下的思想政治教育工作,他不斷摸索、總結(jié),逐步形成了一套自己的管理模式和培養(yǎng)理論。如他提出的4s的培養(yǎng)理念以及3c的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)等,使學(xué)生在一年級(jí)就逐步明白了自己在大學(xué)階段需要掌握的知識(shí)、培養(yǎng)的能力、應(yīng)盡的義務(wù)和未來(lái)的使命,取得了較好的效果;為了更好的與學(xué)生進(jìn)行交流,他設(shè)立心心交流意見(jiàn)箱,創(chuàng)辦學(xué)院心理輔導(dǎo)站,運(yùn)用e-mail、qq、飛信等現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段,實(shí)現(xiàn)思想政治教育全覆蓋等。我們沒(méi)有丁老師不知道的事情,我們也沒(méi)有不愿意丁老師知道的事情,很多學(xué)生如是說(shuō)。

  政治旗幟,學(xué)業(yè)導(dǎo)師。作為黨支部書記和團(tuán)總支書記,他想盡辦法使黨團(tuán)活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著。如與省紅十字協(xié)會(huì)聯(lián)合開(kāi)展艾滋病募捐活動(dòng)暨文藝演出,與學(xué)校機(jī)關(guān)一總支結(jié)對(duì)子,在校內(nèi)外取得很大反響。在理論探索上,先后在《文教資料》、《才智》等學(xué)術(shù)期刊發(fā)表多篇文章;在工作實(shí)踐上,他先后完成五大本與學(xué)生的談心記錄。為提高自己解決學(xué)生心理問(wèn)題的能力,他自學(xué)很多心理學(xué)相關(guān)知識(shí),通過(guò)國(guó)家職業(yè)心理咨詢師二級(jí)考試,考取青少年心理健康促進(jìn)方向碩士研究生。

  三、很慶幸自己走入了安徽醫(yī)科大學(xué),更慶幸自己碰到了這么好的領(lǐng)航人,因?yàn)槎±蠋煟姆瞰I(xiàn),默默的關(guān)愛(ài),我們學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了進(jìn)取,學(xué)會(huì)了感恩、更學(xué)會(huì)了做人。

  教育是愛(ài)的事業(yè),而愛(ài)就意味著奉獻(xiàn)。感人心者,莫先乎情,他最強(qiáng)有力的教育手段就是情感的投入。他始終堅(jiān)持用愛(ài)心、真心、責(zé)任心與廣大同學(xué)平等相處,真誠(chéng)相待,認(rèn)真做好繁瑣的學(xué)生日常管理工作,從不抱怨。一名康復(fù)專業(yè)同學(xué)實(shí)習(xí)崗位上突然發(fā)病,診斷為急性心肌炎,情況危急,隨時(shí)有生命危險(xiǎn),他得知這一情況后,及時(shí)趕赴實(shí)習(xí)醫(yī)院,積極聯(lián)系醫(yī)生為學(xué)生治療,并一直守護(hù)在她的病床旁,直至康復(fù),當(dāng)身在福建的學(xué)生家長(zhǎng)趕赴醫(yī)院后,激動(dòng)的熱淚盈眶。學(xué)生畢業(yè)離校前一個(gè)多星期,他每天都會(huì)都會(huì)到學(xué)生寢室,了解同學(xué)的生活和就業(yè)情況,主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難。一名新生入校軍訓(xùn)期間,哮喘急性發(fā)作,情況危急,他和軍訓(xùn)教官一起將同學(xué)送至醫(yī)院急診科,幫她掛號(hào)、繳費(fèi)、聯(lián)系醫(yī)生,陪伴她直至其母親的到來(lái)。六年多來(lái),他帶過(guò)1200余名學(xué)生,每一位學(xué)生,在過(guò)年過(guò)節(jié),都會(huì)受到他激勵(lì)的短信,在生日當(dāng)天,都會(huì)收到他祝福的賀卡。為了幫助一名留級(jí)生順利通過(guò)考試,在臨近考試前一月,他陪著這位自制力極差的同學(xué)連續(xù)上了一月自習(xí),學(xué)生深深地被感動(dòng),順利通過(guò)所有考試,今年畢業(yè)后成功就業(yè)。在畢業(yè)班學(xué)生填報(bào)研究生志愿前,他廣泛聯(lián)系自己的在外學(xué)習(xí)和工作的同學(xué),全面收集相關(guān)信息,幫助他們針對(duì)自身實(shí)際,認(rèn)真分析比較,確定報(bào)考學(xué)校。他時(shí)刻與學(xué)生在一起,共同經(jīng)歷風(fēng)雨。很慶幸自己走入了安徽醫(yī)科大學(xué),更慶幸自己碰到了這么好的領(lǐng)航人,很多學(xué)生在自己的qq空間里寫下了這樣的文字:因?yàn)槎±蠋煟姆瞰I(xiàn),默默的關(guān)愛(ài),我們學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了進(jìn)取,學(xué)會(huì)了感恩、更學(xué)會(huì)了做人。點(diǎn)點(diǎn)滴滴事,濃濃師生情。

  四、勤勞的小蜜蜂,愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的、執(zhí)著的

  作為一名年輕的總支委員、總支秘書,他在做好年級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí),還負(fù)責(zé)分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作,承擔(dān)總支網(wǎng)站的維護(hù)、宣傳等,大量的工作鍛煉了他的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急能力和文字水平,總支先后獲安徽省先進(jìn)基層黨組織、校就業(yè)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。他積極參與總支創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展,20xx年總支2個(gè)支部獲校先進(jìn)黨支部榮譽(yù)稱號(hào),6名學(xué)生獲校優(yōu)秀學(xué)生黨員榮譽(yù)稱號(hào)。每天的工作既忙碌,又充實(shí),學(xué)生親切地稱他為勤勞的小蜜蜂。他勤勉務(wù)實(shí),從不言累。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)期間,他白天要忙年級(jí)和學(xué)生會(huì)日常工作,晚上做學(xué)生的思想工作,很多的材料和總結(jié)都是熬夜完成,曾連續(xù)一周每天只能休息兩三個(gè)小時(shí),有時(shí)飯也忘了吃,有一次因低血糖而昏倒在辦公室,同事們都戲稱他為不倒翁。

  大愛(ài)無(wú)疆,他對(duì)學(xué)生的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的、執(zhí)著的。正是他在本職崗位上默默耕耘,兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生對(duì)他既敬又愛(ài),領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)他既疼又惜。

  在取得成績(jī)的同時(shí),他深知自身政治理論水平還需進(jìn)一步提升,創(chuàng)新意識(shí)還需要進(jìn)一步增強(qiáng)他將不斷求索。沒(méi)有高薪、沒(méi)有厚獎(jiǎng),沒(méi)有喝彩、沒(méi)有羨慕,他將懷著對(duì)學(xué)生深深的愛(ài),在輔導(dǎo)員的工作崗位上,一直前行,永不言棄!

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料9

  做為潘各莊中心學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感榮幸,在過(guò)去的一學(xué)年里,如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開(kāi)展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,同時(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員們思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)

  一、加強(qiáng)隊(duì)員隊(duì)的意識(shí)。

  在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,通過(guò)講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過(guò),以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí),認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國(guó)旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,寫申請(qǐng)書,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。每年舉行規(guī)范的全校性的建隊(duì)節(jié)入隊(duì)儀式,增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過(guò)訂閱隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,使隊(duì)員了解隊(duì)的新聞,先進(jìn)隊(duì)員的事跡。通過(guò)美化教室的布置,各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。

  二、以活動(dòng)為載體,推動(dòng)少先隊(duì)發(fā)展,牽領(lǐng)學(xué)校德育工作。

  (一)、以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn),開(kāi)展系列主題中隊(duì)活動(dòng)。

  開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn),以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開(kāi)展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗(yàn)道德,體驗(yàn)教育。

  1、各中隊(duì)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)。本學(xué)年,我校把少先隊(duì)的“成長(zhǎng)在中隊(duì)”系列主題中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展納入了學(xué)校德育的重點(diǎn)工作之一。我們建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織實(shí)施該活動(dòng)。在學(xué)年初,確定本學(xué)年主題活動(dòng)的幾個(gè)方面的選題,讓各中隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合本中隊(duì)學(xué)生年齡、心理、行為等特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)倪x題進(jìn)行主題中隊(duì)活動(dòng)。各中隊(duì)都能認(rèn)真開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng),并確保每學(xué)期開(kāi)展兩個(gè)主題活動(dòng)。如:六(1)中隊(duì)的“師恩難忘”,五(1)中隊(duì)的“誦革命詩(shī)詞,傳民族精神”,四(1)中隊(duì)的“我做合格小公民”,四(2)中隊(duì)的“地球——我們共同的家園”,三(1)中隊(duì)的“讓愛(ài)住進(jìn)我家”,┅┅豐富多彩的活動(dòng),開(kāi)闊了隊(duì)員的視野,活躍了課余活動(dòng),調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

  2、主題中隊(duì)活動(dòng)輪展制度。在主題中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展一個(gè)學(xué)期后,大隊(duì)部準(zhǔn)備推出中隊(duì)主題活動(dòng)輪展制度,讓各中隊(duì)有特色的主題活動(dòng)在年級(jí)、在全校中展示。以展示活動(dòng)來(lái)激勵(lì)各中隊(duì)輔導(dǎo)員及隊(duì)干部的組織熱情,激發(fā)全體隊(duì)員的參與熱情。

  (二)堅(jiān)持以人為本,在中隊(duì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,大力開(kāi)展大隊(duì)活動(dòng),豐富校園文化生活。

  1、“新世紀(jì),我能行”體驗(yàn)教育系列活動(dòng)。

 、佟白龊细裥」瘢夷苄小。結(jié)合“四個(gè)一”活動(dòng),大隊(duì)部組織了一次“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)。全校十二個(gè)中隊(duì)的隊(duì)員們?cè)陉?duì)會(huì)上激烈討論,各抒己見(jiàn),在活動(dòng)中,隊(duì)員們領(lǐng)悟到了環(huán)保的重要性,知道了要從小事做起,從身邊做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

  ②“體驗(yàn)大自然,我能行”。為了增加學(xué)生的見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)祖國(guó)之情,我校組織全校隊(duì)員到郊外春游放風(fēng)箏,讓隊(duì)員親身感受大自然的美。為了使隊(duì)員能深刻地認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的目的和意義,大隊(duì)部還舉行了春游活動(dòng)征文比賽,讓隊(duì)員把春游的所見(jiàn)、所聞、所感記錄下來(lái),先在中隊(duì)里進(jìn)行比賽,評(píng)出好的文章,然后在大隊(duì)里再評(píng)出最優(yōu)秀的文章,在校紅領(lǐng)巾廣播站播出。

  ③開(kāi)展各種節(jié)日慶;顒(dòng)。我校利用節(jié)日契機(jī),如:建隊(duì)節(jié)規(guī)范的入隊(duì)儀式,五一、十一長(zhǎng)假的讀書活動(dòng),精彩的元旦匯演,春節(jié)的感恩行動(dòng)……,開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的慶祝活動(dòng)。

  ④積極開(kāi)展一些主題周活動(dòng)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、升旗儀式等少先隊(duì)的陣地教育功能,積極開(kāi)展一些主題周活動(dòng)。如:“安全教育周”、“推普周”等。

  2、全面實(shí)施“雛鷹行動(dòng)”,開(kāi)展“五自”活動(dòng),“手拉手”活動(dòng)。

  ①成立了一些富有特色的.假日小隊(duì)。如:“環(huán)保衛(wèi)士”小隊(duì),“快樂(lè)”小隊(duì),“小天使”小隊(duì),“禮儀之星”小隊(duì)……

 、谶M(jìn)一步深化手拉手活動(dòng)。圍繞“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)”的主題。主要進(jìn)行結(jié)對(duì)中隊(duì)隊(duì)員一學(xué)期互相通信,一學(xué)期互贈(zèng)課外書的長(zhǎng)期手拉手活動(dòng)方式。

  三、“養(yǎng)成教育”。

  今年,我校繼續(xù)在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展“養(yǎng)成教育”。它不但培養(yǎng)了隊(duì)員的良好的行為習(xí)慣,而且培養(yǎng)了隊(duì)員的法制觀念,使他們懂得遵守紀(jì)律的重要性。在學(xué)年初,組織學(xué)習(xí)五大校園生活規(guī)范:《課堂規(guī)范》、《衛(wèi)生規(guī)范》、《禮儀規(guī)范》、《升旗規(guī)范》,以規(guī)范的落實(shí)來(lái)促使隊(duì)員思想的提高,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。

  1、“養(yǎng)成教育”措施之一:隊(duì)員的自主管理

  (1)文明監(jiān)督崗的自主管理。我校由大隊(duì)委員及一些希望參與學(xué)校管理的中高年段同學(xué)組成了監(jiān)督員隊(duì)伍,輔導(dǎo)員對(duì)文明監(jiān)督崗進(jìn)行每周崗前培訓(xùn)以及崗后小結(jié),輪流站崗維持學(xué)校紀(jì)律,督促學(xué)生對(duì)規(guī)范的執(zhí)行,協(xié)助教師把學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀工作搞得井井有條。

  (2)小干部的自主管理。我校繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)小干部培訓(xùn)活動(dòng),以此提高各中隊(duì)少先隊(duì)小干部的管理能力。每月一次的干部培訓(xùn)會(huì),讓新隊(duì)干工作更有頭緒,讓老隊(duì)干工作更有方法。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),小隊(duì)干們一個(gè)個(gè)干勁十足,各中隊(duì)的面貌煥然一新。

  2、“養(yǎng)成教育”措施之二:檢查、評(píng)比的激勵(lì)機(jī)制

  (1)開(kāi)展“流動(dòng)紅旗”優(yōu)秀集體的評(píng)比活動(dòng),以集體榮譽(yù)感激勵(lì)全體隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  (2)在學(xué)期結(jié)束時(shí)開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”、“禮儀之星”“十佳小隊(duì)干”先進(jìn)個(gè)體的評(píng)比活動(dòng),以榜樣的力量激勵(lì)其他隊(duì)員。

  工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力,以后的路還很漫長(zhǎng),我將繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)著,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地服務(wù)著,用我的快樂(lè),伴隨孩子們健康的成長(zhǎng)!

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料10

  張文靜同志自任少先隊(duì)輔導(dǎo)員以來(lái),熱愛(ài)少先隊(duì)工作,追求上進(jìn),不斷提升自己的思想和理論水平,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,組織少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的系列教育活動(dòng),抓好彭樓小學(xué)少先隊(duì)陣地建設(shè),始終把孩子的信任當(dāng)做榮耀,以愛(ài)心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,熱愛(ài)少年兒童,熱愛(ài)少先隊(duì)工作。她具有良好的道德修養(yǎng),為人正直,作風(fēng)正派,處處嚴(yán)格要求自己,是少年兒童的表率。她愛(ài)學(xué)生,愛(ài)事業(yè),以滿腔的熱情撲在在教書育人工作上,把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)、幫助,促其進(jìn)步。

  一、身教勝于言教

  她始終奉行“身教勝于言教”。青少年具有極強(qiáng)的模仿性,老師的一言一行都促進(jìn)學(xué)生潛移默化地成長(zhǎng)。因此,平日與學(xué)生相處,時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。就拿一件小事說(shuō)吧,她任教的班級(jí)是六年級(jí),正面臨畢業(yè),她經(jīng)常是第一個(gè)到校,而且一到學(xué)校就看班里有沒(méi)有學(xué)生,只要有學(xué)生在,她就立刻給他們輔導(dǎo)起來(lái),學(xué)生很快養(yǎng)成了好習(xí)慣,不僅早來(lái),還主動(dòng)學(xué)習(xí)起來(lái),打鬧嘻戲的減少了,認(rèn)真學(xué)習(xí)的日趨增多。在20xx年秋,學(xué)生朱學(xué)英家庭十分困難,在體檢中又發(fā)現(xiàn)有心臟病,朱學(xué)英拿到體檢單時(shí)連哭好幾天,張文靜同志主動(dòng)捐款200元,校長(zhǎng)組織學(xué)校全體師生給她捐款一千多元,送到朱學(xué)英家中,為其治病,朱學(xué)英的父親非常感動(dòng),來(lái)學(xué)校多次表示感謝,目前朱學(xué)英已完全康復(fù),回到了學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  二、以德為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生健康成長(zhǎng)

  她把少先隊(duì)工作與德育工作融為一體,并嘗試了變“成才”教育為“成人”教育,積極推行以德育為重心的素質(zhì)教育。在開(kāi)展少先隊(duì)工作時(shí),熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,做孩子的知心朋友,時(shí)刻提醒自己:要允許學(xué)生犯錯(cuò),并給力地幫助和指導(dǎo)。時(shí)刻注重?fù)Q位思考,把自己擺在兒童的立場(chǎng)上考慮孩子的行為,和孩子們一起游戲,與他們一起研討問(wèn)題,組織他們作社會(huì)調(diào)查,指導(dǎo)他們開(kāi)展有趣有益的活動(dòng)……從而得到了孩子的信任,與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂(lè),幫助學(xué)生健康成長(zhǎng),深受家長(zhǎng)的好評(píng)。

  她經(jīng)常第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,天冷了,她關(guān)心學(xué)生的穿著;學(xué)生跟不上教學(xué)進(jìn)度了,她為學(xué)生補(bǔ)課;學(xué)生有心事了,她找學(xué)生談心。她用愛(ài)激發(fā)、感召、催生了學(xué)生的進(jìn)取心,上進(jìn)心。于細(xì)微處見(jiàn)到真情,班級(jí)中的孩子們養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,都能遙遙領(lǐng)先。

  三、關(guān)愛(ài)孤寡老人,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,塑造青少年心靈

  張文靜同志是個(gè)尊老敬老之人,特別對(duì)孤寡老人關(guān)愛(ài)有佳,在20xx年春,她想到彭樓村孤寡老人無(wú)依無(wú)靠,生活可能出現(xiàn)危機(jī),給校長(zhǎng)建議,發(fā)動(dòng)全校師生捐款,青少年們踴躍參加,把自己的'零花錢以及舍不得花的壓歲錢都捐了出來(lái),在短短1小時(shí)內(nèi),共捐款20xx余元,校長(zhǎng)與她率領(lǐng)彭樓小學(xué)少先隊(duì)員一行去慰問(wèn)全村40多位老人,這一愛(ài)心活動(dòng)使彭樓小學(xué)被淮北日?qǐng)?bào)報(bào)道。捐款雖然不多,全校青少年受到一次“關(guān)愛(ài)孤寡老人,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德”的教育,“關(guān)愛(ài)老人,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德”在彭樓小學(xué)得以流傳。全體青少年也自覺(jué)養(yǎng)成了從小尊老愛(ài)老的好習(xí)慣。

  四、開(kāi)拓進(jìn)取,探索少先隊(duì)工作新思路

  在教育改革浪潮的推動(dòng)下,少先隊(duì)活動(dòng)以其獨(dú)具特色影響力和輻射力影響著青少年的成長(zhǎng)。活動(dòng)范圍的廣泛,活動(dòng)力度的加深,隊(duì)員們有了更高發(fā)展的空間,形成了彭樓小學(xué)獨(dú)有的少年兒童健康成長(zhǎng)良好局面。每學(xué)期組織隊(duì)員們開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)主題活動(dòng)。如“建綠色環(huán)保校園”、“爭(zhēng)當(dāng)文明衛(wèi)生小衛(wèi)士”、“愛(ài)國(guó)讀書活動(dòng)”、“誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)”、“安全伴我行”、“安全系于你我他”、“防溺水知識(shí)競(jìng)答”等等。這些活動(dòng)的開(kāi)展,得到了學(xué)校和老師的贊揚(yáng)和肯定,也深受每一位隊(duì)員的喜愛(ài)。

  隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,網(wǎng)吧和游戲廳作為新時(shí)代的產(chǎn)物應(yīng)運(yùn)而生,并且遍地開(kāi)花,包圍在校園左右,作為一名輔導(dǎo)員,用敏銳的眼光,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在。有的同學(xué)把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作學(xué)習(xí)的工具,找到了自我提高的機(jī)遇,而有的同學(xué)卻成為游戲機(jī)的“俘虜”。她想,愛(ài)玩的孩子才能有創(chuàng)造;只要為孩子提供有益的娛樂(lè)活動(dòng)和場(chǎng)所,就會(huì)把他們的注意力吸引過(guò)來(lái),向著正確的方向發(fā)展。她的想法得到校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的支持,她在少先隊(duì)中開(kāi)展象棋才藝大比拼、智力樂(lè)園、舞蹈唱歌表演等曉有興趣的活動(dòng)。這樣,既開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,提高學(xué)生的情趣,又陶冶了學(xué)生的情操,增長(zhǎng)了學(xué)生的才干。

  五、感恩教育,催動(dòng)每個(gè)孩子的心靈

  為根本上促使學(xué)生從心底形成良好的行為習(xí)慣,敦促孩子們常懷感恩之心對(duì)待父母、老師、同學(xué)以及周圍每一個(gè)人,她建議校長(zhǎng)聘請(qǐng)黃一鳴老師來(lái)彭樓小學(xué)做一次感恩勵(lì)志演講報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)學(xué)生們的家長(zhǎng)參加,在黃一鳴老師演講到感恩父母時(shí),讓每個(gè)學(xué)生站起向他的父親或母親發(fā)自心說(shuō)出平時(shí)不好意思說(shuō)出的話“爸爸媽媽,我愛(ài)您!”時(shí),整個(gè)會(huì)場(chǎng)被感動(dòng)了,每個(gè)在座的老師、家長(zhǎng)、學(xué)生都激動(dòng)的熱淚盈眶,幸福的哭聲回蕩在整個(gè)會(huì)場(chǎng)的上空。在講到感恩老師時(shí),全會(huì)場(chǎng)的家長(zhǎng)像潮水一樣涌向老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,每個(gè)班主任流下了欣慰的淚水。感恩教育催動(dòng)每個(gè)學(xué)生的心靈,他們?cè)谌沼浿袑懗龈腥朔胃恼鎿凑Z(yǔ)言,字雖然不多,卻映射出一個(gè)小學(xué)生的心靈感悟,發(fā)自內(nèi)心道出對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)及周圍的人感恩之情。

  張文靜同志在輔導(dǎo)員這個(gè)崗位上已有好幾個(gè)年頭了,輔導(dǎo)員生涯使她愛(ài)上了少先隊(duì)事業(yè),全身心地投入到少先隊(duì)事業(yè)中。少先隊(duì)是一座舞臺(tái),讓她體驗(yàn)了各種角色;少先隊(duì)員是一個(gè)煉爐,使她練就出一身本領(lǐng);少先隊(duì)還是一所學(xué)校,讓她的智慧在這里碰撞,能力在這里提高……今后的路還會(huì)很長(zhǎng),她在這條道路上會(huì)越走越好,為彭樓小學(xué)的少先隊(duì)事業(yè)創(chuàng)出一片藍(lán)天。

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料11

  孩子的心是塊空地,種什么就長(zhǎng)什么,輔導(dǎo)員的愛(ài)如滴滴晨露,滋潤(rùn)多少就收獲多少!@是優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx對(duì)少先隊(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  她,30歲,參加工作11年,當(dāng)了10年大隊(duì)輔導(dǎo)員。10年來(lái),她把愛(ài)化作涓涓細(xì)流滲入孩子們的心中,把學(xué)校的少先隊(duì)工作搞得有聲有色,有力地配合了學(xué)校的德育工作、教育工作,促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)校多次被團(tuán)縣委、縣教委評(píng)為少先隊(duì)工作先進(jìn)集體和縣第一屆、第二屆十佳少先隊(duì)組織。她個(gè)人也多次被評(píng)為市、縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員和市第三屆十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員,縣第一屆、第二屆十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員。xxx用她的行動(dòng)詮釋了星星和火炬的事業(yè)。

  作為大隊(duì)輔導(dǎo)員,她立誓要以愛(ài)、以情去開(kāi)墾心中那一片紅色的土地。于是她積極地參加省、市、縣舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí),訂閱了《輔導(dǎo)員》和《少先隊(duì)活動(dòng)》等優(yōu)秀雜志,認(rèn)真學(xué)習(xí)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,不斷地學(xué)習(xí)吸收少先隊(duì)工作的新經(jīng)驗(yàn)、新信息,提高自己的新技能,不斷創(chuàng)新工作方法,也更堅(jiān)定了搞好少先隊(duì)工作的信心。首先xxx請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的支持,添置設(shè)備,布置了一間寬敞的大隊(duì)室,成立了一支百人鼓號(hào)隊(duì)。在學(xué)校通過(guò)競(jìng)選的辦法,配備了能力強(qiáng)的隊(duì)干部;建立、健全了從完小到村小的少先隊(duì)組織;成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗;辦起了《少先隊(duì)專欄》和紅領(lǐng)巾廣播站;堅(jiān)持周一和重大節(jié)日的升旗儀式和國(guó)旗下的講話制度。堅(jiān)持了少先隊(duì)常規(guī)性活動(dòng)的開(kāi)展。

  全國(guó)少工委推出雛鷹行動(dòng)后,她組織全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員學(xué)習(xí)其精神,并制訂了實(shí)施方案,于是爭(zhēng)章達(dá)標(biāo),爭(zhēng)當(dāng)雛鷹好少年的活動(dòng)便生動(dòng)活潑地開(kāi)展起來(lái)了,在爭(zhēng)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中,她強(qiáng)調(diào)了隊(duì)員的體驗(yàn)教育,引導(dǎo)少先隊(duì)員通過(guò)努力挑戰(zhàn)自我。結(jié)合自理章開(kāi)展了我是小巧手;結(jié)合環(huán)保章開(kāi)展了放飛綠色的希望等體驗(yàn)教育活動(dòng);結(jié)合愛(ài)國(guó)章開(kāi)展了星星火炬代代相傳系列活動(dòng),通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、演講、畫展等對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;結(jié)合弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng),她又延續(xù)開(kāi)展了民族精神,代代相傳系列活動(dòng),具體以中國(guó)了不起,中國(guó)人了不起,做一個(gè)了不起的中國(guó)人三方面為內(nèi)容,讓隊(duì)員體驗(yàn)愛(ài)國(guó)情懷,增強(qiáng)隊(duì)員的民族自豪感,從而學(xué)習(xí)榜樣,立下雄心壯志。

  為培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,她把爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)引向深入,成立了第二課堂,并多次率隊(duì)參加縣市各項(xiàng)活動(dòng)。在縣上每年一度的春節(jié)街頭文藝表演多次獲一、二等獎(jiǎng);20xx年6月參加市、縣中小學(xué)文藝調(diào)演分獲一、二等獎(jiǎng);20xx年6月隊(duì)員王森參加縣中小學(xué)生我們從小講誠(chéng)信演講比賽獲二等獎(jiǎng);20xx年12月,隊(duì)員沈依婷參加縣中小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神樹立理想信念演講比賽獲二等獎(jiǎng);20xx年3月,隊(duì)員楊瀟獲四川省十八屆科技創(chuàng)新大賽繪畫三等獎(jiǎng),陳君燕等獲市二等獎(jiǎng)。

  作為孩子的知心朋友,xxx關(guān)心、尊重、幫助、賞識(shí)每一個(gè)孩子,她在全校開(kāi)展了手拉手,話小康活動(dòng),完小中隊(duì)與村小中隊(duì)手拉手,為村小中隊(duì)的貧困隊(duì)員捐錢、捐書,為村小中隊(duì)送去觀摩活動(dòng),讓隊(duì)員在手拉手活動(dòng)中建立真摯情誼。由于學(xué)校留守學(xué)生多,學(xué)校和青龍街社區(qū)建立了留守孩子教育基地和留守孩子舉行手拉手活動(dòng),讓這些孩子們感受大家庭的溫暖,從而做到勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

  面對(duì)新世紀(jì)的要求,在小學(xué)階段如何增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力呢?她認(rèn)為主要是要讓孩子從小有創(chuàng)新的習(xí)慣和有創(chuàng)新的體驗(yàn),為將來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中去創(chuàng)造打下好基礎(chǔ)。針對(duì)小學(xué)教育的特點(diǎn),她組織開(kāi)展了新世紀(jì),我能行系列體驗(yàn)教育活動(dòng),并提出了這樣八句話:相信自己行,才會(huì)我能行;別人說(shuō)我行,努力才能行;你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行;今天若不行,明天還能行;能正視不行,也是我能行;不但自己行,幫助別人行;相互支持行,合作大家行;爭(zhēng)取全面行,創(chuàng)造才最行。這八句話幫助學(xué)生充滿自信,使他們勇于表現(xiàn)自己、勇于探索、勇于創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)校、隊(duì)員實(shí)際,她主要從家庭、學(xué)校、社會(huì)、大自然等范圍廣泛開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng):如今天我當(dāng)家活動(dòng),讓隊(duì)員充分發(fā)揮了小主人的作用,既體諒到了爸爸媽媽的辛苦,又學(xué)會(huì)了干家務(wù);校園小主人活動(dòng),增強(qiáng)了隊(duì)員們的自我管理意識(shí)和對(duì)學(xué)校的了解和熱愛(ài);新世紀(jì)好雷鋒等活動(dòng),既服務(wù)于社會(huì),又在社會(huì)中學(xué)習(xí)、鍛煉;用我們的小手放飛綠色的希望,通過(guò)環(huán)保教育和實(shí)踐,增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們生活的`家園。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,隊(duì)員們感受到了我能行的快樂(lè)與自豪。

  與此同時(shí),xxx還結(jié)合學(xué)校的市級(jí)課題《小學(xué)生養(yǎng)成教育的實(shí)踐與研究》和新守則、新《規(guī)范》,利用少先隊(duì)活動(dòng)大力開(kāi)展了革陋習(xí),樹新風(fēng),加強(qiáng)養(yǎng)成教育的活動(dòng)。為了讓隊(duì)員從小養(yǎng)成符合社會(huì)主義道德要求的品行操守。她組織隊(duì)員通過(guò)宣誓、簽名、爭(zhēng)星等活動(dòng),讓隊(duì)員從學(xué)習(xí)、禮儀、鍛煉、環(huán)保、誠(chéng)信等方面規(guī)范約束自己。通過(guò)活動(dòng),還評(píng)出了十小禮儀之星、十小學(xué)習(xí)之星、十小健康活力之星、十小校園小衛(wèi)士、十小誠(chéng)信之星。

  隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,xx小學(xué)的少先隊(duì)工作為學(xué)校的素質(zhì)教育的深入開(kāi)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高起到了助跑的作用,在這條起跑線上,灑下了優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員xxx的汗水,留下了她堅(jiān)實(shí)的足跡。在這條起跑線上更留下了xxx對(duì)星星火炬的深情。

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料12

  韋畢業(yè)于師范大學(xué)現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院,現(xiàn)任xx學(xué)院系專職輔導(dǎo)員。該同志政治素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)正派、工作扎實(shí),在畢業(yè)近兩年的工作實(shí)踐中,一直以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是政治上、思想上還是日常工作中都表現(xiàn)突出,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和贊揚(yáng),F(xiàn)將其主要事跡報(bào)告如下:

  一、能夠自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),努力提高自身的思想政治素質(zhì)。

  韋時(shí)刻保持政治敏感性,政治素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)正派,有著堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想作為行動(dòng)指南,解放思想、實(shí)事求是。自大學(xué)二年級(jí)以來(lái),她積極向黨組織靠攏,一直以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,平時(shí)主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想情況,堅(jiān)持2-3個(gè)月的時(shí)間為周期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào),兩年多以來(lái)遞交思想?yún)R報(bào)十余篇。她平時(shí)關(guān)心時(shí)政,對(duì)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等理論的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,堅(jiān)持參加黨支部組織的每一次討論學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,不斷總結(jié)提高自己的思想政治水平。

  二、能夠牢記黨的宗旨,真心實(shí)意地為人民服務(wù),與時(shí)俱進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,愛(ài)崗敬業(yè),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,按時(shí)按質(zhì)按量完成本職工作,成績(jī)突出。

  (一)樹立服務(wù)意識(shí)和合作意識(shí),做好專職輔導(dǎo)員工作。

  在近兩年的輔導(dǎo)員工作中,韋老師始終保持著高度的責(zé)任心、高昂的工作熱情,以愛(ài)心、耐心、細(xì)心結(jié)合服務(wù)意識(shí)和合作意識(shí)開(kāi)展有聲有色的輔導(dǎo)員工作。韋老師熱愛(ài)學(xué)生思想政治教育工作,也深知這項(xiàng)工作的重要性。她的工作方法是把握時(shí)政脈搏,將思想政治教育轉(zhuǎn)化為具有時(shí)代特色的校園文化活動(dòng),以活動(dòng)為載體去推進(jìn)思想政治教育工作。通過(guò)開(kāi)展廣泛的思想政治狀況調(diào)查,研究學(xué)生的思想和行為規(guī)律。學(xué)生工作是繁瑣的,韋老師卻把它當(dāng)成了生活的樂(lè)趣。(一方面,她注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)。對(duì)學(xué)生黨員和學(xué)生干部,除要求他們做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤,同時(shí)號(hào)召學(xué)生干部們充分發(fā)揮模范帶頭作用,改善全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另一方面,韋老師及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),真心為學(xué)生排憂解難。她時(shí)刻保持對(duì)特困生、沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生、成績(jī)較差的學(xué)生和有心理障礙的學(xué)生等幾類特殊學(xué)生群體進(jìn)行建檔并開(kāi)展個(gè)別跟蹤教育。在取得同學(xué)們的充分信任的同時(shí),也取得了優(yōu)異的成績(jī),在所帶的.5個(gè)班級(jí)中,也形成了良好的班風(fēng)學(xué)習(xí)及競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,有效地配合系部和學(xué)院開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),深得同學(xué)和老師及學(xué)院相關(guān)部門的好評(píng)。

  (二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力拓展自身能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

  韋老師在具體的工作實(shí)踐中能夠團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心集體,顧全大局,有良好的修養(yǎng)和道德情操。也能夠謹(jǐn)記自己的身份,協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及系部開(kāi)展好各項(xiàng)學(xué)生工作。在學(xué)院工會(huì)組織的豐富多彩的教職工活動(dòng)中,韋xx老師能積極參與并犧牲自己的業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)健身舞蹈并組織學(xué)院的教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)與煅練,極大的提高了廣大教職工的響應(yīng)全民健身運(yùn)動(dòng)的熱情。其中耐心有趣而又不失活力的教學(xué)更是得到了廣大教職工的歡迎。還不斷的提高自身的管理水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在每一次的輔導(dǎo)員培訓(xùn)中,都能積極主動(dòng),并在20xx年7月廣西高校專職輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn)班中獲得了“優(yōu)秀”。學(xué)以致用將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,取得一定的成績(jī)。

  (三)保持創(chuàng)新精神注入班級(jí)管理,先進(jìn)理念指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)。

  韋老師在實(shí)際工作中,利用自身專業(yè)優(yōu)勢(shì),開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。并于20xx年10月?lián)我?guī)劃與建筑藝術(shù)系藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)老師。20xx年9月?lián)纬鞘薪ㄔO(shè)與交通工程系藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)指導(dǎo)老師。20xx年7月成為建設(shè)廳藝術(shù)團(tuán)成員,并多次參加演出。20xx年12月獲得“慶祝廣西壯族自治區(qū)成立50周年‘大靈通’杯‘廣西創(chuàng)造’青年網(wǎng)絡(luò)征文”活動(dòng)中榮獲大學(xué)成人組指導(dǎo)銅獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,在深受學(xué)生歡迎和好評(píng)的同時(shí),也豐富學(xué)生課余生活,更是學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提升,也更有利于開(kāi)展學(xué)生工作。

  總而言之,韋老師在工作中“累與快樂(lè)并行,愛(ài)與奉獻(xiàn)同步”,在近兩年的專職輔導(dǎo)員工作中,她最大的體會(huì)就是“累得快樂(lè)”。所謂“累”,就是輔導(dǎo)員這份工作是非常辛苦的;“得”,就是輔導(dǎo)員在工作的同時(shí)也從學(xué)生們身上得到了支持、理解與信任,在工作實(shí)踐中迅速提高了個(gè)人能力;“快”,就是在輔導(dǎo)員工作中逐漸學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)個(gè)人生活和工作的關(guān)系;“樂(lè)”,就是參加工作至今,韋老師把每天與不同學(xué)生打交道當(dāng)作最快樂(lè)的事。她深知:沒(méi)有學(xué)生們的支持,沒(méi)有“累得快樂(lè)”,她也不會(huì)有今天的成績(jī)和榮譽(yù)。

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料13

  xxx老師自xx年8月參加教育工作以來(lái),認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),處處以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,年年出色完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),積極投身農(nóng)村小學(xué)教育改革的實(shí)踐,在被稱作長(zhǎng)汀的西伯利亞的紅山從教16年來(lái),腳踏實(shí)地兢兢業(yè)業(yè),毫無(wú)怨言,特別是對(duì)少先隊(duì)事業(yè),他更是不分晝夜地操勞著,一心一意為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而謀劃著,實(shí)踐著,而且成績(jī)顯著,從畢業(yè)到紅山中心校以來(lái),他先后擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,先后八次評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,兩次評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,四次評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師;學(xué)校大隊(duì)部多次被團(tuán)縣委評(píng)為“優(yōu)秀大隊(duì)”;他指導(dǎo)的中隊(duì)06年被評(píng)為“市紅旗大隊(duì)”;學(xué)校還被縣委縣教育局等單位評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”、“文明學(xué)!、“素質(zhì)教育合格!钡确Q號(hào)。主要事跡如下:

  一、愛(ài)崗敬業(yè),積極創(chuàng)新輔導(dǎo)員工作。

  自xxx老師開(kāi)始擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作以來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都夸學(xué)校的少先隊(duì)工作變了樣,大有起色。這個(gè)過(guò)去其貌不揚(yáng)的偏遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué),如今在長(zhǎng)汀已是名聲遐爾了。

  xxx熱愛(ài)教師這一行,也熱愛(ài)輔導(dǎo)員這個(gè)崗。他認(rèn)為,沒(méi)有規(guī)矩,不成方園。于是,他在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,首先抓了少先隊(duì)大隊(duì)部工作制度的建立健全,使大隊(duì)部工作規(guī)范化、制度化。幾年來(lái),為使少先隊(duì)大隊(duì)部工作更有秩序、更具規(guī)范、更富成效地開(kāi)展好,在以往工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)注意了工作制度的建立健全。先后制訂和完善了六項(xiàng)大的工作制度。包括:“升旗制度”、“值勤制度”、“活動(dòng)制度”、“檢查評(píng)比制度”、“激勵(lì)制度”。“建檔制度”。在建立健全制度的同時(shí),xxx還十分注意向先進(jìn)大隊(duì)部學(xué)習(xí),努力開(kāi)拓和創(chuàng)造我校少先隊(duì)大隊(duì)部工作新局面。先后來(lái)到北京、江西、廣東等地方學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,不斷地豐富自己。而通過(guò)學(xué)習(xí),找出了差距,努力方向更明了,工作勇氣更足了,前進(jìn)的路子更寬了。

  二、圍繞教學(xué),創(chuàng)造性開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  在他看來(lái),少先隊(duì)大隊(duì)部,不是單純的組織活動(dòng)、活躍學(xué)校,最根本的'職能應(yīng)該是緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)工作開(kāi)展活動(dòng),為素質(zhì)教育鳴鑼開(kāi)道。在圍繞學(xué)校素質(zhì)教育工作中,廣泛開(kāi)展各項(xiàng)適應(yīng)于少兒特點(diǎn)的有意義活動(dòng)。近年來(lái),大隊(duì)部先后組織和開(kāi)展了“雛鷹升旗手”、“國(guó)旗下的講話”、“手拉手”、“我為校園添光彩”、“知榮辱,樹新風(fēng)”“民族精神代代傳”等各項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。從而獲得了各界人士的好評(píng),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  三、抓住節(jié)慶,針對(duì)性開(kāi)展各種活動(dòng)。

  “節(jié)慶日是學(xué)校開(kāi)展各種匯報(bào)和競(jìng)賽活動(dòng)的有效載體!边@是他常掛在嘴邊的一句話。每年“元旦”、“五一”、“六一”、“十一”等節(jié)日,我校在他的組織下,都要開(kāi)展豐富多彩的文娛表演及書畫、征文、演講、歌詠、革命故事比賽、喜聞樂(lè)見(jiàn)的游園活動(dòng)。使孩子們?cè)谝幌盗械幕顒?dòng)中受到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想教育,增強(qiáng)民族自豪感,形成和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍,起到了良好的效果。

  四、開(kāi)發(fā)智力,設(shè)置“奇思妙想信箱”。

  xxx老師秉著“減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),不能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)精神”的信念,在學(xué)校的大隊(duì)中設(shè)置了“奇思妙想信箱”。近年來(lái),鐘老師已收到了許多表達(dá)奇思妙想的稿件,如有一個(gè)學(xué)生寫道:“我想設(shè)計(jì)一種能重復(fù)利用的紙,這樣既能節(jié)省資源,又能節(jié)省錢”。奇思妙想有助于開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,豐富學(xué)生的想象力,受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。

  五、轉(zhuǎn)化學(xué)生,用愛(ài)心建立親密關(guān)系。

  幫助農(nóng)村留守少年兒童和特殊困難少年兒童解決生活、學(xué)習(xí)中的困難是當(dāng)前少先隊(duì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)之一。xxx老師結(jié)合本校特點(diǎn)開(kāi)辟了少先隊(duì)員的心理咨詢室,組織中隊(duì)輔導(dǎo)員家訪,對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”,從他們產(chǎn)生問(wèn)題的源頭抓起,一手抓研究,一手抓轉(zhuǎn)化,努力尋找和挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),樹立他們的自信心和自尊心。

  xxx在學(xué)生面前不僅像老師,也將自己當(dāng)作學(xué)生的一位好朋友,甚至讓學(xué)生感覺(jué)老師就像自己的媽媽一樣,那樣的關(guān)心他們,那樣的喜歡他們。不但要從學(xué)習(xí)上給予幫助,還從生活上處處給予關(guān)心。每當(dāng)學(xué)生生病而帶病上課時(shí),xxx特別注意他們的一舉一動(dòng),關(guān)注孩子的病情,下課后,端上一杯糖開(kāi)水給孩子,并對(duì)他說(shuō),快快把病治好,因?yàn)榻】档捏w魄是實(shí)現(xiàn)美好理想的基礎(chǔ),只要身體好,才能達(dá)成自己的愿望。每時(shí)每刻對(duì)學(xué)生以溫和的語(yǔ)言,讓孩子感到溫暖,建立一種親密感。而對(duì)于成績(jī)較差的學(xué)生,更是如此。

  總之,xxx老師能努力按照黨的教育方針政策辦事,能在上級(jí)和學(xué)校有關(guān)部門的部署下,緊緊圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo),帶領(lǐng)和引導(dǎo)少先隊(duì)員們開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),拓展了我校少先隊(duì)工作的領(lǐng)域,全面促進(jìn)了我校少先隊(duì)員們的素質(zhì)發(fā)展,不愧為優(yōu)秀輔導(dǎo)員的光榮稱號(hào)。

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料14

  有一種顏色,飄揚(yáng)在心中永不褪色,那是紅領(lǐng)巾的顏色;有一份光榮,想起就會(huì)激動(dòng)不已,那是與紅領(lǐng)巾同行的光榮;有一種真情,藏在心中永不改變,那是對(duì)紅領(lǐng)巾的真摯情懷。

  在輔導(dǎo)員工作中,我與紅領(lǐng)巾們一起成長(zhǎng),情為紅領(lǐng)巾所系,心為紅領(lǐng)巾所牽,紅領(lǐng)巾給了我一份獨(dú)特的成長(zhǎng)經(jīng)歷;仡櫸业妮o導(dǎo)員工作,我為我的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興,為自己能更好的服務(wù)那一群群孩子而驕傲。

  教師的職責(zé)不僅是教書,更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,要教會(huì)學(xué)生如何做人,中隊(duì)輔導(dǎo)員更應(yīng)如此首先。因此,我很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,做學(xué)生的榜樣,要求學(xué)生做到的,首先自己做到。讓學(xué)生不亂丟果皮紙屑,那么我只要見(jiàn)到紙屑就隨手撿起,并帶領(lǐng)中隊(duì)委員做好值日工作,值日生每日一換,但我自己卻是永遠(yuǎn)的值日生,用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛(ài)的孩子。

  作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,我對(duì)自己的學(xué)生傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛(ài),尊重他們并以誠(chéng)相待。工作中深入了解學(xué)生,關(guān)心孩子的思想和心理變化,處處為學(xué)生著想,時(shí)間一長(zhǎng),自然成了孩子們的知心朋友。畢業(yè)那年,我接手的是六年級(jí),孩子普遍比較成熟又難以管理,面對(duì)我這個(gè)剛走出校園的“黃毛丫頭”,似乎不屑一顧。于是,我為自己定下了“做學(xué)生課堂上的老師,課堂下的朋友”之目標(biāo)。兩年來(lái),我時(shí)時(shí)以此鼓勵(lì)自己。我深知,孩子學(xué)習(xí)固然重要,但是對(duì)孩子的品格教育也不容忽視。作為一名教育工作者,應(yīng)該知道教育學(xué)生不僅僅局限在課堂上,還應(yīng)該延伸到課堂以外。經(jīng)常通過(guò)班級(jí)qq群、班級(jí)博客群和孩子交心,在孩子遇到煩惱時(shí),總是循循善誘的開(kāi)導(dǎo),時(shí)不時(shí)給孩子母親的'溫暖,我覺(jué)得這幫孩子需要來(lái)自老師的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。當(dāng)學(xué)生將自己喜歡吃的東西放在講臺(tái)上留給我的時(shí)候,所有的苦和累都不算什么,因?yàn)樾腋8幸鐫M心田。還記得,我?guī)Я巳]^差的班級(jí),班里還有幾個(gè)“鬧事分子”,認(rèn)課老師幾乎沒(méi)有喜歡那個(gè)班級(jí)的。我沒(méi)有被困難所嚇倒,而是以“熱心、耐心、貼心、細(xì)心、恒心”去教育和感動(dòng)他們,使這些學(xué)生有了很大轉(zhuǎn)變,不僅學(xué)會(huì)尊重老師了,還積極學(xué)習(xí)爭(zhēng)取把以前的不足都趕上。如今,我的“夢(mèng)之翼中隊(duì)”是一個(gè)溫暖、和諧、積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我所教班的最大特點(diǎn)。永無(wú)止境的進(jìn)取心使我班取得了可喜的成績(jī)。所帶“夢(mèng)之翼中隊(duì)”多次被評(píng)為“先進(jìn)班集體”、“完美教室”。我積極履行教師職責(zé),言傳身教,以身作則,用對(duì)學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的精神對(duì)待學(xué)生。

  積極,向上的少先隊(duì)集體的形成,離不開(kāi)小干部的重要作用。因此,培養(yǎng)得力的小干部是很重要的。我就結(jié)合“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),采用了學(xué)生自薦與民主選舉的形式選拔隊(duì)干部。由隊(duì)員們?cè)u(píng)選出各方面能力強(qiáng),又關(guān)心集體,有強(qiáng)烈的責(zé)任感的隊(duì)員做中隊(duì)委員。同時(shí),為了鼓勵(lì)中隊(duì)里的每一個(gè)少先隊(duì)員都能積極參與中隊(duì)建設(shè),每一年都要開(kāi)展“我是班級(jí)小主人”的活動(dòng),意在讓學(xué)生們都能意識(shí)到自己是集體的主人。通過(guò)近年來(lái)的實(shí)踐,中隊(duì)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感有了大大的增強(qiáng)。而正是有了這些富有責(zé)任心和自豪感的隊(duì)員們,我所帶的中隊(duì)才會(huì)一直被評(píng)為學(xué)!巴昝澜淌摇,不少同學(xué)被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

  作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,我深深體會(huì)到:活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展豐富多彩、有教育意義的活動(dòng)是輔導(dǎo)員的天職。結(jié)合隊(duì)員特點(diǎn),在組織活動(dòng)時(shí),我力求達(dá)到“五點(diǎn)”,即活動(dòng)主題要小一點(diǎn);活動(dòng)內(nèi)容離隊(duì)員要近一點(diǎn);構(gòu)思設(shè)計(jì)要巧一點(diǎn);,活動(dòng)要落得實(shí)一點(diǎn);內(nèi)容形式要新一點(diǎn)。在這個(gè)方法指導(dǎo)下,我組織隊(duì)員們開(kāi)展了“我最喜歡的老師”、“班級(jí)小明星”、“感恩”等活動(dòng)來(lái)拉近心與心的距離;在爭(zhēng)創(chuàng)“李四光中隊(duì)”活動(dòng)中,假日開(kāi)展了以“珍惜水資源”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”和“我愛(ài)地球母親”為主題的環(huán)保調(diào)查,植樹綠化活動(dòng)。與此同時(shí),在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽,隊(duì)員們也都投入極大的熱情。一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)讓學(xué)生得到實(shí)際得到鍛煉,引導(dǎo)學(xué)生在做中學(xué)習(xí)如何進(jìn)取,取得了比口頭宣講更有成效的實(shí)際工作效果!

  作為一個(gè)“太陽(yáng)底下最美麗的事業(yè)”的中隊(duì)輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦,腳踏實(shí)地地在平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心,在這個(gè)平凡但崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn),用火一樣的熱情,與紅領(lǐng)巾相伴,做一名不老的教師!

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料15

  在輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位上默默耕耘了八個(gè)春秋的我,雖說(shuō)沒(méi)有驚人的成績(jī),但卻付出了許多艱辛和汗水。從踏上教育工作崗位的那天起,我便以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中去,心中始終牢記一個(gè)信念:用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生,用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。

  一、勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新

  在我擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的這幾年里,創(chuàng)新是我不竭的動(dòng)力。20xx年第一學(xué)期期末,涿州市舉行“愛(ài)家鄉(xiāng),頌涿州”的主題班會(huì)活動(dòng),在較短的時(shí)間里,我便組織四(4)中隊(duì)開(kāi)展了“我是了不起的涿州人”的主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)中加入了武術(shù),相聲等表演形式,使隊(duì)會(huì)精彩紛呈。求新求異給我的工作增添了一份精彩。

  在“爭(zhēng)卡達(dá)標(biāo)”活動(dòng)中,班級(jí)各小隊(duì)結(jié)合各自實(shí)際,自定章目,形成人人有創(chuàng)新,隊(duì)隊(duì)有特色的格局,隊(duì)員再根據(jù)自己的特點(diǎn)制定自我?jiàn)^斗目標(biāo),通過(guò)自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、全體隊(duì)員評(píng)的方式,評(píng)選出符合要求的隊(duì)員,頒發(fā)獎(jiǎng)卡。為了讓每一位少先隊(duì)員發(fā)揮積極性,重視他們身上的管理潛質(zhì)和組織才能,每學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部一切活動(dòng)都由中隊(duì)長(zhǎng)組織,小隊(duì)長(zhǎng)具體安排,讓他們從中得到體驗(yàn),鍛煉。

  二、身正正人,樹立榜樣

  作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,要以身作則,為人師表,為學(xué)生樹立生活,學(xué)習(xí)的榜樣。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。我既是輔導(dǎo)員,又是孩子們的老師。而在他們的心目中,教師是先知先覺(jué)者,是胸中的偶像,行動(dòng)的“字典”,漫漫人生路上最可信賴的引路人。自己的言行就對(duì)學(xué)生起著潛移默化的教育作用。師生朝夕相處,如影如形,身正則影正,身斜則影斜。所以,作為輔導(dǎo)員的我就要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為學(xué)生樹立生活、學(xué)習(xí)的榜樣。如:要求學(xué)生不缺席,自己就不能誤課;我發(fā)現(xiàn)教室里有紙屑、果皮時(shí),總是悄然無(wú)聲地彎腰拾起,學(xué)生立刻低頭檢查自己腳下是否有垃圾。正如古代大教育家孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!

  三、把“愛(ài)心”獻(xiàn)給學(xué)生

  “學(xué)生渴望愛(ài)的撫育,有時(shí)甚至超過(guò)對(duì)知識(shí)的追求!”。

  要做好輔導(dǎo)員工作,必須發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)這項(xiàng)工作,愛(ài)自己的學(xué)生。自覺(jué)地,情愿的為工作為學(xué)生捧出赤誠(chéng)的心,為事業(yè)獻(xiàn)上火熱的情。這是做好輔導(dǎo)員工作的思想源泉。輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),既是良師又是益友。多年來(lái),為了架起師生間相互依賴的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ),我常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事,給同學(xué)們選精彩的文章,對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)的'教育,讓他們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,去愛(ài)每一個(gè)人,因?yàn)橐粋(gè)真正得到愛(ài)的孩子才會(huì)有健全的心理和人格,才會(huì)懂得真正去愛(ài)別人。

  在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員期間,我從不歧視學(xué)生,更不會(huì)冷淡成績(jī)差的學(xué)生。而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),有一點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。我班有個(gè)叫王子涵的學(xué)生,他父母離異,他跟隨奶奶生活,奶奶還要照顧生病的爺爺,根本無(wú)精力管理他的學(xué)習(xí),加之這學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)又差,因此學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。于是我經(jīng)常課上多留意他,課下找他談心,并利用下午課外活動(dòng)的時(shí)間為他補(bǔ)習(xí)功課,鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)。在我真誠(chéng)的關(guān)心下,王子涵同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的進(jìn)步。

  所有的工作中,我始終胸懷一顆“愛(ài)心”,“愛(ài)”是取之不盡的方法,“愛(ài)”是用之不完的動(dòng)力,“愛(ài)”是做好班輔導(dǎo)員工作的根本。

  四、創(chuàng)設(shè)多姿多彩的中隊(duì)生活,為孩子搭建自主成長(zhǎng)的平臺(tái)

  在班級(jí)中隊(duì)集體活動(dòng)方面,我們班充分利用條件設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)“愛(ài)牙護(hù)牙”、“愛(ài)眼護(hù)眼”“熱愛(ài)班級(jí)”,組織講故事比賽、慶“三八”慶“元旦”系列活動(dòng)、積極參加校體育運(yùn)動(dòng)節(jié)等等,讓每位學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來(lái)像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,其中張思維、王家瑞等十多名同學(xué)獲全國(guó)小學(xué)生硬筆(鉛筆)字優(yōu)秀獎(jiǎng);宋坤澤獲涿州市航模比賽優(yōu)秀獎(jiǎng),賈思琪獲中心!白x書小少年”稱呼。

  付出汗水,收獲成果。我在擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員期間,所在的中隊(duì)連續(xù)多年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”、“優(yōu)秀班集體”,20xx年,我?guī)У?(3)中隊(duì)被保定市評(píng)為優(yōu)秀班集體。20xx年我所指導(dǎo)的中隊(duì)會(huì)“我是了不起的涿州人”獲涿州市三等獎(jiǎng)。20xx年8月參加了河北省骨干班主任培訓(xùn)。

  人生的樂(lè)趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來(lái)。我的人生才剛剛起步,我將用拼搏去迎接挑戰(zhàn),用愛(ài)譜寫一首青春的贊歌。

【輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料】相關(guān)文章:

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料01-07

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料04-27

少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料08-03

優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料01-05

少先隊(duì)輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料01-14

優(yōu)秀輔導(dǎo)員的先進(jìn)事跡材料06-22

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料6篇01-17

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料(6篇)01-17

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料14篇01-07

輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料(14篇)01-07