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技能之星事跡材料

時(shí)間:2024-10-26 08:12:43 事跡材料 我要投稿

技能之星事跡材料

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的技能之星事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

技能之星事跡材料

技能之星事跡材料1

  xxx, 高級工 ,20xx年畢業(yè)于張家口技術(shù)工業(yè)學(xué)校,在鍛造分公司從事鍛造工11年,現(xiàn)任400KJ對擊錘司錘工。工作中踏實(shí)肯干、任勞任怨、服從分公司的'各項(xiàng)工作安排,先后從事過自由鍛司錘工、400KJ對擊錘操作機(jī)機(jī)械手、175KJ操作機(jī)機(jī)械手、400KJ對擊錘司錘工等工作崗位,真正實(shí)現(xiàn)“一專多能”。

  作為一名鍛造工,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)專業(yè)技能,虛心向師傅請教,起到一名副機(jī)臺長作用,配合機(jī)臺長完成分公司下達(dá)給機(jī)臺的各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)。全面掌握鍛造工各項(xiàng)生產(chǎn)操作技能是工作的亮點(diǎn),參加工作被分配到自由鍛30KJ電液錘從事司錘工工作,經(jīng)過幾個(gè)月刻苦學(xué)習(xí),很快掌握司錘工操作技能,20xx年被分配到400KJ對擊錘任操作機(jī)機(jī)械手,憑借自己踏實(shí)努力,很快勝任工作需要,20xx年175KJ電液錘操作機(jī)機(jī)械手缺人,服從工作調(diào)動(dòng),認(rèn)真向師傅學(xué)習(xí),很短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)獨(dú)立操作,現(xiàn)任400KJ對擊錘副機(jī)臺長,協(xié)助機(jī)臺長在班組建設(shè)、安全、質(zhì)量和5月份生產(chǎn)任務(wù)完成等方面取得了良好成績。

技能之星事跡材料2

  小李,男,20xx年4月生,本科學(xué)歷。自20xx年5月20日正式加入昆山樂凱錦富光電科技有限公司,任職裝備部機(jī)電保全一職。

  自加入公司以來,小李同志勤于學(xué)習(xí)、勤奮工作、善于鉆研,不斷進(jìn)取,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,他利用自身扎實(shí)的理論基礎(chǔ),迅速的掌握了公司設(shè)備運(yùn)行狀況,并在處理設(shè)備突發(fā)故障中發(fā)揮了先鋒作用。其主要事跡如下:

  1、勤奮扎實(shí),樂于奉獻(xiàn),部門評價(jià)優(yōu);

  小李同志自入職以來,模范遵守公司的規(guī)章制度,從未發(fā)生過任何安全問題,積極參與公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極服從主管領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,得到部門領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

  車間設(shè)備有問題,但凡小李收到消息,都能迅速達(dá)到現(xiàn)場,并開展檢查和維修;人力資源行政部需要張貼銘牌,他盡可能協(xié)調(diào)工作安排,及時(shí)協(xié)助處理。他的積極主動(dòng)、高效服務(wù)的態(tài)度得到了公司其他部門同事的一致好評。

  因?yàn)楣ぷ鳁l件和環(huán)境的原因,設(shè)備需要定期維護(hù)保養(yǎng)與檢修,在停車檢修時(shí),他們常常在烈日炎炎的夏季頂著酷暑,在冷卻塔頂部更換冷卻風(fēng)扇與皮帶;亦或在高空排風(fēng)管道上進(jìn)行開孔封堵工作。每次他都盡可能快速有效地完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的檢修工作并保證檢修質(zhì)量,然后再去幫助其他的檢修同事去完成相應(yīng)的工作。

  2、立足崗位、善于學(xué)習(xí),工作業(yè)績優(yōu);

  來到昆山樂凱,是他第一次接觸到無塵潔凈的工作環(huán)境。通過自己的摸索和向老師傅請教,慢慢對生產(chǎn)設(shè)備有了一定的了解和認(rèn)知。不僅如此,每周裝備部們都會安排工程師對他們進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)與實(shí)訓(xùn),他積極參與、主動(dòng)提問,并主動(dòng)將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容在實(shí)踐中進(jìn)行鞏固。

  設(shè)備巡檢是機(jī)電保全人員每天必備的工作,也是極其重要的工作,很多生產(chǎn)隱患和故障都是在巡檢當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的'。他任職期間,盡心盡責(zé)、認(rèn)真巡檢,不放過任何一個(gè)設(shè)備、任何一個(gè)指標(biāo),努力保證生產(chǎn)設(shè)備的正常運(yùn)行,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。當(dāng)產(chǎn)線遇到問題和困難時(shí),他也能及時(shí)的到達(dá)現(xiàn)場并運(yùn)用自己的技能與工作經(jīng)驗(yàn)判斷問題,解決問題。

  3、善于鉆研,積極建議,個(gè)人價(jià)值優(yōu)。

  在工作中,小李不僅局限于將個(gè)人工作完成、做好,“每一項(xiàng)工作都有意義、每一項(xiàng)工作都是學(xué)習(xí)”是他堅(jiān)持的原則,哪怕最簡單的巡檢,他也能琢磨出改善的建議。他積極參與設(shè)備改造項(xiàng)目,如K7管道保溫、空調(diào)室送排風(fēng)機(jī)護(hù)罩改造、產(chǎn)線增設(shè)異味排風(fēng)風(fēng)機(jī)、產(chǎn)線刺眼刺鼻現(xiàn)象等。通過反復(fù)研究驗(yàn)證,他掌握了產(chǎn)線螺桿泵經(jīng)常漏液,氣動(dòng)隔膜泵經(jīng)?D不工作的問題。這些經(jīng)驗(yàn)為他之后積極提出合理化建議積累了扎實(shí)的基礎(chǔ),通過他的觀察與鉆研,他提出的EPC優(yōu)化等合理化建議被公司采納運(yùn)用,大大提高了工作效率。

  態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。崗位雖平凡,但能堅(jiān)持追求進(jìn)步就是不平凡。

技能之星事跡材料3

  xxx,“四川工匠”、四川省技術(shù)能手、德陽市首席技師、德陽市xxx工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技能大師工作室領(lǐng)頭人、教育部技術(shù)技能大師產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師資源庫成員、四川省中高職教師培訓(xùn)專家資源庫成員、電工高級技師。

  他參與省市級教育科研課題8項(xiàng),發(fā)表論文10余篇,授權(quán)專利6項(xiàng),參編教材2部;參加國家一類技能競賽連續(xù)兩屆獲得全省第一名,1次全國職工組三等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生參加國家一類競賽,獲全國一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),全省一等獎(jiǎng)7項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員致力于工業(yè)機(jī)器人專業(yè)建設(shè),取得豐碩成果。

技能之星事跡材料4

  xx,在監(jiān)察審計(jì)部從事內(nèi)部審計(jì)工作。該同志嚴(yán)格履行崗位職責(zé),工作踏實(shí)認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),先后完成了多項(xiàng)審計(jì)及審計(jì)整改等工作,取得了突出的成績。

  特別是20xx年5月份以來,克服審計(jì)人員少、工作任務(wù)繁重等困難,較好地完成了多項(xiàng)重點(diǎn)工作:她積極與被審計(jì)單位進(jìn)行意見溝通,編制完成了離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)報(bào)告1份;堅(jiān)持深入現(xiàn)場組織開展專項(xiàng)審計(jì)調(diào)查1次,起草并編制了專項(xiàng)調(diào)查情況匯報(bào)材料1套;組織完成了20xx年度集團(tuán)公司應(yīng)收賬款風(fēng)險(xiǎn)管理審計(jì)問題的整改,掌握全部審計(jì)問題的'整改完成情況,及時(shí)登記審計(jì)問題整改工作臺賬;編制并上報(bào)了審計(jì)問題整改工作報(bào)告、審計(jì)意見整改驗(yàn)收單以及9項(xiàng)審計(jì)問題整改的全套支撐性材料,順利通過了集團(tuán)公司的整改驗(yàn)收;配合集團(tuán)公司費(fèi)用專項(xiàng)審計(jì),編制了審計(jì)接待工作方案1份,審計(jì)期間全面配合順利完成了審計(jì)任務(wù),受到領(lǐng)導(dǎo)和職工的一致好評。

技能之星事跡材料5

  人們把教師稱為“陽光下最崇高的職業(yè)”,把教師喻為紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。作為一名教師要具備奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神,以及為人師表,以身作則的精神。作為教師隊(duì)伍中的一員,我是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谇胺竭@條彌漫著書香的路徑上,已有許許多多勤勤懇懇、無私忘我的教育先行者,他們用自己的育人實(shí)踐,深刻詮釋了教師的內(nèi)涵。

  讓我懂得了作為“老師”,我們不僅僅是獲得他人的尊重、信任和敬仰;更多的是要有真心、愛心、責(zé)任心來抒寫教師職業(yè)的光榮。作為中專的一名教師,在多年的從教生涯中,我時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),熱愛學(xué)生,我在平凡的崗位上,忠實(shí)履行著我應(yīng)盡的義務(wù)。

  一、愛崗敬業(yè)、忠誠黨的教育事業(yè)

  作為一名黨員教師,在政治上,我忠于黨的教育事業(yè),有高度的工作責(zé)任感,自覺服從組織、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)分配,兢兢業(yè)業(yè)地工作,不敢有絲毫的馬虎,全力以赴,做到精益求精,積極認(rèn)真地參加政治學(xué)習(xí),積極收聽收看時(shí)事新聞,時(shí)時(shí)了解國家大事,了解國家政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,高舉馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、澤民理論,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。在崗位上我任勞任怨,執(zhí)著追求,不計(jì)報(bào)酬;對公益活動(dòng)熱心積極;團(tuán)結(jié)同志,顧全大局,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著自己的理想。

  二、用愛心去溫暖學(xué)生

  “如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責(zé)就是讓他們在生

  活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。作為一名教師,對學(xué)生的愛必須是普遍而廣泛的,不應(yīng)該以社會原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛,應(yīng)該一視同仁。對于調(diào)皮生,我從來就沒有放棄他們,任其破罐子破甩,而是給予特別的關(guān)愛。用愛去感化他們的心靈,用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)。在教育中少批評、多肯定;少質(zhì)問、多鼓勵(lì);少訓(xùn)斥、多交談;少命令、多引發(fā)的談話,進(jìn)行入情、入理、入境、入心的教育,只有這樣,孩子們才會敞開心扉認(rèn)同你,得到學(xué)生的信任,讓他們感到教師是一個(gè)熱情和藹的人,一個(gè)平易近人的人,一個(gè)可以信賴的人。

  三、刻苦鉆研,教學(xué)創(chuàng)新

  在工作上,我愛崗敬業(yè),為人師表,積極、主動(dòng)、勤懇,責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,任勞任怨。始終嚴(yán)格要求自己,一絲不茍、勤勤懇懇努力提高自己的道德修養(yǎng),我處處、事事嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)生,熱愛自己的本職工作。我認(rèn)真?zhèn)湔n,分析教學(xué)大綱,掌握本學(xué)科教學(xué)的目的和要求,在此基礎(chǔ)上通覽教材全部內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),遵循教育規(guī)律,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和課程結(jié)構(gòu),認(rèn)真搜集所教課的最新知識信息,編寫科學(xué)、實(shí)用的新教案。

  在教學(xué)中我能夠把教材內(nèi)容與學(xué)生生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)注重學(xué)生的探索發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)會交流,學(xué)會合作,提高學(xué)習(xí)能力。我努力把課堂還給學(xué)生、把問的權(quán)利交給學(xué)生、把學(xué)的過程放給學(xué)生,注意運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段去調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。因此我的專業(yè)課深受學(xué)生的喜愛,教學(xué)質(zhì)量高,得到學(xué)生和學(xué)校的肯定。此外在教學(xué)中我善于捕捉學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,學(xué)會了“彎下腰來傾聽學(xué)生的意見”,課堂上都能臉帶笑容傾聽學(xué)生的不同見解、主動(dòng)地走下講臺,走到學(xué)生中間一起交流。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí)。同時(shí)也使學(xué)生的態(tài)度、情感和價(jià)值觀得到體驗(yàn)。

  三人行必有我?guī)煟虒W(xué)中我不僅向老教師畢恭畢敬學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且經(jīng)常向青年教師學(xué)習(xí)新知識,新教法,學(xué)習(xí)他們開放活躍的思想、開拓進(jìn)取的科學(xué)精神。每次上課前必須對所講知識融會貫通,我決不帶著模糊的問題上講臺。每當(dāng)我隨著上課的`鈴聲走上講臺,環(huán)視學(xué)生,看到一雙雙渴求知識的眼睛,心中便會升起高度的責(zé)任感。經(jīng)過努力我在教學(xué)中取得了一定成績。

  四、耐心細(xì)致、嚴(yán)格要求是做好中職班主任工作

  在學(xué)校的教學(xué)崗位,我多年從事班主任管理工作,由于中職學(xué)生各方面的素質(zhì)與其他班學(xué)生有所不同,如果按普通學(xué)生那樣去要求他們,肯定會使班級工作受到影響。要做好中職教班工作就要做耐心細(xì)致的工作,絕不意味著放松對他們的管理。在管理與教育上我利用早自習(xí)及課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,教育他們熱愛勞動(dòng),講文明講禮貌,教育他們向雷鋒學(xué)習(xí),幫助他們培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的觀念。

  積極配合學(xué)校學(xué)生處的工作,利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育和日常行為規(guī)范的教育。使其不斷提高認(rèn)識,端正思想。樹立學(xué)生中好的典型,一旦發(fā)現(xiàn)好人好事便即時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì),以個(gè)別的’典型事例教育全班、帶動(dòng)全班。讓班級快速形成一種良好風(fēng)氣。班里的學(xué)生活潑好動(dòng),頑皮可愛,但自制力較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。如何教育他們,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,成了一大難題。為了提高他們的自信心和轉(zhuǎn)移他們的業(yè)余興趣,組織學(xué)生參加各類活動(dòng)。學(xué)生中有不少人,在家就被寵壞了,到學(xué)校仍自由散漫,懶惰。這就需要從實(shí)際出發(fā),嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),從按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)起床、作操,早晚自習(xí)做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、不斷進(jìn)步。

  利用各種條件和適當(dāng)時(shí)機(jī),對學(xué)生進(jìn)行“愛科學(xué)、愛祖國”的主題教育活動(dòng)和職業(yè)道德的教育,并耐心做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,根據(jù)每一個(gè)的特點(diǎn),指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓他們每一個(gè)人都有成功感,從而增強(qiáng)信心。我始終對學(xué)生強(qiáng)調(diào)中職學(xué)生,專業(yè)技能學(xué)習(xí)是第一位的,我所帶班級始終在學(xué)校的各級技能大賽中成績優(yōu)異,使學(xué)生產(chǎn)生自豪感和凝聚力,促進(jìn)班級的學(xué)習(xí)和管理。

  五、努力學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì)

  欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,作為一名教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌。為了促進(jìn)教學(xué)工作,我十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,學(xué)習(xí)從不放松,并做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有實(shí)踐,在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。

  在教育教學(xué)工作之余,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改新動(dòng)向,閱讀了大量素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍,并撰寫讀書心得。我積極探索教育教學(xué)的規(guī)律,積極運(yùn)用先進(jìn)的教育教

  學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生,把自己的所學(xué)、所知傳授給學(xué)生。為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,我還先后多次參加了市級骨干教師培訓(xùn),省級骨干教師培訓(xùn)。

  一份耕耘,一份收獲,十多年來的教學(xué)實(shí)踐,使我真切地感受到了教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè),在教育這片田園里我將一如既往繼續(xù)奮斗,嚴(yán)格要求自己,積極探索,勤奮耕耘,用愛心、細(xì)心、誠心、耐心、苦心去換取學(xué)生的開心,家長的放心。在反思中揚(yáng)長,在前瞻中創(chuàng)新,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!

技能之星事跡材料6

  xxx,材料工程系優(yōu)秀畢業(yè)生,中國二重萬航模鍛有限責(zé)任公司鍛造工,世界上最大的800MN大型模鍛壓機(jī)首位操作者。經(jīng)他之手,八萬噸模鍛壓機(jī)先后成功壓制出某型號先進(jìn)戰(zhàn)機(jī)整體框,某型重型燃機(jī)用高溫合金透平輪盤鍛件,C919大飛機(jī)主起外筒等代表我國最高水平的大型高端航空模鍛件,造就了八萬噸模鍛壓機(jī)“巨無霸”的.世界紀(jì)錄。

  他先后榮獲了“中央企業(yè)青年崗位能手”稱號、第六屆“德陽市技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號,曾獲C919首飛個(gè)人二等功勛章。20xx年被評為“德陽榜樣”。20xx年被評為國機(jī)集團(tuán)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以及國機(jī)重裝勞模。20xx年榮獲第二十五屆“四川青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

技能之星事跡材料7

  xxx作為采購中心機(jī)電科的一名計(jì)劃員,主要負(fù)責(zé)電機(jī)、軸承及公司產(chǎn)品相關(guān)配套件的采購工作。在崗期間積極組織貨源,壓縮采購成本,把保生產(chǎn)放在首位,截止5月底該員工采購貨物貨值達(dá)25935萬元,到貨電機(jī)345臺,到貨減速器106臺,到貨軸承7312套,有力的保證了生產(chǎn)計(jì)劃的順利實(shí)施。

  5月份我公司產(chǎn)品進(jìn)口配套件無法付款提貨,徐中海及時(shí)與中煤海外公司溝通,由該公司墊付910萬元用于提貨,最終貨期提前一個(gè)月,為產(chǎn)品交貨及回款創(chuàng)造了有利條件。神華訂購的.輸送設(shè)備要求7月20日交貨,徐中海利用配套變頻器未指定配套廠家的有利條件,想方設(shè)法壓縮供應(yīng)商價(jià)格,最終中標(biāo)價(jià)較第一次最低報(bào)價(jià)降低了78萬元,節(jié)約采購資金312萬元。

技能之星事跡材料8

  xxx,智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院副教授、技師、“四川工匠”、四川省技術(shù)能手,獲第三屆四川省工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)技能大賽中榮獲教師組第一名。

  20xx年12月,xxx指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆全國智能制造應(yīng)用技術(shù)技能大賽裝配鉗工(智能制造單元安裝與調(diào)試)獲一等獎(jiǎng),主持主研省市?蒲、教學(xué)項(xiàng)目20余項(xiàng),發(fā)表國內(nèi)外期刊論文17篇,授權(quán)發(fā)明、實(shí)用新型專利共計(jì)8項(xiàng)。

技能之星事跡材料9

  張同志一直從事財(cái)務(wù)工作,懷著對工作的滿腔熱情,保持高度的責(zé)任心和使命感,勤奮工作,勇于探索,刻苦鉆研,愛崗敬業(yè)。

  5月份,按照集團(tuán)公司20xx年度審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃安排在公司進(jìn)行費(fèi)用專項(xiàng)審計(jì),他在此次審計(jì)業(yè)務(wù)作為財(cái)務(wù)部門總負(fù)責(zé)人員積極配合工作,組織相關(guān)業(yè)務(wù)部門按照審計(jì)工作方案逐條梳理,按業(yè)務(wù)類型歸口具體負(fù)責(zé)部門開展自查,對自查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)整改。在5月21-25日現(xiàn)場審計(jì)過程中,積極配合審計(jì)組開展工作,每天完成審計(jì)日志,對審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題積極向?qū)徲?jì)人員解釋,能整改的'及時(shí)整改,在相關(guān)單位的大力配合下,較好地完成了費(fèi)用審計(jì)現(xiàn)場配合工作。

技能之星事跡材料10

  xx20xx年參加工作,現(xiàn)為網(wǎng)源公司變電隊(duì)二次安裝主要負(fù)責(zé)人。

  一、不畏艱難困苦,扎根需要的地方

  20xx年初,xx主動(dòng)請纓前往拉薩完成3座110kV變電站的擴(kuò)建工作,他說就是要挑戰(zhàn)一下自己。在xx的帶領(lǐng)下,車隊(duì)從攀枝花出發(fā),一路上,翻雪山,跨江河,向拉薩進(jìn)發(fā)。只有到了高原才知道路的艱辛,車輛幾次陷入深雪,有時(shí)只能用手扒雪開道,還要在負(fù)重的情況下推車,經(jīng)常讓胖胖的他喘不過氣。經(jīng)過千辛萬苦,歷時(shí)7天終于抵達(dá)拉薩市。

  青藏高原高寒缺氧,剛開始的時(shí)候,讓xx很不適應(yīng)!暗肫鹱约簛碇暗谋貏傩拍睿胫(duì)長的信任”,xx說,“那種使命感油然而生,讓我下定決心一定要把此次任務(wù)干好,讓自己的一技之長展現(xiàn)在這里!眲偟巾(xiàng)目部時(shí),由于工地離住宿的地方較遠(yuǎn),中午只能靠方便面湊合,晚上才能吃一點(diǎn)熱菜,但是天氣寒冷,菜根本就不能離鍋,大家就只有圍在鍋邊吃飯,并用電磁爐不停加熱。在這樣艱苦的`環(huán)境下,他們只能自己想辦法改善生活,進(jìn)入正常的工作和生活狀態(tài)!袄凼潜厝坏,苦也是意料之中的,那種艱辛,不親身經(jīng)歷是無法體驗(yàn)的。對家鄉(xiāng),親人的思念,高原氣候的適應(yīng)是最大的困難”xx在拉薩工作的這段時(shí)間里,慢慢的走進(jìn)拉薩,適應(yīng)拉薩,在克服了高原缺氧、水土不服的生理反應(yīng)后,也愛上了拉薩多變的天氣,如海的藍(lán)天,對雪域高原產(chǎn)生了濃厚的感情。

  二、工作中的xx

  在工作中,xx是那種沉默寡言的人,但是對工作是兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,一絲不茍,非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,在工地上你總能看到忙碌的身影。但?dāng)你看不到他身影的時(shí)候,他一定是去看圖紙,研究保護(hù)裝置功能去了。xx現(xiàn)在也是繼電保護(hù)的技術(shù)能手,負(fù)責(zé)了多個(gè)變電站的二次安裝調(diào)試,包括智能變電站的調(diào)試。

  有人問xx想家嗎,他說:“怎么不想家啦,3個(gè)多月沒有回家,還不知道什么時(shí)候回去啦,兒子才兩歲,老婆一個(gè)人在家,真的挺辛苦的,也挺對不起他們的!,是呀,當(dāng)別人一家團(tuán)聚,吃著熱菜熱飯的時(shí)候,他還在工地上忙碌。端午節(jié)又到了,拉薩的兄弟們不能回家和親人團(tuán)聚,你們辛苦了。

  作為二次技術(shù)負(fù)責(zé)人,現(xiàn)場在克服天氣多變和人員缺氧的不利因素下,帶頭完成技術(shù)難度大、專業(yè)性強(qiáng)的工作。同時(shí),能根據(jù)施工人員不同技能水平與作業(yè)習(xí)慣合理安排各作業(yè)小組進(jìn)行工作;能根據(jù)現(xiàn)場施工條件合理調(diào)配物資進(jìn)場;能根據(jù)現(xiàn)場施工進(jìn)度合理布置施工計(jì)劃,保證施工進(jìn)度在安全的前提下順利進(jìn)行。

  作為工程管理負(fù)責(zé)人,積極參與業(yè)主、監(jiān)理、廠家各方的聯(lián)系與協(xié)調(diào),并在建設(shè)過程中對存在問題的設(shè)計(jì)圖紙及時(shí)與變電運(yùn)維、變電檢修和設(shè)計(jì)等部門聯(lián)系進(jìn)行處理,避免了不符合規(guī)范的設(shè)計(jì)圖紙出現(xiàn)在施工現(xiàn)場。通過這些溝通協(xié)調(diào),參建各方一致對我公司工程技術(shù)的專業(yè)性有充分肯定,得到業(yè)主方的高度認(rèn)可。

  三、黨組織推薦理由

  xx在工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,作為繼電保護(hù)的技術(shù)能手,負(fù)責(zé)了公司多個(gè)智能變電站的二次安裝調(diào)試。在拉薩近一年的工作中,他作為二次技術(shù)負(fù)責(zé)人,能克服天氣多變和人員缺氧等不利因素,帶頭完成技術(shù)難度大、專業(yè)性強(qiáng)的工作。同時(shí),積極參與業(yè)主、監(jiān)理、廠家各方的聯(lián)系與協(xié)調(diào),能根據(jù)施工人員不同技能水平與作業(yè)習(xí)慣合理安排各作業(yè)小組進(jìn)行工作;能根據(jù)現(xiàn)場施工條件合理調(diào)配物資進(jìn)場;能根據(jù)現(xiàn)場施工進(jìn)度合理布置施工計(jì)劃,保證施工進(jìn)度在安全的前提下順利進(jìn)行,圓滿完成了施工任務(wù)。

技能之星事跡材料11

  xx,女,漢族,1974年12月出生,中學(xué)高級教師。1996年9月參加工作,任教18年以來,一直擔(dān)任班主任工作及計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)工作。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,善于學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn),在德育及教學(xué)上取得了顯著成績。

  一、忠誠教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)

  她一直工作在教學(xué)第一線,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),師德高尚,勤勤懇懇,任勞任怨,盡心竭力做好每一項(xiàng)工作任務(wù)。無論在任何崗位,都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認(rèn)真履行教書育人的神圣職責(zé)。熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),以學(xué)校為家,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

  二、傳播職教德育新理念,揚(yáng)起中職學(xué)生新風(fēng)帆

  1、用愛的行為譜寫師德之歌

  “愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育才是真正的教育”,教師是愛的職業(yè),從事的是愛的教育。一個(gè)教師,只有走進(jìn)學(xué)生心靈,才能讓其“親其人,信其道”,成為他們真正的朋友,達(dá)到心與心的交融。作為一名中職學(xué)校的教師,深刻的體會到中職的學(xué)生更需要關(guān)愛,他們從中考中失利,在苦悶、迷茫中來到職業(yè)學(xué)校,他們身上存在著或多或少的問題,主要有個(gè)別學(xué)生心理不夠健康,學(xué)習(xí)有一定的困難,家庭情況比較特殊,行為有一定偏差等等不一而足。因此,他們需要老師付出更多的愛來關(guān)心他們,理解他們,幫助他們,引領(lǐng)他們。

  作為一名中職班主任,更要有慈母般的心,做一個(gè)富有愛心的教師。

  在教育教學(xué)中,她把教師的責(zé)任與愛貫穿于教育教學(xué)始終,用心管理班級,用愛心去感染、引導(dǎo)每一位學(xué)生。她每接一個(gè)新的班級,都把班級當(dāng)作家一樣來用心經(jīng)營,她經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般愛的教育。其次,能夠和家長共同探討教育孩子的方法,使家長的教育以愛為基石更具理性,并協(xié)助其他任課教師從學(xué)生實(shí)際出發(fā),對不同類型不同個(gè)性的學(xué)生,有針對性地進(jìn)行思想教育。熱愛學(xué)生,講究工作方法,工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有總結(jié)。能針中職生的心理特點(diǎn)采取相應(yīng)對策。正因?yàn)樗龑W(xué)生的愛“有章有法、無怨無悔”,她所帶班級學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,集體責(zé)任感強(qiáng),學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正。多次被評為校、縣、州級“優(yōu)秀班集體”。所帶班級學(xué)生,楊雨飛、石傲飛、陳丹丹、吳方、周大飛等縣級優(yōu)秀團(tuán)員,刑麗、沙亞、糟小虎、韓娟、李賽、楊榮娟縣級優(yōu)秀學(xué)生干部,畢拉力州級三好學(xué)生,楊榮娟州級優(yōu)秀班干部、自治區(qū)優(yōu)秀畢業(yè)生。

  2、用“人人成功”的職業(yè)教育理念激勵(lì)學(xué)生

  職業(yè)教育的教育理念是“個(gè)個(gè)成才,人人成功”。為讓從中考中失利的他們盡快走出陰霾,每一屆學(xué)生她都告訴他們,人生不只一條路,走過拐角,會看到不一樣的風(fēng)景,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好技能,人人都可以成功。在教學(xué)中,她每個(gè)月都會單元測試,進(jìn)行評比,獲獎(jiǎng)學(xué)生有獎(jiǎng)品,學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性空前高漲。在班級中,她鼓勵(lì)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,早操、早讀、衛(wèi)生、紀(jì)律、宿舍、集會等都嚴(yán)格要求他們,我們不比誰差,一定能做到最好,在學(xué)生們的積極配合下,每周的衛(wèi)生紀(jì)律紅旗幾乎都被她所帶的班囊括。班級的’優(yōu)秀,也讓他們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀的自己,從而極大的增強(qiáng)了他們的自信心。鼓勵(lì)班級學(xué)生參加各類比賽和技能大賽,讓同學(xué)們通過比賽發(fā)現(xiàn)自己、證明自己,讓他們變得真正自信自強(qiáng)。她自己和所帶的學(xué)生,在近幾年職業(yè)技能大賽中分別獲得了區(qū)級二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),州級一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績。學(xué)校也對他們進(jìn)行了重獎(jiǎng),讓他們真正意識到我也可以成功,鼓勵(lì)他們重新張開了勇于翱翔天空的翅膀。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)拼搏走進(jìn)更高學(xué)府

  作為班主任,她深知“教育不僅要關(guān)注學(xué)生現(xiàn)在,更要著眼于學(xué)生的未來”“教師應(yīng)該是用自己的生命去提升學(xué)生前程的人”。所以她在教學(xué)中不僅教給學(xué)生知識,還讓他們學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。從長遠(yuǎn)的角度去啟發(fā)學(xué)生關(guān)注自己的人生方向,如何讓自己的職業(yè)生涯走得更遠(yuǎn)、更長。她所帶的班級,每一屆的學(xué)生都在她的鼓勵(lì)下,近90%的學(xué)生都推薦或考上大專,走進(jìn)了更高的學(xué)府,有了更廣闊的天地。18年的德育工作,她傾注了自己的心血,也讓學(xué)生們揚(yáng)起了生命的`新風(fēng)帆,踏上了更加精彩的人生征途。

  三、潛心教學(xué),扎實(shí)教研,成績顯著為了促進(jìn)教學(xué)工作,她十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)教學(xué)中,她努力探索職業(yè)教育的新途徑,與專業(yè)團(tuán)隊(duì)教師共同致力于教學(xué)方法改革、精品課程建設(shè)、小課題研究,立足于校本,積極探索一條適合于本校實(shí)際的課堂教學(xué)實(shí)施策略。在教中研,研中改,積極踐行職業(yè)教育理念,形成了具有自己風(fēng)格的課堂模式。她所擔(dān)任的精品課程建設(shè)負(fù)責(zé)人的精品課程《PS平面應(yīng)用技術(shù)》獲得校級立項(xiàng),《計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)“多段實(shí)習(xí)”教學(xué)模式的實(shí)踐與研究》獲得自治區(qū)以校為本小課題立項(xiàng)。在她執(zhí)著的努力下,她也收獲了豐富的教學(xué)成果。

  在十多年教育教學(xué)實(shí)踐中,她全身心地投入,在平凡的崗位上,十幾年如一日,默默奉獻(xiàn),她想既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要用愛心與責(zé)任去關(guān)心每個(gè)學(xué)生,鑄就崇高的師德師魂,用對學(xué)生的愛在教育的原野上塑造一座永遠(yuǎn)不倒的豐碑!

技能之星事跡材料12

  xx,現(xiàn)任人力資源部社會保險(xiǎn)管理崗位。該同志在社保崗位一干就是九個(gè)年頭,社保工作和老年人打交道,極其平凡,時(shí)間長了更是枯燥無味,但他還是干一行愛一行、干一行專一行,以高度的責(zé)任感和滿腔熱忱為即將結(jié)束工作生涯的老同志心甘情愿地做好服務(wù)。

  由于我公司的`養(yǎng)老、工傷兩項(xiàng)保險(xiǎn)歸省社保局直接管理,因此每個(gè)月他都要跑上一兩趟石家莊,不論酷暑盛夏還是嚴(yán)冬,或是節(jié)假日運(yùn)輸高峰。每次為員工批辦退休,都要帶上幾十斤檔案現(xiàn)場審核。趕上辦理退休人多時(shí),就要帶上兩個(gè)裝滿檔案的大提包,依仗著他人高馬大一手一個(gè)風(fēng)塵仆仆提去又提回來,往往累的滿頭大汗,也從未耽擱批辦退休手續(xù)。九年來,他已為一千三百多名員工辦理了退休手續(xù)。他總說:一次的疏忽就有可能影響退休員工養(yǎng)老金的發(fā)放,既然自己從事了社會保險(xiǎn)工作,就必須對每一位退休員工的切身利益負(fù)責(zé)。

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