紅領巾獎章的事跡材料（必備）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。想擬事跡材料卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的紅領巾獎章的事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

紅領巾獎章的事跡材料1

　　五（2）中隊的XXX，她身為中隊長，積極進取，團結(jié)向上，積極參加少先隊各項活動；她熱愛班集體，具有團隊精神，有責任有擔當，以集體榮譽為先。

　　她積極樂觀的對待學習，課上認真聽講，踴躍回答問題，課后按時完成作業(yè)，各科成績優(yōu)異。

　　她是一個活潑開朗的女孩兒，喜歡跳舞、唱歌、畫畫、跳繩，這些愛好讓她懂得如何發(fā)現(xiàn)美和表達美，陶冶了情操，幫助她身心健康發(fā)展；她積極參加文體活動，讓課余生活變得豐富多彩：她善于觀察愛思考、勤于實踐，并有一定的實踐能力，經(jīng)常自己動手做些小實驗，種植一些小植物，實踐讓她吸取了更多的營養(yǎng)，成為了一名有知識、有智慧、有理想、有責任感的'優(yōu)秀少先隊員。

紅領巾獎章的事跡材料2

　　XX，今年九歲，現(xiàn)就讀于源匯區(qū)許慎小學四年級（8）班。入隊以來，熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感；深刻理解、努力踐行隊章的要求，積極參加各項活動，是一位品學兼優(yōu)的少先隊員。

　　紅色革命在于傳承

　　從小聽黨的話，做黨的好孩子，從小學習做人，從小學習立志，從小學習創(chuàng)造。參觀紅色愛國教育基地，深刻理解紅領巾的.意義。在星星火炬的指引下，自律自強，健康成長。

　　勤奮踏實獲佳績

　　四年以來，他一直努力保持良好的學習習慣。課前預習，課堂上積極回答老師問題，課后帶著“十萬個為什么”向老師請教。也會和同學們一起探討各種問題，學習不同的解題思路……一分耕耘一分收獲，他的各科成績都比較優(yōu)秀，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲“三好學生”“五好學生”。這些榮譽都離不開學校、老師、父母的辛勤培育和不斷的教導，也是他自己不斷努力進取的結(jié)晶。

　　淳篤博學向上向善

　　假期里，他喜歡去圖書館看書、有機會就去做“小小圖書管理員”，和朋友相約打籃球、羽毛球、游泳、編程……經(jīng)常利用空閑時間幫媽媽做一些力所能及的家務……每一樣愛好都是他快樂和成就感的源泉！紅領巾心向黨

　　少年初成長，自在恰如風！此次獲得“個人紅領巾二星章”，是鼓勵更是監(jiān)督。榮譽只是現(xiàn)在，未來仍需努力，讓胸前的紅領巾更加鮮艷！

紅領巾獎章的事跡材料3

　　我叫xx，是一名性格開朗、研究成績優(yōu)秀的女生，我今年xx歲，現(xiàn)就讀于xxx五年級5班，是一名中隊干部。我勤奮好學樂于助人，贏得老師和同學們的贊賞。

　　我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。

　　我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。

　　我勤奮研究，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。研究方面，我求知欲強研究能力強，學知識快。五年來，我的各學科成績都十分優(yōu)秀，研究成績一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年，并先后榮獲節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士，優(yōu)秀少先隊小干部等稱號，xx年榮獲通州區(qū)紅領巾獎章。

　　紅領巾獎章爭章事跡材料7

　　于xx是xx小學三年級的學生，他入學以來一直要求上進，在各個方面都非常突出，是個品學兼優(yōu)的學生，一直擔任班級體育委員職務，年年被評為�！叭�好學生”，多次被評為“優(yōu)秀班級干部”，是同學和老師的好朋友好幫手。

　　在學校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的心疼和本身的努力下，他全面發(fā)展，嚴格以高尺度要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將他的先輩事跡概括以下：

　　一、研究刻苦成績突出

　　于xx同學堅持用知識充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，他虛心好學，養(yǎng)成了良好的研究慣。課前認真預，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時復，成績均衡發(fā)展。當然，在刻苦研究的同時，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動，學校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學結(jié)伴鍛煉。因為只有強健的`體魄才能爭當四好少年。

　　二、尊敬師長團結(jié)同學

　　于xx他性格開朗，誠實守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻;在學校里，他尊敬老師，團結(jié)同學，愛護公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。

　　作為一名少先隊員，他一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅圍巾增光添彩。

　　對待同硯，他從來都是盡心幫助，幫助同硯，解答難題，關(guān)懷班組貧窮學生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同硯的擁護。

　　三、社會實踐奉獻愛心

　　于xx同學對學校布置的各項任務都能積極認真地完成，在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中，于xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛心大使”在班級同學和低年級同學眼中于xx一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學生在放學時家長還沒有來接，他會主動地承擔安全護送的任務。

　　總之，于xx同學洋溢著青春朝氣，他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!

紅領巾獎章的事跡材料4

　　小韓同學是xx小學20xx級1班的一名少先隊員。在學習生活中，她一直在勤奮好學的路上努力著，積極進取，團結(jié)向上，她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。小韓同學，在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護下，她頑皮中透著機靈、溫和中透著堅強。

　　一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用

　　小韓同學非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊章的要求，積極參加各項活動，在各種活動中起著模范帶頭作用。

　　二、勤奮好學、成績優(yōu)異

　　小韓同學勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，她總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。五年來，她的各學科成績都十分優(yōu)秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質(zhì)測評全優(yōu)，多次榮獲“優(yōu)秀學生”、“三好學生”等榮譽稱號。

　　以上是小韓同學的.個人事跡介紹，以后她會再接再厲，努力獲得更多的榮譽，以夢為馬，不負韶華，讓自己變得更加優(yōu)秀，獲得更多老師和同學的認可！

紅領巾獎章的事跡材料5

　　XXX，是長春經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)仙臺小學四年級的一名學生，今年9周歲，她擔任學校的大隊干部，班里的中宣傳委員，是老師的得力小助手。她是一個活潑開朗、真誠善良、樂于助人、熱愛集體、特長突出、全面發(fā)展的小學生，作為學校大隊干部，她積極參加學校組織的各項活動，在活動中精心做好服務后勤工作，踏踏實實，一步一個腳印。她品學兼優(yōu)，成績優(yōu)異，在自己的學海生涯中，努力拼搏，屢獲佳績。

　　俗話說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！痹趯W習上，XXX嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習，上課積極舉手回答問題，作業(yè)認真完成，每次的考試成績都是名列前茅。人人都能感受到她身上有一股不服輸?shù)捻g勁。在這些年家校的共同教育下，她成長為一名做事認真，學習嚴謹?shù)暮脤W生。擔任班級干部以來，她能堅持做好班級日常工作，督促同學的學習和生活，共同進步，是老師得力的小助手，同學們的好伙伴。

　　在生活中，XXX父母從小就教育她要懂禮貌，所以她從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，她知道自己的不足之處還有很多，要學習的`地方也還有很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。

　　她非常熱愛少先隊，積極參加隊里的各項活動，具有少先隊員的光榮感和使命感，在一些活動中起帶頭作用，把集體的榮譽看的極為重要。作為一名宣傳委員，她嚴格要求自己，自我做起，以身作則，對工作認真負責。她用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力，用強烈的責任心，架起隊員之間溝通的橋梁，用積極地進取心，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎，用純真的心靈和燦爛的微笑，為社會添一份和諧與快樂。

　　XXX同學是一個多才多藝的女孩兒，尤其喜歡彈琵琶。在她成長的幾年里取得了許多成績，她被學校評為“三好學生”等。20xx年10月，在以“善于和平”為主題的“20xx，全國少年兒童世界和平海報作品征集活動”中，榮獲“愛心和平小天使”獎。20xx年6月15日，榮獲一年級“百詞大賽”特等獎。20xx年12月20日，在20xx—20xx學年度上學期各項活動中，表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“三好學生”。20xx年3月14日，在20xx年“講雷鋒故事，做文明學生”活動中，榮獲特等獎。20xx年4月28日，在20xx間“快樂閱讀，與書為友”親子共讀一本書中變現(xiàn)突出，榮獲“書香家庭”榮譽稱號。20xx年9月3，在“好書伴成長，共建中國夢”仙臺小學“書香校園——我是小小講書人”活動中，被評為“優(yōu)秀小小講述人”。20xx年9月20日，榮獲三年級“作文競賽”三等獎。20xx年11月27日，在仙臺小學舉辦的綜合實踐作品征集活動中榮獲一等獎。20xx年，被評為“數(shù)學化小達人”。20xx年，被評為“成績進步獎”。20xx年1月12日，在第十三屆“瑞雪杯”青少年書畫藝術(shù)大賽中，被評為銅獎。20xx年10月，通過“書生滿校園”朗讀大會初選晉級復試，榮獲晉級證書。20xx年元月，參加“擁抱春天”20xx吉林省少兒春節(jié)電視舞蹈晚會，獲得證書。20xx年11月，在十二屆書畫大賽評比活動中，榮獲銅獎。20xx年3月19日，獲社會藝術(shù)水平考級四級證書。20xx年10月，獲第一屆英語詞句王大賽中獲得一等獎。20xx年11月，吉林廣播電視臺少兒藝術(shù)團書生滿校園大會中獲二等獎。20xx年，榮獲“吉林電視臺少兒春晚優(yōu)秀表演獎”。20xx年，書聲滿校園朗誦大會中，獲二等獎。亞洲國際藝術(shù)交流大賽獲得獎牌。每一份收獲，都蘊含著她自己辛勤的汗水。XXX同學堅信在學習和彈琵琶的道路上她會越走越遠。

　　XXX同學的好成績都是通過自己的勤奮努力和老師的辛苦培養(yǎng)取得的，她在學習上能夠嚴格要求自己，學習之余，她的興趣愛好也很廣泛。愛閱讀，愛彈琵琶，愛書法，愛國畫……XXX同學希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，為國家做貢獻，為國爭光！

紅領巾獎章的事跡材料6

　　為了強班集體建設，幫助學生建立良好的人際關(guān)系和集體觀念，培養(yǎng)學生之間團結(jié)同學、互助友愛的精神，八年4班開展了以“團結(jié)友愛”為主題的'班會課。

　　本次班會由班長沈xx同學和團支書李xx同學主持，班會伊始，李xx同學用“猜猜我是誰”這個游戲，充分調(diào)動了全體學生的積極性，課堂氛圍活躍，大家都踴躍參與。其間，王xx同學分享了與洪xx同學在學習方面互幫互助的經(jīng)歷。通過這次班會活動，804的全體學生體會到了團結(jié)友愛、友善待人的重要性，并學會了如何以友善的態(tài)度對待他人、解決問題。

　　在學校的大力支持下，爭章活動如火如荼，第一二小組已經(jīng)完成，班級的每一位同學都能參與班會課的設計，提出自己的建議和想法，爭做班級的小主人！

紅領巾獎章的事跡材料7

　　朱xx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。一年級上學期，她光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光，當一個優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領巾綻放光彩。

　　一直以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的`知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。人的一生，學無止境，朱xx同學深知，在以后的學習生涯中，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我。

紅領巾獎章的事跡材料8

　　許靄渟同學，曾在xx區(qū)xx小學六年級（2）班學習，擔任少先隊大隊副大隊長。德智體全面發(fā)展，熱心做少先隊工作，連續(xù)多年被學校評為“三好學生”和“好干部”。

　　她熱心做少先隊工作，積極主動，認真負責，得到了老師和同學們的信任。她喜愛演講，平時注意口才訓練，在班里和學校召開的大會上經(jīng)常當主持人，受到了老師和同學們的.贊揚。她積極參與學校的廣播工作，每次都認真準備，并賦有感情地朗讀。2006年12月，她在xx小學組織的“十佳廣播員”評比中，榮獲“十佳廣播員”稱號。她還經(jīng)常參加演講活動和比賽，例如：2007年4月，她代表xx小學參加了xx區(qū)第二十五屆“魯迅獎章”系列讀書活動“好書伴我成長”演講比賽，獲得“讀書小狀元”稱號。在2006年9月，她在xx小學“學長征精神，作五星少年”活動中，因表現(xiàn)突出被學校授予“立志勤學好少年”稱號；2006年12月，她在xx小學“情系奧運文明禮儀伴我行”活動中，因表現(xiàn)突出被學校評為“文明禮儀小使者”等。

紅領巾獎章的事跡材料9

　　張xx——一個陽光般明媚的少先隊員，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，好學生。

　　學習上，她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育幫助。面對學習，她刻苦鉆研，勇攀高峰，不怕困難。她堅持無論做什么事情，無論結(jié)果如何，都要全力以赴。

　　功夫不負有心人，張xx同學從一年級至今學習成績均能名列前茅，多次獲得“優(yōu)秀少先隊員”，“三好學生”稱號。她還經(jīng)常積極參加學校組織的各項有益活動，參與各項比賽。

　　根據(jù)張xx同學的出色表現(xiàn)，學校少先隊大隊推選他申請紅領巾獎章。相信她一定能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，為全班樹立好的'榜樣。

紅領巾獎章的事跡材料10

　　周xx

　　xx中學高63級9班

　　推薦詞

　　“讀萬卷書，行萬里路”，他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷，堅韌不拔，勤奮好學，是一位品學兼優(yōu)的好學生；“不以規(guī)矩，難成方圓”，他講原則、作表率、嚴于律己，是老師的好幫手和同學的好助手；“立德之本，莫尚乎正心”，他為人正直、善良、樂于助人，是同學的好楷模。

　　個人宣言

　　博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

　　主要事跡

　　他是一個自信、自強、陽光、勤奮的大男孩。他有“為中華之崛起而讀書”的家國情懷，他把每周讀一本書的好習慣一直堅持至今，讀書對他來說，既可以修身養(yǎng)性，又可以博古通今、拓展視野。作為新時代的少年，他也有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的責任感與使命感。他積極參加各種社會實踐、公益活動，包括植樹、做環(huán)保小衛(wèi)士、到歌爾等高新技術(shù)企業(yè)參觀、清明祭掃烈士、參觀紅色教育基地、到福利院做義工、去盲校一對一幫扶等。在這一系列實踐活動中，他了解了社會現(xiàn)狀，也再次強化了他的'社會責任感與使命擔當，激發(fā)了更強烈的學習動力。

紅領巾獎章的事跡材料11

　　在學習上，他刻苦努力，對待學習一絲不茍，從一年級到四年級語文、數(shù)學、英語、科學的學習成績都在中隊級或年級名列前茅。從入學到此刻他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為優(yōu)秀少先隊員。他還喜歡演講、讀書，曾在學校舉辦的比賽中取得不少優(yōu)異的`成績，但他從不驕傲，反而更加刻苦認真。

　　全面發(fā)展，多才多藝。喬子軒不僅學習成績優(yōu)異，而且愛好廣泛，獲得多項榮譽。多次被評為“優(yōu)秀學習標兵”、“英語之星”、“英語口語達人”、“優(yōu)秀學習之星”、“計算小達人”等稱號。喜愛籃球，主持和書法，多次參與學校各項活動，成績優(yōu)異。參加學校朗誦、講紅色故事、小主持人比賽，成績突出。

　　每逢周末節(jié)假日喬子軒隊員就會組織隊員們在小區(qū)里撿拾白色垃圾，向街坊鄰居宣傳環(huán)保知識，受到街坊們的一致好評。

紅領巾獎章的事跡材料12

　　xx，男，20xx年出生，是德令哈市黃河路小學六年級的一名學生，自入學以來一直努力學習，而今已經(jīng)成長為大家眼里的一名優(yōu)秀學生。xx_同學養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心、勤學善思，不懂就問，經(jīng)常主動與老師、同學交流學習心得，從而受益匪淺。曾連續(xù)獲得過校級學習之星、三好學生、優(yōu)秀班干部等榮譽稱號。

　　在班主任老師的指導下，組織了很多次活動并取得了圓滿的成功。xx_同學不僅學習優(yōu)秀，各方面素質(zhì)也很突出，如在每一年的.田徑運動會上，都能看見非�；钴S的他，在跑道上努力奔跑，為班級爭得榮譽，經(jīng)過他的勤學苦練，寫得了一手好字，每次學校組織辦手抄報報時，他都積極參與。

　　除此之外，參加各種知識競賽，并且在比賽中不錯的成績。

紅領巾獎章的事跡材料13

　　xx，xxx四(2)xxx文藝委員。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，謙虛接受指點員的教育、幫助，她從小就懂得遵照紀律，講文化，熱愛集體，助人為樂，是一位得才兼?zhèn)涞男聲r代好隊員。

　　一、用功好學，成績優(yōu)異

　　作為一名新時代少先隊員，她研究目標明白，自學本領較強，成績一直堅持優(yōu)秀，多次被評為“六益英才”、“優(yōu)秀少先隊員”、“書香少年”等榮譽稱號。在研究上，她有自己的研究方法，課堂上，她認真聽講，積極發(fā)言，敢于提問，擅長質(zhì)疑，對所學常識都能理解掌握;課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間翱翔在書海中。

　　二、盡職盡責，關(guān)懷隊員

　　在學校里，她團結(jié)伙伴，尊敬輔導員，具有良好的人際溝通和人際協(xié)調(diào)能力。作為中隊里的文藝委員，她盡職盡責，幫助輔導員完成中隊里的各項工作，是輔導員的得力小助手。她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學都進步了，那才是一件大樂事。”因此，有時看見中隊里的伙伴有不會做的題目，她總是給予細心的講解，是大家的好伙伴，而且在她的幫助下有一部分隊員的'成績有了明顯的提升。

　　三、富有愛心，樂于助人

　　在家里，她不僅能自覺完成老師布置的各項任務，還會經(jīng)心整理自己的用品，會做一些家務，經(jīng)常給爸媽揉揉肩、倒杯水，并且耐心的給弟弟講繪本陪他做游戲，是個貼心的好孩子。在日常生活中她還是個富有愛心、樂于助人的女孩。課余時間經(jīng)常在樓下陪著社區(qū)的孤寡老人，跟他們聊天，給她們跳舞，講學校里的趣事，逗的她們開懷大笑，被她們稱為開心果。

　　四、興趣廣泛，全面發(fā)展

　　她追求全面發(fā)展，樂趣廣泛，多才多藝。校內(nèi)，她積極參加學校組織的各項活動，并參加了剪紙社團、書法社團等校內(nèi)社團，深得指點員和伙伴的喜愛。校外，她利用課余時間研究了舞蹈、鋼琴、美術(shù)、書法等特長并取得了一定的成績。在20xx年“沂蒙紅舞鞋少兒獨舞大賽”中獲得銀獎，在20xx年《童星閃閃青少年才藝春晚》中獲得最佳表演獎，在20xx年社會藝術(shù)水平考級中中國舞達到四級，在臨沂市第十屆青少年風采展演活動中被評為“沂蒙才藝小達人”，在20xx年，被評為“區(qū)級優(yōu)秀學生”“紅圍巾獎章”二星章隊員。

　　善良的孩子最讓人欣賞，恰好她就是!有愛心、悲觀的孩子最惹人喜愛，恰好她也是!重感情的孩子最值得歌頌，恰好她也是!努力向前奔跑的孩子，一定未來可期!

紅領巾獎章的事跡材料14

　　王xx

　　xx省xx第七中學高一二十七班

　　推薦詞

　　該同學熱愛祖國，刻苦努力，非常注重品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。無論在校內(nèi)還是校外，都積極參加各項活動。同時，也十分尊重長輩，敬愛老師，團結(jié)同學，無論是在生活還是在學習中都是誠信的典范和標兵，是班級公認的誠實守信美德少年。符合新時代優(yōu)秀中學生的標準。

　　個人宣言不要假裝很努力，結(jié)局不會陪你一起演戲。

　　主要事跡

　　生活中，她性格活潑開朗、陽光外向，做事認真負責，待人熱情友善。學習上，勤奮努力，積極上進，謙虛好問。班級里，有著強烈的集體榮譽感和團隊合作精神，積極主動參與學校和班級各項活動。作為班級英語課代表，她不但能夠盡職盡責完成任課教師安排的每一項工作，還經(jīng)常利用自己的`空余時間幫助其他同學。王xx同學是一位有理想、有抱負、具有較好綜合素質(zhì)的高中學生，曾榮獲xx省“傳承好家風，共圓中國夢”書畫攝影比賽一等獎；xx市“青少年英語能力大賽”一等獎；xx市“高中語文整本書閱讀成果”學生論文三等獎等多個獎項。

紅領巾獎章的事跡材料15

　　追求卓越是他做人的準則，全面發(fā)展是他行事的風格。在學校他是學習勤奮的'好榜樣；在社會他是熱心公益的少年郎。勤奮學習，尊敬長輩，誠實守信。他就是同學們公認的全面發(fā)展、熱心公益的好少年，八（3）班的翟xx。

　　個人宣言

　　書山有路勤為徑，天生我材必有用。我們要從現(xiàn)在做起，從點滴做起。日拱一卒無有盡，功不唐捐終入海！加油！

　　主要事跡

　　在學校，他是勤奮學習、團結(jié)同學、全面發(fā)展的三好學生。學習成績一直名列前茅，年年獲得三好學生榮譽稱號。他多才多藝，全面發(fā)展，曾榮獲英語朗誦比賽一等獎、山東省第七屆校園學生才藝展示大賽二等獎。在家庭，他是尊重長輩、體貼父母、儉以養(yǎng)德的美德少年，主動做家務，堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心；文明禮貌，遇到鄰居主動打招呼，深得鄰里喜愛。在社會，他是誠實守信、樂于助人、甘于奉獻的熱血青年，積極參加“學雷鋒”“五為”等志愿服務活動，利用節(jié)假日主動參與到環(huán)境衛(wèi)生清理、看望困境兒童、關(guān)愛孤寡老人等活動中，用一顆熾熱的心溫暖、幫助著身邊每一個人。

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