(精品)美德少年事跡材料范文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對(duì)事跡材料很是熟悉吧,事跡材料屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡材料嗎?下面是小編幫大家整理的美德少年事跡材料范文,歡迎大家分享。
美德少年事跡材料范文1
在學(xué)校,心系集體,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)有愛(ài);在社會(huì),遵守社會(huì)公德,文明道德,熱心參加公益活動(dòng);在家中,做力所能及的家務(wù),關(guān)心父母——這便是他,來(lái)自高一(1)班的謝xx。
在學(xué)校生活里,他身為班長(zhǎng),不忘乎在道德方面起帶頭作用,不說(shuō)臟話,尊敬師長(zhǎng)。在老師的`眼中他是老師的得力助手,在辦公室,進(jìn)進(jìn)出出地總有他的身影,從簡(jiǎn)單的幫老師拿一盒白粉筆,到操持主題班會(huì)、采訪活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、社團(tuán)和學(xué)校的重大事項(xiàng),在鍛煉中他更加得心應(yīng)手。
在社會(huì)中,謝xx積極在實(shí)踐中體驗(yàn)自己的能力,例如在職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)中體會(huì)到工藝制作的來(lái)之不易——從一毫米一毫米的打磨過(guò)程中鍛煉了耐力;從雕刻修飾的過(guò)程中感受到了細(xì)節(jié)決定優(yōu)劣。
在家里,謝xx堅(jiān)持自立自理。父母雖然說(shuō)過(guò),作為學(xué)生學(xué)習(xí)是主要任務(wù),家務(wù)這種事情有人做,不讓他無(wú)需操這個(gè)心。但他卻希望能多為父母分憂,哪怕自己累一些。
成長(zhǎng)之路還漫長(zhǎng),但謝xx將堅(jiān)持用恒心,信心,誠(chéng)心鋪砌通向美德之路。
美德少年事跡材料范文2
她,是小白區(qū)小學(xué)——學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)里年齡最小的志愿者;
她,獲得xx市級(jí)三好學(xué)生,好娃娃”等多項(xiàng)榮譽(yù);
她,用自己的零花錢(qián)資助貧困學(xué)生,愛(ài)心結(jié)對(duì)本班留守兒童;
她,每到周末就會(huì)到社區(qū)敬老院看望老人,給他們唱歌、跳舞、喂飯、聊天,帶去無(wú)限歡樂(lè)……
她,就是來(lái)自小白區(qū)小學(xué)二年二班的小白同學(xué)。她的事跡在班級(jí)和社區(qū)未成年人中積極發(fā)揮榜樣作用,在新時(shí)代青少年中傳遞著正能量。
付出,讓美德發(fā)光
在社會(huì),小白熱心公益、倡導(dǎo)環(huán)保、愛(ài)心結(jié)對(duì)、善待孤老。
志愿者作為一個(gè)不計(jì)報(bào)酬、甘于付出的群體,需要的是愛(ài)心和堅(jiān)持。小白參加志愿者,不是一時(shí)興起,也不是追隨潮流,而是源于她從小就確立的一種信念——付出,讓自己更快樂(lè)。
20xx年,還在幼兒園的小白在學(xué);顒(dòng)中就發(fā)出“我愛(ài)地球,低碳生活有你有我”的倡議,結(jié)合地球氣溫變暖、我國(guó)西南地區(qū)大旱等觸目驚心的環(huán)境惡化事例,向市民宣講低碳生活的理念;20xx年,小白參加了社區(qū)組織的認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木活動(dòng),在小區(qū)內(nèi)認(rèn)養(yǎng)一棵丁香樹(shù),踐行低碳環(huán)保的理念。
熱心公益是小白關(guān)心社會(huì)的.一面,結(jié)對(duì)幫困、看望孤老是她奉獻(xiàn)愛(ài)心的一面。20xx年寒假,小白在“快樂(lè)暑假”系列活動(dòng)中和本班的留守兒童趙一朵結(jié)對(duì)。20xx年重陽(yáng),社區(qū)敬老院開(kāi)業(yè),每到周末,小白就到敬老院看望、陪伴空巢老人。
學(xué)習(xí),為美德充電
她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小白同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對(duì)親人她是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。她也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。她還是一個(gè)非常有條理的孩子,試卷和書(shū)本整理得有條不紊,書(shū)架和書(shū)桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、見(jiàn)到鄰居,同學(xué)父母,大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長(zhǎng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。
在學(xué)校,小白和其他女孩一樣,愛(ài)唱歌、跳舞、彈鋼琴,喜歡讀書(shū)、公主、洋娃娃。她作為班級(jí)班長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極發(fā)言,成績(jī)名列前茅,是同學(xué)們的好榜樣;樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,是老師的小助手。上小學(xué)以來(lái),小白獲得了“市級(jí)三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。下雨了,同學(xué)沒(méi)帶傘,她主動(dòng)為他人撐傘;外出活動(dòng),她幫助老師維持秩序;同學(xué)聚會(huì),她拿出自己的好東西與大家分享……
20xx年3月1日,小白觀看“學(xué)道德模范,誦中華經(jīng)典,做有德之人”的視頻,了解像郭明義、李爺爺這樣的好人,學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬老孝親的美德。給她留下最深印象的是見(jiàn)義勇為解救墜樓兒童的吳菊萍阿姨。小白說(shuō):“吳阿姨是我學(xué)習(xí)的榜樣!”
一個(gè)個(gè)活動(dòng)的親身體驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),小白學(xué)會(huì)與人分享,樂(lè)于付出,并且從中收獲著無(wú)窮快樂(lè)。也正是因?yàn)閹椭,快?lè)自己的理念,幫助小白養(yǎng)成助人為樂(lè)、善良無(wú)私的美德。
美德少年事跡材料范文3
舉世聞名的愛(ài)因斯坦有這樣一句話:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”我國(guó)的大教育家韓愈也有一句名言:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!彼麄兌际窃诟嬖V我們:學(xué)業(yè)精深源于勤奮,如果懶惰貪玩就會(huì)學(xué)業(yè)荒廢;凡事三思而后行,如果隨波逐流將會(huì)墮落毀敗。勤奮是最重要的,這是永恒的真理。勤奮像是發(fā)動(dòng)機(jī),如果沒(méi)有它我們將會(huì)在學(xué)習(xí)上舉步維艱。我的勤奮,不僅是勤奮讀書(shū)、學(xué)習(xí)書(shū)本,而且還勤于向老師學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),向同學(xué)學(xué)習(xí),重視相互學(xué)習(xí)、相互砥礪,在討論與探索中共同前進(jìn)。畢竟“三人行,必有我?guī)熝伞薄K,能有今天的成?jī),我的勤奮是必不可少的。
“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的才能,而拙劣的方法則可能妨礙才能的發(fā)揮。”這是貝爾納的名言。一個(gè)正確的方法,是非常重要的。難道不是這樣嗎?如果勤奮這一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),缺少了正確的'牽引,那結(jié)果將會(huì)是四處亂撞,一事無(wú)成。這個(gè)牽引,就是方法。我擁有一套最適合我的方法,所以我才會(huì)有今天的驕人成績(jī)。我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)成一句話,那便是:該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不偷懶,該休息的時(shí)候絕不勉強(qiáng),認(rèn)真對(duì)待每一件事,每一道題。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,可是要執(zhí)行好這些方法,卻需要極強(qiáng)的意志力與自制力。由此可見(jiàn),我是非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的。所以,我能用最高的質(zhì)量完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),并用最充沛的精力去迎接下一個(gè)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡簡(jiǎn)介
綜上所述,我用自己的勤奮與方法,創(chuàng)造出了驚人的成績(jī)。我在學(xué)校的每一次月考中幾乎都是年級(jí)第一名,甚至在七下和八下的期末考試中拿到了龍崗區(qū)第二名的好成績(jī)。沒(méi)有我的勤學(xué),這樣的成績(jī)從何而來(lái)呢?
美德少年事跡材料范文4
陳xx,男,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在在羊山學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
陳家樂(lè)同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的.知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,六年來(lái),他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。
在家里,在每天的日程計(jì)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便,他會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗,家庭里充滿了歡笑、和諧。
美德少年事跡材料范文5
她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu),自信開(kāi)朗,活潑大方的女孩,她熱衷于公益事業(yè),經(jīng)常會(huì)把積蓄很久的零用錢(qián)捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子。班上有同學(xué)生病請(qǐng)假了,她主動(dòng)幫助同學(xué)記筆記,放學(xué)后帶著筆記和作業(yè)去同學(xué)家給他們講解。
在學(xué)校,她是老師的好幫手,同學(xué)們的`好榜樣。主動(dòng)幫助成績(jī)比較差的同學(xué),給他們鼓勵(lì)。各科老師都對(duì)她信任有加,經(jīng)常把工作交待給她做,她也總是能盡心盡力做好。在家里,她時(shí)常幫媽媽洗衣做飯、做家務(wù),堅(jiān)持自己的事情自己做。業(yè)余時(shí),她喜歡看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),在已經(jīng)拿到了中央音樂(lè)學(xué)院古箏演奏的九級(jí)證書(shū)了。
她追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美紙箱里的三瓶奶裝進(jìn)食品袋里,媽媽問(wèn)她干什么,她顧不上回答就跑;外班一位同學(xué)從小患紅斑狼瘡,這學(xué)期病情又加重了,她家庭困難,經(jīng)濟(jì)拮據(jù),她知道這件事后把自己的零花錢(qián)全部拿出來(lái)交給這個(gè)班的老師;前段時(shí)間天氣干燥,班里好多同學(xué)發(fā)燒感冒,她就趁周末去地里拔了蒲公英,給同學(xué)們泡水喝,有個(gè)同學(xué)不舒服嘔吐在課桌和地上,她找來(lái)紙和煤渣主動(dòng)清理干凈。
學(xué)校里,處處可見(jiàn)xx主動(dòng)擺放物品、撿拾垃圾的身影。公交讓座,手機(jī)上輕松籌,幫人推車,主動(dòng)攙扶,走到哪里,她就把好事做到哪里。
美德少年事跡材料范文6
她是一個(gè)乖巧懂事的女孩,她善良。她尊敬老師;見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,幫助老師收作業(yè),發(fā)作業(yè)。她樂(lè)于助人;扶老奶奶過(guò)馬路,幫助同學(xué)解決問(wèn)題。她孝順父母:幫父母做些家務(wù),幫父母倒水,幫父母帶弟弟。
一次,她的爸爸不在家,她的弟弟突然發(fā)了高燒。一直哭鬧不停,給她弟弟吃了退燒藥,燒也沒(méi)有退掉。她的媽媽帶她的弟弟去醫(yī)院看病,開(kāi)了一些藥回來(lái)。她就幫助她媽媽一起照顧弟弟:倒水給她弟弟喝,倒藥給她弟弟喝,拿手帕給她弟弟擦嘴,哄著她弟弟吃藥,帶著她弟弟玩耍,哄她弟弟不要哭。半夜里,弟弟又發(fā)燒了,‘‘哇哇!’’她弟弟的哭聲將她從美夢(mèng)中吵醒。她見(jiàn)她的媽媽一人忙不過(guò)來(lái),她就從床上起來(lái),幫助她媽媽倒水,倒藥給她弟弟喝,她在床邊手舞足蹈的跳啊唱啊,一個(gè)勁的哄著她弟弟喝藥,過(guò)了一會(huì)她已累的爬不起來(lái)了。給她弟弟吃飯,她弟弟不肯吃。給她弟弟喝水,她弟弟搖搖頭不肯喝。一直鬧個(gè)不停,高燒也一直不退,媽媽很著急,擔(dān)心,很傷心難過(guò),她也一樣。她安慰她媽媽不要傷心,不要難過(guò),不要擔(dān)心,一切都會(huì)好的。她也幫助她媽媽做了家里所有的家務(wù),不讓她媽媽累著。很快她弟弟在她和她媽媽的精心照料下病好了。
她會(huì)更加努力做好美德少年,為父母倒杯水,向老師問(wèn)聲好,打掃小區(qū)衛(wèi)生,從這些小事做起,讓生活更美好。
我是一名孤兒,在我呱呱墜地不久,父親就去世了,母親不堪生活的壓力和悲痛,遠(yuǎn)嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我,給我吃,給我穿,并供養(yǎng)我上學(xué)。自我讀書(shū)以來(lái),我尊敬老師,熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深愛(ài)全校師生的'好評(píng)。她曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為此,我作了不懈的努力,在各個(gè)方面取得了突出的成績(jī)。
在思想方面,我樂(lè)于助人,遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題,我總會(huì)耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中,作為班長(zhǎng)的我,總是一馬當(dāng)先,身先士卒,積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí),我總是帶頭省出零用錢(qián)捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要!
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
美德少年事跡材料范文7
大家好,我是三(4)班的XXX,今年10歲了,能參加這次“美德好少年”評(píng)選活動(dòng),我感到非常榮幸。
我有時(shí)熱愛(ài)學(xué)習(xí),有時(shí)又對(duì)自己不太嚴(yán)格,在學(xué)習(xí)上我的成績(jī)忽上忽下做的不是特別好,上課的時(shí)候有時(shí)不注意聽(tīng)講和別人說(shuō)話,老師也批評(píng)了我。以后我嚴(yán)格要求自己上課認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),對(duì)待老師交代的任務(wù)都盡心盡力的完成,成為老師的小幫手。
在學(xué)校,我尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。有一次我的同桌忘記帶橡皮,我主動(dòng)把我的給他用。
在家里,我是一個(gè)懂事的好孩子,從一年級(jí)開(kāi)始,我自己的事情自己做從不讓父母操心。
在社會(huì)上,我是一個(gè)好少年,從小爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)講公德,有愛(ài)心的人,我從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起。遇到年紀(jì)大的'老爺爺老奶奶我會(huì)力所能及的幫助他們。坐公交車時(shí),我會(huì)主動(dòng)讓座。雖然我只有10歲但助人為樂(lè),講文明的好品質(zhì)早已在我幼小的心靈里生根,發(fā)芽。我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)做美德好少年!
美德少年事跡材料范文8
xx,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)五(1)班學(xué)生,現(xiàn)年11歲,擔(dān)任班級(jí)副班長(zhǎng)職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家庭里,他是個(gè)懂事聽(tīng)話的好孩子。他6歲時(shí)父母外打工,至今已經(jīng)五年了,每年春節(jié)才回家團(tuán)聚。年幼的他就和爺爺奶奶一起生活。奶奶腿腳不方便,不能站立太久,為了減輕奶奶的負(fù)擔(dān),懂事體貼的他便每天飯后洗碗、掃地。即使在寒冷的冬天,他也從未間斷,當(dāng)小伙伴來(lái)找他玩時(shí),他卻笑著對(duì)伙伴說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?”。爺爺身體也不好,每到農(nóng)忙時(shí)節(jié),他便在假日里下田幫爺爺干農(nóng)活。當(dāng)一切收拾妥當(dāng),夜幕已經(jīng)降臨,xx就在靜謐的燈光下開(kāi)始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。他與爺爺奶奶之間沒(méi)有任何所謂的“代溝”,每天閑暇時(shí)間他都與爺爺奶奶聊天,訴說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞所感,暢談自己的心里話。他與爺爺奶奶相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。xx用美德和孝心感動(dòng)著我們周圍的每一個(gè)人,常常受到村里人的好評(píng)。作為留守學(xué)生,積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)老師同學(xué),為班級(jí)其他留守兒童樹(shù)立了榜樣。
在學(xué)校里,他是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問(wèn);發(fā)展全面,成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部,他處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級(jí)建設(shè)好,他帶領(lǐng)其他班干便在假日里下田幫爺爺干農(nóng)活。當(dāng)一切收拾妥當(dāng),夜幕已經(jīng)降臨,xx就在靜謐的燈光下開(kāi)始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。他與爺爺奶奶之間沒(méi)有任何所謂的“代溝”,每天閑暇時(shí)間他都與爺爺奶奶聊天,訴說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞所感,暢談自己的心里話。他與爺爺奶奶相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的家庭。xx用美德和孝心感動(dòng)著我們周圍的每一個(gè)人,常常受到村里人的好評(píng)。作為留守學(xué)生,積極樂(lè)觀地面對(duì)生活,面對(duì)老師同學(xué),為班級(jí)其他留守兒童樹(shù)立了榜樣。
在學(xué)校里,他是個(gè)德才兼?zhèn)涞?好學(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習(xí)刻苦,勤思善問(wèn);發(fā)展全面,成績(jī)優(yōu)異。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,他都會(huì)不假思索地伸出援助之手。作為班級(jí)干部,他處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。為了將班級(jí)建設(shè)好,他帶領(lǐng)其他班干部共商良策,利用每周五午自習(xí)的時(shí)間召開(kāi)班隊(duì)會(huì),對(duì)違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育,形式多樣,讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng),形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動(dòng)小組的組長(zhǎng),他總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校打掃清潔區(qū),最臟最累的活也是搶著干。作為大隊(duì)值日,值日期間認(rèn)真巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題總能秉公處理,絕不包庇。
在社會(huì)上,他是個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。他熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),誠(chéng)實(shí)守信,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,樂(lè)于助人。小小年齡,可在危險(xiǎn)的時(shí)候,他最先想到的卻是別人。每當(dāng)方棕堽同學(xué)回憶起那件事,總是熱淚盈眶,要不是xx冒著生命危險(xiǎn)將他推開(kāi),呼嘯而來(lái)的摩托車定會(huì)將自己撞到在地。他極富有愛(ài)心,熱心于公益事業(yè),每當(dāng)他遇到乞討的老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢(qián)給他,或是將飯菜送給他吃。他遵守社會(huì)公德,遵守法律法規(guī),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小xx就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。
該生品學(xué)兼優(yōu),興趣廣泛,愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、唱歌、書(shū)法、演講等。作文比賽、繪畫(huà)比賽常常獲獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上留下他矯健的英姿,演講比賽更是聲情并茂,掌聲四起。因其各方面表現(xiàn)突出,年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
如今,他正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!
最新美德少年事跡材料我是xx,F(xiàn)就讀于xx小學(xué),身為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),及班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)的我心地善良,獨(dú)立自主,尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。對(duì)自己嚴(yán)格要求。多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班干部,校級(jí)四好少年 .惠農(nóng)區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,去年評(píng)為石嘴山市小道德模范。
去年,我競(jìng)選了少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),作為大隊(duì)長(zhǎng),我努力協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做好大隊(duì)工作,雖然當(dāng)了大隊(duì)長(zhǎng),可我也沒(méi)有驕傲自滿,在班級(jí)我處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。在創(chuàng)城活動(dòng)中,帶領(lǐng)同學(xué)們走上街頭,尋找不文明行為,主動(dòng)打掃街道衛(wèi)生,清洗小廣告,幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng),每天早晨,我準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,.對(duì)工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂(lè)意接受,做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會(huì)耐心地盡我所能,認(rèn)真講解,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有了困難,我總是第一個(gè)幫著解決;我用我的熱情,我的愛(ài)心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)請(qǐng)我辦事,我總是盡力而為。
在學(xué)習(xí)上更加努力、刻苦,每天除了完成老師留的作業(yè),自己再給自己布置一些。上學(xué)從不遲到或早退,愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考,各門(mén)功課都努力學(xué)好,課前,能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣,寫(xiě)作水平得以提高。
在家中,我是一個(gè)好孩子,經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來(lái)人的時(shí)候,我都會(huì)給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽(tīng)大人們說(shuō)話,從不插嘴。或回到自己屋里看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽(yáng),媽媽不在家時(shí),給爺爺做簡(jiǎn)單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開(kāi)心。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄著拐杖,只要我在家,我總是圍在他的左右,當(dāng)他的小拐杖。
我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會(huì)用自己平時(shí)省下的零用錢(qián)給他們買(mǎi)小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽干完農(nóng)活,總是腰酸背痛,我給媽媽捶肩、敲背。
這就是我――xxx,一個(gè)既有愛(ài)心、責(zé)任心和恒心,又孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。
美德少年事跡材料范文9
XX,男,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在在羊山學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí)。教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一每天健壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)敬重長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)懇守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
陳家樂(lè)同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把抱負(fù)付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心承受教師的.教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,喜愛(ài)集體,助人為樂(lè);他喜愛(ài)勞動(dòng),積極帶著少先隊(duì)員參與少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素養(yǎng)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),擅長(zhǎng)質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)能理解地把握;課外,他不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問(wèn),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),遇到難題就向教師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,六年來(lái),他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校演講競(jìng)賽和古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽中分別獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)……這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。
在家里,在每天的日程規(guī)劃里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家敬重老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便,他會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶談天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。清掃衛(wèi)生、整理房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今日的事今日做好,是他對(duì)自己的一慣要求。由于他,家庭里布滿了歡樂(lè)、和諧。
美德少年事跡材料范文10
憶江南,最憶是杭州。在美麗的西子湖畔,有著這么一位可愛(ài)的女孩,她就是賣魚(yú)橋小學(xué)410班的朱憶可,而她的名字就來(lái)源于這首流傳千年的詩(shī)句,爸爸媽媽希望她能夠成長(zhǎng)為一名可愛(ài)而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰,賣魚(yú)橋邊有女初長(zhǎng)成,她品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)善思,獨(dú)立自強(qiáng),活出了自己的精彩人生。
一、我的學(xué)習(xí)我做主
如果說(shuō)學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很大挑戰(zhàn)的話,那么實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)則對(duì)孩子的自律意識(shí)和行為習(xí)慣提出了更高要求,而朱憶可成功地做到了這點(diǎn)。自入學(xué)開(kāi)始,朱憶可就以極快的速度適應(yīng)了小學(xué)生活,堅(jiān)持以高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每個(gè)學(xué)期她都制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天督促自己完成當(dāng)日任務(wù),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,遵守課堂紀(jì)律,保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在班里,她是老師的得力助手,對(duì)班級(jí)活動(dòng)盡職盡責(zé),出色完成老師布置的任務(wù)。放學(xué)回家后,她總是第一時(shí)間完成作業(yè),合理安排自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題總是能夠獨(dú)立思考,積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。除了學(xué)習(xí),她還喜歡閱讀和音樂(lè),每天在學(xué)習(xí)之余能保證1個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間和45分鐘的'練琴時(shí)間,并且長(zhǎng)期堅(jiān)持了下來(lái)。事貴堅(jiān)持,一分耕耘一份收獲,如今的她在自主學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng),努力使自己成為德才兼?zhèn)、?lè)觀向上的陽(yáng)光少年。
二、我的家庭我參與
家庭是孩子的第一所學(xué)校,孩子也是家庭的一面鏡子,良好的家庭關(guān)系必然是多方參與合力承擔(dān)的。朱憶可樂(lè)觀自信、獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭密不可分,父母的愛(ài)是她奮斗的動(dòng)力,也是她參與家庭生活、承擔(dān)家庭任務(wù)的力量源泉。為了減輕父母的負(fù)擔(dān),她除了學(xué)習(xí)上不用父母操心外,還早早學(xué)會(huì)了料理自己的生活,會(huì)洗衣做飯,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,爸爸媽媽不在家的時(shí)候能解決自己的吃喝問(wèn)題。從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,她主動(dòng)提出了自己走路去上學(xué),放學(xué)后自己走回家,減輕了爺爺奶奶接送負(fù)擔(dān)。在小區(qū)里,她還是遠(yuǎn)近聞名的“小保姆”,經(jīng)常帶著妹妹在小區(qū)里玩耍,還寓教于樂(lè),在游戲中給妹妹做啟蒙教育。同時(shí),她還是一個(gè)理財(cái)小能手,自己的零花錢(qián)從來(lái)不亂花,大額的壓歲錢(qián)被她存在銀行生利息,剩下的零錢(qián)就給自己買(mǎi)買(mǎi)圖書(shū)、文具等,真是做到了“錢(qián)都花在刀刃上”。對(duì)于家庭,她實(shí)實(shí)在在做到了參與、承擔(dān)和付出,宛若勤儉節(jié)約的“小小當(dāng)家人”。
三、我的伙伴我來(lái)幫
朱憶可不僅將自己的事情打理的井井有條,還熱心幫助周圍的小伙伴們。在班里,有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)讓她來(lái)幫忙,她也每次都能耐心地為同學(xué)們解答難題,有時(shí)候講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂,她就會(huì)不厭其煩地繼續(xù)講解,一直到對(duì)方理解為止。同學(xué)遇到困難的時(shí)候,她也總是能夠無(wú)私地伸出援手,盡自己的能力為對(duì)方排憂解難。在家里,她還經(jīng)常會(huì)收到求助電話,比如小伙伴會(huì)來(lái)問(wèn),今天的作業(yè)是什么呀,作業(yè)的哪一題應(yīng)該怎么解答呀?這時(shí)候她就會(huì)自信地說(shuō)出她的解決方案,直到對(duì)方滿意地掛上電話。贈(zèng)人玫瑰手有余香,她給別人的幫助也變成自己成長(zhǎng)的階梯,在愛(ài)心助人中收獲了很多好朋友。
人生就像一次航行,終要離開(kāi)家庭的庇護(hù)、師長(zhǎng)的陪伴,獨(dú)自遠(yuǎn)航。從小養(yǎng)成獨(dú)立的意識(shí),鍛煉自主成長(zhǎng)的能力,是每一艘小船成長(zhǎng)為遠(yuǎn)洋巨輪的基礎(chǔ),朱憶可正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。
美德少年事跡材料范文11
曹同學(xué),性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人。積極參加校內(nèi)外的公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐方面,每年都會(huì)參加杭州市中小學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組織的下基層活動(dòng),如:去杭州聾人學(xué)校交流互動(dòng),去建德市和蕭山參加“歌唱祖國(guó),點(diǎn)燃?jí)粝搿敝黝}的下基層展演等。連續(xù)4年參加中國(guó)關(guān)工委健體中心青藝辦全國(guó)青少年舞蹈藝術(shù)節(jié)錦標(biāo)賽,獲得優(yōu)異成績(jī);除此以外,也會(huì)參加一些社區(qū)和公益機(jī)構(gòu)組織的'活動(dòng)。
在校,積極參加校內(nèi)組織的各類活動(dòng),六一兒童節(jié)學(xué)校開(kāi)展了“云擁抱,愛(ài)會(huì)飛”慶六一的主題活動(dòng)!為杭州市健康實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小朋友們送去了關(guān)愛(ài)。歷年均被評(píng)為優(yōu)秀班干部,是老師的好幫手。還榮獲了下城區(qū)“熱心公益美德少年”獎(jiǎng)。
美德少年事跡材料范文12
我是一名學(xué)生,就讀于廣安友誼中學(xué),從踏進(jìn)中學(xué)的第一天,我便積極向上,勤奮學(xué)習(xí),友好待人,團(tuán)結(jié)互助,文明有禮,在同學(xué)們眼中,我是樂(lè)于助人的語(yǔ)文科代表兼好友,在老師們眼中,我是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生,也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良,興趣廣泛,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
我國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個(gè)方面,特別是在學(xué)校,作為一名學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。我從小就謹(jǐn)記父母“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的`良訓(xùn),我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng),還做到了尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。
禮貌待人,言語(yǔ)謙和體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會(huì)面帶微笑,主動(dòng)向老師問(wèn)好;我看到正在怒火中燒的同學(xué),我會(huì)耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學(xué),我會(huì)熱心的幫助他們。在家里,我會(huì)經(jīng)常給長(zhǎng)輩們?nèi)嗉绱繁,主?dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
行為文明、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì),我從來(lái)不對(duì)同學(xué)指手畫(huà)腳,在同學(xué)背后做小動(dòng)作,在老師上課時(shí)對(duì)老師做鬼臉,我覺(jué)得這是一種特別不文明、不得體的行為,我和同學(xué)說(shuō)話時(shí),我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),不會(huì)大呼小叫;同學(xué)和我討論問(wèn)題時(shí),我會(huì)語(yǔ)氣溫和,耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個(gè)文明友善的人。
我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我每天穿戴整潔,不留長(zhǎng)指甲,不披頭散發(fā)。在學(xué)校,我會(huì)按時(shí)到校,不遲到,不早退,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上下課時(shí),起立向老師致敬。下課時(shí),請(qǐng)老師先行,在公共場(chǎng)所,我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),不大聲喧嘩,盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到:不在公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架斗毆等,不在影劇院、圖書(shū)館、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施等。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。
做一個(gè)文明有禮的人,做一個(gè)無(wú)愧于心的國(guó)家棟梁,是我永遠(yuǎn)努力的方向。
美德少年事跡材料范文13
張xx,女,12歲,是柳贊三村小學(xué)六年級(jí)的班長(zhǎng),現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做事執(zhí)著,有毅力。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),各科成績(jī)名列前茅。她愛(ài)好廣泛,作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員,訓(xùn)練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng),班內(nèi)每期精彩的黑板報(bào)則是有力的證明;同時(shí)她還一直擔(dān)任本班班刊的主編輯。張xx是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。
面對(duì)眾多的榮譽(yù),張xx獲得了充分的自信,卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。因?yàn)樗钪簧礁纫簧礁叩牡览,通過(guò)大量地閱讀課外讀物,深深地領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的浩瀚。她酷愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間她總是拿著書(shū)看呀看!
張xx不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,她積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級(jí)黑板報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫(huà)、布局,把黑板報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),令其他班級(jí)羨慕不已。自去年班內(nèi)《花開(kāi)的聲音》出版以后,張xx同學(xué)一直擔(dān)任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員,訓(xùn)練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績(jī)。
張xx還是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),她一直擔(dān)任班長(zhǎng),她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里她力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。張xx同學(xué)從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,她就用稚嫩的'肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。
張xx的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢(qián)。曾經(jīng)好幾次,媽媽見(jiàn)別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買(mǎi)幾件新衣服。可張xx說(shuō):“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動(dòng)幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛(ài)。
小學(xué)就要畢業(yè)了,回顧六年來(lái)的小學(xué)生活,她非常感激學(xué)校老師為她付出的心血,為她提供的一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺(tái)。她在自己的一篇文章中曾寫(xiě)到:等我長(zhǎng)大后一定會(huì)經(jīng);貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評(píng)選活動(dòng)。
張xx,一個(gè)懂得感恩,有著遠(yuǎn)大理想、執(zhí)著精神和頑強(qiáng)毅力,知道為什么而學(xué)習(xí)、怎樣去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀少年。
美德少年事跡材料范文14
她叫王,一個(gè)陽(yáng)光而開(kāi)朗的女孩,生性聰明活潑,善于助人為樂(lè)。她對(duì)待生活和學(xué)習(xí)樂(lè)觀自信,自強(qiáng)不息,在各方面對(duì)自己要求嚴(yán)格,始終做到積極進(jìn)取,有一股不服輸、不放棄的毅力和精神。作為第一批入團(tuán)的團(tuán)員,她沒(méi)有辜負(fù)團(tuán)組織對(duì)她的培養(yǎng),榮獲了校自強(qiáng)少年優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。她連續(xù)四年擔(dān)任班長(zhǎng)一職,以身作則,對(duì)班級(jí)工作盡心盡力,一直是老師的得力助手。除此之外,她積極參與學(xué);顒(dòng),各方面都拿得起,是學(xué)校的小名人之一。升旗儀式上有她響亮的'聲音,校園歌手大賽上有她甜美的歌聲。她德才兼?zhèn),體魄強(qiáng)健,除了演講、唱歌特長(zhǎng)以外,她還愛(ài)好體育,喜歡打籃球。
在社區(qū)里,無(wú)論寒暑假,總能看到她積極參加社區(qū)活動(dòng)的身影。她曾在春節(jié)前夕去了社區(qū)敬老院,為老人們帶來(lái)快板表演,溫暖了老人們的心。又在炎炎酷暑下參與清潔家園活動(dòng),為保護(hù)社區(qū)環(huán)境出了一份力,還在靚女孩才藝大比拼比賽中代表社區(qū)出戰(zhàn)榮獲佳績(jī),為小區(qū)爭(zhēng)光添彩。
在家中,她不做公主,自己鋪床拖地,承擔(dān)家務(wù)。不對(duì)長(zhǎng)輩亂發(fā)脾氣,明事理,懂道理,獨(dú)立性強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)自主,不讓家長(zhǎng)為她多操心,是一個(gè)很孝順的孩子。
當(dāng)2019年汶川地震時(shí),還是四年級(jí)小學(xué)生的她看到電視上的災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那么惡劣,條件那么艱苦,就毫不猶豫地用自己平時(shí)省下來(lái)的零花錢(qián)積極捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還參與了慈善機(jī)構(gòu)組織的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),把自己的書(shū)包等學(xué)習(xí)用具寄給災(zāi)區(qū)小朋友,奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)。
以心之美,行之德,感動(dòng)身邊人。美德少年,就在你身邊。
美德少年事跡材料范文15
XX是來(lái)自西場(chǎng)學(xué)校三年級(jí)六班的一位小學(xué)生,20xx年11月14日下午5點(diǎn)多,在放學(xué)回家的.路上,他拾到了一部?jī)r(jià)值5000余元的手機(jī)。據(jù)失主張女士介紹,在感覺(jué)無(wú)望的情況下,她抱著一線希望撥通了自己的手機(jī),居然有人接聽(tīng)電話,并且還主動(dòng)約定地點(diǎn)讓她去取手機(jī)。當(dāng)她急忙到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí),看到幾個(gè)小學(xué)生在等候她,她當(dāng)時(shí)拿出100元錢(qián)感謝XX等幾位小學(xué)生,可小萌同學(xué)說(shuō)什么也不要,他說(shuō):“我不能要,這是我應(yīng)該做的,老師平時(shí)都是這樣教育我們的!
這就是他,面對(duì)貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對(duì)金錢(qián)感謝,他毅然回絕!
【美德少年事跡材料】相關(guān)文章:
“美德少年”事跡材料01-05
美德少年的事跡材料07-16
“美德少年”事跡材料02-02
美德少年事跡材料12-31
[優(yōu)秀]“美德少年”事跡材料03-21
美德少年榜樣事跡材料07-15
美德少年事跡材料02-04
(精選)美德少年事跡材料07-27
美德的少年事跡材料07-07
[熱門(mén)]“美德少年”事跡材料03-10