優(yōu)秀少年事跡材料[大全15篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀少年事跡材料，歡迎大家分享。

優(yōu)秀少年事跡材料1

　　xx性格開朗大方，熱情友好，能與每一位同學(xué)和諧相處，是同學(xué)們的好朋友，老師的小助手。在校遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛集體。在家孝敬父母，尊敬長輩，在學(xué)習(xí)上有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在班級里盡責(zé)奉獻，任勞任怨地為班級和同學(xué)們服務(wù)。在生活里，富有愛心，樂于助人。

　　個人宣言

　　作為新時代的我們，應(yīng)該從小做一個胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)的好少年，努力使自己成為建設(shè)祖國的合格接班人。

　　主要事跡

　　她熱愛祖國，嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的'指導(dǎo)和教育，遵規(guī)守紀(jì)，學(xué)習(xí)主動刻苦，有強烈的求知欲，遇到難題主動查閱資料或向老師請教，力求不留死角。多次獲得優(yōu)秀班干部三好學(xué)生區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生等榮譽稱號。她熱心公益，積極參加我做圖書管理員走進敬老院等公益活動。她現(xiàn)為學(xué)校播音站廣播員，與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短，共同進步。她富有愛心，每當(dāng)有廢舊衣物時，會將他們捐給貧困山區(qū)的孩子；每當(dāng)有愛心公益捐款時，她都會主動參與。她還喜歡畫畫，參加過疫情現(xiàn)真情美術(shù)比賽。她從辛勤耕耘中一點一滴積累著收獲，從諄諄教誨中不斷塑造日益豐滿的自我。

優(yōu)秀少年事跡材料2

　　盧xx，男，12歲，園區(qū)第二實驗小學(xué)六（1）班學(xué)生。

　　提起六（1）班的盧xx，凡是認(rèn)識他的老師和同學(xué)都會豎起大拇指，夸一句：“這真是一個品德優(yōu)秀的好學(xué)生��！”

　　盧xx具有工作負(fù)責(zé)的好品德。

　　盧xx是班級星期五的值日組長。每到星期五這一天，他都會早早來到學(xué)校，帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。課間活動的`十分鐘是每個學(xué)生都喜歡的時間，因為可以和同學(xué)聊天、做游戲，可星期五的每一個課間十分鐘，看到的只是盧xx忙碌的身影：督促同學(xué)走出教室去走廊活動、提醒同學(xué)注意活動安全、調(diào)解同學(xué)們之間的小糾紛……到了下午的衛(wèi)生打掃時間，盧xx更是忙得不可開交，每一個同學(xué)值日好了之后他都要認(rèn)真檢查，不合格的不僅僅是叫同學(xué)返工，更多的是手把手地指導(dǎo)。星期五這一天的班級工作總顯得那么井然有序，這一切都是因為有一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的盧xx。

　　盧xx具有助人為樂的好品德。

　　六（1）班的同學(xué)都知道，遇到困難只要去找盧xx，他就能幫你分憂解難。本學(xué)期，我們學(xué)校開展了許多揚長活動，如：合唱比賽、跳繩比賽、英才杯選拔賽等等，因此每到衛(wèi)生打掃時都有好多同學(xué)都不能按時到崗值日。每到這時，他們就會想到盧xx，而盧xx從來是有求必應(yīng)。

　　六（1）班的顧xx同學(xué)是校級體訓(xùn)隊隊員，常常因為要參加訓(xùn)練不能履行星期四的衛(wèi)生值日組長的工作，盧xx知道后主動幫顧xx值日，帶領(lǐng)同學(xué)們做好相關(guān)的衛(wèi)生清掃工作�？吹剿�忙得滿頭大汗，其他的值日同學(xué)也很自覺、認(rèn)真地完成著自己的工作。

　　李xx是本學(xué)期新轉(zhuǎn)到我班的一個韓國籍的小男孩，12月份的一天，他在家不慎扭傷了腳，看到他走路一瘸一拐的樣子，盧xx主動扶他上廁所、上活動教室上課等等。吃飯時，不僅主動扶他去食堂，還幫他打飯、送飯盆，盡量不讓李xx走動，以保證他的腳能盡快好起來。

優(yōu)秀少年事跡材料3

　　20年云浮市新時代好少年，參評時就讀于云浮市新興縣河頭鎮(zhèn)步郎小學(xué)。身為班長、學(xué)習(xí)委員的她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學(xué)。在她的身上，處處體現(xiàn)優(yōu)良的中華民族傳統(tǒng)美德。一直來，她孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人，努力要求自己，成為既是爸爸媽媽的好女兒，爺爺奶奶的好孫女、開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，以優(yōu)秀的品格爭當(dāng)新時代的好少年。

　　一、勤奮好學(xué)，成績優(yōu)異

　　同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初她都會為自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，為達(dá)到目標(biāo)而奮力拼搏。

　　學(xué)習(xí)上，她求知欲強。課堂上，她聽講十分專心，發(fā)言積極，敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學(xué)知識都能理解掌握;課外，她像如饑似渴的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。

　　同學(xué)有一個好習(xí)慣，每天睡覺前她都要看半個小時的書，她認(rèn)為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ)，她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學(xué)間爭先傳閱。

　　功夫不負(fù)有心人，在校六年來，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了喜人的成績：三年級開始學(xué)習(xí)成績均保持在全鎮(zhèn)的前五名：多次獲得學(xué)校的表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭�好生”、“優(yōu)秀班干部”稱號;20年獲得“最美南粵少年最美新興少年之智慧好少年”稱號;20年12月還獲得縣“創(chuàng)文杯”書畫網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀獎;20年還獲得“新時代好少年”廣東青少年書畫攝影大賽繪畫組二等獎。在諸多榮譽面前，她不驕不躁，始終堅信“山外有山，樓外有樓”的道理，努力鉆研，不斷向更高的目標(biāo)邁進。

　　二、盡職盡責(zé)，能力出色

　　同學(xué)從一年級開始一直被同學(xué)們選為班干部班長，有強烈的責(zé)任心和出色的管理能力。學(xué)校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，她把班里的紀(jì)律管理得井井有條，同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的`小助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊員，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，積極組織少先隊活動。她每天帶領(lǐng)其他少先隊員認(rèn)真檢查監(jiān)督班級衛(wèi)生情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。

　　三、關(guān)心同學(xué)，樂于助人

　　同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀。但她總說：“一支獨秀不是春，只有讓全體同學(xué)都進步了，那才是一件大樂事�！庇谑�，她常組織班里的班組長，關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。她利用課余的時間，對這些同學(xué)進行輔導(dǎo)，使其進一步鞏固學(xué)習(xí)的知識。在他們的幫助下，原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進步。

　　今年開學(xué)初，班里轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，她對這里的一切都很陌生，加上基礎(chǔ)差，同學(xué)主動接近她，跟她談學(xué)習(xí)、生活等，使那位同學(xué)很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學(xué)，就像自己的兄弟姐妹，真是同學(xué)們的貼心朋友。

　　四、吃苦耐勞，積極進取

　　同學(xué)也是一個不怕苦、不怕累的人，一旦確定了目標(biāo)，她會全力以赴，朝著目標(biāo)奮斗。

　　品學(xué)兼優(yōu)，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的同學(xué)，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真誠地祝福她越飛越高，越飛越遠(yuǎn)

優(yōu)秀少年事跡材料4

　　小陳，男，共青團員，310班班長。

　　在學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)，善于獨立思考，樂于向老師請教、與同學(xué)討論，解決學(xué)習(xí)上遇到的問題，共同進步。初中以來學(xué)習(xí)成績一直保持班里前列。

　　生活上，他尊老愛幼，尊敬師長。在家里能幫父母做力所能及的家務(wù)。他善于起帶頭作用，團結(jié)同學(xué)做好事、助人為樂。多次組織團員到濱江長廊拾垃圾，美化環(huán)境；積極響應(yīng)學(xué)校和班級的各類捐款號召，用自己的零花錢幫助別人。

　　在工作上，他責(zé)任心強，勇于擔(dān)當(dāng)，對老師交待的事情盡心盡責(zé)，為班里做了不少力所能及的事情。同學(xué)有困難他樂意提供幫助，同學(xué)表現(xiàn)不好也勇于站出來指正，盡顯班長風(fēng)采。擔(dān)任班長期間，得到了大多數(shù)同學(xué)的信任和愛戴。

　　小陳同學(xué)就是這樣一個把學(xué)習(xí)、生活、工作有機的'結(jié)合在一起，不斷充實自己，完善自己的“三好”學(xué)生。

優(yōu)秀少年事跡材料5

　　文靜的模樣里蘊含著堅毅的性格，舉手投足間透露著靈動的氣質(zhì)。這就是她，一個活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩-----金塔縣南關(guān)小學(xué)五年級四班同學(xué)裴xx。

　　她主動交流溝通，在家做父母的開心果。

　　父母經(jīng)常教育她，從小要做一個有愛心的好孩子，父母潛移默化的影響，把裴xx培養(yǎng)成了一個有愛心的人。在爺爺奶奶眼里，她還是個孩子，可是她像大人一樣關(guān)心他們，是個“小大人”。裴xx的爺爺家在農(nóng)村，每天一放學(xué)裴xx做的第一件事就是給爺爺打電話，噓寒問暖，叮囑爺爺按時吃飯，睡覺蓋好被子，不要太辛苦。有時候父母發(fā)生口角，她就主動做父母的思想工作，并講一些開心的事，直到父母“化 每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日，裴xx都會自制賀卡表示祝賀，有時候大人們都忘了，可是她卻記得清清楚楚，在不經(jīng)意間給家人帶來歡樂。雙休日在家，裴xx總是主動承擔(dān)拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù)，見了裴xx的人都說，這孩子真懂事！

　　她主動承擔(dān)責(zé)任，在校做老師的小幫手。

　　裴xx同學(xué)非常喜歡讀書，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為她的`學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，自上小學(xué)起，每年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。在老師眼里，她處處身先士卒，是老師的好幫手，在同學(xué)眼里，她品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。無論是哪一位老師，都對她信任有加，無論多么重要的事，只要交給裴xx去做，老師都很放心。她常說：“當(dāng)班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的�！迸醲x同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)好，還積極鼓勵、幫助、帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。班里成立了“幫困小組”。裴xx在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信高，同學(xué)們都愿意讓她當(dāng)班干部，老師不在時，能代替老師獨擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級，保持良好的學(xué)習(xí)秩序，真正成了老師的小幫手。

　　她主動履行義務(wù)，在社會做愛心的小使者。裴xx不僅是班里的班干部，還是學(xué)校少先大隊大隊委、升旗手、監(jiān)督員�？吹酵瑢W(xué)闖紅燈、不走斑馬線時，她會主動制止；看到地上有垃圾時，她會主動撿起來放到垃圾箱里。有一次，一位農(nóng)村來的阿姨把喝完的飲料瓶隨手扔在了路邊，裴xx走過去，把飲料瓶撿起來扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的舉動，非常不好意思。作為社會的一員，她自覺踐行道德規(guī)范，自覺履行公民義務(wù)。雖然她的年紀(jì)還小，但她關(guān)心公益，深切同情社會中需要幫助的人。

　　裴xx是一個平凡的少年，她沒有驚天動地的豪言壯語，沒有叱詫風(fēng)云的豐功偉績，但她始終把濃濃的愛獻給他人，用心溫暖著身邊的每一個人�，F(xiàn)在的她，依然在默默奉獻……

優(yōu)秀少年事跡材料6

　　xx，xx教育學(xué)院附屬第三小學(xué)四年二班學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，心地善良，是一位心中有他人，并堅持把愛心付之行動的人。從二年級開始，在父母的幫助下，他堅持助學(xué)助困，成了遠(yuǎn)近聞名的“最美少年”。

　　舉手投足 愛心溫暖校園

　　xx同學(xué)年紀(jì)雖不大，卻有一顆溫暖他人的大愛心。在學(xué)校，他不僅是老師心目中的好助手，也是同學(xué)眼里可信賴的好班長。他每天都在書包里多帶一些筆和紙，以備同學(xué)急需；看到同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，就主動當(dāng)起“小老師”；但凡有同學(xué)身體不舒服，他就熱心陪伴著去學(xué)校醫(yī)務(wù)室；遇到同學(xué)鬧矛盾，就悉心幫忙調(diào)解；每次班級的桌椅有破損，也是他送去學(xué)校后勤處找老師修好。在家里，他尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事，是父母的小幫手。

　　義賣多肉 幫助患重病學(xué)童

　　20xx年，xx剛上二年級，他注意到學(xué)校有位同學(xué)，與同齡的孩子相比，個子矮小肥胖，每天到校都要家長接送。他把這件事放在心里，他了解到該同學(xué)姓高，自幼兒園起就患上尿毒癥，需長期依靠激素治療，導(dǎo)致她的發(fā)育受到嚴(yán)重阻礙，且行動不便，拖累了家人。xx回家后，上網(wǎng)了解尿毒癥的知識，看在眼里，急在心里，他感同身受地對父母說：高同學(xué)真可憐。自那時起，xx就開始思考怎么幫助她，他始終銘記自小父母對他的教育：每個人都應(yīng)該有一顆感恩的心，感恩不僅是回報幫助過自己的人，更要為需要幫助的人做一些力所能及的事，用自己的努力和付出去回報社會。最終，xx想到了通過種植多肉植物義賣來籌集善款捐贈這個方法。在父母的支持和幫助下，他用多年積蓄的壓歲錢購買一批多肉小苗、種植土與花盆，認(rèn)真培育起了多肉植物，并創(chuàng)立“一心奕意”愛心捐贈公眾號。在過去的`三年里，他風(fēng)雨無阻，堅持學(xué)習(xí)之余就種植、養(yǎng)護多肉植物，利用周末與節(jié)假日參加各種集市義賣多肉，并將所有義賣款捐贈給需要幫助的人。

　　在義賣的過程中，xx用真誠的言行感動了眾多志同道合的愛心人士，帶動了更多人向這些患重病的學(xué)童伸出援助之手。迄今為止，xx已向多名患病兒童捐贈五千多元義賣款。他常常在裝有捐贈義賣款的信封里附上字條，寫上幾句溫暖話語，鼓勵他們要勇敢堅強。出于保護病痛孩子的心理，“一心奕意”對患病兒童的捐贈不拍攝任何照片，并且主要通過患病兒童所在學(xué)校的校家委或班級家委轉(zhuǎn)交義賣款。

　　精神助學(xué) 書贈農(nóng)民工孩子

　　泉州市xx三中霞溪分校是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校，校舍簡陋，嚴(yán)重缺乏課外讀物。當(dāng)?shù)弥�這一消息后，熱愛看書的他默默給自己定了一個新的捐贈目標(biāo)。經(jīng)過幾次的地攤擺賣并籌集到一定的義賣款后，xx就委托父母幫他尋找購書渠道，自己也到網(wǎng)上圖書商城精心挑選適合初中生的課外讀物。20xx年5月1日，xx向泉州市xx三中霞溪分校捐贈了七千多元的課外讀物。接過圖書，霞溪分校的林志寬校長感動地說xx是他遇到的最小捐贈者，真是人小愛心大。xx表示，“幫助別人，快樂自己”是他的座右銘，他會一直把多肉義賣堅持下去，捐書也將繼續(xù)，因為他希望能讓更多孩子不會因為沒書看而失落。

　　“我的手不大，但很溫暖”，這是xx堅持的理念。他說慈善不分大小，有愛就有溫暖。而當(dāng)被問及義賣打算堅持多久，小小的他總是說“一心奕意”只有起點，沒有終點，他將把它作為一份永久的事業(yè)堅持下去。義賣三年來，他孜孜不倦、無怨無悔地堅持著，憑借自己稚嫩的雙手與辛勤的勞動去踐行感恩的生活態(tài)度。他在義賣的過程中也向眾人宣傳愛心互助的理念，鼓勵大家一起加入到有愛的行動中來。

　　只問耕耘，不問收獲。xx這個勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩正用愛撐起一片晴空，詮釋助人為樂的幸福和快樂。

優(yōu)秀少年事跡材料7

　　人物簡介：

　　蒲xx，男，出生于20xx年10月，龍洞小學(xué)六年級學(xué)生。

　　推薦理由：

　　蒲xx媽媽患癌癥，已經(jīng)到了晚期，爸爸不僅用更繁重的工作來換取媽媽高昂的.治療費，還要起早貪黑照顧妹妹。年幼的蒲xx看在眼里，痛在心里。從此他每天早早起床，幫媽媽熬藥；晚上放學(xué)完成作業(yè)后給媽媽做飯、按摩、聊天、擦洗身子，還一邊照顧妹妹，讓疲憊的爸爸多休息一下。這個堅強的男孩從來沒在媽媽面前掉一滴淚，總是安慰媽媽，鼓勵妹妹，也在心里暗自下決心：自立自強，好好學(xué)習(xí)。值得肯定的是，蒲xx不僅是位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，更是每次考試都是全班第一。

優(yōu)秀少年事跡材料8

　　劉xx，濟源市濟水一中七七班的一名學(xué)生，一個人如其名的陽光少年，一名負(fù)責(zé)有愛心的小組長，一名稱職有擔(dān)當(dāng)?shù)膱F支書，一名優(yōu)秀的共青團員。

　　她是一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膱F支書。剛開學(xué)時，她積極競選班干部并有幸被任命為團支書。從那時起，她就時時刻刻告誡自己：“班榮、我榮，我要有能力承擔(dān)這個團支書的職位，為七七班爭光”。她主動參與學(xué)校團委開展的各項活動，帶領(lǐng)本班團員一起前進。她從不拖拉，認(rèn)真對待每一項工作，按時上交每一份資料。她利用自己的課余時間認(rèn)真填報團員資料，上報各項志愿服務(wù)活動完成情況；學(xué)會了操作電腦和使用辦公軟件，還學(xué)會了熟練的打字，從對電腦一竅不通成為一名電腦“word高手”，這一切都是為了班級。為班級而戰(zhàn)！可以說，團體意識在她身上得到了生動體現(xiàn)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)在她身上當(dāng)之無愧。

　　她是一個樂于奉獻的小組長。假期中，她帶領(lǐng)七七班翱翔三組同學(xué)多次開展團員志愿服務(wù)活動，為其他同學(xué)做了榜樣，開了個好頭。他們到市敬老院為老人們打掃房間，使他們擁有一個舒適的環(huán)境；他們到望春園撿拾垃圾，倡導(dǎo)市民們樹立“見垃圾不撿可恥，亂扔亂丟更可恥”的觀念，使?jié)�水一中高度的環(huán)境保護意識在市民中廣為宣傳，使“全國文明城市”的形象更深刻的展現(xiàn)在人們心中！日常學(xué)習(xí)中，她幫助和監(jiān)督小組落后同學(xué)，時刻提醒同學(xué)們上課不開小差，認(rèn)真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)。她從不會因為班級事務(wù)而耽誤學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅，成績優(yōu)異的她帶領(lǐng)小組同學(xué)共同努力、共同奮斗，是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣。

　　她是一個善良有愛心的好女兒。在家里，她尊敬長輩，能夠理解和體貼父母，幫助媽媽做力所能及的家務(wù)活。爸爸值班不在家，她就主動幫媽媽看妹妹，打掃衛(wèi)生，抹桌洗碗，洗衣服，讓親情其樂融融。她勤儉節(jié)約，不亂花錢，不攀比，每天做完作業(yè)都能把自己的'書桌收拾的干凈利落。見到長輩，她主動問好，與人為善，深得鄰居和家長的喜愛。

　　一年的團支書工作，對于一個初一的學(xué)生來說是非常不容易的。她感受過團支書的不易，尤其是一名優(yōu)秀的團支書，更是難上加難。她也曾想過打堂鼓，但是最后憑著堅強的毅力還是堅持了下來。今天，她更加堅定了自己的信念，既然選擇，就要勇于去承擔(dān)、勇于去奉獻、勇于做到最好！

　　欲戴皇冠，必承其重，她盡職盡責(zé)，為班集體的榮譽默默奉獻，她是大家心中的美德少年！盡管她的事跡不是那么的感人，但是終會有那么一天，她會努力成為那顆璀璨耀眼的星！

優(yōu)秀少年事跡材料9

　　我是XX中學(xué)初三年級65班的學(xué)生，今年14歲，我是一個酷愛學(xué)習(xí)，性格開朗的男孩子。早在小學(xué)階段，就連續(xù)被評為“校三好學(xué)生”，取得了各種驕人的成績。

　　步入中學(xué)以來，我學(xué)習(xí)更加刻苦努力。在課堂上，我能積極舉手發(fā)言，集中注意力認(rèn)真聽講，不開小差，不溜號，而且能帶動周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不做與課堂無關(guān)的事情。對于作業(yè)，每次我都能非常認(rèn)真的完成，絕對不會照答案一抄了之。而是會獨立思考，獨立完成。遇到不會的難題，也絕對不會丟到一邊或者直接看答案，而是要先思考一番，再參考后面的答案，檢查紕漏，并加以改正。因此，我在每次考試中成績均名列前茅，多次摘取全學(xué)年第一的桂冠，榮獲 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或者“學(xué)習(xí)先進”的榮譽稱號。

　　在學(xué)校，作為班長，我是老師得力的'小助手是班里處處起模范帶頭作用的楷模。

　　我待人真誠，不會特意的對他人說謊，也不會再背后對別人說三道四。對于別人的缺點，我會盡量的容忍。如果忍無可忍的話，我會委婉的指出。但是，容忍不代表懦弱，委婉不代表虛偽。古人云：“海納百川，有容乃大;壁立千刃，無欲則剛”我認(rèn)為我在這方面做的相當(dāng)不錯。由于平時我能嚴(yán)于律己，寬以待人，因此，取得了同學(xué)們的信任，在同學(xué)中享有較高的威信。

　　我關(guān)心時事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。我喜歡聽新聞，看報紙。也喜歡聽音樂，看書。我非常喜歡讀書，讀過的書不下百部。內(nèi)容很廣泛，但是大多數(shù)都是小說名著一類。我能說出各本名著的大概內(nèi)容，也了解當(dāng)今流行的小說主題。

　　當(dāng)然“金無足赤，人無完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想，沒有最好，只有更好。而我會努力做得更好。

　　在此，我希望各位老師能給我一個機會，讓我能得到如此殊榮。

　　我會做到不斷完善自我。這個稱號對我來說心靈的蕩滌與激勵。

　　我會做的更好，以此來證明給大家，我是一個優(yōu)秀的人。

優(yōu)秀少年事跡材料10

　　在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長燕昊軒。

　　班級的'領(lǐng)頭雁

　　在學(xué)校，燕昊軒同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”�！皶r間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽�！毖嚓卉幫瑢W(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得他不亦樂乎，但他總是充滿自信地面對。在同學(xué)心中，燕昊軒同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對，幫助鼓勵他們。

　　家里的好孩子

　　在家里，他是個懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒，小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊，因為他在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

　　社區(qū)的小雷鋒

　　在社會，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等�！皬潖澭�，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。

　　這就是美德好少年燕昊軒，他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，燕昊軒同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

優(yōu)秀少年事跡材料11

　　陳xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生，她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長、中隊長、英語美術(shù)課代表等職務(wù)，是區(qū)三好學(xué)生，除了各科文化成績突出外，生活中好多方面她都表現(xiàn)的個性突出，既是老師的得力小助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的.榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的長期教育，如今在身上，勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。

　　一是體貼父母，從不提非份之求。明白父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味；父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜；父母買什么就用什么，比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績，父母要獎勵到飯店吃“大餐”，她也不同意，要求在家自己動手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務(wù)，如刷鍋洗碗、疊衣服等。

　　二是儉以養(yǎng)德，常念他人之困。穿小的衣服，一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來。去年11月份，在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時，她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童，也領(lǐng)到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠(yuǎn)親3歲的孩子得了白血病，聽到我們談?wù)�，主動把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬元。

　　三是崇尚環(huán)保，力行低碳生活。家里雖然有車，但從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有xx00米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時間緊張就自己跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞，她專門做了一個回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池，準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。

　　古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”。xx同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動成果，不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙，不挑吃穿，不亂花錢，不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個人學(xué)習(xí)和推崇的。

優(yōu)秀少年事跡材料12

　　我是大學(xué)路第二小六年級一位普通的學(xué)生，我助人為樂，獨立自強，孝敬長輩。一直以來，這些習(xí)慣從未落下過一個。雖然我學(xué)習(xí)不算很優(yōu)秀，但我覺得這些習(xí)慣會讓我受益一輩子。

　　獨立自主

　　1

　　打小起，我就是大人眼里最懂事的孩子，別的小朋友還在爸爸媽媽懷里哭時，我就學(xué)會了獨立自主。吃飯時，從不要大人喂我；洗臉,刷牙等，都是我自己干。上幼兒園時，別的小朋友哭哭啼啼，而我從未吭過一聲。我家離學(xué)校有三公里遠(yuǎn)，可只有一年級時讓爸爸陪我走,后來爸爸告訴我要自己走著上學(xué)，自己走路回家。我怕累不愿意，爸爸語重心長地告訴我，這樣可以讓我有一個健康的身體和一個獨立自主的心。我明白了爸爸的用意，漸漸地我能自己走回家了。不管是狂風(fēng)暴雨還是大雪紛飛，我從沒中斷過一天�，F(xiàn)在，做任何事情我和小時候一樣都是獨立自主，我也逐漸變得堅強、勇敢而自信！

　　孝敬長輩

　　2

　　在周圍所有親人的眼里，我還是一個十分孝順的孩子。寒假的時候，姥爺因病來鄭州治療，住在我家。我看他身體很不好，就每天時刻關(guān)注著、照顧著他。早上，我為姥爺打好洗臉?biāo)�、擠好牙音；吃飯的時候，我給他盛好飯端到跟前，還把好吃的菜都夾到他的碗里；晚上，我還要為姥爺打好洗腳水，給他洗腳；睡覺前，我還要為他捶背,我為姥爺做的.這些讓他十分開心，病情也好了很多！

　　全面發(fā)展

　　3

　　除了努力學(xué)習(xí)，爭取讓自己越來越優(yōu)秀外，我還是個興趣愛好十分廣泛的人。學(xué)校的運動場上，總能看到我奮力沖剌的身影。每年參加學(xué)校的春季田徑運動會，我總是能為班級爭光添彩。我還多次代表學(xué)校參加全區(qū)的比賽，并且名列前茅，學(xué)校的建模小組當(dāng)然也少不了我的參與，誰讓咱動手能力強呢！每一年我也都要代表學(xué)校參加全國的建模比賽，獲獎對我來說也是如探費取物一般容易；人都說”字如其人“，那你可以想見到我的字有多優(yōu)秀吧！上次看到學(xué)校體育館展出我的書法作品，我自己都被自己給驚艷了一下。嗯，簡直閃瞎了雙眼！哈哈，偶爾小小的自戀一下。

　　助人為樂

　　4

　　不只是對親人好，對待身邊的朋友，甚至是陌生人，我依然很熱心。班上哪位同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用品了，我總會主動拿出自己的給他用；誰不小心磕傷摔傷了，我也會主動去照顧他；班里有什么事情，我總會第一個挺身而出。拾金不昧對我來說，更是義不容辭的責(zé)任�？赡苁俏疫\氣特別好吧，我曾經(jīng)在路上撿過兩次手機，其中一部還是當(dāng)時很貴的蘋果手機。我都主動跟失主聯(lián)系，再給人家送過去。很多人笑我俊，可我覺得，失主面對自己心愛的手機失而復(fù)得時感受到的溫暖與幸福，才是更珍貴的東西。不是嗎？贈人玫瑰，手有余香。每次幫助別人都讓我感受到了最大的快樂！

　　盡管我做的事情很是微不足道，但就像一根蠟燭，盡管發(fā)出的光芒很微弱，但卻能溫暖身邊的每一個人，溫暖整個社會。

優(yōu)秀少年事跡材料13

　　高分子183班王xx

　　代表獎項：挑戰(zhàn)杯省一等獎

　　個人簡介：在思想方面積極向黨組織靠攏，成為一名入黨積極分子。現(xiàn)任院學(xué)生會團委副書記，任職期間盡職盡責(zé)，為同學(xué)們服務(wù)，認(rèn)真高效的完成老師分配的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上一直保持積極向上，爭取進步的態(tài)度，順利通過計算機二級。曾獲得學(xué)院綜合獎學(xué)金多次，其他獎學(xué)金多次，校三好學(xué)生兩次。在科研上也沒有松懈，多次參加學(xué)校、學(xué)院組織的.各種比賽，并獲得挑戰(zhàn)杯省一等獎、大學(xué)生創(chuàng)新方法大賽省三等獎、數(shù)學(xué)建模美賽三等獎以及校獎若干項。

優(yōu)秀少年事跡材料14

　　中華文化，博大精深。中國自古以來就有“禮儀之邦之稱”，關(guān)于禮儀的名言也有很多，例如：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之;來而不往，非禮也;仁者愛人，有禮者敬人等等�？梢姽湃藢ξ拿饔卸Y十分重視，生活在二十一世紀(jì)的我們，更應(yīng)該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認(rèn)可和尊重，當(dāng)我們受到他人尊重時，一股優(yōu)越感油然而出，使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣，從而有機會獲得更多的發(fā)展機會。

　　平日在學(xué)校里，我們見到老師可以主動向老師問好，但是向老師說聲“老師好”并不難，困難的'是，堅持每一天、每一次向每一位老師真心地說“老師好”。也許，有的同學(xué)認(rèn)為不說“老師好”并沒有什么影響，這可就大錯特錯了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個懂禮貌的學(xué)生，讓老師獲得好感，也正是新型良好師生關(guān)系的體現(xiàn)。

　　在日常生活中，當(dāng)遇見困難時，我會去請教老師或同學(xué)虛心求教。當(dāng)同學(xué)有困難時，我也會真誠熱心地幫助他們排除困難。平日里，我也踴躍參加集體活動，在校運動會上，你們能看見我奮力奔跑的身影，為班級貢獻自己的一份力量。在中小學(xué)生發(fā)明大賽上，你也能看見我為同學(xué)們熱情細(xì)心講解的身影，并在這些活動中都獲得了優(yōu)異的成績，給班級帶來了榮譽。

　　現(xiàn)代社會中，人與人之間離不開溝通，有效的溝通能使我們形成良好的社會關(guān)系網(wǎng)，會使很多讓我們在處理事情上簡單、有效，但若不能有效溝通，就會遇見種。種問題，增加處理事情的時間，針對此類問題，我想同學(xué)們提出如下建議：

　　1、注意用語文明，不說臟話，不罵人，多帶“請”“您”“謝謝”等詞。

　　2、態(tài)度禮貌尊敬，不論對方優(yōu)秀與否，我們都應(yīng)該平等對待。

　　3、在發(fā)現(xiàn)對方有困難時，我們應(yīng)該主動關(guān)心幫助他人。

　　若能做到這些，我們的社會會更加美好，人與人之間會相處的更加融洽。這個世界會充滿愛的陽光!

優(yōu)秀少年事跡材料15

　　小周，女，113班學(xué)生。

　　在學(xué)校里，她模范遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。在家里，她是一名懂得感恩的好孩子。能孝敬父母長輩，幫忙做家務(wù)，打掃衛(wèi)生，煮飯，減輕家長負(fù)擔(dān)，是父母的.好幫手。

　　她是城西中學(xué)一名志愿者。她經(jīng)常積極參加學(xué)校和社區(qū)志愿服務(wù)活動，堅持每周五放學(xué)后清理校園衛(wèi)生，學(xué)校體育節(jié)及考試期間仍堅持參加校園衛(wèi)生保潔。在“學(xué)雷鋒”活動月中，她積極開展愛心跳蚤義賣活動，為扶貧濟困貢獻自己一份力量。

　　她熱愛生活，喜歡跳拉丁舞，和學(xué)校舞社其他成員一起排練節(jié)目，豐富校園文化。在參加潮州電視臺“青青園中葵”節(jié)目中獲得“快樂星少年獎”。

　　這就是小周，她始終相信：“付出會成為一種沉淀，只為讓我成為更好的人�！�

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