三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料，歡迎大家分享。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料1
她以幼兒園為家，把幼兒當(dāng)成自己的孩子，她所在的幼兒園有很多留守兒童，父母出外打工，孩子由年邁的爺爺奶奶照顧，她就組織了關(guān)愛留守兒童志愿隊(duì)，把各班級的'留守兒童登記造冊，帶領(lǐng)志愿隊(duì)進(jìn)行家庭走訪活動(dòng)，并且自己掏錢給孩子們買玩具，買書包買日用品，把溫暖送到每個(gè)孩子的家中，這一堅(jiān)持就是六年，不管刮風(fēng)下雨從來沒有間斷過。
她剛到幼兒園時(shí)，條件非常艱苦，每天早上老師們掃院子要把頭包起來，灰塵到處都是，拖地拖把全都是沙子和泥，孩子們只有一些破舊的玩具，為了改變幼兒園的環(huán)境，她上下協(xié)調(diào)，多方籌措資金，終于在20xx年對幼兒園室內(nèi)外進(jìn)行了裝修，改造了衛(wèi)生間，更換了桌椅，擴(kuò)展了幼兒的活動(dòng)區(qū)域，對幼兒園全面進(jìn)行了綠化，購買了大型玩具和桌面玩具，營造了適合幼兒健康成長的校園環(huán)境。在對幼兒園進(jìn)行改造時(shí)，她一直堅(jiān)守在第一線，進(jìn)行整體規(guī)劃，墻面設(shè)計(jì)，園標(biāo)設(shè)計(jì)她都要經(jīng)過嚴(yán)格審查，在她父親病重的日子里，她還一直為改善幼兒園的環(huán)境東奔西跑，腦子里想的全部是幼兒園。她堅(jiān)持做到干一行，愛一行，為了自己所追求的幼教事業(yè)，辛勤耕耘。
先后被評為XXX省優(yōu)秀教師，XXX市優(yōu)秀教師、XXX市首屆文明家庭、關(guān)教工作帶頭人，XXX縣教學(xué)標(biāo)兵、“雙高雙普”先進(jìn)個(gè)人、第四屆道德模范先進(jìn)個(gè)人，20xx年被推薦為XXX縣政協(xié)委。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料2
20xx年9月正式參加工作，參加工作以來作為一名入黨積極分子，一直愛崗敬業(yè)，任勞任怨，在普通而平凡的幼師崗位上，以一份積極的工作責(zé)任心和政治使命感，鉆研幼教工作，愛崗敬業(yè)，在工作中樹立了“給孩子一個(gè)有故事的童年”為宗旨，每天以飽滿的熱情關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，與此同時(shí)，作為一名小班組教研組長，認(rèn)真鉆研領(lǐng)悟《綱要》和《指南》的教育內(nèi)容，堅(jiān)持科學(xué)育兒，積極履行幼兒教師的`工作職責(zé)，明確社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取X神。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料3
山花爛漫，她只是角落里的一朵，小溪潺潺，她只是轉(zhuǎn)彎的一泓。但她帶著夢想綻放，心懷執(zhí)著前行，把仁愛之情撒向四季，用芬芳之露潤澤苗圃。這就是她密世芳帶著責(zé)任與愛在幼教事業(yè)上一干就是二十多年，踐行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的'職責(zé)，一步一個(gè)腳印地成長起來。從一名普通的幼師到園長，多崗位的歷練，不同過程的收獲，從孩子口中的“老師，媽媽”變成“園長阿姨”。
愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新。作為園長，她在鼓勵(lì)支持教師成長的同時(shí)，還非常注重自身素質(zhì)的全面提高。從理論水平到實(shí)踐能力，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務(wù)技能，從廣博的知識(shí)面到良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，都不斷充實(shí)和更新，以保持先進(jìn)和超前的意識(shí)。
心系社會(huì)，共創(chuàng)和諧。不斷規(guī)范辦園條件，提升辦園水平，重視家長支持、配合、參與幼教工作，為了做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使家長安心，社會(huì)放心，每學(xué)期密世芳園長都會(huì)親自召開新生家長會(huì)，使家長正確了解幼兒園保育和教育內(nèi)容。密園長帶領(lǐng)志愿隊(duì)與濱東社區(qū)正式結(jié)對開展志愿幫扶服務(wù)，累計(jì)出動(dòng)參與各類獻(xiàn)愛心與社會(huì)幫扶活動(dòng)共計(jì)650人次，為貧困學(xué)生、社會(huì)孤寡老人慰問服務(wù)捐款3300多元，讓弱勢群體真正得到幫助。“停課不停學(xué)”，她組織全園教師網(wǎng)上授課480余節(jié)，網(wǎng)上教師集體培訓(xùn)15次，家園共育活動(dòng)8次。密園長帶領(lǐng)幼兒園教職工參與農(nóng)場封閉式管理卡扣值班工作，帶領(lǐng)教職工為農(nóng)場小區(qū)樓道消毒，帶領(lǐng)全體教職員工和公路養(yǎng)護(hù)中心一起為農(nóng)場綠化帶刷樹白等。
偉大出自平凡，平凡造就偉大。她用心血和汗水譜寫了一曲共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的凱歌。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料4
xxx，女，xx人，20xx年加入教育行業(yè)，一直從事小學(xué)語文教學(xué)兼班主任工作。熱愛教育，多次被評為“優(yōu)秀教師”、“模范班主任”，喜歡教書，寓教于樂，尊重、信任學(xué)生，課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，深受學(xué)生的喜愛。教學(xué)格言是：愛心獻(xiàn)給學(xué)生，誠心送給家長，信心留給自己。
筑夢成長
我叫xxx，是xxx小學(xué)一名青年教師，現(xiàn)擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任工作。進(jìn)入xxx小學(xué)以來，我愛崗敬業(yè)，勤奮踏實(shí)，追求上進(jìn)，積極熱情，在學(xué)校各項(xiàng)工作中取得了一些成績，表現(xiàn)在：
一、熱愛教學(xué)，勇于探索
作為一名青年教師，我虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，教學(xué)業(yè)務(wù)不斷提升。我注意研究新的教學(xué)改革動(dòng)向，注重提高課堂效率，逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實(shí)踐過程中，我總結(jié)發(fā)明了“一遍清教學(xué)法”，即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識(shí)時(shí)，力求深而透，幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系，這一教學(xué)方法既大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又使他們終于從盲目死學(xué)中解脫出來，學(xué)生語文成績穩(wěn)步提升，深受家長的信任。
二、關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻(xiàn)
擔(dān)任班主任期間，我以身作則，用自己的一言一行影響學(xué)生，感染學(xué)生，十分注意發(fā)揮班委干部的骨干帶頭作用，注重班級良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，所帶的班級一直是全校的先進(jìn)班集體。為了讓學(xué)生身心健康成長，我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。班上父母離異家庭的孩子有四五個(gè)，在我細(xì)致、耐心地教育下，他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習(xí)。其中有一個(gè)叫王升陽的學(xué)生，父親意外去世，從小跟母親一起生活，由于母親沒有固定工作，生活條件困難，現(xiàn)有家庭也是重組家庭，為此學(xué)校特別給予關(guān)心，作為孩子的班主任，我做好了家校的溝通，細(xì)心的給家長講解了扶貧政策和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)了解到的情況對學(xué)生給予最合適的幫助。由于從小缺少父愛導(dǎo)致該學(xué)生的性格內(nèi)向自卑，為了培養(yǎng)孩子的健康心理，讓孩子走出家庭的陰影，我在課間休息的`時(shí)候總會(huì)找他聊天，多用正面肯定的話，增強(qiáng)他的自信心，也會(huì)利用課間時(shí)間帶著他和同學(xué)們一起玩游戲，打乒乓球，幫助他更好的融入班集體，如今他愛笑了，學(xué)習(xí)成績也在班上數(shù)一數(shù)二，我收獲了學(xué)生的喜愛。
三、工作積極，熱情主動(dòng)
平日里，我始終堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每一年，學(xué)校開展的教研活動(dòng)中，幾乎都能看到我的身影。我的家在xxx五祖，離學(xué)校遠(yuǎn)，只有周末才得以回家，但我從不遲到早退，有困難自己克服，不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。一次學(xué)校布置周末大家訪活動(dòng)，我身先士卒，利有周末休息時(shí)間，專程從xxx開車過來，馬不停蹄地到學(xué)生家中，向家長們宣講家庭教育促進(jìn)法，一遍又一遍，直至和家長都交流完畢，取得了家長的理解和支持。這學(xué)期，我剛接手少先隊(duì)工作，每天我早早到校，組織學(xué)生搞好校園衛(wèi)生，每天做好各項(xiàng)政教常規(guī)工作，做到不懂就問，多學(xué)多看，為此新工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料5
女，漢族，中共黨員，1993年7月25日出生，全日制本科學(xué)歷，20xx年7月畢業(yè)于赤峰學(xué)院，學(xué)前教育專業(yè)，現(xiàn)任XXX幼兒園工會(huì)主席一職，并分管安全工作。熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民教育事業(yè)、熱愛幼兒教師職業(yè)。以十九大精神為指導(dǎo)思想，與時(shí)俱進(jìn)，忠誠黨的事業(yè)，忠誠人民的'教育事業(yè)，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。自20xx年9月參加工作以來，始終秉承著“砥礪前行，不忘初心”的教育理念。以一種強(qiáng)烈的教師職業(yè)責(zé)任心和使命感，為人師表、愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力提高自身文化素養(yǎng)與專業(yè)水平，在不斷的開拓創(chuàng)新中，體驗(yàn)著工作的快樂，與孩子一起成長的喜悅。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料6
XXX老師
事跡介紹
作為學(xué)校的衛(wèi)生老師，XXX老師始終堅(jiān)持以“以人為本、服務(wù)教育”的工作理念，牢固樹立健康第一的服務(wù)意識(shí)。疫情期間，她加強(qiáng)預(yù)防控制工作，建立缺勤記錄、報(bào)告與管理制度。此外，她對其他師生常規(guī)衛(wèi)生工作也不懈怠，如建立完善每位學(xué)生健康檔案，做好學(xué)生體檢工作；檢查學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生；嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，完成全校學(xué)生預(yù)防接種卡管理工作，對漏少種的`學(xué)生下發(fā)補(bǔ)種通知單，指定時(shí)間完成率達(dá)到xx0%；通過全校廣播對師生培訓(xùn)傳染病防控知識(shí)等。
X老師關(guān)愛學(xué)生、友愛同事，把師生的健康放在首要位置，始終葆有著一名醫(yī)務(wù)工作者的奉獻(xiàn)精神。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料7
xxx，漢族，xxx人，本科，畢業(yè)于湖北師范大學(xué)外國語學(xué)院。20xx年8月-20xx年9月于洋湖小學(xué)任教，20xx年9月被調(diào)入xxx中學(xué)，同年加入中國共產(chǎn)黨。中小學(xué)二級教師，現(xiàn)擔(dān)任九（1）班和九（6）班英語老師兼九（6）班班主任。
她與xxx中學(xué)的感情很深：這是她的的母校，也是她熱愛的工作單位。與xxx中學(xué)相遇，她愛上了英語；從xxx中學(xué)畢業(yè)，她立志投身教育事業(yè)；回到xxx中學(xué)任教，她把全部的愛給了她遇到的學(xué)生。
與英語相遇，是幸運(yùn)
與英語遇、相知、相愛，直到不離不棄，這是她最想留住的幸運(yùn)。在如愿以償成為一名英語老師后，她始終在努力，不斷在完善。課前，她會(huì)認(rèn)真鉆研教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)。課內(nèi)，她會(huì)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，用準(zhǔn)確又幽默的語言傳授化學(xué)知識(shí)，用靈活多變的教學(xué)手段讓學(xué)生愛上英語，把英語課變成每個(gè)學(xué)生有事做、每個(gè)學(xué)生有收獲、每個(gè)學(xué)生都喜歡的課。正因?yàn)檎J(rèn)真對待每一節(jié)課，所以她所帶班級成績進(jìn)步明顯，由倒數(shù)到前三，到第二，到第一，她也獲得學(xué)生的認(rèn)可和喜歡。
與母校相遇，是緣分
她在xxx中學(xué)度過了美好學(xué)習(xí)時(shí)光，母校老師對她的表揚(yáng)和批評、激勵(lì)和鞭策、愛護(hù)和關(guān)心，都是促使她積極進(jìn)取、努力向上的不竭動(dòng)力和源泉。完成從學(xué)生到教師身份的轉(zhuǎn)變后，她的學(xué)生和講臺(tái)，就成為了她的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
與學(xué)生相遇，是價(jià)值
教育根植于愛。在6年的班主任生涯中，她遇到了很多的學(xué)生。她和每一屆學(xué)生共同成長，溫暖同行。如果有學(xué)生生病了，她總會(huì)噓寒問暖；看到學(xué)生垂頭喪氣，她會(huì)及時(shí)問清原因并幫助解決；學(xué)生的思想有波動(dòng)了，她總能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)。她對學(xué)生的愛隨時(shí)隨地，一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話、一次鼓勵(lì)、一次規(guī)勸這些都成為學(xué)生奮勇向上的動(dòng)力。
她認(rèn)為作為一名班主任，培養(yǎng)學(xué)生智力很重要，但人格的教育更不可忽視。她總是把學(xué)生的思想教育放在首位。讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成自信、向上的品質(zhì)，是她的育人目標(biāo)。她會(huì)針對班級同學(xué)的思想變化開展形式多樣的班會(huì)課，組織豐富多彩的'活動(dòng)：班級元旦聯(lián)歡會(huì)，獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生吃他們喜歡的美食給學(xué)生中考鼓勁，安排學(xué)生在假期進(jìn)行勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng)…在她的精心教育下，她所帶的班級發(fā)生了巨大的改變，由原來的問題班級變成了一個(gè)積極向上的團(tuán)體，甚至還被評為了文明班級。
班主任工作，多的是苦和累，更多的是快樂和感動(dòng)。班主任的生命因?yàn)閷W(xué)生而更年輕、更精彩。辛勤的汗水換來的是累累果實(shí)，里面既有學(xué)生感恩的問候，又有家長的感謝和贊譽(yù)，更有學(xué)校、社會(huì)的鼓勵(lì)與肯定。
她曾說：“一個(gè)人要有追求，有愛心，那她將永遠(yuǎn)是快樂和充實(shí)。”她就是這樣一個(gè)對教育有著誠摯愛心的人。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料8
1993年至今，XXX已從事幼教30年。她不忘初心，愛崗敬業(yè)，不斷精進(jìn)自身專業(yè)知識(shí)。不僅積極參與幼教課題研究，撰寫的教育論文屢次獲區(qū)級獎(jiǎng)項(xiàng)，并被收錄于市、區(qū)兩級匯編。同時(shí)堅(jiān)持“授人以漁”的理念，在工作中多次指導(dǎo)青年教師參賽并獲獎(jiǎng)。工作閑暇，她熱愛運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)帶動(dòng)身邊干部職工參與運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成健康文明的生活方式。
作為一名黨員，XXX主動(dòng)發(fā)揮先鋒模范作用，引領(lǐng)黨員和青年志愿者積極參與“我為社會(huì)做好事”“抗擊疫情·巾幗先行”等巾幗志愿服務(wù)系列活動(dòng)。去年9月疫情期間，她主動(dòng)報(bào)名，以實(shí)際行動(dòng)加入新峰社區(qū)志愿者隊(duì)伍，從下午四點(diǎn)到凌晨協(xié)助測量體溫、秩序維護(hù)等工作，用實(shí)際行動(dòng)踐行了黨員的初心使命和巾幗志愿服務(wù)精神。她積極響應(yīng)區(qū)婦聯(lián)號召，組織教師、家長和小朋友們開展母親健康1+1公益募捐活動(dòng)，為困難婦女籌集善款合計(jì)5359.7元。
30年來，XXX從當(dāng)年那個(gè)孩子們眼里“畫畫書法最厲害的`林老師”，成長為如今的鯉中中心幼兒園黨支部書記。雖然角色轉(zhuǎn)換，但教書育人的初心始終不變，她秉持著“沒有最好，只有更好”的工作理念，在教育崗位上一路綻放芳華。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料9
作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師，她以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉�？粗⒆觽兊某砷L變化，看著孩子們們變得懂事成熟，對她而言一種特有的人生享受。自參加工作以來，她始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，一直擔(dān)任班主任工作，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果，得到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
默默耕耘、無私奉獻(xiàn)
入職以來，她一直擔(dān)任九年級英語教學(xué)及班主任工作。每天早出晚歸，無論有沒有值班任務(wù)，她都堅(jiān)持在學(xué)校陪伴孩子們學(xué)習(xí)。為了搞好學(xué)校、班級的各項(xiàng)工作，她嚴(yán)于律己，凡事都注意以身作則，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用，要求學(xué)生做到的，自己首先努力做到。為此，她除了保證上好每一節(jié)課外，細(xì)致、具體、艱苦的班主任工作她也力求做到最好，把教書和育人相結(jié)合，使每位學(xué)生都成為德才兼?zhèn)�、有益于社�?huì)的人才。
細(xì)心關(guān)愛，耐心幫助
自工作以來，她始終堅(jiān)信“沒有愛的教育不能稱之為教育�！睈凼窃慈瑦凼橇α�，愛是智慧，所以她一直用自己溫暖的心去關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，用寬容的心去對待學(xué)生的.每一個(gè)小過失，用欣賞的目光去關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)。在她的班級里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長。在班級教學(xué)管理中，她扮演了多重角色，傳授知識(shí)時(shí)是老師——循循善誘；關(guān)心疾苦時(shí)是慈母——無微不至；生活交往中是朋友——心心相��；違犯紀(jì)律時(shí)是醫(yī)生——對癥下藥。她覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛孩子。
恪盡職守銳意進(jìn)取
從事教育教學(xué)工作以來，她恪盡職守、任勞任怨、教書育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、從不遲到早退。在日常的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中她不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)。她多次被學(xué)校評為優(yōu)秀教師，并多次榮獲“肥鄉(xiāng)區(qū)中考先進(jìn)個(gè)人”、“邯鄲市優(yōu)秀教育工作者”、“肥鄉(xiāng)區(qū)優(yōu)秀教師”等光榮稱號。
日復(fù)一日的平凡歲月里，她默默耕耘著無悔人生。她始終把“學(xué)厚為師，德高為范”作為自己的座右銘，兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。她用自己的勤勞、樸實(shí)、智慧、愛心，把教師這一普通的職業(yè)書寫的更絢麗多彩。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料10
XXX是上海開放大學(xué)經(jīng)管學(xué)院管理系的一名普通教師，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，對待學(xué)生教書育人，對待同事熱心幫助。注重知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身的修養(yǎng)，恪守教師職業(yè)規(guī)范。
她關(guān)注教育改革和發(fā)展，積極參加學(xué)校的各類教改活動(dòng)，如和電子商務(wù)專業(yè)的教師一起進(jìn)行了電子商務(wù)專業(yè)直通車式雙證融通教改，與同事一起寫作的有關(guān)該項(xiàng)目的論文《中高職銜接實(shí)踐探索與反思》獲得20xx年度國家開放大學(xué)學(xué)分銀行論文征文二等獎(jiǎng)。
她積極參加學(xué)校自行組織的各類教改活動(dòng)，如在線課程的建設(shè)，終身學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展課程的'在線課程已基本完成，并且獲得了學(xué)校評比二等獎(jiǎng)。目前正在建設(shè)主持課程企業(yè)分析。同時(shí)還參加了學(xué)院網(wǎng)絡(luò)營銷管理新專業(yè)的建設(shè)。
她關(guān)心和維護(hù)教職工利益。作為教工代表積極參加各項(xiàng)教代會(huì)議，尤其涉及到教職工切身利益的事項(xiàng)，如教師的績效工資改革等，在多次會(huì)議上發(fā)表了建議和意見，維護(hù)教師利益。
她作為學(xué)校兼職的女工委員，多次代表女工委探望了學(xué)校的孕產(chǎn)婦，熱情投入女工委的工作，如講座的組織工作，親子活動(dòng)的組織工作等等。
她兼任了學(xué)院的工會(huì)副主席及校女工委的工作，關(guān)心職工、女教師職業(yè)成長，積極推動(dòng)所在部門的創(chuàng)建巾幗文明崗，創(chuàng)建婦女小家，在學(xué)院里還因地制宜建設(shè)了媽咪小屋，為哺乳期女教師提供了方便。
她還兼職了民盟上海開放大學(xué)支部委員，熱心民盟工作，加強(qiáng)支部盟員間聯(lián)系，促進(jìn)了對民盟組織了解。積極關(guān)心退休盟員的生活。有些退休盟員生病，也與其它支部委員一起去家中探望，使盟員感到組織的溫暖。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料11
她不負(fù)青春，不負(fù)大山。xxx用自己五年的堅(jiān)守，在大山深處，用充滿陽光的愛心譜寫了一曲感人的青春之歌。
xxx是文縣橋頭鎮(zhèn)xxx小學(xué)的一名女教師。初為人師的激情，讓xxx想到的是美麗的校園，朗朗的書聲，天真爛漫的小臉，一幅幅的美妙生動(dòng)的畫面。
可到了橋頭鎮(zhèn)xxx小學(xué)，眼前的景象讓xxx始料未及。老校舍在5·12地震中倒塌了，教室是簡易活動(dòng)板房，村級組織活動(dòng)室是宿舍，采購生活必需品得走又陡又遠(yuǎn)的山路……在xxx到學(xué)校兩周后，另一名老師被調(diào)走了，工作忙的不可開交，再加上學(xué)校沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有電視，電話信號也不好，無形的壓力和孤獨(dú)感噬咬著內(nèi)心，晚上經(jīng)常一個(gè)人藏在被子里偷偷地哭�？蛇@個(gè)剛走上工作崗位的小女孩清楚地知道，自己是xxx小學(xué)唯一的老師，是鄉(xiāng)親們的的希望，是孩子們的未來，更是一名光榮的人民教師。
在這樣艱苦的工作環(huán)境下，自己就要吃不少的苦。但xxx說，這苦吃的有意義，孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牽著自己的心，在記憶中都無比珍貴和美好，也最讓人難忘。5歲小女孩侯李沈，身體很瘦弱，教拼音她不讀，教兒歌也不念，總是一個(gè)人蹲在路邊的樹底下發(fā)呆。xxx就給孩子布置不同的作業(yè)，教喜歡的內(nèi)容，經(jīng)常帶她和同學(xué)們一起玩。每次做完作業(yè)，都夸“侯李沈，你今天寫的真好。”小女孩時(shí)常露出兩顆小虎牙沖她笑，漸漸地性格開朗了，也變得越來越自信聰明了。
冬天的xxx村特別冷，孩子們的小手小臉常常被凍得通紅，xxx心里很不是滋味兒。早上天剛亮，xxx就早早起床，生著了教室里的爐子，孩子們到教室時(shí)，里面已經(jīng)暖烘烘的了。中午，她還時(shí)常給不回家的學(xué)生做飯，給留守的孩子洗頭；平時(shí)，她用自己的錢給孩子們買文具、飾品、零食、手套、口罩、帽子……
周末到了，xxx都要走很遠(yuǎn)的山路，到鎮(zhèn)上拷貝孩子們用的學(xué)習(xí)資料，拿回來用自己筆記本電腦放給孩子們看，讓她們接觸“外面的世界”。在工作上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膞xx，總是細(xì)心體貼得關(guān)心孩子們的生活，經(jīng)常跟村里的學(xué)生家長們交流經(jīng)驗(yàn)，分享教育孩子的'好方法。
幾分耕耘，幾分收獲。孩子們的學(xué)習(xí)勁頭十足，個(gè)個(gè)成績都十分優(yōu)異，每年教學(xué)成績評比中，xxx的名字總是排在學(xué)區(qū)其他老師的最前面。鄉(xiāng)親們看在眼里，銘記在心上，對她贊譽(yù)有加，都說“我們村的張老師，人長得漂亮，負(fù)責(zé)任，教得好，是村里有史以來最好的老師�！�
如今，xxx小學(xué)在xxx的堅(jiān)守中發(fā)生了巨大變化。20xx年，學(xué)校被列入“全面改薄”項(xiàng)目，新修了3間教室，圍墻、廁所都建好了，還配齊了教育教學(xué)裝備和課桌椅。xxx臉上露出了開心的笑容，她欣喜地說：“學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)就要開通了，還能使用班班通呢，孩子們都充滿了期待�！�
xxx用五年的堅(jiān)守和付出，換來了豐碩的成績，也換來了對無悔青春最華麗的詮釋。20xx年，在經(jīng)過幾輪評選后，她最終被評為“20xx屆馬云最美鄉(xiāng)村教師”，縣婦聯(lián)也授予她“三八紅旗手”的榮譽(yù)稱號。面對各種榮譽(yù)，xxx臉上是從容而淡定的微笑，坦然的說：“榮譽(yù)和成績只是前進(jìn)的動(dòng)力。不忘初心，繼續(xù)前行，我任將做一名學(xué)生喜歡，家長放心，對社會(huì)負(fù)責(zé)的好老師�！�
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料12
自工作以來，XXX作為一名新時(shí)代的幼兒園管理者，憑著對幼兒的關(guān)愛和對學(xué)前教育事業(yè)的強(qiáng)烈職責(zé)感，在這片幼教的熱土上，執(zhí)著的追求著，探索著，用自己不懈的努力，為幼教事業(yè)添磚加瓦。時(shí)光默默在流淌，7個(gè)春華秋實(shí)，一路走來，有喜有優(yōu)。
愛崗敬業(yè)，傳遞正能量
“捧著一顆心來，不帶半根草去”是她參加工作以來始終奉行的名言。她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，在工作中，不管遇到多大的困難和煩惱，她總是能積極調(diào)整好自己的心態(tài)，做到不抱怨、不沮喪，工作期間，積極完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。在帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)中積極做好示范榜樣作用，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間加班加點(diǎn)，甚至顧不上自己的孩子家庭，只為努力完成好每一份工作，為祖國未來的花朵們打好基石；20xx年懷孕期間，一直堅(jiān)守在崗位上，直到分娩那天。寶寶剛滿月，因?yàn)楫?dāng)時(shí)園內(nèi)人員有調(diào)動(dòng)，在行政人員缺失的情況下，她克服寶寶小的問題，又毫不猶豫地投入到工作當(dāng)中。
為了讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)的.家長了解最科學(xué)的育兒知識(shí)與理念，經(jīng)常利用暑假期間，帶領(lǐng)老師進(jìn)行惠民下鄉(xiāng)普惠活動(dòng)，向家長以發(fā)放宣傳單和面對面交流的形式向鄉(xiāng)下的家長宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)與理念，惠民期間，經(jīng)常被各種蚊蟲叮咬，但從不抱怨一聲。朋友和同事都開玩笑說她是“小太陽”，努力地傳遞著光和熱。
心中有愛，用愛的行動(dòng)感染孩子和老師
師德的核心是愛，沒有愛就沒有教育，從事幼教工作以來，孩子們那一張張純凈的臉，教會(huì)了她真心的愛身邊的每一個(gè)人，每天清晨站在校門口迎接可愛的孩子們。因此，幼兒園的孩子們都親切稱她為“園長媽媽”，經(jīng)常關(guān)注留守兒童和貧困家庭，組織留守兒童社區(qū)活動(dòng)，重陽節(jié)帶領(lǐng)留守兒童慰問孤寡老人，為他們獻(xiàn)上禮物和文藝節(jié)目�；�?qū)⒐鹿牙先苏埖接變簣@來過重陽節(jié)，為他們制作生日蛋糕送給他們，創(chuàng)造愛的氛圍，經(jīng)常幫助社會(huì)弱勢群體。還經(jīng)常看望貧困家庭生活狀況，為他們送上必備的生活用品。關(guān)愛身邊的同事，工作上雖然是她們的領(lǐng)導(dǎo)，生活上卻如同姐妹，用自己力所能及的力量去幫助身邊的同事，從而創(chuàng)造良好的團(tuán)隊(duì)精神。
在學(xué)習(xí)中進(jìn)取，在探索中提高
“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”是她的名言，她時(shí)常用這句話提醒自己，沒有更好，只有最好，不前進(jìn)就要后退，這是她的信念。為了這一信念，工作再繁重，再勞累，她也沒有停止過學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極參加并珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從而不斷提高自己，雖然沒有大的成就，但永遠(yuǎn)相信付出總有回報(bào)的。
回首過去，有付出，有收獲，展望未來，前景無限廣闊�，F(xiàn)在幼兒園保教工作蒸蒸日上，面對美麗的幼兒園，面對可親可敬的老師，面對健康活潑的孩子們，面對無比燦爛美好的明天，她真正地感受到，她的工作是美麗的、充實(shí)的、豐富的，她還年輕，還需付出更多的努力，仍要隨著她不斷向前的足跡，執(zhí)著追求她熱愛的行業(yè)，奉獻(xiàn)她畢生的精力！
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料13
有一種成功來自平凡，有一種贊許來自始終如一，腳踏實(shí)地，服務(wù)好每一位家長和幼兒，是她的工作追求；有求必應(yīng)，關(guān)注好每一個(gè)細(xì)節(jié)，是她的工作態(tài)度。在基層教育工作的七個(gè)年里，始終把工作的責(zé)任感放在第一位，工作中注重師德、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、辦事果斷、干凈利落，從不拖泥帶水，她就是新廟幼兒園的一線教師XXX。
她把自己全部的愛奉獻(xiàn)給每個(gè)孩子，讓每個(gè)幼兒都成為學(xué)習(xí)的主人，她喜歡和孩子們一起做游戲，認(rèn)為孩子就應(yīng)該是飛奔在草原上的小野馬，不能把孩子限制在一定的空間內(nèi)，在戶外活動(dòng)時(shí)帶領(lǐng)幼兒飛奔在操場上，讓幼兒充分展現(xiàn)自我。為了在幼教工作能跟的上新的幼教理念，她不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，經(jīng)常和其他教師進(jìn)行探討研究，并做好記錄，事后認(rèn)真總結(jié)，為更好的開展幼教工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”，2020年一場沒有硝煙的'戰(zhàn)役打響了，任何崗位的工作人員都行動(dòng)了起來，教育行業(yè)的人員同樣進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)，疫情防控工作中她站在了第一線，負(fù)責(zé)整個(gè)幼兒園的疫情防控工作和流調(diào)統(tǒng)計(jì)任務(wù)，只要有緊急任務(wù)，她總是義不容辭的沖在最前面，作為兩個(gè)孩子的媽媽，疫情占據(jù)了她更多陪孩子的時(shí)間，但她從不埋怨，白天時(shí)間不夠，她就等晚上孩子睡著后加班加點(diǎn)的完成工作，加班到凌晨二、三點(diǎn)鐘已經(jīng)成為常態(tài)，有時(shí)為了工作方便，她就把辦公室當(dāng)成了家，以確保一些文件、資料、信息能及時(shí)上報(bào)。2022年疫情期間，她又主動(dòng)承擔(dān)政府網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)員工作，每日認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，反復(fù)核查，及時(shí)上報(bào)。在工作中不怕苦、不怕累、積極主動(dòng)發(fā)揮帶頭作用，受到大家的一致好評。
疫情已穩(wěn)定，開學(xué)了，她的工作更忙了，對教師進(jìn)行疫情防控線上培訓(xùn)、組織教師開展疫情防控演練和消毒工作、設(shè)置幼兒園隔離室、完善各項(xiàng)工作制度、預(yù)案及各種宣傳等。她就像春天的一束桃花笑的那么燦爛，那么自如，她仿佛有無限的精力，她經(jīng)常和老師談到“有的人說基層的教師如何，基層的孩子如何，可是基層的教師也是優(yōu)秀的教師，基層的孩子也是優(yōu)秀的孩子”。
疫情尚未結(jié)束她將繼續(xù)前行，以積極的工作態(tài)度、飽滿的鞏固工作熱情堅(jiān)決打贏這場疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料14
所獲榮譽(yù)情況：
優(yōu)秀教研組長，優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，期末統(tǒng)考成績突出獎(jiǎng)勵(lì)。
主要先進(jìn)事跡：
20xx年9月，因?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的重視與培養(yǎng)，我擔(dān)任20xx班的班主任，一直以來，班風(fēng)學(xué)風(fēng)評比、學(xué)生期末考試成績、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等方面取得了一定的成績，先后三次我被評為“優(yōu)秀班主任”稱號；三個(gè)學(xué)期，在XXX縣組織的期末統(tǒng)考中，所教班級成績在七所農(nóng)村高中以班插校排名名列前茅；我被學(xué)校評為“期末統(tǒng)考成績突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。多次評為“優(yōu)秀教師”，另外，在縣教研室領(lǐng)導(dǎo)兩輪來我校進(jìn)行的教學(xué)督導(dǎo)中，學(xué)校均讓我承擔(dān)高二數(shù)學(xué)教研公開課，我所上公開課被教研室領(lǐng)導(dǎo)評為“優(yōu)秀”等第。
20xx年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任我，讓我擔(dān)任XXX七中數(shù)學(xué)組教研組組長，一年來，在數(shù)學(xué)組所有成員的`支持下，我們組各項(xiàng)活動(dòng)舉辦都很成功，在XXX縣組織的考試中，三個(gè)年級都取得了不錯(cuò)的成績，因而數(shù)學(xué)組被評為“優(yōu)秀教研組”，我榮獲“優(yōu)秀教研組長”稱號。
三八紅旗手教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料15
三尺講臺(tái)鑄師魂，一支粉筆寫春秋。她，是XXX，女，1993年12月出生，入黨積極分子，本科學(xué)歷。從教6年，一直擔(dān)任萬佳小學(xué)語文教學(xué)工作，長期兼任班主任工作。2019年起擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員，她恪守“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，扎扎實(shí)實(shí)工作”的信念，一心一意教書，千方百計(jì)育人�！鞍押唵蔚氖虑樽龅讲缓唵�，把平凡的事情做到不平凡�！边@正是她的工作寫照。從教以來，她曾獲區(qū)“優(yōu)秀家庭教師”“青年教師基本功一等獎(jiǎng)”“中華誦比賽一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號，所帶班級被評為區(qū)”優(yōu)秀中隊(duì)”“溫馨教室”，撰寫論文《小學(xué)語文課上如何培養(yǎng)低段朗讀能力》。
勤學(xué)善思日進(jìn)日新
教育路上，需要不斷探索與攀登。日常工作中，經(jīng)�？梢姲桌蠋熛蛏磉叺耐绿撔恼埥蹋瑥膶I(yè)書籍汲取力量，不斷突破提升自身專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。教學(xué)上，細(xì)致認(rèn)真?zhèn)湔n，用心上好每節(jié)課。每次課前，為了給學(xué)生呈現(xiàn)更豐富的內(nèi)容，她都會(huì)事先查閱豐富的資料：課文原文、寫作背景、人物故事、文章賞析……因?yàn)樗钪�，這不是簡單地“要給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)有一桶水”，而是“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”。也正是這樣細(xì)致深入的備課，課上積極有效地互動(dòng)，讓她和學(xué)生們更加喜歡語文，喜歡語文課。課堂上，她充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營造輕松活潑的課堂氛圍，深受學(xué)生的喜愛。她常說。她與學(xué)生是學(xué)習(xí)的伙伴，也是彼此的老師。
以愛育愛靜待花開
用心教育學(xué)生，用愛呵護(hù)成長。對于一直從事語文教學(xué)和班主任工作的白老師來說，堅(jiān)守溫暖有愛的教育就是她的人生信條。她致力于做一名有溫度的班主任和一位有深度的語文老師，工作中她始終保有愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心，堅(jiān)持用愛溫暖和陪伴每一個(gè)孩子，給予孩子慷慨而充滿激情的愛，并盡可能多地讓每位學(xué)生親身感受到。在和學(xué)生交流中她善于轉(zhuǎn)換角色，換位思考，平等交流。她堅(jiān)信每一位學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn)值得去發(fā)現(xiàn)，都有自己獨(dú)特的魅力值得去贊美。
教育需要愛，也需要智慧。在班級管理中，她將學(xué)生德育工作放在首位，引導(dǎo)學(xué)生德才兼?zhèn)洌⒅貙W(xué)生品德和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。她善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并積極為學(xué)生搭建自我展示的平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生展示自我。學(xué)校的各類體育比賽中，她經(jīng)常組織全班同學(xué)為參賽同學(xué)出謀劃策，給參賽者給予最大的鼓勵(lì)和支持，讓孩子們感受到班級的溫暖。
班級管理和學(xué)生的成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她都會(huì)用手機(jī)記錄下來，制作成短視頻或照片集與家長們一同分享。對于學(xué)習(xí)和生活上有困難的學(xué)生，她總是及時(shí)予以心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們正確認(rèn)識(shí)自己和評價(jià)自我，并學(xué)會(huì)在班級生活中不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。對于成績相對落后且行為習(xí)慣不好的`學(xué)生，她總是會(huì)給予學(xué)生無微不至的關(guān)懷，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與學(xué)生推心置腹地交談。在她的耐心培養(yǎng)下，其所帶班級團(tuán)結(jié)友愛，積極向上，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，得到學(xué)校和家長的好評。
家校共育共建美好
家校共育中，白老師經(jīng)常與家長及科任老師溝通交流，及時(shí)掌握學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也會(huì)幫助家長解決一些教育問題。班里有個(gè)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)很好，突然有段時(shí)間十分慌張和怯懦，學(xué)習(xí)力測查也不大理想。經(jīng)過與孩子交流后得知，孩子?jì)寢屢驗(yàn)檫^于著急學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)�？诓粨裱缘嘏u和刺激她。她深知作為班主任不但要及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，還要關(guān)注家長的心理困惑與教育觀念，要想盡方法給家長“排憂”和出謀劃策。于是，她趕緊和家長進(jìn)行溝通并保持長期聯(lián)系，及時(shí)疏導(dǎo)了家長的心理困惑，同時(shí)給家長傳授一些教育孩子的方法。通過這樣推心置腹的交流，現(xiàn)在孩子心理越來越放松，面對學(xué)習(xí)也不再緊張，家長也不再制造緊張空氣，家庭氛圍更加幸福和諧。
傾注真情培育幼苗
自擔(dān)任萬佳小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員以來，白老師堅(jiān)持貫徹落實(shí)上級少工委各類文件要求，聚焦少先隊(duì)主責(zé)主業(yè)，盡自己所能培養(yǎng)黨的“紅”孩子，先后開展“請黨放心強(qiáng)國有我”“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”“全國百城禁毒活動(dòng)”“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題隊(duì)日活動(dòng)，收獲了少先隊(duì)員們的支持和喜歡。
通過參加各級各類培訓(xùn)，提升了自身的輔導(dǎo)員素養(yǎng)，建立健全了萬佳小學(xué)中隊(duì)輔導(dǎo)員聘任程序，通過舉行莊嚴(yán)的輔導(dǎo)員聘任儀式、對中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行隊(duì)的禮儀規(guī)范培訓(xùn)等培養(yǎng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的光榮感與責(zé)任感；疫情期間，積極配合德育辦的工作，組織中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員們參加“線上防疫”，獲得了東勝區(qū)教體系統(tǒng)抗擊疫情“優(yōu)秀教育工作者”的榮譽(yù)稱號；積極推行“紅領(lǐng)巾爭章”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)隊(duì)員的責(zé)任感和光榮感；三年來，學(xué)校大隊(duì)委員會(huì)利用節(jié)日紀(jì)念日，先后組織開展主題教育、實(shí)踐活動(dòng)。2019年萬佳小學(xué)獲得東勝區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”的榮譽(yù)稱號。
用心守護(hù)用愛澆灌
“每一位孩子都是一朵花。”白老師在接下來的教育旅途中，她將永葆初心，用智慧、耐心、愛心去精心澆灌，讓每一位學(xué)生都成為絢麗多彩的花朵。
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