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(優(yōu))誠信美德少年事跡材料
在學習、工作乃至生活中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?下面是小編精心整理的誠信美德少年事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
誠信美德少年事跡材料1
古人云:“人背信則名不達!鄙碓诰,心向陽光,眼里有詩,自在遠方。于我而言,萬千榮耀,皆不及日日瑣細間的誠信。
誠信,是我中華民族的優(yōu)良品質(zhì)。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信,誠信之風質(zhì)樸醇厚,充盈中華。它早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可缺少的一環(huán)。無論在學習、工作人際交往、還是生活中,都必須做到誠實守信,古人留下的件件事例,便是最好的依據(jù)。
春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。
周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡。可見,“信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
生活不可能從謊言中開出燦爛的'花。在當今社會,真真假假,孰是孰非,交纏混雜,若是獨善其身者,當之“出淤泥而不染”,鄙人也尤愛蓮。
而我自己作為學生,似乎在不知不覺的學習過程中,做到了這點。在每天的學習過程中,我似乎無聲無息的調(diào)整了學習方法,采納了諸位老師語重心長的建議,比如說:每天在十點半之前做完作業(yè),再花一個小時來重點復習這學期要考的生物,地理。然后再花部分時間復習語文,英語,歷史要背的重點知識點。每天利用課間操和午自習,課間十分鐘來做作業(yè)、背書,盡量讓晚上多的擠出一下時間多復習,珍惜每分每秒。對待作業(yè)的態(tài)度也有了較大改變,真誠面對老師布置的每一份作業(yè),如果又不會的就做上標記,第二天就重點聽這些內(nèi)容,或是去問班級中較好的同學,當天講解的內(nèi)容就要盡量弄明白。從而是我在考試時一些題目鎮(zhèn)定作答。面對語文,我此時此刻也認清,原來考在前面一點的同學也要提前往前走,還得跟上老師的步伐,所以我也稍稍做了一些改動。每周的周六周日也得好好利用,既要去練習即將蒞臨的籃球考試,還要復習本周知識點,和背誦語文的古文古詩。正是因為我將老師說的有效方法付出實際行動,所以我的學習才能逐步變得蒸蒸日上,成績也是節(jié)節(jié)高,當老師詢問我是否按照方法去學習時,我的眼神會更加堅定而又有力的回答:“那是一定的。”
我相信,大部分同學在初次踏入校園時一定充滿了希冀與決心,要在校園生活中取得一番成績?扇裟阕员┳詶墸鳂I(yè),上課睡覺,發(fā)呆,考試作弊,這是否違背了你曾經(jīng)的許諾與決心了呢?那么,我們應如何在學業(yè)方面做到誠信呢?誠信是一種對自己的信任,是對自我的許諾,在學習中,我們會一次次碰壁,但我們不應氣餒,做出不誠信行為。我們應正視困難,從中汲取誠信的養(yǎng)分。個人在學習文化知識的同時,要注重培養(yǎng)自己誠實守信的思想品質(zhì),考試不作弊,同時不幫助作弊,自己獨立完成作業(yè),在和老師同學交往的過程中誠實守信,不口是心非。
誠實創(chuàng)造美麗,守信煥發(fā)美麗。擁有誠信,便擁有了美麗和高尚的人格魅力。讓我們都行動起來吧,傳承并弘揚誠信的傳統(tǒng)美德。
誠信美德少年事跡材料2
徐金銀同學是一個沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學生榜樣。
一、 文明懂禮 誠實守信
徐金銀同學的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善,并將志向賦予實質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、 勤奮學習 求實求真
徐金銀同學酷愛學習,勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學習的能力極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于老師的提問,反應敏捷,思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解,作為數(shù)學課代表的他除了自己認真學習,還用課外的`時間幫助學習數(shù)學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識,每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來,學習成績非常優(yōu)異。
三、 樸實無華 心地善良
徐金銀同學向來是一個心地善良、有愛心的學生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動,他都會積極響應,捐出自己的零花錢。我們學校的學生大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,徐金銀同學經(jīng)常在學習和生活上給予他們熱心幫助,上學和放學的路上經(jīng)常可以看到他帶著一些小同學,與他們并肩齊走。放學后,還會輔導一些留守兒童做作業(yè)。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
誠信美德少年事跡材料3
xx,女,13歲,是xx市實驗學校七年級四班的一名學生,她樂于助人,關(guān)心集體,誠實守信,勤奮學習,成績優(yōu)異。
在學習上,她是一個勤奮上進的好學生,總是在各方面嚴格要求自己,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。在每天的學習中每次她都能做好預習工作,并寫下她在預習中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。她平時上課也十分認真,認真的聽每一節(jié)課,留心每一個細節(jié),認真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復習的依據(jù)。而她在課上總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點和問題,從不留下漏洞。在課后,她主動認真完成各科的基本作業(yè)和學習任務,作業(yè)書寫工整、字跡清楚,并且在完成作業(yè)后做好復習工作,將自己的知識消化鞏固。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長,團結(jié)同學,對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡運動、唱歌、跳舞、彈琴等,并積極參與學校組織的三獨比賽、籃球賽、足球賽等各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
在班級里,她也是一位熱心的“好朋友”,一位可以信賴的“好伙伴”。同學學習差,成績不理想,她耐心地幫助同學;同學有困難,她主動陪伴同學克服困難,送去集體的溫暖,使同學深刻感受到班集體的溫暖;同學有進步了,她熱情地進行鼓勵。像這樣的事,她認為是自己應該做的:“大家選我當語文課代表,我不能辜負老師和同學們的信任!
坐在她后面的一個基礎(chǔ)薄弱,成績不大理想的男同學,老師請她幫帶這個同學,她二話不說,一口答應下來。不管自己多忙,學習多緊張,她總是抽出時間,幫助他輔導功課,督促他完成作業(yè),跟他交朋友,從思想上、學習上熱心幫帶他。要好的女同學勸她:非親非故,你這樣幫他,你學習時間不夠,成績會受影響的。她笑著告訴同學:“我答應過老師,總不能言而無信,半途而廢吧”她的.努力沒有白費,上課也認真聽講,課后能按時完成作業(yè)各科作業(yè),這個男同學成績進步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我們同學,而在我的心里,我把她當作老師啦”。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。父母做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋都是他的拿手好活。以及父母不在家,主動照顧弟弟。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧等。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。
在社會,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。單元電梯里有人亂扔垃圾,每次看到她都會主動撿起來。
誠信守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。
誠信美德少年事跡材料4
××,今年12歲,是××小學五年級一班的學生,現(xiàn)擔任該班班長。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛集體,助人為樂,尊敬老師,團結(jié)同學。
作為一名班長,他以身作則,帶領(lǐng)同學們積極響應學校和老師的號召,認真布置、帶頭圓滿完成班級的各項工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學們的稱贊和喜好。
作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當看到曾××同學帶著新的拼插玩具時,他投去艷羨的目光,因為他深知父母不會給他買玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾××手中的玩具,過了一會,他誠懇地對曾程說道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾××爽快地答應:“好!”××拿到玩具,愛不釋手地玩起來。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾××,盡管心頭是一百個不愿意。老師看到了,為這種誠實守信的精神給他豎起了大拇指。
這樣的小事太多太多,他自己都覺得這樣誠實守信的行為是一種自然而然的習慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。
事情要從20xx年5月7日這天說起。那天中午他早早地出門,準備去學校,走在路上,無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個小包,他想這肯定是哪個粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來。時間一分一秒的過去了,眼看著上課時間到了,無奈之下,他把包拿起來,打開看看有什么再決定如何去做。
當他打開包時,他嚇了一跳,包里面厚厚的'一沓錢,一部手機,還有好幾個存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過手機聯(lián)系到了失主,當××下課后得知掉錢的人正在趕來的路上,他聽后臉上露出滿意的笑容。
很快失主趕了過來——一位40多歲的阿姨,她得到消息時還不知道自己包已丟失。當她接過包看到里面的東西全部都在后,阿姨激動不已,當即從包里拿
出一沓錢要表示感激之情。××斷然拒絕了,他說,作為少先隊員,誠實守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因為在學校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個誠實守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會責任感的好學生嗎?他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦?吹桨⒁萄酆拥臏I花,向大家頻頻叩首,說這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學為社會培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學生!
本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長手上,請校長一定要當著全校師生的面表揚李祥。就這樣,××就出名了!因為他的誠信,因為他拒絕誘惑,讓那位阿姨感動!
待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機,讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學——××!
誠信美德少年事跡材料5
古語說“百善孝為先”,孝是我們中華民族的美德。是善心、愛心、良心的綜合體現(xiàn)。這就好比樹木有根才能枝繁葉茂,如果我們不具備這樣的基本品質(zhì),無論擁有多少才華和學識,一切都將是空中樓閣。
煤窯中心校三年級學生劉xx同學常說:“長輩在我們身上寄托了太多的期望,總是給我們創(chuàng)造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感,從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年,我也一直學習著媽媽和爸爸的孝順,給他們帶來更多的驚喜!”
劉xx平時非常喜歡看書,最喜歡看的是一些感人的孝老愛親的小故事。像“親嘗湯藥”、“蘆衣順母”這些小故事。他很小的時候就熟知。在學校開始背《弟子規(guī)》時,他不是死記硬背,而是會去理解句子的含義。《弟子規(guī)》就是教我們做人的道理,讓每個少年兒童成為一個聽話懂事的好孩子。
在生活中,劉xx也以書中學到的孝老愛親的故事主人公為榜樣,努力做一個有孝心的好孩子。在姥爺病的很嚴重的時候,媽媽每天非常的忙碌,一會兒去醫(yī)院給姥爺抓藥,回來又要熬藥,還要幫姥姥伺候姥爺,他看著媽媽和姥姥這么辛苦,看著姥爺被病魔折磨的.那么痛苦,他幼小的心里就想到,姥爺非常喜歡看書。他就把自己的書拿到姥爺家,坐在姥爺?shù)拇策吷辖o姥爺讀書。把樹里有趣的故事講給姥爺聽,還把報紙上的新聞讀給姥爺聽,還幫媽媽給姥爺?shù)顾人。但是姥爺還是離開了他們,他看到媽媽哭得非常傷心,終于理解了媽媽為什么這樣孝順姥爺,因為老人都會先離開自己的親人。所以劉xx現(xiàn)在對姥姥非常孝順,幫姥姥掃地、拖地、干一些自己力所能及的事。媽媽每次看到,高興地說:“你長大了,可以用內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人,懂得關(guān)心家人和設身處地為長輩著想了!”
每一次到媽媽的生日時,他都對媽媽說:“媽媽,我愛您!”每年劉xx同學都會做不同的小卡片放在媽媽的床頭,上面整齊地寫著:“舒服卡、終身享用,隨叫隨到”,“洗襪子卡”,“按摩卡”等等,媽媽每次看到這份禮物時,激動得眼里閃著幸福的淚花。其實在家里,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姥姥常?梢韵硎艿酱繁澈桶醇纭H缃,他又承擔了一份工作,每天晚飯后,廚房就是他的“領(lǐng)地”,經(jīng)常圍著圍兜唱著歌洗洗刷刷。
村里,認識劉xx的叔叔、阿姨,他都會主動向他們問好。主動幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動不便的人,與鄰里和睦相處。在外出的時候劉xx會主動給老爺爺、老奶奶和比自己小的小朋友讓座。他們都夸他是個懂事的好孩子。
在學校,劉xx同學牢記學校的校訓:做人要講道德,懂禮儀,熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法。做為日常行為準則,并且真正能做到尊敬師長和同學團結(jié)友愛,熱心的幫助需要幫助的同學。
相信,劉xx同學將會繼續(xù)努力,做一個尊敬長輩、孝敬父母、團結(jié)鄰里的優(yōu)秀美德少年!
誠信美德少年事跡材料6
我的名字叫xx,我今年14歲,是xx市實驗學校八年級1班的一份子。同時也是培優(yōu)一班的一份子。
我認為誠信守禮是最重要的品性人格,在任何情況下,都不能將它拋之腦后,我們應該從小事做起,尊師愛友,團結(jié)同學,遵紀守法。
有一次,我和家中的小朋友玩耍,妹妹不小心失足掉到了水中,她在水中大聲呼救,眼看就要沉下去,其他小朋友見狀慌張地跑開了,我急中生智,冷靜思考,立刻爬到水邊,用全力把妹妹從水中拉了出來。我拉著她的手,把她身上的水拍干凈,帶她回家;氐郊抑,家人們都用異樣的眼光注視著我,大家都認為是我把妹妹推下的水,奶奶更是十分不理智地刪了我一巴掌,我委屈的眼淚止不住的向外噴涌,但是我堅持自己的立場,不說謊,講誠信,時刻講原則。弄清事情的來龍去脈,大家都自責的向我道了歉。我也接受了家人們的道歉。忠誠的高尚和可敬,無與倫比。誠實和勤勉,應該成為你永久的伴侶。生活是需要誠信的,有了誠信才會有幸?裳。
今天,我們在一個現(xiàn)代化的文明校園里,努力學習,為個人成就輝煌的未來,為國家鑄就未來的棟梁。誠信也是我們民族的靈魂。中國是一個講求誠信的國家,誠信讓中國經(jīng)濟突飛猛進,誠信讓中國得到世界的.認可,誠實讓中國人的驕傲屹立于世界。作為中國人的后代,我們每個人都有義務堅持中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個誠實正直的人。誠實是一種性格。在日常生活和學習中,我們應該誠實地對待身邊的人和事。讓誠信的種子在生活的每一點生根發(fā)芽,在實踐中茁壯成長。
做人要講誠信守禮,堅定自己的立場。每一次放長假,我都會回家看望姥爺,姥爺每次都很高興,他年齡大了,腿腳不利索,眼睛也看不清,他的心情十分消極,做兒女的平常應該抽空多陪陪老人,多回家看看,陪伴是最長情的告白。希望身邊的每一個人健康,平安,這就是最好的福報。所以我就幫他打掃衛(wèi)生,幫他整理衣服,幫助他做飯,我會帶他去散步,我會告訴他我在學校發(fā)生的趣事,他會和我講述他年輕時新中國成立到土地改革再到改革開放,他們的生活開始變得越來越好,中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)著勞動人民從黑暗中走向新的光明,他教會我,時刻跟黨走,踏踏實實的做事情,不要做愧對于社會的事情,他的悉心教導讓我銘記于心。每次我要走時,都會說”姥爺你要好好的,過幾天我又回來啦”,他笑瞇瞇的。但不幸的是,在今年他永遠的離開了我,燃燒的香紙,思念著慈祥的姥爺對我真摯的情感。但生死離別并不能讓我崩塌,我時刻堅信著他的話語,踏踏實實,盡己所能。他的精神時刻烙印在我的心中。
平時看到長輩,總會微笑打招乎,在家總會做一些力所能及的家務,打掃衛(wèi)生,整理自己的房間,幫爸爸媽媽揉肩,媽媽做飯時,總愛在一旁幫忙,淘米,擇菜,打雞蛋,都是我拿手的好活。媽媽照顧一家人很幸苦,晚上我就端來熱水為媽媽洗腳,小手摸著媽媽的腳說”媽媽,你為我們操勞了這么多年,辛苦了!卑职制匠2辉诩,每周給爸爸打電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里,我們的挺好。爸爸體貼父母,孝敬老人,得到鄰里的由衷夸贊。自己的事情自己要有原則,一份耕耘,一份收獲,學習,生活,成長不經(jīng)歷風雨,那能見彩虹?我信守諾言,人誠懇,是個誠實守信的好孩子。學校里老師言傳身教,父母的悉心熏陶,我獲得了廣博的知識,學會了許多做人的道理。
從入學的字跡磕磕絆絆,現(xiàn)在作業(yè)工整,字字娟秀,從入學的狹小眼界,到現(xiàn)在的對世界的全面認知。
在成長的過程中,從對事物片面而看到一步步的充實,從汲汲無聲到站帶頂端,盡力的困難不是我所能想象的,我從三年開始當班長,到現(xiàn)在為止,七年的經(jīng)歷磨練著我,從學校的三好學生
感謝我人生中遇見的老師,長期對我孜孜不倦的教誨,和幸苦培養(yǎng)與付出,感謝你們能給我這么珍貴的機會,讓我用最真誠的心表達對你們最真摯的謝意
誠信美德少年事跡材料7
張xx,男,今年10歲,現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx小學校四年級三班。
他在家里是一個懂事的孩子,愛勞動,自己的事情自己做,還能幫爺爺奶奶做力所能及的家務事。在學校,他對朋友真誠,熱心幫助同學是他的常態(tài),因此和同學關(guān)系融洽。他是老師的得力助手,工作踏實且常常有自己獨到的見解,為老師分擔了許多。學習上,他勤奮刻苦,課堂上總能看見他明亮的眼睛和專注的神情;課間時,也經(jīng)常看到他請老師解疑答難的身影。無論對誰許下諾言,事無巨細,言出必行。
他是一個值得信任的孩子。他做事穩(wěn)重、認真、可靠,深得老師和同學的信任,因此,進入小學以來,班上選班干部時,無論是之前的老師任命,還是而后的同學們民主表決,老師和同學都將信任的一票投給了他。他也不負眾望,嚴于律己,方方面面做好同學們的領(lǐng)頭羊;盡職盡責,全心全意地為同學們服好務。作為班干部,他以身作則,說到做到,重活累活搶著干,再難的`事也想盡辦法去完成。
他是一個遵紀守法的小公民。他明辨是非,不對的言行從不茍同,并敢于制止。發(fā)現(xiàn)問題,敢說真話是他一貫的風格。日常學習生活中,他總是嚴格遵守規(guī)章制度,對待原則性的問題,從不徇私舞弊,以至于媽媽老是埋怨他說:一個人做事是否不要過于呆板,不知變通?然而,面對媽媽的質(zhì)疑,一向乖巧懂事的他卻會一反常態(tài),振振有詞地予以反駁:本來就應該按規(guī)矩辦事,沒有規(guī)矩,不成方圓。
“言必出,行必果。”“君子一言,駟馬難追!彼麜r時刻刻提醒自己要像老祖宗教育的那樣做講誠信的人。他忠誠老實,實事求是,不說謊,不虛偽;他言而有信,恪守信約,說到做到。他深知誠信是每個公民都應該具有良好品質(zhì),作為一名少先隊員,更要嚴格要求自己,做到表里如一,言行一致,說話辦事實實在在,有了缺點,錯誤不回避、不隱瞞,要勇于認錯,及時改錯。他更明白要成為一個誠信的人,必須從點滴做起,從身邊做起。
他所在班級有位學困生小湖,誰都不愿意幫助他。小湖的做作業(yè)總是完成得一塌糊涂,所有的人對他都失去了信心。他看到誰都不愿意幫小湖,便主動向老師提出要幫助小湖,并向老師承諾一定會對他負責到底。由于他是班長,每天還有很多任務要做,但他沒有因為任務多而放棄對小湖的輔導。每天利用課間、放學后的時間,給小湖講解、監(jiān)督背誦、幫助修改錯題。尤其是在講題時,一遍不行,兩遍,兩遍不行三遍。由于小湖的理解能力太差,就是學不會,就要花大量的時間。媽媽多次對他說:“幫助同學我不反對,可是,有的事情不要太較真。不要影響了你自己的學習和休息!泵鎸寢尩馁|(zhì)疑,他反倒安慰媽媽說:“不要失去信心,時間長了,多教幾遍他會理解的……”就這樣,現(xiàn)在他已經(jīng)當了小湖的“小老師”整整三年多了。在他的幫助下,小湖的成績也有所進步,而且在學習方面也有了主動學習的欲望。這就是信守諾言的力量。
另外,他愛好廣泛,誦讀、主持、跳舞,樣樣出色,而且力求門門懂,樣樣精。無論想學什么,他都會先考慮成熟,一旦決定去做,就一定要將它盡全力做好。
全力的付出,執(zhí)著的追求,使他不斷收獲,不斷進步,不斷成長。他多次被評為班上的學習之星、誦讀之星、閱讀之星;還在校內(nèi)外的各類比賽中屢獲殊榮。
他就是這樣,在平凡的小事中踐行著一個少先隊員的誓言。他如同陽光般帶給他人溫暖,如同和風般讓人心生愉悅,如同清泉般浸潤心田。他淳樸、可愛,他用自己的言行為誠實、守信代言!
誠信美德少年事跡材料8
我叫xx就讀于xx市實驗學校七年級(1)班,我是一個有禮貌,誠實守信、樂于助人、自立、自信、勤奮、好學的新時代好少年。現(xiàn)在已經(jīng)是我在我的母校就讀的第七個年頭,我愛我的母校,愛她的一草一木,愛我們的老師,愛我的同學,每一天都是一個值得紀念的日子。
記得剛上一年級的時候,我的班主任孫老師對我說:“你是一個有禮貌的好孩子,希望你在以后的日子里一直做一個有禮貌的人。”這句話在我的心里生了根,發(fā)了芽,直到現(xiàn)在我見了老師都是敬標準的手勢禮并問:“老師好”!我的老師都夸我禮貌好。
在家的時候,我有事跟要跟媽媽說,都是先叫:“媽媽、媽媽”,媽媽沒回應我,我都會一直喊:“媽媽、媽媽”,直到媽媽答應我,我才會跟她講我要說的事情。記得前兩天,我想讓媽媽帶我和弟弟去奶奶家摘金錢花,然而媽媽正在洗著衣服,我一直叫:“媽媽、媽媽”差不多叫了十聲,媽媽才答應我,她抬頭看著我說:“你要說什么,說就行了呀,干嘛一直叫我,我在聽的呀,你這孩子非要回答你才行,你這禮貌好得沒話說!”。
其實我在村子里的時候也是一個有禮貌的人,見了爺爺、奶奶問爺爺、奶奶好,見了叔叔、阿姨問叔叔、阿姨好,見了哥哥、姐姐也會問聲好。我爺爺說:“我家xx非常有禮貌”。有一次,隔壁的伯伯把家里的鑰匙忘在家里了,著急的在門口走來走去被我遇見了,我趕緊叫他來家里玩著并打了電話給他家里人。后來我聽到他跟我爸爸說:“你家女兒非常懂事,還很有禮貌”!
我不止是有禮貌,還是個誠實守信的新時代好少年。記得我第一次跳舞是在幼兒園中班的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)我還是喜歡跳舞的就給我報了校內(nèi)舞蹈班,這一跳就是許多年,還參加了兩屆“金孔雀”杯云南省少兒舞蹈電視大賽,并獲得了銀獎和金獎第五名的好成績。剛考完“中國舞”第三級的時候,我發(fā)現(xiàn)跳舞真的很累,也很單調(diào),天天都要練習相同的動作,還害得我失去了很多跟小朋友一起玩耍的時間,我跟媽媽說:“媽媽、媽媽我不要跳舞了,不想去了,累還不好玩”!媽媽說::“寶貝,人有一技之長是好事,再說了是因為你自己喜歡才開始學的,開始了咱們就堅持到底吧,好嗎?”。就這樣一跳就好幾年,每次想放棄的時候,媽媽都說再堅持堅持,你答應過的哦!是的,我答應過的,再苦,再累我也要堅持下去;去年考完最后一級以后,媽媽還給我報了一個假期基本功特訓班,才上第二節(jié)課我就給折騰哭了,疼,真的疼;第3天上課的時候快要堅持不下去了,我狠狠的咬了自己的手背一口,告訴自己:“我答應過媽媽和老師的,要給自己這么多年的努力和堅持交一個滿意的答卷”!這是我誠信的一面。
說到樂于助人老師和同學都要夸我一聲,從小學開始,我就經(jīng)常幫老師整理作業(yè),給老師跑腿到老師辦公室或者教室?guī)屠蠋熌脰|西,我并不是課代表;放學的時候陪同學改錯給他們講不會的題。一直到現(xiàn)在我也還會主動給老師和同學幫忙;就在前幾天我陪同學背書、改錯,同學為了感謝我說要給我買糖,我拒絕了,我覺得我們都應該有助人為樂,互相幫助的'精神,不求回報!
我還是一個自立、自強的人,弟弟還小的時候,媽媽去洗衣服還有做飯的時候都是把弟弟丟給我?guī),我就邊做作業(yè)邊照看他,或者邊看電視邊陪他玩。從去年開始,假期里爸爸、媽媽去工作了,就只有我和弟弟在家,我自己做我的作業(yè)還要照顧弟弟,中午的時候自己做飯吃,不讓爸爸、媽媽操心;把弟弟照顧的很好,到開學的時候作業(yè)也完成了,沒讓爸爸媽媽陪我熬夜。
我是一個學生,當然不能忘了我的學習,勤奮、好學爭做一個優(yōu)秀學生。優(yōu)秀學生獎狀是不能少的,二年級的時候數(shù)學單科100分,獲得“數(shù)學之星”的獎狀,期末語文也考了100分的好成績;曾也被評過“書香少年”;20xx—20xx學年上學期期末考試被評為“單科學習能手”;三、四年級的時候我是優(yōu)秀學生,但是成績只是在中上水平,五年級的時候我沖進了班級前8名的行列,后來沖進年級前50名;到六年級畢業(yè)的時候,小升初畢業(yè)考我一路沖進了年級前10名的行列,取得了xx市實驗學校年級第6名的好成績,F(xiàn)在我也不甘示弱,在剛結(jié)束不久的七年級上學期期末考中,取得了班級第7名,年級第39名的好成績。學習沒有盡頭,我會一直不斷努力,優(yōu)秀的人很多,但我會是其中一員,我崇尚新時代好少年,要爭做新時代好少年!
誠信美德少年事跡材料9
周xx,女,20xx年12月出生,是涼泉中學162班的學生。她樂于助人、關(guān)心集體,勤奮學習、成績優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里,她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學眼里,她是個樂于助人、好學上進的好伙伴;在父母眼里,她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個誠實守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的.友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務,懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她總是認真聽天氣預報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時加減衣服,儼然一個小大人。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應環(huán)境的能力。
在社會,,她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來游玩,撿到小朋友不小心掉出來的的壓歲錢,追了將近200米,如數(shù)將錢還給失主。如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她以正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌,她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。周琰同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。
春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。一個莘莘學子正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
誠信美德少年事跡材料10
趙浩然,男,12歲,是鞍山市臺安縣實驗小學五年一班學生,是班級的班長,也是學校大隊部的大隊干部。父母的言傳身教和老師的悉心教導,在他幼小的心靈里種下了一粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長。在家里,他是一個尊敬長輩,獨立自強的好孩子。在學校,他是位勤奮好學、心系集體、愛戴師長、團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員。在社會,他是個人見人愛、樂于助人、誠信守禮、熱心公益活動的好少年。
一、信守承諾,待人誠懇。
他信守承諾,待人誠懇,從不撒謊,是同學當中誠實守信的楷模。老師良好的教育,父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識和許多做人的`道理。對家人、對老師、對同學、對朋友,他都能做到一諾千金。有一次,他答應和同學一起去科技館參觀,地點約在學校門口,時間是周六早上八點。誰知那天下大雨,同學沒來,他竟然在學校門口等了兩個小時。后來門衛(wèi)大爺給班主任打了電話,知道那位同學因為天下大雨不來了,這件事讓那位同學慚愧不已,從此那位同學再也沒有失約過。他信守承諾的行為感動了全班同學,五年一班同學以他為榜樣,爭做誠信守禮的好少年。
二、知恩守禮,行動感染。
他文明守禮,待人誠懇!皩Σ黄稹薄ⅰ皼]關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪,看到師長,他總會微笑打招呼,禮讓長輩先行。每天做完作業(yè),他常常幫助媽媽做一些力所能及的家務。給爸爸倒杯水,給媽媽捶捶背,給爺爺奶奶揉揉肩。既是爸爸媽媽的好兒子,也是爺爺奶奶的開心果,更是老師的好助手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。
他誠實守信,樂于助人,還用自己的行為感染著周圍的每一個人,受到了同學們的一致好評。在他5歲時,正趕上2008年汶川地震,他看到爸爸媽媽為災區(qū)捐款,也拿出了自己的100元壓歲錢來到幼兒園捐給了災區(qū),從小就懂得感恩,F(xiàn)在已經(jīng)是五年級的小學生了,在入學的五年間,幫助過很多同學,包括學習上和生活上的困難。有一次,同學金航在操場上不小心摔傷了腿,他上前扶起,一直把金航背到了醫(yī)務室,累得滿頭大汗。還有一次,一名同學因病缺席了幾天的課,他利用課間幫助老師把同學所缺的課都補上了,所以說他是老師的好助手,他的行為也感染了同學們。
三、誠實守信,同學夸贊。
他講誠信,懂禮儀。早在讀二年級的時候,在放學的路上,他拾到了一個錢夾子,里面裝著錢和手機。他用這個手機找到了正在緊急尋找錢包的失主,后來失主找到了學校,寫了表揚信,感謝學校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀,如此拾金不昧的好學生,學校也召開了全校學生向他學習的大會,學習他這種誠實守信,拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。
在本學期評選優(yōu)秀團員的班級選票中名列第一。他是一位播種誠實種子,散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,他連年被評為“優(yōu)秀學生干部”,“文明禮儀之星”,等榮譽稱號。所以他無愧于“誠信守禮”美德少年的榮譽稱號。他就像一棵沐浴在陽光下的小樹,平凡而普通,卻散發(fā)著米人的美德之光,影響著身邊的每一個人不斷前行,進步。
誠信美德少年事跡材料11
(一)
**,女,石埔小學五年級學生,擔任該年級班長。提起她的名字,校長、老師和同學都會不約而同地豎起大拇指稱贊。在家,她是一個孝順懂事、獨立自主的好孩子;在學校,她是一個勤學上進,誠實熱心,心系集體,認真負責的好學生。
勤奮上進的“好學生”
在同學眼中,**是一個熱愛學習、勤奮上進的好學生。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,她興趣廣泛,求知欲強;課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,五年來,她的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“三好學生”,去年還被評為xx縣“三好學生”,三年級參加全縣小學生綜合知識競賽榮獲三等獎……一張張鮮紅的獎狀,都是她努力學習的結(jié)果。
認真負責的“好班長”
在班級里,**雖然是個女孩子,但她認真負責、敢抓敢管,一直以來都擔任班長,是班主任老師的“小助手”,是班里同學的“小老師”。她處處以身作則,事事模范帶頭,積極配合班主任老師抓好班級工作,在每周流動紅旗評比中多次獲獎,成為學校的一個文明班級,為班級贏得了成績和榮譽。
作為班長,“官”不大,活卻很辛苦,要組織衛(wèi)生打掃,要幫助老師抓紀律,遇到重要節(jié)日,還要組織出黑板報、組織文娛活動,**在這樣多的事情面前,總是任勞任怨,不計個人得失,不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜,總是力爭做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同學中享有威信。個別同學對于她的認真投入、認真負責不理解,在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”,“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話,也傳到了她的耳朵里!拔蚁,我敢抓敢管并沒有錯,是對的,我就堅持下去,讓別人去說吧。做為班長,我應該這樣做!”**沒有猶豫,一如既往認真負責。
誠信熱心的“好伙伴”
在班級里,**是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學學習差,成績不理想,她耐心地幫助;同學有困難,她送去集體的溫暖,使同學深刻感受到班集體的溫暖;同學病了,她主動去探望;同學發(fā)生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,勸說和好;同學進步了,她熱情地進行鼓勵。像這樣的事,她認為是自己應該做的:“大家選我當班長,我不能辜負老師和同學們的信任”。
坐在她后面是一個比較調(diào)皮、成績也不大理想的男同學,老師請她幫帶這個同學,她二話不說,一口答應下來。不管自己多忙,學習多緊張,她總是抽出時間,幫助他輔導功課,跟他交朋友,從思想上、學習上熱心幫帶她。要好的女同學勸她:非親非故,你這樣幫他,你學習時間不夠,成績會受影響的。**笑著告訴同學:“我答應過老師,總不能言而無信,半途而廢吧”她的努力沒有白費,這個男同學進步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我的同學,而在我的心里,我把她當作老師”。
誠實公正的“督導員”
除了擔任班長,**還是學校的督導隊隊員。五項常規(guī)流動紅旗(出勤、紀律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評比,是督導員參與學校管理的一項基本工作。參與學校督導隊,從隊員到值日小組長,她都是一比不茍,認真負責,嚴格按照學校制定標準評分,不給感情分,也不給印象分,遇上給自己班級評分,她更是從不徇私,總讓其他隊員來考評,自己選擇回避,“我不能既當裁判,又當運動員”。她以實事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學尊重。
乖巧懂事的“好孩子”
在學校,**是好學生;丶依,她是個懂事的好孩子,大人經(jīng)?洫勊C刻旎丶易鐾曜鳂I(yè),她總是盡力幫父母做些力所能及的家務,自己的事更是自己做,今天的事今天就做好,是她對自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時忙于外出打工,家里就剩下一個在幼兒園上中班的孩子,一到周末沒人帶,她把這個活接了,幫助帶了半年多,鄰居王阿姨總是激動向她父母道謝,夸她“是個懂事的好孩子”。
滴水折射太陽的光輝,小事襯托人的品格。面前表揚、面對掌聲,**總是很謙虛,也很坦然,她說自己是個學生,只是做了一個學生應該做的事。在那張淡淡的笑臉上,我們看到一種閃光的“色彩”,那是一個孩子的純潔品格、高尚的修養(yǎng),正是這份品格和修養(yǎng),讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
(二)
張**,女,**年9月出生,三莊鎮(zhèn)豎旗小學三年級學生,她樂于助人、關(guān)心集體,誠實守信,勤奮學習、成績優(yōu)秀。因此,年年都被評為“三好學生”,“百佳少年”。
在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學,對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的`愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。
在社會,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來。
誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。
誠信美德少年事跡材料12
商xx:20xx年7月出生,遼寧鞍山人,20xx年到鞍山勝利小學上學,同年成為班長,加入少先隊,20xx年參加校學生干部選舉,并成為組織委員。
商xx年齡小學習勁頭卻是不小,在平凡的學習之路上,作出了不平凡的成績。
上學,對于大多數(shù)的人來說,可能只是人生成長的單純的過程,然而對于商xx則不一樣,他喜歡上學,喜歡上課,喜歡知識。20xx年的暑假,他對家人抱怨暑假太長希望早點開學,因為沒有上學的日子里,他覺得日子是無聊的、渙散的,他喜歡和同學一起學習。
商xx的抽屜里,有數(shù)百張宣紙,上面的字跡從一筆一劃,到成篇的文章,從春蚓秋蛇到初露鋒芒,這些字記錄他五年來的學習、生活經(jīng)歷與心路歷程。
20xx年,商xx第一次接觸書法,學習楷書,便深深的被這正書之祖所吸引,主畫舒展,賓畫收斂,張弛有致,收之極園,藏鋒畫中的方塊字蘊含著清剛之氣。
5歲的商xx拿著一本厚厚的字帖練毛筆字時,有一種超脫年齡的成熟與穩(wěn)重,字使得他更加有自信。同時楷書的意蘊也仿佛是他的精神--氣格雅正。面對同學他信心滿滿,甚至成為班里同學的偶像!
20xx年,單純的文理科學習已無法滿足商xx,他開始培養(yǎng)自己的興趣愛好了,他喜歡音樂,選擇了笛子和葫蘆絲這兩個古典樂器學習,隨著年齡的增長他發(fā)現(xiàn)用古典樂器演奏流行音樂是十分有意思的.事,尤其是那種又有古風有流行的音樂,例如《荷塘月色》、《蓮花》。
20xx年,他在班上演奏了《荷塘月色》,得到了老師和同學的認可和表揚。同年參加長笛水平考級考試,被評級為二級。
商xx是班長,老師的助手,班級的領(lǐng)袖。誠實守信,溫文爾雅,是他的信條。父母教導他善良醇厚,樂于奉獻,養(yǎng)成了他良好的品質(zhì)。沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但為人至真至純,追求極致。
商xx的學習成績一直是他引以為傲的。課前預習,上課認真聽講,課后溫習,良好的學習習慣是他的學習法寶。商xx抓緊課后,尤其是周末和寒暑假進行學習,他喜歡努力拼搏,在成績上與優(yōu)秀的同學一爭高下。自小學一年級開始,因熱愛學習,積極向上的作風,在同學中有很高的威信。
學習好壞關(guān)鍵不在于學習的時間,而在于學習的動機、興趣和熱情。用從內(nèi)心深處涌出的激情學習,就一定能出色地完成學習任務。如果能換一種心態(tài)看待學習,不再把它看成完成老師家長交給學生的任務,便會發(fā)現(xiàn),人生最有意義的就是學習,與同學相處是一種緣分,與“語文”、“數(shù)學”小伙伴見面是一種樂趣。人可以通過學習來充實自己,通過學習來獲取經(jīng)驗、知識和信心。用這種積極的態(tài)度投入學習,無論做什么,都能取得良好的效果。
學習是偉大光榮的,把學習學好是每個學生的責任和義務。學習是不易的,誘惑對于每個年齡段的學生都是存在的,克制自己欲望,發(fā)掘自己對知識的渴求,升華自己,完善自己。
商xx認為如果把學習當作是一種樂趣,那么,學習會越來越好。如果能找到學習的樂趣,那么,再苦再累也是心甘情愿的。
以下是20xx年至今商xx獲得的部分榮譽:
20xx-2013學年度第一學期中,熱愛班級,努力做班級的小主人,被評為貢獻之星;遵守紀律,文明有禮,行為規(guī)范,被光榮的評為德育示范生;勤奮努力,積極參加各項活動,全面發(fā)展,被光榮的評為三好學生。
20xx-2013學年度第二學期“Heading for the world”英語節(jié)英語時裝秀評比中榮獲優(yōu)秀個人獎,單詞大賽中榮獲優(yōu)秀個人獎;表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲優(yōu)秀少先隊干部。
20xx-2014學年度第一學期“Heading for the world”英語節(jié)英語書法比賽中榮獲一等獎,英語自我介紹比賽中榮獲一等獎;“藝術(shù)節(jié)”器樂大賽二等獎;鐵東區(qū)第四屆小學生智能機器人競賽瘋狂貨車項目中榮獲一等獎。
20xx-2014學年度第二學期“浸潤書香享受閱讀”讀書節(jié)系列活動中,被評為讀書小明星;“校園最美少年”評選活動中,被評為文明少年;表現(xiàn)優(yōu)異,被評為標志性評價卡金牌學生,優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀中隊干部。
20xx--20xx學年度第二學期榮獲奧數(shù)競賽優(yōu)勝獎;鐵東區(qū)第五屆青少年航海航空模型競賽中,榮獲二等獎;鐵東區(qū)首屆“我的校服我設計”校園服裝設計大賽中,榮獲設計項目三等獎;表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為標志性評價卡銀牌學生。
誠信美德少年事跡材料13
古人云:民無信不立;又說:“言必信,行必果!闭\信不僅是一種品行。更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種榮譽,更是一種資源!痢镣瑢W是一個活潑開朗、學習認真、積極樂觀的女孩,她從小都是一個誠實守信、以自己的一言一行展現(xiàn)新時代學生誠信美德的孩子。
××沒有轟轟烈烈的`事跡,卻在平凡普通的小事中處處踐行了什么叫做“誠信是金”這一準則。誠實守信是××一直堅持的原則,無論什么事情,她都說到做到,與他人有約,她守約守時,參加校外書法班、武術(shù)班,她也從不遲到缺課。有一次,媽媽帶她去樓下吃面條,可能是面的味道很不錯,媽媽和她享受完美味就忘記一切,轉(zhuǎn)身一道回家了,母女倆全然忘了還沒付面錢,回到家中突然發(fā)現(xiàn)她們未付錢就離開面館,××急得不行,趕緊從媽媽那里拿了錢急匆匆地跑下樓,向老板連聲道歉,并把面錢付給老板,老板因為生意正忙也沒有注意到她們沒有付錢就離開,面館老板很感動,連聲夸贊××小小年紀就能做到誠實有信,長大一定是一個做事講誠信、有擔當?shù)纳鐣脳澚骸?/p>
還有一次,爸爸媽媽不在家,××因為玩耍不小心打碎了家里的花瓶,她心中感到害怕,害怕爸爸媽媽的責怪,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,面對碎了一地的花瓶,她腦子里不停地在糾結(jié),需要主動向爸爸媽媽承認錯誤嗎?
誠信美德少年事跡材料14
一、對人守信,對事負責
徐正義同學說出來的話,總是能做到。他家住在學校附近,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理,要他早晨開教室門,放學后鎖教室門。他答應了。每天上學,總是早早趕到教室將門打開,放學后,堅持鎖好門回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學校去開門?墒遣磺,車壞了。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學校及時開了教室門,沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅持六年時間而不失一次信,就說明徐正義同學是個對人守信,對事負責的'好少年。
徐正義同學在校的六年里,是這個班的班長,平時愛學習, 守紀律,學習也很認真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個同學突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時間會耽誤學習,加上這個同學家離學校較遠,有五里多路,家長接送很不方便,家長和老師都很著急。這時候,徐正義同學主動站出來說:“老師、阿姨不要著急,我和學習委員每天放學后到他家給他補課!毙煺x就堅持每天騎單車載她去給這個同學補課,風雨無阻,堅持了整整半個月。這個同學病好了,學習也沒有耽誤。同學的母親很是感動,說:“這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的好孩子!
二、誠信守則,實事求是
徐正義同學不但誠實守信,同時能做到實事求是,堅持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報就是包庇,于是他就跟家長報告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。
以上是徐正義同學作為誠實守信好少年的主要事跡。同時,該同學品學兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評為“三好學生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎。在全旗中華魂主題教育活動正文比賽中榮獲三等獎。
誠信美德少年事跡材料15
古人云:民無信不立;又說:“言必信,行必果!闭\信不僅是一種品行。更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種榮譽,更是一種資源。xx同學是一個活潑開朗、學習認真、積極樂觀的女孩,她從小都是一個誠實守信、以自己的一言一行展現(xiàn)新時代學生誠信美德的孩子。
xx沒有轟轟烈烈的事跡,卻在平凡普通的小事中處處踐行了什么叫做“誠信是金”這一準則。誠實守信是xx一直堅持的原則,無論什么事情,她都說到做到,與他人有約,她守約守時,參加校外書法班、武術(shù)班,她也從不遲到缺課。有一次,媽媽帶她去樓下吃面條,可能是面的味道很不錯,媽媽和她享受完美味就忘記一切,轉(zhuǎn)身一道回家了,母女倆全然忘了還沒付面錢,回到家中突然發(fā)現(xiàn)她們未付錢就離開面館,xx急得不行,趕緊從媽媽那里拿了錢急匆匆地跑下樓,向老板連聲道歉,并把面錢付給老板,老板因為生意正忙也沒有注意到她們沒有付錢就離開,面館老板很感動,連聲夸贊xx小小年紀就能做到誠實有信,長大一定是一個做事講誠信、有擔當?shù)纳鐣脳澚骸?/p>
還有一次,爸爸媽媽不在家,xx因為玩耍不小心打碎了家里的`花瓶,她心中感到害怕,害怕爸爸媽媽的責怪,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,面對碎了一地的花瓶,她腦子里不停地在糾結(jié),需要主動向爸爸媽媽承認錯誤嗎?要是悄悄將碎片扔在樓下垃圾桶里,不告訴媽媽,說不定就能免掉一頓罵,要是告訴媽媽,就等于是自討苦吃。經(jīng)過一番心里斗爭,xx告訴自己:不行,我應該要做一個誠實的好孩子,父母師長從小就教育我人無信不立。在媽媽回家后,xx主動向媽媽坦白這件事的前因后果,請求媽媽的原諒,沒想到媽媽不但沒懲罰她,反而語重心長地對她說:“我原諒你,因為你很誠實,孩子,記住,人做錯事沒關(guān)系,關(guān)鍵是要誠實!眡x就是在父母和老師的影響下,努力成長為誠實守信、遵守公德、樂于助人、心地善良的女孩。 xx勤奮好學,努力學好每一門功課,在知識的海洋里她是一個快樂的暢游者,她尊敬師長,團結(jié)同學,當身邊的同學正在為忘了帶橡皮、鉛筆而著急時,她總是能及時借給同學,當鄰桌的同學遇到不會做的題目時,她很樂意伸出援助的小手,耐心的講解,直到同學聽懂為止。過馬路時會自覺遵守交通規(guī)則,從不亂扔垃圾,每次在路上遇到乞討的人,她總會把自己積贊的零用錢給一些來幫助他們。xx就是這樣一個純真善良,樸實誠懇的小女孩,她也用自己的誠實守信堅守在生活的時時處處,她從不向困難低頭,在父母的諄諄教誨中,從老師的辛勤耕耘中,不斷塑造日益豐滿的自我。
這就是xx,一個平凡單純的小姑娘,是她用點點滴滴的小事讓誠信的花兒更加艷麗地綻放!
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